不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇1
植樹(shù)節(jié)的那一天,小明和小剛在植樹(shù)。
小剛用鐵鏟挖了個(gè)坑,小明把樹(shù)放了進(jìn)去,踏平了土,小明拿著水壺去接水了。小剛把鐵鏟一扔,靠著樹(shù)坐下了,雙手抱著膝蓋,靠在小樹(shù)上休息,小樹(shù)都被壓彎了。小明回來(lái)看到小剛靠在樹(shù)上,連忙說(shuō):“快起來(lái)。樹(shù)才種上,剛種上會(huì)壓死的。”小剛扶了扶眼鏡,悠閑地說(shuō):“我在樹(shù)下乘涼關(guān)你什么事?”小明著急地說(shuō):“這才幾片樹(shù)葉呀,會(huì)壓死的!毙傆终f(shuō):“有樹(shù)葉總比沒(méi)樹(shù)葉好!毙∶髡f(shuō):“我要澆水了,快起來(lái),不然澆到你身上!毙傔@才慢悠悠地起來(lái)了,又到別的地方休息了。小明把小樹(shù)苗挖出來(lái)重新栽了回去,這下小樹(shù)苗又直了。小明給小樹(shù)澆了一些水,便走了。
文中的小剛很可笑,他不肯動(dòng)手勞動(dòng),不等小樹(shù)苗長(zhǎng)大后再乘涼,卻直接靠在小樹(shù)上,他想要不勞而獲,終究一無(wú)所獲。
我看到文中的小剛想到了我的一個(gè)朋友。一天,我和朋友去田野里捉螞蚱,他拿著網(wǎng),我拿著瓶子。我讓他用網(wǎng)扣螞蚱,再把它放到瓶子里,可是他直接把網(wǎng)放到了地上,想讓螞蚱自己跳入網(wǎng)中,自己卻坐在那里玩。我說(shuō):“你這樣是不行的,就像守株待兔一樣,不會(huì)成功的!彼麉s說(shuō):“你又不是螞蚱,你怎么知道?”我聽(tīng)了以后氣的臉紅脖子粗,我不和他一塊捉了,各捉各的'。結(jié)果半天下來(lái),他一個(gè)都沒(méi)有捉住,我卻捉了十幾只。
這些事告訴我們:要靠自己的努力才能獲得成果,妄想不勞而獲是很愚蠢的。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇2
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),很有感觸!畫(huà)面的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)帶著一個(gè)鴨舌帽和衣服,眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿,坐在一棵樹(shù)旁邊,那棵樹(shù)很細(xì),只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問(wèn):“你干什么?”那個(gè)人回答:“等著乘涼!
剛看到這個(gè)圖漫畫(huà),我覺(jué)得好笑:那個(gè)人看起來(lái)是一個(gè)大人,可他坐在一棵還未長(zhǎng)大的小樹(shù)旁,這一點(diǎn)讓人發(fā)笑。
可仔細(xì)一想我就不出來(lái)了,這幅畫(huà)中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時(shí)候常聽(tīng)的守株待兔和在寫(xiě)作業(yè)去抄別人的答案,還有人會(huì)以大欺小把自己的事推給別人做。
這幅漫畫(huà)即使只有一張圖,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理:往往不勞而獲的人都得不到自己想要的結(jié)果。
俗話說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”人之所以有靈巧的'手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動(dòng)手豐衣足食,讓我們通過(guò)辛勤的勞動(dòng)依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會(huì)事與愿違。
我們不能一心只當(dāng)乘涼人,應(yīng)當(dāng)好種樹(shù)人。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇3
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),剛開(kāi)始看時(shí),我覺(jué)得很可笑,可是看著看著,我心里感覺(jué)沉甸甸的。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)人,其中一位是位勤勞的小伙子,他剛剛種下了一棵樹(shù)苗,小伙子想給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水,可拿一壺水的功夫,回來(lái)時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的小樹(shù)苗腰彎了,他下意識(shí)地向樹(shù)下看,只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡,衣著華麗的男子踡著腿倚在小樹(shù)上,小伙子不解地問(wèn)“你在干什么呢?”那個(gè)男人若無(wú)其事,一本正經(jīng)的說(shuō)“等著乘涼”。小伙子吃驚地張大了嘴巴。
是啊!其實(shí)不怪小伙子驚訝,俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”?墒沁@是一顆剛種下的小樹(shù)苗,等著,它長(zhǎng)成大樹(shù)少說(shuō)十年二十年,多說(shuō)三五十年,多么可笑啊!可是我們仔細(xì)想一想,這種不勞而獲,只想著坐享其成的人還少嗎?小到我們身邊的同學(xué),課前不認(rèn)真預(yù)習(xí),課上不專(zhuān)心聽(tīng)講,課后不完成作業(yè),卻夢(mèng)想著考上理想的`大學(xué),成為人上人;大道成年人,那些偷機(jī)取巧的人,那些只想著一夜暴富的商人,那些靠父母家產(chǎn)坐吃山空的富家子弟。這樣守株待兔的事例不勝枚舉。小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)間漫長(zhǎng),可是一個(gè)人的一生漫長(zhǎng)嗎?人的一生才有幾個(gè)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)間?光陰不是用來(lái)虛度的,一代偉人毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。朝夕是一個(gè)人最好的時(shí)光,但有些人卻認(rèn)為“人生漫漫長(zhǎng)路,何必在意一時(shí)虛度”。這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò),一時(shí)虛度可能是十年,二十年,甚至是一輩子,平平庸庸的一輩子,吃喝玩樂(lè)的一輩子,毫無(wú)意義可言的一輩子。
我認(rèn)為漫畫(huà)不光是給人看的,更是令人深思的。一幅幅漫畫(huà),一個(gè)個(gè)啟示,里面包含著作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的批判。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記。撼晒Σ皇堑葋(lái)的,光陰更不是浪費(fèi)的。成功是付出獲得的,光陰是需要努力才更有意義的。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇4
喜羊羊和同學(xué)們?cè)诓莸厣咸咔,沸羊羊把球踢到了草叢中,她把球撿回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根棍子上有一顆閃閃發(fā)亮的金星星。
喜羊羊接過(guò)這根奇怪的棍子和足球,說(shuō):“這就是魔法棒吧!”說(shuō)罷,一束金光從魔法棒里閃出來(lái)照向足球,上面的金星星飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,立刻,足球就變成了一個(gè)圓形的蛋糕。在樹(shù)下睡覺(jué)的懶羊羊一聞到撲面而來(lái)的香味,一下子跳起來(lái),撲到蛋糕前,流著口水,準(zhǔn)備大吃一頓?伤齽傄,就被喜羊羊的沸羊羊攔住了。他們說(shuō):“等一下,還不知道這東西能不能吃呢!睉醒蜓蛴每释难凵裢惭蜓,她在喜羊羊沒(méi)看她的.時(shí)候吃光了足球蛋糕。喜羊羊看她吃后沒(méi)什么事,便拿起魔法棒,對(duì)著樹(shù)說(shuō):“魔法棒!”大樹(shù)立即變成了一個(gè)十層樓那么高的香草大蛋糕。
灰太狼用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了這一切,他暗自想:如果我讓他們都吃得很胖,我不是很容易就可以抓到他們了嗎?于是,灰太狼在晚上悄悄地潛入了羊村,把石頭、木頭、桌子、椅子……全部變成了大蛋糕,然后就偷偷地溜出了羊村。
第二天,羊羊們看到這么多的美食,不顧一切地大吃起來(lái)。
幾天后,羊村里的羊都變胖了,只有像美羊羊一樣愛(ài)美的,像慢羊羊一樣的老羊羊,不敢多吃,還保持著原來(lái)的身材。
灰太狼看到很多羊都胖得走不動(dòng)了,高興極了,他大張旗鼓地進(jìn)了羊村。年輕力壯的羊都爬不起來(lái)了,灰太狼很輕松地就把羊抓走了,要享受豐盛的大餐了。
這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲并不好,最終受罪的還是自己。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇5
晚上我正在吃飯,突然電話鈴聲響了,我一接原來(lái)是小潔的電話,她問(wèn)我:“唐睿琪,你還記得我們班的班長(zhǎng)向你借主持隊(duì)會(huì)的稿嗎?”我說(shuō):“記得!彼f(shuō)了半天就是想借我們班的隊(duì)會(huì)稿,我沒(méi)有答應(yīng)她,因?yàn)槲也幌胱屗麄儾粍诙@,我和我們班同學(xué)也費(fèi)了很大勁才整理好稿子,怎么輕易給她們班呢?除非她們班主任和我班主任說(shuō)好了,我才借呢!小潔說(shuō)她再問(wèn)一問(wèn)她們班長(zhǎng)候齊瑤。
過(guò)了一會(huì)小潔電話又打過(guò)來(lái)了,小潔說(shuō)她們二班班主任已經(jīng)和我們?nèi)喟嘀魅我呀?jīng)說(shuō)好了。我說(shuō):“那明天我得證實(shí)一下!睊祀娫捛靶嵶屛颐魈煲欢◣详(duì)會(huì)稿,我答應(yīng)了她。
二班的小棟也曾向我借過(guò)隊(duì)會(huì)稿,我們班長(zhǎng)小禮也不同意,我也不愿意,好多的同學(xué)都不答應(yīng),原因就是不想讓他們不勞而獲。
媽媽的話:我不知道睿會(huì)這樣,資源共享有什么不好,可能孩子們覺(jué)得自己利用課余時(shí)間整理出來(lái)的東西,讓二班同學(xué)隨便拿去就是一種不勞而獲。這也說(shuō)明她們懂得了珍惜自己的`勞動(dòng)果實(shí),長(zhǎng)大了,有自己的主意、思想、看法,這也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一段經(jīng)歷、一個(gè)小插曲。我們給睿講了些道理,不過(guò)我相信睿和她們班同學(xué)能處理好這樣的事情,好的東西大家一起分享才好。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇6
前兩天,我在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)了著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)雖然看似簡(jiǎn)答,卻極有諷刺性,讓人不禁陷入沉思。
漫畫(huà)中,有一位中年人,坐在小樹(shù)旁。那小樹(shù)桿很細(xì),樹(shù)葉稀少,旁邊還放著一把鐵鍬,貌似是剛剛種下去的。那中年人把小樹(shù)的樹(shù)桿弄彎了。一位護(hù)林員走了過(guò)來(lái)說(shuō):你干什么?中年人笑著說(shuō):等著乘涼。
我笑著想:這個(gè)人不知道這是一棵剛種下去的小樹(shù)嗎?
我笑著笑著就笑起來(lái)了。我想起了我們學(xué)過(guò)的《守株待兔》,有位農(nóng)民一天撿到了一只兔子,他心想:我要在樹(shù)樁旁邊天天等著兔子撞樹(shù)樁,最后他不去勞動(dòng)最后到頭來(lái)一事無(wú)成。
小偷不去勞動(dòng)也不給國(guó)家出力,他們光想偷別人的東西讓自己過(guò)上好生活,卻不知那些物品是別人自己勞動(dòng)的成果,他們不像那位乘涼人的縮影嗎?
俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。我們要用自己的`雙手和大腦來(lái)造福自己。如果那位乘涼的人,他幫小樹(shù)澆水,除蟲(chóng)。也告訴別人不能自私那么那棵小樹(shù)就會(huì)快一些長(zhǎng)大,讓更多的人得到乘涼的快樂(lè)。
我們不能一心只做乘涼的人,應(yīng)該做種樹(shù)的好人。我只想說(shuō):那些自私、不勞而獲的人快醒醒吧!不要做這種的人了!愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之一的天賦,還有百分之九十九的汗水!
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇7
在我值日的那天,我不想值日,又想得到表?yè)P(yáng),于是就像雇李東幫我值日。我對(duì)李東說(shuō):“李東,如果你幫我值日,我給你10元錢(qián),怎么樣?”李東是個(gè)貪財(cái)迷,于是連想都沒(méi)想就答應(yīng)了,我對(duì)李東說(shuō):“還不能告訴老師和同學(xué)!崩顤|說(shuō):“放心,說(shuō)話算數(shù)!
到了第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們正在議論紛紛,他們看見(jiàn)我來(lái)了,都紛紛鼓掌。我忙問(wèn)什么事,同學(xué)們說(shuō):“陳曉峰,你真厲害,教室被你打掃的一塵不染!”我說(shuō):“小事。”上課后,老師看見(jiàn)了,就表?yè)P(yáng)了我,還給我了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。李東看見(jiàn)了,憤憤不平,小聲嘀咕著:“明明是我值的日,憑什么讓陳曉峰拿到‘衛(wèi)生流動(dòng)小紅花’呢?”
我拿到“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”后,臉紅了,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“陳曉峰,你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò),你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!绷硪粋(gè)聲音反駁說(shuō):“只要李東不說(shuō),反正沒(méi)有人知道 ,再說(shuō)‘衛(wèi)生流動(dòng)小紅花’誰(shuí)都想得到,不是嗎,陳曉峰?”再看一眼“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”好象已經(jīng)沒(méi)有那么紅了,好象也在說(shuō):“你不配戴我,你是不勞而獲!”最后,我終于鼓起勇氣,向老師認(rèn)了錯(cuò),老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“紙是包不住火的',陳曉峰,你就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
聽(tīng)了老師的話,我高興極了,比得到“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”還高興。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇8
要收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。貪圖舒適輕巧而又希望收獲豐碩,往往事與愿違。擁有拒絕不勞而獲品質(zhì)的人,便能在奮斗中得到收獲。
社會(huì)上的確有人碰了運(yùn)氣不勞而獲。但這種事件發(fā)生的幾率是極小的。如果每個(gè)人都幻想自己能夠碰上運(yùn)氣而不愿切實(shí)苦干,那么只可能連自己所從事的事業(yè)也荒廢了,楚國(guó)有人偶然在樹(shù)林中看見(jiàn)一只兔子撞在木樁上死了。于是他高興地拿兔子在集市上換了好價(jià)錢(qián),那是他一年種田所得的好幾倍。他天真地以為,財(cái)富居然可以如此輕易地取得,于是每天坐在木樁旁等有兔子跑來(lái)撞死。但一年過(guò)去,他什么也沒(méi)有等到,結(jié)果連他種的田也化為一片荒蕪,顆粒無(wú)收。楚人的遭遇不正在警告我們,不勞而獲松懈了人的奮斗神經(jīng),使人在嘗到一次甜頭后只想伸手汲取,而忘記了自己的雙手和大腦的用途,這只能致人走向衰亡之路,要想得收獲,只能靠自己拼搏爭(zhēng)取。
“不勞而獲”是一個(gè)誘惑人的陷阱,擺在人眼前的可能是不計(jì)報(bào)酬的'斗厚收益,但它只是海市蜃樓。事實(shí)它是積淀人類(lèi)貪欲的無(wú)底洞。人一旦被它吸引,便會(huì)在這無(wú)底洞中越沉越深,最終因?yàn)樨澞疃鴼У袅俗约涸緭碛械囊磺小6芙^不勞而獲,就是取得真正成功的有力保證。某個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)為了牟求暴利,鉆市場(chǎng)法規(guī)的空子,收得大量的黑錢(qián);而另一位年輕的公司總裁,拒絕采用不勞而獲的手段創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持以誠(chéng)信,堅(jiān)實(shí)苦干,勇于拼搏的精神貫徹整個(gè)公司的發(fā)展路線。結(jié)果,那個(gè)廠長(zhǎng)跌入貪欲的旋渦,嚴(yán)重觸犯了法律,鋃鐺入獄,他的企業(yè)也因沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力而倒閉了;而那位年輕的總裁靠著自己的努力奮斗終于成為了商界的領(lǐng)軍人物。這兩種截然不同的境遇,就是是否擁有拒絕不勞而獲的勇氣和信念造成的。
勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲。有人想學(xué)得“點(diǎn)石成金”的法術(shù)讓自己擁有財(cái)富,而到最后,金子還是變回了石頭;有人拒絕學(xué)這種法術(shù),他本身就獲得了一塊“真金”,這是一種高尚的品質(zhì),只有擁有它,人才能在今后的道路上,不斷地獲得成功。
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇9
這周我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),它是由著名兒童文學(xué)作家——張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的,他的代表作有:《大林和小林》、《禿禿大王》、《華威先生》、《鬼土日記》等等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的地位。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述了,有一位叫王葆的學(xué)生,他也是一位喜歡吃零食,和喜歡幻想的學(xué)生,突然有一天他得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很神奇,無(wú)論王葆想要什么,這個(gè)寶葫蘆都會(huì)給他,可是寶葫蘆也讓王葆覺(jué)得很麻煩,有一次王葆和同學(xué)下象棋王葆一心想要吃對(duì)手的棋,寶葫蘆就讓棋子飛到了王葆的嘴里,弄的場(chǎng)面很尷尬。有一次考試,王葆整場(chǎng)考試都盯著白白的卷子發(fā)呆,到了考試結(jié)束,王葆想要一張寫(xiě)完了的卷子,所以寶葫蘆就把王葆同桌的卷子,和王葆的卷子交換了一下,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把王葆劈頭蓋臉的罵了一頓,在這之后寶葫蘆又給王葆帶來(lái)了許多麻煩,導(dǎo)致最后王葆把寶葫蘆扔了,只聽(tīng)“轟”的一聲,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)后,王葆悟到了天上不會(huì)掉餡餅,想要收獲就得自己實(shí)打?qū)嵉腵耕作,從此以后王葆認(rèn)真學(xué)習(xí),做了一個(gè)好學(xué)生!
張?zhí)煲戆选秾毢J的秘密》這本書(shū)里的人物寫(xiě)的很生動(dòng),把每一個(gè)角色都描寫(xiě)富的有情感,在這本書(shū)中,我最討厭寶葫蘆,它讓王葆的生活變得麻煩,王葆要的每一個(gè)東西都是偷來(lái)的,還讓王葆學(xué)會(huì)了不勞而獲。而王葆一開(kāi)始覺(jué)得寶葫蘆挺好用的,慢慢的寶葫蘆開(kāi)始變得不好起來(lái),害的王葆被罵,把象棋扔到王葆的嘴里,等一系列倒霉的事,最后寶葫蘆自作自受,被扔了。
以前我也夢(mèng)想著有一個(gè)寶葫蘆,而我夢(mèng)想中的寶葫蘆和書(shū)中的寶葫蘆截然不同,我夢(mèng)想中的寶葫蘆是這樣的,無(wú)論我要什么東西,它都會(huì)憑空給我變出來(lái),比如,我要一袋瓜子,就會(huì)有一袋瓜子從葫蘆口中飛出來(lái),而不是在書(shū)中學(xué)到的那樣,所以我剛讀這本書(shū)時(shí),覺(jué)得和我想象的一樣,可是越往后讀,覺(jué)得越和我想象的不一樣,故事中的寶葫蘆就像程序出了問(wèn)題一樣,這讓我覺(jué)得很好笑!
讀完這本書(shū)后,讓我懂得了一個(gè)道理,天上不會(huì)掉餡餅,想要豐收就要辛苦勞作!
不勞而獲漫畫(huà)的啟示作文 篇10
寒假里的一天,我獨(dú)自坐地鐵去補(bǔ)習(xí)班。地鐵上的人不多,有的在低頭玩手機(jī)、有的正在認(rèn)真地看著地鐵報(bào)紙、還有的在閉目養(yǎng)神……
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“可疑人物”——一個(gè)女孩。她大約30歲。她面目清秀、皮膚白白的,身上穿著一件白色大衣、一條黑色牛仔褲。她神情很緊張地穿梭在車(chē)廂里。
這時(shí),她走到了一位中年男子旁邊,她左手拿著一張彩色紙,右手拿著一支圓珠筆,紙上印著十二個(gè)大字:關(guān)愛(ài)聾啞人,請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心。這時(shí),我才知道她是個(gè)聾啞人,是在集資。她拍了拍那位中年男子,在那里指指點(diǎn)點(diǎn)。中年男子當(dāng)她是不存在,一直低頭玩手機(jī),理都不理她。
女孩一直用手語(yǔ)訊問(wèn)了十幾個(gè)人,但是沒(méi)有一個(gè)人理睬她。這一切我都看在眼里,覺(jué)得那些人很沒(méi)有愛(ài)心。
當(dāng)她走到我身邊時(shí),我非常同情她。于是,我毫不猶豫地拿出了五塊錢(qián),那是媽媽給我的買(mǎi)水錢(qián)。她接過(guò)我的錢(qián),笑瞇瞇的。她不僅用手對(duì)著我做了許多感激的'動(dòng)作,還讓我簽上我的名字在那張紙上。完了以后,她走向了下一位乘客。這時(shí),我很高興我做了一件偉大的善事,并且可以成為名人。
列車(chē)正在飛快的行駛著,當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)講所站時(shí),我下了車(chē),發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩從另一節(jié)車(chē)廂的門(mén)走了下來(lái)。這時(shí),我驚訝地看到她從口袋里掏出一部三星手機(jī):“喂,我今天沒(méi)什么收獲。那些人太摳門(mén)了!边@時(shí),我才知道原來(lái)她不是啞巴,也不是聾子,而是一個(gè)騙子。我原來(lái)被人騙了,這個(gè)女孩是一個(gè)騙子。
這種不勞而獲、欺騙別人的行為真是太可惡了。
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