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    美,就在我身邊作文

    時間:2023-05-25 14:06:07 賽賽 專題作文 投訴 投稿

    美,就在我身邊作文(精選43篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的美,就在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    美,就在我身邊作文(精選43篇)

      美,就在我身邊作文 1

      世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中,美無處不在,有時,只是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

      一個周末,我和朋友相約到肯德基吃午餐。領(lǐng)到了裝滿漢堡、雞腿、飲料的餐盤,我們一起有說有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時,一個大姐姐走了進(jìn)來。她長得十分漂亮:一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上,一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料,嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去,把盤子上的可樂濺在了那位大姐姐的'裙子上,我們頓時傻了,呆站在那里,心想這次闖禍了。

      沒想到回過神后的大姐姐并沒有責(zé)怪我們,只是輕輕擦了擦身上的可樂,便俯下身子安慰不知所措的小玥:“沒事,你們有沒有撞痛?”“啊……沒,沒有。”我們被這突如其來的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒有怪我們,還關(guān)心我們有沒有撞痛,她真是寬容!“哦,那就好。對了,你們的可樂灑了,我?guī)湍銈內(nèi)ソ蟹⻊?wù)員來擦干凈,免得別人滑倒!闭f完,她回身走到前臺去叫服務(wù)員了。過了一會兒,她一邊仔細(xì)地看著服務(wù)員把地上的水漬完全擦干凈,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤子要小心一點啊,萬一是燙的飲料就麻煩了呀!”說完,微笑著拍拍了我倆的肩轉(zhuǎn)身離去。望著她遠(yuǎn)去的身影,我由衷地覺得她真美,我相信她的形象一定會久久地留在我的腦海中!

      美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。

      美,就在我身邊作文 2

      在大家的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。

      在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

      下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

      在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

      美在生活中傳遞著,大家也見證了美的瞬間,一小點滴,美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑,讓大家的.生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

      美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

      讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

      美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

      美,就在我身邊作文 3

      夏天又來了,這令人煩悶的時節(jié),來的總是很準(zhǔn)時。本就心情不好的我,火氣又開始升高。巷口開始傳來吆喝聲:“賣花嘞~賣花嘞~牡丹,繡球,玫瑰,月季應(yīng)有盡有的嘞~!

      “真煩!這老大爺莫不是瘋了不成?這么熱的天氣難道感受不到嗎?”我從床上彈起,從床底找到拖鞋,穿起,扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。

      走出小區(qū),一個老大爺坐在了一輛破三輪車前,三輪車上擺滿了花卉果真是應(yīng)有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心,腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋,臉上掛著樸實的微笑。

      “小姑娘,來買花嗎?”他似乎注意到了我的目光,對我和善一笑!班拧拧堑难健!痹鞠雴柕脑拝s梗在了心頭!坝惺裁椿ㄍ扑]的嘛?”“閨女兒,你自己挑選有啥喜歡的嗎!蔽腋┫律砣ゲ榭,這些華被養(yǎng)的真的很好。枝葉青翠欲滴,一盆盆的花仿佛開出了它們的`靈魂一樣。牡丹的大氣,玫瑰的浪漫,月季的含羞,繡球的小家碧玉全開在了那欲語未說的小花苞里了。

      有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢?他長在了一個小小的泥土盆里如若不注意你還真的發(fā)現(xiàn)不了,這樣的一個小角落居然有著一位“清新佳人”。許是它才剛剛開放潔白的花骨朵兒還未完全綻開。

      “閨女兒,選好了嗎?”老大爺停止了抽煙!熬鸵@盆吧!蔽抑噶酥附锹淅锏能岳。“閨女兒,咋不選那些開好了的呢?何必望著這盆還未長開的呢?”我笑了笑沒有再說話。

      走在回家的路上,我小心翼翼捧著那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧著全世界。望著這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無關(guān)。連榕樹上知了的鳴叫都聽起來比平時悅耳了幾分。微風(fēng)攜來淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來。

      美,就在我身邊作文 4

      人美,無處不在;美,無時不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      大自然的景色美。春日早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著大地時,萬物一下子充滿了生機,河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的`花香撲鼻而來,有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠(yuǎn)處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

      愛護環(huán)境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠。

      透過瞳孔的發(fā)現(xiàn)美。坐在媽媽懷里的時候,我愛看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對我的關(guān)心和疼愛;在教室里的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我們深深的期望;當(dāng)我害怕的時候,我愛看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量?,交警叔叔在扶著一位老爺爺過馬路,他沒收了老爺爺?shù)暮ε;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒收了老奶奶的擔(dān)心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒收了馬路上的不文明。

      美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

      美,就在我身邊作文 5

      法律是我們生活中不可缺少的一部分。法律也包括很多種。比如有《道路交通法》、《合同法》、《公司法》等。有的法律法規(guī)離我們的生活很近,有的法律似乎離我們很遠(yuǎn)但實際很近。

      交通相關(guān)的法律法規(guī)也有很多種,但大致就是對人和車在路上應(yīng)遵守的項目作出了規(guī)定。比較好理解的有:人和車都不可以闖紅燈,自行車和行人不可到機動車道上去騎和走,不可逆向行駛等。

      記得有一次,爺爺用電動車帶我回家,到了一紅綠燈路口時,爺爺四處張望后,在紅燈亮著的情況下闖了過去。我后來便對爺爺說:“爺爺,你這樣做是非常不正確的,我們不能闖紅燈。即使我們有著急的事,也不能闖紅燈的!蹦谴我院螅凑以贈]有看到過爺爺闖紅燈。但爺爺還是違反了交通規(guī)則,因為爺爺開電動車逆向行駛被交警叔叔罰了20元錢。哈哈,有了錢的懲罰,爺爺再也不敢逆向行駛了。我想,不管怎樣,爺爺一定吸取教訓(xùn)了,他以后一定不會再違反交通法規(guī)了。我想,我也一樣會遵守,而且還要監(jiān)督爺爺和身邊的所有的人遵守。

      就在我放學(xué)回家的一段路程,我看到過好幾次車禍,有電動車相撞的,也有電動車與汽車相撞的',當(dāng)時受傷的人的痛苦的表情和地面的鮮血在我腦海里揮之不去。我想,這樣血淋淋的事實是給每一個不遵守交通法規(guī)的人一個警示。也許大家都遵守交通法規(guī)了,這樣的悲劇也許就不會在我們身邊上演。

      法律就在身邊,我們不僅要好好學(xué)習(xí)法律知識,還要去帶頭遵守和監(jiān)督別人去遵守,讓我們成為一個知法、懂法、守法的好孩子,好學(xué)生。

      美,就在我身邊作文 6

      有這么幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當(dāng)自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動跟敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱呼。

      在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但是當(dāng)危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

      “不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進(jìn)步一點點,我們的社會就會進(jìn)步一大步!闭f的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的'不僅僅是感動,更是在告訴我們什么是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟梁,我們更應(yīng)該“每個人做一點點好事,進(jìn)步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成跟諧社會的“最美”風(fēng)景。

      美,就在我身邊作文 7

      “離離原上草,一歲一枯榮!焙判吣槤,綻放英姿爭其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時候,勃勃生機的景色就是美!

      陽春三月,妙手回春。小草,小花從漫長的冬眠中蘇醒過來。它們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰。開始了“暴風(fēng)雨”似的成長醞釀。

      百花蓄勢待發(fā),只聽風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動著粉紅色的長裙,隨著風(fēng)婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。

      這時紫玉蘭看到競爭如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽光下爭相搶艷,婀娜無比。

      正當(dāng)花兒打的不可開交的時候,花中之王牡丹雍容華貴的登場了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的'養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。

      “黃四娘家畫滿溪,千朵萬朵壓枝低!被ê4似鸨朔銡鈸涿娑鴣怼D欠N感覺令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。

      自然之美,生機之美就在我們的身邊!

      美,就在我身邊作文 8

      在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!苯裉欤揖蛠碛H筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。

      那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去,我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時,那個婦女才晃過神來,發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫啊!”由于事情發(fā)生得太突然,周圍的人們都還來不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機,撥打110。經(jīng)過一番追逐,那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來的時候,那個中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……

      我一直在想,那個見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚的。如果,世界上的每個人都能像他一樣,那這社會會更加跟諧與安定;如果,社會處處跟諧安定,那將會構(gòu)成一個精彩、跟平、處處有美的世界。

      美,就在我身邊作文 9

      在我的記憶深處,有一份美至今繚繞在我的心頭,它每時每刻都在提醒我:做人要誠實,不貪婪,就是最美的人!

      那天周日,家里來了客人,我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提著籃子,邁著輕松的`步伐上路了。

      一條幽靜的小巷,四周空無一人,前方只敞開一條潔白的小道。寒風(fēng)刮在臉上,有些刺疼,我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當(dāng)我氣喘吁吁地提著菜籃結(jié)賬時,摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子,急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了,我不禁想到了來時的小巷,我趕緊沿路搜尋?墒桥鼙檎麄小巷,還是一無所獲。或許是我走得快,被風(fēng)刮走了;或許是被路人撿走了……我胡思亂想著,無精打采地往回走,等著挨媽媽的一頓責(zé)罵。

      正當(dāng)我心灰意冷之時,身邊傳來一陣急促的腳步聲!靶」媚,等一下,這錢包是你的嗎?”我扭過頭一看,一位大嬸手里拿著一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎?我驚喜萬分,使勁地對著她點點頭!拔以谶@等了好半天了,看你唉聲嘆氣的樣子,這錢包準(zhǔn)是你的!贝髬鹨贿叞彦X包遞給我,一邊說。望著這位上了年紀(jì)的大嬸,我一時不知道說什么才好,似乎所有的語言都無法表達(dá)我內(nèi)心的感激。

      望著大嬸匆匆離去的背影,我有一種說不出的親切,仿佛她就是我親人,天下最美最可愛的人。

      美,就在我身邊作文 10

      我愛運動,尤其是籃球運動。從我認(rèn)識這項運動起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

      籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美,是讓人們理解的籃球之美。說到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。

      當(dāng)我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時,那種完美的投籃動作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬于球場上的我們。

      我雖然愛籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時,由籃球帶來的另一種意義的'美,又會悄悄來到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵著我,讓我不要氣餒,要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

      我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我?guī)砹诉@么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么的豐富多彩。

      我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。

      美,就在我身邊作文 11

      美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)......

      那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

      不一會,果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場優(yōu)美的歌唱會。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

      突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應(yīng)該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。

      我打算離開這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的.輪廓!靶∨,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問小女孩!拔摇改覆灰伊!迸⒖蘖,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動!

      美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚美……

      美,就在我身邊作文 12

      我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。

      早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時間不早了,起床啦,等會兒還要上學(xué)呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。

      上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目!芭指纭焙軜芬獾貛椭,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題。“胖哥”這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價之寶。

      下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的`心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

      不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

      美,就在我身邊作文 13

      我遺憾,沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

      媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

      清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

      校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師后的一個隊禮,一句問好;美,是晨讀時傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個眼神,一個微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

      夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場裝點成了一位夢幻世界,激情奔放的'音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

      美,其實很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長輩的關(guān)愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

      美,就在我身邊作文 14

      高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的`教師。

      對于我們學(xué)生來說,首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對待自己的工作,教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺。

      我覺得教師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實的時候,對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點燃著他人,卻在默默燃燒自己。

      如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

      有人說,教師是春日里的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,教師是雨,滋潤著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,教師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年后,我會忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?

      美,就在我身邊作文 15

      今天下了場大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因為地上不僅有雨水還有許多臟東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個子很矮,看起來很滑稽。開著一輛車,車上還寫著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會宣!

      從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)路上看見他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動開關(guān)就開是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過有些臭便捂著鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語錄總結(jié)起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的`氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個見不得人。

      他卻從不介意,反而很熱愛他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行!彼刻旃ぷ鲿r都很開心,有時還哼個小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽起來很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個熱愛自己工作的人,幽默憨實可愛的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!

      美,就在我身邊作文 16

      雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因為她用行動告訴我:小事情見大品格。

      一個星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內(nèi)的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒想到,就在這時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。

      突然,司機猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

      我緊皺著眉頭,連聲說著對不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為我擔(dān)心著?烧l也沒有想到的是,迎來的.不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對我說:“小朋友,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!

      車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

      這就是美,中年婦女的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

      美,就在我身邊作文 17

      在我們的生活中,有許多美好的事物,有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的石頭。

      說起石頭,在你的印象中,石頭一定是最沒用的東西了吧,其實上到太空、下到地底,簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學(xué),石頭無處不在,沒有地方不在使用著石頭。即使這樣,石頭卻從不炫耀自夸,而是保持著它的樸實無華,謙虛地默默奉獻(xiàn)著。

      其實,我們腳下的馬路也是用石頭做的,每當(dāng)有汽車壓過,那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓?墒,他們并沒有哀嚎,也沒有罷工,而是心甘情愿地被大家踩在腳底,甘愿為了我們的安居生活而犧牲自己的自由,繼續(xù)接受著我們的踩踏。

      在大海邊,有著許多高大的石頭,它們在海風(fēng)的侵蝕中一點一點地變成了美麗的.細(xì)沙,可是它們?nèi)匀灰倭⒉坏,這不禁讓我想到了鄭夑的名句:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@不正與石頭那執(zhí)著頑強的精神一樣嗎?

      沒錯,石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的,但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。

      美,就在我身邊作文 18

      以前,我總是覺得身邊沒有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實美,就在我身邊。

      那是暑假的最后一天,妹妹接了一個電話后,向全家人宣布道:她每天放學(xué)后,要幫一個得了肺炎的尖子生——小李補課!熬湍?一個學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生?”媽媽問道!班拧!彼皇腔卮鹆艘宦,就不說話了。

      第二天,開學(xué)了。我一到課間時間就到妹妹的班級去看她。她的筆記記得密密麻麻,老師說的每一句重要的`話她都記了下來。

      回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書包就要出門去。我忙攔住她,問道:“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進(jìn)步,一起成長!彼Σ[瞇地說道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。

      這時,一片樹葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺得妹妹就像這一片樹葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營養(yǎng)。其實,葉子和花兒同樣美麗。

      瞧!美,就在我身邊。

      美,就在我身邊作文 19

      同學(xué)們,美,無處不在,無處不有。讓我來給你們講講我身邊的美!

      首先個大家說說心靈美。此事發(fā)生在一個星期六的`早晨,我正和奶奶在誑街,我火速買完了文具,正在回家的路上,突然,“哎喲!”一聲,老爺爺摔倒了。一位年輕人急忙扔掉手中的菜籃,把老爺爺扶起來。這時,我被年輕人的一舉一動所被動了。

      其次就是勤勞美。我還記得上次放半月假,我爸爸媽媽回來了,好好的一下車,就把從武漢買來的零食放在一旁,就上樓了媽媽先把床單鋪好,再在樓上進(jìn)行了清潔大掃除,弄得她是汗流浹背,我站在一旁,感受著一種勤勞美。

      還有一次,我正在家里收拾東西,奶奶突然問:“你們之間誰拿了朱正宇的水果撈?原本箱子里還有一瓶水果撈是他的,而現(xiàn)在怎么不見了呢?”我震了一下,心想:我昨天吃了一瓶水果撈,而我現(xiàn)在又帶了三瓶,我是跟奶奶說,還是不跟奶奶說?于是,我便跟奶奶說了。奶奶生氣地說:“你既然吃了一瓶,就只能帶兩瓶!蔽掖饝(yīng)了。

      同學(xué)們,原來,美就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有留心!

      美,就在我身邊作文 20

      美,是“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨”的柔和;美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀;美,是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里,我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。

      早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來,向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開,使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了,與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園,在石臺上悠閑地打著太極,成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。

      中午的美景是激情四射的。大海邊,湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面,打著泥沙,沖著礁石,卷走了游人的沖浪板。浪花四濺,對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上,小朋友們堆起了沙堡,在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。

      傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山,落日余暉照耀著大江,大江泛起陣陣波濤,就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊,望著殘陽感嘆著一生。大橋上,一位資深的`攝影師抬著攝影機,將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。

      我愛早上平靜柔和的美;我愛中午激情四射的美;我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美,只要我們認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。

      美,就在我身邊作文 21

      “在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

      今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開學(xué)第一課——美在你身邊》。看完后,我的心被電視中那一幕幕美所感動了。

      “劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空,太空是無法用語言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無法用語言描述。

      一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過了司機的身體,直直的穿過了他的心臟,而司機在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度,緩緩?fù)O萝。四十五秒?nèi),車子完全停了下來,紅燈開起,司機還叮囑了乘客們不要亂動,然后自己卻倒下了……

      是什么讓這位別鐵片穿過心臟的.人完成這一切,是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久,這簡直是一個奇跡!

      劉大成叔叔也上了臺,他創(chuàng)造了音樂界的奇跡。平時普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過他的手,最后變成了美妙、動聽的音樂。

      世界上沒有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過你的手,會變成創(chuàng)造奇跡的東西。

      美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實踐,你也能創(chuàng)造美。

      美,就在我身邊作文 22

      我們身邊有很多最美的人,例如最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌……在我們的生活中也有很多美的人,比如我的媽媽。

      周末,我和媽媽去電影院看電影。買好電影票之后,媽媽提議先去上一下廁所。廁所里的'人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完廁所,我又從人群中擠出來,媽媽卻不見了。我心急如焚,重新竄回人群里,睜大眼睛拼命找媽媽。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)媽媽拉著一個小妹妹從一間我沒注意到的廁所中走了出來,然后把小妹妹交給了外面等候的一位叔叔,只看見叔叔朝媽媽笑了笑,說了聲“謝謝”。我想,媽媽一定和這位叔叔認(rèn)識吧。走出廁所,我便問媽媽:“媽媽,您和剛才那位叔叔認(rèn)識嗎?你們是朋友嗎?”媽媽說不是,事情是這樣的,媽媽上完廁所后,看見小妹妹一個人在廁所前面哭,于是媽媽問小妹妹怎么啦,小妹妹一邊哭一邊告訴媽媽:“我媽媽在逛街,爸爸在外面。我想上廁所,可是里面很滑,我不敢上。”“不要怕。”媽媽說,“阿姨來幫你。”于是媽媽扶著小妹妹上好了廁所,送回到了她爸爸身邊。

      原來是這樣的啊!我抬起頭看著媽媽,她是這樣善良和樂于助人,我覺得媽媽變得更美了!我想只要我們細(xì)心地觀察,會發(fā)現(xiàn)很多美就在我們身邊。

      美,就在我身邊作文 23

      美無處不在,其實,美就在我們身邊。生活中有很多美值得我們?nèi)ジ桧,去贊美!比如:善良是美,堅持是美,勤勞是美等等?/p>

      在一個陽光明媚的早晨。老師讓我們辦黑板報。老師說:“至于這個黑板報的主題是什么嘛,那就請同學(xué)們舉手回答!蓖跫邀惢卮鹫f:“可以在黑板報上寫一些關(guān)于數(shù)學(xué)的題目在上面,讓我們來思考!钡曳瘩g她說:“也可以在上面畫一些小動物之類的,我們每天沉迷在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該讓我們畫些動物開心開心不好嗎?”然后老師說:“好,這個主意提的不錯,負(fù)責(zé)人就是你了!毕抡n了,我召集想跟我一起辦黑板報的人來幫助。到了快放學(xué)的時間終于辦好了。我們開開心心的回家了。

      第二天,我看到我們辛苦一下午的成果被破壞了。我仔細(xì)看了看周圍,發(fā)現(xiàn)王佳麗同學(xué)的'筆在地上。我想;這肯定是王佳麗同學(xué)干的。這時,王佳麗同學(xué)過來主動跟我坦白了事實。我立刻就把這件事告訴了老師。老師說:“沒關(guān)系,承認(rèn)錯誤就好,不像有的同學(xué),做了還不承認(rèn)。”

      從這件事可以看出誠實也是一種美。

      美,就在我身邊作文 24

      傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時,被一種花深深地吸引了。

      “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點,慢點,別摔著了”的叮嚀。

      我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的.腦子里成了問號海。

      媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細(xì)觀察吧!”

      我站在花前一動不動,仔細(xì)地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

      后來媽媽告訴我,因為它的形狀看著好似葉子,所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節(jié)盛開,姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。

      我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服!

      突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。

      美,就在我身邊作文 25

      美是無出處不在的,美就在我身邊。

      記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上,其它的只長在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時候,它已經(jīng)全出來了,它的生命力可真頑強,在如此惡劣的環(huán)境之下,仍然能夠生存下來。讓我從心里感到震撼,生命的頑強讓我感受到了美。

      生命的頑強讓我感受到了美,還有一種美在我們身邊卻在被人淡忘。

      七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許許多多的'店,有賣文房四寶的,賣古代風(fēng)格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠(yuǎn)去的人們,看著四周古色古香的風(fēng)景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

      美是無出處不在的,美就在我身邊。

      美,就在我身邊作文 26

      生活中美的事情許多許多,我今天卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。

      有一天,外婆叫我往樓下拿牛奶,走到樓下,我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說:“我們這個小區(qū)天天都這么干凈明亮,多虧你了!”清潔工笑咪咪地說:“只要大家滿足,我累點沒關(guān)系!”

      有一次,我看見她在路上掃一片片樹葉,剛有一個婦女推著嬰兒車過來,清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上,嬰兒就大聲地哭了起來,那個婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭,就大聲地罵那個清潔工:“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上!鼻鍧嵐みB忙放下掃帚,輕輕地用自己的`手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣,還向婦女道了謙,說:“對不起,我下次一定不會把樹葉掃到人的身上!

      傍晚的時候,我總會看見她把一筐筐垃圾倒進(jìn)垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進(jìn)往,汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的,但她的心靈卻是美的,小區(qū)的馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個愿看,將來要發(fā)明一種全自動的清掃機,把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。

      美,就在我身邊作文 27

      每個人的身邊都有許許多多的“美”。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)“美”就你身邊。

      周六下午,天下著雨,公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓(xùn)班,上了一輛526的公交車,公交車?yán)锩懿煌革L(fēng)。天氣雖然很冷,但是我總覺得很悶熱,誰都想找個位子坐坐?,前面一個人下車了,有一個座位空出來了,我機靈地跑向那個座位坐了下來,心里想:今天運氣不錯。突然,一個大著肚子的'婦女走了上來,我想:我該給她讓座嗎?可給她坐了,我就沒座位了。就在這時,一個男子搶先一步,他高高的個子,戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子。站起來把座位讓給這位婦女坐,婦女連聲說謝謝。這是一個多么簡單的動作,但是我為什么不肯做呢?

      快下車了,我站到了車門的旁邊,順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進(jìn)垃圾箱,但是卻不是百發(fā)百中,扔到了垃圾箱旁,我想:太可惜了,就差一點點!站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了,彎下腰撿起了那根小棒子扔進(jìn)了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。

      下了車,我看著他遠(yuǎn)去的背影,從心底里涌上一股敬佩之情。

      美,就在我身邊作文 28

      在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,王老師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng),在上課時王老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

      下課了王老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

      在那籃球場上,王老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的`加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

      美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

      美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

      讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

      美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

      美,就在我身邊作文 29

      愛是多姿多彩的顏料,是多姿的音符。有了愛,這個世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛,就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。

      一個星期六的早上,我要去參加美畫板比賽。由于起床較晚,我和媽媽急匆匆地洗漱完畢,吃完早餐,才發(fā)現(xiàn)美畫板被丟三落四的我丟在學(xué)校里了,F(xiàn)在去拿已經(jīng)來不及了,我只好和媽媽去書店買。

      到了書店,店里人頭攢動,我們好不容易才擠到了美畫板前。只有一副了,我見了,心中暗喜:來的正是時候!誰知,一位阿姨眼疾手快,奪走了美畫板,用力擠到忙得滿頭大汗的老板前,正要付錢呢!我一急,淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉(zhuǎn)過頭,看見我正望著她手中的的.美畫板,便把它遞給我,說:小朋友,是要這個嗎?給你吧,也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽了一征:這位阿姨真好!頓時一陣暖流涌遍全身。

      接過美畫板,付了錢,我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌,店里又很臟很亂,她毫不猶豫地幫老板撿垃圾丟掉,把產(chǎn)品擺放好,弄得自己手上和身上到處是灰塵,一點嫌棄也沒有。阿姨的一舉一動,真令我佩服!

      這件事雖小,但它深深地感動了我。我相信只要每個人都有一副熱心腸,這世界就會變得更加美麗動人!

      美,就在我身邊作文 30

      羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔茄剑朗切枰覀?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,你才會收獲美、擁有美。

      記得那是一年級,我剛被評上少先隊員。一次,星期一升國旗,我匆匆忙忙地往學(xué)校趕,生怕遲到了。剛進(jìn)了校門,咦,怎么覺得不對勁呢?摸了胸前,壞了,紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時的路上張望,卻不見了姥爺?shù)纳碛。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時,徐燕霖媽媽正好路過,看見了我著急的樣子,就問我:“寶貝,你為什么不進(jìn)校門呢?”

      “我……我沒戴紅領(lǐng)巾!”我答道。阿姨說:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”

      望著阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外漂亮。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我知道了美就在我身邊!

      “美”是什么?我認(rèn)為美不僅指外表美,更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點點滴滴,你就會發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

      美,就在我身邊作文 31

      “如果人人都能現(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容;在馬路上汽車會放慢速度讓前方的小朋友們先行通過,小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機;操場上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德,是每個人所擁有的'愛心,美在我的身邊。

      記得在一個陽光明媚的早上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我們在噠噠噠地跑著。忽然我聽見前面?zhèn)鱽硗纯嗟纳胍魃恚曂ブ灰娨粋老奶奶摔倒在地上,而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問她:“老奶奶,您摔的厲害嗎?”老奶奶小聲說:“沒事,坐一會兒就好了,謝謝你呀,小同學(xué)!蔽衣牭嚼夏棠虥]有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因為我?guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。

      美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!

      美,就在我身邊作文 32

      我們身邊有各種各樣的美:音樂之美,繪畫之美,環(huán)境之美,語言之美。語言是人們相互溝通的工具,因此,美的語言在我們生活中很重要。

      暑假中的一天,我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后,我產(chǎn)生了一個問題:這個壯麗的.地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?問爸爸,他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時候,突然看見一塊指示牌,上書“通向地宮指路牌出土地”,我驚喜萬分,仔細(xì)再看,牌子上說明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去,眼看心中的疑惑就要有答案了。

      我們在第一陳列室周圍轉(zhuǎn)悠了很久,四周圍有圍檔,還見到施工機械,但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了,心中有些失望。忽然,圍檔上的一條標(biāo)語讓人眼前一亮:您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護工程。

      看到這條標(biāo)語,我的心情竟快樂起來。是啊,今天我沒有看到文物固然遺憾,但祖先留下的東西我們正在積極保護,多么幸運。

      同一件事,換個說法,那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語換成:因文物保護工程施工,陳列室暫不開始?梢韵胂裼慰偷男那,除了沮喪,哪兒還能高興起來。

      從這件事上,我知道了優(yōu)美的語言是多么重要。

      美,就在我身邊作文 33

      我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,多姿的音符。把我的世界妝扮的.有聲有色,五彩絢麗。

      晚上九點多,我睡覺了。半夜起床去廁所時,發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著,以為媽媽忘記關(guān)燈了。我悄悄地走過去,原來媽媽還沒睡呢!她正在認(rèn)真地、一字一句地給我批改日記。我說:“媽媽,天很晚了,睡覺吧,明天再改!彼龘崦业念^,微笑地說:“女兒,沒事,你快去睡吧!”看著媽媽那充滿血絲的雙眼,我心里很不是滋味。

      一天,放學(xué)回家的路上,突然下起滂沱大雨,我沒有帶傘,又衣著單薄。豆大的雨水打在我的身上,像刀割一樣。我奮力地跑,想早一點跑到安全地帶。這時,我看見一個熟悉的身影,向我走來,“啊,是媽媽!”我像只兔子一樣飛快地跑了過去。我們母女倆打著一把傘,一步步走回了家。我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一半……

      美就在我們身邊,當(dāng)一個對生活失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M盡全力喊出了“媽媽”;當(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上的雄鷹,我感受到了美唱出的歡樂樂章。

      美就在我們身邊,它需要我們用心感悟,不是嗎?美無處不在,無處不有,愿我們睜開智慧的雙眼,去發(fā)現(xiàn)吧!

      美,就在我身邊作文 34

      我喜歡大海的遼闊;我喜歡花朵的芳香;但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的形狀。

      云雖然普通,但也是一道美麗的風(fēng)景線。

      我喜愛云更喜愛夏日的云。清晨,云霧迷蒙,雪白的`浮云在天空中飄蕩,時而變成了四蹄生風(fēng)的白馬。不一會兒云朵變成了一座巨大的宮殿,還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風(fēng)吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。

      中午,云也有傷心生氣的時候,看天空中烏云片片,一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來。咦?烏云來了!為什么暴風(fēng)沒有來,這難倒是暴風(fēng)雨前的寧靜?就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了,真令人感到恐怖。話音剛落,云姐姐就開始“放聲大哭”了起來。

      下午,白云們也有害羞的時候,晴空萬里,偶爾只會有幾縷青煙飄過。

      傍晚,夏季的火燒云甚是美麗,之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍,在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲。火燒云在慢慢吞噬藍(lán)天,就是冰與火在做最后的對決。

      白云像一位偉大的魔術(shù)師,在天空中無憂無慮的漂浮著,時而濃,時而淡。我覺得云很美,我喜愛云,也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。

      美,就在我身邊作文 35

      美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

      因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的`美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

      在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景致。

      在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應(yīng)時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!

      人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

      美,就在我身邊作文 36

      太陽熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時間,因為一場意外,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心里的寒風(fēng)在呼嘯回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊。

      回到學(xué)校后,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關(guān)心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風(fēng)般化作細(xì)雨,滋潤著我的心田。不止這個,在我來學(xué)校之前,老師還專門告訴同學(xué)們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。

      班里的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會幫我補課,爭著幫我打掃清潔區(qū)。每天晚自習(xí)后,每次輪到我打掃衛(wèi)生的時候,總會瞧見她們的.身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在大家的幫助下,我的臉已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。我將慢慢回到那個曾經(jīng)漂亮,愛笑的模樣了。

      大多數(shù)的花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的花根,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……感謝我的老師,同學(xué),你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。

      美,就在我身邊作文 37

      媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

      早上,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了綻放的小花,看到了吐著新綠的柳樹,唱著歌兒的灑水車,勤勞的清潔工,買早餐的叔叔阿姨,手拉著手、說說笑笑一起上學(xué)的同學(xué)……美,就在我身邊!

      課堂上,老師傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師是我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的.好對象,犯錯時,老師不會板著臉斥責(zé),而是面帶微笑耐心地教導(dǎo)。老師語重心長的話語,是那樣的美,我一字一句都會銘記于心。美,就在我身邊!

      運動會上,運動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽積極準(zhǔn)備著。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā),拉拉隊大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。這構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊!

      夜晚,我在人民廣場散步,地上星光燦爛,你看那柔和的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把人民廣場裝點成了一個夢幻世界。激情奔放的音樂噴泉,伴隨著優(yōu)美的旋律跳起舞曲。美,就在我身邊!

      美,無處不在,美就在我身邊!帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。

      美,就在我身邊作文 38

      今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!

      坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色。看,一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。

      我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的`“山路十八彎”。

      看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。

      美,就在我身邊作文 39

      美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?

      美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨一無二、屬于自己的光亮。

      美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的`早晨,一個陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時,肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車時,見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時,不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時,遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

      世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      美,就在我身邊!

      美,就在我身邊作文 40

      美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻(xiàn)出自已的一份愛,讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時,自己得到快樂。美,無處不在,它時刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。

      春天,春暖花開,空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來環(huán)衛(wèi)工揮動著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。

      夏天,酷暑炎熱,太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。

      秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家,動作是那么的優(yōu)美。

      冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋,捧著熱水袋,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的.空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。

      贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動著。

      美,就在我身邊作文 41

      我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣。

      我和媽媽來到市場,嗬!這里的橘子可真多!叫賣聲此起彼伏。我們不知道買誰的好。在街上走來走去,最后來到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

      “ 老人家,著橘子多少錢一斤?”老人見媽媽問價,笑著回答“五角錢!眿寢寙枴谩霸趺催@么便宜?”

      我心想:五角錢一斤,那她不是虧慘了。老人說∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來賣一些!眿寢層謫枴谩疤鸩惶?”老人鄭重其事地說∶“酸味挺濃的!眿寢岦c點頭∶“好,我買十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“?買這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人!崩先藵M臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買這么多?”我心想∶買這么多關(guān)你什么事,你只收錢就是嗎?啰哩啰嗦的。媽媽說∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的.汁水是甜的!眿寢尭锻赍X,我便提起橘子,一同往回走。路上,我問媽媽∶“媽媽干嘛買這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長地對我說∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W(xué)習(xí)。這時我慚愧了。

      普洛丁說過:“眼睛如果還沒有像太陽,它就看不見太陽;心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

      美,就在我身邊作文 42

      我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

      那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地?fù)艹鰜怼<?xì)密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

      我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點一點溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時,總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的.存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

      我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

      美,就在我身邊作文 43

      在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

      我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個幸福的船兒航行。

      首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,看見了老師,好似看到了一只“母老虎”?珊髞,我就不這么想了。記得有一次,我班有個同學(xué),腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當(dāng)時我看見老師心疼得都快哭了?吹竭@一幕,我想,老師也很不容易,晚上點燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的`美。

      我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,堅持下來,識字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

      我又想到社會上人們的美。羅丹說過,世界上的不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什么美的,而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風(fēng)吹雨打,他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒有了他們,城市就不會這么干凈。我從他們的一舉一動中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動給我們送來了美。

      我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

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