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我的同學小學作文（精選50篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學小學作文 篇1
我有很多要夸的同學，但是我還是選定了她——方素珍。
當我剛上學前班的時候，從幼兒園到朝陽街小學，同學換了，學習環(huán)境變了，我有一種孤獨感，陌生感。
開學的第一天，媽媽把我領到了班級，面對新的環(huán)境，我好像變了一個人似的，不像以前那樣快樂。我感到很陌生，低著頭。我怯怯地沿著班級的過道上往前走，這時，有只熱乎乎的小手伸了過來，握著我不自信的手。當時這個舉動對我來說，給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學前班，這一學年里我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這只小手的'，更不會忘記她美麗的心靈!
她，就是我要夸的同學方素珍。
我的同學小學作文 篇2
她戴著一副粉紅色的眼鏡，弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一葉彤彤。
你知道她為什么這么近視嗎？你想了解“小書蟲”的故事嗎？請跟著的'腳步吧！
有一次晚自習后，我和其她同學都在聊天。她呢？卻躲在一邊看書。
她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時，“蟲子，蟲子”隨著子怡同學的一聲驚叫，我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書，一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上，她忙得沒時間理會�！巴闵砩嫌袟l大蟲子……”好心的同學再次提示道�！皼]事，誰幫我打一下就行啦！”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久，葉彤彤看完了書，才醒悟過來說：“剛才誰說蟲子啊，怎么不見了呢？”
我們笑著說：“你現(xiàn)在發(fā)覺太晚了，蟲子早就跑了。”
一天，我早晨醒來時，看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問：“彤彤，幾點了，你醒得這么早�！薄巴炅�，完了，”我看書看忘了，忘記睡覺了。原來，葉彤彤又被書迷住了，熬夜看書到通宵。
這就是我的好同學，被稱為“小書蟲”的葉彤彤。
我的同學小學作文 篇3
她，百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動，一對兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會道，頭上扎著一條小辮子，中等個兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時張笑歌走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢給你講，先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張笑歌助人為樂的品質值得我們學習！而且，她教會了我這道題占用了她玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質卻充分的`體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時，張笑歌走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個同學感到高興。
我的同學小學作文 篇4
第一位，是組長，他很胖，但是字卻寫得很好，每次都得優(yōu)，他寫的字甚至都超過老師了。他的名字會讓你眼前一亮，“王靚”。怎么樣啊，這個名字好聽嗎？那你猜猜他是男生還是女生啊？
第二位，他初來乍到，長得不錯，第一個月底。他月考考了英語91，語文93，數(shù)學89，以前在他原來的學校只考英語77，語文75，數(shù)學80。這就是他一個月以來成績，他的名字叫劉青雨。
第三位，他長得不白，牙一露出來別提多好看了。仿佛他的臉都沒了，只看見一排潔白的牙齒。他是六組3號。組長是張明浩，有一次，他從組長的床鋪上滾來滾去。沒想到只聽到咣當一聲，他從上層鋪上摔了下來，扭到了腳脖子，惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學們，他們是我的學習伴侶，是我的玩耍伴侶。他們帶給了我生氣，帶給了我高興，帶給了我最美好的'回憶。我打心里喜歡你們——我的同學。
我的同學小學作文 篇5
“聰明在于學習，天才在于積累”，我們班就有一個聰明的女生，她是學霸——李燁珊。
李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時，她會全神貫注地聽著，思考問題，特別認真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個書寫大王呢！每當寫字時，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時，都會不由自主地贊美一番，難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上�？伤秊槭裁磿䦟懙媚敲春媚�？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實也沒什么，只不過是我一直在練字�！迸�，原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊！
李燁珊不但是學霸和書寫大王，還是大家公認的好干部呢！她每天早上都有一個任務——領早讀。每天，她早早來到教室，帶領大家認真讀書。哪位同學沒有認真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認真讀書的同學名字寫下來，一臉嚴肅地說：“這些同學放學后補讀書！”
你看，學霸李燁珊是多么負責呀！她對學習的那種認真和堅持不懈的`精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學習。
我的同學小學作文 篇6
金涵榕是我的同班同學，她不僅學習好，長得也很可愛。紅撲撲的小臉蛋，長長的睫毛，扎著一個長長的小辮子。說起話來,兩個眼珠一閃一閃,宛如一對明亮的珍珠，使人感到格外親切。走起路來，一蹦一跳的，像只快樂的`小鳥。她有時候也會愁眉苦臉。比如她遇到難題時，總會急得滿頭大汗。只見她一會兒拍拍自己的小腦袋瓜子，一會兒在草稿紙上做工。直到最后把難題做出來，她的臉上才會重新露出微笑。 金涵榕很勤快，喜歡勞動，喜歡幫助同學干活。如果你在削鉛筆，大聲喊：“金涵榕，削鉛筆。”她就會跑過來，拿起鉛筆，開始認認真真削。一支又一支，削得滿手是筆灰，往臉上一擦，臉上立即變成一個大花臉，逗得大家哈哈大笑�？伤粌H豪不在乎，還向你做鬼臉。
你了解金涵榕了嗎？我非常了解她，所以既是她的同學，又是她的好朋友，你也想跟她做好朋友吧！
我的同學小學作文 篇7
時光飛逝啊，小學六年就要過去了，我們都要和母校分別了，我們都買來同學錄互相填寫，以便以后好聯(lián)系。
我的同學錄是我鋼琴老師送我的禮物�？吹剿谝谎郏揖蛯λ鼝鄄会屖�，喜歡極了。它的封面釋棕色的，上面有些五線譜，左邊有一個可以從外面看到自己的`照片的地方了。利面的紙釋黑色的，用銀色的筆填，顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影，作為我學生時代的回憶。反面是集體簽名，各種各樣的都有，很有個性的筆名呢！還有恩師留言，校園生活回放，讓我記住曾經(jīng)的老師，以及小學六年的校園生活。還有留言吧，有我同學給我的留言，值得我去回憶他們。
然后，九是同學們的個人檔案，有很多不同的花樣，大家很多不同的花樣，大家填得都很有意思，好玩極了！同學錄上讓我對同學也有了更深一步的了解。
這本同學錄對我來說意義非凡，它載著我們同學們分別時的不舍，還有我對同學們的深深懷念，我們可以拋棄許許多多的東西，但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席，朋友們！我還會相聚的！
我的同學小學作文 篇8
我們學習的語文書一直都是一本制作精致的教科書。里面的每一段文字，每一副圖片，都是經(jīng)過仔細的檢查后出版的，不會有什么錯誤出現(xiàn)。而下面這件事卻令我無比的驚訝！
北京一位五年級的學生張秋實發(fā)現(xiàn)語文教科書中的《滴水穿石》一文中的插圖有錯誤：知縣著裝應為青綠色，而非紫色。圖中官帽上下垂的.帽翅也歷史不符，應為方方正正，而非彎彎曲曲的。并給人民教育出版社發(fā)寄信件，人民教育出版社也請文物專家來鑒定，在看圖后稱張同學所言有很有道理。
我佩服張同學的知識淵博，他肯定是個愛看書，愛了解課外資料的同學，不然不會了解這么多歷史知識！
我佩服張同學的細心觀察，他肯定是個仔細耐心，平時會去留心觀察人間萬物的同學，不然不會發(fā)現(xiàn)文中插圖的錯誤！
我佩服張同學的勇敢行動，他肯定是個上課積極發(fā)言，發(fā)現(xiàn)錯誤或有新看法就勇于提出的同學，不然不會有膽去給人民教育出版社寫信指出錯誤！
在平時的學習生活中，比起張同學，我觀察還不夠仔細，這一點我要向張同學學習，學習他那獨特的知識、細心和勇敢。我相信具備了這些優(yōu)點，我們一定會成為一個成功的人。
我的同學小學作文 篇9
孫同學是我的同班同學，他個子高，力氣大，聰明活潑，但有點調(diào)皮。
有一次，吳同學正在專心致志地發(fā)本子，孫同學看她一本正經(jīng)的樣子，就想戲弄一下她。吳同學經(jīng)過他座位的時候，他立即伸出手臂阻擋她。吳同學就往后退，沒想到孫同學又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學急的.面紅耳赤，說不出話來。老師發(fā)現(xiàn)了，嚴肅地批評了孫同學，他只好乖乖地向吳同學道歉。
孫同學雖然有點調(diào)皮，但他很聰明，學習刻苦，每次考試都名列前茅。有一次題目很難，孫同學只考了七十多分，這個成績在班里是前幾名，但他覺得還有上升空間，所以他絲毫不懈怠，查缺補漏，彌補不足。
孫同學參加課外活動特別積極。他擅長踢足球，三年級的時候還踢進過校足球隊呢！只要有空，他就會去練球。他踢足球時非常專心，常常連老師叫他都聽不到。運動會時，孫同學代表我們班級去踢足球，結果小隊得了第一名，為班級爭得了榮譽。
孫同學還樂于助人。有一次，同學新買的筆不見了，孫同學主動幫他找。連續(xù)好幾個課間，把地上的角落都找遍了，也沒有找到，但他并沒有氣餒，最終于在書柜里發(fā)現(xiàn)了筆。
孫同學聰明好學，還樂于助人，就是有些調(diào)皮，不過，在我們心目中，是一個可愛的同學。
我的同學小學作文 篇10
她是我小學同學。
她有點胖，頭發(fā)有點卷，眼睛眉毛離得很近，尤其是笑起來的時候，眼睛眉毛幾乎擠在一塊了。她的鼻子小小的，嘴巴也小小的，但這些小小的東西放在一張胖胖的`臉上，顯得很違和。
她的人緣挺好的。
小到還在牙牙學語的小娃娃，大到已經(jīng)手顫顫的老爺爺老奶奶……幾乎所有的人都喜歡跟她交朋友。我曾試著跟她交流過，發(fā)現(xiàn)她挺愛笑的，我也問過她原因，“與其為了已經(jīng)無法改變的事情郁郁寡歡，不如昂首去接受它，微笑面對它，然后在下一次，把它做得更好！”這是她的答復。
是啊，這么一個樂觀，談吐大方的女孩，誰不想跟她交朋友呢？
后來，不知道為什么，她變得不愛笑了，話也少了，這種狀況整整持續(xù)了一個星期。正當我鼓起勇氣想問她，發(fā)生了什么事的時候，她……退學了。
聽說她是因為家里拮據(jù)，供不起她上學了，才退學的；聽說她是因為父母雙親出車禍去世，不得不擔起家里的經(jīng)濟來源，才退學的……不過，我相信，這個女孩，一定會找到克服困難的方法，跟以前一樣，樂觀的看待這個世界。你說，對吧？
我的同學小學作文 篇11
我向來不喜歡和他玩，最大的原因是：他太臟，就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”，整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣，鉛筆就剩個頭了，也不扔，擦皮也是。
還有一個原因，就是他很驕傲，每次考后發(fā)考試卷的時候，只要有人的分數(shù)比他的少，他就會說：“切！才考那么一點點的分��？”
可是，現(xiàn)在我改變了心思，有兩件事，讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上，我感冒了，一連打了好多噴嚏，突然，我的鼻子好癢，我想，這次一定有個大鼻涕了，要出丑了，因為我沒有帶餐巾紙啊！在一聲“啊切”的聲音中，我的面條下鍋了，在左看看，右瞧瞧，確定沒有人注意我，面條越下越長，正在這關鍵時刻，他悄悄地遞來一張餐巾紙，好白的'一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻，我覺得他是那么的溫暖，不那么令人討厭了。
還有一次是在一節(jié)音樂課，在欣賞音樂的時候，我突然流鼻血了，我仰著頭，坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
我的同學小學作文 篇12
我有一位同學，她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛。
她特別愛學習。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復習，準備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮，上課了，開始考試了。快要收卷的時候，我轉過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認真地檢查。果然，成績出來了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂于助人。記得有一次，我們班的`小紅沒有帶語文課本，她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過地對她說：“對不起，都怪我�！彼χf：“沒關系�！�
這就是我的同學，一個熱愛學習又樂于助人的女孩。
我的同學小學作文 篇13
我有一位同學，他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的，有一頭短短烏黑的頭發(fā)，一對炯炯有神的.大眼睛，他的臉上時常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動作和搓橡皮屑，寫字有點慢。希望他能把這些壞毛病改掉。
他是一個樂于助人的好同學，你們知道他是誰嗎？我來告訴你們他的故事吧！
一次在自然課上，自然老師讓我們看蚯蚓的圖片，其他同學都聚精會神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了，蚯蚓真惡心啊！這時，他看到了我驚恐萬分的表情，忙用身子擋住了我的視線，還耐心地對我說：“蚯蚓是益蟲，它可以使土地松軟，使莊稼長得更好，使花兒綻開得更美麗，使小樹長成參天大樹，蚯蚓沒什么好害怕的�！甭犃怂脑�，我心想：蚯蚓確實沒那么可怕。于是，我和別的同學一樣，一起專心致志地看蚯蚓的圖片，聽著老師講課。他幫我克服了對蚯蚓的恐懼，他真是我的好伙伴！
你們能猜出他是誰嗎？
我的同學小學作文 篇14
我有一個同學，他叫哲。他瘦高的個子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績也非常好。
有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以后的運動會上李文哲成了我們班的.主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學——哲。
我的同學小學作文 篇15
我的同學高輝，她長的瘦瘦的.，頭發(fā)短短的，個子矮矮的，眼睛大大的，炯炯有神，顯得很機靈。
她在班里熱愛幫助同學，有一次，我生病了，她每天放學后，給我精心輔導功課，耐心地給我講解老師教授的新知識，檢查我作的家庭作業(yè)，有問題再給我解答，直到我弄明白為止。那一次，我在操場上掃地，被男同學絆倒了，把臉、胳膊、腿都摔出血了，高輝趕緊把我扶起來，我不停地哭，她趕緊把我送到衛(wèi)生室，讓醫(yī)生給我清洗傷口，敷藥。在回校的路上，她不停地鼓勵我：要堅強，并給我唱我喜歡的《快樂天使》。
在二年級的時候，高輝拾到了1元錢，她沒有花這1元錢，而是交給了老師，有的同學對高輝說：“快花了這1元錢吧，能買很多糖果呢�！备咻x說：“我們要養(yǎng)成好的習慣，拾到物品要交公。”我真佩服她。她在家里熱愛勞動，她幫助媽媽掃地，拖地，洗衣服，有時她還幫助家人做飯。我要向她學習，她是我學習的好榜樣。
我的同學小學作文 篇16
我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來面目”都展露無疑……
我們班的奇葩同學是我的表哥。我們班的班長是唐鈺娜，是女的。要是誰在她后面做動作。她都不會發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。
首先介紹的`是活潑可愛的何同學，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學習的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。
除了我介紹的幾位同學之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全世界”的風云人物。
我的同學小學作文 篇17
我們班有一個“運動健將”，他的體育非常好。
有一次，男子接力賽跑中，他像子彈一樣破膛而出，像獵豹一樣飛快地向前飛奔。他咬緊牙關，漲紅了臉，手飛快地擺動著，我們都還沒回過神來，他就已經(jīng)跑完了。
有一次，他參加一分鐘計時跳繩比賽，他的繩子在手的轉動下，變成了一個彩環(huán)，他的腳輕輕地一跳，繩子就從腳下一閃而過，艷紅色的紅領巾在他胸前來回飄動。他的眼睛睜得很大很大，像一個非�？膳碌墓肢F，他還把牙咬得緊緊的，好像要把他的牙咬碎一樣。
還有一次，他做仰臥起坐，他的背下就像安上了隱性彈簧，不停地上下翻動，手緊緊地抓著頭發(fā)不放，好像要把頭發(fā)扯下來一樣。仰臥起坐過后，他的.頭發(fā)有些翹了起來，好像鳥窩似的。
你說他是不是“運動健將”？
我的同學小學作文 篇18
咚，門唰的一聲開了，一只小兔飛一般的速度沖了進來，露出那潔白的大牙，向我們打招呼，又好似想得到什么東西似的，讓人不禁心情心情愉快了一些。
每當老師叫他起來回答問題時，他的大牙便一股腦地露了出來，像石榴熟了炸開了花，想出來見見世面。是的，看到同學們笑他，他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時，他又偷偷的跑出來窺視世間萬物。
他有一個平凡的小平頭，一般的個子，帶有潔白的大牙和風一般的步伐，足以讓人注目。別看他個子矮，但他能跑，每次運動場上都有他的身影。運動場上他便是劉翔在現(xiàn)，以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后，他的大牙向我們示意勝利的號召。盡情的.享受著勝利的喜悅，享受人們羨慕的目光。
他非常的幽默，便是我們大家的開心果，他的嘴唇加上大牙的幫助，總能喚起我們的心靈。，我們活躍起來，這就是我的同學，你們猜猜他是誰？
我的同學小學作文 篇19
我的同學留著一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的'眼睛。他有幾大特點，讓我為你們一一道來吧。
他跑得非�？�。我們體育老師組織的跑步比賽，他跑了第一名，全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目，除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。
他的力氣也很大，我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前，每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家，還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后，他到學校說：“全班誰的力氣最大？來跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。
但他也有一個很大的問題，就是字寫得不好，每次作業(yè)他都有重寫的部分，所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點，這樣下課就能多玩會兒了。
他是我的好同學，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學，他就是萬藝。
我的同學小學作文 篇20
我有個好朋友叫王陸楓。他長得高高瘦瘦的，眼睛雖然不太大，卻炯炯有神，圓圓的臉蛋上還有一對小酒窩。他不僅學習成績很好，上課發(fā)言也很積極。而且還是個“熱心天使”呢！每次同學有困難，他總會第一個沖上去幫忙。
記得有一次，程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思，就拍了拍他的背，沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來。有的同學捂著鼻子；有的調(diào)皮蛋學著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐；有的同學直往外奔；還有的同學吧頭都轉過去了……
這時候，“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來拖把使勁地拖起來。當他發(fā)現(xiàn)拖把臟了，就跑去洗。這樣來來回回幾次，地終于拖干凈了，這時教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的'臉上感覺火辣辣的，心里想：為什么我當時不去拖地呢？
我的同學小學作文 篇21
今天該我抬琴了，一下課，我就和其他同學一起去音樂老師的辦公室抬琴。
到了音樂老師的辦公室，我們發(fā)現(xiàn)琴很重，只有大家合作好才行。然后我們分了一下工，一個同學抬琴的前面，另外兩個同學分別抬著琴的左邊和右邊，我抬著后面并看著方向。因為琴太重，走到半路，就走不動了，我們只好把琴放下，又去叫了三個人，因為前面的.同學勁小，就往前面加了一個人，左右容易不穩(wěn)，就再往兩邊各加一個人，這時大家再去抬就感覺輕多了，我們很容易就把琴抬了起來，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)南蚯白�。就這樣，大家齊心協(xié)力的把琴平穩(wěn)的抬到了教室。
在這個事情里，我知道了做什么事情大家都要合作好，如果合作好了，那就會把事情做的更好，如果沒有合作，那事情就不會很順利的做好。
我的同學小學作文 篇22
我有一個好同學，他就是趙鈞波。
他有一個很好的品質，就是喜歡幫助別人。
一個星期五的下午，放學后，我不知道上帝做了什么。天空陰沉沉的.，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學校門口，上帝哭了起來。我們打開雨傘，一步一步走回家。在路上，我看到一個60多歲的老太太，手里拿著一個籃子�；@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對她說：“奶奶，我送你回家吧。”奶奶看著趙鈞波說：“不用了，等雨過天晴我就回去�！壁w鈞波說：“沒關系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回去�！蹦棠炭粗w鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學——趙鈞波，喜歡幫助別人。
我的同學小學作文 篇23
在班里，我有一個好同學，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個圓圓的臉，胖胖的，個子中等，她開心了，就會不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的大蘋果，她有一個優(yōu)點，就是樂于助人。
記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來，她四處找我，就是找不到，突然，一個小小的'目標把她吸引走了，我看見了，就趕緊跑了出來，攔住了她，我問她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說：”有人跌倒了，我得去幫忙�！罢f完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認識，你還管她干嘛�！八龥]理我，就沖了過去，我拿她沒辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個小女孩，還說了許都好聽的話，我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒責罵我，我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學小學作文 篇24
我從幼兒園到現(xiàn)在小學上三年級，認識的同學有很多了，但最好的還要算陳龍濤了。
他的頭發(fā)是烏黑的，短短的，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，在戴上一條鮮艷的紅領巾，顯得特別有精神。我喜歡他是因為他很樂于助人。
有一次，要進行數(shù)學測驗，剛要上課我就發(fā)現(xiàn)沒帶直尺。這可怎么辦？我正在著急，陳龍濤走到我身邊問：“怎么啦？”
我回答：“我沒帶尺子�！�
陳龍濤回到座位，只聽“啪”一聲響，他的尺子被他掰成兩半，“給你”接著半截直尺遞到了我的`手里。
上課鈴響了，同學們都回到座位，進行數(shù)學測驗，我用那把半截的直尺順利的答完題。下午，老師把卷子發(fā)回來了，我一看鮮艷的98分，真高興，同時想“多虧了陳龍濤的尺子�！�
像這樣的事還有很多，難道我還有理由不喜歡他嗎？
我的同學小學作文 篇25
我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。
他，高高的，瘦瘦的，還戴著一副帥氣的眼鏡，他不光成績好，還很擅長跳舞。記得有一次，我們班要開展中隊活動，陳建樹也要上場，他表演的是跳舞，那個舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習，到了中隊活動的'那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的老師、同學、家長都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次，陳建樹上社團時，我作為觀眾來觀看，到他表演時，我期盼著陳建樹的表演，開始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場的人立刻沸騰起來了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們班進行了生日會，陳建樹又表演了跳舞，那個舞蹈跳得實在是太好了，全場給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹，一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學小學作文 篇26
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧！
美術課，老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候，盧華庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學課的時候，洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的時候，我就問他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說：“其實我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學的時候，我就把這件事情忘得一干二凈了�！�
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個缺點，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的.事情記在心里。
我們兩個在學校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學小學作文 篇27
我們學校位于花垣東小區(qū)，是六盤水第一所實驗小學。
從大門進去，首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的，就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環(huán)繞操場，形成橢圓形。每次課后，學生們都在操場上玩耍，這真的像一個快樂的天堂！另外，每年的運動會都在這里舉行！
大操場正前方是長方形升旗臺。每周一，學校里所有的學生都穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，聚集在大操場上，等待著莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起，我們都尊敬儀式，看著冉冉升起的國旗，感到無比自豪。這個時候，我的腦海里就會出現(xiàn)這樣一個模式:沒有一個國家發(fā)動過戰(zhàn)爭，整個世界恢復了和平...
操場的右邊是我們的公告牌，里面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的'照片，還有學生作文比賽的文章等。升旗臺后面是我們的主教學樓，而我在四樓學習。
我們學校不僅風景優(yōu)美，而且是我們學習的地方。我要在這里完成小學生的任務，長大后用實際行動回報你。
我的同學小學作文 篇28
我們班有36個同學，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的'好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應了。
我們在小區(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c，不然人家就要出來了�！蔽掖叽俚�。“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習，也一起犯錯，重要的還有一起改正錯誤。
我的同學小學作文 篇29
我的同學是一個活潑開朗的女生。她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。她的眼睛下面有一張可愛的櫻桃小嘴。她的手又尖又細，白白凈凈，想寶玉一樣好看。
她喜歡上數(shù)學課。在數(shù)學課上她非常愛舉手，而且，她每次回答都全對。每次考試都拿一百分。每天的數(shù)學作業(yè)都在學校完成。她活潑開朗，樂于助人。有一次，我有一道題不會，她還教我這道題的方法。她說：“下次你有不會的.數(shù)學題就叫我，我很樂意為你解答�！犕晁脑挘业男呐�。我不開心的時候，她也會逗我開心，讓我笑個不停。
她喜歡畫畫，有一次她把我畫得非常像。她的想像力非常豐富。她還喜歡電腦課，學編程課的時候，她設計的家非常有趣，各種超乎想象的高科技功能。你能猜出我的這個同學是誰嗎？
我的同學小學作文 篇30
我的同學我們班有個外號叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會學豬＂哼哼＂的超級活躍分子－卜唯橋。他每天都會面帶微笑，令人留下很深的印象。他的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時候，人是歪的還會隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛擺出“酷”的造型，當者眾人面�！翱帷保�，卜唯橋真不愧是個人見人愛、又不時討人嫌的蘿卜�。�
我們班還有個外號叫＂老鼠＂的愛好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來上課，帶給大家歡笑，他長者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來了歡樂，我真喜歡他。
啊，他們真有趣！
我的同學小學作文 篇31
我們班上有位特別的同學，她叫李婧，外號“小湯圓”。
她呀，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，身高一米四多，年齡跟我差不多。你或許會有一個疑問，他外號為什么要叫“小湯圓”呢？看看她的'臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉，她一笑，嘴角邊就會有一個小酒窩，臉蛋鼓起來，就像兩個球，又白又胖，像一個大湯圓兒似的，真讓人忍不住咬一口。
李婧性格開朗，是個活潑可愛的女孩。她總是笑嘻嘻的，跟同學們都處得來，特別是跟汪桂朱，她倆有一個標志性的動作，就是嘴巴嘟，眼睛一瞇，雙手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，這個動作她倆做出來，真是可愛的不得了。
有一次第二節(jié)大課間，我下去晚了點，來到操場，然后李婧看見我了，就趕緊走過來說：“你去哪兒了？找你半天了，哼�！闭f完又做了那個標志性的動作，每次她做這個動作，我都忍不住笑，因為他這樣實在太可愛了。
李婧，她不僅是我的同學，也是我的好同學，我真喜歡她。
我的同學小學作文 篇32
我有一個好朋友，她叫孫伊菡。她有一雙大大的眼睛，還有一支高高的鼻子，就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛！孫伊菡還有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，十分迷人！孫伊菡平常都很愛穿很時尚的.衣服，她是一位稱職的小組長，是老師眼中的小榜樣！也是我們大家的小榜樣！孫伊菡不但學習成績好，而且體育方面也很好，不像我，對體育這么笨拙！
有一次，她跟我鬧變扭了，事情的經(jīng)過是這樣的：我把一個游戲，摩爾莊園的號碼密碼告訴了她，叫她幫我玩，因為我家的電腦這個游戲弄不上去。在qq上，我的另一個同學號碼跟我說，“我在玩你的米米號！”我很生氣，以為是孫伊菡告訴我另一個同學號碼，就很生氣很生氣！就用手機跟她說，沒想到是孫伊菡在我同學家玩電腦，所以才會這樣�，F(xiàn)在我想對孫伊菡說：“對不起，我錯怪你了！”
這就是孫伊菡，是我的好同學，你想不想交到我這樣的朋友呢！那就給我投一票吧！
我的同學小學作文 篇33
學校是我們的第二個家，我們一起歡笑，一起奮斗，一起成長。我們多么希望這個家永遠幸福快樂！但是我們要考初中，所以不會都分到一個班。心里難過。畢竟在一起一年多了，誰都很難分開。
但是，我們都珍惜在一起的時光，一點也不肯浪費。還有無數(shù)天進入初中。但是我們還是互相微笑，因為我們是同學，我們永遠是最好的同學，我會為有你們這些同學而驕傲。驕傲。
我最好的同學們，希望你們記住我，永遠不要忘記我們！同學們，希望你們在初中好好努力，好好學習。你最好的學生會在這里默默祝福你…
同學們，我們現(xiàn)在分開了，但是身邊有一種力量，那就是友情。有句話叫“朋友是一時的朋友”。雖然人不在，但我們的`友誼依然世代存在。
希望我們永遠是最好的同學！
我的同學小學作文 篇34
我有一個和我關系很好的同學，我那倆從小就在一起玩，一起上學，一起升入初中，并且還在一個班，這就是緣分吧！他長得很高比我高很多，他總是拿他的個子跟我比。總是在我碰不到的地方，他去碰，碰完他說小矮子碰不到吧，接著一陣哈哈大笑，然后我說傻大個不懂吧壓縮的.都是精華。
他長得很胖，快有兩個我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒說不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因為他太胖跑不動追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶，就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過我，救過我，和我一起打過仗，一起挨過打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒有說過話，但是這些都不重要，重要的是我們現(xiàn)在好。
往事翻篇，現(xiàn)事面對。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠的同學。
我的同學小學作文 篇35
六年的小學生涯即將結束，當然畢業(yè)的時候，我最舍不得的就是我的同學了。朝夕相處了六年的同學，誰又能舍得離開對方呢？誰又能那樣不管不顧的走自己的光明大道呢？當然，我最深刻的.同學就是姚淼淼了。
我記得有一次上體育課的時候，我們有些人都集體跑到土坑那里玩，結果被老師逮了個正著，我們?nèi)急涣P了。當然除了姚淼淼，她只不過比我們先到罷了。這可讓我們生氣極了，我們都開始議論她，但是，在一旁的她躲在角落里哭了起來。她可能是經(jīng)過了激烈的心理斗爭吧，最后還是向我們道歉了。
自從發(fā)生了那件事，我們對她有了全新的看法，通常都親昵都叫她“淼淼”“淼咪”，當然她也成了我們?nèi)嗟暮门笥选?/p>
這是我最好的閨蜜，不對，是骨灰級閨蜜，我們一輩子都是好朋友！
我的同學小學作文 篇36
我有一個助人為樂，搞笑，勤學好問的朋友，他的名字是小華。他的字是全班一流的，但有時也會犯一些小錯誤，你們一定很想了解他吧。對了，他看起來還有點像外國人。
有一次，一道奧數(shù)題把我難倒了，就在我陷入困境時，他伸出了援手，幫助我度過了難關。也是這一次，他成了我的好朋友。每當我難過時，是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。
記得還有一次，小謝帶小景和小鑫一起欺負我，小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了，到現(xiàn)在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華，我必定被大塊頭的.小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字，而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子，他畫了一個火箭房，而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點真多，我要向他學習，我為有一個這樣的朋友而驕傲。
我的同學小學作文 篇37
我的一位同學名叫黃俊輝，他長得虎頭虎腦的，胖胖的身子像個小肉球，圓嘟嘟的臉蛋上有一個甜甜的`小嘴巴，說起話來讓人笑掉牙齒。
別看他笨，但是他是全班腦筋最靈活的，但是也是最懶惰的，總是不寫作業(yè)，回答起問題來積極向上，他非常樂于助人，總是在別人有困難時，主動幫助別人。
記得有一次考試，大家埋頭答題，我寫錯了，可沒帶橡皮擦，我急得抓耳搔腮，他似乎看出了我的困境，馬上遞來一塊橡皮擦，輕輕的說：“拿去用吧�！闭f罷，我接過橡皮擦，擦掉錯題，繼續(xù)埋頭答題，這件事過后，我考了96分，他比我還高興，直說：你很厲害，你真厲害！”
雖然這只是件微不足道、雞毛蒜皮的小事，但是這份愛心，的確幫了我很大的忙，這件事過去了很久，但是讓我終生難忘。
我的同學小學作文 篇38
我的朋友是一個小個頭，眼睛小小的，他羽毛球打得好，奧數(shù)也好，他也不打架，他溫文爾雅，你們猜他是誰？他就是我的'好朋友——郭宇聰。
一次我們回宿舍，有個同學誤撞了郭宇聰，而且撞到的是眼睛，撞的人還沒看見，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師急忙把那位同學拉了過來，我猜如果是你，你會把撞你的人打一頓吧，可是郭宇聰不打人，他會包容別人，后來郭宇聰?shù)难劬昧�，結果又被撞了，一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。
郭宇聰?shù)难劬昧撕�，奧數(shù)競賽出來了，奧數(shù)競賽一共有十二道題，那天晚上我們在認真的做題，我一共才做出七道題，而郭宇聰全部做完，成績出來了，我50分，他108分，他奧數(shù)真好！
這就是我的同學：郭宇聰。
我的同學小學作文 篇39
今年，一個新學生被調(diào)到我們班。他的名字叫翟蘇浩。本來不認識“齋”字，一直念成“崔”。后來查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開始我是懷特先生。和這個新同學在一起我很開心，因為我們男同學多了一個成員，實力又增長了。女同學下次就不敢再欺負我們了。
他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數(shù)學課，老師讓他在黑板上寫豎算。他小心翼翼地走上講臺，小心翼翼地在黑板上寫字。他寫的分割線和橫線非常非常大，數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。
他似乎很安靜。下課后，他總是一個人默默無聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺得可能是他剛轉來，我們班沒有新朋友。一開始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。
希望大家一起努力學習，和睦相處，成為共同進步的.好伙伴！
我的同學小學作文 篇40
我們班有一個活潑聰明的余思語，她是一個小女生，不過他長得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒怯嗨颊Z可能干了，她還會彈古箏呢！
有一天，我看見余思語在家里練習彈古箏，她彈得可好聽了，把我都迷住了。余思語彈了兩個多小時，手都彈麻了，但是她還堅持著練習。
這天，余思語要去參加古箏大賽了，我真想看到余思語彈古箏的.樣子呀！
幾個演員過去了，終于到了余思語，她帶著微笑，談起美妙的音樂，把全場人都迷住了，余思語是最后一個演員了，她彈完后，就要看誰是冠軍，突然，評比員說："余思語是今天的冠軍。"這句話一說完，我樂的站了起來，余思語領完獎，我就和他一起走了。
這就是堅持不懈的余思語。
我的同學小學作文 篇41
我的同學叫劉璐嘉，他是我最好的朋友，每次課間我們都一起玩。
有一次課間，我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來玩打排球游戲。我跟他們說：“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組。”比賽開始了，劉璐嘉用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的身上。之后，孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來，張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進攻。之后，張澤亞把他的力氣都使了出來，孫宗洺再次擋住了他的`進攻，劉璐嘉氣急敗壞地說：“太可惡了，我要戰(zhàn)勝你�！眲㈣醇伟亚蛉恿诉^去，孫宗洺居然沒接住。劉璐嘉接二連三地反擊，把他們打得落花流水。最后，我們輕輕松松地打敗了他們。
劉璐嘉實在太厲害了，我以后還要跟他一起玩。
我的同學小學作文 篇42
我有一個同學叫劉婧怡。她是一個女生，可是她的性格卻像一個超級調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼，笑起來就瞇成一條線，再加上她的動作和貓一樣靈活，所以她的外號叫小貓咪。
劉婧怡脾氣十分暴躁。記得有一次，劉婧怡送給老師一盆花，老師把花放在窗前，讓花享受陽光�？墒�，花不能澆太多水，那天早上有人澆了一次水。到了下午，李廷杰同學不知道早上已經(jīng)澆過水了，就拿了一瓶水又給花澆了一半。“劉婧怡，你的.花快被李廷杰澆死了！”劉婧怡聽了，立刻暴跳如雷，質問李廷杰說：“李廷杰，你干嗎要把我的花澆死呀？如果花兒死了，我找你算賬！”說完奔向她的花。這時，水快流出花盆了，劉婧怡說：“去沙坑，快弄點兒土來�！彼齽傉f完，有同學就已經(jīng)弄沙去了。劉婧怡把沙放進花盆，經(jīng)過搶救，花終于活過來了。
劉婧怡啊，你什么時候可以改改你的暴躁脾氣呀！
我的同學小學作文 篇43
我們學校是下沙二小學，很漂亮的學校。
第二小學在下沙大學城北面，白墻高教學樓，很漂亮。學校前面是一條又寬又長的柏油路，兩旁是綠樹。學校的左邊是停車場，可以停很多車。
走進學校，我看到前面有一個圓形的花壇。它開滿了五顏六色的花，非常漂亮�；▔笆强鬃拥裣�，似乎在微笑著歡迎我們�？鬃拥裣竦挠疫吺且粋�秋千。放學后，孩子們會在這里快樂地蕩秋千。孔子雕像后面是一棵高大的銀杏樹。秋風一吹，金黃的葉子就像美麗的蝴蝶一樣從樹上落下來。
再往里走就是我們的'教室，寬敞明亮，學生們認真聽老師講課。教室前面有一片森林，那里有以老師命名的樹。風一吹，就有沙沙的聲音。我想念美妙的音樂。
多漂亮的學校�。∥覀儫釔蹖W校。
我的同學小學作文 篇44
我的同學——小涵，梳著馬尾辮，走起路來搖搖晃晃，簡直像一個小企鵝。
小涵是我們班的數(shù)學課代表，有一次，數(shù)學老師沒來，讓數(shù)學課代表安排作業(yè)，班里就開始亂哄哄的，我們班的同學們都以為她管不了我們，誰知道她往講桌上一站，大喝一聲：“都別說話了”，全班竟然安靜了下來，我不得不佩服他的領導力��！
她經(jīng)常穿著一個粉色的棉襖，黑色的褲子，做作業(yè)的時候非常仔細，再一次練習作業(yè)里，我做錯了一個小數(shù)點，都被她那敏銳的'眼睛揪了出來，你說她看卷子有多仔細吧！還有一次，數(shù)學課上，老師問誰講題，沒有人講題，只有她一個人舉起了手，你說她聰明嗎？
這就是我的同學小涵。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力，更開朗，更懂事。同學們，你們知道了這個故事后，是不是也喜歡跟她交朋友呢？
我的同學小學作文 篇45
看，有一個高個子女孩走在那里，她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非常可愛。這是我最好的朋友——小雪。
她從不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢了她。我以為她會很生氣，但她說:沒事，沒事，你不是故意的�！薄氨��！蔽移届o地說�！安挥谜f，我很抱歉。我沒有傷到我的肌肉或骨頭�！彼唤�(jīng)心地說。因此，我們愉快地繼續(xù)一起玩游戲。
她也非�？释麑W習，并且有很好的學習成績。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試，她得了90分。我以為她會難過，但她說:我已經(jīng)盡力了，但是試卷不能再改了。下次我會再試一次！”我真的很欽佩她不知疲倦的精神。將來我會以她為榜樣。
俗話說:“聽你的話勝過讀十年的'書�！钡俏艺J為有這樣的同學比讀十年書要好。我很幸運能和這樣優(yōu)秀的學生在一起！
我的同學小學作文 篇46
每個人都有自己的閃光點，現(xiàn)在，我要寫的是我小學四年級同學的閃光點。
她相貌平平，長著一張瓜子臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個“一”字打頭的成語，其中叫到了她。她想也沒想就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語：“一飯千金，”另一個是很普通的成語。老師評講的`時候看見她的“一飯千金”便問：“邱晨琳同學，有一飯千金，這個成語嗎？”“有！”她肯定地答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼肿孕诺鼗卮鸬�。
下午上課時老師對我們說：“原來真有一飯千金這個成語，看來我這個老師也要向邱晨琳同學學習呀！”她聽了開心的笑了。我心里暗暗地說：“班長，你真棒！”
哈，現(xiàn)在你們知道她的閃光點了吧！
我的同學小學作文 篇47
我有一個聰明可愛的同學。他的名字叫李培元。李培元的外表最大的特點是眉毛很輕，好像涂上了淡黑色的水粉。他的眼睛又小又圓，給人一種淘氣的感覺。而他明亮的眼睛總是閃耀著智慧，這讓人覺得他很聰明。
李培元知識豐富，音樂、體育成為他的舞臺。每當老師問他問題時，學生們都準備好等待他的笑聲，但他們可以專注于中心。有一次，老師提出了一個與課外知識相結合的`問題。學生們都看著我。我看著你。沒有人能回答。我絞盡腦汁，但就是想不起來。這時，李培元突然舉手，老師命令他。李培元站起來，出色地回答了問題。老師給了他一個很好的眼神，學生們從心底里為他鼓掌。熱烈的掌聲持續(xù)了很長時間。我真佩服他知識淵博。
他平時的言行非常有趣。我不能忍受和他在一起。明白為什么嗎？他總是做一些有趣的事，這使我胃痛。我可以預測他將來會成為笑星。
這是一個博學、溫柔、頑皮、有趣的小男孩——小培。
我的同學小學作文 篇48
我們班有一個很優(yōu)秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的`學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
我的同學小學作文 篇49
今天早上，我和媽媽早早的就從床上溜了下來，不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜，也是為了出去呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑，享受新鮮空氣。雖然我們來得很早，但有些人已經(jīng)在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各種各樣的.事情。有的在和買菜的小販討價還價，有的在西家洲面前大聲叫嚷，有的在騎自行車。河堤下，許多勤勞的農(nóng)民開始耕種，雞開始歌唱，似乎喚起了大自然所有的活力。
草又開始長了，花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食，鴨子開始成群游動，奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。
遠處，高聳入云的河東摩天輪在濃霧中若隱若現(xiàn)，霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑，像人間仙境。
地平線上紅色的晨光開始亮起，起初是深紅色，后來逐漸變成淡粉色，最后變成金黃色。初升的太陽緩緩升起，瞬間突然亮了起來，霧氣漸漸褪去然后消失，周圍的一切都清晰明亮。
這個早操有不少真實感受！
我的同學小學作文 篇50
我有一個非常幽默的朋友，同時也是我的同學，他的名子叫李木子，光聽這個名字，你們也許就會感覺很有趣吧，但是最有趣的不只是名字，而是他的性格。
有一次，他約我們?nèi)ニ彝�，我們一行大約四五個人，他們家住的偏僻，樓房也很上舊，我們一路走來，踩得鞋上都是土。到了他們家樓下，我只喊了一聲“李木子”，抬頭一看，只見高高的樓上露出了一個圓溜溜的頭，對我們笑著說：“快上來吧”，看來，他一直等待著我們的到來啊，這是個貼心的家伙。
之后我們幾個走了上去，他給我們開了門，說“進來吧”，那時我們?nèi)硕�，當時只有三雙拖鞋，他對我說“沒鞋了，你用鞋套吧，于是就把一旁的抽屜打開，只見里面有幾只藍色的鞋套�！澳銈儙讉�帶上吧，省得把地踩臟了”。真是愛干凈的木子啊。
在我低頭套鞋套時剛抬頭，就看見他把一雙鞋套套在頭上，對著我們幾個搖頭晃腦、手舞足蹈的。頓時，我們哥幾個笑得都直不起腰了。看到我們笑成這樣，他竟然哼著小曲跳起舞來。當我抬起頭時，只見他的小眼睛瞇成了一條線，一個多么搞笑的.人啊。
有這么一個貼心搞笑的好哥們，我們怎會不快樂。但是當他學習時，他就完全變一個人。
有一次他在下課時間做數(shù)學卷子，他低著頭，不停的算著，幾乎任何聲音都打擾不了他。當他思考時，他的眉頭變成了一條線；當他的眼睛瞇成一條線時，我知道，他一定是有思路了，多么認真的木子啊。
這就是我的同學，一個貼心的幽默的好哥們，一個做事認真的好學生。
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