我們的學(xué)校作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校作文1
在巍巍筆架山下，滔滔嘉陵江畔，崛起了一座新的學(xué)�！獌x隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵枝繁葉茂的黃角樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)米�。�?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
操場(chǎng)左邊，是一個(gè)個(gè)美麗的'大花壇。里面的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；小草綠油油的，像鋪了一床地毯；塔松青青的，上面掛滿了晶瑩剔透的小珍珠，用手輕輕一碰，小珍珠就滾落在地；更有趣的是三棵恐龍樹(shù)，園丁們把它們塑造得栩栩如生，真像活了一樣，它們正回首遙望，好像看是否有敵人來(lái)攻擊自己呢！
操場(chǎng)右邊，是紅色的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的邊沿是跑道，這些跑道被白色的線條分成六道，紅白相間，十分引人注目。人踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快,一不小心摔倒了，還不會(huì)很痛呢！中央立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。
操場(chǎng)正前方是高大的教學(xué)樓。樓前有一道彩虹門(mén)，晚上，在絢麗多彩的霓虹燈映襯下，真的像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個(gè)教學(xué)樓雄偉壯觀，墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚，在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃。教學(xué)樓共有四層，六十個(gè)教室。樓上有語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及乒乓球館……它們各自發(fā)揮著自己的作用。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯；上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。
這就是我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我們的學(xué)校作文2
美麗的國(guó)和小學(xué)，是我生活六年的地方；美麗的國(guó)和校園，是我心中最美的地方。
春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿了生機(jī)�；▔�，剛鉆出來(lái)的小草，拼盡全力向上生長(zhǎng)。墻邊的楊柳，前幾天還毫無(wú)生機(jī)呢，一夜間會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。再過(guò)兩天，細(xì)瞧那幾片葉子，嫩得仿佛要滴出水來(lái)，一切都欣欣然。早晨，我們就帶著這樣愉快的心情，走進(jìn)這春意盎然的校園，走進(jìn)這醉人的校園。
不知不覺(jué)，夏姑娘邁著輕盈的腳步走到我們身旁，用微風(fēng)搖著柳枝，每一天都笑著說(shuō)：“快到我身邊來(lái)玩吧！”綠蔭下，蛐蛐兒們不停地叫著，他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委，為夏天的校園打了一個(gè)一百二十分。那盛開(kāi)的芙蓉花，就是我們綻開(kāi)的心花。雷雨過(guò)后，校園一塵不染，空氣清新，讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子，映照出孩子們調(diào)皮的笑臉。
還沒(méi)等大家享受夠夏天的校園，秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無(wú)察覺(jué)，可是當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時(shí)，大地便第一個(gè)知道了這個(gè)秘密。隨之，越來(lái)越多的`光光的樹(shù)枝似乎不怎么美，但當(dāng)你看到有人開(kāi)心地踩在落葉上，看到有人小心翼翼地拾起一個(gè)個(gè)“葉的書(shū)簽”，看到有人靜靜地細(xì)聽(tīng)風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，你就會(huì)知道，秋天的校園多么美，它都藏在了落葉里。
漫天飛舞的雪花告訴我們：冬天來(lái)了。地上堆成小山的積雪，這一堆，那一堆，折射著太陽(yáng)耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那樣老師就會(huì)帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空，快樂(lè)的回憶久久不能忘記。冬天，帶給人們歡聲笑語(yǔ)，校園美在同學(xué)們的心里。
校園，一年四季都很美。生活了六年的校園，即將和我說(shuō)再見(jiàn)。有多少記憶，就有多少留戀。有多少美景，就有多少懷念。無(wú)論我走到哪里，美麗的國(guó)和，國(guó)和的校園，你都是我心中最美的地方。
我們的學(xué)校作文3
我的學(xué)�！旖淘焊街惺且凰利惖膶W(xué)校，教學(xué)樓外觀素雅，樓道里干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門(mén)，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還以為是裝飾，不料它是會(huì)動(dòng)的，而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)N滿了各式各樣的花花草草，一排排樹(shù)木之間長(zhǎng)著墨綠色的草，不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球，星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和�；盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和�；盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán)，側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架，平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶?zhuān)街形纾猩鷤兌紩?huì)爭(zhēng)著要籃球打，那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場(chǎng)上都是熱情、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會(huì)看到一塊黑板，黑板的周?chē)b飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的`顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場(chǎng)的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多，比如：音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè)教室里吹奏琴，一支由44人組成的樂(lè)隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫(huà)畫(huà)，一張張逼真的畫(huà)從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里，我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹(shù)木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長(zhǎng)廊，還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園，中間種了一棵樹(shù)罷了，不過(guò)哪里清靜的很，無(wú)人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園!
我們的學(xué)校作文4
我的學(xué)校—————師大附小，位于閩江之濱，望北臺(tái)山上，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，被評(píng)為“福建省示范小學(xué)”。下面我就帶大家看一看我們的校園吧。
學(xué)校大門(mén)的左邊有一面墻，上面寫(xiě)著十個(gè)閃閃發(fā)亮的大字————福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。字的右上方是學(xué)校的校標(biāo)，一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)沐浴著一只飛翔的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們，太陽(yáng)是老師，寓意我們?cè)诶蠋熍囵B(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校依山而建。走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校最有特點(diǎn)的“天天向上”階梯會(huì)帶你到校園的每個(gè)角落。拾級(jí)而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四個(gè)金光閃閃的字，這就是我們的校訓(xùn)——————“自強(qiáng)不息”。再向上走一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些石雕，這些石雕展現(xiàn)的都是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的場(chǎng)景。
繼續(xù)上一段石階，就到了中操場(chǎng)。中操場(chǎng)有200米環(huán)形跑道，還有4個(gè)籃球架，籃球場(chǎng)周?chē)�栽著幾棵大樹(shù)。這個(gè)操場(chǎng)非常大，我們每天四個(gè)年級(jí)大約1300個(gè)人站在操場(chǎng)，你一定不感覺(jué)擁擠，這里是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。
操場(chǎng)邊上有兩座教學(xué)樓，其中一座是這里面有大家喜愛(ài)的“校園OK吧”和“電腦室”，校園OK吧里有100多種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，寓教于樂(lè);電腦室里60多臺(tái)電腦功能齊全，豐富了我們的學(xué)習(xí)空間。
另一座樓就是“自強(qiáng)樓”，是低、中年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。這里的第四層樓有一個(gè)大廳，一個(gè)年段的.同學(xué)都可以容得下，我們平時(shí)各種活動(dòng)幾乎都在這里進(jìn)行。
走上自強(qiáng)樓右側(cè)的斜坡就來(lái)到了“行知樓”，這里是中、高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。“行知樓”的前面有一棵大樟樹(shù)，樹(shù)干大到約2—3人的伸平手臂才能抱得住。它的右面有一個(gè)沙坑，我們都在那里練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。
“行知樓”背后有一個(gè)大天臺(tái)，在這里可以遠(yuǎn)眺閩江和整個(gè)福州，滾滾的江水在高樓大廈中穿行而過(guò)，美麗極了。
看完我們的學(xué)校，你一定很羨慕我們吧？我為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而感到自豪！
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校是一所省一級(jí)學(xué)校，我一直都很向往它。我的學(xué)校就是菊城小學(xué)。
菊城小學(xué)很大有美麗的教學(xué)樓，充滿快樂(lè)性的操場(chǎng)，有我們用自己的雙手種出來(lái)蔬菜的植物園······我們的學(xué)校到處都是綠油油的樹(shù)，那些樹(shù)郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋。樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)的窩，小鳥(niǎo)站在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著快樂(lè)的歌，那快樂(lè)的歌聲傳遍了整個(gè)菊城小學(xué)。
我們的學(xué)校最吸引的人的是操場(chǎng)，操場(chǎng)有一片片綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走在柔軟的地毯上一樣，讓人心曠神怡的舒適感，嬌嫩的小草有著旺盛的生命力，讓人更加的珍惜。瞧，桂花姐姐正在和小草一起唱歌！
我們的操場(chǎng)有快樂(lè)的大型玩具，有秋千，有滑滑梯，有地球旋轉(zhuǎn)還有很多很多，有一些連名字我也說(shuō)不出來(lái)。操場(chǎng)還有歡快的足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)，跑道等等。下課了，同學(xué)們一有空就來(lái)到這兒，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，呼吸一下新鮮空氣，感受著濃濃的春意。在操場(chǎng)的同學(xué)們感受了濃濃的春意，就開(kāi)始玩了，有一些大哥哥就拿著足球快快樂(lè)樂(lè)地去踢足球。小弟弟小妹妹們不會(huì)踢足球，有的就去大型玩具去玩，有的去跳繩，還有的去追逐打鬧。
一會(huì)兒上課鈴打響了，同學(xué)們一窩蜂地跑回去上課，一會(huì)兒，操場(chǎng)的.熱鬧性一下子就安靜起來(lái)，像平靜的海洋。接著上體育課的同學(xué)們一個(gè)班接一個(gè)班地來(lái)了，他們?cè)隗w育的命令下，把體操，原地轉(zhuǎn)法，武術(shù)操都給復(fù)習(xí)了一下，他們復(fù)習(xí)完了，就開(kāi)始踢鍵球，雖然很累但同學(xué)們有不怕累的精神，只要把這些做好，同學(xué)們就可以自由活動(dòng)了，他們有的踢球，有的打羽毛球等等。我們的操場(chǎng)是我們大課間的地方，我們每天都要大課間，不過(guò)每天的項(xiàng)目可不一樣的哦。
我們星期三是最快樂(lè)的了，因?yàn)樾瞧谌臅r(shí)候，我們大課間，有自由活動(dòng)的時(shí)間，那時(shí)侯我們同學(xué)都積極的參加，我們有時(shí)候跳繩，拔河，打白羽球等等，我們還要做廣播操，我們也要做武術(shù)操，每當(dāng)做武術(shù)操的時(shí)候，我們都會(huì)把精氣神拿出來(lái)了，做手語(yǔ)操的時(shí)候我們把感恩的心奉獻(xiàn)給關(guān)心過(guò)，或愛(ài)過(guò)我們的人，我們的大課間就是這么快樂(lè)。
菊小謝謝您，是你給了我們操場(chǎng)，讓我們的身體健康起來(lái)，讓我們不會(huì)這么容易就生病，是您給了我們健康的身體，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更加有精神。
我們的學(xué)校作文6
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校，我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城，校規(guī)是：正心誠(chéng)意敏而好學(xué)，校風(fēng)是：一切為了孩子�，F(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧！
我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，一進(jìn)后門(mén)，寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶外場(chǎng)所，運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操都在這進(jìn)行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球。跳繩。踢毽子。是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén)，就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：正心誠(chéng)意敏昂好學(xué)，我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門(mén)進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊，右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無(wú)窮，一樓是一年級(jí)教室，順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室，三樓是我們四年級(jí)的教室，五六年級(jí)在四樓，剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了，在水房的`旁邊，有一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿目，童話故事·漫畫(huà)。科普等等書(shū)應(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品，讓人百看不厭，回味無(wú)窮，課間，自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨(dú)特的就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了，手抄報(bào)是同學(xué)們課外的知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的，看起來(lái)漂亮極了！黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫(huà)也漂亮生動(dòng)，栩栩如生，在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字：多見(jiàn)者智，多聞?wù)卟�。意思就是多看�?shū)，積累課外知識(shí)，就會(huì)變得智慧，多聽(tīng)多觀察生活，就會(huì)變得博學(xué)，這八個(gè)大字，讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲，學(xué)校就是我們的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，蘭州師范附屬小學(xué)，一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭，老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護(hù)我們，教誨我們，我們愛(ài)老師，更愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，有上百年的歷史，是一座百年老校，這所學(xué)校榮獲過(guò)許多榮譽(yù)，成績(jī)斐然。
當(dāng)你漫步走向我的校園，你會(huì)看到感覺(jué)到"三香、8+1陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)"是我校的特色與亮點(diǎn)。
下面我來(lái)為你們介紹三香園吧，三香園中的三香是堅(jiān)毅不畏寒的臘梅，堅(jiān)韌不變色的天竹，堅(jiān)定不軟弱的湖石，謂"三香。"
天竹在我們學(xué)生心中是這樣的：他有著挺拔的身軀，一節(jié)一節(jié)地往上長(zhǎng)著，預(yù)示著我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也向天竹一樣節(jié)節(jié)高，更上一層樓。天竹的用處也很大，可以做一些家用品，那是賺錢(qián)的好渠道哦！
臘梅，臘梅的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)斗雪，它在冬天才會(huì)開(kāi)花，我記得《警世賢文》的一句話描寫(xiě)臘梅那叫一個(gè)"贊"字："寶劍鋒從礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"高風(fēng)亮節(jié)、傲氣凌人、澄澈的心，浩然正氣，獨(dú)立創(chuàng)新。"臘梅的堅(jiān)強(qiáng)意志果然是名不虛傳啊！
好了天竹、臘梅都說(shuō)完了，該到了最獨(dú)一無(wú)二的湖石了。湖石雖不起眼，但是它的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨毅然不改往日豐采。
歲月流轉(zhuǎn)，梅、竹、石見(jiàn)證無(wú)數(shù)榮光，仍激勵(lì)著一代代莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
下面我為大家講講"8+1"陽(yáng)光體育活動(dòng)，以前的學(xué)校沒(méi)有塑膠跑道，比別的`學(xué)校落后好多，可是隨著時(shí)代的發(fā)展，我們美麗的校園有了很大的改變，有了塑膠跑道，以前我們?cè)僖膊慌屡懿綍?huì)摔倒，受傷了。每個(gè)班級(jí)都有序地在塑膠跑道上開(kāi)展活動(dòng)，有的班跑步，有的打籃球，有的顛排球，有的跳繩……一眼望去是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我愛(ài)我的校園，我在蔣小學(xué)習(xí)是我今生今世的榮幸，將來(lái)無(wú)論我走到天涯海角，都不會(huì)忘記我的母校--蔣墅中心小學(xué)！
我們的學(xué)校作文8
早晨，同學(xué)們從山坡上，從集市里，從一條條開(kāi)著鮮花的小路上，來(lái)到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書(shū)包，有的背著迪斯尼的書(shū)包，還有的背著芭啦啦小魔仙的書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)地了走進(jìn)教室。
今天早晨的天氣真好。有同學(xué)提議，我們到教室外面的大樹(shù)下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的`。同學(xué)們魚(yú)貫而出，從教室里來(lái)到香樟樹(shù)下，三個(gè)一組，五個(gè)一群，圍攏來(lái)讀書(shū)。有的人讀英語(yǔ)，有的人讀語(yǔ)文，瑯瑯的讀書(shū)聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引住了，它們不叫了，好像在歪著小腦袋聽(tīng)我們讀書(shū)呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了。
我們進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上課。這時(shí)候，一只可愛(ài)的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室，大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說(shuō)，蜜蜂會(huì)蟄人，別去惹它。于敏說(shuō)蜜蜂來(lái)教室采蜜了，是不是校園里的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。
這時(shí)候，語(yǔ)文老師發(fā)話了：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，蜜蜂是益蟲(chóng)，采集花粉釀蜜，是人類(lèi)的好朋友，只要我們不去惹它，蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課吧。”
易老師話音剛落，鐘黎好奇地用語(yǔ)文書(shū)拍了一下蜜蜂，可是沒(méi)有拍到，沒(méi)想到蜜蜂飛了一圈，繞了回來(lái)將鐘黎蜇了一口，痛得鐘黎哇哇大哭起來(lái)。
易老師趕緊打電話給鐘黎的家長(zhǎng)，哎，鐘黎真倒霉啊。易老師說(shuō)了，蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人的，你又何苦用書(shū)本打它呢？
易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺，沒(méi)過(guò)多久，鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！边@節(jié)課很快就過(guò)去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽(tīng)勸惹了蜜蜂時(shí)間才過(guò)得這么快呢？我想肯定是的。
下課了，我們?nèi)ゲ輩沧胶�，操�?chǎng)里有好多好多五顏六色的蝴蝶啊，它們翩翩起舞，像快樂(lè)的小天使。小鳥(niǎo)快樂(lè)地在樹(shù)上唱歌，它們看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地游戲，是不是想給他們吶喊加油呢？
這就是我們的鄉(xiāng)村，古老的大樹(shù)，清香的校園，美麗的竹山橋?qū)W校！
我們的學(xué)校作文9
我們學(xué)校的全稱(chēng)是“孝感市孝南區(qū)肖港初級(jí)中學(xué)”，位于肖港鎮(zhèn)教育路特一號(hào)。
學(xué)校占地面積81畝，建筑面積31755平方米，是孝感市規(guī)模最大的一所初中。它給人的第一印象就是美觀、大氣。
站在學(xué)校的電動(dòng)門(mén)外，向東望去就能看到外貼白色瓷磚的氣派的綜合樓。綜合樓前很開(kāi)闊，是美觀的綠化帶和寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，占地面積約25畝。綜合樓前有兩個(gè)亮點(diǎn)——中心位置上的不銹鋼雕塑，南邊的白色的弧形花廊——與巍峨的綜合大樓相呼應(yīng)，顯得時(shí)尚而大氣。
綜合大樓是學(xué)校的核心建筑。它的結(jié)構(gòu)像個(gè)繁體的“回”字，正面呈弧形向內(nèi)彎著，如同慈母敞開(kāi)胸懷，伸出臂彎在迎接她的兒女。
弧形的樓房是五層的教師辦公樓。綜合樓的北邊是一棟教學(xué)樓，中間是兩棟實(shí)驗(yàn)樓，南邊又是一棟教學(xué)樓，這四棟樓都是東西向排列的。組成綜合大樓的.五棟樓的各層之間都有走廊相連，四通八達(dá)。樓房之間形成了三個(gè)天井，天井里有不同的植物景觀。綜合大樓有多大呢？一共有48個(gè)教室，30個(gè)辦公室，還有理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室、圖書(shū)室、檔案室、課件制作室、播音室等。很多同學(xué)初來(lái)時(shí)，都覺(jué)得這里的房間太多了，就像迷宮一樣。不過(guò)，要想下樓并不困難，因?yàn)檎麄�(gè)建筑群在不同的方向有八個(gè)樓梯通道。
出綜合樓向東走的主通道，是學(xué)校的一個(gè)大型主席臺(tái)。主席臺(tái)南邊是綜合樓里的圖書(shū)閱覽室，北邊是大型報(bào)告廳。順著主席臺(tái)的臺(tái)階走下去，就到了更寬廣的東運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它占地約45畝。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。以一條綠化帶為界，西邊是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，東邊是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和食堂、學(xué)生公寓樓。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的主體是250米的環(huán)形跑道。環(huán)形跑道以?xún)?nèi)綠草如茵，可以做足球場(chǎng)。
食堂位于田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北部，可以容納20xx多人。兩棟東西向的五層學(xué)生公寓樓，矗立在校園的東北角。公寓樓可供1200名學(xué)生住宿。站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回望綜合樓，能看清它宏偉的輪廓。辦公樓共五層，其他的樓房是四層，只有主席臺(tái)兩邊的圖書(shū)室和報(bào)告廳是一層，樓房交錯(cuò)相通，高低有致，布局和諧。設(shè)計(jì)者的氣魄和匠心真令人佩服！
我們的學(xué)校作文10
一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的便是和諧，尚德，博學(xué)，踐行這幾個(gè)蒼勁有力的鍍金大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。兩顆造型獨(dú)特的迎客松，像是張開(kāi)了熱情的雙臂，迎之后我們。木質(zhì)的花盆中，五彩繽紛的花朵綻開(kāi)迷人的笑臉。兩旁是粗壯挺拔的桂樹(shù)，和廣玉蘭，這是鳥(niǎo)兒們的舞臺(tái)，時(shí)不時(shí)的在這，一展歌喉。
進(jìn)入學(xué)校嶄新的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓共有四層，教室里寬敞明亮，同學(xué)們?cè)谀抢锵硎苤R(shí)的熏陶和滋潤(rùn)。教室外的走廊也十分獨(dú)特，每個(gè)班級(jí)的墻面都展示著本班的特色，各班文化墻的取名，十分新奇趣味，有百草園，翰墨軒輩等十分具有文化范圍的名字。
文化墻里的資料更加精彩，有栩栩如生的繪畫(huà)，郵幣依法邪術(shù)的書(shū)法有優(yōu)美的習(xí)作美文，還有同學(xué)們精心制作的手工賀卡和完美的祝愿語(yǔ)。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪晕业淖髌飞蠅φ褂[，全都拿出來(lái)看家本領(lǐng)，渾身解數(shù)。學(xué)校的文化墻不僅僅裝扮了學(xué)校，更為同學(xué)們開(kāi)辟了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一齊欣賞，一齊討論，好不熱鬧。
沿著小橋走就來(lái)到了教學(xué)樓左側(cè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，中間是一個(gè)20xx多平方米的足球場(chǎng)，外圈是200米塑膠跑道。那里是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。那里還有許多趣味的游戲設(shè)施，每到下課我們就迫不及待的上前，磨拳擦掌躍躍欲試，歡樂(lè)的笑聲總是從那里漂散開(kāi)去。我們的學(xué)校還有個(gè)異常的小天地，那就是學(xué)校的菜園，別看它面積不大，那可是我們探索自然奧秘的實(shí)驗(yàn)室。
推開(kāi)木門(mén)，里面的東西可多了，一大片油菜花，差不多和我們一樣高，金燦燦的一片，美得仿佛一幅色彩鮮明的油畫(huà)，穿著油亮亮的衣服，等我們?nèi)ゲ烧�。還有躲在塑料薄膜里的`小苗，像是個(gè)害羞的小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你，我們?cè)谀抢锾剿魅の兜募紫x(chóng)。給鹵菜苗的生長(zhǎng)周期，研究氣味怪異的油菜花，小小的菜園引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)充滿神秘，情趣盎然的大自然。
教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上閃動(dòng)著同學(xué)們矯健的身影，走廊上響起同學(xué)們悅耳的歡笑聲在那里我們就像海綿，吸取著源源不斷的知識(shí)的水分，在那里我們健康的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮，在那里，教師就像我們的朋友在我們前進(jìn)的道路上一路陪伴。陽(yáng)光歡樂(lè)充實(shí)，撒滿了這座充滿我成長(zhǎng)記憶的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文11
我還很小的時(shí)候就聽(tīng)哥哥說(shuō)創(chuàng)新街小學(xué)很好，我來(lái)學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因?yàn)閷W(xué)校里到處都散發(fā)著濃濃的書(shū)香味，石柱上有古詩(shī)，墻壁上寫(xiě)有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識(shí)的熏陶，每天早晨你都能聽(tīng)到郎朗地讀書(shū)聲。學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)，課間走廊里都能看到老師的身影，眼里閃著慈祥的'目光。下午放學(xué)，老師給跟不上課的同學(xué)補(bǔ)課，總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場(chǎng)上有很多體育用品，如：沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動(dòng)：爭(zhēng)當(dāng)國(guó)球手、書(shū)香家庭、書(shū)鄉(xiāng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)……
我的學(xué)校在油田第六社區(qū)院內(nèi)。
緊挨著“希望之星”的是球臺(tái)。再往前是主席臺(tái)和梧桐樹(shù)。
這就是我可愛(ài)的校園。我愛(ài)我的校園！
我們學(xué)校有一個(gè)小花園，雖然那里沒(méi)有綠草如茵的大草坪，但它是那么迷人美麗！
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了尖尖的長(zhǎng)刺，一碰到，就會(huì)被扎得很疼。它像是我們的保護(hù)神，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
馬上就到春天了，小草綠了，樹(shù)發(fā)芽了，天也更藍(lán)了。下課了，同學(xué)們?cè)谛』▓@邊上玩耍，其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)學(xué)校的小花園，因?yàn)樗o學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
我的學(xué)校是燕山學(xué)校，坐落在燕子山路上。
春天悄悄地來(lái)到了校園里，桃花，海棠花……都開(kāi)放了。我們班門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，樹(shù)葉茂盛的時(shí)候，小榕樹(shù)就像一把綠絨大傘，小朋友可以在下面乘涼。
校園的操場(chǎng)變化過(guò)好多次，直到現(xiàn)在，才變成了綠茵操場(chǎng)，還有6條30米跑道呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課……
從一年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)我們的校園情有獨(dú)鐘，可是，我并不了解我的校園，不相信，走，咱們?nèi)タ纯础?/p>
我還記得我二年級(jí)時(shí)，我仍對(duì)我們的校園不了解，這是因?yàn)槲也粣?ài)我們的校園，所以我對(duì)我們的校園不了解。
我一定會(huì)去了解我的校園，去愛(ài)我的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園，我以后一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的校園的！
我們的學(xué)校作文12
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校，我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城，校規(guī)是：正心誠(chéng)意敏而好學(xué)。校風(fēng)是：一切為了孩子。現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧！
我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，一進(jìn)后門(mén)，寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶外場(chǎng)所，運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操都在這進(jìn)行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球，跳繩，踢毽子，是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén)，就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：正心誠(chéng)意敏昂好學(xué)，我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門(mén)進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊，右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無(wú)窮，一樓是一年級(jí)教室，順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室，三樓是我們四年級(jí)的教室，五六年級(jí)在四樓，剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了，在水房的旁邊，有一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿目，童話故事·漫畫(huà)�？破盏鹊葧�(shū)應(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品，讓人百看不厭，回味無(wú)窮，課間，自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨(dú)特的就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了，手抄報(bào)是同學(xué)們課外的`知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的，看起來(lái)漂亮極了！黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫(huà)也漂亮生動(dòng)，栩栩如生，在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字：多見(jiàn)者智，多聞?wù)卟�。意思就是多看�?shū)，積累課外知識(shí)，就會(huì)變得智慧，多聽(tīng)多觀察生活，就會(huì)變得博學(xué)，這八個(gè)大字，讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲，學(xué)校就是我們的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，蘭州師范附屬小學(xué)，一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭，老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護(hù)我們，教誨我們，我們愛(ài)老師，更愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文13
在龍西路和金海路交匯點(diǎn)，矗立著一座美麗而淡雅的學(xué)校，周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)（西區(qū)）就是我所學(xué)習(xí)玩樂(lè)的地方，就讓我來(lái)介紹一下吧！
走進(jìn)南校門(mén)，映入眼簾的是中心花壇，中心花壇里有一座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)苗，我們就像這些小樹(shù)苗一樣，茁壯成長(zhǎng)。中心花壇兩側(cè)有櫥窗，櫥窗里有學(xué)生們的作品。慢慢往前走，在假山后面，刻著四個(gè)鮮紅的大字——“志存高遠(yuǎn)”，它的意思是“今天我們有了遠(yuǎn)大的理想，明天就要追求著夢(mèng)想，起航�！�
中心花壇北端，有一座弧形的紫滕架，每當(dāng)夏季來(lái)臨，紫滕隨風(fēng)搖曳起來(lái)，好看極了。紫藤架的后面是一片草坪，小草有的枯萎了為難成了黃色的，有的才剛長(zhǎng)出嫩綠色的小芽，還有的半黃半綠的……各種各樣，真逗人喜愛(ài)！
快看，草坪那邊有幾座小山坡，小山坡上有幾個(gè)百葉箱，百葉箱上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢！紫藤架前面有一座用不銹鋼做的.雕塑，有人說(shuō)那座雕像像太陽(yáng)，有人說(shuō)像一顆明珠，我覺(jué)得那座雕像是和“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)大字緊密相連的，雕塑上的圓球像一只在藍(lán)天中展翅高飛的小鳥(niǎo)，意思是“我們要抱著夢(mèng)想和那只小鳥(niǎo)一起飛，飛得更高更遠(yuǎn)�！�
中心花壇的東面有五幢樓，分別是至誠(chéng)樓、至美樓、至善樓，至真樓，至誠(chéng)樓。其中，至誠(chéng)樓是老師們的辦公室，至美樓是我們上音樂(lè)課，美術(shù)課，電腦課，科技課，勞計(jì)課的地方。這五幢樓一共有五十五個(gè)班級(jí)，兩千多名學(xué)生。
走上教學(xué)樓向西眺望，整個(gè)活動(dòng)區(qū)一覽無(wú)余，我看見(jiàn)中心花壇側(cè)面有一個(gè)旗桿，每當(dāng)星期一時(shí)，我們就會(huì)舉行升旗儀式，我們帶著紅領(lǐng)巾，穿著校服，用神氣的敬禮把國(guó)旗迎上藍(lán)天，旗桿的西面有田徑場(chǎng)，兩側(cè)籃球廣場(chǎng)學(xué)有活動(dòng)區(qū)，右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，每當(dāng)下雨天，我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里面上體育課，那里可以容納多個(gè)班級(jí)上課呢！
每當(dāng)早晨走進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔出教室向操場(chǎng)奔去，放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書(shū)包在老師的組織下排著整齊的隊(duì)伍回家了，熱鬧的學(xué)校又恢復(fù)了平靜。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲的地方。
我們的學(xué)校作文14
“城之東，河之畔，是我青青學(xué)�！泵慨�(dāng)上午10點(diǎn)左右，你在我們學(xué)校附近準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到這悠揚(yáng)的歌聲。下面，就讓我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧！
還未走進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)口的兩邊，左邊寫(xiě)的是我們學(xué)校的名稱(chēng)：合肥市和平小學(xué)。而右邊那幾個(gè)金光閃閃的大字，則是我們的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。這十六字校訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們和小學(xué)生。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的，便是那高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學(xué)樓前樓一樓是大廳，展覽學(xué)校獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)狀和宣傳板報(bào)，每天都會(huì)有學(xué)生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達(dá)的今天，多媒體對(duì)于教學(xué)自然是必不可少。每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“今天某某課在多媒體教室上公開(kāi)課”這類(lèi)言辭時(shí)，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時(shí)，我們更是恨不得腳上長(zhǎng)雙翅膀直接飛過(guò)去。在校門(mén)左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機(jī)的季節(jié)。那時(shí)，架上的紫藤花都開(kāi)了，散發(fā)著淡淡的清香，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶。不過(guò)，紫藤花架那兒最有特點(diǎn)的景物，莫過(guò)于那塊大石頭了。你也許會(huì)說(shuō)：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實(shí)不足為奇，但是石頭上還刻了兩個(gè)紅紅的大字：勵(lì)志。這塊石頭告訴我們要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)。因此每天上學(xué)經(jīng)過(guò)紫藤花架，總會(huì)望望那塊大石頭。校門(mén)右邊是籃球場(chǎng)，每次放學(xué)都會(huì)有同學(xué)三三兩兩的.聚集在那里打籃球。教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時(shí)，操場(chǎng)立即沸騰了。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學(xué)樓后面是乒乓球臺(tái)，下課總會(huì)有同學(xué)下去打乒乓球。
也許，長(zhǎng)大以后，我會(huì)忘記許多。但我唯一一定不會(huì)忘記的，就是我的母�！推叫W(xué)。
我們的學(xué)校作文15
新開(kāi)學(xué)，老師就宣布了一個(gè)好消息——我們學(xué)校建設(shè)了好久的屋頂生態(tài)園終于要正式開(kāi)放了。
說(shuō)起這事兒呀，我們?cè)缇推诖丫昧�。�?dāng)初來(lái)到新學(xué)校，總感覺(jué)沒(méi)有老校面積寬敞，綠地也縮減了許多�？墒抢钚ｉL(zhǎng)說(shuō)，咱們學(xué)校將會(huì)有一個(gè)屋頂花園，五樓頂上會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)啊，草啊，花啊……那將會(huì)是一個(gè)很美好的地方。我們心馳神往，滿心期盼。
在葛老師的帶領(lǐng)下，趁著今天好天氣，我們帶著興奮、好奇和期待的三重心情一起上五樓來(lái)看個(gè)究竟——
推開(kāi)一扇玻璃門(mén)，視野一片開(kāi)闊。木頭的步行道，石板路，踩著很舒服。哇！還真的有樹(shù)：玳玳樹(shù)、胡柚樹(shù)、孝順竹……真是不少呢！再往前走，花木越來(lái)越多：書(shū)帶草、麥冬、桂花樹(shù)……還有一個(gè)透明的大玻璃房。老師說(shuō)那是陽(yáng)光房，下回要用來(lái)做生態(tài)展覽室。剛剛過(guò)去的寒假，學(xué)校就布置同學(xué)們進(jìn)行“科學(xué)生態(tài)長(zhǎng)廊展示物品收集”活動(dòng)。圖片、實(shí)物、標(biāo)本以及各地旅游紀(jì)念品配上解釋說(shuō)明，都會(huì)成為同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的好教材。我真希望自己上交的照片能盡快展示在這里。
我們進(jìn)入種植區(qū)，黑黝黝的土地被分成均勻的許多塊，大約有36份，對(duì)應(yīng)我們學(xué)校的.36個(gè)班級(jí)。每?jī)蓧K地之間用木板相隔，中間是石子鋪成的踩腳溝。雖然還沒(méi)有播種耕耘，但是一些生命力旺盛的小草，大概是風(fēng)吹來(lái)的草籽，還是小鳥(niǎo)飛過(guò)掉落的，反正它們已經(jīng)在此安家了。地里冒出來(lái)一個(gè)個(gè)探頭探腦的小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，向上向上，充滿勃勃生機(jī)。
我們繼續(xù)往前走，只見(jiàn)前面有一些小竹子，在陽(yáng)光照耀下迎風(fēng)微微搖擺，新長(zhǎng)的竹葉，小小的芽，綠綠的葉。竹子的個(gè)頭比我還高呢！那一簇三七蘭正舒展開(kāi)自己的葉片兒，悠閑地在陽(yáng)光下舒枝展葉。小路邊那些不知名的小花兒也在爭(zhēng)著開(kāi)花生長(zhǎng)，展示著自己的美麗。那茶花一朵朵開(kāi)得正艷，好似茶樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，又像張張火紅的笑臉。
�。∵@里不僅是個(gè)“生態(tài)園”，更是一個(gè)“忘憂園”。想象著我們班級(jí)的黑土地能長(zhǎng)出青菜，結(jié)出果實(shí)……太美好了！
我們學(xué)校有個(gè)美好的屋頂生態(tài)園，你們有嗎？？
羨慕吧？……
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