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春天里小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的春天里小學(xué)作文，歡迎大家分享。
春天里小學(xué)作文1
盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風(fēng)箏啦！為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢？因?yàn)樯蟼�(gè)星期語文老師教了我們一首詩——《村居》，在這首詩里，孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海里。
下午，我和小強(qiáng)相約來到公園的草地上。放眼望去，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍(lán)藍(lán)的`天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來爬去；遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠然自在地嬉戲�？吹竭@個(gè)情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風(fēng)箏。我大聲地對小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，你幫我拿著風(fēng)箏，聽我口令，我只要一說放，你立馬就松手。”小強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏，舉過頭頂。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我趕緊拿起風(fēng)箏線軸，飛快地向前奔跑起來，邊跑邊對著小強(qiáng)大喊一聲：“放！”小強(qiáng)立刻松手，風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的越飛越高。小強(qiáng)在旁邊看著，高興地一蹦三尺高�？粗罩懈吒唢h揚(yáng)的風(fēng)箏，我的心好像也跟著飄了起來，別提有多高興了！
在離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的目光看著風(fēng)箏和小朋友，多么溫馨的畫面呀！旁邊有個(gè)小妹妹看見我們的風(fēng)箏放的那么高，連忙拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過來問我：“小姐姐，你們的風(fēng)箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風(fēng)箏的過程一一跟他說了一遍，她微笑著說了一聲謝謝，然后跑開了，去和另一個(gè)小朋友玩了。
放風(fēng)箏，真是一件有趣的事�。�
春天里小學(xué)作文2
你聽，春天來了，她邁著輕盈的步伐來到了我們中間，她像一位頭戴花環(huán)的少女，正向我們招手。春天象征著生命的開始，你放眼看吧，到處都是一片生機(jī)和活力，小樹吐出了綠綠的嫩芽，在微風(fēng)中搖擺著她那柔軟的枝條；小草也偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
而在這美麗的春天里的我，卻遇到了一樁令人傷心的事。
那是一個(gè)星期三的下午，我們數(shù)學(xué)期中考試試卷發(fā)下來了，我拿到卷子后，看了一下分?jǐn)?shù)，天哪！這是我的考卷嗎？我感到一陣頭暈?zāi)垦＃趺础胚@么點(diǎn)兒分？在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績從沒下過70分，可這次怎么才考了39分呀，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槲业?同桌這次考的不錯(cuò)，他正得意揚(yáng)揚(yáng)的看著我，我當(dāng)時(shí)羞愧的真是無地自容。還好我住宿不用回家，不然怎么面對辛勤勞動(dòng)了一天的父母呀！
放學(xué)后，我一個(gè)人走在小路上，邁著沉重的步伐向前走著。突然天陰沉下來，刮起了涼涼的風(fēng)，我感到背上的書包似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來，我索性坐在邊的一棵樹旁。一抬頭，突然看到一支將要被折斷的枝條，倔強(qiáng)的吐出了嫩芽，它正在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)�？吹竭@里，我的心情頓時(shí)開朗了，這一枝小小的枝條都不放棄生的希望，吐露芬芳為春天增添一片生機(jī)，何況我呢？
我不再傷心了，我迎著春風(fēng)大步地向前走去，不再想那次考試，也不再想那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我相信自己一定能考出好成績，用它來換取父母的笑容。這時(shí)太陽也漸漸露出了它那紅紅的臉微笑著注視著我，頓時(shí)，我感到了一股前所未有的力量，我大步向前走去……
春天里小學(xué)作文3
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來了，她帶來了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節(jié)奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠，醒來后便在樹梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達(dá)自己快樂的.心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲，魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏，拉著長線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風(fēng)，放飛自己快樂的心情。
春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前，真是一幅春天的綠色水墨畫�。�
春天是一年的伊始！俗話說“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文，你聽，那朗朗的讀書聲，是多么的有力而動(dòng)聽！農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
��！春天，你是美麗的季節(jié)，你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂！
悄悄地，當(dāng)哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……
春天里小學(xué)作文4
春天來了——山青，水秀，花開，“一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。大地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。
你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。尋聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張大紅“喜”字格外醒目。
推開樓門，走進(jìn)大廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋。大廳主席臺(tái)前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對衣著華麗的老人個(gè)個(gè)紅光滿面，含笑坐在臺(tái)前，臺(tái)下坐滿了前來祝賀的觀眾。
鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：“老年集體婚禮現(xiàn)在開始!”老支書今天也是新郎館，你瞧，他今天的打扮多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，怪亮的皮鞋，真令小伙子們叫勁兒。
“我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、糖、酒多得很，大家可盡興地吃、喝……”臺(tái)下的掌聲淹沒了老支書下面的話語。
該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上大紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，大家忍不住一陣哈哈大笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目。
他清了清嗓子高興地說：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的`政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛，晚年幸福，越老感覺越年輕。感謝黨，感謝大家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。
不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了�！霸撊硕捶筷�!”孩子們大聲喊著，大伙兒簇?fù)碇鍖π禄榉驄D走向二樓的新房。頓時(shí)，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的瑣吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們訴說著這個(gè)發(fā)生在春天里的故事。
春天里小學(xué)作文5
春，伴雨悄然而來，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”一般，又隨花繽紛而歸，就如“萬紫千紅總是春”一樣。自古以來春被我們贊嘆：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。被我們追尋，“若是到江南趕上春，千萬和春住”。被我們擁有，被我們珍惜——于是在這最佳時(shí)節(jié)，我們迎著春風(fēng)，和著春鳴，嗅著春香，開始了我們的活動(dòng)——放風(fēng)箏。
一路的歡聲笑語，泛著晨曦的金光，帶著我們到達(dá)了目的地。從小，我向往自由，于是我喜歡象征自由的風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我最大愛好之一，放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)莫過于清風(fēng)和煦的春天。在徐徐春風(fēng)中，我們舉行了蔚為壯觀的放風(fēng)箏比賽。
隨著老師的一聲令下，我拿出我的“蝴蝶號(hào)”開始做起飛準(zhǔn)備。我的朋友幫我托住它，我在前面拉著線，開始快跑起來。我的“蝴蝶號(hào)”在風(fēng)的力量下，晃晃悠悠地升上天空。我一陣驚喜，但還沒開始?xì)g呼，風(fēng)箏就開始直線下墜，我的心情也隨之跌入谷底。
但我并沒有灰心，給自己打氣，沒事兒，再來！我又重復(fù)上述操作�？娠L(fēng)箏就是飛不起來，不是斜飛到與地面相貼，就是在半空中下跌，一次次努力，卻又一次次失敗，看著其他同學(xué)的風(fēng)箏陸續(xù)飛上藍(lán)天，我不禁焦慮。
我呼出一口氣，使自己冷靜。再次小心翼翼地把風(fēng)箏拋上了藍(lán)天。我默默祈禱著成功，終于，風(fēng)箏在空中晃了幾下，停穩(wěn)了身體，并緩緩地投入了藍(lán)天的懷抱。我成功了！喜悅包裹了我全身。
快樂的`時(shí)光總是短暫的，比賽過后，我們享受了自帶的美餐，便踏著斜陽的余暉回到了學(xué)校。
這次，我收獲的不只是簡單的歡樂，更是成長的真諦，人生中不管是學(xué)習(xí)還是生活，都像放風(fēng)箏一樣，歷經(jīng)一次次失敗后才獲得成功。面對人生的挫折，我們更需要努力，一次努力，便離成功更進(jìn)一步。
春天里小學(xué)作文6
不知不覺間，春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中，總有幾株新綠鉆出，談著頭東張西望；楊柳依依的庭院中，總有幾只可愛的信使，唱著歌打破那份醉人的寧靜；雜草叢生的.荒地中，總有幾朵“小星星”，默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息，從冰冷的寂寞中走出，帶動(dòng)著我們享受生活的美好。
四季里唯有春天是一夜之間說來就來的。當(dāng)樹上抽出第一片嫩芽時(shí)，發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí)，脫下第一件毛衣時(shí)，當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶，說第一個(gè)笑話時(shí)，我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)，在那些不經(jīng)意的改變間，春天的腳步已經(jīng)越走越近了。
外婆家有一盆風(fēng)信子，是不久前才買的�；ò粋�(gè)個(gè)綴在上面，令人愛不釋手，就在前幾天開花了！那種淡淡的馨香，直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著，與春天溝通著。是春天讓這盤風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。
星期六晚上，與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了，坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后，我站了起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍，賜予我們這一刻。我張開雙臂，不忍撣落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者，春天里，令人駐足，讓人陶醉。
3月，是我的生日，亦是春的生日。有篇文章寫到：“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩，清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長，潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝，我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己，寫了對春的留戀與無奈。開花，只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫�，并且只為自己開。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢，就像春的人生，就像《請你來看黑格比》中的那句話：“愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海、春暖花開。”
是的，我只愿在這春暖花開的春天里，靜靜地陶醉！
春天里小學(xué)作文7
爸爸很久以前就給我買了風(fēng)箏，但是，一直沒有放，要么就是爸爸上班，要么就是陰雨綿綿，天公不作美。可是今天，碧空如洗，萬里無云，爸爸帶我和弟弟去植物園放風(fēng)箏。
爸爸給我買的是老鷹風(fēng)箏，形象張牙舞爪，身上的羽毛絢麗多彩，有一雙炯炯有神的.眼睛。我們先把老鷹風(fēng)箏拼好，再把風(fēng)箏線系好，然后，我抓住風(fēng)箏的尾巴，用力拋向空中，爸爸看到風(fēng)箏飛起來，趕緊放線，迎著風(fēng)一邊跑一邊抖動(dòng)風(fēng)箏線，這樣配合才能讓風(fēng)箏飛得更高。果然，我的老鷹風(fēng)箏展翅翱翔，忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)兒奔向云霄，一會(huì)兒俯沖下來，一會(huì)兒在空中盤旋，就像是一只真的老鷹在獵捕食物，弟弟手舞足蹈，呼喊著：“我們的“飛機(jī)”終于飛上天了！”我和弟弟一直在追老鷹風(fēng)箏，先開始我們跑的很快，后來我們累的筋疲力盡，干脆坐在地上觀賞這威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。
爸爸看我們倆坐在地上指指點(diǎn)點(diǎn)，歡呼雀躍，笑著對我說：“小非，你也來放一下吧！”我一骨碌爬起來，接過風(fēng)箏，可是怎么也飛不起來，剛剛飛上去，轉(zhuǎn)眼就掉了下來，試了好幾次還是飛不起來，我很沮喪！這時(shí)，爸爸走過來，微笑著對我說：“你看，放風(fēng)箏看似簡單，可是如果沒掌握技巧，也飛不起來哦！要想把風(fēng)箏飛起來，既要注意風(fēng)向，又要把握好放線的時(shí)機(jī)，風(fēng)不夠的時(shí)候要邊跑邊放�！�
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，我對爸爸說，下次去更廣闊的地方，多試多練，一定掌握好技巧。最后，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏，使我知道了：干什么事情都應(yīng)當(dāng)有技巧，要多動(dòng)腦筋，才能把事情做得更好！
今天我和弟弟都太開心了！
春天里小學(xué)作文8
春天，我們?nèi)胰ド缴腺p櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來，我定睛一看，原來是兩只獨(dú)角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨(dú)角仙把對手舉了起來，另一只獨(dú)角仙也不甘示弱，把對方的氣勢壓了下去，經(jīng)過了一場精采、有趣、激烈的大戰(zhàn)，一只獨(dú)角仙把對手?jǐn)Q下草叢，獲得最后的勝利，并接收對方的食物，我對眼前的事感到不可思議，原來弱肉強(qiáng)食的戲碼， 也在昆蟲、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見蝴蝶飛著飛著，突然間卻動(dòng)彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上，一只人面蜘蛛正伸長了足爬上絲網(wǎng)，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來，再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫面，以前我只在電視上看過，今天這等畫面，活生活的.在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過死了，內(nèi)心卻滿心歡喜，我開心的挪動(dòng)那對不聽話的腳，依依不舍的離開，我覺得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場面駭人聽聞，但物競天擇，這也是生存的法則；一個(gè)草叢也是一個(gè)小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血淋淋的生存競爭奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動(dòng)、植物在看不見的草叢里佇腳停留，寫下一頁頁的精采。
春天里小學(xué)作文9
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色�。⌒⊙嘧訌哪戏斤w回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！
植樹
植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會(huì)到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景啊！
今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會(huì)樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時(shí)天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的.夸獎(jiǎng)，我很開心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動(dòng)手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心，心想等我長大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天里小學(xué)作文10
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊的話曾激勵(lì)了無數(shù)身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長的白色毛線，冷酷的背后卻牽動(dòng)著春的預(yù)兆，希望正是黎明前的曙光。
總幻想著那個(gè)賣火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結(jié)局，我曾無數(shù)次為這個(gè)凄涼的童話感到惋惜，現(xiàn)在看來，當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，即使最終不能成功，也會(huì)像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當(dāng)天使重新站起時(shí)，他會(huì)展開傷痕累累的雙翼，用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。
在這個(gè)世界里，許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個(gè)社會(huì)之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解，可以被一句關(guān)切的`話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡，調(diào)動(dòng)著世界上所有歡快的細(xì)胞，當(dāng)春的銅鈴響起時(shí)，世界就會(huì)變成一個(gè)溫暖的天堂。
春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚(yáng)的鳥啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹林……
無數(shù)個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無數(shù)個(gè)夢里。春天有多遠(yuǎn)？要多一些耐心，當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。
春天里小學(xué)作文11
下雨天的周六，我有辛參加了作文班的課外實(shí)踐活動(dòng)一一放風(fēng)箏。
來到了勝利塘公園，天空下起了雨，雨水如絲。整齊有序的樹木，猶如一個(gè)個(gè)高大挺秀的巨人，微風(fēng)吹來，滿懷喜悅的迎接我們。
放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏如雨中漫步似的，輕輕松松地飛了起來。瞧，高高在上的風(fēng)箏，像一只雄鷹，自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁鐵吸引著，只管自已向上飛，不顧我手中的線，著急地飛也飛不夠。這時(shí)，另外兩只“雄鷹”風(fēng)箏也陸續(xù)趕來“支援”。仰望天空，宛如水平如靜的湖面，不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)小泡泡的雨點(diǎn)。三只風(fēng)箏像三條碩大無比的蒼魚，越飛越小。瞧，風(fēng)箏在雨中無憂無慮的玩耍嬉戲，一會(huì)兒擺成一個(gè)等邊三角形，一會(huì)兒擺成一個(gè)筆直的箭頭，一會(huì)兒又?jǐn)[成一座峰巒疊嶂的小山，千姿百態(tài)，各顯神通。
正當(dāng)我們?yōu)橹矏倸g乎時(shí)，突然，一個(gè)風(fēng)箏搖搖晃晃的掉了下來，像墜機(jī)一般四腳朝天。我突然覺得，表面碩大的風(fēng)箏，內(nèi)心像小鳥一樣翠若，多么的不堪一擊�。�
這是不是老天爺在捉弄風(fēng)箏呢？讓快活、開心的“小鳥”，傷心的在雨中哭泣。
風(fēng)箏斷線了，應(yīng)老師趕過來幫忙接起了一大圈線如蜘蛛絲般加線。我心想：“這么細(xì)的線，怎么能管得住這么大的風(fēng)箏。萬一斷了，風(fēng)箏是不是會(huì)跑上天空！”
其實(shí)，我的想法是多余的。當(dāng)我再次把風(fēng)箏放上天空時(shí)，我一扯、一收、再放線，風(fēng)箏像勇敢的'戰(zhàn)士似的，完全忘了利箭般的大雨，放開膽子，獨(dú)自翱翔天空。
剎那間，老天爺也被風(fēng)箏的勇氣而感動(dòng)了，雨也停了。三只“雄鷹”再次在天空中自由自在的飛翔中……
這不僅是放風(fēng)箏的樂趣，更多的是風(fēng)箏的勇敢精神�！坝曛酗w翔”不斷的在我腦海暢游。
春天里小學(xué)作文12
伴著燕子的歌聲和桃花的盛開，春姑娘，從冬日里走出來。帶著陽光，帶著溫暖，悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮，染綠大江南北，給大地帶來勃勃生機(jī)。
可不是嘛！春天給大地帶來活力，帶來生氣，那萬紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎？鳥兒展開了塵封已久的嗓子，為春天的到來致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了，驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽，翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂，一起為春天的來臨而歡歌笑語，翩翩起舞，好似它們都是“春天樂隊(duì)”里的成員似的。
動(dòng)物有活力，難道植物就悄無聲息，放過春天的大好時(shí)光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發(fā)出陣陣幽香；杜鵑花也費(fèi)盡心思地裝飾自己，她們一個(gè)緊挨一個(gè)，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>
四月春風(fēng)起，柳絮飛揚(yáng)，宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿空，出于河堤，徐徐往千萬家。柳絮像飛揚(yáng)的小精靈，帶來快樂；又似飛雪，飄往天地之間。它是多么的輕柔，多么的美麗。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨(dú)行俠；有時(shí)抱緊一團(tuán)，像團(tuán)結(jié)的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中，蜜蜂一邊采蜜，一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同，它們輕輕地落到花叢中，用自帶吸管吮吸著花蜜。不發(fā)出任何聲響，像紳士，像淑女。它們，是春天請來的搬運(yùn)工。
天空中飄揚(yáng)的是什么？哈哈，是風(fēng)箏！那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”，好像要把它吞掉。這些有趣的'風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧，有的還努力把風(fēng)箏放的高高的，和那些放不起來的孩子比賽，好不熱鬧。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�；顫姷膭�(dòng)物，美麗的植物，和有趣的柳絮、小昆蟲，噢，還有快樂的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫。
春天里小學(xué)作文13
春天里——長帆直掛之處。
——題記
不覺曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來了；它，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。它輕輕地拂過，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們在歡呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們在追求著它們的夢想——只為春光添一色！
聽，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報(bào)來了春天的'訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲好似一首歡樂的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子久久地回蕩……�；厥帯S鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢滿人間的花季。它們在盤算，盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂章！
待到仲春，恰是繁花爭春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來。清風(fēng)徐來，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭春，一任群芳妒！
余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬紫千紅爭春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問，一年春事都來幾？早過了三之二！
惜哉，東風(fēng)又做無情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語！
蕭蕭清風(fēng)，
綿綿細(xì)雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問春何處，恰在——
漫漫途中，長帆直掛處！
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當(dāng)爭渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時(shí)；
爭渡，爭渡，乘風(fēng)破浪尋路！
春何處？
——長帆直掛處！
春天里小學(xué)作文14
“早鶯爭暖樹，新燕朱啄妮”，那時(shí)的春，春天的歌，歌聲中的我們。
——題記
小妮是兒時(shí)在奶奶家認(rèn)識(shí)的，和我一般大……
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”這是小妮唯一會(huì)唱的歌，一到春天，村里到處都能聽見這歌兒。也是這首歌，讓我們相識(shí)，相知。一起唱著歌，唱歌搖起小花布裙，唱著歌到河邊洗腳，唱著歌偷黃瓜，放風(fēng)箏……
我愛吃甜甜兒（水果），小你家種了田田兒，我說熟了時(shí)咱們一起吃，他滿口答應(yīng)了約定的日子到了，我歡喜的奔向她家，眼前的一幕是我臉上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……淚水霎時(shí)涌了上來，我飛也似的離開了，任憑小妮不斷被的呼喚。
那天下午，下了大雨，和我的淚水交融著，或是也與門外”道歉”的小妮的淚水交融著……
后來聽姑媽說，小妮病了，過意不去的.我扣開了她家的門，腳剛進(jìn)門，就見小妮奔了出來，面容蒼白，眼里卻閃著光，以下將我緊緊榮在懷里。那么溫暖，對她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的，“看”我看到一茶缸的田田兒，新鮮的冒著靈氣�！靶〉艿芊且浴Ｄ恪@是我特意留下來的，你……”瞬間我什么都懂了，淚珠順著臉頰淌，我為自己的片面，不信任懊悔。為自己的做法愧疚，為……不由分說，望著小妮葵花般純凈的笑，我緊擁住了她，許久，良久……
只聽他對我說：我們兩是一對燕子，要一起飛，及使雨澆濕了翅膀，即使，不，沒有即使，我們要永遠(yuǎn)一起飛翔。
淚水又不聽話地淌出……
接下來，院子里又傳來了小妮的歌聲“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我隨著她舞蹈，隨著她歡笑，我知道，我們是一對小燕子，春天里要一起飛翔，我們還會(huì)在一起洗腳，一起摸蝦，一起吃田田兒，永遠(yuǎn)在一起……
小妮，你便是那春天的小燕子唱著最娓娓動(dòng)聽的歌，伴隨著我，陪伴著我。
春天里，最動(dòng)聽的歌……
友誼最純，最真！
春天里小學(xué)作文15
冷酷的冬哥哥剛走，春姑娘來了。她邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
春姑娘可愛哭了。這不，剛來沒幾天，春姑娘就因?yàn)闆]有漂亮的衣服而哭了。所以，一場春雨就“沙沙沙”地飄落下來。萬物開始萌動(dòng)。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的露臺(tái)也綠了。怪不得宋朝的王安石這樣說春天：“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多好啊!
小花、小草見春姑娘哭了，便安慰她�？墒�，春姑娘還是一直哭啊哭，小花、小草沒辦法了，只好在春姑娘的衣服上繡上了美麗的圖案。
不信你看，桃樹上的桃花妹妹害羞地探出了頭，睜著水靈靈的大眼睛好奇地看著外面;在小溪邊梳理著頭發(fā)的柳樹姐姐，正迎著明媚的陽光綻放著笑容。公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春姑娘來了。春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快地跳起舞來。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的`黃花，多美的綠毯呀!
“萬紫千紅總是春。”春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅紅的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是黃黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾旖o大地帶來了萬紫千紅，給大地注入了勃勃生機(jī)。
看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是我們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地飄舞著，多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們!
春姑娘，你猶如一個(gè)畫家，以大地為紙，以微風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，繪成了一幅美麗的春景圖。
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