習(xí)慣的作文15篇[熱門]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣的作文1

　　把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀隨著我們的行為習(xí)慣性地散發(fā)出來，是做人的準(zhǔn)則。無數(shù)的事實告訴我們，成功的道路千萬條，成功的方法也數(shù)不清，成功的要素?zé)o數(shù)多，但成功的關(guān)鍵可簡單地歸結(jié)于一點：習(xí)慣的力量。美國暢銷書作家，杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫的《習(xí)慣的力量》為我們提供了這樣一種答案，所有的`成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣。勤奮是一種習(xí)慣，堅持是一種習(xí)慣，成功是一種習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。古羅馬詩人奧維德曾經(jīng)也說過，“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。”作者在書的封面上寫到“習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅持下來”。

　　俄羅斯教育家烏申斯基說：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生都可以享用到它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步�！贝_實如此，如果一個人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，他將一輩子受這種壞習(xí)慣的折磨�，F(xiàn)代資料也顯示，人類每天90%的行為都出自習(xí)慣的支配。所以要成為一個優(yōu)秀的人，就應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就應(yīng)該對自己要求嚴(yán)格，甚至是苛刻，對自己狠一點，樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一個不想優(yōu)秀的人是沒有出息的。

習(xí)慣的作文2

　　問世間作業(yè)為何物？直叫人生死都得寫�！半y��！”“真煩！”“不寫了！”……學(xué)校那些作業(yè)有如滔滔江水一發(fā)而不可斷絕。我看到了電腦，那些好玩的游戲又在向我招手，干脆不寫了，明天再抄。由于這個決定，使我養(yǎng)成了一個“拽”習(xí)慣。

　　一天，來到了學(xué)校，拿起同桌的作業(yè)就抄。從此，我的同桌就成了我的犧牲品，每次來，我都會抄他的作業(yè)。哎！這速度，比我平時自己寫作業(yè)的時間少了好幾倍，抄的.感覺，真爽！

　　由于這個懷習(xí)慣，我每次晚上的作業(yè)都寫很少一部分。本來留了一大堆作業(yè)，我才寫了它的十分之一。第二天，別人都在早讀，我卻拼命的寫啊寫，抄啊抄，同桌為我加油，前桌為我助興。在我苦命掙扎下，作業(yè)終于在我筆下生“灰”。天哪，那大亂字兒，簡直像一個個蠢蠢欲動的毛毛蟲。真是好記性不如爛筆頭，不過這筆頭也太爛了點兒，只是被我折騰了一次，就垮了。在我抄寫最后一個字的瞬間，也就是我們一組四個人最激動人心的時候，其他三個人“啊”地叫一聲，表示為我慶祝。

　　一次，老師將要把作業(yè)發(fā)下來時，剛念到同桌名字的時候，我想下一個名字一定是我的，沒想到老師卻兩次念到同桌的名字，我一看，是兩份同樣的作業(yè)，不同的筆體，卻寫著兩個一樣的名字�！鞍。√炷�！那份最亂的作業(yè)不就是我的嗎？”我不禁說了出來，同學(xué)和老師都用驚疑的目光瞪著我。我立刻用手捂住自己的嘴巴。可是出去的話如潑出去的水，收不回來了！

習(xí)慣的作文3

　　一切悲傷的往事總會帶出一種凄愴。

　　起始、結(jié)束就在那么一剎打出，感情的煎熬卻要承受很久很久。

　　如果一切可以重來，愿上蒼只讓我們是朋友�？擅篮貌辉�，一切破碎的無以挽回。既然注定無可挽留、無力追悔、無法彌補(bǔ)，那就請你讓一切隨風(fēng)逝去，帶著哀愁和怨恨，消失在那個無法忘記的夏天。

　　就像再善意的謊言還是謊言，再美麗的錯誤還是錯誤。開始就是一個無法彌補(bǔ)的錯誤，結(jié)局更是如期的荒誕。兩條本來平行的直線，硬生生地扭曲相交，自然不會正確，也許當(dāng)時不曾發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)回過頭來回望時，卻發(fā)現(xiàn)錯得太過離譜，明白不該如此的。遂狠一狠心，承認(rèn)一切都是不對的，拿起筆用力劃用力畫，將過去涂抹的`亂七八糟，變得什么都不是。

　　改過了，以為內(nèi)心會釋然，殊不知，所有的都變得烏漆抹黑，有辨不清方向的感覺。失路的小鹿，到處亂跑、亂闖，以為可以找到通往前方的路，但偏偏無路可尋、可覓，那所謂的“條條大路通羅馬”，真不知是真還是假？

　　一路走來學(xué)會的堅強(qiáng)，終于丟失在那個無法忘記的春天，所有的都已尋不回來。青春只是一步走錯，再想回去已不可能了。不過，也許結(jié)局是好的。

　　只要你過得比我好，從此情人變?yōu)樾置靡矡o什么不好。只是，彼此不再需要曾經(jīng)的滄海桑田。

　　蝴蝶終究飛不過滄海，我也始終走不出我的墳?zāi)梗�所以從此�?xí)慣叫你哥會好，盡管自由不許諾幸福。

習(xí)慣的作文4

　　每個人都有這樣或那樣的一些習(xí)慣，有的習(xí)慣能伴隨我們終生，那么什么習(xí)慣是值得我們長期堅持的呢？

　　俗話說勤能補(bǔ)拙。只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。

　　我曾經(jīng)埋怨老天不公平，給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。

　　不過我看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的'不老石的時候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

　　我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。

　　我懂得了不好的習(xí)慣是致命的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的。這就是習(xí)慣的力量。當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！

習(xí)慣的作文5

　　有個經(jīng)歷過很多戰(zhàn)爭并得過很多勛章的步兵退伍了。剛回到城里，他的朋友就給他介紹了一個女友，于是他們倆有了一個約會。在他出門之前，他朋友給了他很多忠告：“你可能在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷過很多事物，但有些事你要聽我的。第一，你下車后要替你女朋友開門；第二，你女朋友入座時你應(yīng)在她椅子后幫她；第三，她說話時你要溫情地看著她；第四，她需要什么東西你一定要搶先做好，不要讓她動手�！蹦莻�步兵說記住了，于是就走了。

　　第二天，當(dāng)朋友打電話問步兵昨晚如何時，步兵沮喪的說：“我沒有希望了！”

　　于是朋友問他：“你是不是忘了替她開車門？”

　　步兵說：“不，我替她開了車門，她很高興！”

　　朋友又問：“你是不是忘了幫她入座？”

　　步兵說：“不，我?guī)退�入座，她說我是紳士！”

　　于是朋友又問：“你是不是在她說話的.時候東張西望？”

　　步兵說：“不，我一直看著她，她說我很溫柔，并且說我的眼睛很有魅力！”

　　最后朋友問：“那你是不是在某事上讓她自己動手了？”

　　步兵沮喪的說：“如果真是這樣就好了。我們回家時，她說口渴，于是我就跑去替她買料。”朋友說：“那很好呀！”

　　步兵又說：“可是出于多年的習(xí)慣，我一拉開飲料罐，就向她砸了過去，自己躲到了草里�！�

習(xí)慣的作文6

　　生活中，我們見到的鑰匙真不少，有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開門鑰匙等，我也有一把鑰匙，是把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它幫我打開知識寶庫的大門。

　　我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語字典》和在我四歲時，媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。

　　《新華字典》幫助我認(rèn)識了很多生字，沒事時，我就喜歡把它當(dāng)成課外書來閱讀，我發(fā)現(xiàn)它十分有意思，有時候一個字會有多個讀音，有時候，一個字放在不同的語境中會有多個不同的意思，我越看越喜歡，越看就越著迷。

　　從《成語字典》中，我學(xué)到了很多成語，如“千家萬戶”、“千言萬語”、“千山萬水”、“一絲不茍”、“一聲不吭”等等，每次寫作文時，只要我把學(xué)到的成語用到文章中，就會得到老師的表揚(yáng)，老師總夸我課外閱讀豐富，詞匯量大。聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的，其實這都要感謝我的第二大寶《成語字典》。

　　《諾亞舟多功能電子字典》在英語學(xué)習(xí)上幫了我的大忙。它內(nèi)容豐富多彩，從英語單詞的發(fā)音到英語短句都有，它是我最好的朋友，我喜歡看書，遇到不懂的英語單詞或語文詞組，我總是“請教”它。每次我在寫英語小作文時遇到不會的.單詞，它都能告訴我。我還發(fā)現(xiàn)它有好多的英文歌曲。對了，它還有日語呢，如果以后我想學(xué)日語，它也可以教我。

　　有了“三大寶貝”的幫忙，我對讀書更有興趣了，它們是我學(xué)習(xí)的好老師，也是我最好的朋友。

習(xí)慣的作文7

　　有人曾提出這樣的問題：“是習(xí)慣駕馭人；還是人駕馭習(xí)慣？”但我堅信——怎樣的環(huán)境造就一個人怎樣的習(xí)慣！

　　過去，我是快樂的，習(xí)慣跟路上的小鳥打個招呼；習(xí)慣跟滿臉通紅的太陽道聲早安；習(xí)慣了回到家大喊一聲：“媽媽，我回來了！”……��！這些習(xí)慣給予了我一個快樂的童年！童年，是我在駕馭習(xí)慣。

　　但是現(xiàn)在，我的習(xí)慣變了，過去的習(xí)慣已隨我的年齡煙消云散，取而代之的則是整天奔波，忙碌于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)我對現(xiàn)在的自己的習(xí)慣疑惑不解的時候，現(xiàn)實告訴我：“哎，習(xí)慣吧！”

　　星期一到五，東方破曉，早早到了學(xué)校，傍晚，乘著余光回到家，啊！終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)！可是，一看時間，到老師家補(bǔ)課的時間又迫在眉睫，于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點，又疲憊不堪回到家，想想現(xiàn)在早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們，我只有對自己說：“哎，習(xí)慣吧！”

　　好不容易到了星期六星期天，心想終于可以好好休息了，但是，為了走進(jìn)重點中學(xué)的.校門，只有又在題海里掙扎，時間一晃，又過了一天，嘆嘆氣，定定心，對自己說：“哎，習(xí)慣吧！”

　　每當(dāng)自己面臨一次又一次“模擬考”，“復(fù)習(xí)”，“月考”，面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，面對同學(xué)的壓力，面對老師的批評，面對父母的期望，我依然只有對自己說：“哎，習(xí)慣吧！”

　　現(xiàn)在，是習(xí)慣駕馭我。

　　��！習(xí)慣，因環(huán)境而變！

習(xí)慣的作文8

　　不知道從什么時候起，我開始習(xí)慣一個人安靜地走在校園里鋪滿枯黃色法國梧桐樹葉的林蔭小徑；開始習(xí)慣一個人穿黑色的裙子站在風(fēng)里仰望遙不可及的迦南；開始習(xí)慣一個人臉色蒼白地穿梭于洶涌澎湃的人山人海。

　　接著，開始習(xí)慣寂寞。

　　小殛說：我突然很懷念從前那個溫暖的歿歿。

　　他在葳蕤繾綣的花叢中央對我說這句話的時候，扶�；�紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿他的肩頭，笑容和煦如同三月的陽光。

　　我以前......是個......溫暖的人嗎，小殛？

　　我都快要不記得，自己穿著蓬蓬的公主裙黏著你不停地嚷“莫殛哥哥陪我玩“的樣子，我一把鼻涕一把眼淚地纏著你要吃冰糖葫蘆的樣子，還有我們用鉛筆偷偷在幼兒園的圍墻上寫字的樣子......

　　我記不起，什么也記不起，我的記憶早已死在夕曛中落幕的末世繁華盡頭。無論如何都無法守護(hù)的記憶，我眼睜睜見它死去卻無能為力。

　　盡管我在每個晨昏那樣頻繁地用最虔誠的姿勢回首去努力記住我如黑色朔風(fēng)般向后颯颯奔跑的.記憶，可它們最后還是全部連血帶肉地抽離我的身體，遁隱在看不清的迷霧中。剩下我和我的影子煢煢孑立于殘養(yǎng)斜照的原地，鮮血淋漓。

　　曾經(jīng)經(jīng)歷過的溫暖如春的故事，曾經(jīng)讓我泫然欲泣的回憶，曾經(jīng)難忘的笑靨和話語，最終還是無力地任光陰張揚(yáng)而從容地碾得粉碎，毫不留情。

　　我總是無比羨慕那些矯情說著“除了懷念我一無所有“的人們。因為像我這樣記憶死亡的孩子，連“懷念“的資格都沒有。

習(xí)慣的作文9

　　人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點你會準(zhǔn)時睜開眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門前準(zhǔn)備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。

　　習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的`習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。

　　從寒假開始，我不知怎么就染上了一個壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長，這個壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對作業(yè)不再認(rèn)真，不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。

　　想起小學(xué)時，養(yǎng)成了每天堅持練字的好習(xí)慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。

　　一個個習(xí)慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠為人生帶來正能量。

　　想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習(xí)慣的主人吧！

習(xí)慣的作文10

　　從6號開始到今天9號，整整三天的時間，我還是沒能習(xí)慣家里只有自己和小臭的日子 。雖然，每天都告訴自己，他出去打工了，到了對我來說，比較遙遠(yuǎn)的江蘇，可是，每天當(dāng)中午時分，或者傍晚時候，我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯，回來吃晚飯。進(jìn)門就絮絮叨叨家里地又沒掃，桌子又沒收拾。雖然平日里真的有時挺煩他的絮叨的，可如今，我是真的很想他的絮叨了。

　　都說21天可以改變一個人的習(xí)慣，可是，距離21天，對我來說，真的還很遙遠(yuǎn) 。更何況，我覺得，就算是21天，我也真的沒法習(xí)慣一個人和小臭的`日子。

　　仔細(xì)想想，在一起整整四年了，從一開始的爭爭吵吵，到后來的相互理解，相互體貼，到了現(xiàn)在可以快快樂樂的在一起的時候，我們卻不得不分開。這樣的日子，真的很難習(xí)慣。

　　真希望時間可以流逝的快點，走到那個他回家的時間。那樣，我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現(xiàn)在一樣，分割兩地，只能讓思念在漫漫的日子里泛濫成災(zāi)。

　　突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經(jīng)的自己也不喜歡吵架，可是，如今想想，只要能夠在一起，就算吵架又如何。

　　四年了，多少個日日夜夜，早已經(jīng)習(xí)慣了在一起的日子，每天吵吵鬧鬧，絮絮叨叨，如今卻又要去習(xí)慣分開的日子，對我來說，真的感覺很難，很難。

　　可是，就像他說的，為了生活，我們必須如此。所以，我只能慢慢的去習(xí)慣一個人和小臭的日子。

　　可是，如果有可能，我寧愿一輩子都不要去習(xí)慣這種日子。

習(xí)慣的作文11

　　習(xí)慣是人之根本，一個人的習(xí)慣如何，常�？梢詻Q定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。

　　有一個故事證明了習(xí)慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說：“在人生之中，我認(rèn)為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵�！�

　　是啊，好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也會使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧，我們班的王臻逸就是一個受害者，以前看電視、玩電腦時十分不注意眼睛，因為她的種種不良習(xí)慣，導(dǎo)致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了她的累贅十分的不方便：跑步時，要小心眼鏡不會掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來擦干凈；就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來……因為王臻逸以前的種種不良習(xí)慣，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

　　在學(xué)習(xí)上，愛看書的好習(xí)慣也是必不可少的'。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書，好能像毛主席一樣博覽群書�？墒窃S多孩子因為突然間接受不了，不喜歡看書，而產(chǎn)生了對書的地質(zhì)。

　　可有些孩子從幼兒園，一年級就開始就開始看書，每天半小時，甚至更多，就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就算不去命令她看書，她也會十分自覺。自覺的同學(xué)們，他們就是養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

　　養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉不良的習(xí)慣對我們小學(xué)生來說變得更為重要。希望一個個朋友們也要養(yǎng)成好習(xí)慣哦！

習(xí)慣的作文12

　　有個經(jīng)歷過很多戰(zhàn)爭并得過很多勛章的步兵退伍了。剛回到城里，他的朋友就給他介紹了一個女友，于是他們倆有了一個約會。在他出門之前，他朋友給了他很多忠告：“你可能在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷過很多事物，但有些事你要聽我的。第一，你下車后要替你女朋友開門；第二，你女朋友入座時你應(yīng)在她椅子后幫她；第三，她說話時你要溫情地看著她；第四，她需要什么東西你一定要搶先做好，不要讓她動手。”那個步兵說記住了，于是就走了。

　　第二天，當(dāng)朋友打電話問步兵昨晚如何時，步兵沮喪的說：“我沒有希望了！”

　　于是朋友問他：“你是不是忘了替她開車門？”

　　步兵說：“不，我替她開了車門，她很高興！”

　　朋友又問：“你是不是忘了幫她入座？”

　　步兵說：“不，我?guī)退�入座，她說我是紳士！”

　　于是朋友又問：“你是不是在她說話的時候東張西望？”

　　步兵說：“不，我一直看著她，她說我很溫柔，并且說我的眼睛很有魅力！”

　　最后朋友問：“那你是不是在某事上讓她自己動手了？”

　　步兵沮喪的`說：“如果真是這樣就好了。我們回家時，她說口渴，于是我就跑去替她買料�！迸笥颜f：“那很好呀！”

　　步兵又說：“可是出于多年的習(xí)慣，我一拉開飲料罐，就向她砸了過去，自己躲到了草里�！�

習(xí)慣的作文13

　　習(xí)慣這個東西，真的令人不知所措！記得很早就有人跟我說，從你們一認(rèn)識就把他“調(diào)教”成你想要的男朋友的樣子，當(dāng)時我笑了！

　　因為我感覺自己不會那樣做，不為別的，我不愿意強(qiáng)迫男朋友在他自己不想聊天的時候跟我聊著，不愿意逼著他做任何事，其實在某些人的心里，這是女朋友該有的依賴。所以有時候腦海里都會有這樣的想法，我是不是不是女生，或者我可以接受閃婚，但是我不想談戀愛。做不到愛情本身該有的滋味，就不要去開始！

　　前幾天跟一個相差很多歲的老朋友聊天，他問我的近況，起初自己不知道要怎么說，可以說有點難以啟齒。不知道為什么，難道是礙于面子嘛？自己也想不清這個的答案！后來終于下定決心說出來，一口氣說完了。心里也輕松了。

　　不管我們兩個聊天的結(jié)果如何，他并沒有給我太多的建議與意見�？墒俏译[隱約約懂了些什么！貌似大家都覺得我應(yīng)該有一個體貼至微的`男朋友。現(xiàn)在的豬老二也很體貼，體貼到每天只有工作！說這句話此刻的我心里肯定是有點怨言的。這個自己必須承認(rèn)；現(xiàn)在自己就很矛盾，其實可以理解他的“忙”，男生嗎，就應(yīng)該有不斷進(jìn)步的勁頭，要不斷的努力，也不能安于現(xiàn)在的生活。但是問題來了，可是站在一個女生的角度，站在女朋友的立場，我現(xiàn)在只想要點關(guān)心——別的什么我也不奢求，求了也沒用。

　　所以心里的平衡稱一直在搖擺，一直不斷的說服自己去衡量好與不好，真的希望自己能堅持下去。但是堅持之后，你就是我想要的樣子嗎？

習(xí)慣的作文14

　　假如我是一只雄鷹，我不會忘記養(yǎng)育我的巢穴；假如我是一棵大樹，我不會忘記滋潤我的沃土；假如我是一股清泉，我不會忘記萬丈的山脈。生活，就是要感謝他人，將心比心。

　　古人有句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們身邊的師長、同學(xué)、朋友都曾經(jīng)幫助過我們，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報，用自己的方式去感謝他們。

　　一輛寶馬車趾高氣昂地開進(jìn)一個工地，卻不慎滑入路旁的坑中，不論駕駛員怎么使勁踩油門都無濟(jì)于事。這時，在一旁休息的幾個農(nóng)民工跑來幫忙，于是連推帶扛把車從大坑中搬了出來，可駕駛員在整個過程中都沒有下車，最后檢查了一下車子，一聲謝謝都沒有說就揚(yáng)長而去。

　　這一連串的畫面就發(fā)生在我們身邊，做類似事情的人還很多，身邊有許多事情都值得你去感謝。

　　我認(rèn)為每個人尤其需要感謝生活，它讓每個人明白，平淡是真，曲折才是生活的.本質(zhì)，崎嶇而曲折的人生充滿著流動的韻味，既擁有了得意者的歡欣，有滲透著失意者的淚水；既有成功者的輝煌，又有失敗者的苦惱，但是，當(dāng)你驀然回首時，你會覺得生活給你力量，使人一往無前，鼓舞人們勇往直前……

　　世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也許全世界都放棄了你，但是你依然會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光依舊溫暖你的身心，學(xué)會感謝，學(xué)會習(xí)慣地說聲“謝謝”。讓感謝成為一種習(xí)慣。

習(xí)慣的作文15

　　按我爸媽的話來說，我從會認(rèn)字開始，愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書，因為看書能為我?guī)�來快樂，在看書時，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。

　　記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。

　　要說我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀�？晌疫�只會認(rèn)幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。

　　看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學(xué)們一起分享自己的書，讓大家都學(xué)會很多的`東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)�來快樂�?/p>

　　愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。

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