我們的學(xué)校作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校是東華小學(xué),位于煙臺(tái)市福山區(qū)崇文街,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,樹木挺拔。
我們學(xué)校的大門位于西邊,是推拉門,高約2米,長(zhǎng)10米,寬1米。學(xué)校門口有一面紅色的墻,像燃燒的烈火,上面刻著“東華小學(xué)”四個(gè)大字。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是花壇;▔兄r花、草、梧桐樹。春天,梧桐樹剛長(zhǎng)出嫩葉,可一到冬天,所有的葉子就變得枯黃,漸漸地落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,到處都是漫天飛舞的梧桐葉。
花壇的東邊,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約70米,寬50米,周長(zhǎng)240米。上課時(shí),外面靜悄悄的,只有兩排籃球架立在那里,像兩個(gè)巨人,守護(hù)者我們的`校園?梢坏较抡n,外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球,女同學(xué)在跳繩、嬉戲,他們玩得多么開心呀!操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓?!那玻璃窗一排排,被擦得透亮,上面掛著兩個(gè)潔白的窗簾,那就是我們的教室,我們就在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每一層墻上都貼著畫,那是我們學(xué)校師生課外活動(dòng)的剪影,展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
走出教學(xué)樓,向南走,就是另外一個(gè)教學(xué)樓。一層是未建造好的教室,擺放著各種石頭,還有沙子、錘頭等材料,現(xiàn)在還沒(méi)有建好。二樓是老師的辦公室。瞧,那邊掛著“綜合2”這個(gè)辦公室,就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個(gè)小涼亭,是給人們觀賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂(lè)教室和美術(shù)教室。音樂(lè)教室常常會(huì)響起動(dòng)聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿了畫,那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)會(huì)在那里辦公。五樓是會(huì)議室,春節(jié)、元旦等節(jié)日會(huì)在那里舉行慶;顒(dòng)。
這就是我們的校園——東華小學(xué),我在這兒學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了做人的道理,我將在這里度過(guò)小學(xué)這一段美好時(shí)光。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,雖然它不是很大,但是它培養(yǎng)了很多人才,現(xiàn)在,又有一大批人才在逐漸成長(zhǎng)。
我的學(xué)校是中山市火炬開放區(qū)第一小學(xué)。從南門往里面望去,一棟棟高樓映入眼簾,踏進(jìn)去,便仿佛穿梭到了童話世界。正前方是行政樓,是我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的地方。行政樓里經(jīng)常高朋滿座,我們也常常來(lái)這里聽講,里面大約有150個(gè)座位,座位前是一塊白板,更便于老師教學(xué)展示。
走出行政樓,繼續(xù)前進(jìn),就來(lái)到了科學(xué)樓?茖W(xué)樓有6層,每層樓都有5間教室。我們平時(shí)就是在這里上電腦課和科學(xué)課的。一樓有主任辦公室。我們科學(xué)樓的`右邊本來(lái)是飯?zhí),后?lái)被拆了,我們就只能在教室里吃飯了。
出了科學(xué)樓往右邊走,就來(lái)到了我們學(xué)校最著名、最美麗的美德園。美德園里種著各種各樣的花花草草,還有許多桌子,我們可以在那里寫作業(yè)。美德園的中間是讀書亭,讀書亭有四根柱子,其中一根柱子上寫著“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,旁邊的一根柱子則寫著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
美德園的旁邊就是長(zhǎng)廊了,那是我們上學(xué)的必經(jīng)之地。長(zhǎng)廊里有兩把長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子,雪白雪白的,使人心曠神怡。長(zhǎng)廊的墻上便是宣傳安全知識(shí)的寶地了!新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識(shí)都在上面一一呈現(xiàn)。當(dāng)然,上面還有許多名人名言時(shí)刻激勵(lì)著我們。
我們學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),能在這里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比幸福!
我們的學(xué)校作文3
筆直的水泥小路,漂亮的教學(xué)大樓,美麗的小花園……這就是我們的學(xué)!昴先,一個(gè)承載著我小學(xué)時(shí)期全部夢(mèng)想的地方。
綠如碧毯的操場(chǎng)上,有同學(xué)們奔跑玩耍的足跡;百花盛開的花壇上,蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞;高高的教學(xué)樓上,傳來(lái)朗朗的讀書聲,一切是那么的和諧,那么的美。
上午九點(diǎn)半,勞累了半個(gè)上午的師生們,聽到了廣播,不由得興奮起來(lái),迎著朝陽(yáng),迎著暖風(fēng),來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。廣播體操解除了疲勞,功夫扇揚(yáng)威了中華,三字經(jīng)的音樂(lè)伴著同學(xué)們時(shí)高時(shí)低的吟誦,動(dòng)聽無(wú)比,美妙無(wú)比。
集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩樂(lè)嬉鬧,有的坐在臺(tái)子上看昆蟲跳舞,有的在綠蔭下看書……
一陣清脆的`鈴聲響起,同學(xué)們奔走于自己的教室間。花壇上晶瑩的露水使無(wú)精打采的花兒們振奮起來(lái),鳥兒優(yōu)美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。
上課了,同學(xué)們時(shí)而全神貫注地盯著黑板聽老師精彩的講解,時(shí)而拿起筆沙沙的在本子上寫著什么,時(shí)而沉思,時(shí)而侃侃發(fā)言……
這就是我的學(xué)校——三小,它給我?guī)?lái)了許多溫暖,許多快樂(lè);教會(huì)了我許多知識(shí),許多真理……我為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲,我在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而努力!
我們的學(xué)校作文4
如果你不知道一實(shí)小是什么樣子,就讓我?guī)Т蠹乙黄饏⒂^參觀吧!
來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。校名左邊矗立著兩個(gè)鮮紅鮮紅的"A"字,這代表老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師。
走進(jìn)大門,你一眼望去就看到“長(zhǎng)城”墻了,“長(zhǎng)城”墻非常高大、氣派,好像真的到了長(zhǎng)城下一樣,墻上還鑲嵌著“愛(ài)我中華”這四個(gè)紅色的大字,旁邊有我國(guó)著名的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。下面還有翠綠的竹子襯托著。
“長(zhǎng)城”墻右邊是文化墻,文化墻上是同學(xué)們充滿創(chuàng)意的展品和奇思妙想的畫,我看了羨慕不已,也多么想在上面畫上一幅我心中的畫呀!
最美麗的要數(shù)花壇了;▔荒晁募究墒遣煌。春天來(lái)了,小草從地里探出了小腦袋,各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉,樹木也發(fā)芽了,嫩綠的樹芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子睜著圓溜溜的大眼睛好奇地看著花花綠綠的世界。夏天到了,花兒競(jìng)相開放,多姿多彩,有的含苞待放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái),有的半開放著,更像美麗的姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉,還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。秋天,隨著一陣 涼 風(fēng)來(lái)到了校園里,小草變黃了,好像給校園鋪上了一張黃黃的地毯。冬天,花壇披上了白白的.銀裝,樹木穿上了潔白的水晶衣,樹枝上也掛滿了毛茸茸的“珍珠”。
和我一起參觀了我們的校園,聽了我的介紹后,你覺(jué)得我的校園美麗嗎?
我們的學(xué)校作文5
即將畢業(yè)了,對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門,一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊,是行政樓。一走進(jìn)行政樓,給人的感覺(jué)就是異常的安靜,靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處;三樓則有校長(zhǎng)室等;氐揭粯,除了一間大大的財(cái)務(wù)室,就只剩下樓們前的`一大排吊蘭。而大門左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字,旁邊還有一塊草坪,草坪上,一棵參天大樹正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的枝條。沿著假山旁的小道走,前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí),我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上,跳繩,踢足球,跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”!當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí),驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆娔敲创蟮氖程,整整有三樓。但第三樓卻是體育館,還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面,橫著看,有四幢樓。A幢是綜合樓,也成書晟樓;B幢是望波樓;C幢是聞鷹樓;D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書的地方。那清晨動(dòng)聽的朗朗書聲,就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅,但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花,這樣,學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好!
我們的學(xué)校作文6
行走在熱鬧的學(xué)院路上,清晰可見的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾,這幾個(gè)閃爍著金光的大字,顯得格外引人注目。
走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池,可愛(ài)的小魚在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟。陶爺爺面容慈祥,和藹地注視著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的`人工草坪,是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí),操場(chǎng)上變得熱鬧非凡,到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥兒落在樹上悠閑地傾聽著同學(xué)們爽朗的笑聲。
順著過(guò)道往里走,三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨,同學(xué)們踏著金色的陽(yáng)光一蹦一跳地走進(jìn)校園,朗朗的書聲回蕩在校園中。下課了,同學(xué)們?cè)趯掗煹淖呃壬匣顒?dòng)嬉戲著。
教學(xué)樓中間有一個(gè)生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天,雞爪槭換上綠色的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片,低矮的灌木叢突出新芽,牽起了春姑娘的手;▋恒逶≈鵂N爛的春光,迎著春風(fēng)翩翩起舞!皠(dòng)物們”無(wú)憂無(wú)慮地生活在這一片屬于它們的天地里,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校美得如同一幅畫卷,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)是多么幸福!
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校是一座美麗而又雄偉的學(xué)校,它座落在西湖畔旁邊,它給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè),讓我們走進(jìn)那美麗的學(xué)校吧!
還沒(méi)跨進(jìn)學(xué)校大門映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱,花石綱上寫著“湖濱小學(xué)”四個(gè)大字;走進(jìn)湖濱小學(xué)只要你仔細(xì)觀賞就可以看見許許多多的美景,一進(jìn)入正門你眼前就能看到一個(gè)魚池,魚池中立著一座假山,上面坐著一位老人在垂釣,我引用了一句話“姜太公釣魚——愿者上鉤”;后面生長(zhǎng)著一株大榕樹,看它那蒼老的樹皮,一看就知道已有幾百歲的“榕樹爺爺”。
我們的學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓,分別為四層和六層,站在教學(xué)樓上向下望去,第一個(gè)看見的就是我們學(xué)校操場(chǎng),它屹立在學(xué)校的正前方,身體是橢圓形的,身穿紅和綠色的衣裳,好像是一個(gè)雞蛋的老祖宗,它的周圍布滿是花圃,有紅色的`、有粉色的、還有黃色的,五彩繽紛,各式各樣,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的!我才是!你不是,我是!我當(dāng)然是最美的!”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語(yǔ)。
就是這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng),這樣的魚池倒映著這樣的假山,再加上天空晴朗,學(xué)校榕樹鮮花,操場(chǎng)豐富多彩,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)美麗的夢(mèng)境,真是“人行操場(chǎng)上,像在夢(mèng)中游”。
!這就是我那美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)!飳(shí)驗(yàn)小學(xué),位于廈門市湖里區(qū)梧桐路,是一所美麗的學(xué)校。
走近學(xué)校,你會(huì)看見校園四周的柵欄上布滿綠綠的炮仗樹葉,像翠綠的屏障,上面開著星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色的炮仗花,炮仗花和探出頭來(lái)的紅色三角梅一起迎著路人微笑。
走進(jìn)校門,第一眼就可以看見半圓形的學(xué)子廣場(chǎng)。長(zhǎng)高了的同學(xué)們有的在跑步,有的在追逐,有的在做游戲……
廣場(chǎng)左邊是三幢教學(xué)樓,各教學(xué)樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學(xué)樓前有許多花壇;▔戏N滿了各種各樣的花:紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。
廣場(chǎng)右邊是三層的圖書館,里面藏有幾萬(wàn)冊(cè)的圖書,那是我們知識(shí)的寶庫(kù)。圖書館的外墻上寫著“書香陶冶氣質(zhì),習(xí)慣成就人生”幾個(gè)醒目的大字,那是我們學(xué)校的口號(hào)。圖書館的'前面有一個(gè)特別的木制的如水亭,像玲瓏寶塔。放學(xué)了,同學(xué)們可以在那里休息、看書,還可以避雨呢!如水亭的四周種滿了花草樹木。地上的小草睜開了眼睛,伸了伸懶腰,偷偷的從地里鉆出來(lái)。你看,那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹木,在春風(fēng)吹拂下,又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場(chǎng)四周的大王椰子樹也在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學(xué)校。我們喜歡在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
我們的學(xué)校作文9
我們的學(xué)!鄳c小學(xué),余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,每當(dāng)我們走到學(xué)校門口,在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字,左邊是鐵欄桿大門,走進(jìn)學(xué)校,總有一種親切,舒服的感覺(jué)。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲,清脆、悅耳,做作業(yè)時(shí)齊刷刷的,沙沙的寫字聲讓人陶醉。
走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺(tái),主席臺(tái)兩邊是十幾二十盆的花朵兒,有蝴蝶藍(lán),迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦,左邊是一片寬敞的.操場(chǎng),紅色的塑膠跑道,這樣的跑道同學(xué)們跑起來(lái)就不會(huì)灰塵滿天飛了,中間是綠色的足球場(chǎng)合籃球場(chǎng),每到下課的時(shí)候,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,追追打打,有的同學(xué)在打籃球,有的在踢著足球……
操場(chǎng)的后面是一排排美麗又整齊的花圃,在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子,只要我們有時(shí)間的話,一下課,就會(huì)跑去那看書,畫畫或下棋。我們的圍墻是鐵做的,外面的人都可以看見我們美麗的校園。主席臺(tái)下面是舊的教學(xué)樓,一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪,草坪上種滿了花草樹木,有石榴樹,竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄,上面展示的都是我們學(xué)生的作品。
每當(dāng)我們一下課,要不在草坪上奔跑打鬧,要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的優(yōu)秀作品,你們說(shuō)說(shuō)看看,這不是一個(gè)很好的地方嗎,是的,當(dāng)然很好了,這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地,使我們的課間生活更加的豐富多彩!
啊!這就是我們的學(xué)校,美麗的學(xué)校,大家喜歡嗎?
我們的學(xué)校作文10
上個(gè)星期六下午,我和媽媽一起去參觀了鎮(zhèn)海中學(xué)。
站在大門前,抬頭仰望,“浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)”幾個(gè)大字寫得蒼勁有力,真不愧是當(dāng)代大文學(xué)家郭沫若先生題寫的。
進(jìn)入大門,腳下踏上了鋪著青石板的路。路的兩旁分別矗立著幾根白玉蘭燈柱,再往外,兩邊各有一個(gè)小公園,公園里綠樹成蔭,各有一個(gè)亭子,分別是“敬師亭”和“柔石亭”。路的盡頭橫著一塊巨大的石刻,石刻上八個(gè)大字十分顯眼,分別是:勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美。
往左拐,就來(lái)到了泮池,泮池的型狀很奇特,扁扁的,像彎彎的月亮。泮池還有一段悲壯的歷史,在清末鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兩江總督裕謙為了保全鎮(zhèn)海,不離鎮(zhèn)海半步,后因敵人逼迫,最終投泮池而盡,以身殉職。泮池上有三座小橋,叫“泮水橋”,橋下有許許多多的小魚游來(lái)游去。
經(jīng)過(guò)泮池,跨過(guò)大成門,我們來(lái)到了大成殿。大成殿前有兩排松柏,頗像保衛(wèi)大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的歷史了,現(xiàn)在我們看到的大成殿是光緒二十二年重建的,屋頂飛檐翹角,分上下兩層,雕刻十分精致,F(xiàn)在,大成殿已成了鎮(zhèn)海中學(xué)的`校史陳列館。
走過(guò)梓蔭橋,穿過(guò)富的廊,我們來(lái)到了梓蔭山。梓蔭山的東崖上刻著“懲忿窒欲”四個(gè)字,每個(gè)大字長(zhǎng)一米多。崖前,三石將傲然挺立,據(jù)說(shuō),他們以前是觀音座下的三個(gè)弟子。在往前走,那是梓蔭閣,是藏書的地方。站在梓蔭閣前往下看,整個(gè)田徑場(chǎng)便映入眼簾,只見黃色的草坪,紅色的跑道,灰色的籃球場(chǎng),一群哥哥姐姐在跑步,還有許多哥哥在踢足球、打籃球,田徑場(chǎng)上生氣勃勃。下山了,突然,幾門大炮吸引了我的注意力,一看旁邊的碑文才知道,這是林則徐保衛(wèi)鎮(zhèn)海時(shí)用的大炮。
鎮(zhèn)海中學(xué)不僅是一個(gè)美麗的大“公園”,也是一座中國(guó)近代歷史的博物館。
我們的學(xué)校作文11
朋友,你參觀過(guò)我們的校園嗎?你知道那里有多么美嗎?讓我們?cè)偃ァ翱赐币幌滤桑?/p>
走到學(xué)校門口,“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧!門口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹正站在門口,向我們招手呢!
進(jìn)入校園向右走,便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng),深紅色的跑道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的大樹常常有鳥兒落在上面,嘰嘰喳喳地唱著歌,給我們的校園添加了無(wú)限生機(jī)。
退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓,走廊上花草相映成趣。你看,茶花開了,它們有的大方地笑著,有的只露出一個(gè)小腦袋,還有的還是花骨朵,像是一個(gè)襁褓里的'小娃娃,真好玩!在它的旁邊,吊蘭伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手在向我們打招呼呢,仙人掌迎面向我們送來(lái)無(wú)邊的青翠。而墻上掛著許多名人名言的牌子,它們讓我們的校園充滿了書香。
邊看邊走,不知不覺(jué)我走到了校園特色“開心農(nóng)場(chǎng)”里。哇!那些由孩子們親手種上的瓜果,你不讓我我不讓你,都努力地向上生長(zhǎng)著。每到秋天,校園里便彌漫著瓜果的清香,同學(xué)們都想嘗一嘗呢!再看旁邊的小溪,汨汨地流著,幾條小金魚,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水底,就像在玩躲貓貓,還有荷葉在水面上飄來(lái)飄去呢!
“雖然你不是名勝古跡,但你在我眼中就是最美的!”在走出校園的那一刻,我不由自主地感嘆道。
我們的學(xué)校作文12
一朵朵鮮艷的花朵,一間間明亮的教室,一陣陣?yán)世实淖x書聲,一張張欣慰的笑臉,這就是我們的學(xué)校永興路小學(xué),一個(gè)美麗而又溫暖的地方。
我們的校園美麗多姿。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的就是嶄新的大門,它獨(dú)特的造型像一只展翅欲飛的雄鷹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去漂亮極了!走進(jìn)大門一眼就看到了對(duì)面寬闊的'操場(chǎng),每到課間的時(shí)候,我們就在這里盡情地玩耍,有的跑步,有的做游戲,有的踢毽子操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),就連周圍的花草都被我們吸引了,微風(fēng)拂過(guò),草兒擺動(dòng)著雙臂為我們伴舞,花兒仰起臉龐為我們歌唱,那聲音多么動(dòng)聽!
我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室,一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報(bào)、現(xiàn)代化的教學(xué)黑板,一下子就吸引了你的目光,同學(xué)們坐在教室里讀書學(xué)習(xí),老師辛勤地培育我們成長(zhǎng);來(lái)到音樂(lè)室,鋼琴、架子鼓等樂(lè)器一應(yīng)俱全,我最喜歡的就是音樂(lè)課了,每當(dāng)上課的時(shí)候,優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫卷;還有圖書室、機(jī)房、乒乓球室我們的學(xué)校教學(xué)條件多么先進(jìn)!
我們的老師知識(shí)豐富,可愛(ài)可敬。語(yǔ)文老師和藹可親,妙語(yǔ)連珠,帶著我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂,對(duì)我們就像媽媽對(duì)待孩子一樣愛(ài)護(hù),每次同學(xué)們有進(jìn)步,她就會(huì)拿出親手做的小餅干獎(jiǎng)勵(lì)給我們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們心里都會(huì)像吃了蜜一樣美滋滋的;數(shù)學(xué)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們知道嚴(yán)肅的表情背后是對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)溫暖的大家庭,我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文13
我們的校園,不但是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,也是個(gè)讓人去掉煩惱的好地方。
早上,一進(jìn)門就可以看見辦公樓前的綠化帶;▔锩娣N著許多顏色各異、樣子各種各樣的花,有紅色的玫瑰,黃色的牡丹,粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人,它們的樣子也十分迷人,而且有一股淡淡的清香,在十里之外都能聞到。一陣微風(fēng)飄過(guò),花壇里的花就會(huì)翩翩起舞。有些花瓣被風(fēng)吹得在自己的媽媽面前跳起舞來(lái),猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走,你會(huì)瞧見一顆顆高大而挺拔的槐樹,它們就像哨兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的大操場(chǎng)。有時(shí)候,風(fēng)兒姐姐飄過(guò),正好幫它們整理一下頭發(fā),因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)的哨兵們——槐樹,根本沒(méi)有時(shí)間給自己整理。
在一些槐樹之間,還隔著一條長(zhǎng)廊,在它的旁邊和上面有許多爬山虎,它們的藤和葉一步步地爬上去,真勤快。說(shuō)到這兒,我有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲覀冇行┤伺郎蕉家谲嚿希_車去爬,而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當(dāng)太陽(yáng)的'光輝灑到上面的時(shí)候,爬山虎的葉子就會(huì)閃閃發(fā)光,如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當(dāng)微風(fēng)輕輕飄過(guò)時(shí),這些葉子在長(zhǎng)廊上跳起舞來(lái)。不管是多么炎熱的夏天,只要你呆在長(zhǎng)廊里,就絲毫感覺(jué)不到熱。如果你再走到長(zhǎng)廊外面看一遍它的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子非常茂盛,看不見一點(diǎn)兒縫隙。
早晨,當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校,會(huì)聽到朗朗的讀書聲。有的班在讀課文,有的班在背古詩(shī),還有的班在讀英語(yǔ)、背單詞。他們的讀書聲鏗鏘有力,讓人聽著感覺(jué)特別精神,把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也帶動(dòng)起來(lái),使他們好好學(xué)習(xí)。
這就是我們可愛(ài)的校園。
我們的學(xué)校作文14
我最喜歡我們的學(xué)!?qū)嶒?yàn)二校了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!
一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái),右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看,那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門,就看見四百米的環(huán)形跑道,跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹,跑道里面有足球場(chǎng),有沙坑……操場(chǎng)的北面有雙杠、單杠,平梯、云梯。操場(chǎng)的南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘,操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的踢足球,有的玩雙杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,這里成了歡樂(lè)的海洋。
春天的校園里,小草從地里探出了腦袋,柳樹長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”,小花笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。
夏天的校園里,花草樹木比春天綠的多,好看得多,夏天的校園是美麗的。
秋天的校園里,樹上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落,秋天的校園是光禿禿的。
冬天的校園里,大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。
我們的校園多美麗呀,我愛(ài)我們的校園!
我們的學(xué)校作文15
我們的校園座落在美麗而古老的國(guó)槐街上,那里常年四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)絢麗多彩的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校門口的木瓜樹吐出了嫩綠嫩綠的葉子,幾片小葉子抱在一起,像一簇簇多肉植物。桂花樹上綠色的枝葉里又長(zhǎng)出新的枝條。迎春花的枝條開滿了黃色的小花,像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道,紛紛趕來(lái)采花蜜。
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結(jié)出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的.太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一頂巨大的遮陽(yáng)傘。
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來(lái)。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿枝頭,好像一個(gè)個(gè)美麗的珠子。下課了,總是招引我們和小鳥圍觀,我們和小鳥圍著櫻桃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),饞得口水直流。
冬天,校園別有一番韻味。當(dāng)云霧飄來(lái),仿佛整個(gè)校園在仙境之中,從遠(yuǎn)處看,有種“云深不知處”的感覺(jué)。在這樣寒冷的天氣里,校園里還可以看到不畏寒風(fēng),亭亭玉立的一排排青松。他們?cè)谛@的走道兩邊,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。
這就是我的校園,一所美麗的校園,一所我們都喜愛(ài)的校園。
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