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漫畫的啟示作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
漫畫的啟示作文1
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫,看見墻上的幾個(gè)大字:“倉庫重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車轟隆隆地開了過來,停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的`。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車窗。小明看見了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫,我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識。我們無論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
漫畫的啟示作文2
今天,我在書中看了一幅漫畫,并從得到了啟示。
故事中的主人公是:活潑可愛的小男孩和善良勤奮的'小女孩。在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候小女孩剛剛走出學(xué)校的大門,就看見垃圾筒的旁邊堆了許多垃圾。小男孩覺得很奇怪,就問到:“怎么了呀?”小女孩說:“嘆。”小男孩問:“什么事讓你愁眉苦臉呀?”小女孩難過地說:“你看,垃圾筒都離自己這么近了,反而把垃圾扔在外面,小女孩這真是放在眼里,急在心里,小女孩全然不顧自己潔白又嬌嫩的小手一次次捧起骯臟的垃圾放進(jìn)垃圾筒里。小男孩也不甘示弱,他從書包袋里拿出了一張白紙,又從文具盒里拿出一只水筆,在上面寫了:文明——只差一步。寫完了以后,他從書包袋里拿出雙面膠把它給貼了上去,貼上去以后,他們倆都高興地笑了。
我從這件事之中得到了一個(gè)啟示:文明在生活中隨處可見,只要你仔細(xì)去觀察就會發(fā)現(xiàn)。希望個(gè)別同學(xué)能告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落!
漫畫的啟示作文3
今天我學(xué)了八單元的語文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。
我看著這幅圖,聯(lián)想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時(shí),我看到了有四個(gè)沒有禮貌的人站到了母子上車,第一個(gè)人臉上充滿了理所當(dāng)然的神情,高昂著頭,閉著眼睛;第二個(gè)人好像是想退縮,閉著眼睛,低著頭,把手插到衣兜里。但是當(dāng)他掙一點(diǎn)眼睛,觀察其他人的時(shí)候,看到其他三個(gè)人挺直個(gè)腰站在那兒的時(shí)候,他也高昂著頭了;第三個(gè)人是個(gè)矮個(gè)子,他戴著個(gè)眼鏡看起來好像是一個(gè)很有文化的人,可是我就想了,他外表和內(nèi)心怎么那么的`不一樣呢?最后一個(gè)人戴著個(gè)口罩仿佛有點(diǎn)害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了,于是,她只好被擠在一邊。
在這時(shí)候我就想啊,這些人真是太沒有素質(zhì)了,車來了,這四個(gè)人擁擠著上了車,那對母子之后在后面被擠到了一邊去,最后母子上了車,可是車上已經(jīng)沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對母子呢?經(jīng)過我那兩個(gè)邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終,白衣天使戰(zhàn)勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對母子。
聯(lián)想到這兒,我要告訴同學(xué)們一個(gè)道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。
漫畫的啟示作文4
我看過一幅畫。
有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個(gè)好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的`紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。
這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機(jī)智聰明。在當(dāng)今社會上能做到這種保護(hù)環(huán)境的行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報(bào)復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示,要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然,使地球明天更加美麗。
漫畫的啟示作文5
漫畫中,一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬晨,在公交車站。幾個(gè)穿著大棉衣的男人站成了一排?此麄兊臉幼樱际怯泄ぷ,有文化的人。而旁邊是一個(gè)穿著單薄衣服的女子,懷中還抱著她的孩子……
但是最令人注意的是站臺的邊上有一個(gè)告示牌,牌子上寫著:母子上車處!那群男人正好站在了母子上車處的'通道里,而那對母子卻被擠出了原來本屬于她們的通道。
那群男人是文盲嗎?不!正如漫畫標(biāo)題一樣,他們是假文盲!
仔細(xì)想一想,這社會上假文盲還真多……
公園里明明寫著:不要亂踩踏草坪!可誰不是為了自己抄近道而從草坪橫穿而過?大街上明明是紅燈了,也依然有一些車輛搶在綠燈最后一秒全速沖過去。還有一些人看見菜地里的新鮮蔬菜,不顧“有蛇”的勸告,進(jìn)去摘農(nóng)民的勞動成果,結(jié)果被蛇咬到,還要責(zé)怪農(nóng)民,向農(nóng)民索賠醫(yī)藥費(fèi)。這些人還有很多……可能我也是一個(gè)假文盲,在我丟垃圾始旁邊就是垃圾桶,可我就要亂扔……
生活中我們每個(gè)人都可能是假文盲,我們或多或少都干過這樣的事,但我們要做文明的人,盡量改正。
漫畫的啟示作文6
現(xiàn)在社會雖然變好了許多,但還是有一些自私自利的假文盲,他們大都是一些衣冠楚楚的有錢人。
一次,在一個(gè)專門給一些母親與孩子設(shè)立的“母子上車處”,有四個(gè)堂堂大青年,都是衣冠楚楚的有文化的人,卻若無其事地排在那里。
第一個(gè)男子明明看到了“母子上車處”幾個(gè)大字,卻裝作沒有看到,大步走上前去,心里似乎在想:現(xiàn)在的社會真是愚蠢,還什么母子上車處,我呸,本少爺才不管你什么上車處!第二個(gè)青年想的`和第一個(gè)青年差不多,愚蠢的社會,你以為這樣子就可以不讓我們大男子上車嗎?不可能!第三個(gè)青年看上去更有文化,年齡似乎比他們大,他本來沒有這么想的,但看到這兩個(gè)大男子都這樣做了,就學(xué)他們的樣,跟著大家的做法,也到母子上車處去了。第四個(gè)男子非常明顯,是一名醫(yī)生。醫(yī)生一般都很講究公德的,可眼前這位醫(yī)生卻和前三位男子一樣做。更讓人生氣的是,他們排隊(duì),把一對可憐的母子擠到了外面,還不聽從別人的勸告,真是讓人氣憤不已!
我真是搞不懂,他們,為什么要無視社會公德呢?遵守規(guī)則,做個(gè)好青年不是挺好的嗎?
漫畫的啟示作文7
我以前看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn),又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對他說,“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢。”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次的失敗,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅(jiān)持不懈。
在后來的日子,我一直把這個(gè)故事銘記在心。
有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會了騎自行車。
一幅漫畫,讓我受益一生,命運(yùn)掌握在自己的手中。
漫畫的啟示作文8
這個(gè)漫畫是出自于《查理九世》這本書。
書中的有笑點(diǎn)的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤,他下定了決心說:“我一定要瘦下來,不管怎么樣!”第一天他開始跑步,還不停在說:“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個(gè)巨大的創(chuàng)傷呀!”突然一個(gè)人路過,看雷叔的樣子立馬笑噴了并問到:“你在干什么呀?”只見雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面,小腿時(shí)不時(shí)還在動兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過頭來說:“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬不要煩我!
讀完后我覺得特別好玩,減肥這樣的`事可是一件大事,要說我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。
她每天都在說減肥,可啥事都沒有做,什么都是空的。早上晨跑沒有,中午跳繩沒有,晚上更別說了,除了在玩還是在玩。記的有一次出說要瘦下來三十斤,可從原來的體重反而長了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰能來救救我呀——我太難了呀!笨伤仓皇窍胫鴾p肥而已,自己從來么有行動,這還能怪誰呢。
這個(gè)漫畫確實(shí)很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說說卻不去實(shí)際行動,是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。
漫畫的啟示作文9
有一天,我看到了一幅漫畫,上面畫的是一個(gè)女人在一旁玩手機(jī),她的邊上有一個(gè)小孩在那里哭鬧,而那個(gè)女人卻絲豪沒有理會。
第二天,我去班上跟同學(xué)們說了之后,大家都議論紛紛。有的說那個(gè)女人好壞,只知道玩手機(jī);有的說我媽就那樣,出門玩只看手機(jī),都不管我,有幾次回家時(shí)還不叫我;有的說……你別說,我還真看見這樣的事。
昨天下午,我們一家在新華街買衣服。我看見一個(gè)女人在前面走,提著個(gè)小包,手里拿著手機(jī)在看,后面跟著個(gè)孩子,手里提著一堆東西西,化妝品,鞋,衣服……孩子說:“媽媽,我好累呀!我能休息一會嗎?”但那個(gè)女人沒有任何反應(yīng)。
我覺得,現(xiàn)在的`大人們已經(jīng)被手機(jī)控制了,只知道手機(jī),也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂,如果從小沒有陪伴,光有快樂有用嗎?這樣的童年,是沒有一點(diǎn)值得回憶和留戀的。
所以,大人們,請放下手機(jī)擁抱孩子,擁抱生活,擁抱幸福的每一天吧!
漫畫的啟示作文10
今天我看了一幅漫畫,剛看到那幅漫畫中人物的對話時(shí),我經(jīng)不住笑了起來,心想:“這棵小樹,這么矮,而且應(yīng)該種了沒多久,看這葉子這么稀少,這個(gè)人居然還想要乘涼?估計(jì)黃花菜都涼了吧!這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出,卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎?
看著這幅漫畫,我不禁想到了當(dāng)今社會那些乞丐,他們穿著破破爛爛的衣服褲子,整天缺衣少食的,有些好心人不忍看到這一幕,便會施舍他們一些錢財(cái),這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)這些乞丐中,有的年輕力壯,他們本可以靠自己的實(shí)力去掙錢,然后養(yǎng)活自己,可他們不但沒有這么做來養(yǎng)活自己,準(zhǔn)確的來說,就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自己不被餓死,凍死……他們雖然可憐,但整天游手好閑,卻坐享其成是不好的,所以,我再告訴這些人:“希望你們重拾尊嚴(yán),靠自己的雙手生活起來吧!
朋友們努力吧,不要有享其成的'心里,錢不是大風(fēng)刮來的,不是你們坐在那里,就會給你錢,要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的財(cái)富,你才會才會用得心安理得。
漫畫的啟示作文11
我曾看過一組漫畫,這組漫畫給了我極大的啟示。
漫畫的內(nèi)容是:一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)回家的路上,他們看見一個(gè)垃圾桶,周圍有許多垃圾。
小女孩看見了生氣地說:“誰這么沒有公德心呀,離垃圾箱這么近,都不把垃圾扔進(jìn)去,你看,我們的城市那么美那么衛(wèi)生,怎么能因?yàn)檫@里的污點(diǎn)就給弄的臭烘烘的,我們把它給撿起來扔進(jìn)垃圾箱里吧。
說完,小女孩不顧骯臟,擼起袖子,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的捧到手里扔進(jìn)垃圾桶。
不一會兒,這個(gè)污點(diǎn)就消失了。
當(dāng)然,小男孩也沒閑著,他從書包里拿出來一張紙和一支筆,寫到:文明只差一步,然后,他們倆又把這張紙貼在了垃圾桶里。
貼完,倆人欣慰的笑了。
這組漫畫給我的啟示是:保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)你的.身體健康,保護(hù)環(huán)境從我做起。
我要向壞習(xí)慣宣戰(zhàn),只要人人保護(hù)好環(huán)境,我們的健康會增長,不會減少,我們的城市就會更加美麗。
漫畫的啟示作文12
我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嬁倳o我們帶來很多很多的思考。最近我在語文書上看見一幅漫畫,讓我知道文明只差一步。
在我看來,這幅漫畫講的是假文盲。因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)牌子,牌子上面寫著:母子上車處,可是有四個(gè)高大的人站在牌子下。而一個(gè)母親帶著一個(gè)不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個(gè)人,看上去好像是老干部,身上穿著好像非常貴的衣服。站在牌子下的第二個(gè)人,像是當(dāng)兵的,身穿大衣,頭上戴著帽子。第三個(gè)人像是一個(gè)教書的.,帶著一副眼鏡。第四個(gè)人像是個(gè)醫(yī)生,因?yàn)樗髦谡。如果我?dāng)時(shí)在場,我會走到四個(gè)不知臉紅的人的身邊,我會說:“你們沒有看,這是母子上車處,現(xiàn)在是文明社會,希望你們能讓一下。”我再把那位母親扶到上車處。
其實(shí)在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫著不能踩踏小草,可是有的人不但采了,還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼著不能大聲喧嘩,可是有的人還是說話的聲音很大。
現(xiàn)在是文明社會,文明要多一點(diǎn),丑陋要少一點(diǎn)。
漫畫的啟示作文13
一天下午,我去圖書館看書。我一進(jìn)門,就看到了我最喜歡的書《父子》。有一幅漫畫讓我非常難忘:我兒子偷了他父親的錢買零食,但他父親發(fā)現(xiàn)了。但他的父親不僅沒有批評他,還帶他去了游樂園。我兒子終于意識到他的行為是錯(cuò)誤的,哭了。
我看過很多漫畫,但這幅漫畫給我留下了深刻的印象。我父親用自己的寬容和愛影響了他的兒子,同時(shí)也感動了我。
另一幅漫畫出現(xiàn)在電視上:在唐山地震中,一位父親不顧人身安全直接沖進(jìn)兒子的臥室。他的兒子快死了。我丈夫沖了進(jìn)來救了他的'兒子,但我的左腿被屋頂上掉下來的磚頭弄傷了。我父親忍受了痛苦,把兒子送進(jìn)了醫(yī)院。
看完這兩幅漫畫,我明白了父愛的偉大和無私奉獻(xiàn)。人們說母愛是偉大的,但人們從來沒有注意過一個(gè)不知名的無私奉獻(xiàn)的人;父親他總是默默地守護(hù)著我們。雖然他不喜歡他母親對我們無比的愛,但他非常和藹可親。
從這兩幅漫畫中,我得到了啟示:母愛是偉大的,父愛更偉大。
漫畫的啟示作文14
今天我看到了一則很有趣的漫畫,漫畫的名字叫做假文盲。
這部漫畫講的是四位男子站在婦女上車處的地方,第一位男子穿著大大的`衣服,帶著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,第二個(gè)身材魁梧,好像一位軍人似的,站在那一動不動的,明顯他比前面的那個(gè)人高,第三個(gè)男子手里拿著一本書,就像一名教授一樣,第四個(gè)男子戴著大大的口罩,好像是一位醫(yī)生,可是他們?yōu)槭裁炊伎床灰娗懊娴臉?biāo)牌呢?他們是在裝作文盲,故意看不見牌子上寫的是什么?他們也沒看見那對母子。
生活中還有許多這樣的例子,例如在圖書館里牌子上寫著,“請勿大聲說話",但是有人沒看見,還在那大聲的說話,公園里草坪旁邊立放著一些牌子,牌子上寫著請勿踐踏,草坪要保護(hù)小草小花,可是有人還在草坪上蹦來蹦去啊,隨意踐踏草坪,在電影院里,有人沒有看見請勿大聲喧嘩這個(gè)標(biāo)牌,還在那說話。
假文盲這篇漫畫告訴了我們一個(gè)啟示:不能像假文盲那樣故意看不見標(biāo)牌上寫的是什么,要善于觀察牌子上到底寫的是什么?
漫畫的啟示作文15
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車,專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個(gè)有知識且身強(qiáng)力壯的`大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族,他睜著朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開了,就假裝沒看見字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一些自私吧!
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