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寬容的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文1
有句老話(huà)：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗俅w海，所以才有了最壯觀的遼闊與豪邁。寬容是一種偉大的力量。《寬容的力量》選取了四個(gè)典型的事例，讓我最欣賞的是第一個(gè)事例，這個(gè)事例主要寫(xiě)了：因?yàn)楣财?chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉，男士說(shuō)他的腳太不苗條了，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲。這是對(duì)男士的贊美，這個(gè)美麗的寬容會(huì)給女士留下美好印象。這個(gè)事例讓我懂得了：寬容是無(wú)價(jià)的，也是一種偉大的力量，更是一種美德。
寬容是一種美德，一件讓我難以忘懷的事情打開(kāi)了我記憶的匣門(mén)：
那一次，父母帶我出去吃晚飯。我正在喝飲料，咳嗽了一下，把飲料不小心噴在了服務(wù)員的身上，我連忙紅著臉，害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，把飲料噴在您的身上了。”服務(wù)員笑了笑，抱歉地說(shuō)：“不不不，應(yīng)該由我先說(shuō)對(duì)不起，我的圍裙太想喝飲料了。”哄的一聲，餐廳里一片歡聲笑語(yǔ)。顯然，這位風(fēng)趣的.服務(wù)員，這個(gè)寬容給我留下了一個(gè)美好的印象。這個(gè)寬容也是一種美德!
《寬容的力量》中：公共汽車(chē)上的男士、在蛋糕店的老板和名揚(yáng)四海的丘吉爾和我文中的服務(wù)員，他們都是寬容的楷模。從他們身上讓我再次知道了寬容是一種美德。如果我們社會(huì)上每一個(gè)人都有著一顆寬容的心，那么我們的生活會(huì)更加絢麗，社會(huì)更加和諧、美好!
寬容的作文2
在記憶的海洋里，有很多事讓我難忘，那些事像魚(yú)兒一樣在海洋里游蕩著，其中就有我寬容別人的事。
有一次，我剛回班級(jí)，就看見(jiàn)有一位同學(xué)偷偷摸摸，左顧右盼的坐在我的座位上，胡亂的翻著我的.筆袋，我心里的怒火燃燒了起來(lái)，我擔(dān)心地喊到：“你小心點(diǎn)，筆袋里面有我新買(mǎi)來(lái)的筆，我還不舍得用呢�！钡侵宦�(tīng)見(jiàn)“吧啦”一聲，我新買(mǎi)的筆摔到地上了，我趕緊沖了過(guò)去，我彎下腰，輕輕地?fù)炱鸸P，仔細(xì)看了看，我新買(mǎi)的筆，筆身上已經(jīng)出現(xiàn)了裂紋，同學(xué)驚訝的捂住嘴說(shuō)：“對(duì)不起，我也不知道這支筆會(huì)掉�！蔽覊鹤⌒睦锏呐�，平靜的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次別在我不同意的情況下亂翻我的筆袋了。”
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我的好朋友，問(wèn)我：“你考多少分�。俊蔽倚÷暤泥洁熘f(shuō)：“這次考的不是特別好，沒(méi)有及格�！彼齾s不知情的說(shuō)：“反正又不是我的試卷�！蔽业摹靶』鹕健彼查g爆發(fā)了，我說(shuō)：“我們的友誼就到此為止吧！”她說(shuō)：“本身卷子也不是我的，這樣說(shuō)話(huà)多直�！毕胫綍r(shí)心直口快，中午午休的時(shí)候，我給她寫(xiě)了字條我原諒她了，還繼續(xù)做好朋友。
在我寬容別人的同時(shí)，我的心情也變開(kāi)心了許多，這就是我寬容別人的事。
寬容的作文3
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我寫(xiě)完了作業(yè)去找小伙伴們玩游戲。
我們?cè)谝黄鸲阖堌�。我爬上�?shù)躲了起來(lái)，這時(shí)當(dāng)“抓”的伙伴走了過(guò)來(lái)，我一聲不吭地緊張地看著他，生怕他向上看。心里不停地祈禱：千萬(wàn)別出什么岔子呀!可上天卻聽(tīng)不到我的祈禱，不知是我太緊張沒(méi)坐好，還是樹(shù)皮太滑了，我“撲通”一聲摔了下去，濺起一片灰塵。“抓”的'伙伴看到以后，高興得眉飛色舞：“可算讓我逮到一個(gè)了!”向我快速跑來(lái)。我撒起腿一溜煙就跑。他在后面窮追不舍，我們就這樣邊跑邊拉扯著。突然我感到胳膊一熱，好像有什么液體流了出來(lái)，我一看，呀，掛彩了!這時(shí)伙伴氣喘吁吁地告訴我，原來(lái)在拉扯中他抓到了我的胳膊，可是因?yàn)槲以谂�，他的手被甩了過(guò)去，才把我抓傷的。說(shuō)完后真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!”差一點(diǎn)，臟話(huà)就要脫口而出了，這時(shí)我想起了老師給我講的關(guān)于寬容的故事：“將相和”、“宰相肚里能撐船”……寬容就是忘卻，寬容就是不計(jì)較，寬容就是瀟灑。于是我心平氣和地回答：“沒(méi)關(guān)系，這并不算什么�！�
回到家，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭锌卣f(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)寬容了，不再像以前一樣為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較了�！�
通過(guò)這件事，讓我知道了做人要寬容、體諒別人才能受到別人的尊敬。
寬容的作文4
前幾天，我學(xué)會(huì)了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當(dāng)一把小刀，來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩，也加入進(jìn)去，用手也當(dāng)小刀，在李鳴威身上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著。
有的說(shuō)：“李鳴威可能去報(bào)告老師了�！�
有的說(shuō)：“不會(huì)吧，應(yīng)該不會(huì)吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的事情，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺(tái)旁過(guò)去，老師還在忙其他事情，根本沒(méi)注意我們，更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了，我們幾個(gè)心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個(gè)寬容大量的`人。
最后，我明白了一個(gè)道理，寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。
寬容的作文5
生活就像一個(gè)大課堂，我總能在這無(wú)邊無(wú)際，豐富多彩的課堂中學(xué)到許多深刻的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)，最近，我就在這個(gè)“課堂”中學(xué)會(huì)了寬容這個(gè)好品質(zhì)。
一天，正值酷暑，我和爸爸去離家不遠(yuǎn)的肯德基吃午飯，我們一踏入大門(mén)，便立即驚呆了：座位上幾乎坐滿(mǎn)了人，點(diǎn)單臺(tái)前也人山人海，隊(duì)排的快要排到門(mén)前了。我環(huán)顧四周，又來(lái)來(lái)回回以我敏銳的眼睛看了好幾遍，才找到了一個(gè)空著的雙人位。我高興不已，連忙去占座，可這時(shí)，爸爸讓我先去洗手，他則來(lái)點(diǎn)單，我有些擔(dān)心：我們的.作為會(huì)不會(huì)被占�。∥蚁赐晔忠豢�，立即傻眼了——我心中最壞的情況還是發(fā)生了：一個(gè)小男孩已經(jīng)占了我們的座位！我看到辛辛苦苦才找到的座位被他占去，不禁怒火中燒，火冒三丈，急忙想去奪回自己的座位，這時(shí)，一個(gè)拿著冰激凌的老太太也向男孩走去，我心想：這也許是她的奶奶吧。頓時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：這祖孫二人也跟我們一樣，受不了酷暑，來(lái)到這里涼快涼快，正在我洗手時(shí)，那個(gè)男孩看到我的座位上沒(méi)有放任何東西，以為這是個(gè)空座位，便坐了上去······想到這里，我怒氣全無(wú)，又想：她們祖孫二人，一個(gè)是長(zhǎng)輩，一個(gè)是小弟弟，我就寬容一下，把座位讓給他們吧。我毫不猶豫的把座位讓給了他們，頓時(shí)覺(jué)得，自己學(xué)會(huì)了寬容。
朋友！當(dāng)你與別人鬧矛盾的時(shí)候，不妨寬容他吧！因?yàn)檫@樣，不僅他會(huì)快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)哦！
寬容的作文6
陳明和我是好朋友。一天，當(dāng)我們拿出手工組做的小木船去玩的時(shí)候，陳明不小心把我的弄壞了。在爭(zhēng)端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船，試圖把它扔在堅(jiān)硬的地板上。這時(shí)，腦海里突然閃過(guò)一些畫(huà)面：我和陳明一起上學(xué)，一起回家，有說(shuō)有笑；一起做手工；一起做作業(yè)；在一起。想到這，我的心好像被無(wú)數(shù)根針深深地扎了一下。我們的感情可以稱(chēng)之為知己。誰(shuí)都知道朋友好找，知己難尋。我們的友誼到此為止了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原位，轉(zhuǎn)身走出教室門(mén)。我悲傷地仰望天空。天空是清澈的藍(lán)色，但現(xiàn)在在我眼里變成了灰色。我身邊好像沒(méi)有生命。
第二天，天空在我眼里仿佛復(fù)活了。它的周?chē)宀世_紛。鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱。有許多小動(dòng)物作為鳥(niǎo)類(lèi)的伴奏，這似乎告訴我美好的事情就在附近。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)人，突然轉(zhuǎn)身回到——陳明！陳明遺憾地低下了頭，手里拿著為我修好的.小木船，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起。這是我的錯(cuò)。我們能像以前一樣成為好朋友嗎？”這一刻，我開(kāi)心極了，枯萎的花朵恢復(fù)了嬌艷。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又一起笑了。
這不是朋友之間的包容嗎？只要有包容，就不必把小事做大，而是讓小事消失，重修舊好。
寬容的作文7
今年七月，我去參加活動(dòng)，拿起手冊(cè)，便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館參觀。
我的個(gè)子比較高，兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)我了。
一個(gè)穿牛仔褲的小女孩開(kāi)始嚷嚷了：“喂，你個(gè)子那么高，我都看不見(jiàn)前面的路了，聽(tīng)不到聲音了，你還是站后面去吧！”
另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓：“是啊，是��！你還是到后面去吧！”
聽(tīng)了她倆的話(huà)，我什么也沒(méi)說(shuō)，還站在隊(duì)伍前面。
你們聽(tīng)不到，你們看不到，跟我有什么關(guān)系，反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走，一邊寫(xiě)答題手冊(cè)的.。當(dāng)我在寫(xiě)答題手冊(cè)時(shí)候，突然，我感覺(jué)有人在拍我，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫(xiě)嗎？我不會(huì)�！彼龁�(wèn)我�！拔覇�(wèn)了好多人，他們都不說(shuō)，只剩下你，我沒(méi)有問(wèn)。因?yàn)槲也桓��！?/p>
我聽(tīng)了，笑了：“我早就原諒你了，喏，這題是這樣寫(xiě)的，你抄吧！”
她看著我很高興，抄完后，我和她快樂(lè)地走在隊(duì)伍里。即使有人說(shuō)我，她會(huì)幫我說(shuō)話(huà)。她有不會(huì)的，我也會(huì)告訴她。
當(dāng)辛亥革命博物館之旅結(jié)束時(shí)，我都還依依不舍。
寬容的作文8
寬容是什么？寬容就是一只角踩扁了路邊的紫丁香，紫丁香卻把香味留在了那只腳后跟上。
不寬容又是什么？不寬容就是某人因?yàn)槟臣碌米锪四悖阋恢痹谛睦锕⒐⒂趹眩m然，對(duì)方也有道歉，但你始終無(wú)法釋?xiě)眩挥胁缓�，就拿出�?lái)質(zhì)問(wèn)對(duì)方，使得雙方都一臉無(wú)奈，心里的不平衡越加明顯。
在某些時(shí)候，不寬容會(huì)很快的演變成復(fù)仇的欲望，欲望之火無(wú)法熄滅，就越燃越旺，最終，釀成了復(fù)仇者瘋狂行動(dòng)和昂貴痛苦。復(fù)仇者的目標(biāo)是得到一種復(fù)仇的快感，其實(shí)，這種快感并不存在，存在的只是人們虛偽的意念。這種不存在的東西，會(huì)讓你把自己一次又一次的`拋進(jìn)復(fù)仇的深淵中，就像永遠(yuǎn)坐在過(guò)山車(chē)上，恐懼又恐慌，周而復(fù)始的尖叫，睜著空洞的眼睛，盲目而又固執(zhí)的搜尋一個(gè)又一個(gè)復(fù)仇目標(biāo)，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。等到終于停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還在原地，一切都沒(méi)有變，變的只是我們?cè)炯儍舻男摹?/p>
我愛(ài)寬容，但有時(shí)候思維往往無(wú)法控制人的理智，所以，人就需要鍛煉和考驗(yàn)。一年來(lái)，我覺(jué)的我已經(jīng)比以前更能多方面的考慮別人，冷靜地處事。寬容不寬容，往往相輔相成，愿你能正確處理。
寬容的作文9
寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�(lè)。
在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計(jì)較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭(zhēng)吵，多了和氣。
我也有過(guò)這樣的事例。有一天，我在校門(mén)口旁的小店買(mǎi)了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫(yī)突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì)拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的`心態(tài)去面對(duì)，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè)。
寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì)到處充滿(mǎn)愛(ài)。家庭會(huì)很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè)，變得善良。世界就會(huì)變得更美好。
寬容的作文10
寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑，我們要學(xué)會(huì)寬容。
星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他，就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問(wèn)了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話(huà)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的`怨氣也消了下來(lái)，說(shuō)：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞�！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！
寬容的作文11
我學(xué)會(huì)了寬容中的世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草小我學(xué)會(huì)了寬容太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼，探出頭來(lái)，羞羞答答地向大地張望。我學(xué)會(huì)了寬容點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的`娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著。我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。 .net亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
寬容的作文12
人生在世，不是為了無(wú)盡的榮譽(yù)、金錢(qián)，而是要尋找一種美，這種美叫寬容�！}記（人生的目的是為了尋找寬容嗎？——老師語(yǔ)）
當(dāng)人們寬容別人時(shí)，那種人性的光輝最亮，也最美。
一位年輕的軍官為救素未謀面的輕生女子，拋下新婚妻子。那名輕生女子最終被救了上來(lái)，但是那位年輕的軍官卻因透支而再也沒(méi)有上岸。輕生女子醒來(lái)后，后悔不已，她痛苦著向軍官的妻道歉。
軍官的妻子很傷心，她哭紅了雙眼，軍官的妻子很后悔。當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)攔著丈夫。軍官的妻子很難受，那是她新婚的丈夫啊！僅僅結(jié)婚幾天，這給她的打擊太大了。
這一切的一切讓人不免懷疑，這些沉重的打擊能讓軍人的`妻子寬容輕生女子嗎？
“只要你好好活著，安全、幸福地生活著，我丈夫的命就算值了。”這就是軍官妻子所說(shuō)的一番話(huà)。讓人難以忘懷、樸實(shí)而又親切，軍官妻子寬容了輕生女子！
一切看似不可能而一切又都完成了，這一切多么的美麗。
人說(shuō)，偉大的人擁有寬大的心胸。而我說(shuō)，擁有偉大的心胸就是偉大的人！不是嗎？而這些偉大的人都是美麗的人，因?yàn)橛幸环N美叫寬容。
寬容的作文13
爸爸坐到我身旁：“別急，我?guī)湍阆胂搿瓕?xiě)婆媳關(guān)系，需要雙方彼此理解�！蔽铱扌Σ坏�，爸爸也自嘲地?fù)u了搖頭，又皺眉想了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“那寫(xiě)開(kāi)車(chē)別爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ト套?”“摸都沒(méi)摸過(guò)，怎么寫(xiě)啊?”時(shí)間一分一秒過(guò)去，頭腦里依然一片空白。我有些煩躁：“算了，還是我自己想吧!”
“怎么寫(xiě)，你倒是說(shuō)呀?”我急得額頭沁出汗珠，用筆不停地敲著桌子�！皠e急，別急，這么個(gè)小題目還能把咱們難住?”爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗�！皠e急?說(shuō)得輕巧!您老人家倒是給出個(gè)主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè)，…臭吹…”我沒(méi)好氣地拔拉開(kāi)他的手。
最后兩個(gè)字我是小聲嘟囔出來(lái)的，但我分明感到，它們清清楚楚傳進(jìn)了爸爸的耳朵。從眼角的余光，我瞥見(jiàn)爸爸眉頭微微一蹙，只極短促的，極短的一瞬，輕風(fēng)拂水般的，旋即恢復(fù)了慣有的平和。
爸爸又遞過(guò)一杯清茶，輕撫著我的.頭：“別急，慢慢想——爸知道你著急�！蔽业难劬駶�(rùn)了，這不就是寬容與理解的最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋，它的基石是愛(ài)。
寬容的作文14
一天下午，我走進(jìn)教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得黑糊糊的，還寫(xiě)了些亂七八糟的臟話(huà)。
我面對(duì)突如其來(lái)的意外“愣住”了。
頓時(shí)，傷心之情油然而生：作為一個(gè)班長(zhǎng)，被人這樣欺負(fù)，太沒(méi)面子了。但我強(qiáng)忍著，不讓自己的眼淚掉下來(lái)。我想去提水來(lái)洗洗，可偏偏停水了�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的座位上吐了一口痰。我氣極了，可是班上的'同學(xué)全都若無(wú)其事，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)，有的在聊天……我真是有苦無(wú)處訴��！
遇到這樣的事，我該如何處理呢？
這時(shí)候，老師來(lái)了，我像見(jiàn)了救星一樣，快步走上前去，低聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的座位不知被誰(shuí)畫(huà)臟了！”
“那就擦一擦�！崩蠋熭p描淡寫(xiě)地說(shuō)。
“沒(méi)有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說(shuō)。
我耷拉著腦袋向辦公室走去，一個(gè)班長(zhǎng)，卻被同學(xué)這樣捉弄，老師卻不聞不問(wèn)，我太沒(méi)尊嚴(yán)了。我傷心地哭起來(lái)。
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你身為班長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事，不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做固然不對(duì)，可是，我們凡事也不能斤斤計(jì)較。你寬容一點(diǎn)，把桌子自己擦干凈，同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀？”
媽媽的教導(dǎo)讓我如釋重負(fù)。
是啊，大家都是同班同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，何必計(jì)較太多，想到這里，我如釋重負(fù)。
寬容的作文15
它是正義的，善良的，善良的，友好的。它穿著無(wú)暇的白色衣服，背后長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，頭上戴著光環(huán)。這是我的'天使。如果我是一個(gè)公正善良的天使，我會(huì)幫助很多人。
現(xiàn)在是一個(gè)非常時(shí)期，非典病毒擾亂了我們的生活，使原本平靜的人變得恐懼。我是天使。我想去幫助的人是整天臥床不起躺在隔離區(qū)的sars患者。他們太孤獨(dú)了，每天除了醫(yī)生和護(hù)士，看不到任何親人。
我用魔法進(jìn)入了隔離區(qū)。我看到病人正在休息。我輕輕地飛向他們，對(duì)他們說(shuō)：“非典不可怕。我們必須克服恐懼。白衣天使會(huì)找到治療藥物。你必須安心休息，信任他們�！�
許多人在抗擊非典的斗爭(zhēng)中獻(xiàn)出了生命。有一個(gè)孩子，他的父母在抗擊非典的斗爭(zhēng)中做出了貢獻(xiàn)。他就是羅超杰。我飛到他家了喲！他家挺熱鬧的，你看！老師同學(xué)都來(lái)給他補(bǔ)課，住戶(hù)都在給他打掃衛(wèi)生！他們真的很努力！我輕輕飛向他，說(shuō)：“羅超杰，別哭了。對(duì)于你這樣一個(gè)8歲的孩子來(lái)說(shuō)，父母雙亡是一件很殘酷的事情。你一定覺(jué)得命運(yùn)對(duì)你不公平。但是像你這樣的孩子還是很多。不要再難過(guò)了，你的父母死得光榮，他們是為了抗擊非典而死的。他們是烈士，他們是偉人，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們不想結(jié)束，但他們的同志正在結(jié)束。雖然沒(méi)有父母，但是有爺爺奶奶，有老師，有同學(xué)。他們一定會(huì)幫你完成學(xué)業(yè)。你也要好好學(xué)習(xí)，完成父母沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望。祝你幸福！"
如果我是天使，我會(huì)幫助更多的人！
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