垃圾分類作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的垃圾分類作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類作文1

　　提倡垃圾分類，一定要從我做起!

　　我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴， 還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。

　　為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的'。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

　　垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾�？苫厥绽�圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

　　很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!

垃圾分類作文2

　　“滴滴滴――第26號垃圾桶就位！”大家好，我是未來世界城的第26號――夢想號垃圾桶。別看我只是一個不起眼的垃圾桶，其實我的功能大著呢。

　　先說一下我的外型。我的身體只有硬幣般大小，身上布滿了密密麻麻如芝麻·粒般的小按鈕，像萬花筒般色彩艷麗。嘿嘿！你肯定不相信，認為硬幣般大小的我怎么能裝得下垃圾呢？別急，讓我一一為你介紹我身上的神奇功能吧！

　　我身上裝著全套自動擴大和縮小的電腦系統(tǒng)和電子感應(yīng)系統(tǒng)。當有人投放垃圾時，只要輕輕摁一下我身體正上方那顆紅色按鈕，一個紫色垃圾桶便會彈出來開始工作。當它張開大嘴，就會吸進二氧化碳，吐出氧氣，讓您呼吸到如同世外桃源般的新鮮空氣。同時，這個垃圾桶蓋子上也會彈出四個不同顏色的按鈕。紅色代表有害垃圾桶，綠色代表廚余垃圾桶，藍色代表可回收垃圾桶，灰色代表其他垃圾桶。垃圾可以選擇投放，還可以隨意調(diào)節(jié)垃圾桶的位置哦！這可都是全自動的，不用你花一點力氣。哈哈！知道我的.厲害了吧！再讓你瞧瞧我更酷的一面吧！

　　扔完垃圾后，我的自動檢查系統(tǒng)就開始工作了。我會自動掃描垃圾是什么類型的，再一次確認，如果錯了，我會自動調(diào)節(jié)。廚余垃圾桶的下面裝有快速旋轉(zhuǎn)刀片，可幫助分解廚余垃圾，變成肥料直接運走�？苫厥绽�圾將在我身體中直接轉(zhuǎn)化為第二次循環(huán)利用，經(jīng)過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，供應(yīng)給小朋友們玩。有害垃圾被我用高溫消毒后再焚燒，再消毒，變成一個個凈化球。這種凈化球如果放到污水里，污水就會變得清醇可口，達到飲用水標準，供人們飲用。其他垃圾進行消毒填埋，起到凈化土壤的作用。

　　因為把垃圾從源頭就開始分類投放，合理利用，所以在未來世界城里，清潔工們不用那么忙碌和辛苦，家園照樣干凈而美麗。

　　好了，不說了，現(xiàn)在我身體里塞滿了垃圾，要開始工作了。

垃圾分類作文3

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關(guān)于上海垃圾分類。

　　隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因為不知道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規(guī)：“根據(jù)上海垃圾分類很標準，我們先在家里演練，等海門實行實行垃圾分類的時候，我們就能迎刃而解了。”

　　于是，家里多了四個綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉(zhuǎn)向，感覺比做奧數(shù)題還難。

　　下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕�！币豢跉饩秃韧炅�，拍了拍肚皮，心滿意足地晃了晃還剩下一點點珍珠的奶茶被，準備往“干垃圾”里扔。這時，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的'珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數(shù)題。比起這么復雜的分類，此刻，奧數(shù)題簡直就是小兒科。

　　晚上，我們吃小龍蝦。熟透的龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時要注意以下幾點：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數(shù)書。

　　不過，循規(guī)蹈矩的老媽也有犯錯的時候。老媽在扔包裝紙時，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預(yù)防老年癡呆癥！”

　　唉！這垃圾分類，也得像學習一樣，多練習��！

垃圾分類作文4

　　俗話說，勞動最光榮，我也這么認為。用自己那勤奮的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!

　　今天正輪到我打掃衛(wèi)生，放學了，老師離開了教室，留給了我一片展示自我的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌，搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒，在本組同學的辛勤勞作下，便全部掃完了。我們大家都拍著手，就等著男同學們把拖把那來，拖了地再回家。

　　我們便打開書包，拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了�？墒窃撜l去倒垃圾呢，這個疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個難題?

　　要不然大家去吧，幾個同學提著去，幾個同學提著來。恩，這樣確實是挺公平的，大家一致同意。

　　到了垃圾池了。忽然，負責倒的同學手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦，我們都被嚇壞了，要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn)，我們都要被賠的。又一個疑問擺在了大家面前，誰有辦法啊。上帝，我的天哪

　　忽然，聰明的我想到：我們不是有一個同學家就住在學校里嗎?可以向她尋求一些幫助，或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的。

　　我把這個想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當作活馬醫(yī)，就將就試一下吧。

　　我把平時口齒伶俐的雪兒一起叫去了，希望他能夠幫上我們一點點忙。

　　我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池，告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子，把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的.高度，再把鉤移到垃圾桶的提手下，用力往上一提。哎呀這次太魯莽了，沒成功。他們又用同樣的方法試了一次，這次總結(jié)上次的經(jīng)驗再加以改變，又一提，終于成功了。

　　這次的經(jīng)歷真是很特別，沒當大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后，都后不由自主的笑了。

垃圾分類作文5

　　隨著環(huán)保意識的不斷強化，我們學校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當?shù)诙��?jié)課時，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分，只因為，我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰(zhàn)了�！皢魚砰！砰！嗶~砰！砰！”

　　我像個小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來！那邊的塑膠袋！進去！鋁罐也是！杯子套好！計算紙，滾回你的家！”隨著時間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達初一年級一回收場。一走進初一年級一回收場，我又像個無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進去！塑膠袋也進去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運安排，經(jīng)過一番折騰后，終于，緊張的時刻來臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的'頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚，得意的露出睽違已久的微笑！一回到教室，我便看見同學們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！

　　最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足��！每次的垃圾分類時間對我來說是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因為這是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價值與回憶。

垃圾分類作文6

　　那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋，把垃圾裝了進去�！班�、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

　　當我要把整袋垃圾甩進小區(qū)的垃圾桶時，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢？”

　　清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進行分類。”我心里感到很奇怪：垃圾為什么要分類呢？我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量�！�

　　“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’�！�可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的.垃圾，包括電池、燈管和日用化學品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝。”我恍然大悟：原來垃圾也要分類，倒垃圾也有這么多的學問呀！

　　回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進任意一個垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學著阿姨的做法，認認真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個愛護環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。

　　一進家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長時間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點點頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分�！蔽异`機一動，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！

垃圾分類作文7

　　有一天放學，我哼著小曲往家走，剛到小區(qū)門口時，就發(fā)現(xiàn)門口旁邊多了一個告示牌，我好奇地走過去看了看，里面的內(nèi)容大概是，南京要全面實施垃圾分類，要把每棟樓的垃圾桶撤掉，取而代之的是固定的垃圾投放點。于是我馬上向家奔去，和爸爸說了這件事情。

　　一個周末，我把所有作業(yè)都寫完了，便拉著媽媽一起出去欣賞風景，剛到樓下，我的目光便落在之前放垃圾桶的地方，我愣住了，那里的垃圾桶早已撤走，但一個個裝垃圾的塑料袋隨處都是，我頓時無心看外邊的風景。這時一個路過的居民說：“垃圾分類多麻煩啊，扔一次垃圾來回要10多分鐘，太浪費時間了，還不如就扔到這里呢！”說完，他把手里的`垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。

　　傍晚，我去小區(qū)門口的超市買零食，到樓下單元門口時，便看到保潔奶奶的身影，只見她戴著口罩和手套，蹲在垃圾袋旁邊，把一個一個的垃圾袋拆開，把里邊的垃圾倒出來，然后再一點一點的進行分類。頓時，我感到很慚愧，鼻子一酸，眼眶頓時濕潤了，內(nèi)心非常難過。這種難過，和發(fā)脾氣時的難過、被爸媽打罵的難過完全不一樣，奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。

　　晚上吃飯時，我和爸媽說了這件事情，我們?nèi)�家人都陷入了沉思之中。爸爸打破了這片寂靜說：“以后，我們?nèi)�家每一個人一定要進行垃圾分類，不要給保潔奶奶增加麻煩，奶奶太辛苦了�！�

　　從此以后，樓下原來放垃圾的地方，垃圾越來越少。一個月以后，人們慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的習慣，樓下再也看不到垃圾，居民們都主動放到垃圾投放點去了。

　　我相信，在大家的共同努力下，南京的環(huán)境會越來越好！

垃圾分類作文8

　　近期，“垃圾分類”一詞頻上熱搜榜。隨著越來越多的城市加入垃圾分類行列，了解垃圾分類的人自然越來越多，了解垃圾分類知識既是公民意識覺醒，也是垃圾強制分類成為趨勢倒逼的結(jié)果。

　　垃圾分類需要人人參與，而人人參與的前提是了解相關(guān)知識，只有了解清楚才能精準投放。中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在實施垃圾分類的城市，每個人都要普及垃圾分類知識，而普及這類知識是一個系統(tǒng)工程。雖然媒體宣傳是普及垃圾分類知識的渠道，但還需要科學制定垃圾分類政策和標準，進行多種手段長期推動。嚴格獎罰也是普及垃圾分類知識的手段之一。對不按規(guī)定精準分類垃圾的居民依法進行處罰，既能促使被罰者主動了解垃圾分類知識避免再次被罰，對其他居民也有教育和警示意義。

　　垃圾分類不僅是城市文明的新標配行為，也應(yīng)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一。多數(shù)農(nóng)村居民習慣垃圾隨處丟、到處放。而不愿分、不想分、不會分、懶得分，則成為阻礙垃圾分類的主觀因素。只有引導農(nóng)民群眾提高對垃圾分類重要性的認識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，讓垃圾分類從“推著群眾走”過渡到“群眾主動干”，才能讓垃圾分類成為鄉(xiāng)村新風尚。

　　垃圾問題不僅影響農(nóng)村居住環(huán)境，也危害農(nóng)民身體健康。在垃圾分類的時代潮流中，每個人都是“當事人”，每個人都是“主人翁”，每個人都是“執(zhí)行者”，每個人都要行動起來，當好垃圾分類的宣傳者、踐行者、推動者和監(jiān)督者。其實垃圾分類并不難，就在于人們有沒有形成主動去做的意識和良好習慣。當然，主動意識的.提高和良好習慣的養(yǎng)成，也是一個循序漸進的過程，要多宣傳、多教育、多引導，不能走急路。

　　一個時代有一個時代的文明，一個鄉(xiāng)村有一個鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)風。人人行動起來，讓垃圾各就各位，新農(nóng)村建設(shè)才能奔著美麗、文明的方向而去。

垃圾分類作文9

　　早晨，我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū)，綠樹成蔭，花團錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區(qū)的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區(qū)臭氣沖天，小區(qū)居民怨聲載道。

　　為什么會有這樣的現(xiàn)象呢？我想：應(yīng)該是各部門宣傳力度不夠，導致大家環(huán)保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。

　　怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的`重要性呢？在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：

　　1、街道居委會、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳，增加居民的環(huán)保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應(yīng)該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。

　　2、各個職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。

　　3、針對積極開展垃圾分類活動的業(yè)主，有關(guān)職能部門可以進行表彰，給予“環(huán)保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。

　　4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區(qū)變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

　　垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間里，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣！

垃圾分類作文10

　　有一次，我和同學去超市買水。他把喝完水的空瓶子準備扔進其他垃圾。我連忙牽住他的手，大聲嚴肅地對他說："你在干什么，瓶子是可回收的垃圾！"

　　有一天，我在放學回家的路上，看見了四個垃圾桶里面的垃圾放的亂七八糟的.。先不說放的亂七八糟還臭氣沖天！到了明天，我連忙叫上我的朋友們帶起裝備，去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個大箱子里，發(fā)現(xiàn)回收垃圾竟然里面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然后我們?nèi)讨�臭味徒手將垃圾分類，雖然很臭，但是我們想著垃圾分類，人人有責！最終，終于一步地將垃圾倒進垃圾桶。雖然著吃弄得臟兮兮的不過我們懂得了垃圾分類從我做起！

　　五年級:陳夏林

　　垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態(tài)的"不良少年”�，F(xiàn)在我國每年產(chǎn)量1.5億噸垃圾。假設(shè)把這些垃圾放在一個省里，那個省將會堆滿垃圾�？墒抢�圾是十分無辜的。因為并不是他們要破壞環(huán)境的，而是人類隨意的拋棄。不過現(xiàn)在出現(xiàn)了四位戰(zhàn)士。他們維護著環(huán)境的美麗！他們分別：是可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾，有害垃圾！

　　那個同學滿不在乎的回答："那又怎么樣？很多人不是這樣干嗎？"我手插腰爭辯的說："哼！要是每個人都這樣想，地球早就毀滅了。我們應(yīng)該做到垃圾分類，從我做起�！�"好吧，那我以后會做到垃圾分類、從我做起的！”那個同學臉紅的回答道。

　　垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

垃圾分類作文11

　　聽到媽媽說以后垃圾要分類的消息時，我正好在家里看日劇，一想到我們也將像日本那樣進行垃圾分類了，我又是高興又是惆悵。高興是因為我也有望過上日本那種干凈的垃圾分類生活了，惆悵是因為我想起一個朋友說她在日本經(jīng)常把垃圾帶去學校扔以免每天要把垃圾進行分類這種麻煩即將發(fā)生在我的生活里了。

　　不管是消化這種高興還是消化這種惆悵，我想我都需要一點時間，正如我需要一點時間去適應(yīng)將垃圾分類處理一樣。我從社區(qū)領(lǐng)來具體的垃圾分類投放指南，一點一點的學習起來。當我看見指南上寫的干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物的具體分類時，我發(fā)現(xiàn)過去我對垃圾種類的誤解還挺深的。比如，我以為塑料瓶等塑料制品是屬于有害垃圾的，一看指南發(fā)現(xiàn)飲料瓶、洗發(fā)水瓶、塑料玩具這些都是屬于可回收物。再比如，我經(jīng)常直接把用過的電池隨手就扔進了垃圾桶，現(xiàn)在才知道那些東西的.投放不僅要投放入有害垃圾一類，還要輕放，以免發(fā)生破損泄漏污染環(huán)境。還有煙蒂，看見煙蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一欄，我也產(chǎn)生了疑惑，為過去自己的無知和自以為是感到羞愧。

　　我看著投放指南意識到，垃圾分類的這條路還很漫長，就拿這份社區(qū)生活垃圾分類投放指南來說，我還有得學習的。我對干濕分離還沒有特別深的意識和感觸，對投放方法及容器的設(shè)置也沒有多少切身體會，在外面的垃圾桶也沒有這么仔細的細察過，更是經(jīng)常把剩飯剩菜等食物殘渣直接扔進塑料袋再丟進社區(qū)的垃圾桶里，全然沒有過具體的垃圾分類想法。還有倒?jié)窭�圾時要把包裝袋取掉再倒，和倒干垃圾時應(yīng)該盡量瀝干水，這些事情對于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境和我們生活的習慣來說，真的還太漫長了。不過現(xiàn)在開始垃圾分類了，我們大家就都會慢慢實踐起來，總有一天我們會把垃圾分類變成一種習慣，再也不會畏難。一想到這樣做之后可以為國家減少許多在垃圾處理上的人力物力，我們這些市民也算是為國家做了一些貢獻吧!

垃圾分類作文12

　　在一個炎熱的夏日，碧藍的天空飄著朵朵白云，真是個鍛煉的好日子。我邀上幾個“羽友”，把著羽毛球拍去

　　來到操場，展現(xiàn)在眼前的景象讓我們大吃一驚：香蕉皮正仰天大笑，身上爬滿了享受美味的小蟲，一股惡心的臭味撲面而來;五顏六色的食品袋正躺在地上睡覺，里面殘留的零食不時散發(fā)出余香;調(diào)皮的果仁散落一地……好一片狼藉，這不是在向我們宣戰(zhàn)嗎?反正都是鍛煉，伙伴們迅速回家操起武器——掃帚，準備打一場垃圾殲滅戰(zhàn)。

　　我們先清除果仁。這家伙可調(diào)皮啦，我們往東掃，它偏偏往西滾;往前輕掃一步，它卻后退幾米，我真領(lǐng)教了“退一步海闊天空”的意思。商議之后，我們兵分四路，采取圍攻的戰(zhàn)術(shù)，這樣果仁腹背受敵，乖乖俯首稱臣，滾進了垃圾桶里。伙伴們豎起拇指，示意再接再厲。

　　與食品袋的戰(zhàn)斗又打響了。食品袋非常難捉，風兒起，它們在操場上翩翩起舞，讓我們有力使不出，騰騰騰的追逐一番，人累得氣喘吁吁，一個“俘虜”也沒逮著�；锇閭兙蹟n合計合計，有招了。找來以前撲蝴蝶的網(wǎng)罩，辦法雖笨，但效果不錯。一盞茶的功夫，食品袋個個收入囊中。伙伴們此時也汗流浹背。

　　老天爺這時也發(fā)威了，火辣辣的陽光照得我們臉上、身上火辣辣的疼，水泥地也“發(fā)燒”起來。哎，我們怎么也成了“熱鍋上的螞蟻”!我一聲令下，“伙伴們，加把油!我們可不能輸給小小的垃圾�！币粓鋈私洞鬀Q戰(zhàn)展開了�？蓯旱南憬镀ず椭�沙土，黏糊糊的緊貼在地上，還時不時的發(fā)出詭異的笑聲，嘲笑我們的無能。誰肯認輸，這笑聲激起了我們的.斗志。我們?nèi)讨�頭曬腳烤的痛苦，屏住呼吸，集中全部兵力，一人抵著垃圾桶，其余三人奮力往里趕。呵呵，這些家伙在半推半就下無奈的躺進垃圾桶。

　　“耶，勝利了!”一聲歡呼消除了半晌大戰(zhàn)帶來的疲倦。陽光灑在明凈的操場上，成功的喜悅溢滿我們的心田。原來，做一件好事，竟然如此幸福。

垃圾分類作文13

　　現(xiàn)如今，無論是手機上還是電視上，都出現(xiàn)了一個新穎的話題上海人被垃圾分類逼瘋。

　　原本的隨手一扔，竟成了令人崩潰的垃圾分類。原本，一個普通的小區(qū)，只會設(shè)兩個垃圾桶可回收垃圾和不可回收垃圾。頂多再多設(shè)兩個有害垃圾和廚余垃圾。而且還沒有人遵守。可現(xiàn)在上海和北京兩個市的市政府將垃圾分為了可回收物，有害垃圾，干垃圾與濕垃圾四類，并且單人如果隨意扔垃圾最高可罰200元，單位混裝混運最高可罰5萬元。

　　對此，上海市政出爐了一份《垃圾分類投放指南》。雞骨頭、小龍蝦殼算濕垃圾，豬骨頭、螃蟹殼竟然干垃圾里去，竟然要分三類！當你喝完一杯珍珠奶茶，珍珠扔進濕垃圾桶里，杯蓋扔進可回收垃圾桶里，杯子扔進干垃圾桶里。也難怪垃圾分類能將上海人逼瘋。每天扔垃圾前，上海人都要望著垃圾，捫心自問：這是個什么垃圾？

　　分類雖難，但仔細想想，不做不行了。

　　據(jù)資料顯示，上海人均每天可以產(chǎn)生垃圾超過1公斤。而上海并非是特例，中國600座城市中，三分之二的城市已淊入垃圾包圍之中。于是，垃圾圍村、垃圾圍壩、垃圾城墻成了垃圾遠處堆放的代名詞。填埋、焚燒并沒有使現(xiàn)狀變好，而是造成了更加嚴重的污染。

　　扔出去的垃圾，遲早會回來的'。我們丟掉的塑料制品，要徹底降解它們，需要200年的時間，或者更長，有人也許會說：與我無關(guān)！錯！塑料粒子會以各種形式回到生活中�；蛟S是吹來的風里，或許是喝到的水里，或許是擺在飯桌上的食品里都會有塑料粒子存在�？傊�，人類對大自然的破壞，大自然會加倍奉還。去年震動全國的臺風山竹將海底的垃圾倒卷到岸上。令人作嘔，只有分類才能更好地將垃圾無害化處理，才能更好的提高回收利用率。我認為，這是在自救。

　　讓我們一起努力，共同改善環(huán)境，創(chuàng)造更美好的明天！

垃圾分類作文14

　　我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)裝修絡(luò)繹不絕，仿佛一年365天，有250天都有人裝修。小區(qū)的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著像小山似的建筑垃圾，走近有一股刺鼻的味道，熏得人頭昏眼花。

　　這些建筑垃圾可謂包羅萬象，有破碎的玻璃，整片的破瓷磚，廢舊的椅子，還有那沒有開封的石灰等。長期堆放的建筑垃圾對我們產(chǎn)生很大影響，比如玻璃會扎到人，風一吹，石灰就像一把利刀鉆進我們的'眼睛里。我們小區(qū)已經(jīng)有這么多建筑垃圾，那么全中國得有多少建筑垃圾呀？這么多建筑垃圾，對人類，對環(huán)境，對大自然產(chǎn)生多少嚴重的影響��？

　　20年前大家把垃圾進行填埋，漸漸地發(fā)現(xiàn)這種辦法不行；5年前上海開始施行垃圾分類，剛開始的時候引起了軒然大波，上海人十分不適應(yīng)，但是經(jīng)過幾年的努力，成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類，生活垃圾可以分為：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。強行要求每個人必須做到，我相信南京會和上海一樣，最終都能取得輝煌的成績。但是面對眼前的建筑垃圾，應(yīng)該怎么處理呢？我認為，建筑垃圾應(yīng)該分類，分為可回收，不可回收和有害垃圾�？苫厥绽�圾，主要包含有木頭、塑料、金屬等�；厥蘸蟮哪绢^可以用來造新的桌子，椅子等�；厥蘸蟮慕饘倏梢灾匦麓蛟觳说�，炒菜鍋和家里的水龍頭等等，回收的塑料可以重新塑性，生產(chǎn)新的洗臉盆，儲藏箱等等。對于有害垃圾，主要分為油漆，水泥等，我們應(yīng)該造一個很大的密封空間放置，以免污染環(huán)境，影響大家。不可回收垃圾直接放在一個封閉的環(huán)境下填埋。

　　生活垃圾分類歷經(jīng)了幾年的洗禮，慢慢浸透到人們的生活中，我期待建筑垃圾分類也會有豐碩的成果。

垃圾分類作文15

　　垃圾分類我先行，綠色生活共創(chuàng)建，為了增強我們青少年的環(huán)保意識和實踐垃圾分類的自覺性。星期五放學時，老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進行垃圾分類調(diào)查活動。我很榮幸的成為了組長，于是，我將調(diào)查活動的時間定在了星期天上午十點。

　　這天，天氣晴朗。我們早早的來到了約定的地方，全組人員到齊后，我們的.調(diào)查活動開始了。我們選了兩個小區(qū)作為調(diào)查目標，首先，我們分成兩組，對我們自己居住的小區(qū)進行了調(diào)查，看看小區(qū)的垃圾是否進行了分類，是怎樣分類的。二十分鐘過后，我們聚集到一起進行了討論，結(jié)果得出的結(jié)論是：小區(qū)沒有設(shè)立垃圾分類，每個固定的地方都只放了一個垃圾桶，所以居民沒有將垃圾分類，而是把所有垃圾丟在一起，這是不對的做法。

　　我們又來到了隔壁小區(qū)，一走進大門，遠遠的就看到有兩個垃圾桶整齊并排的放在一起，我們飛奔過去，看到綠顏色的垃圾桶上寫著可回收垃圾，黃顏色垃圾桶上寫著其他垃圾。

　　這時，我媽媽開始提問了：”你們知道垃圾怎么分類嗎？”組員們開始爭先恐后地搶答起來，你一言我一語，把自己知道的都說出來了，可是，媽媽說還不夠全面，然后耐心的告訴我們垃圾如何分類，為什么要分類處理，以及垃圾分類的重要性。讓我們知道如果不將垃圾分類，既造成了可再生資源的浪費，還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤，這樣會危害我們的地球。

　　所以我暗下決心，保護環(huán)境，從我做起，雖然我一個人只能貢獻出一份小小的力量，但我會告訴身邊的人：盡量少制造垃圾，將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開，過期藥品、廢電池不能隨意丟棄，要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參與保護環(huán)境，才能保護好地球，使我們的天更藍，水更清，環(huán)境更加美好！

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