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鉛筆的自述作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的鉛筆的自述作文，歡迎閱讀與收藏。
鉛筆的自述作文1
大家好，我是可愛(ài)的鉛筆機(jī)，我是一種可以削鉛筆的學(xué)習(xí)用品。
我是一個(gè)像小熊一樣的鉛筆機(jī)，我全身都是棕色的，穿了一件黃色的外套，因?yàn)樘鞖夂芾�，所以穿上了厚厚的衣服，戴上了粉色的圍巾，頭上有一雙半圓形的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。我的鼻子是用來(lái)削鉛筆的，把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的，里面有一個(gè)尖尖的.刨刀可以把鉛筆上臟兮兮的東西切掉。我的身后有一束辮子，只要甩動(dòng)辮子就可以把鉛筆削好。
有一天，我在陪小主人寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就把鉛筆磨粗了，寫(xiě)的字也越來(lái)越丑，這時(shí)主人拿起我為受傷的鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了，又可以用靈活的鉛筆寫(xiě)作業(yè)了，但是有一個(gè)小朋友故意把我摔到地上，我的身上有很多的傷口，還有一個(gè)小朋友把我當(dāng)玩具，玩的我渾身臟兮兮的，回到家里，小主人把我的傷口都治好了，又給我洗了一個(gè)澡，舒服極了。
這就是我可愛(ài)的小熊和善良的小主人，我對(duì)小主人有很深的感情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)，一直會(huì)在一起。
鉛筆的自述作文2
嗨，“我”是鉛筆，我穿著一件五顏六色的花衣服，頂端有一個(gè)銀白色的筆套，筆套上有一個(gè)藍(lán)色的橡皮，好看極了。
每天，我都會(huì)很樂(lè)意地為小主人效勞，當(dāng)老師和同學(xué)們看著這一篇篇工工整整，漂漂亮亮的字時(shí)，我總覺(jué)得我是一個(gè)很了不起的鉛筆。這個(gè)小主人既關(guān)心我又愛(ài)惜我，晚上，當(dāng)小主人做完作業(yè)后都會(huì)把我送回到我的家里，讓我好好的`在床上睡一覺(jué)。當(dāng)小主人看到筆頭變粗了，就連忙拿出卷筆刀，把我放在卷筆刀里，讓像“理發(fā)師”似的卷筆刀幫我理發(fā)，把我修整漂亮。
可有一次，我的小主人把我送給了他們班的同學(xué)，我被換了主人。而他非常不愛(ài)惜我，這讓我非常傷心。每天，他把我放在桌子上滾來(lái)滾去，把我弄的頭昏眼花。我真希望，所有的人都會(huì)愛(ài)護(hù)我們，我們鉛筆也是有生命的呀！我還希望，能重新回到我原來(lái)的主人那兒，讓我繼續(xù)為她效勞。
鉛筆的自述作文3
hello！大家好！我叫鉛筆盒，雖然我已經(jīng)失去了當(dāng)年的艷麗色彩，但小主人還是愛(ài)惜我、保護(hù)我。
我使用塑料做的。我穿著一身紅色和粉紅色相間的“外衣”，外衣上畫(huà)著一個(gè)西瓜太郎、小松鼠和小鳥(niǎo)，每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，看見(jiàn)我，小主人的心里就舒服多了，我的左上角還有幾個(gè)醒目的字：西瓜太郎。我的左下角有一個(gè)刨筆機(jī)，只要按一下左邊的按鈕，就可以刨啦！我是一個(gè)長(zhǎng)方體，分別由上下兩層，上面一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和課程表妹妹，下面一層放著尺子兄弟，瞧！他們工作了一天，正在他們的“臥室”里睡大覺(jué)呢！有的小朋友可能會(huì)問(wèn)我，他們工作了什么��？小主人在上語(yǔ)文課寫(xiě)鋼筆字，鋼筆哥哥就會(huì)從“臥室”里跳出來(lái)，幫小主人寫(xiě)字，上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，鉛筆姐姐就會(huì)跑出來(lái)，讓小主人握住他寫(xiě)，當(dāng)有錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟會(huì)蹦蹦跳跳地到錯(cuò)字旁，三下五除二就把錯(cuò)字解決了。每當(dāng)要畫(huà)直線的時(shí)候，尺子兄弟就會(huì)找出可以畫(huà)直線的那個(gè)，幫小主人服務(wù)……
我已經(jīng)跟小主人一起度過(guò)了一年，但小主人還是那么愛(ài)護(hù)我，不把我弄臟。
鉛筆的自述作文4
大家好！我是一支平凡的鉛筆，但是你們可不要小瞧我，我的作用可大了。
我是圓柱形的，穿著一身肉色的衣服，衣服上有好多英文字母，還畫(huà)著一只可愛(ài)的小馬，小馬的眼睛圓圓的，正向遠(yuǎn)方眺望呢！我的小尖腳像一個(gè)三角形的小屋頂，我的頭頂上戴著一個(gè)白色的帽子。
每當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她就會(huì)把我從我的盒子里請(qǐng)出來(lái)。小主人拿著我在白紙上跳舞，我跳完的時(shí)候，白紙上就會(huì)留下我美麗的腳印。如果把字寫(xiě)錯(cuò)了也要沒(méi)事，只要把我倒過(guò)來(lái)，用我的小帽子擦一擦，錯(cuò)字就能被我擦得一干二凈了。當(dāng)我的腳變粗的'時(shí)候，
小主人就會(huì)請(qǐng)來(lái)削筆刀姐姐，把我放在削筆刀懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我就能變回原來(lái)尖尖的樣子了。小主人就又會(huì)把我送回筆盒媽媽的懷抱里，美美的睡上一覺(jué)，等養(yǎng)足精神，繼續(xù)為小主人服務(wù)。
雖然我一直在變短，但是我還是特別快樂(lè)！因?yàn)樾≈魅藢W(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)！
鉛筆的自述作文5
嗨！大家好，我是大家平常學(xué)習(xí)中必不可少的文具鉛筆盒。
我是用防水布加工而成的，如果你抬頭一看，首先映入眼簾的是一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小姑娘：瀑布般的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)紅艷艷的櫻桃小嘴，身穿美麗的連衣裙，光著小腳丫坐在碧綠的`草坪上，周圍環(huán)繞著許多鮮花，她正在十分專注地看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。
我的身體里面還住著許多“居民”哩：瞧！第一層里，鋼筆妹妹和尺子弟弟正在呼呼大睡，油筆和水筆在爭(zhēng)論不休，差點(diǎn)兒就把鋼筆妹妹和尺子弟弟吵醒啦；看！第二層里，鉛筆姐姐和橡皮哥哥正在爭(zhēng)功，還請(qǐng)便利貼妹妹當(dāng)裁判。他倆爭(zhēng)得面紅耳赤，便利貼妹妹這下可犯了難，他們說(shuō)的都有道理，該選誰(shuí)呢？
這就是我，文具們的家，你們喜歡我嗎？
鉛筆的自述作文6
我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋，我是小主人過(guò)十歲生日時(shí)，好朋友送小主人的禮物。 我是藍(lán)色，長(zhǎng)方形的.。
上面有一只可愛(ài)的米老鼠，他總是跟小主人笑著，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)哦！”再他的提醒下，小主人每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫(xiě)好。拉開(kāi)拉鏈，只見(jiàn)鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子大叔和鋼筆姐姐整整齊齊地在里面睡覺(jué)呢！每次小主人做作業(yè)時(shí)，鉛筆就回跳出來(lái)幫助小主人。哎呀，不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，怎么辦呢？“小主人，我來(lái)啦！”橡皮弟弟滾了出來(lái)，他在錯(cuò)字的地方滾了幾下，轉(zhuǎn)眼間，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)小主人做連線題時(shí)，尺子大叔和鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái)，在紙上畫(huà)出一條筆直的線。當(dāng)小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆姐姐又在紙上翩翩起舞，留下一行行端正的字跡......
我們對(duì)小主人的幫助太大了，他很喜歡我們。
鉛筆的自述作文7
大家好，我是一支鉛筆，我來(lái)給大家介紹一下我的日常生活。
我的顏色是藍(lán)色，我有很多的爸爸媽媽，但都變成了我的哥哥姐姐，后來(lái)又變成了我的弟弟妹妹。因?yàn)槲覀冦U筆家族是按長(zhǎng)短來(lái)分配的。
每天小主人都要帶著我，因?yàn)橹芤坏街芪逡蠈W(xué)，周六簡(jiǎn)學(xué)寫(xiě)作業(yè)，周天要上興趣班，所以小主人要帶著我。每次小主人用我的時(shí)候都要刨一下我，因?yàn)樾≈魅擞梦矣玫奶昧�，�?dǎo)致我會(huì)變粗和斷掉。
有一次我的小主人的`老師在報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，他用我用的太用力，然后我斷了，小主人趕快拿起我的哥哥來(lái)寫(xiě)。我小主人的好兄弟劉金明說(shuō)了一聲：“老師報(bào)得太快了�！崩蠋熣娴穆讼聛�(lái)。小主人也平靜了下來(lái)，因?yàn)槔蠋焾?bào)的太快了，小主人特別慌，也不敢跟老師說(shuō)，因?yàn)槔蠋熎匠ＡR他，學(xué)習(xí)也不好，所以老師罵他。
這就是我的日常生活，如果看了我這篇日常生活，也快來(lái)告訴我你的日常生活吧！
鉛筆的自述作文8
我是王鵬杰的鉛筆盒，剛從商店出來(lái)的時(shí)候，可漂亮了。嶄新的銀色的頭上畫(huà)著一個(gè)小男孩，旁邊還有一片綠草，光滑的身體閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我放在桌上時(shí)，就會(huì)立刻引來(lái)眾多羨慕的目光。
我來(lái)到王鵬杰家，開(kāi)始盡自己的職責(zé)為鵬杰服務(wù)，幫助他學(xué)習(xí)。鵬杰在我的肚子里裝了好多東西，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、橡皮、尺子，東西越放越多，我感到很累，喘不過(guò)氣來(lái)，但心里挺高興，因?yàn)樗謵?ài)惜我，哪怕我身體一點(diǎn)點(diǎn)臟，他也要把我擦干凈。
可是現(xiàn)在王鵬杰不再如以前那樣的愛(ài)我了。這幾天貼紙很流行，他就買(mǎi)了很多很多貼紙?jiān)谖疑砩蟻y貼，我的`身體也變成了花花公子，非常難看。還有一次，我從桌上掉了下來(lái)，我肚子里的筆也甩了一地，摔得我很痛，可他頭也不回就走了，還是一位好心的姐姐把我撿起來(lái)。我現(xiàn)在已是傷痕累累，我哭泣著、嘆息著，我從心底發(fā)出呼喚：鵬鵬啊鵬鵬，我?guī)湍銓W(xué)習(xí)，可是你為什么不愛(ài)惜我呢？
鉛筆的自述作文9
早晨，我一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗。早在小主人的鉛筆盒裡，我和小主人一起去上課，每當(dāng)小主人用我來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì)小心的寫(xiě)，每次都會(huì)用我來(lái)寫(xiě)，一下子抄筆記、一下子寫(xiě)功課，讓我好累喔！
到了放學(xué)回家時(shí)，放下書(shū)包，就會(huì)把我們一家六口削尖一點(diǎn)，就開(kāi)始寫(xiě)功課。每當(dāng)我不小心幫小主人寫(xiě)錯(cuò)字，我的最佳拍檔橡皮擦總會(huì)幫忙我，讓我的小主人在老師面前有好的表現(xiàn)，直到晚上，小主人要睡覺(jué)時(shí)，我才能和家人一起睡覺(jué)，我希望我和小主人能永遠(yuǎn)在一起，當(dāng)最好的好朋友。
在這一場(chǎng)夢(mèng)中，我希望可以向自動(dòng)筆哥哥一樣不必削，只要換上一根新筆芯，就可以繼續(xù)用，大家可別以為自動(dòng)筆很好寫(xiě)，自動(dòng)筆可是很容易生病，因?yàn)楣P芯常�？ㄗ。覅s超健康，從來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)生病呦！所以一定要好好愛(ài)惜自己的鉛筆，千萬(wàn)不要讓鉛筆受傷。
這一天，我又被削鉛筆削尖了，我的`體型又變的矮小了，真希望我和小主人能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起，陪小主人一起玩，有一句話這么說(shuō)：「鉛筆是我的伙伴，陪我度過(guò)許多上學(xué)的日子，幫我完成了許多作業(yè)�！顾晕蚁Ｍ业男≈魅四軔�(ài)惜筆。
鉛筆的自述作文10
我，是一只普通的鉛筆，很久以前，我呆在文具店里，和小伙伴們一起快樂(lè)地聊天，有一天一個(gè)七歲左右的小男孩牽著媽媽的手走了進(jìn)來(lái)，小男孩一眼就看見(jiàn)了我，把我買(mǎi)了回去。這樣，我便有了小主人。
忘了自我介紹了，我有著苗條的身材，大約有20厘米高，我有一個(gè)圓柱體的頭，被人們稱作橡皮擦，頭下面就是我的身體，穿著一件黃色的大衣，小主人告訴我這是筆桿，我發(fā)現(xiàn)我的筆桿上有一些細(xì)小的文字，上面還有一個(gè)2B的標(biāo)志，下面就是我尖尖的腳，也就是筆芯，小主人常用我的腳來(lái)寫(xiě)字。
我有許多作用，如快速地完成作業(yè)，小主人畫(huà)畫(huà)也需要我。但是，隨著自動(dòng)鉛筆的出現(xiàn)，我便失寵了。小主人把我放在盒子里，買(mǎi)了一只自動(dòng)鉛筆。見(jiàn)不到小主人，我很是傷心。小主人從盒子里面翻出了我，我重新呼吸到了外面的空氣，看見(jiàn)了外面的陽(yáng)光，小主人又拿起我寫(xiě)起了作業(yè)，在我的`幫助之下，小主人飛快地完成了作業(yè)。我更加自豪了，覺(jué)得自己更棒了。
主人也比以前更愛(ài)惜我了，我臟的時(shí)候小主人會(huì)用濕紙巾輕輕地擦拭我。
我只是一只鉛筆，但主人是如此的愛(ài)惜我，我一定要好好的為小主人服務(wù)！
鉛筆的自述作文11
我的名字叫鉛筆盒，是工人叔叔把我造出來(lái)的，我真高興來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。人們把我送到超市，讓我在這里等待我的小主人。
一天，有個(gè)小女孩她選中了我，把我買(mǎi)過(guò)去帶回家。小主人可喜歡我了，她把鉛筆、橡皮、尺子都裝進(jìn)我的身子里。我一下子就認(rèn)識(shí)了好多朋友�；锇閭儗�(duì)我說(shuō)：“明天小主人就會(huì)帶我們?nèi)ド蠈W(xué)啦！”
第二天，小主人果真把我?guī)У綄W(xué)校，她的同學(xué)見(jiàn)了，有的說(shuō)我身上的圖案漂亮，有的說(shuō)我色彩艷麗，還有的說(shuō)我功能齊全……我聽(tīng)了心里甜滋滋的`，忍不住唱起了歌跳起了舞。一支鉛筆探出頭來(lái)悄悄地說(shuō)：“噓！別影響小主人上課”。我聽(tīng)了它的話不由得臉紅了，也安安靜靜地聽(tīng)起課來(lái)。
就這樣我天天和朋友們一起跟著小主人上學(xué)，我也學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理呢。
鉛筆的自述作文12
“我是一支小鉛筆。你們瞧我漂亮不？細(xì)長(zhǎng)的身材，深綠色的外套，尖尖的腦袋。我的本領(lǐng)也很大！當(dāng)同學(xué)們寫(xiě)字的時(shí)候，讓我出‘山’，我能幫忙寫(xiě)作業(yè)�！�
可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔斷了尖尖的腦袋。小朋友們又把我左一腳、右一腳地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老師把我撿到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這里有枝 鉛筆，是誰(shuí)丟的？自己主動(dòng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)�！笨尚≈魅诉B看都不看我一眼！
傍晚，小主人回家了！我望著小主人離開(kāi)的.背影，傷心地說(shuō)：“你回家了。我卻一個(gè)人躺在這冰涼的講臺(tái)上，教室里黑燈瞎火的。我好寂寞！真希望有一個(gè)新主人領(lǐng)我回‘家’。使我孤兒不孤，并做到 物盡其用，人盡其才。把我所有的使命完成！”
鉛筆的自述作文13
我是一支鉛筆，我有好多的好朋友，它們是：鋼筆，可擦筆，圓珠筆……我們共住在一個(gè)家里——鉛筆盒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，當(dāng)小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的往前擠，終于我擠到了最前面。第一個(gè)就被小主人拿了出來(lái)，我別提有多高興了。不一會(huì)兒我的尾巴就寫(xiě)去了一小段。紙不解的.問(wèn)我“你為什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的這么快，難道你對(duì)自己的生命一點(diǎn)也不在乎嗎？”我笑了笑沒(méi)有回答他，而是繼續(xù)工作�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我總算能休息一下了。我伸了個(gè)懶腰，望著剩下的半截身子，又看了看紙上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”好了我不多說(shuō)了，我得去干活了。拜拜！
鉛筆的自述作文14
大家好，我是一個(gè)著名的國(guó)際小姐——自動(dòng)鉛筆，接下來(lái)我給大家介紹介紹自己啦！
我的形狀是圓形的，長(zhǎng)著一身苗條的身體，身上還畫(huà)著美麗的圖案，我身上是由粉色和藍(lán)色組成的，白色的塑料構(gòu)成，內(nèi)部有一根小小的塑料管子，筆尖連著一點(diǎn)細(xì)細(xì)的鋼管。
我是主人的好幫手，當(dāng)他的.鉛筆用禿的時(shí)候，我就幫助主人繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候我也很調(diào)皮，肚子餓的時(shí)候，還要主人給我“喂飯”，主人說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)！
有一天，主人把我丟在了教室，我感到非常孤獨(dú)，心想主人把我丟在教室，回到家里肯定沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，想著想著，自己就“哇、哇”大哭起來(lái)，不一會(huì)兒，一陣陣腳步聲來(lái)了，原來(lái)是主人又親自接我回家了，小主人摸摸我的小腦袋對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”！
啊！我真想對(duì)主人說(shuō)：“你以后不要再馬虎，把我丟在學(xué)校了！”
鉛筆的自述作文15
大家好！我叫自動(dòng)鉛筆，穿著一身雪白的衣服，上面有幾朵紅艷艷的玫瑰花，很討人喜歡。
我的頭上有一頂粉色的小熊帽子，這是小主人為我精心準(zhǔn)備的。每當(dāng)晚上小主人做完作業(yè)就會(huì)把我整理得干干凈凈。有時(shí)小主人也會(huì)喂給我一些“零食”，否則我第二天就沒(méi)力氣了。
我也是小主人的助手，三年級(jí)大部分的作業(yè)都還需要用鉛筆寫(xiě)，所以我天天都要在紙上跳來(lái)跳去，累得精疲力盡，不過(guò)我能為小主人服務(wù)還是很開(kāi)心的'，因?yàn)槊看卫蠋熆渌淖謱?xiě)得好的時(shí)候，我心里也甜蜜蜜的。
小主人不用我的時(shí)候，就會(huì)把我放入筆袋媽媽的懷抱里。有時(shí)橡皮哥哥也會(huì)給我唱歌，我便會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但我也有調(diào)皮的時(shí)候，在小主人本子上亂畫(huà)，把橡皮哥哥惹火了，他批評(píng)了我，為我糾錯(cuò)，我以后再也不敢了。不過(guò)，我的家人還有筆套小弟，直尺姐姐等等。
后來(lái)我的作用越來(lái)越小，因?yàn)槿昙?jí)慢慢地開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。雖然我即將失去作用，但小主人還是很愛(ài)我的，我也愛(ài)小主人，就算我不能為她服務(wù)了也不會(huì)忘記我的小主人。
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