猜猜他是誰作文(精選67篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牟虏滤钦l作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 篇1
大家好!今天我要向你們介紹我們班的一位比較特別的同學。他不是體育健將,也不是閱讀之星,而是一個“調皮大王”。
他個子高高的,頭發(fā)又黑又亂,眼睛亮亮的,長得非常帥。他很喜歡說話,說起話來聲音非常響亮,還不時有口水噴出來,因此,你若要和他交流,就必須得做好隨時被“噴水”的心理準備。
他玩起來可瘋狂啦!只要一下課,教室里根本找不到他的人影,就是上課鈴聲響了,他有時還要在走廊上玩一會再進教室。
他不僅愛玩,而且還喜歡捉弄人,所以經常犯錯,是老師辦公室里的常客。他還有很多外號,比如長腿哥、荷包蛋、核導彈……但是同學們叫得最多的還是長腿哥,因為他的腿真的'很長。長腿哥雖然很調皮,但是他的優(yōu)點也很多,他很勤快,看見教室有垃圾,會主動去掃;看到黑板忘擦了,他也會自告奮勇去擦……因此,她也受過陸老師的多次表揚!
這就是我們班的調皮大王,同學們一定已經猜出他是誰了吧?哈哈!
猜猜他是誰作文 篇2
他是我的同學。
他今年8歲了,他屬兔,他瘦得就像根竹竿一樣,渾身上下沒有多少肉。他常常穿黑色的衣服和黑色的褲子。他的頭發(fā)有點硬,都豎起來了,遠看像小刺猬。他的耳朵有點小,嘴巴小小的.像月牙兒,他的眉毛彎彎的像月亮。
他最喜歡吃薯條和奧爾良烤雞翅,他還喜歡看動畫片,只要一放出《哪吒》的動畫片,他可以一動不動。他也喜歡玩游戲,比如“三個字”的游戲。
他也很粗心。有一次考試他說“一定會考100分”。可是只有90分,看拼音寫詞語扣了4分。
但他打籃球很厲害,有一次我和他打籃球,他投進了10個球。我都說“太厲害了”。
他有一次玩三個字游戲,他玩得滿頭大漢不休息,天氣越來越熱,他坐在梧桐樹的樹陰下休息,回教室到處找水喝。小鳥、知了仿佛都在笑。一片一片樹葉落滿頭,小鳥不叫了,大家好像都在猜他是誰。
你們猜到了嗎?他就是我的同學萬燁。
猜猜他是誰作文 篇3
我有一位好朋友,她的臉蛋粉撲撲的,可白凈了,像個白白的饅頭,讓人忍不住想要捏幾下。一雙水靈靈的眼睛,晶瑩透徹,閃耀著歡樂溫和的光。小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,烏黑的頭發(fā)被系在腦后,隨著輕快的腳步搖著。
“靜若處子”這就是我的好朋友的真實寫照。她對人溫和,說起話來有條有理,使人心悅誠服。她充滿正能量。
我倆是同一個舞蹈班,練習基本功是一件辛苦和枯燥的.事,很考驗意志力,她總能堅持不懈,每個動作都很到位。有一次我們要去參加一場舞蹈演出,每次排練都需要很長時間。每當大家想要放棄時,她就不停地對大家說:“加油!”。
演出那天終于來了,欣喜激動一起涌上我們的心頭。登臺前,我心里像揣了一只活兔子,砰砰地跳個不停。我拉著她的手說:“我怕我會忘記動作!蔽⑿χf:“你是我們中跳得最好的,我們一定能成功的。”我聽完,頓時有了自信。最終,我們演出成功了。
同學們,你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文 篇4
他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭發(fā)瘋長,每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺,有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口,一個蘋果可以直接包在嘴里!耳垂又長又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級,可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學以外有點癡呆,數(shù)學進步很快。
他喜歡玩游戲,鐘愛“和平精英”這款游戲。并且,他那無師自通的走位法,可以繞的.游戲中的敵人眼花繚亂。真是個游戲迷呀!這游戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩游戲時,眼睛瞪得比雞蛋還大,手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后,拍拍后脖頸說:“真是太簡單了,哎喲,我的脖子好酸!”
他跑步的速度很快,經常稱霸全班,學校的運動會只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個人跑得遠遠的,他不慌不忙的,邁開長腿像飛機一樣俯沖過去,不用擔心,過不了幾秒鐘,他就會把那人“捉拿歸案!
大家猜一猜那個人是誰呢?
沒錯,那就是我!哈哈!
猜猜他是誰作文 篇5
他是誰?他是我的家人中最小的一個,比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短,但卻烏黑發(fā)亮,淡淡的眉毛又細又長,一雙眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的,下面是一張小小的嘴巴,嘴唇紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!
他特別愛笑,一天到晚總是樂呵呵的`!記得有一次,我們玩捉迷藏游戲,我藏在門后,讓他來找我。如果他找不到我,我會輕聲地呼喊他的名字,好讓他順著聲音來找我;等找到我的時候,我會故作失敗的姿勢,逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會不好意思地扭頭跑走,然后過一會兒,又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個房間。
你們知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我的弟弟成成。
猜猜他是誰作文 篇6
我有一個每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!
她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細,個子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長。
她雖然性格比較內向,說話細聲細語,聲音很小,但卻是個很大度的人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數(shù)學沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。
她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。
她愛跳舞,所以身體的`柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個多才多藝的人。
她有很多好習慣:課堂紀律好,按時交作業(yè)、下課后會先把下節(jié)課的課前準備做好再出去玩……
你們知道她是誰了嗎?
(謎底:熊伊晨)
猜猜他是誰作文 篇7
短頭發(fā),三角眉,單眼皮,高鼻梁,寬嘴巴,大耳朵,還有那“耀武揚威”的兩顆大門牙,湊成了活潑可愛的他。
他,整天樂呵呵的,真是名副其實的開心果。見到人總是會對你“咯咯咯”地笑,笑起來特別可愛,瞬間眼睛就會瞇成一條縫,是一個十足的“樂天派”。當然,他也有害羞的時候。有一次,老師表揚了他,他先是一本正經地坐在自己的`位置上,露出了可愛的兩顆大門牙,然后他就拿獎狀把自己的臉擋住,那害羞的樣子太可愛了。
他不僅愛笑,還愛幫助別人。一天早晨他去買早餐,路過瑞安廣場看見路邊坐著一位饑腸轆轆的老爺爺,他不假思索把自己熱騰騰的早餐遞給了老爺爺,老爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,小同學。”而他卻說,今天是最開心的一天,是最美好的一天。
他是老師眼里的好學生,是同學心中的開心果,是爸爸媽媽的小暖男,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇8
他,中等個子,身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛,帥氣極了!他,經常穿T恤、牛仔褲和運動鞋,可精神了!
他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時,他總是第一個沖出教室,飛向操場,和同學們追逐嬉戲,東奔西跑,玩的滿頭大汗。每當上課時,他總是最后一個走進教室,趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說:“下節(jié)課我們繼續(xù)玩!
他膽子大,好沖動。高年級大哥哥找他麻煩,他一點也不畏懼,有時他們打得不可開交,有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤,挨過老師不少批評。,還理直氣壯的`說:“是他們先挑釁我的!”你看,今天他又沖動了,又被叫到老師辦公室挨訓了。
他經常樂于助人。有一次,高昊吐得滿地都是,同學們紛紛捂著鼻子躲開了,只有他從食堂拿來煤灰,倒在地上,小心的踩了幾下,然后彎著腰,拿起掃把仔細的掃了起來,老師豎起大拇指,連連稱贊他,同學們也把贊揚的目光投向他,他開心的笑了。
你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學。
猜猜他是誰作文 篇9
她像動漫里聰明可愛的小公主,水靈靈的'眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話,只要給她講一個笑話,她就會樂開花。
她很樂于助人,別人傷心的時候她就會去安慰那個人。
她是一個少先隊員,字也寫得好,經常被語文老師表揚,音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫,畫得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛,花見花開!
我和她經常一起聊天、散步、曬太陽、講故事,F(xiàn)在三年級了,我們也經常一起讀課外書,最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著三毛四處流浪。我問她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語來形容他呢?”她說:“孤苦伶仃。”我點頭表示同意。然后,我們一起畫了三毛的漫畫,我們把畫好的三毛剪下來,貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰作文 篇10
他留著一個鍋蓋似的發(fā)型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機靈。
他非常愛看《三國演義》這本書,講出來的故事也是繪聲繪色的,聽他講《三國演義》的故事時,我們都覺得那些三國里的人物都好像一瞬間浮現(xiàn)在了眼前。所以,他還當選過好幾次“閱讀之星”呢。
他還非常喜歡跳街舞,已經上了好幾年街舞班了,還會跳機械舞呢!他在二年級的時候,在學校里參加了一學期的街舞訓練,舞姿可棒啦!
他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來就會露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的`好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會拿出課外書津津有味地看起來。噢,對了,他的學習成績也是很好的。
你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是馮煒琦。一個聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。
猜猜他是誰作文 篇11
我的好朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副高大上的眼鏡,看上去似乎很有學問。
你還別說,他確實很喜愛閱讀,是個名副其實的小書迷。閱讀課上,他就像一匹貪婪的'餓狼,不停地吮吸著知識的雨露。他的眼睛似乎沒有一刻離開書本。瞧,他時而愁眉苦臉,時而,眉開眼笑,仿佛自己已然是書中的一份子。“丁零零……”下課鈴聲響了,大家都迅速地放好書本,排好隊。唯獨他像個沒事人似的,依舊津津有味地沉浸在書的海洋。好一個書迷啊!
呵呵,說來奇怪,這么喜歡看書的人竟然還是個足球小明星,你們想不到吧?足球課上,他總是最認真的那一個。在訓練中他一絲不茍,夏天烈日當空,汗水都已經濕透了他的球衣,他仍然堅持訓練。在二年級的足球比賽中,他和隊員配合默契,左沖右突,在對方三名球員的圍堵中還進球了呢!
現(xiàn)在你能猜到我說的好朋友是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇12
我有一個好伙伴,我們是住在同一個小區(qū)里的。
他個子高高的,身材胖乎乎的,很可愛。他的頭發(fā)又黑又多,頭發(fā)長的像一個公雞的雞冠。他的眼睛圓圓的',如同一個圓溜溜的大葡萄。眼睛每天一眨一眨的,就和黑夜里的星星一樣。
他在我心里是一個大廚師,每天都會嘗試著做各種各樣好吃的美食,比如:雪糕、牛肉焗飯等,個個做的都是色香味俱全。
有一次,我們他在小區(qū)樓下玩兒,把他做的蛋撻拿了下來讓我品嘗,我咬了一口,哇!這也太好吃了吧!我覺得他長大后做飯一定會成為一位美食家,他不僅喜歡做各種美食,還很喜歡打籃球。他籃球打的非常厲害,幾乎是一投一個準!
有一次,我約著他和黃欣怡出來打籃球,他的力氣很大,投籃的時候可以很輕松的將球拋上去,可是我卻投不上去,只能讓他教教我,就這樣,他理所當然的就成了我的“教練”。我的球技也越來越好了,力氣也變的大了起來。
這就是我的好朋友,一個才多藝的人,你們知道他是誰了么?
猜猜他是誰作文 篇13
他長著一個梨形腦袋,頭發(fā)烏黑濃密,雙眼炯炯有神,長得可精神啦!
他的性格活潑開朗,大多數(shù)時候總是笑咪咪的。走起路來總是蹦蹦跳跳,課間喜歡和同學玩掰手腕,玩拖地機,更多的時候喜歡跟同學們談天說地,時常逗得大家前仰后合地笑。
他最大的愛好是踢足球。周末我們總會相約在小區(qū)草坪上踢足球。他靈活矯健的身姿奔跑活躍在每一個角落,和小伙伴配合后,來到球門前拔腳怒射,連我們班的天才守門員駱瑾哲這個大塊頭,都因為巨大的'沖擊力沒能守住這一球。
他的學習非常優(yōu)秀,作業(yè)經常全對,并且字也非常漂亮,經常被老師評為優(yōu)秀作業(yè)。他還有一個特長就是彈鋼琴,每周都要上鋼琴課,正因為這份堅持和努力他獲得過肖邦鋼琴金獎。
但他有一個缺點,就是偶爾脾氣暴躁會推人,如果他能改掉這個毛病就更棒了。
嘻嘻,小朋友們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇14
她八歲,在文沖小學上學,讀三年級。
她的個子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。
她是一個認真的小女孩。在她做作業(yè)的時候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學們都在教室里上玩拍手的游戲。同學們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習。我走過去,拉著他的`手笑著說:“走,我們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目!彼粋人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書,她常常會忘記了一切。
你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個做事認真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?
猜猜他是誰作文 篇15
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中間有一根小小的鼻子,下面還有張櫻桃小嘴,別看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!
她是一個好學的孩子,上課時認真聽講,大大的眼睛里閃著智慧的光,只要老師提出問題,都是第一個舉起手,老師叫她回答,她總能自信地站起來說出答案。下課時,老師布置完作業(yè),大家就像脫韁的野馬都沖出了教室,而她卻仍在埋頭寫作業(yè),任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。
當然,她很愛看書,有一次,她來我家,我們說好看半小時的`書就出去玩,我倆看得都很認真,“鈴鈴鈴”,時間到了,我開心地說:“我們出去玩吧!八龘u搖頭,理都不理我,我心想:“你這‘啃書‘!
她不僅愛學習,還是個熱心腸。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學題,絞盡了腦汁也想不出,正當我眉頭緊鎖,她主動來教我,她教得很用心,像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇16
他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的'臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重復著扔球的動作。正當我要發(fā)起“獅吼功”時,一想到快要到運動會了,他應該要參加運動會,我忍了回去。
后來,運動會到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇17
她有著圓圓的小臉蛋,像個包子,總愛扎著個丸子頭,她還有一對細細長長的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說話的時候圓圓的痣就會跟著動起來。
她的性格比較內向,每當她站起來回答問題的時候,總是輕聲細語的.,就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時候,有的同學在玩老鷹捉小雞,有的同學在玩剪刀石頭布,還有的同學在拔河。而她像一只安靜的小鳥,一動不動地望著遠方,仿佛在思考人生。
雖然她內向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書去教室,走到一半書掉了,她連忙跑來幫我把書撿起來,我對她說:“你怎么那么熱心?”她說:“幫別人是我應該做的!甭犃怂脑,我的心里樂開了花。
她的愛好是畫畫,那天老師讓我們自由畫畫,我悄悄走過去一看,呀!她畫得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來。
同學們,你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇18
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的`頭發(fā),給自己的=留了一個飛機頭,是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學,他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數(shù)學小霸主。每當別人遇到困難,他都會來幫忙。同學吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學題難住了,我心急如焚地撓著頭,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇19
他是我的同學。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心,關心班里的.每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的一個同學給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓斥了那個絆我的同學:“你也太調皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個淘氣的同學立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起。”我笑著說:“沒關系!”說完之后,我和那個同學就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇20
我們班有一個老朋友,中等身材,濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來的時候,他咧嘴一笑,露出一對甜甜的'酒窩。,非?蓯邸
我們從幼兒園開始就是朋友。他有點勇敢。小班的第一天,他一直哭,因為他不認識任何朋友。坐在一起的時候,我主動跟他說:“別哭了,做朋友吧!”從此,他再也不哭了,每天都叫我“萌萌姐姐”,我們成了形影不離的好朋友。
他是個心地善良的人。有一次下課后,我突然胃痛。放學后,他關切地問我,為什么要捂著肚子?我說:“我肚子疼!庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線,對我媽媽說:“阿姨,萌萌姐姐肚子疼,讓她看看!”道別后,我們以為他要回家了,但到了醫(yī)務室,他也跟著他,他說:“我特別擔心你,想看看你怎么樣?”我很感動,從此我們的友誼更加牢固。
這就是他,一個膽小但心地善良的男孩。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇21
我有一個好朋友,F(xiàn)在我來告訴你他長什么樣。猜猜他是誰。
他有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)和貝殼一樣的大耳朵,好可愛。濃密的眉毛下,有一雙炯炯有神的.眼睛。當你微笑時,你的眼睛會瞇起來。尖尖的鼻子下面有一張小嘴,像一顆紅櫻桃,非常漂亮。怎么樣,帥不帥?
不僅長得帥,還是個愛玩熱心的人。每次下課后,他都讓我在操場上玩。每次我們都大汗淋漓,但我們玩得很開心。
還有一次,在體育課上,老師讓我們帶沙袋,但我完全忘記了。就在我難過又不知所措的時候,他突然跑出來問我:“怎么了,你不想玩沙包嗎?”我尷尬地說:“我忘記帶沙袋了!彼⒓葱Φ溃骸皼]關系,用我吧。是的,別難過!”“謝謝!”我感激地說。“不用客氣,我們是朋友!”聽了他的話,我很感動,我抱住了他,我們擁抱著跳了起來,上了一堂快樂而難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友,一個帥氣又熱心的人。你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇22
她的頭發(fā)長長的,經常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的,像兩顆晶瑩剔透的`黑寶石;微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣,紅紅的;最有趣的是她下面的牙齒,竟然是雙排牙,據說是因為乳牙沒掉又長出一排恒牙的緣故。
她是一個非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業(yè)的時候,忽然聽見她在外邊大叫:“阿姨!笑笑!車子底下有一只小鳥!蔽液蛬寢屭s緊出去,果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下,我們把它帶進屋里,給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它最心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候,她還含著淚說:“小鳥,再見!”
當然,她也很有班長的氣勢。當班里很吵的時候,她會大喝一聲:“安靜!”班里立刻鴉雀無聲。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇23
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。
他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對手?
他喜歡上信息課。他的好奇心很強,老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會叫他站著安靜一會兒。
中午,我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的.,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠都沒什么煩惱。
同學們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇24
他長著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的`小臉蛋上,印著兩個深深的小酒窩,可愛極了。
他特別愛哭,一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè),最后他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關心班里的同學,不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。
他酷愛跳繩,也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次,我在操場跑步,一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個漂亮的轉身,球進了,我激動的高喊著他的名字,替他高興。
他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇25
我們班有一位同學,他是個聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛,一張紅潤的小嘴能說會道,他的個子不高,身體不胖不瘦。
他酷愛學習,一般情況下每學科分數(shù)都不會低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學習那么好,會不會很驕傲呢?當然不會。而且他十分善良,且樂于助人。有一本書中說過:善良的人永遠不會驕傲自大的。
他十分有正義感,如果你犯了錯,從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回,他的`后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn),提醒了一下她們,可他剛轉過身去學習,后桌又開始說話了。他又提醒了一次,可后桌不聽,繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著不讓他告訴老師?伤是不顧情面。老師走過來,耐心地教育了他的后桌一番,并表揚了他,后桌改正了錯誤,再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了,對吧?
猜猜他是誰作文 篇26
我有一個好朋友,她是一個女孩子,她留著長長的劉海兒,又濃又密,眼睛大大的,臉上一笑就有個小酒窩,好看極了。
她特別愛笑,一個小笑話就能讓她笑個不停。有一次,我們擺象棋殘局。紅方只有一個炮,而黑方有一個大車,而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下,黑車吃掉了紅炮,結果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的`我覺得很奇怪,問道:“怎么能這樣呢?”她回答道:“你的車撞到我的炮上了,那你的車不是被炸飛了嗎?”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是,這本來是盤和棋,結果,黑棋把象下到了士的旁邊,將和帥碰面了,紅帥本來就是不能出九宮的,紅方直接拿起紅帥進入對方的九宮把黑將吃掉了,當時,我倆笑得合不攏嘴。
她還酷愛彈吉他,有一次,我去她家玩,看見她正在彈一個比她整個身子還大的吉他,彈得非常動聽,像優(yōu)美的睡眠曲一樣,聽著聽著,我都差點睡著了。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇27
她的個子不高不矮,一雙寶石般的大眼睛鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴?蓯蹣O了!
她喜愛跳舞,記得有一次,在外面碰見她,我就叫她跳給我跳跳看,只見她踮起腳尖,舉起雙臂,轉起圈來,接著來了一個空中臂叉,然后是一次完美下腰,正當我以為完了的時候,她馬上又開始了第二個不同的'舞蹈,先是一個臂叉,又是一個空中翻,這在我眼中可是一個全新的動作啊,她表演完了,就叫我跟她一起練,我興奮極了,于是,我們就開始練習了起來,我們一直在努力練習,可我卻一個都不行,我又傷心又生氣,她跑過來對我說:“沒事的,我以前也是這樣的,不過你只要勤加練習,相信你一定會愛上舞蹈,加油,我們一起努力!蔽以俅握玖似饋。天黑了,我們才依依不舍的離開。
快來猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰作文 篇28
她,一頭烏黑的長發(fā),水靈靈靈的眼睛上一條細長的.眉毛,小巧可愛的鼻子一張不大不小的嘴,真美麗!
她呀,是舞蹈明星呢!班里的跳舞活動總少不了她。有一次,我們班有跳舞活動,她高興的報了名,一回到家,就做全部準備。在學校里,她被老師安排在了第一個。是我們舞蹈隊里最顯眼的呢!練習也十分認真:舞蹈時,跳到一半,她在前面優(yōu)美的舞動著,又是側手翻,又是抱后腿,真是太了不起了!下課后,我問她:“這么難的動作都會,你能教教我嗎?”她熱情的說:“好呀,不過有點難喲,你想學,就教幾個吧!”我跟她學著,首先就是找到一堵墻,然后伸出腿放到上面直起腰來,這對于我是很難的,她卻把腰直起來對我哈哈大笑:“要跳好基本動作同時還要勤加練習!碧彀,這么難的動作她都跳的滾瓜爛熟。
她就在我們身邊,你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇29
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,摸起來像刺猬一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的'大眼睛,眼睛下面是個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學習能力很強,成績很好,上課很認真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他酷愛語文,還當過語大科代表呢!我經常能在教室里都能看見他寫語文作業(yè)的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業(yè)他的本子上都是工工整整的,他是最讓我想要超過的人。
有一次,我不知道填空題怎么做,他看見我滿頭大汗的,走過來手把手的教會我那道題,后來考試的時候剛好有那道題,老師允許答題后我第一個把那道題寫了,最后我考了滿分,考完試之后我立馬去找他說:“謝謝你!”他對我說:“不客氣,這是我該做的事。”
你能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇30
她是一位小姑娘,今年三年級。
她天天扎著兩個小辮子,一張小巧玲瓏的`小嘴巴,那張嘴能說會道。她還有一雙銳利的眼睛,沒有人做的壞事能躲得過她那深棕色的眼睛。
她還“愛管閑事”,只要看到一位同學寫作業(yè)時講話,就會嚴厲地批評他,就連同桌學習不專心時,她都要瞪一眼。
她是一個書迷,特別是《哈利波特》小書迷,下課了,大家都在玩,只有她一個人還在座位上看書。在這個時候,你可別打擾她,要不然,你一定少不了一頓“竹筍炒肉”。
別看她“兇”,她也很膽小,經常害怕一個人在家,總是疑神疑鬼。有一次,爸爸媽媽都不在家,正好打雷了,她非常害怕,就躲在角落里,大氣也不敢出,直到爸爸媽媽回來才出來,還硬說“鬼”來了。
現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?猜猜吧!
猜猜他是誰作文 篇31
胖乎乎的他,個子并不高,像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個葡萄,明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的`足球場上,看見一位腳穿黑色運動鞋,身穿一件藍色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場上。只見他一腳抽射,足球旋轉著飛向球門,球進了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來音樂老師問大家:“這個長得像眼睛的符號叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號!”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰嗎?他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰作文 篇32
他從幼兒園開始就是我的同學,也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個足球,頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的`,好像兩顆黑葡萄,笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調到最后一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了,他會立刻跑過去扶。上次,我的腳在下樓時不小心崴了,他就搶著扶我。
他經常和我們一起玩斗雞。我們技術比他高,他經常被我們斗倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習,現(xiàn)在他已經可以斗過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈,說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰作文 篇33
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉眉,一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好,一是愛說話,二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默,總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里,疑惑的問他:“你為什么能跑這么快?”他開心的.說:“多多練習,就能跑第一,而且你比我學習好。”我說:“我們倆的學習一樣好啊!我們要互相學習。”他說:“沒錯!蔽覀儌z看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友,你想認識他嗎?
猜猜他是誰作文 篇34
我的好朋友有著濃眉大眼,一對小小的耳朵,烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球,分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的`過程中,他和隊友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線,射進了球門。我們興奮地跳了起來說:“好球!好球!”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書,我們經常一起看書,他經常會和我一起分享從書中學到知識,而且他讀起書來非常認真,廢寢忘食,對書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準備過馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!彼缓靡馑嫉負]揮手跑回家了。
這就是我的朋友,你猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇35
我有一個好朋友,你們來猜一猜他是誰吧!
他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當他笑起來的`時候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會自己動呢!神奇極了!
他不僅學習好,還樂于助人。記得有一次上美術課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時,他好像看穿了我的心思,對我說:“你沒帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說:“謝謝你,我用完以后一定會還給你的!彼f:“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽了這句話,我開心地笑了。
他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇36
他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,一個扁扁的鼻子,一個大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次,大家正安靜地寫作業(yè)。突然,他對他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說:“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說:“我要和你結婚!彼那白勒f:“你走開!笨墒撬f:“不,我不要,我就要和你結婚!闭f完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動作。他的'前桌可是個男生,趕緊躲開。
還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關門,他就悄悄地跑了進去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動作。出了廁所,他看見我一直沒寫作業(yè),就伸出蘭花指,點了點我的本子,細聲細氣地說:“瀅瀅,快點寫,不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。
好了,我不說了,你們肯定已經知道他是誰了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
猜猜他是誰作文 篇37
我有一個好朋友,個子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是,他有一對獨特的招風耳,像在偷聽天地間所有的秘密。
他是一個熱心大方的人。有一次,上課時,我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時,他小聲地問我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒帶筆。”話音剛落,他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時,我的`心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了,別的同學都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時還會教我畫畫秘訣。每次學校的畫畫比賽他都積極參加,經常獲得第一名。前段時間,他參加了全國少兒美術比賽,獲得了第二名的好成績。真是太牛了!
這就是我的好朋友,也是我學習的榜樣,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇38
我們班有一位同學,他個子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”,一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么!
他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后,同學們都低著頭認真寫作業(yè),只有他一會兒翻翻書包,一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這么一分一秒過去,眼看著同學們都快寫完了,他的作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!
他雖然是個“小懶蟲”,但是非常勇敢樂觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因為跑得太快摔了一跤,膝蓋上流了很多血。我們幾個同學趕緊扶著他去了醫(yī)務室,醫(yī)生給他擦藥時他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿頭大汗,但他一聲也沒哼,一直還是咬牙堅持!從醫(yī)務室一瘸一拐的'走出來,他還故作輕松地開玩笑道:“呵呵!這點小傷算啥,小菜一碟,過幾天就好了!”
這就是我的同學藏子琪,你猜出來了嗎?
猜猜他是誰作文 篇39
他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很
短像一片黑色的草原,眉毛確很長。
他有點胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運動高手,我們這樣說的時候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術課我沒帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的`,他看見了趕快跑過來問我怎么回事,我說:我沒帶水彩筆,他說你怎么不早說呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。
他還是個愛笑的男孩,有一次下課了同學們在講笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來。我真拿他沒辦法?粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇40
他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級了。
他高高的個子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的'像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。
他對待學習特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學們在玩兒什么,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說:我寫完了。
他是一個樂于助人的同學,有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問我:你怎么了?我說:我的鋼筆忘帶了!他說:我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動,忙說:謝謝你!他毫不在意地說:我們同學之間應該互相幫助,不用客氣。
他喜歡踢足球,每天有時間都在操場上練習。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇41
今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰?他長著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長著小小的`眼睛,跟月牙一樣可愛,他愛笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒考好心里不高興,是他安慰了我。
他當過語文課代表音樂組長,心理課代表,是大家學習的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認真很認真的聽課,最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班里學習,還有好多次我們在一組里練習,在班級慶祝元旦的聯(lián)歡會上,我們一起表演過節(jié)目,那時間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。
同學們你們猜出來是誰了嗎?對,這就是我的好朋友,郭怡凡。
猜猜他是誰作文 篇42
他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來是個小酒窩兒,他唱歌非常好聽,那次我和他討論他喜歡聽什么歌,他說的歌兒我都不懂,我說我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見你,夜空中的星,這些,他說我也喜歡,我也喜歡聽。
有一次有一個人被老師吵了,他就上去安慰他,說沒事兒,沒事兒,他是個助人為樂的'小朋友,有一次那六個人的球掉到那個呃草叢里了,他們說球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個辦法,他去叫。他們去找一個長棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個手拿著兩個木板再把那個球夾起來,求出來啦,那個人。說謝謝你把我的球拿出來,要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂的,好習慣。
他就是,李吳然。
猜猜他是誰作文 篇43
你知道我的好朋友是誰嗎?跟我一起來看看吧!
她有一張包子臉,一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光,兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙,就像一個洋娃娃,雖然她的門牙長得不齊,但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢!
她很善良,有一次,我忘帶筆了,她主動借給我,我真是太感動了!
她的愛好是看書,我每次下課找她玩她都說再看一頁,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上課鈴響她還是沒來找我,那時我覺得她太慢了,后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。
記得有一次,我借給她一本書,說過三天就還給我,三天到了,我去拿書,她說再過一天,就這樣一直過了十八天,她終于還我了,我問了她幾個書中的問題,她竟然對答如流,我真是佩服她。她告訴我,只要書看熟,問幾個問題也不怕!
而且,她還是我們班上唯一一個土家族人哦!
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?快猜猜吧!
猜猜他是誰作文 篇44
有這么一個人,他的五官還算端正的,甚至可以說蠻標致呢:長長的睫毛下是一雙清澈如水的大眼睛,一眨一眨的,精神極了!眼睛下面是一個小巧玲瓏的`鼻子,鼻子下面搭配著一張能說會道的小嘴,再加一張圓溜溜的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的臉蛋兒,真像個“小湯圓”,可愛極了!
別看他個子小,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的大人物。他喜歡看書,記得有一次,下課鈴響了,同學們迫不及待地沖出教室在外面玩耍。我和幾位同學在教室外聊天,只有他獨自一人在教室看書,只見他左手捧著書,右手輕輕地翻著書本,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,嘴邊還輕聲念著文中有趣的段落。我好奇地走過他身旁,他居然沒有發(fā)現(xiàn)我。原來,他正津津有味的看《昆蟲記》呢!從此我給他取了一個外號叫“小書書”難怪腦袋那么大,一定裝滿了知識。
你猜到他是誰了嗎?你喜歡他嗎?
猜猜他是誰作文 篇45
我有一個和我關系非常好的同學,你們想知道是誰嗎?來,跟我一起來看看吧!
她有著尖尖的瓜子臉,扎著一根高辮,她那圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神,她那小巧的'嘴兒如桃花在煙雨中一樣美麗,我想同學們都會稱她為“小仙女”。
當你翻開她的作業(yè)本,你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上每一題都是漂亮的字和正確的答案,如果你拿別人的書和她比較,你會發(fā)現(xiàn)她的字比別人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜歡干什么了吧。對!就是愛學習。
她非常能干,是陳老師的好助手。每一次同學遇到困難,就有她忙碌幫助的身影。記得有一次陳老師不在,她馬上反應過來帶著同學們干了很多事情,比如讀課文、寫詞語、練句子……這一節(jié)課安排得滿滿當當,陳老師直夸她能干。
現(xiàn)在,你應該就能猜出她是誰了吧!
猜猜他是誰作文 篇46
他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時不時的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的.刻苦訓練。他練習時的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負有心人!”他用實際行動印證了這句話。
他,就是一個脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學!
姜老師,你知道他是誰了么?
猜猜他是誰作文 篇47
他呀!長著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來還有一個小酒窩呢!
他真算的上是個籃球達人,每天要打2個小時的籃球。最近,他總約我打籃球。每當我剛要開始做作業(yè)的時候,媽媽的手機就響了起來,手機里頭傳出一個熟悉的聲音,大聲說道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學校打籃球嗎?”這句話讓我聽到了,我興奮地大叫起來:“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的'帶領下,我也能成為“喬丹2號”呢!
他口才也很不錯,記得在一年級的時候,只要一下課,他就愛給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來。
他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰了嗎?對,沒錯!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。
猜猜他是誰作文 篇48
他有一個長長的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點流海呢!
他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學又轉了一個大大的圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來,在他沖回來那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個問題,他頭都沒抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應該是入迷了,但他有點不好的'是:有時候他沒有看完那本書,但覺得那本書很好看的時候,他會把書放到他的抽屜里下一個課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇49
他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉就是一個主意。他的'嘴唇薄薄的,一看就是一個能說會道的人。
他學習不專心?偸亲砸詾槭牵X得自己不學就會,上課不認真聽講,作業(yè)寫得飛快。老師講新課,他寫作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫完了,每當老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業(yè)。可每一次作業(yè)都錯光了,新課也沒學會,你們說這是不是得不償失?
別看他學習不認真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地搖搖頭說:“這才第一節(jié)課呢!”
他就是我們班的同學,你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇50
他的身體胖乎乎的,個子不高不矮,他有一張圓嘟嘟的`臉蛋,一雙大大的眼睛,粗壯的四肢。
他是個“大胃王”,有一次,足球隊出去吃大餐,菜還沒上齊,他就狼吞虎咽的吃掉了一大碗白米飯。
他很熱愛足球,不管是前鋒還是守門員都做得很好,踢前鋒的時候跑位非常積極,只是射門的時候用不上力;但是他守門守得很好,有一次去昆明打四強賽的時候,對方從禁區(qū)里抽射半高球,他高高躍起,舒展雙臂,奮力將球撲了出去;球一落地,他又來了個餓狼撲食,把飛出去的球緊緊地摟在懷里,為球隊贏得比賽做出巨大的貢獻。
他還樂于助人,我記得有一次足球課上打比賽的時候,我的腿不小心扭傷了,他第一時間跑了過來扶我到場下休息。
同學們,我說了這么多,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇51
他,高個子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個“括號”,上面架著一副藍色眼鏡,看起來非常神氣。
他很調皮,學習成績中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場,上課鈴響又跑回教室,我們經常比賽跑步,當然他每次都贏我,為這個我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子,吹起笛子來非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色,他說藍色代表大海,他長大要當一名出色的海軍,保家衛(wèi)國。
他很誠實也很善良。有一次,他犯了個錯誤,老師調查情況時,他勇敢地站出來承認了自己的過錯,我覺得他很有擔當,挺男人的,嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情,為此老師和同學們都很喜歡他。
他是我的.好朋友,也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇52
首先他的個頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開朗并且特別愛笑,有時候很靦腆,有時候很活躍,作文寫的.特別棒,被評為作文達人,同時他的作文被陽光作文報刊登,被我羨慕的兩眼放光
他有時候非常調皮,總愛跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來踢高的游戲,他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一聲,我心里一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會有什么樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的這點心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙
他平時學習很認真,做事情很負責,很樂意幫助同學,他的業(yè)余愛好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場上最活躍,他很喜歡當守門員,但是我覺得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇53
他留著一個小平頭,頭發(fā)硬硬的,遠遠去像個黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的小嘴,顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車,也愛幫助別人。有一天,我從外邊回來,剛進小區(qū)大門,突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看,原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔心他會撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調整自行車前進的方向。看他這個樣子,我心想:他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險,并大喊大叫的跑到一個平臺上,他才得意洋洋的剎車,并前來安慰我,讓我不用擔心,只是和我開個玩笑。
見他騎車的技術這么好,我有心想學,卻擔心學不好。他知道了我的想法,不僅沒有嘲笑我,反而還鼓勵我,并耐心地教我。在他的`幫助下,我一點一點學會了騎自行車。
這就是我的好朋友,一個愛運動又愛樂于助人的人。他是我學習的好榜樣!
猜猜他是誰作文 篇54
我說的這個人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,他還有一張能說會道的嘴巴,但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳,誰說他壞話的時候他都能聽得見。
他的優(yōu)點是愛幫助同學,有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術課,老師讓我們折紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說:”謝謝你!”他微笑著說:“不用謝,應該的!”
他的缺點是貪吃,他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學回家,路邊有一個賣棉花糖的,他看到后頓時就走不動了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞咽著口水,等到我們的'隊伍走了好遠,他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學習成績不太好,但是他的體育非常好,二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢!
你們知道“他”是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇55
他長得胖胖的,身材不是很高,走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級足球隊的一名隊員。
他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對我,他對我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的'老冰棍后,我一賭氣說:“哼,不吃了!”他不但沒有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你!薄爸x謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動。
雖然他的成績并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導他;雖然他有一點兒調皮,我也沒有對他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。
如果同學們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇56
你們肯定猜得到他是誰,要想快速猜出謎底,趕快來看一下我的精彩文章吧!
他有一雙明亮的眼睛,不知道是看多了電視還是看多了書,圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的個子,顯得整個人都十分的精致。他特別愛畫畫,有一次他參加了畫畫比賽,不管是什么,都畫得非常真實,畫的顏色也搭配得很好,比賽結束后他居然拿到了金獎,讓我非常羨慕。他還很喜歡運動,跳繩一分鐘能跳兩百多個,這件事也讓我非常地羨慕他。
每當老師提出問題的時候,他總是積極舉手發(fā)言,而且把老師的答案說得一清二楚,回答問題的`思路也很清晰,有自己獨特的見解,經常受到老師的表揚。
同學們,看完我的文章,你們知道他是誰了嗎?我相信你們肯定猜到他是誰了,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇57
他戴著眼鏡,粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,透出一股機靈勁兒。小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,說起話來經常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動,經常受一些女同學的崇拜。
在一次體育課上,老師讓我們練習自由跑,隨著一聲哨響,同學們都沖了出去,而他卻不慌不忙的跑在了后面,要到終點時,他卻突然加速,輕輕松松的`得到了第一名。
在上一屆校運會時,他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響,他就舉起了沉甸甸的鉛球,托在手上,把身子向一邊側,然后奮力一投,只見鉛球從他手中飛了出去,重重地落在地上,鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時,他深深地吸了一口氣,嚴格按照老師的話去做,果然超出了第一次的成績,球快接近三米了。最終,他獲得年級的第一名。
中午,自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽,故事非常有趣。聽完故事以后,大家都捧腹大笑。
小朋友們,猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇58
今天,我來給大家介紹我的同學。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!
他有那么一點膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺,而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問:“怎么了?”老師一說完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問:“為什么你要哭呢?”他小聲的說:“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf:“沒事的`都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干。”他點了點頭馬上把眼淚擦干了。
我們經常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說他畫的蠻好的。
這就是我的同學,你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇59
他一米八零的高個子,皮膚白白的,大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子,紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。
他酷愛學習,每次只要我一回到家就能看見他認真學習的身影。
他工作態(tài)度是非常非常的認真。小時候的他學習成績一直都不是很理想,爸爸媽媽很著急,上高中時哥哥還迷上了網絡游戲,直到快要高考時,媽媽跟他說:“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進的話,人生就不會有好結果,要把握好機會,從現(xiàn)在開始好好學習還來得及!
媽媽的'這句話他沒有當耳邊風,而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲,經過他的一番努力之后,高考時取得了不錯的成績,還被廈門集美大學錄取。他上大學之后一直奮發(fā)圖強,被評為校三好學生,還被選上了學生代表上臺演講,大大小小的獎學金得了不少,還得到了最高的出國獎學金。到國外留學三年,拿到理想的學位證書,現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰?---—他就是我的親哥哥謝尚蒙
猜猜他是誰作文 篇60
我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈,你遇見他,一定會覺得他是個文質彬彬、弱不禁風的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼,其實他對運動的癡迷不亞于我們班任何一個男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術語。日記中,他寫得最多的`內容就是運動,老師說,他的日記堪稱解說員的臺詞。
他最擅長的運動是中國象棋,還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師,一個個棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無比的“炮”遠程發(fā)射,把敵軍打得落花流水;風馳電掣的“車”沖向對方陣營,把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友,請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文 篇61
我有一個好朋友,他留著一頭短發(fā),細胳膊細腿兒,身材中等。每當玩游戲時,只要他一贏,就會露出兩排亮晶晶的白寶石,閃爍著耀人的光芒。
他最大的特點就是一個字“快”,他跑步非?欤灾劣谙抡n玩抓人的游戲時,他抓別人易如反掌。在一年級的運動會上,他的`速度猶如電影快鏡頭一般,不一會兒他就跑完了,他跑完后大氣不喘,別人跑完后都癱倒在了地上,運動會后,他向我們每個人炫耀道:“你們瞧!我跑得多快,多學著點兒!”。
不過“快”也有缺點。就比如他寫字,我們都在工工整整地寫字,只有他寫得飛快。幾筆一字,像畫波浪線一樣,寫得別提多難看了。因為字寫得難看,所以經常能在他的本子上看到“重寫”兩個字,并且每次都得改兩三遍,他的字才能讓老師滿意。只要發(fā)生這樣的情況,就能聽到他一邊嘆氣一邊嘟囔:“慢工才能出細活呀,像我這樣毛毛躁躁可真不行!”這時這個“快”可不是優(yōu)點了。
現(xiàn)在你能猜得出他是我的哪個好朋友嗎?
猜猜他是誰作文 篇62
你瞧他,圓圓胖胖的臉,上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛,高挺的鼻子,紅潤的嘴巴里面長著兩顆大門牙,像將軍把門一樣,擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵,歪歪斜斜的.,連站都站不直。
他的興趣愛好有打籃球、踢足球等。就說打籃球吧,他主要是打防守的。防守時,活像一堵墻在那里擋著,讓人不能輕易突破過去,就算對方直接投籃,他也能一躍而起,準確地將球攔下來,然后快速把球傳出去,這幾個動作一氣呵成,非常帥氣。
他在班里是個好生,上課的時候,注意力高度集中,從不開小差,同桌找他說話,他直接給屏蔽掉,認真地聽著老師講的每一句話。做作業(yè)的時候,他用心寫好每一筆每一劃,字跡清清爽爽、端端正正,總是能得到老師的表揚。他舉手很積極,愛提問。瞧,他又發(fā)射了一串連珠炮:“停車坐愛楓林晚的坐是什么意思?”“古人為什么把坐理解成因為呢?看字形就應該是坐下的意思,跟因為沒有一點關系?”
你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇63
我有一個好朋友,他跟我的關系特別好,我們在同一個托管,我們關系好的就像一對兄弟。
他有一對水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長長的。眉毛粗粗的,像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙,一笑起來,非?蓯邸K钠つw黑黑的,像小麥一樣的顏色。身高一米三左右,壯壯的`,非常結實。
他有一些調皮貪玩。一年級的時候,他和同學上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓,從此以后,他就改正了這個壞習慣;他調皮的時候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會躡手躡腳地來到同學的后面,然后變成“公牛”的樣子,被發(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來;他還是一個懂禮貌的孩子,見人就會微笑地問好。同時,他還非常熱情。有一次,他看見數(shù)學老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過作業(yè)本,一起送到教室。
這就是我的好朋友,一個既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇64
我有一個非常好的朋友。他今年9歲了,他個頭不高,那么有多高?答案1米2多,坐我們班的第一個座位,你說他個頭是不是“很高”?哈哈!
他的耳朵小小的,如果把大耳朵比作扇子,那他的耳朵就是一個非常迷你型的小扇子。但是這對小耳朵非常靈敏,你可要小心哦!
他的嘴巴不大也不小,放在他的臉上剛剛合適。而且他的嘴巴非常的.紅潤,像櫻桃一樣紅。
他留著一頭卷發(fā),在遠處看就像是一個倒放著的菜籃子,但有一點兒和菜籃子不大像,就是他頭發(fā)的顏色,菜籃子大多是麥黃色的,而他的頭發(fā)卻是黑里帶著黃,怎么樣?他的頭發(fā)很奇妙吧!
其實他還是一位運動健將。尤其喜歡足球,他在體育課上特別活躍,跑的速度還算快。并且他是我們學校足球隊的一名隊員,當然足球踢得好啦!
最后,我覺得他是一個陽光、帥氣、愛運動的男孩,你喜歡他嗎?趕快告訴我吧!
猜猜他是誰作文 篇65
我的這位朋友呀!像個小精靈,咱先來看看她的長相,白皮膚,紅嘴唇,再加劉海和馬尾。柳葉眉下還有兩顆黑葡萄。
她十分幽默,也很樂觀。整天快樂的`似個神仙,她說一句話就能讓我笑的前仰后合,有的時候卻能讓我火冒三丈。她的那張嘴,開心時笑一笑,生氣時都能掛起一把小茶壺。有一次,她對我說了一句話,我正哈哈大笑時,她卻一本正經的說:你笑什么?等我老了,大家都會用這句話寫作文。哈哈哈!我的肚子都笑疼了。
她酷愛讀書,只要有時間,她就看書。她十分守信,有一次我借給她書,當時,我告訴她,明天,第二節(jié)課還給我。第二天,我以為她會多看一節(jié)課,結果,她準時還給了我。說到底,我真佩服她。
你知道我寫的是誰嗎?什么!你沒猜到!你別指望我啦!我是不會告訴你的!
猜猜他是誰作文 篇66
他臉圓圓的,下巴尖尖的,好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人,有一次我沒有帶橡皮,可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞,這時一只手拍了我一下,他把橡皮遞給我,他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮,我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他,對他連聲說謝謝。還有一回,我的跳繩壞了,他熱心的.來和我一起修,我本以為已經修不好了,沒想到他把線打了個結,很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動,踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時,人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有?要是沒的話,我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課,大家都很口渴,他沒帶水杯,他不急不忙地問老師要了個水杯,接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有?猜到了可要告訴我哦!
猜猜他是誰作文 篇67
個子很高,眼睛水汪汪的像要哭一樣,耳朵靈,我很小的聲音他也可以聽見。
他就像《花格子大象艾瑪》一樣是一個能讓人很開心的開心果。有一次,他講了一個故事讓全班哈哈大笑,他自己也不例外。
他很勇敢,有一次,我與他玩小火車,他受傷了,我說讓他用水洗一下,再用紙擦擦,他說沒事了,一點也不疼。
他上課很守紀律,總是坐的很端正,他酷愛跳,也很喜歡跑步,跑一小會就滿頭大汗,別看他跑的很快,其實他的腳常常很疼。
他也有三重人格,有時生氣,有時很開心,有時傻呵呵。他很生氣時會說:你再這樣我要生氣了。不過他還是很開心。他開心的`時候很多,比如,有一次,他正在喝水,我碰了他的水杯,水灑了他一身,我想他永遠不會跟我玩了,誰知他說:幸好是我,如果是別人一定會被氣死的,這下今晚我不用洗澡了,哈哈哈。他傻的時候會說這個那個哈哈。
這就是我的好朋友,一個搞笑、幽默、傻傻可愛的人,你們知道他是誰嗎?
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