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紙飛機(jī)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的紙飛機(jī)作文，歡迎大家分享。
紙飛機(jī)作文1
現(xiàn)在的紙和以前沒(méi)有紙的時(shí)候不一樣。以前沒(méi)有紙的時(shí)候是用竹子寫(xiě)字的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的紙是用木頭做的，所以我們要愛(ài)護(hù)花、草和樹(shù)木。
今天，我們就來(lái)和紙做朋友吧！以前我不會(huì)折紙飛機(jī)，今天我會(huì)折了。我們先看看折紙飛機(jī)的步驟吧。
首先找來(lái)一張長(zhǎng)方形有紙進(jìn)行對(duì)折，打開(kāi)，然后反上面的兩個(gè)角向中線對(duì)齊折下，向內(nèi)折起來(lái)，這時(shí)就形成了一個(gè)小的`長(zhǎng)方形，然后將內(nèi)折的兩個(gè)角再次向中線內(nèi)折，此時(shí)會(huì)有一個(gè)小三角形的形成，將此小三角形向上翻折，最后左右對(duì)折，把雙翼向下折，飛機(jī)就折好了。
我會(huì)折紙飛機(jī)了真高興！
紙飛機(jī)作文2
“呲呲，呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲，我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機(jī)。
我和弟弟將要舉行一場(chǎng)持久型的紙飛機(jī)大賽，三局兩勝，比誰(shuí)飛得久。
不一會(huì)兒，我們都折好了�！邦A(yù)備——”當(dāng)裁判的媽媽嘴里含著口哨，突然，她把手一招，臉上閃過(guò)一絲陰險(xiǎn)狡詐的`微笑，口哨并沒(méi)有發(fā)出聲音。
我拍拍胸口：好險(xiǎn)，幸虧沒(méi)中計(jì)！
“預(yù)備——呼！”紙飛機(jī)如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機(jī)在空中一抖又一抖，飄落了下來(lái)。這局的獲勝者是弟弟，我氣急敗壞，把紙飛機(jī)又修整了一下。
比賽又進(jìn)行了一局，獲勝者是我。
接下來(lái)，就要開(kāi)始最后的決賽了。比賽緊張的進(jìn)行著，我們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩架飛機(jī)看。
勝負(fù)分出來(lái)了！我贏啦！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間，紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，但那美好的時(shí)光卻留在了我的腦海中揮之不去……
紙飛機(jī)作文3
今天的班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行紙飛機(jī)的總決賽，我特別興奮，因?yàn)槲易蛱焱砩险鄢隽俗顝?qiáng)的紙飛機(jī)——“復(fù)仇者”。
終于輪到我們301班了，第一個(gè)是顧宣誠(chéng)，他的'飛機(jī)非常細(xì)長(zhǎng)，應(yīng)該是速度型的。果然，他的飛機(jī)在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線，然后緩緩的，緩緩的降落，這一沖就是十多米。
第二個(gè)是陳祉林，他的飛機(jī)平平整整，看上去像一個(gè)V字母一樣，一定是個(gè)厲害的選手。他比顧宣誠(chéng)的還強(qiáng)，他的飛機(jī)直直的向前沖刺，速度極快，只用了三秒，就已經(jīng)非了十三米多了。
輪到我了，我心怦怦跳個(gè)不停，包老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我就用力的射出飛機(jī)，我的“復(fù)仇者”飛快的向前沖，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)了個(gè)彎，只飛了七米五。
比賽結(jié)束了，我心里有些遺憾，因?yàn)槲业娘w機(jī)飛的不夠遠(yuǎn)，下次科技節(jié)再努力吧！
紙飛機(jī)作文4
星期天的上午，我做完作業(yè)，看見(jiàn)小伙伴們?cè)跇窍峦赐纯炜斓赝婕堬w機(jī)，我也不由自主地做了一架。
首先找來(lái)一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對(duì)折，再慢慢地打開(kāi)。接著把左上角沿著中線對(duì)折，按照這樣的方法折好右邊，再對(duì)折。然后一邊向上折齊，當(dāng)作飛機(jī)的翅膀，翻過(guò)來(lái)，把另一邊也折齊，這樣飛機(jī)的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡(jiǎn)單又好看的`紙飛機(jī)就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機(jī)做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字叫“神舟十號(hào)”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。
我把飛機(jī)往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽(yáng)飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
紙飛機(jī)作文5
我的媽媽給我買(mǎi)了一本教做紙飛機(jī)的書(shū)，我非常喜歡它，每天都看看它，就像小草離不開(kāi)大地，葉子離不開(kāi)大樹(shù)，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
有一天，我準(zhǔn)備做紙飛機(jī)，我準(zhǔn)備的材料有：好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書(shū)、剪刀。
首先，我給紙飛機(jī)做機(jī)頭，由于紙張大小不對(duì)，做出的機(jī)頭有文具盒那么大，比機(jī)翼還大，“太大了！”我搖搖頭，然后又重做了一個(gè)。接著我做了機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、導(dǎo)彈。做完所有零件以后，我就開(kāi)始組裝飛機(jī)了，我先拿著機(jī)身，把機(jī)翼粘在機(jī)身的.兩側(cè)，把機(jī)頭粘在機(jī)身的前面，把尾翼粘在機(jī)身的后面，把導(dǎo)彈粘在機(jī)翼下面，再把其它的小零件給粘上，一個(gè)完整的飛機(jī)就做好了。
做完以后，我的飛機(jī)又帥又漂亮，能飛得又高又快，就像閃電一樣，我非常喜歡它！做紙飛機(jī)可真快樂(lè)呀！
紙飛機(jī)作文6
早上，陽(yáng)光明媚。洛克在家里折飛機(jī)，他東折折，西折折……終于折好了一只紙飛機(jī)。
他拿起紙飛機(jī)看了看，又往紙飛機(jī)頭上吹了一口氣，輕輕地扔了出去，飛機(jī)飛呀飛，飛到了桌子上。洛克又從桌子上拿起紙飛機(jī)又開(kāi)始玩了。這次他用力一甩，甩到了電風(fēng)扇上。洛克急得沒(méi)法子。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想了想說(shuō)：“我用球扔上去，但我不知道能不能成功，我用木棍去挑，這樣又太危險(xiǎn)了�！甭蹇讼肓讼耄K于想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他走到開(kāi)關(guān)前，擰了一下，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了，紙飛機(jī)借助風(fēng)力，慢慢地落了下來(lái)，洛克非常開(kāi)心。
洛克找來(lái)了火花，水藍(lán)藍(lán)，喵喵，他們一起高高興興地玩起紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文7
“這次講座我們來(lái)學(xué)折紙飛機(jī)�！崩蠋熞贿吔o我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說(shuō)。
也許你一聽(tīng)到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字，就會(huì)想：折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎？人人都會(huì)折，真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的，但是，自從聽(tīng)了講座以后，我的`想法變了，因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的。
當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī)，首先要兩面對(duì)折，盡量要對(duì)齊，因?yàn)檫@樣才能保持平衡，然后是機(jī)身和機(jī)尾，也要保持平衡，再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。
在老師的指導(dǎo)下，我終于成功地折好了紙飛機(jī)，然后我們一起放飛了紙飛機(jī)，真是好開(kāi)心呀！
紙飛機(jī)作文8
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機(jī)的游戲。聽(tīng)老師一說(shuō)，我們高興得一蹦三尺高，還一個(gè)勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙，就讓我們這飛機(jī)。我先把紙對(duì)折，接著把兩個(gè)角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過(guò)去，一架漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛(ài)的紙飛機(jī)。有的人腳分開(kāi)，身子往后傾，手高高舉飛機(jī)；有的人直接把飛機(jī)往身后放，身體彎成了45度角；還有的.人一手向前伸，一手捏著飛機(jī)。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門(mén)。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機(jī)扔了出去。嘿，這飛機(jī)居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時(shí)，教室里成了最擁擠的飛機(jī)場(chǎng)。有三架飛機(jī)圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機(jī)停在了空調(diào)底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺(tái)上，那樣子可真霸氣�。�
紙飛機(jī)真好玩，真想再玩幾次呢！
紙飛機(jī)作文9
快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛，馬上就要墜機(jī)啦。啊，它壯烈犧牲了。我們?cè)谡奂堬w機(jī)呢。
今天老師發(fā)給我們每人一張紙。說(shuō)是要折紙飛機(jī)。老師對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)線往外凸，虛線向里凹�！�
老師說(shuō)完，我們就開(kāi)始做了。我的紙上有許多實(shí)線和虛線密密麻麻的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然老師說(shuō)了怎么折。可是我還是不明白。我看到在老師的'眼前有好的同學(xué)。突然我的耳邊好像有人在說(shuō)：“快去吧，快去吧!”到了老師面前，我鼓足了勇氣去問(wèn)老師。老師卻回答：“你再仔細(xì)想想�！蔽易笏加蚁胍蚕氩怀鰜�(lái)。陳雨樂(lè)看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，有什么困難嗎?”我說(shuō)：“這架飛機(jī)該怎么折啊?”我來(lái)幫你折吧!”過(guò)了一會(huì)，果然成功了。是一架蝴蝶飛機(jī)，身穿一套美麗的花衣裳，漂亮極了!
起飛了，快飛呀，快飛呀!yes!我的飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的一架。
下一次，我一定會(huì)做得比這個(gè)更好的!
紙飛機(jī)作文10
紙飛機(jī)，普普通通一張紙，在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時(shí)候折好了飛機(jī)，還會(huì)用嘴在飛機(jī)頭上哈氣，似乎這樣飛機(jī)會(huì)朝著自己所想的方向飛的更遠(yuǎn)更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來(lái)真的很傻很天真��！
有人說(shuō)紙飛機(jī)代表童年，有人說(shuō)紙飛機(jī)代表愛(ài)情，從個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，紙飛機(jī)也代表一個(gè)正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無(wú)成。一個(gè)最關(guān)鍵的因素就是因?yàn)闆](méi)有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無(wú)用功，最后在羨慕別人的同時(shí)，還是不知道自己的失誤在哪里。一個(gè)沒(méi)有正確人生方向的人，將永遠(yuǎn)在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯(cuò)了，一切都變得毫無(wú)意義。
只有選對(duì)了方向，才能有前進(jìn)的.動(dòng)力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開(kāi)始，又是成功的保證。沒(méi)有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠(yuǎn)比努力更重要。
紙飛機(jī)作文11
折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當(dāng)然，我也不例外，正是折紙陪我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。“小汽車(chē)”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機(jī)。
那天，爸爸正在看報(bào)紙。忽然，手機(jī)鈴響了，爸爸接完電話(huà)，就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里，實(shí)在無(wú)聊的很，忽然，我看見(jiàn)了茶幾上的`報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，有了折紙這個(gè)想法。于是，我說(shuō)干就干，把報(bào)紙剪成一塊塊的正方形、長(zhǎng)方形，坐在地上折了起來(lái)。一只“小青蛙”一輛“小汽車(chē)”一臺(tái)“照相機(jī)” …… 最后，再來(lái)一架“紙飛機(jī)”�！斑诉诉恕卑职只貋�(lái)了，一開(kāi)門(mén)，一架紙飛機(jī)迎面飛了過(guò)去，撞到爸爸的腦門(mén)之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來(lái)跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
一架架的紙飛機(jī)，承載著童年一份又一份的歡樂(lè)。童年的紙飛機(jī)，在我的腦海里一直飛來(lái)飛去。
紙飛機(jī)作文12
星期五的自然課上，李老師帶著三(1)班全班同學(xué)高興的來(lái)到操場(chǎng)上舉行飛紙飛機(jī)比賽。我覺(jué)得微風(fēng)吹拂著我，正是一個(gè)飛紙飛機(jī)的好時(shí)機(jī)。
李老師先說(shuō)比賽規(guī)則：“我按照學(xué)號(hào)報(bào)，有飛機(jī)的上來(lái)飛，轉(zhuǎn)圈的數(shù)量多的就算贏�！北荣惖耐瑢W(xué)帶著周二用A4紙做的飛機(jī)上了場(chǎng)。
于是，操場(chǎng)上同學(xué)們聚精匯神的看著要比賽的同學(xué)飛飛機(jī)。有幾架飛機(jī)飛了一圈，可是大部分的飛機(jī)只飛了半圈�？梢�(jiàn)，要飛機(jī)轉(zhuǎn)圈，還是挺不容易的呀!
令我最羨慕的是個(gè)男孩子，他折的.飛機(jī)樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的，我心想：“太神奇了，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的飛機(jī)呀!但是，唯一的遺憾是他投了出去，只見(jiàn)飛機(jī)在空中飄飄蕩蕩，轉(zhuǎn)了半圈，就從空中”摔“了下來(lái)。
比完了，老師還沒(méi)有宣布勝負(fù)，可我們還是帶著開(kāi)心的心情回到了教室。
紙飛機(jī)作文13
今天，學(xué)校里開(kāi)展了紙飛機(jī)比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我們懷著緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)。我們一來(lái)到操場(chǎng)，就迫不及待的叫著：“四(3)加油四(3)加油……”
開(kāi)始了，選手們開(kāi)始折飛機(jī)，他們左折一下，右折一下，不一會(huì)兒，就把飛機(jī)折完了，老師說(shuō)：“預(yù)備……，開(kāi)始”同學(xué)們抬起手臂，舉起飛機(jī)，一架架小飛機(jī)爭(zhēng)先恐后飛了出去。
我的心里也非常的緊張，心里不住的喊：“加油，加油”還好，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，因?yàn)榍叭际俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。
一會(huì)就開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，我的'心情也隨著更緊張起來(lái)。這一次沒(méi)有上一次的好，因?yàn)檫@次郭星輝沒(méi)有進(jìn)入前三名。
不過(guò)我還是歡呼起來(lái)，為選手們高興!比賽之后，我們一起去照相了，為這次勝利留個(gè)紀(jì)念。
今天的紙飛機(jī)比賽可真有趣啊。
紙飛機(jī)作文14
下午，我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過(guò)了多久天色漸漸暗了下來(lái)，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，所以決定打開(kāi)電腦學(xué)做紙飛機(jī)。
我打開(kāi)電腦，用最快的速度查找紙飛機(jī)的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè)，有的像一個(gè)飛盤(pán)，有的`像條小魚(yú)，有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機(jī)都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠(yuǎn)的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。我點(diǎn)進(jìn)視頻，拿著紙一步一步的折了起來(lái)。先打?qū)φ?再對(duì)折，然后上面的兩角對(duì)折，再把大三角形往下折，就變成了一個(gè)正方形，把下面的兩角對(duì)折，再折成一對(duì)翅膀，一個(gè)小飛機(jī)就做好了。
小飛機(jī)做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機(jī)就飛出去很遠(yuǎn)。
自己動(dòng)手折小飛機(jī)可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文15
周末寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)聊的我就去玩紙飛機(jī)！
拿來(lái)紙，我便開(kāi)始折起來(lái)，可是不論我把飛機(jī)的翅膀折的有多大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。第二次，飛機(jī)總算是飛了起來(lái)，但是它飛的`又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只見(jiàn)飛機(jī)飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動(dòng)作也很自然，我疑惑起來(lái)：一般的飛機(jī)的翅膀很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢？于是我查了查資料，一看，哦！原來(lái)是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)翻的飛機(jī)，沙發(fā)也成了我的飛機(jī)場(chǎng)，玩的真是太痛快了！
玩紙飛機(jī)讓我明白了生活中無(wú)論你做什么事，只要你細(xì)心都能有新的發(fā)現(xiàn)！
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