為自己豎起大拇指作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
古人云：“天下事，有亦難乎，為之，則難者亦易，亦矣不為則難者亦難易矣�！弊屛覀冇眯燎诘暮顾c勞動來鋪滿我們未來成功的路，讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時，也為自己豎起大拇指！
在每一個人的旅途中，有著很多我們自己都無法預料的磨難與挫折，而在這個時候，我們就要相信自己，為自己豎起大拇指，我們就會發(fā)現其實，戰(zhàn)勝這一個個的困難一點也不難在心里也為自己豎起大拇指：“我很認真！我很棒！”“我努力過了，我盡力了！”為自己豎起大拇指，會使你在挫折的`面前趾高氣揚，讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指，它會激勵著你在人生道路上超越自我！
為自己豎起大拇指作文2
一次，我和弟弟一起去登山，弟弟說要走寬大的水泥臺階直達山頂，我卻固執(zhí)地要爬陡峭的斜上坡上山。弟弟只好依我的辦。
爬上坡可是沒這么輕松，我只好一步一個腳印，艱難地往上攀爬著，當一個坡快爬完的時候，我發(fā)現了前面有一堆“障礙物”。那是一堆棱角分明的.大石塊，沒等我反應過來，老弟就沖了上去。結果可想而知，摔了一個大跟頭。我拉住樹根，上去拉他，自己卻被一旁“手下不留情”的大石頭擦傷了，鮮紅的血從傷口流了出來，我覺得十分疼痛，但我咬咬牙，強忍住了，捂著傷口，帶上“重量級”的弟弟一腳深一腳淺地繼續(xù)往上攀登。
眼前是一個松土坡，我第一腳踩下去又滑下來一點兒。我拉著身邊的長雜草往上登。此刻離山頂不遠了，可山坡坡度漸漸增大。我的腿被小蟲叮咬了，我毫不畏懼，汗，已經濕透了我的外衣。但，不怕困難！
終于，山頂不再遙遠，我耳邊是清涼的微風，我情不自禁地為自己豎起了大拇指……
為自己豎起大拇指作文3
在我的生活中，多數是這兩句話：“爸爸來幫你�！焙汀皩氊愌剑∵@道題不用你思考，媽媽來幫你�！笨墒怯幸淮危职謰寢寷]有幫我，我自己推理成功了。
在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒完成，沒去成。
這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細雨，風娃娃的哭聲那么細小。
我回臥室寫作業(yè)，正當思考一道數學題時，陽臺上傳來一陣響聲。我向陽臺走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽臺。定睛一看，原來是風大了，把窗臺上的玩具熊吹倒了�？赏婢咝苁敲q的`，不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細觀察玩具熊，發(fā)現它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
我相信，每個人從小到大，總會有讓自己感到自豪的事，我也肯定不會例外。
我曾在四年級上學期的時候做過一件小事情，可能沒有多少人在意，但是，我覺得那件事足以讓我給自己豎起大拇指！
記得那次，是一次單元考試。我的分數并不高，好像是94分，但是我發(fā)現我還是有一個錯字。當時我左右為難，到底是讓老師改過來呢，還是趁別人不注意的'時候自己偷偷改過來呢。我心想：本身分數就不高，再扣一點，不就更差了？可又轉念一想：這種分數是不是太不真實了？算了，反正分也不高再扣一點也無妨！我讓老師扣完分后，跟考了100分一樣高興，我覺得這一分扣的值！
雖然這只是一件微不足道的小事，但是這件事讓我很有成就感，我回到家自己給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
為自己豎起大拇指，這是一種自豪、是鼓勵自己的動作。我也想有這么一天，但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中，不肯付出努力為自己拼搏！
在20xx這個金色的年度，運動健兒們通過自己的努力，得到了回報。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過無數滴辛勤的汗水和堅強的`毅志才得到榮譽。在獲得榮譽的同時，他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬被他們拼搏精神所感染的人們！當然其中也包括我！
一股澎湃的激情和運動精神在每個人心中流淌。
為自己豎起大拇指作文6
只要一提起我，我的同學都會伸出大拇指，因為我數學是數一數二的。
就因為我數學好，一天，數學老師選十名同學去參加奧數比賽，我馬上被數學老師叫去了，我十分開心。
我們到了二樓的'一個大教室參加這次奧數考試，過了一會，監(jiān)場老師發(fā)卷子了，我馬上寫上班級，姓名，學校，然后開始做題。我看都是算數題，題很多，我就拿出算草本，一題一題認真算了起來，很快要下課了，我心里很焦急，怕做不完題。突然又來了幾個五年級學生，看來是來晚了。我很開心，不再心急了，馬上低頭飛快寫了起來。下課了，我們在外面玩一會，又上課了，我馬上又開始認真做題，只用了二十分鐘，就做完了。
過了幾天，在一個星期一升旗儀式上，老師發(fā)獎了，我得了二等獎，我開心極了。在五十多名學生中能獲獎，我太高興了！我為自己豎起大拇指，我真棒！
為自己豎起大拇指作文7
“我真棒！”我驕傲地為自己豎起大拇指。
今年的五月份，是我最開心、最得意的一個月。因為在這個月里，我光榮地被濮陽日報社選為第一屆十佳小記者。聽媽媽說，報社還要為我們舉行一次頒獎儀式。這讓我興奮不已，我每天都在憧憬著這次頒獎儀式。
終于等到了這一天！那天，我和媽媽直奔教育局四樓會議廳。會議廳里光彩奪目，我微笑著和每一個報社的叔叔阿姨打招呼，對每個認識我的人說：“我被評為十佳小記者了！”那天，我異常開朗，臉上總洋溢著自豪的笑容。
當我站在高高的領獎臺上，手捧獎杯和證書時，我的'心激烈地跳動著。我努力想象別人一樣莊嚴，但我做不到。我想，如果此時照相機拍到了我，那相機上一定會看到一個燦爛笑容的女孩兒。
當回到座位上時，我緊緊地把獎杯抱住，撫摸著它，不停地說；“我真棒！我真棒！”
我相信，我一定會再接再厲，讓我的各方面都出色起來，讓我更多得為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文8
我非常驕傲——現在我的英語成績總是名列前茅。因為英語成績突出，所以我為自己豎起大拇指。
但剛開始學英語的時候，我的.名次總是在最后面，基本上天天都會被老師說上幾句。這樣也不行啊，媽媽想了一個辦法：如果你每天表現的特別好，我就給你一個驚喜。因為這句話，我每天刻苦學習，終于我從班里20幾名升到了前五名。老師為了表揚我們，給我們發(fā)了獎狀。我手里拿著獎狀，激動的都有一點說不出話了。我的努力，我的辛苦終于有了回報！
一開始我只是為了媽媽給我的驚喜而努力學英語，但現在因為我的英語成績大幅度提高，所以有了很大的信心，于是也變得喜歡學英語了。
這件事給我的啟發(fā)是：世上無難事，只怕有心人。從此，我學習其他的科目也有了很大的信心。相信以后我會常常為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文9
在我經歷過的事中，有許多事讓我感到自豪，尤其是那一件事給我留下了很深的'印象。
那時我還小，剛上幼兒園經常生病，常常讓我無法安穩(wěn)地上完一個月。
那次，正好是媽媽出去學習的一天，我和爸爸來到商店買東西，準備出去旅游�？刹恢趺吹模液桶职肿呱⒘�，我的眼淚已經布滿眼眶，我盡量不讓它流出來。
我東張西望，看看周圍有沒有認識的叔叔、阿姨，讓我非常失望，我本想在周圍借個電話用用的，但我并沒有勇氣。
終于，我不斷地鼓勵自己，找到一個服務員阿姨并開口說完想借電話時，才松了口氣，想到我馬上要見到爸爸了，很高興。爸爸來到我身邊時，額頭上布滿了汗珠，笑著豎起了大拇指，我也笑了，為自己豎起了大拇指。
就因為從那時起，不論做什么事，我都有了勇氣。
為自己豎起大拇指作文10
有一次，我上臺表演節(jié)目，在臺下，我非常緊張。心想：“我會不會表演錯了，會不會失誤？”我最后成功了，我為自己豎起了大拇指，我非常自豪。
有一次，我在玩游戲，馬上要勝利了，突然別人打出了致命的一擊，經過自己的努力，最后我還是勝利了，我為自己豎起大拇指。
還有一次，我們考試了，考試的時候我感覺狀態(tài)不是太好，發(fā)揮也不好，怕自己考不了100分，最后發(fā)成績時，成績還是不錯了，我為自己豎起了大拇指。
還有........我為自己豎過N次大拇指了，我的個性簽名就是：走自己的'路，做最好的自己！
為自己豎起大拇指作文11
生活中，有很多人都值得我們?yōu)樗Q起大拇指，但這一次，我想為自己豎起大拇指。
那次周末，我獨自在家里寫作業(yè)。寫完之后，便看起書來。這時候聽到樓下有賣西瓜的，我便拿了些錢到樓下買了一個又大又圓的西瓜�；丶抑蟀l(fā)現老爺爺找錢多了些，于是，我便飛快地沖下樓，東看看，西看看，發(fā)現老爺爺已經走了。我便在第二天時，在那里等老爺爺，老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢還給了老爺爺。老爺爺笑著對我說:“謝謝你，你真是個誠實的`好孩子！”“沒關系，這是我應該做的。”我開心地說。
回到家后，我把這件事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽都為我豎起大拇指。此刻，我的心中無比驕傲。
為自己豎起大拇指作文12
人生中最大的敵人莫過于自己。戰(zhàn)勝自己，就會克服困難；戰(zhàn)勝自己，就會取得成功；戰(zhàn)勝自己，就會成為人生的贏家。而戰(zhàn)勝自己的唯一方法就是讀書。
通過大量的閱讀，我知道了一些做人的道理，也總結出了許多學習的方法：背書不要死記硬背，要講究技巧，先把意思搞明白再背，這樣背起來就既準確又快；寫作時內容不要平鋪直敘，最好要一波三折，跌宕起伏，這樣文章讀起來才會有趣味性；課前先預習課文，這樣課堂上學起來就會比較容易理解。
把這些學習方法付諸于實踐，我的學習成績果然是芝麻開花――節(jié)節(jié)高，尤其是在質檢考試中成績來了一個大跨越，從“成績平平”走到“名列前茅”。當我到這個好成績時，在心里吶喊：竇英琪，你終于戰(zhàn)勝了自己！
我已經愛上了閱讀，書成了我形影不離的`朋友。書中自有黃金屋，我要獲得更多的知識，成為人生的贏家。永遠為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文13
一年級的時候，我的字寫得很差，有時還得過好幾次的“B”，因為那時候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起來，勇氣也下降了好多。那時，我就下決心：在暑假的時候，我要去暑假班上寫字課！
于是，我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭，說：“好”。從那天開始，我就天天盼著暑假的到來，想把字練好，時間一天一天地過去了。終于，盼望已久的暑假來臨了！
在上暑假班一天，我的字就進步一點點。我不氣餒，堅持不懈。就這樣，等暑假上完了，我的字也進步了不少。
在二年級的時候，老師還夸我，說我的.字越來越好了。從那時起我的自信心變強了，寫起字來也越來越有勁，有時甚至一寫就停不下。
有一天，老師居然把我的本子拿出來展示，一邊展示還一邊說：“吳佳夢的字和以前比起來，就像兩個人寫的一樣”。
我聽了老師的話，喜滋滋的，還給自己豎起了大拇指，心里想：其實我也很棒呀！
為自己豎起大拇指作文14
有一次我們考了數學卷，我心理想：我會不會考低分。這種想法一直出現在我的.腦海,使我整天膽驚受怕。幾天后，老師說："這次考試很不理想,今天發(fā)卷子"。我為自已祈禱一定要考到九十五分以上，千萬不要考低分。終于試卷發(fā)了下來，我考了九十九分，非常理想，心中這一塊大石頭終于落了下去。我懷著喜悅、激動的心情為自已豎起了大拇指。因為大拇指表示自豪。
還有一次在公交車上，上來一位老奶奶，眼看車上擠擠的沒有一個座位，我想我應該樂于助人，于是我想讓，但是我又一想我站著該有多累？我又一想，如果老奶奶站著有多累？經過思考之后，我毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。媽媽說："你真棒"。我心中甜滋滋的。我向自已伸出了大拇指，因為大拇指表示夸獎。
為自己豎起大拇指作文15
我為自己豎起大拇指，是因為我克服了怕黑的心理陰影。
夜幕降臨，黑暗籠罩著。我趕緊拉上窗簾。小時候經常看鬼片兒，所以我總感覺黑暗里有鬼。我就非常害怕，走夜路時還總以為有人跟蹤我，像要把我抓走似的。怕黑的恐懼一直跟隨我。
到了四年級了，我就想我一定要克服掉怕黑的'心里陰影。我不停地暗示自己：世上本無鬼！
第一次我獨自一人走夜路，壯著膽子，你默念著：沒有鬼，沒有鬼！可是還是不行，我快步跑回了家，兩條腿一直在抖。汗順著臉頰冒了下來。但是我不氣餒，信心很堅定。第二次、第三次，終于我戰(zhàn)勝了自己，不再怕黑，我為自己豎起大拇指。
由此可見，信心強大是克服黑暗的動力！以后的生活中，我一定還會為自己豎起大拇指的。
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