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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 1
今天我在《游戲中的科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫：把字寫進(jìn)雞蛋里。我只知道我們用筆可以把字寫到紙上、布上，還有木頭、石頭上，怎么能隔著雞蛋殼在雞蛋里面寫字呢？我的好奇心一直在膨脹，于是我決定要?jiǎng)邮肿鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：一個(gè)生雞蛋、食醋、毛筆、墨碟、勺子、鍋和電池爐。
我先冒著“生命危險(xiǎn)”去雞窩里偷偷拿了一個(gè)母雞剛下的蛋，又把姥姥做飯用的`醋取了一些倒在墨碟里，用毛筆蘸上醋在雞蛋上寫了個(gè)大大的“正”字。接著就等雞蛋上的醋干了之后，把雞蛋放進(jìn)準(zhǔn)備好的鍋里煮。我和弟弟在電池爐旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)地看著鍋，終于雞蛋煮熟，我小心地用勺子把雞蛋從鍋里撈出來(lái)，將雞蛋殼剝掉，使蛋白完整地露出來(lái)。“哇！真的有字！”弟弟高興的叫了起來(lái)。
原來(lái)這是因?yàn)榈皻さ闹饕煞质翘妓徕}，它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會(huì)穿過蛋殼，和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。
通過今天是小實(shí)驗(yàn)我明白了：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 2
周末，科學(xué)沈老師給我們布置了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，叫做大力士棉簽，說三根棉簽就能騰空掛住1/3瓶礦泉水。我覺得這怎么可能呢？我認(rèn)真觀看了沈老師發(fā)的實(shí)驗(yàn)視頻，看到三根棉簽真的`能掛住1/3瓶礦泉水。真是太神奇了！
我找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料：三根棉簽，其中兩根去掉棉球；一桶鉛筆代替1/3瓶礦泉水，《水滸傳》書代替整瓶礦泉水；一根棉線。一切準(zhǔn)備就緒，我開始照著視頻里的步驟一步一步做了起來(lái)。用《水滸傳》書把有棉球的棉簽壓在桌面上，棉球這頭在桌邊露出一點(diǎn)。接著在鉛筆桶上系上棉線，把線掛在露出桌邊的棉簽上。然后用一根去棉球的棉簽把線撐開，用另一根去棉球的`棉簽抵住上面的棉簽上的棉球和撐開的棉簽。最后我欣喜的期待著實(shí)驗(yàn)的成功，輕輕地把《水滸傳》書拿起來(lái)。只聽“啪”的一聲，鉛筆桶掉在了地上。我非常郁悶：怎么沒成功呢？
我反復(fù)查看實(shí)驗(yàn)視頻，又試了好幾次，終于成功了。原來(lái)要把三根棉簽和棉線撐成一個(gè)三角形，三角形具有穩(wěn)定性，所以能掛住鉛筆桶。啊，真的是太神奇了！小朋友們，試試看，你家是不是也有大力士棉簽。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 3
小小的瓶口竟然能吞下大大的雞蛋，小朋友們，你們相信嗎？如果不信的話我們就來(lái)看看吧！
首先我們得準(zhǔn)備一個(gè)瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶，還要準(zhǔn)備一個(gè)煮熟的剝掉殼的雞蛋，一盆冷水和一些開水。
馬上就要實(shí)驗(yàn)了，我心里裝著滿滿的好奇，這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)被小小的瓶口吞下呢？
實(shí)驗(yàn)開始了，我把開水倒入瓶子里，讓瓶子的溫度快速升高，再迅速把瓶里的開水倒掉，放到冷水里，再快速把光滑白嫩的雞蛋放在瓶口。
哇！看呀！雞蛋像是被一只隱秘的手拉著往下拽，快看！它已經(jīng)被吸進(jìn)去了一半，瓶子難道有魔力，會(huì)變魔術(shù)，它把雞蛋變成了一根“火腿腸”，我眼睛都不愿眨一下，慢慢的……慢慢的……它露在瓶口外的`部分越變?cè)介L(zhǎng)，越變?cè)郊?xì)，和瓶口一樣細(xì)了，“撲通”一聲，它掉進(jìn)了瓶里。小小的瓶口真的吞下了大大的雞蛋。
雞蛋之所以會(huì)被瓶子吞進(jìn)去，那是因?yàn)橛写髿獾膲毫�。受熱的瓶子里的空氣遇冷后體積會(huì)縮小，就是常說的：熱脹冷縮。瓶外空氣的空氣比瓶?jī)?nèi)的壓力大，在大氣壓的作用下，雞蛋就被擠進(jìn)去了。
小朋友！你們喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？你們也可以試試哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 4
今天，老師讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢？我們有些說會(huì)，有些說不會(huì)。老師拿了四個(gè)杯子、有兩個(gè)里面有雞蛋，有兩杯里面有鹽。老師叫我們成兩組，選一個(gè)小組長(zhǎng)，我們兩組石頭剪刀布分勝負(fù)，勝者當(dāng)小組長(zhǎng)，我們兩個(gè)小組都選出了小組長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)開始了！老師叫小組長(zhǎng)們?nèi)グ牙锩嬗须u蛋的拿去裝水，而我們?cè)诮淌异o靜等候，小組長(zhǎng)裝完水了，然后我們的`實(shí)驗(yàn)也正式開始了！老師說：“把鹽一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)去裝雞蛋的杯子里面，有什么變化�！闭f完我們就往雞蛋的那個(gè)杯子倒鹽，我們隱約的看見雞蛋浮起來(lái)了，然后我們舉手回答：“那個(gè)雞蛋本來(lái)是沉下去的，然后浮起來(lái)了一點(diǎn)然后又沉下去了，像一個(gè)人在睡大覺，被爸爸媽媽叫醒了，又睡了�！蔽覀冇值沽他}，然后用竹簽攪拌，就這樣重復(fù)了好多次，雞蛋浮起來(lái)，我們成功了！雞蛋終于浮起來(lái)了。
我們問老師：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”老師說：“因?yàn)橛捎陔u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了！”大家恍然大悟地哦了一聲。這件事讓我懂得要自己動(dòng)手才能知道結(jié)果。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 5
我在科普書籍上看到這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓硬幣“躺”在立著的紙上�？吹竭@里，我的心中充滿了疑問：“紙已經(jīng)被拉成一條直線了，硬幣怎么可能在上面待得住呢？難道按書上的步驟就能成功嗎？”于是，我?guī)е蓡栭_始了實(shí)驗(yàn)。
我拿了一張一百元紙幣左右大小的卡紙，又找來(lái)了一枚一角的硬幣，實(shí)驗(yàn)的材料就準(zhǔn)備好了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把那張紙左右對(duì)折壓痕再松開呈V形，然后把它立著放到一個(gè)平面上，把硬幣放在折角上，注意要讓硬幣的中心點(diǎn)和折角的頂點(diǎn)重合。兩手分別捏住紙的兩端，慢慢往兩邊拉開。在拉的'過程中，我十分緊張，心里想：“它不會(huì)掉下來(lái)吧？”結(jié)果，奇跡真的發(fā)生了，硬幣平穩(wěn)地“躺”在“鋼絲”上，一點(diǎn)兒要掉落的跡象也沒有。
實(shí)驗(yàn)成功！我欣喜若狂地去書上找答案，原來(lái)是這樣：硬幣的重心在紙的折角處，當(dāng)紙被漸漸拉直時(shí)，如果你有足夠高的技巧，讓硬幣的重心也剛好落在這條直線上，硬幣就不會(huì)掉落了。
不過，這個(gè)雜技的技巧我暫時(shí)先保密，等到開學(xué)我再向同學(xué)們展示，到時(shí)候你們一定會(huì)瞪大眼睛，嘖嘖稱贊的！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 6
今天，媽媽去超市買東西，帶回來(lái)了一瓶可樂，說是讓我喝的，我喝完了之后，突然想起一個(gè)問題：如果我把這一個(gè)可樂瓶子改造改造，會(huì)不會(huì)把它變成一個(gè)簡(jiǎn)易水槍呢？
說干就干，我把可樂瓶帶到屋里，準(zhǔn)備了一個(gè)縫衣服的針，用力扎呀扎扎呀扎，扎了半天只扎了兩個(gè)洞。
我嫌這樣扎太慢了，便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了，拉我來(lái)到煤氣灶旁邊，把縫衣服的針在火上燒一會(huì)兒，然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個(gè)洞，一扎就成了一個(gè)洞，這樣反復(fù)一會(huì)兒就扎了許多個(gè)洞。于是我的簡(jiǎn)易水槍就完成啦。
我對(duì)媽媽的操作佩服極了，連忙問媽媽這是為什么？媽媽說針受熱會(huì)自身的溫度很高，已經(jīng)超過瓶蓋的.熔點(diǎn)了，讓它與瓶蓋接觸后，就造成了與它接觸部分的迅速熔化，所以不費(fèi)吹灰之力就能扎出一個(gè)洞來(lái)。這真是奇妙的科學(xué)知識(shí)啊。
媽媽說讓我去澆花，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)易水槍澆花也很好用，一擠就能擠出水來(lái)，就是有一個(gè)缺陷，它只能往下噴水，往上噴水，就得接滿水啦。
今天我做了一次小實(shí)驗(yàn)，而且是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，我非常的開心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 7
你們知道嗎？乒乓球都會(huì)跳芭蕾了，是不是覺得不可思議？那快來(lái)和我做個(gè)實(shí)驗(yàn)，一探究竟吧！
實(shí)驗(yàn)之前需要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)乒乓球，兩個(gè)高腳杯。做好準(zhǔn)備，就可以做實(shí)驗(yàn)了。
首先，把兩個(gè)高腳杯并排放好，再把事先準(zhǔn)備好的乒乓球放在其中一個(gè)高腳杯中。我站在杯子前面，端詳著乒乓球的四周，琢磨著從哪里開始吹，最后我決定先向乒乓球的側(cè)面吹氣。我深深地吸了一大口氣，把兩腮鼓得圓圓的，然后猛地向乒乓球側(cè)面吹氣，這時(shí)奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了，乒乓球在高腳杯中跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。緊接著，我又對(duì)著乒乓球的正上方持續(xù)地吹氣，更加神奇的是“旋轉(zhuǎn)舞”變成了“高空翻騰”！只見乒乓球從高腳杯中一躍而起，跳了出來(lái)，幸運(yùn)的話，還會(huì)跳進(jìn)旁邊的'高腳杯中。
其實(shí)呀，乒乓球根本不會(huì)跳舞，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，向球的上方吹氣上方壓力變小，下方壓力變大，兵乓球會(huì)浮起來(lái)，一直吹的話乒乓球會(huì)越升越高，最終跳出去。吹氣的角度不同，空氣的壓力就不同。只要我們善于留心觀察身邊的事物，并且勇于探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間那奇妙而有趣的現(xiàn)象，還能獲得更多的知識(shí)呢。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 8
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里很適合種植物。正在此時(shí)，老師發(fā)給我們一顆太空百合的鱗莖，我很好奇，這顆種子會(huì)種出怎樣的果實(shí)呢？
太空百合，聽說它是在太空中培育出來(lái)的，我拿起它聞一聞，沒有百合的香味呀；我又拿起它看了看，也沒看出有啥不同呢！當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然想到這顆種子若能結(jié)出果實(shí)，那一株含苞待放的`花朵在我面前展現(xiàn)，我不由得興奮了。
拿著種子的我開始準(zhǔn)備種太空百合了。我的種法也是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槲疫x擇了沙子來(lái)種它，沙子的吸水性好，也沒有泥土這么密封。我先用鏟子在沙子里挖了一個(gè)洞，將種子放在里面，再用沙子將它埋好。在接下去的日子里，我每天觀察它，并細(xì)心地照顧它，給它曬曬太陽(yáng)、喝喝水。
日子一天天的過去了，突然從土里冒出了一點(diǎn)嫩綠的芽，沒過幾天又長(zhǎng)出了幾片條形的葉子，然后就看著它一周一周的長(zhǎng)高，雖然還沒有開花，但看著它植株挺立，葉似翠竹，我便更有耐心靜等花開之時(shí)了。
沒過多久，太空百合芬芳的香味，優(yōu)美的姿態(tài)，就成了我家里的一道美麗風(fēng)景線。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 9
今天，媽媽對(duì)我說：“我們來(lái)做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)吧，名字叫錢幣滴水�！薄昂醚�！”我回答道。
材料是一支滴管、水和幾枚硬幣�？粗@些材料，我的腦海里出現(xiàn)了疑問：這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢？這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢？我好奇地問媽媽：“媽媽，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理是什么啊？”媽媽笑著說：“一會(huì)兒你就知道了。”
“一、二、三……四十一、四十二、四十三。不好，破了！”我叫著�！霸趺戳耍俊眿寢屄劼曌邅�(lái)。“我在做剛剛的實(shí)驗(yàn)啊�！蔽乙贿呎f著，一邊開始了第二次實(shí)驗(yàn)。一滴、兩滴、三滴……之間硬幣上出現(xiàn)了小水滴，暨像一顆顆珍珠，又像一個(gè)用滴膠裹著的硬幣。在燈光的照耀下，一閃一閃的，就跟星星一樣。四十、四十一……“又破了！”我喊道。原來(lái)，“珍珠”流動(dòng)了，流到了桌子上、褲子上、地上。一元硬幣四十一滴，舊版一角四十滴。五角三十滴。
我問媽媽：“現(xiàn)在可以告訴我原理了吧？”其實(shí)原理很簡(jiǎn)單，水小于自身張力時(shí)不會(huì)溢出，超過自身張力時(shí)會(huì)溢出。”哦，我終于明白了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 10
今天，我得到了一個(gè)魔瓶，據(jù)說這個(gè)瓶子能吞雞蛋。百聞不如一見，我要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是：一個(gè)可以將雞蛋卡在瓶口的瓶子，一個(gè)生雞蛋，一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先用打火機(jī)把一根蠟燭點(diǎn)燃，并把蠟燭放進(jìn)瓶子里，把生雞蛋放在瓶口，靜等幾分鐘，雞蛋并沒有掉下去，瓶子也沒有吞掉雞蛋。我想：是不是因?yàn)殡u蛋太大，瓶子吞不了……我正在納悶的`時(shí)候，忽然，“啪”的一聲，雞蛋掉下到瓶子里了，就好像瓶子把雞蛋給吞掉了，實(shí)驗(yàn)成功了！再看瓶口，似乎也變大了一些，真奇怪，這是為什么？
原來(lái)是熱脹冷縮的原理，蠟燭的熱量使瓶子里的空氣變熱了，于是瓶口也脹大了，一口就把生雞蛋“吞”下去了。
同學(xué)們，我還知道，鐵路上鋪設(shè)的鐵軌每條之間是有間隙的，就是考慮到熱漲冷縮的原理，夏天天熱了鐵軌會(huì)膨脹變長(zhǎng)，中間的那點(diǎn)間隙是留給鐵軌膨脹用的。
這就是我的實(shí)驗(yàn)，是不是很有趣？大自然的奧秘還有很多，我們要善于觀察，多多探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 11
今天，我要做一個(gè)小魚指南針。
制作這個(gè)小魚指南針需要磁鐵一塊、一個(gè)鐵針、一張紙、一卷膠帶、一把剪刀、一小盆水和一個(gè)指南針這些材料。我把材料從工具箱里拿出來(lái)，鋪在了我面前，現(xiàn)在可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，將針放在磁鐵上摩擦30~40次，將這根鐵針磁化。接著在紙上畫一條可愛的小魚。用剪刀把小魚剪下來(lái)。為了讓小魚在水里快活地游來(lái)游去，我打算給它穿一件防水外衣。于是我用膠帶把小魚纏了好幾圈。再把鐵針的一頭向指南針靠近，南和這根鐵針相斥就可以知道這端是這根鐵針的南極。最后將這根鐵針用膠帶固定在小魚身上。一個(gè)小魚指南針就完成了！
我迫不及待地把小魚指南針放在那盆水上，小魚的.頭一直指向南方。我突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有一些水進(jìn)去了，我立刻把小魚從水里救了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的防水外衣居然有一個(gè)小洞，此時(shí)我好像感覺一陣焦雷劈到了頭上。我立刻用吹風(fēng)機(jī)吹干小魚，然后用膠帶補(bǔ)好了那個(gè)小洞。小魚終于可以在水里快活地游來(lái)游去了，仿佛在向我說謝謝大帥哥！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 12
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫“神奇的紙橋”。
我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料：三個(gè)杯子和一張A4紙。首先我把兩個(gè)杯子放在一起，中間留出一定的距離，再把準(zhǔn)備好的A4紙從中間對(duì)折一下，放在兩個(gè)杯子的上面。然后我又小心翼翼地把第三個(gè)杯子放在A4紙的上面。在我滿懷期待的時(shí)候，“哐啷”一聲，上面的杯子壓著紙橋，掉了下來(lái)。我知道，實(shí)驗(yàn)失敗了。
這是為什么呢？我有點(diǎn)難過，但是心里有一個(gè)聲音告訴我：“不要灰心，換個(gè)方法再試一次一定能成功。”于是我重新設(shè)計(jì)紙橋，用折扇子的方法折疊整張紙，再將折好的紙橋放在兩個(gè)杯子上。接著把第三個(gè)杯子輕輕地放在波浪紙橋上面。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙橋上面的杯子，心里七上八下的.，生怕它再掉下來(lái)，但是過了好一會(huì)兒，紙杯一動(dòng)不動(dòng)，紙橋穩(wěn)如泰山。我高興地歡呼起來(lái)：“我成功了！我成功了！”
我很好奇，為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我：“紙被折疊之后，變成了許多相連的紙壁，杯子帶來(lái)的壓力會(huì)均勻地分散到多個(gè)褶皺處，比平面的紙具有更大的承受力。所以薄薄的紙，也能托起比它重幾十倍的杯子�！�
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了一些有趣的科學(xué)知識(shí)，也增長(zhǎng)了我的見識(shí)，真是開心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 13
今天，老師拿岀了—塊像石頭—樣的東西問我們：“我拿的是啥？”我們都沒回答出來(lái)。接著老師介紹說：“是胖大海�！蔽也唤獾貑枺骸袄蠋�，為什么叫胖大海呢？”老師微笑著說：“因?yàn)榕菰谒飼?huì)變大。”
胖大海表面粗糙，像橄欖球，它很小只有兩厘米，相當(dāng)于我的姆指頭那么大。我聞了聞，有—股中藥的味道。它的樣子很奇特，兩邊尖、中間鼓，捏上去就像核桃皮—樣硬。
首先老師拿來(lái)三個(gè)杯子，毎個(gè)杯子里放了—顆胖大海，接著往杯子里倒入開水。然后把我們分成三組，讓毎組觀察—個(gè)杯子看看胖大海的變化。不—會(huì)兒，胖大海就像喝了很多水—樣，不斷地吐泡泡，又過了—會(huì)兒，或許是喝得太急了，把衣服都撐破了，肚子里有像棉花似的東西露了出來(lái)。咦！胖大海有了腳手，最后，腳手不見了，變成了一個(gè)軟軟的棉花。過了幾分鐘變大了兩倍，又過了幾分鐘又變大三倍。
原來(lái)的胖大海只有拇指頭那么大，而現(xiàn)在的`胖大海足足有拳頭那么大了，似乎馬上要撐滿了整個(gè)杯子。
這時(shí)的胖哥就像—只胖胖的水母，卡在浴缸里岀不來(lái)了。這是多么有趣而奇妙的科學(xué)知識(shí)�。�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 14
今天，作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師將杯子傾斜，小心翼翼的往里面倒了多半杯水，杯中的.水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭，把它移到杯口上方，輕輕松手，雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中，還濺出一串串的小水花，并且像彈簧一樣彈跳了幾下，接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
老師又放了兩勺鹽之后，水變成了白色，那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆，不停的攪拌著，就在這時(shí)，座位上空空如也，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁，想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來(lái)。杯子里的鹽融化了，水又變回原來(lái)的晶瑩剔透，可是雞蛋卻還沉在杯底，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了，老師卻沒有灰心，繼續(xù)加鹽攪拌，就這樣重復(fù)了有好幾次后，雞蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且還露出了它的頭，吸著新鮮空氣，大家都?xì)g呼雀躍，高興的不得了。
大家都疑惑了起來(lái):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？”老師便說：“鹽能加大水的浮力，所以就浮起來(lái)了�！迸�！原來(lái)是這樣啊，我們心中的疑團(tuán)終于解開了。
通過這次的實(shí)驗(yàn)我明白了，要善于思考，勤于動(dòng)手，才可能會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 15
大家肯定都見過現(xiàn)實(shí)中的暴風(fēng)雪吧！你們見過瓶子里的暴風(fēng)雪嗎？我今天就給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫瓶子里的暴風(fēng)雪。
我準(zhǔn)備了以下材料：泡騰片，藍(lán)色顏料，植物油，攪拌棒，一個(gè)瓶子，水。
首先，我接了半瓶水到瓶子里，然后往瓶子里擠了一些藍(lán)色顏料，用攪拌棒將顏料和水?dāng)嚢杈鶆�，接著倒入半瓶植物油，最后再放入一片泡騰片進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)把泡騰片放入水里的一瞬間，它冒了一個(gè)大泡泡，又開始冒小泡泡，先是幾個(gè)幾個(gè)有節(jié)奏地往上冒泡，慢慢地，小泡泡變得越來(lái)越多，上升的.速度越來(lái)越快，水開始上下翻滾，你撞我，我撞你，瓶子里就像刮起了一場(chǎng)藍(lán)色的“龍卷風(fēng)”，十分壯觀。過了大約一分鐘，它飄到了水面上，消失不見了。
看了這些氣泡，我想他為什么會(huì)不斷的翻滾呢？原來(lái)這是因?yàn)榕蒡v片的密度比油大，加入瓶子后，穿過油層下沉至水中，與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體以氣泡的形式上浮，造成了液體上下翻滾，制造出暴風(fēng)雪的奇幻效果。
一顆小小的泡騰片，竟然可以在瓶子里制造出如此壯觀的暴風(fēng)雪，科學(xué)的奧秘，真是令人贊嘆！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 16
聽說把雞蛋放在鹽水里雞蛋會(huì)浮起來(lái)，于是，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋能不能在水中浮起來(lái)，來(lái)驗(yàn)證這個(gè)信息。接下來(lái)跟我一起看看實(shí)驗(yàn)過程吧！
首先，我們要準(zhǔn)備好所需要的材料：一個(gè)裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和鹽。
我先把雞蛋小心翼翼的`放入還沒有加鹽的水杯里，毫無(wú)疑問，雞蛋沒有浮上來(lái)。接下來(lái)我往杯子里加了一勺鹽，然后用筷子來(lái)回?cái)嚢杈鶆�，可雞蛋沒有浮起來(lái)，免不了有點(diǎn)失望，我想，是不是鹽加的太少了呀？于是，我又往水里加了第二勺鹽，還是沒有浮起來(lái)，我給自己加油：沒關(guān)系，接著加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒有浮起來(lái)，我失望極了，想要放棄，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：沒關(guān)系，不就是一點(diǎn)鹽嘛，我們?cè)俣嘣噹状伟�！我提起精神，再加入一勺鹽，繼續(xù)攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來(lái)了，我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)，真是太神奇啦！這是為什么呢？原來(lái)呀是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能浮起來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)浮起來(lái)的雞蛋是大的那一頭在上面呢！這是因?yàn)榇蟮倪@頭有氣室，比較輕，所以它才會(huì)在上面。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)只要我們留心觀察，生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我們要樂于觀察哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 17
今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。
準(zhǔn)備開始時(shí)，同學(xué)們一臉疑惑地問老師：“雞蛋放進(jìn)鹽水里真的會(huì)浮起來(lái)嗎？”老師說：“做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕！?/p>
實(shí)驗(yàn)開始了，有的同學(xué)在往水里加鹽，有的同學(xué)在把雞蛋放進(jìn)水里，還有的同學(xué)在攪拌鹽水，這可真熱鬧。
我按照老師的指導(dǎo)，先用勺子舀了一點(diǎn)鹽放進(jìn)水里，雞蛋并沒有浮起來(lái)。我心里想：雞蛋為什么沒有浮起來(lái)，是我加的'鹽不夠嗎？我把一大勺鹽都倒進(jìn)鹽水里，繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進(jìn)鹽水里，可是雞蛋還是沒有浮起來(lái)。我又在鹽水里加了一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進(jìn)放進(jìn)鹽水里。雞蛋終于浮起來(lái)了，我開心地大叫起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我一臉疑惑地問老師：“為什么把放進(jìn)鹽水里雞蛋能浮起來(lái)呢？”老師說：“因?yàn)樗哂懈×�，加入鹽后水的密度變大了，水的浮力也跟著變大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)�！�
這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，水加入鹽后，再把雞蛋放下去，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。原來(lái)通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文400字 18
聽科學(xué)老師說，雞蛋會(huì)漂浮在鹽水上面，真的有這么神奇嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)一下這個(gè)結(jié)論。
做實(shí)驗(yàn)的材料有：一只勺子，一個(gè)杯子，一碗水和一個(gè)雞蛋。
首先把雞蛋放進(jìn)空杯子里，雞蛋就像一位芭蕾舞演員在舞臺(tái)上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水，這會(huì)雞蛋又像是一個(gè)身穿潛水服的潛水員，在水中上下浮動(dòng)。然后用勺子不斷地往杯里撒鹽。杯子里頓時(shí)像下著一場(chǎng)大雪。這樣雞蛋真的'會(huì)浮起來(lái)嗎？我半信半疑的等待著。過了幾分鐘后，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。“雞蛋應(yīng)該浮不起來(lái)了吧？”我猜測(cè)到。我又一勺一勺地不斷往杯子里加鹽。我滿懷期等待著的時(shí)候，神奇的一幕發(fā)生了！終于，雞蛋在鹽上面慢慢地，慢慢地浮了上來(lái)。我高興地大叫到：“成功了！成功了！雞蛋浮起來(lái)了！“
不過，雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水上面呢？我百思不得其解。于是趕緊拿來(lái)資料查閱起來(lái)，終于找了答案。原來(lái)，當(dāng)雞蛋的密度小于水的密度，而加上鹽之后，浮力大于重力，所以雞蛋會(huì)往上浮。
在日常生活中我們只要留心觀察，也是有許多科學(xué)原理的。
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