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吹泡泡三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡三年級(jí)作文1
“哈哈哈…”一陣陣歡笑聲從操場(chǎng)上傳來。原來，我們正在吹泡泡呢！你不想過來看看嗎？
我找來一根塑料吸管和一個(gè)一次性紙杯，放了半杯清水，又加了點(diǎn)洗潔精�？�！吹泡泡的準(zhǔn)備工作就做好了。
我先輕輕一吹，泡泡就一連串地飛了出來，泡泡的形狀大大小小、形狀各異，有的像氣球，有的像寶葫蘆，有的像空陣兵一樣緩緩飄落，還有的三四個(gè)貼在一起，好像在說悄悄話呢！一旁的小伙伴們看見了豎起大拇指興奮地說：“你可真厲害！我也要像你一樣吹出一個(gè)這么大的泡泡�！蔽乙宦犘呒t了臉。
你瞧，小伙伴們吹得可起勁了！有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，還有的笑著跑著追泡泡。小泡泡在陽光下變成了五顏六色的彩泡泡，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的'…五彩繽紛，美麗極了！各種顏色的泡泡都輕飄飄地飛向天空，然后好像打了個(gè)噴嚏，一下子就爆了。你說有趣不有趣呢！
泡泡越飛越高，我多么想在泡泡里美美地睡上一覺，做個(gè)又香又甜的夢(mèng)；我多么想隨著泡泡一起飛上蔚藍(lán)的天空；我又多希望泡泡能帶著我去世界各地旅行…
操場(chǎng)上到處是歡樂的笑聲，同學(xué)們沉浸在泡泡的海洋里。
吹泡泡三年級(jí)作文2
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時(shí)候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里。現(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點(diǎn)都能買到吹泡泡的工具。
在廣場(chǎng)上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時(shí)吹得大，像氣球，有時(shí)吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時(shí)，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的.照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個(gè)個(gè)飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個(gè)泡泡，一會(huì)兒去和太陽公公握個(gè)手，一會(huì)兒去和白云姐姐做游戲，一會(huì)兒又在湛藍(lán)的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
吹泡泡三年級(jí)作文3
吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項(xiàng)目之一，黃昏，我和哥哥在陽臺(tái)吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圓，泡泡在太陽的照耀下顯得五顏六色，我看到紅的、藍(lán)的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞，風(fēng)吹過的時(shí)候它們又像小小的蒲公英隨風(fēng)旅行而去。哥哥的大泡泡一個(gè)連著一個(gè)，就像氣球一樣，慢慢的升上天空，可能因?yàn)榕菖萏�，升空不一�?huì)兒它就“嘭“的一下破裂了，只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我們把藍(lán)藍(lán)的天空吹滿了五顏六色的.泡泡，滿天飄蕩的泡泡有的隨風(fēng)飛翔，有的輕輕的落在了樹葉上，隨風(fēng)飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準(zhǔn)備開晚會(huì)的彩燈。
泡泡在黃昏的陽光照耀下，變得很美很美，我和哥哥驚嘆道：“好美麗的景色啊”！我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了，吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。
我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛翔。
吹泡泡三年級(jí)作文4
我在整理房間的時(shí)候，找到了一張照片，這張照片上珍藏著我的一個(gè)快樂的記憶。
那時(shí)候，我才上一年級(jí)。那天是兒童節(jié)，我們班正開兒童節(jié)派對(duì)，要進(jìn)行一個(gè)名叫吹泡泡比賽的`游戲，我們分成男隊(duì)跟女隊(duì)進(jìn)行比賽。
第一輪，比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊(duì)派出了怡方，而女隊(duì)派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一個(gè)泡泡，那個(gè)泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道：“大棒了！怡方你太厲害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一個(gè)小泡泡，還沒飛就爆了。第一局，男隊(duì)勝利了。
第二局，看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方，女方她們派出了明微，怡方吹了一個(gè)泡泡，足足兩分鐘才爆開，我們很吃驚，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我們又勝利了！
第三局，看誰吹的泡泡多，我方由我出陣，女方派出了小然。我們倆個(gè)都拼命地收，吹得滿臉通紅，不相上下，最后兩隊(duì)不得不換人，男方派出了意力，女方派出了巧買。男隊(duì)輸了，女生贏了一局。
最終男隊(duì)以二比一勝利了，大家玩得好開心！
吹泡泡三年級(jí)作文5
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺(tái)上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個(gè)個(gè)飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的`，不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會(huì)有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個(gè)殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)�？吹梦业靡庋笱�，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿�，因�(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡三年級(jí)作文6
中午陽光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來，卻出來了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼找�，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！
再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒出來；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣啊！有的像珍珠，有的像氣球，還有的.像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！
不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。
吹泡泡三年級(jí)作文7
今天，老師發(fā)我們每人一個(gè)“大大”泡泡糖，同學(xué)們都很興奮，我也覺得很新奇。
我們剛拿到了泡泡糖，就飛快地拆開包裝，放進(jìn)了嘴里。
我們咬呀咬呀，突然，又高又壯的王瞰說：“老師，我準(zhǔn)備好了！”隨后，羅曼齡也準(zhǔn)備好了，老師就叫他們倆上去給大家吹泡泡，他們剛一上臺(tái)，也有同學(xué)自告奮勇，去講臺(tái)上吹泡泡。又一個(gè)突 然，王瞰吹出了一個(gè)小巧玲瓏的黃色的.泡泡，一看就知道是檸檬味的，羅曼齡也不甘心示弱，吹出了一個(gè)粉紅色的泡泡，但羅曼齡的腮幫已經(jīng)鼓成球了，一定很累，眉毛也變斜了。
我自己也在吹，但都快出汗了，還沒有吹出泡泡，在我第十次努力吹泡泡時(shí)，聽見了一個(gè)響聲，原來，我吹出了一個(gè)小泡泡，但很快就爆了。不過還是吹出了泡泡，也不錯(cuò)了。
咦？王瞰又在敢什么？他又在吹泡泡，“砰”的一聲，王瞰的泡泡炸了，粘在了鼻子上，他說：“老師！老師！看！”老師轉(zhuǎn)過頭來，笑了起來，同學(xué)們也笑了起來。
最后，老師說：“同學(xué)們！你們一起吹個(gè)泡泡�！庇谑谴蠹冶愦盗似饋恚帧芭椤钡囊宦�，全班同學(xué)的泡泡也一起爆了，猶如萬箭齊發(fā)，真是好玩。
這節(jié)課，我們不但吹出了五彩繽紛的泡泡，也非常快樂。
吹泡泡三年級(jí)作文8
今天是個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的日子，也是我們秋游的日子，老師讓我們帶了泡泡水和工具，興高采烈地去秋游了。
吃完午飯，吹泡泡游戲開始了。我拿出了工具，蘸了蘸泡泡水，我先用力地吹，泡泡剛出來就炸了，我再輕輕一吹，沒有吹出來。接著，我看了看旁邊的同學(xué)，他們吹出來的泡泡又多又大。然后，我學(xué)著他們的樣子，果然吹得又多又大。
我仔細(xì)地看它們的形狀，有的像水晶球，有的'像玻璃球，它們多種多樣，五彩繽紛。看著它們，讓我覺得我坐上了泡泡，飛到了月球。這時(shí)候，我吹出了一個(gè)又大又好看的泡泡，我說：“大家快來看，我吹出了一個(gè)又大又好看的大泡泡！”大家看了看這個(gè)大泡泡，說：“這個(gè)泡泡真好看。”
但是同學(xué)們還是繼續(xù)吹，我看同學(xué)們有的半蹲著，有的站著，公園里成了泡泡的海洋。這時(shí)，我們看見導(dǎo)游姐姐拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡工具一揮，泡泡就圍著她轉(zhuǎn)。我們玩得興高采烈、滿頭大汗。
有一位同學(xué)吹的泡泡很大，可是被風(fēng)一吹泡泡的水珠噴了她一臉，同學(xué)們都笑了起來。
可是我們要整隊(duì)了，有的同學(xué)依依不舍，我也想再玩一會(huì)兒�。�
吹泡泡三年級(jí)作文9
陽光明媚的一天終于到來了。中午，吃過午飯，弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。
一出門，弟弟便開始吹泡泡了。弟弟拔除管子，輕輕一吹，只見泡泡從管子中一個(gè)個(gè)的冒出來，我用手一戳，“砰“的一聲就消失了，水全濺在地上，弟弟又吹了幾個(gè)，學(xué)我把泡泡一個(gè)一個(gè)的戳破了。弟弟吹了一個(gè)很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飛越高，我跟著他跑來跑去的，才幾分鐘，我就感覺已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。突然間，泡泡就開始慢慢地往下落，在地面上飄了一會(huì)兒后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才剛吹出來，弟弟就一揮手，全破了。我使勁地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟腳一踩，手一戳，就全部消失了。我已經(jīng)吹的'口干舌燥了，就讓媽媽吹。
弟弟冷靜的站在媽媽面前，好像隨時(shí)都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹，弟弟就像打太極一樣，一拳打過去，幾個(gè)泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個(gè)，其中一個(gè)掉進(jìn)水里，弟弟就一腳踩下去，水嘩啦啦地濺了出來，鞋子都進(jìn)水了，媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。
由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩時(shí)必帶的玩具。
吹泡泡三年級(jí)作文10
以前，我玩過很多游戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。
記得有一次，我和媽媽玩了一個(gè)游戲是回頭看，回頭看我玩過了80回了，所以不想玩了，媽媽提議說：“不如咱們玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的說：“好��！好啊！我可不會(huì)輸給媽媽您的`！”是嗎？媽媽笑著說：“咱們快去準(zhǔn)備材料吧！”
于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都沒有找到，忽然，我見爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計(jì)就計(jì)了。”于是我找到了兩個(gè)藥瓶子，到了點(diǎn)水，又倒了點(diǎn)洗衣粉攪了攪，泡泡液終于制作好了。
現(xiàn)在，我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始，我小心翼翼的只吹了一個(gè)大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個(gè)同樣的大泡泡，我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹，卻連一個(gè)小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說：“那是因?yàn)槟銊庞玫奶罅耍詻]吹出來�！甭犃藡寢尩脑捨倚⌒牡卮党隽艘贿B串的泡泡。那透明的薄球上呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！
我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開心！
吹泡泡三年級(jí)作文11
今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。
首先，我走到講臺(tái)前，拿起一瓶泡泡水，打開瓶蓋，沾上一點(diǎn)泡泡水，把泡泡棒湊到嘴邊，深吸一口氣，這時(shí)，我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹，就吹出許多美麗的泡泡來。接著，同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來，吹出來的泡泡單個(gè)的像一顆顆葡萄，有的像一粒粒彈珠，還有的像一個(gè)個(gè)彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個(gè)連在一起，就像兩個(gè)小娃娃抱在一起，有的像兩顆葡萄，還有的像一雙大眼睛。
多個(gè)的泡泡有的像一列小火車，有的像白云，還有的像一串項(xiàng)鏈兒。泡泡是圓形的，各種各樣的顏色：有紅的，黃的，橙色的，青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫，有的像一串串葡萄，還有的向下了一場(chǎng)糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的`是四個(gè)人一起吹，有的是單個(gè)的吹，還有人在拍泡泡。有的跳起來拍，像一只只小兔子在墜拔蘿卜，有的彎下腰吹，就像一只只小刺猬在摘蘋果，還有的同學(xué)用書扇泡泡，一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮，許許多多的大泡泡和小泡泡，我們就像在泡泡的海洋世界里。
這些泡泡實(shí)在是太好玩了。
吹泡泡三年級(jí)作文12
哈哈哈，哈哈哈，一陣陣笑聲從我耳邊傳來。
今天，我們?cè)诎嗬锱e行了吹泡泡比賽。比賽剛剛拉開帷幕，我的心里像揣了個(gè)小兔子，撲通撲通直跳�？墒强吹酵瑢W(xué)們笑的前俯后仰，緊張的心慢慢放松下來。接著，該李柏然同學(xué)上場(chǎng)了，他手里拿著泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出來一個(gè)五光十色的小泡泡。
過了一會(huì)兒，終于輪到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了勁，噗！噗！噗！使勁一吹，無數(shù)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈飛舞著，它們已經(jīng)著急跟外面的世界打交道似得。我伸出手輕輕的去觸摸它，＂砰�。⒌囊宦�，碎了。真像我晚上做的一個(gè)美夢(mèng)，可是總要醒來。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一個(gè)小泡泡好像害羞的.小姑娘不肯出來，我深深吸了一大口氣，吹，天哪！這下可不得了，它在我的眼前晃動(dòng)，越來越大，同學(xué)們都屏住了呼吸，我均勻的呼吸，生怕它碎了。這時(shí)，一位同學(xué)大叫起來，＂巨無霸，巨無霸＂！大家也跟著一起輕聲喊：＂加油！加油！＂我小心翼翼，屏住呼吸，巨無霸已經(jīng)貼在了我的臉上，我小心翼翼的盯著它，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)教室里鴉雀無聲。
突然，啪的一下，＂巨無霸＂炸開了，小水滴濺到了我的臉上，桌子上，地上。大家的笑聲也炸開了，頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，笑聲，喊聲，還有那一串串美麗的泡泡。
這就是我吹出的泡泡之王，你們喜歡嗎？
吹泡泡三年級(jí)作文13
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的`泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的像愛心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡三年級(jí)作文14
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非�？蓯郏矣职阉旁跓艄庀�，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮��！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的`、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫枺骸盀槭裁促I的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語重心長(zhǎng)地說道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
吹泡泡三年級(jí)作文15
星期六，我做了個(gè)泡泡水游戲，玩得真是爽極了。
我走到陽臺(tái)上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個(gè)泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來。這些泡泡越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。我看著他們飛向瓦藍(lán)的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的，不停地顫抖，好像有一條黑龍?jiān)诶锩嬗蝿?dòng)。這些泡泡一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因?yàn)樗幸豁?xiàng)特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡橋的.時(shí)候：我用吸管沾了一個(gè)泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個(gè)泡泡便“粘”在了上面。我一個(gè)一個(gè)“粘”了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠(yuǎn)看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會(huì)兒，得出一個(gè)結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個(gè)泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰知卻把它吹爆了！隨著著一個(gè)泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個(gè)接著一個(gè)爆了，真掃興！
雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。
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