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美,就在我身邊作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美,就在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美,就在我身邊作文1
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人,飄逸的閃人挑籃,勢(shì)大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類(lèi)體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的'熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,揮汗如雨時(shí),這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時(shí),那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利,隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí),那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底,這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我雖然愛(ài)籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí),由籃球帶來(lái)的另一種意義的美,又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。
美,就在我身邊作文2
幸福不用費(fèi)力去找,其實(shí)就在不經(jīng)意中,只要心細(xì)的體會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,是一種溫暖的感覺(jué)。而且每天的幸福從一大早就開(kāi)始了。
天剛亮,媽媽就會(huì)早早地起床,去森林公園跑步,有時(shí)也會(huì)叫上我去鍛煉身體。媽媽說(shuō):“要擁有健康的身體,得運(yùn)動(dòng),吃得下,睡得香!也就擁有了幸福!毙腋>驮诖蠛沽芾煜碌幕貓(bào)中。
早餐媽媽也是費(fèi)勁心思,為了給我增加營(yíng)養(yǎng),提高體質(zhì),變著花樣給我做,有大排面條、有雞蛋、牛奶、三明治、有細(xì)菜蘑菇蝦仁粥……豐富多樣的早餐,媽媽看著我大口大口地吃飯是件最幸福、快樂(lè)的事,我也覺(jué)著自己幸福極了。明白幸福原來(lái)是為別人著想的奉獻(xiàn)、付出。上學(xué)時(shí),“小心點(diǎn),等會(huì)到了學(xué)校要認(rèn)真啊,記得熱了脫衣服,冷么穿上!边@普通的話語(yǔ)能讓我覺(jué)著暖融融地,快樂(lè)地去上學(xué)。幸福就在關(guān)照、嘮叨中。
在學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。坐在寬敞明亮的教室里,配上先進(jìn)的多媒體黑板,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)更加輕松,嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們懂得做人做事的道理,更能學(xué)到本領(lǐng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人!,還有大大地操場(chǎng),讓我們的體育課更加的`活躍、快樂(lè)。幸福就在條件優(yōu)越地學(xué)校里充實(shí)地學(xué)習(xí)中。
晚上,放學(xué)回家,饑腸轆轆,推開(kāi)家門(mén),噴香撲鼻地飯菜,美美地飽餐一頓,真是幸福啊!完成好老師布置的作業(yè),做自己喜歡做的事。和爸爸媽媽聊聊家常,幸福就在平平淡淡地生活中。
在我眼里,一整天是幸福的,幸福就在我身邊,更在我們的心里,去休會(huì)和追求幸福吧!
美,就在我身邊作文3
在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。
有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò),留下一陣桂花香,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來(lái),灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地,坐了下來(lái),綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,我瞧見(jiàn)了一張滄桑的`臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái),從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來(lái),瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢(qián)包。可出乎我意料的是,老爺爺竟然小跑了起來(lái),追上了那兩個(gè)年輕人,把錢(qián)包給了他們,并告訴他們以后要小心。說(shuō)完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
美,就在我身邊作文4
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,無(wú)處不在。
就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái),穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。可是他那對(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。
其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。
記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車(chē)飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上,小轎車(chē)一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的'阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng),喂水。直到120救護(hù)車(chē)的到來(lái)好心的阿姨才離開(kāi)。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會(huì)更美。
其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過(guò)馬路,幫同學(xué)撿筆。
美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。
美,就在我身邊作文5
有一段時(shí)間,我常常問(wèn)我自己:美在哪里?隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來(lái)越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時(shí)看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?
不是的。當(dāng)你的腳步慢下來(lái)時(shí),向你的身邊看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。譬如路邊的樹(shù)、地上不知名的.小花,仔細(xì)看,就能看見(jiàn)美。
美不只停留在物質(zhì)上。當(dāng)人們隨手將垃圾撿起來(lái)時(shí);當(dāng)人們將錢(qián)投進(jìn)募捐箱時(shí);當(dāng)人們幫助他人,善待生命時(shí),這不正是“久違”了的美嗎?當(dāng)我們看見(jiàn)戰(zhàn)士們駐守邊疆時(shí);當(dāng)交警堅(jiān)守崗位直至最后一科時(shí);當(dāng)警察以身殉職時(shí),那高尚品質(zhì)不也很美嗎?
我曾經(jīng)看過(guò)季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時(shí)看見(jiàn)木棉花感到驚奇,印度人卻習(xí)以為常;印度人來(lái)中國(guó)時(shí),看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習(xí)以為常。越是看慣了的東西,但越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
世間萬(wàn)物都是美的,但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢?為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時(shí)非常陌生卻又似曾相識(shí)呢?這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新眼光去看待一切事物嗎?
隨著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢?現(xiàn)在我明白了:身邊萬(wàn)物皆美,只需用心發(fā)現(xiàn)。
美,就在我身邊作文6
生活是豐富多彩的,美也無(wú)處不在:綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花,會(huì)流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉,會(huì)奔流著夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉,透射著秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花,又閃現(xiàn)出冬的冰潔。平凡的生活中,只要我們用心地去感知,去尋找,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙、日月星辰,隨時(shí)我們都能發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能感悟到美。
一列火車(chē)上,一位聾人打著手語(yǔ)向一位旅客詢(xún)問(wèn)路程,那位旅客沒(méi)有拿出紙跟筆來(lái)回答他,而是以簡(jiǎn)單的手語(yǔ)與聾人交流,交流結(jié)束了,聾人的眼里充滿了感激!很多人不解,問(wèn)他為什么不用筆談?那不是更容易說(shuō)清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說(shuō):對(duì)聾人最大的尊重就是用手語(yǔ)與他們交流。的確,聾人如果找到了自己的共同語(yǔ)言,將是多么的開(kāi)心!人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的行動(dòng)、美的思想。
洪戰(zhàn)輝,一個(gè)普通的學(xué)子,一個(gè)曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子,12年來(lái),無(wú)論怎樣的'困境與艱難,都不曾離棄那個(gè)撿來(lái)的妹妹。一位名人說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!焙閼(zhàn)輝,就是用他那最執(zhí)著的行動(dòng)去勇敢地表達(dá)對(duì)親朋、對(duì)社會(huì)的一份真情。所以,在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情,我們感到是如此的樸素而又平凡,卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動(dòng)感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國(guó)!
所以,美是要用心去創(chuàng)造的,多去注意你身邊那些平凡的人跟事吧,你會(huì)漸漸感受到生命的真諦。你會(huì)最終懂得:在我們的人生道路上,只要勇于付出真愛(ài)、敢于堅(jiān)持奉獻(xiàn),就能創(chuàng)造出最美、最不平凡的人生境界!
美,就在我身邊作文7
其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說(shuō)在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見(jiàn)到老師就說(shuō),老師好給老師一些問(wèn)候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛(ài)。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺(jué)得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛(ài)意。
在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺(jué)得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會(huì)看到一些美的.事情,比如在公交車(chē)上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過(guò)馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺(jué)得這樣的美德也是非常美好的。
美,就在我身邊作文8
美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報(bào);美是獻(xiàn)出自已的一份愛(ài),讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時(shí),自己得到快樂(lè)。美,無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。
春天,春暖花開(kāi),空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來(lái)環(huán)衛(wèi)工揮動(dòng)著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的`吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽(yáng)煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅(jiān)持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過(guò)晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿樹(shù)枝葉紛紛落地。默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動(dòng)作猶如一個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么的優(yōu)美。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們?cè)诩依锍灾疱仯踔鵁崴,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開(kāi)辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來(lái)是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動(dòng)著。
美,就在我身邊作文9
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。
我覺(jué)得教師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對(duì)教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的`一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說(shuō),教師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),教師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),教師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?
美,就在我身邊作文10
我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。
早上,當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋(píng)果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。
清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。
一天早上,我正在睡覺(jué)吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。
洗完臉吃了早飯,背著書(shū)包出去了。我一出門(mén),冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意,所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話。
我說(shuō):“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說(shuō):“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)。”我說(shuō):“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說(shuō):“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開(kāi)心!蔽艺f(shuō):“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎?”他說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人,讓大家開(kāi)心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的.幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福。”聽(tīng)到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。
其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。
美,就在我身邊作文11
秋風(fēng)又起,空氣中多了一份清新,真可謂“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!
走過(guò)那條幽靜小路,枯葉已凋落,鋪滿了那條通幽曲徑,仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般,十分柔軟······一時(shí)間似乎已不再感覺(jué)涼爽,都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽(yáng)光從枝杈間穿透,像一只只長(zhǎng)矛直射到地面,一切都是那么溫馨······
走了不知多久,有些疲憊,就在長(zhǎng)椅上小憩了一番。偶然回過(guò)頭,看見(jiàn)了——偶然看見(jiàn)了他,雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的名字來(lái)。一副小孩子特有的天真、可愛(ài)、純潔,都在他身上體現(xiàn)出來(lái),那張稚氣的臉,讓人看后還要再看一眼才罷休。
“多么可愛(ài)的孩子!”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。
正是因?yàn)榭蓯?ài)我才不忍回過(guò)頭去,也正是因?yàn)樘^(guò)于入迷,才沒(méi)有察覺(jué)另一位從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子。他,更小,可能只有十幾個(gè)月的`樣子,不過(guò)已經(jīng)稍微會(huì)走路了。他也學(xué)著大人的姿勢(shì)向前走著,他好像忽然看見(jiàn)了什么,加快了速度,腳因?yàn)檫不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣,他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無(wú)邪,沒(méi)有任何的擔(dān)憂。正沉寂于幻想之中,耳邊忽傳來(lái)一陣哭聲,我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了,他的奶奶連忙走過(guò)去,眼看著寶貝孫子跌倒了,怎么可能無(wú)動(dòng)于衷呢?可當(dāng)她走過(guò)去時(shí),她又停下了腳步,任那位小哥哥扶起了乖孫子。
那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥,拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉,所以盡管跌下去,也不會(huì)太過(guò)于疼痛。草草拍過(guò)了灰塵之后,他又將他攙扶著,抱起他坐到了椅子上。這時(shí)奶奶也走了過(guò)去,對(duì)著他微微笑了一下。
那情景融化在溫暖的陽(yáng)光中,仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺(jué)悟——美就在我們身邊。我站起身,又繼續(xù)向前走去,去發(fā)現(xiàn)下一站的美······
美,就在我身邊作文12
有這么幾個(gè)故事:一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí),奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的'女教師,在危急時(shí)刻,不顧自己生命,毅然推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿;一位公交車(chē)司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí),仍然忍著巨大的疼痛,堅(jiān)持把車(chē)停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)跟敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。
在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通,默默無(wú)聞的人。但是當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良跟勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!闭f(shuō)的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動(dòng),更是在告訴我們什么是美的真諦!一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,為老人讓座,為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長(zhǎng)中的青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!弊屛覀償y起手來(lái),與美同行,讓來(lái)自你我的小小善舉,如水般一點(diǎn)一滴,匯聚成跟諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。
美,就在我身邊作文13
在我的世界里,充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。
在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従,街道有事情,就?huì)習(xí)慣性的來(lái)敲我們家的門(mén),問(wèn)一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來(lái)叫外婆,外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。
在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),只見(jiàn)外婆輕手輕腳的把家里的.榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修,奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃,稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到,我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說(shuō):“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保!薄袄夏棠蹋悴虐醽(lái)幾天呀!就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會(huì)感受到美好,衛(wèi)生,干凈。
我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。
美,就在我身邊作文14
生活中處處有美,我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,然而我們既可以創(chuàng)造美,也可以破壞美。
人的美并不是外表美,而更重要的應(yīng)該是內(nèi)在美。
我記得以前看過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)美麗的女子開(kāi)著一輛豪車(chē)撞了一個(gè)年輕人,可她就是不認(rèn)賬,非說(shuō)是年輕人的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,是這個(gè)女人違反了交通規(guī)則。這件事告訴我們說(shuō):我們要打擊“假惡丑”,發(fā)揚(yáng)“真善美”。
有一天,我去街上和同學(xué)玩,玩的時(shí)候,我去了一趟公共廁所,發(fā)現(xiàn)里面有一位老人在打掃廁所,我問(wèn)他為什么要打掃這么臟的地方!他說(shuō):“如果沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃,那這里遲早會(huì)臟的不能用!蔽彝先说谋秤埃锌f(wàn)千:這難道不是生活中的美嗎?
當(dāng)然,有美的地方總會(huì)有丑。
幾年前,一位大媽在大街上摔倒了,一個(gè)年輕人上去扶了起來(lái),但大媽起來(lái)后卻反咬一口,說(shuō):“你為什么撞我?”年輕人說(shuō):“我沒(méi)撞你,是我把你扶起來(lái)的!眱扇藸(zhēng)論不休,最終鬧上了法庭。
這本來(lái)是一件小事,也是一種美,但就是因?yàn)檫@位大媽的錯(cuò)覺(jué),引發(fā)了一系列的風(fēng)波。
這件事在社會(huì)上引發(fā)了不小的轟動(dòng)。記者們經(jīng)常上街去問(wèn)一些人:遇到有人摔倒的情況你會(huì)扶嗎?沒(méi)有一個(gè)人回答不會(huì),這也是美,我們做得到。
美是什么?美是一個(gè)簡(jiǎn)單的字,美是一個(gè)大家都努力來(lái)完成的字。在生活中,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將變成一個(gè)美麗的.社會(huì)。當(dāng)然,社會(huì)上也有“假惡丑”,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛,也要有一雙發(fā)現(xiàn)“假惡丑”的眼睛。要用自己的努力創(chuàng)造美,讓我們的社會(huì)變得和諧,安康,美麗!
美,就在我身邊作文15
在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜、美好的事、美好的景象……正如著名的法?guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉欤揖蛠(lái)親筆寫(xiě)一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門(mén)口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見(jiàn)對(duì)面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫。尳侔!”由于事情發(fā)生得太突然,周?chē)娜藗兌歼來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過(guò)一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的.時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個(gè)見(jiàn)義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加跟諧與安定;如果,社會(huì)處處跟諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、跟平、處處有美的世界。
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