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放飛心情的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的放飛心情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛心情的作文1
淮左名都，竹西佳處。在這風(fēng)景秀麗，百花齊放的揚(yáng)州，一場與春天相約的想法便在我腦海中浮現(xiàn)。在一個(gè)陽光明媚、溫度適宜的一天，我和爸爸媽媽就開始行動(dòng)了。
我們來到瘦西湖公園，一進(jìn)瘦西湖公園，就看到這里有著許多樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨樹上那一簇簇雪白的梨花如團(tuán)團(tuán)云絮，如夢(mèng)如幻；櫻花樹上，花瓣一團(tuán)團(tuán)擠在一起，一層又一層，白色和粉色居多，溫和而不艷麗；再看桃花，一陣微風(fēng)吹來，花瓣落下，香氣隨來，美妙至極。再往前走，看到公園中還有許多一同游玩的小伙伴，他們也和爸爸媽媽一起來賞花尋景，他們?cè)谶@里放風(fēng)箏、釣魚、散步，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
我和爸爸媽媽在這里慢慢走著，路過身邊的一片片花叢，這里有郁金香、迎春花、芍藥等，五顏六色的花兒在湖邊綻放，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受著大自然的美好，感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭艷的.氛圍中，我的心情感到莫名的輕松。
我喜歡這樣美麗又迷人的春天！
放飛心情的作文2
飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐，好似剛剛做過一場夢(mèng)。往昔芬芳的笑臉，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁云，悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么，心，怎會(huì)如此地落寞。
生命，如一抹矗立的蘆葦，在風(fēng)中不斷地?fù)u曳，凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中。我怎么了，為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn)，永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)的盡頭。深夜，燈下，桌上是堆積如山的書。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的`小舟在波濤中無助地掙扎著，幾乎看不到彼岸。
揉揉發(fā)酸的雙眼，我站起身來，凝望著天空中那幾點(diǎn)亮光。冥冥中，我忽然悟出：在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步，邁向成功的距離便會(huì)拉近一步。駕著那葉扁舟，我在無數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍，心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)燃，自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來——希望就在眼前。
壓抑的心終于找到了歸宿，放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中，掠過天際，漸漸地不斷上升。抬起頭，看看天空中那幾點(diǎn)執(zhí)著的亮光，我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是如此精彩，失落的感受小事在無意間。
放飛心情，給自己沉寂的心一份期盼的夢(mèng)想。
放飛心情，讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。
放飛心情，不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。
放飛心情，給自己的心靈一方無雨的晴空!
放飛心情的作文3
今天是4月5日—清明節(jié)，陽光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。
做了三個(gè)小時(shí)的車，終于到了，買好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無際的大海，海水波濤洶涌撲面而來，空氣中帶著點(diǎn)海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個(gè)洞，就開始挖了，不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西，一開始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對(duì)呀，蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過來一看說：“好漂亮的貝殼�。 蔽覔炱鹭悮叩轿业目诖�。
我和朋友走到一片黃沙地又開始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來朋友看到了一個(gè)黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的'又不咬你”，我有點(diǎn)好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過來說：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧�！焙髞砦覀冇滞诹撕枚鄸|西，時(shí)間過的好快啊，一天時(shí)間就這么愉快的過去了。
今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣，快樂在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。
放飛心情的作文4
要說在小學(xué)的這六年，實(shí)在是讓我深深的感受到了時(shí)間慢慢流逝的那種感覺，有一種成長的梔子花香；有一種火爆辣椒的麻辣；還有苦丁茶的苦澀；有感動(dòng)的憋不住淚水的哭，也有和同學(xué)朋友不經(jīng)意翻了臉的哭；但也有一起歡樂聚會(huì)笑容洋溢的喜悅。要我說的話，我們大家都是有緣分的，要不然怎么會(huì)齊刷刷的在這里相聚六年不分離呢？
眼下正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，課外活動(dòng)時(shí)老師給大家發(fā)了空白的風(fēng)箏，讓我們把自己想要對(duì)自己班同學(xué)們說的話寫在風(fēng)箏上，讓藍(lán)天看見我們彼此的細(xì)語，我有太多要寫了，但我只選了幾個(gè)最應(yīng)該說出來的，一筆一畫好好的寫了下來：
1.對(duì)金威啤酒：呵呵，你認(rèn)了我六年的'姐姐，會(huì)不會(huì)到今年就會(huì)結(jié)束呢？我可不希望你上了初中就馬上忘記我了呢！
2.對(duì)乖乖巴斯：喵嗚，以后方塊來欺負(fù)我一定要及時(shí)出現(xiàn)！謝謝你做保護(hù)我的狗狗！
3.對(duì)靜靜張欣：你回老家上初中可千萬別忘了你妹妹！還記得兩毛五的大樓嗎，那是我、你和恬恬笑聲的起源
4.對(duì)熏熏蚊子：我總是說我討厭你嫉妒你，可是我發(fā)現(xiàn)我并不討厭你和嫉妒你，我懷疑我是不是得了江湖同性戀瘋虎癥。
寫不下這么多了，嘴角微微含笑，起步慢跑，逐漸放出線，讓藍(lán)天看見我喃喃的細(xì)語吧！假如有一天藍(lán)天告訴他們了，我會(huì)偷偷笑，他們也會(huì)偷偷笑的。
放飛心情的作文5
夏令營的第四天，也是我最期待的一天，因?yàn)榻裉鞂?dǎo)游要帶我們暢游北戴河。
到了北戴河，天下起大雨來，海上很不平靜，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ屋喌牡郎�，大海像生氣了一樣翻滾著雪白的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地地涌上來，濺了我們一身水，個(gè)個(gè)都成落湯雞，一會(huì)兒大海又仿佛知錯(cuò)了一樣輕聲細(xì)語的退了下去。
上了游輪后，因?yàn)楹Ｉ戏瓭L著波濤，游輪忽高忽低。大家的心也跟著忽上忽下，有的人站不穩(wěn)，還摔倒了，有的人受不了這種顛簸，吐了起來，不過大多數(shù)人還是說：太爽了！
下午，我們又去參觀了奧林匹克公園�？吹搅藠W林匹克浮雕墻，奧林匹克浮雕墻上刻的是迄今為止奧運(yùn)會(huì)首次參加的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我們?cè)诟〉駢ι线�看到了刻著許多中國的體育明星，最引人注目的就是姚明，聽導(dǎo)游說，這浮雕和真人的身高是一樣的，我不禁驚訝地張大了嘴巴，站在姚明的浮雕面前，我們只有仰頭注目。我們又參觀了體育明星的手模、足印，我還用手和他們的手印比了比呢！
夏令營走過的地方參觀時(shí)間都不長，我想以后機(jī)會(huì)我會(huì)再去這些地方好好看看。
放飛心情的作文6
今天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌，大地被陽光照得暖洋洋的，草兒綠油油的，花兒爭奇斗艷。我的心情倍兒爽：這個(gè)周末沒有作業(yè)，天氣又這么好，怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。
于是，我和爸爸商量去南廣場放風(fēng)箏。到了南廣場，那里人山人海，天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛的小兔，有的似兇猛的`老鷹，還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次，我試了好幾次，可就是放不起來，我不知所措地求助著:“爸爸，風(fēng)箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子，對(duì)我說：“別灰心，我來教你�！卑职职扬L(fēng)箏舉到頭頂上，我右手拿著線軸，左手用力拉線，只看見風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著，乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間，別提有多高興啦!
還有一個(gè)小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍(lán)天上，也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間，天邊已經(jīng)有了晚霞，恰似“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛，紅的不可思議，紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨，我戀戀不舍地收回風(fēng)箏，回味這讓人流連忘返而又難忘的一天，想著什么時(shí)候再來放飛風(fēng)箏，放飛心情!
放飛心情的作文7
翻開一張張記憶的畫冊(cè)，那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點(diǎn)鐘左右，我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過一路顛簸，我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。
在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開始了�？粗懊娴耐瑢W(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù)，我們心中的懼怕少了許多。很快，就該我了，我穿好防護(hù)服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來。這時(shí)，下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的加油聲。突然，我想起去年高空斷橋的情景，過斷橋時(shí)，開始時(shí)我還有些想退縮，可聽到了同學(xué)們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去，我成功了！我明白了，有時(shí)成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。
除了高空拓展，我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫、植物標(biāo)本。
今年的'林州實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當(dāng)我有困難時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到集體的溫暖。
放飛心情的作文8
我來到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船，進(jìn)入“中國最美八大海岸”之一的漁島。沿途，我看見了美麗的沙雕，有美人魚、鯊魚、鯉魚……真是栩栩如生啊！
午飯過后，我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了！我們?cè)跇涫a下奔跑著，別提有多暢快了！大約十分鐘后，我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉！這回我可以好好玩一場啦！我心想著，脫下鞋，很快就沖進(jìn)了溫泉，好暖和，好舒服��！隨后，我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去，地面很滑，我都差點(diǎn)摔倒呢！我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲，真是太好玩了！覺得這個(gè)溫泉的.水太低，我們便走向了第二個(gè)溫泉，第二個(gè)溫泉的水還比較高，我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快！
我們?cè)诤＿叡寂苤�，追逐著，好開心！有時(shí)我們還會(huì)展開雙臂，擁抱大海。我覺得海邊實(shí)在是太曬了，便一起回去游泳了，一路上，我看見男生在堆沙，女生在游泳，很和諧。來到溫泉里，我們先是游泳，再是玩起打水仗，激得水花飛濺，也激起了我們此時(shí)的心情，是那么地開心、愉快、歡暢。
大海，我愛你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻！
放飛心情的作文9
離開烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過來：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開屏......動(dòng)物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的.爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚，暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊
放飛心情的作文10
是的，教室充滿了歡樂。到底是怎么回事？哈哈，一個(gè)學(xué)期的最后一次考試結(jié)束了，還有兩個(gè)多月的假期。還有什么比這更開心的呢？
看，這里的女孩正在談?wù)撘恍┛鞓返脑掝}，那邊的男孩正在思考一些整件事情。很熱鬧嗎？當(dāng)然，我也參加了討論。
暑假我和姐姐去長沙玩了。我聽說長沙還有很多小吃。我不去長沙。我想去北京。我打算在夏天學(xué)習(xí)游泳。夏天我打算去恐龍公園。停下，停下。我大聲喊道，庸俗，除了玩還是玩，你還能做什么？那你要去哪里？哈哈，我還沒決定怎么達(dá)成默契。
讓我們?cè)倏纯茨泻⒌囊幻�。嘿嘿，你說我們應(yīng)該在女孩的書包里放一條毛毛蟲來報(bào)復(fù)她們。誰認(rèn)為他們是女孩，每天利用老師對(duì)他們的愛來鄙視我們？是時(shí)候報(bào)復(fù)我們了。嘿嘿，我不知道女孩們看到毛毛蟲四處移動(dòng)時(shí)會(huì)有什么反應(yīng)。哈哈，一想到這個(gè)我就興奮。
我正在興奮地聊天，突然覺得身后很涼爽�；仡^一看，原來那瓶某某男孩在我身后噴水。啊，我不能放過你。我朝那個(gè)男孩甩了一巴掌。我還沒來得及放下，他就聰明地逃走了。哼，和我打架，劉翔沒有我著火時(shí)跑得快。
我不是唯一會(huì)再次戰(zhàn)斗的人�？纯唇淌业钠溆嗖糠帧Ｄ愕教幵谧肺�。哈哈，男孩和女孩之間的.仇恨真的很深！仇恨應(yīng)該在學(xué)期的最后一天結(jié)束。
假期結(jié)束了。我真的很開心。我應(yīng)該去哪里釋放我的情緒？
放飛心情的作文11
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動(dòng)要取消了，沒想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感覺！
下午我們?nèi)缂s來到了活動(dòng)現(xiàn)場——定山廣場。廣場上已經(jīng)是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。找到了報(bào)名攤位迅速的`領(lǐng)到任務(wù)卡，看到這個(gè)任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來今天這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)不簡單呀，我們這是得過五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點(diǎn)拿到風(fēng)箏，我和我的同學(xué)馬上組成一對(duì)開始闖關(guān)啦。從測試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過關(guān)，終于完成5個(gè)活動(dòng)后拼成了尋寶圖。以為成功時(shí)才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經(jīng)過漫長的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領(lǐng)到風(fēng)箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦，把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白，不知道畫什么好？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候一位老師來提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，大家都圓滿的完成了畫畫任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺，就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個(gè)個(gè)飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。
放飛風(fēng)箏越高感覺心情也隨著它舞動(dòng)起來。在放飛過程中尋找快樂，原來快樂可以這么簡單。
放飛心情的作文12
總希望能早點(diǎn)放假，可一放假，我終日待在家里，面對(duì)滿屋子的空寂，覺得書本枯燥無味，電視非常乏味。習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗書聲，習(xí)慣了生龍活虎的同學(xué)們相伴，我忽然覺得自己像只離群的孤雁，心情憂郁不快樂，于是決定走出家門，放飛心情。
沿著鄉(xiāng)間小路，來到水電站門口，成群的蜻蜓在頭頂上盤旋，水面上偶爾掠過一兩只小鳥。哦，這就是水鳥，漂亮而又輕盈！我正看得興致，突然被眼前一只困在蜘蛛網(wǎng)上的蜻蜓，吸引了我全部的注意力。我輕輕捏起它。啊，真是漂亮極了，陽光下，蜻蜓的翅膀閃著金光！這時(shí)，蜻蜓鼓著的眼睛可憐巴巴地望著我，翅膀無助地掙扎著，像是懇求我放它一條生路。我小心地抹去它身上的蜘蛛絲，擱在掌心，它抖一抖翅膀，飛上了天空。我放飛了一只蜻蜓，然而，蜻蜓也把我那沉悶的心情帶上了天空。
轉(zhuǎn)而走向小溪，伸手舀起一把清水，涼涼的，用舌頭舔一舔，甜甜的。水中成群的'魚兒在我眼前游來晃去。我興沖沖地跑回電站，拿來一個(gè)小瓶子，把魚兒捉進(jìn)瓶子。瓶中的小魚游過來游過去，可老是“碰壁”。突然，腦子里回響起媽媽說過的一句話：“現(xiàn)在的魚越來越少了，真擔(dān)心整條小溪有一天會(huì)看不見一條小魚。”我看了看瓶中的小魚，不由地把魚兒倒入了小溪中。此時(shí)的瓶中雖已空空如也，但它卻盛滿了快樂。
回家的路上，我的腳步輕盈如水鳥，我的心情快樂似蜻蜓，似小魚。
放飛心情的作文13
哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個(gè)周末，我放下了書包，開始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。
藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來，我說：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的.成果嗎？”哦？是啊。
可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？
不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。
不會(huì)孤獨(dú)的。
放飛心情的作文14
哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個(gè)周末，我放下了書包，開始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。
藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來，我說：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的'成果嗎？”哦？是啊。
可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？
不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。
不會(huì)孤獨(dú)的。
放飛心情的作文15
很早以前我就會(huì)背一首古詩，是大文豪蘇東坡寫的：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思，一座山為什么會(huì)困擾一位大文豪呢？于是我?guī)е蓡柼ど狭巳]山的火車。睡了一晚上后，我終于見到了美麗的廬山，哇！突然有一種心曠神怡的感覺，靈氣在身體四周環(huán)繞，簡直太美了！
我迫不及待地開始了我的廬山之行，以前我爬過許許多多的山，也去過許許多多的地方，但是像廬山這么美麗的避暑勝地對(duì)我來說簡直是個(gè)仙界，或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧！
以前聽媽媽說廬山是個(gè)美麗的地方，是三山五岳之一，其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地，比如皇帝祭祀的泰山，武林高手聚首的華山等等，但是唯獨(dú)廬山給人的感覺并不是那種粗獷的風(fēng)格，而是溫柔含蓄充滿了靈氣，有一種仙山的感覺。
廬山位于江西九江，俗話說一方水養(yǎng)一方人，九江人在這靈山下也充滿了熱情，他們淳樸可愛，待人真誠，熱情好客，仿佛是上天派來的快樂使者！廬山的.漂流也是十分聞名的，船歌蕩漾在靜靜的水面之上，隨著船槳一起激起一層一層的浪花，把如明鏡的水面打破了，但是澄澈的誰中廬山的倒影，卻還是那么美麗多彩，給人另一種感覺。
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