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我的同學小學作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的同學小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學小學作文1
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍色邊框眼鏡。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的`數(shù)再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,他為了教我奧數(shù)題目浪費了所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!
我的同學小學作文2
時光飛逝啊,小學六年就要過去了,我們都要和母校分別了,我們都買來同學錄互相填寫,以便以后好聯(lián)系。
我的同學錄是我鋼琴老師送我的禮物?吹剿谝谎,我就對它愛不釋手,喜歡極了。它的封面釋棕色的,上面有些五線譜,左邊有一個可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的,用銀色的筆填,顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影,作為我學生時代的回憶。反面是集體簽名,各種各樣的都有,很有個性的筆名呢!還有恩師留言,校園生活回放,讓我記住曾經(jīng)的老師,以及小學六年的'校園生活。還有留言吧,有我同學給我的留言,值得我去回憶他們。
然后,九是同學們的個人檔案,有很多不同的花樣,大家很多不同的花樣,大家填得都很有意思,好玩極了!同學錄上讓我對同學也有了更深一步的了解。
這本同學錄對我來說意義非凡,它載著我們同學們分別時的不舍,還有我對同學們的深深懷念,我們可以拋棄許許多多的東西,但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席,朋友們!我還會相聚的!
我的同學小學作文3
我的同桌叫xxx,她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石,鼻梁翹翹的,十分可愛 。她還有一張能說會道的小嘴。
她學習 十分認真 。預習課文非常仔細,上課時已經(jīng)能流利的朗讀課文。她也格外愛看書,在學校、家里只要有空余時間 ,她就遨游在書的`海洋中。她還做了一枚書簽,上面寫著高爾基的名言:愛書吧,它是你知識的源泉。難怪她的知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮,真是字如其人。
她很善良 ,也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時,她總會大大方方、二話不說地借給我。
但是,她有時也很兇。當她心情不好時,我寫字把手放到她那邊,她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴,還呲牙咧嘴,舉起拳頭,一副怒氣沖天的樣子,嚇得我魂飛魄散,就像老鼠見了貓似的,急忙把手縮回去。
這就是我的同桌,你說她可愛嗎?
我的同學小學作文4
我們班上有一位叫顏曉宇同學,從一年級上學的第一天開始,然后他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來個性快,很像電影里大俠的風范。
他的`性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他但是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒之后,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
我的同學小學作文5
她是我的新伙伴叫——王靜怡。我一聽到她的名字就可以想象出她是什么樣的,可她和我想象的完全不一樣:一雙炯炯有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋;有一個櫻桃小嘴;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。還有一顆善良而美麗的心。
王靜怡的`善良,我從一方面就能看到:有一天上體育課。我被男同學推到了,血流不止。大家當做沒看見。可她扶起我,帶我去陳老師那請假,用紙巾幫我把傷口擦干凈,有用白開水清洗包扎,抹藥粉。后來又問我:“還疼嗎?要不要去校醫(yī)室?”“不用了,王靜怡謝謝你!”我感激地說!按蠹也欢际且患胰寺。不用謝!彼D(zhuǎn)身想了一會,轉(zhuǎn)頭說:“以后有什么需要幫助!
看見了吧,王靜怡你的熱心腸會讓大家喜歡,你永遠是我的好姐妹——王靜怡我會學習你的熱心腸和認真、自信。你永遠是我的榜樣。
我的同學小學作文6
我的同學中有一個死黨,他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,但是拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來個性迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去!靶≤娙恕边@時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也很安靜。他最大的'愛好是吹笛子。然后他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每一天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自我想要的。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧?
我的同學小學作文7
我有一個同學,名叫蔣顧淼,我們從一年級入學時就認識了,她現(xiàn)在是我的好伙伴。
蔣顧淼瘦瘦小小的,仿佛一陣風就能把她吹跑似的,裊裊婷婷,像一朵盛開的蓮花。頭發(fā)不是很長,瓜子臉上,長著一雙細細長長的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,像一波秋水,透著靈氣和智慧,小小的鼻子下,一張櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的,笑起來像花兒一樣甜美。
蔣顧淼樂于助人,有一次,我遇到了難題,百思不得其解,正當我一籌莫展時,蔣顧淼輕輕地拍了拍我,輕言細語地給我講題,經(jīng)過她的一番點撥后,我恍然大悟。
蔣顧淼不僅樂于助人,還是一個“畫畫小能手”!
她最喜歡的事就是畫畫,她每次畫的東西都栩栩如生,形態(tài)逼真,她的`美術(shù)作業(yè)都是A,二年級的時候,她參加了繪畫比賽,還得了大獎。每當蔣顧淼拿起畫筆,她總會沉浸在繪畫的海洋里。你瞧!她畫的花兒,就像真的一樣,有一次,一只蜜蜂飛來,看見她畫的花,立刻停了下來,準備吸花蜜呢!可是過了好一會兒,它一無所獲,才發(fā)現(xiàn)那花兒是假的,垂頭喪氣地飛走了。
蔣顧淼不僅是我的同學,還是我最好的朋友。
我的同學小學作文8
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次,我們正在教室里安安靜靜地上著數(shù)學課。忽然聽到身后時不時傳出幾陣笑聲,心想:是誰呀?難道有人做小動作?還是在干嗎?我?guī)е闷嫘,扭頭一看,原來是施佳怡呀,她一個人在那笑什么呢?施佳怡看見我笑得更歡了。我心想:笑得這么歡,一定有好事,我下課可要去問個究竟。
下課了,我直奔施佳怡身邊,迫不及待地問她:“你剛剛在傻笑什么呢,是不是有什么好事,說給我聽聽!睕]想到她竟然回答說:“哈哈哈哈,其實也沒什么事,我不知為什么就情不自禁地笑起來了!”邊笑還邊搖頭,把頭發(fā)甩成了一個“雞冠花”,我“撲哧”一下笑了出來,施佳怡看見我笑,也跟著我笑了起來。
真是一個搞笑的女孩子!
我的'同學小學作文9
在我們班上有這么一個人,雖然頭發(fā)很短,但我感覺這個人很狡猾,經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”,我的同學陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發(fā)“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。
前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業(yè),沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業(yè)了,小學二年級作文《我的同學陳峙睿作文》。這個人體育成績好,每次考試語數(shù)外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規(guī)定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。
你看她是不是很賴皮。空f了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的`同班同學,也是我以前的同桌,——陳峙睿。
我的同學小學作文10
我今天要夸夸我的同學,他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的.時候會全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐xx。
徐xx是一個樂于助人的同學。有一次,我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆,我不好意思地對徐xx說:徐……徐……徐xx能借你的鉛筆用一下嗎?徐xx二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學玩游戲時,我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐xx快如閃電的跑過來問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務室。
徐xx還是一個知錯能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對不起啊,吳祺然,真對不起。
徐xx也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現(xiàn)。
徐xx,我一定要向你學習,學習你的優(yōu)點,讓自己越來越棒,讓我們一起加油。
我的同學小學作文11
我們班有個小男孩,他黑黝黝的頭發(fā)下長著個典型的瓜子臉。雖然嘴里少了兩顆大門牙,可還能忍受別人說他壞話。他也有個小缺點,那就是丟三落四。他,就是我的好朋友—莫陽松。
盼星盼月亮,終于盼到放學了。他興高采烈的.走出校門。我跑向前說:“莫陽松,等等我!”然后,我倆蹦蹦跳跳地走到公交站。我從書包里拿出一玩錢,準備上車。突然,莫陽松一聲大叫:“糟糕! 我忘記帶錢了!”接著他又低聲問:“你能不能借我一元錢?”可我當時也只有一元錢了。他摸著頭,愁眉苦臉地走到梁行之奶奶跟前說:“我忘記帶錢了,您能不能借我一元錢?”梁行之奶奶連忙說,當然可以,孩子,一起上車吧。
第二天,叮鈴鈴,放學了。同學們背著書包開開心心地走出校門。在路上,莫陽松心事重重地跟我說:“劉嘉儀,我又忘帶錢了 ……”
這就是我的同學莫陽松,你們說,他是不是一個丟三落四的人呢?
我的同學小學作文12
杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。
但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的.同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!
我的同學小學作文13
我的生活中有很多同學和我在一起,讓我不再孤獨。但是,我的大部分同學沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔浩森給我留下的印象最深。他很體貼,別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡和他一起玩。引起他留下深刻印象的只是矮個子,東西小,但里面藏著深厚的友誼。(另一方面)。
一天早上,我邁著愉快輕盈的步伐走進校園。過了一會兒,我們的數(shù)學張老師進來了。老師微笑著對我們說!敖裉煳覀兛荚囈粡垟(shù)學卷子。大家要努力爭取100分。”我們的數(shù)學張老師快60歲了,但老師看起來很年輕。
考試開始后,同學們陸續(xù)開始動筆,我也掏出簽字筆來寫。當我把填空和選擇題做完,想做算題的時候,我很傻。原來找不到我的尺子。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,天啊)這時,我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮不安。時間一分一秒地流失。伴隨著“嗖”的.一聲,一個漂亮不大的人出現(xiàn)在了我的眼前。我回頭一看,是崔浩森給我的,他只是對我微笑著說。“這是我借給你的,你用吧!”“這時,暖流好像流進了我的身體。
在我和崔浩森的《這件事》中,崔浩三表現(xiàn)出了樂于助人的品質(zhì)。我希望更多的人學習崔浩森的這種品質(zhì)。
我的同學小學作文14
我有很多同學,有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。
張賽景個子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的牙齒。
同學們之所以叫他“及時雨”,是因為每當別人需要幫助的時候,他都毫不猶豫地沖上前去。
一年級的時候,他是我們班數(shù)學較好的同學,我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我忘帶筆記本了,當時正上課,要做筆記,我急的團團轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢。”我急忙說:“不可以,我再想別的`法!彼钡匕讶X塞進了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢,我的心里暖暖的。
“叮叮叮叮……”放學了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠去的背影,我的心里很久不能平靜。
這就是我的同學,“及時雨”張賽景。
我的同學小學作文15
我們班有個叫胡云戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的.那一組。
我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以。”他很爽快地答應了。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。
胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人,他的優(yōu)點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!
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