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    校園的樹作文

    時間:2023-02-07 16:00:50 專題作文 投訴 投稿

    校園的樹作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的 校園的樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

     校園的樹作文

    校園的樹作文1

      我家院里有一棵梧桐樹,它們保衛(wèi)著我的家園……

      它長得格外得茂盛,長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮,都是銀白色。樹葉子有的是綠色,有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹,被太陽一照,那銀白色的樹干,閃著一點金光……

      在春天的`時候,它會抽出新芽,那“可愛”的小花苞格外的讓人喜愛;夏天,梧桐樹的葉子長得密密層層的,在太陽的照射下,充滿了活力;秋天一到,它的葉子會一個個的往大地媽媽“撲”去,翩翩起舞;冬天來了,梧桐樹葉和冬爺爺作著斗爭,偏偏往下落……

      梧桐,又名青桐,為梧桐科梧桐屬落葉喬木。樹冠卵圓形,樹干端直,樹皮青綠平滑,側(cè)枝粗壯,翠綠色。梧桐為陽性樹種,喜溫暖濕潤氣候,在我國分布較廣,耐寒性不強,在酸性、中性及鈣質(zhì)土上均能生長。深根性,積水易爛根,在高溫季節(jié)受澇3至5天即可致死。生長尚快,壽命較長。發(fā)葉晚,落葉早。葉、花、根及種子均可入藥,種子還可炒食及榨油。

      梧桐樹,是一種讓人敬佩的樹,它韌性、剛強、不屈的精神令人折服,我喜歡梧桐樹。

    校園的樹作文2

      我們的校園里,最引人注目的就是門口那三棵挺拔的梧桐樹了。它們一直守候在這里,像一個從不叫苦喊累的門衛(wèi),勤勤懇懇地守護著校園。在它們的庇護下,我們學(xué)校成了百年名校。

      有了它們的`陪伴,我們的生活從不寂寞。上課時,它們會把頭探進教學(xué)樓的走廊,似乎每一片葉子都在側(cè)耳傾聽老師的講課。下課了,同學(xué)們喜歡三五成群地圍著它們,有的在樹下津津有味地看課外書,有的跑來跑去互相嬉戲,有的則透過它們茂盛的枝葉捕捉著陽光。此時的梧桐樹,仿佛慈祥的老人,樂呵呵地守護著我們。放學(xué)啦,梧桐樹把一樹葉子搖得嘩啦嘩啦響,好像在和同學(xué)們揮手作別。每次離開學(xué)校,我都覺得在和我的老朋友作別:老朋友,再見吧,明天再見!

      我曾看過許多寫梧桐樹的詩,“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那些詩句是如此優(yōu)美。不過,我最喜歡的詩句是“梧桐花開鳳凰自來”,我覺得梧桐樹代表著樂觀向上。當(dāng)風(fēng)雨來臨時,它們毫不退讓,挺直腰板。當(dāng)風(fēng)雨過后,它們又恍若無事般,繼續(xù)茁壯生長。

      每當(dāng)我煩惱的時候,我總是喜歡向它們訴說,它們也總是用獨特的方式來回應(yīng)我,“沙沙沙”“沙沙沙”,在它們的安慰里,我失落的情緒漸漸消散……

    校園的樹作文3

      我們學(xué)校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那么高,它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

      春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風(fēng)中歡笑著。

      夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的陽光照在事業(yè)上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。

      秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的`像蕩秋千,飄飄悠悠。每當(dāng)這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當(dāng)做標(biāo)本,貼葉畫……

      冬天,寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

      我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

    校園的樹作文4

      我們學(xué)校的內(nèi)操場北邊生長著一棵高大的黃桷樹。它的樹干很粗壯,要好幾個同學(xué)才能把它圍起來。

      聽老師說校園里的這棵黃桷樹是在春天種下的,以后在每年的春天就會掉老葉長新葉子的,我非常好奇。今年春天,我終于發(fā)現(xiàn)樹上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上鋪滿了老葉子,操場上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒過幾天,黃桷樹上的新葉就如雨后春筍般抽出來了。那新葉的葉尖是嫩紅的,沒過兩天,葉子慢慢地舒展開了,變成了嫩綠色,在陽光的照耀下,那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉,就如綢緞一般光滑,真舒服!這真是一棵生機勃勃的樹啊!到了夏天,葉子就變成深綠的了。

      秋天漸漸來到了我們的身邊,黃桷樹上結(jié)滿了不計其數(shù)的果子。果子起初是青色的,到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的`冬風(fēng)一吹,果子掉滿了一地,那果子黃黃的,有豌豆般大小,鳥兒最喜歡吃黃角樹的果子,鳥兒飛到哪里,黃桷樹就在哪里生根發(fā)芽。

      此時,我仿佛看到了在祖國的大地上到處都生長著高大茂盛的黃桷樹。校園里的那棵黃桷樹就像一個巨大的士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)校,成長,我愛校園里的那棵黃桷樹!

    校園的樹作文5

      是的,深圳似乎沒有冬天,一年四季,樹木常青,即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是,春姑娘的到來,還是讓校園的樹發(fā)生了變化。

      你看校道兩旁的木棉樹。春天一到,木棉樹的葉子掉光了,長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼,那樣熱烈。

      在樹下?lián)炱鹨欢洌踉谑种,五片擁有強勁曲線的花瓣,包圍著一束綿密的黃色花蕊,收束于緊實的花托,一朵朵都有飯碗那么大。

      和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的.樹干上有一段一段的條紋,一灰一白,一灰一白,順序不會錯亂,像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過,大王椰子又長高了,冒出了新的葉子,它的葉子高高地長在樹梢上,像盛開的花朵。

      如果說大王椰子像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親,隨時隨地的保護著我們。它的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,為我們撐開了一把綠油油的巨傘。

      在大榕樹的面前,有一條美麗的走廊,走廊兩旁栽滿了許多樹:金錢樹被工人們修得像一層層階梯;李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花,好似天上的白云;石榴樹長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,葉子“沙沙”地作響,那聲音真像迎接春姑娘的音樂……

      一年之計在于春。校園的樹和我們一樣,努力地汲取營養(yǎng),向著藍(lán)天不斷成長。!這真是個美麗而有意義的春天啊!因為它讓我們明白了:生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    校園的樹作文6

      陽春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來,花兒們也開始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹,花開得正盛呢!

      這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開花的時候顯得格外壯觀。

      花開得可真多!幾乎每一個枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個空隙間……

      花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手校魂嚧猴L(fēng)化雨,大片的'花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

      花開得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動,有又似無,朦朦朧朧,再一進了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個角落涌動,多么令人回味呀!

      我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個角落,你去留心找找吧!

    校園的樹作文7

      在我們的校園里,有一棵香泡樹,它有兩層樓那么高,粗壯的樹干至少要兩個人手拉手才能抱住。

      春天,香泡樹上開滿了白帶紫色的花兒,那滿樹的花兒就像是點點繁星落入塵間,那濃郁的.芳香引人駐足觀賞。秋天,香泡樹上結(jié)出了一個個青色的果實,小小的,特別可愛,像個調(diào)皮的孩子在跟你玩“捉迷藏”,不仔細(xì)找真找不出來呢!隨著時光的流逝,香泡越長越大,褪去青色,慢慢變成檸檬黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一個個黃燈籠掛在樹上。

      前幾天,學(xué)校里的老爺爺把”燈籠”摘了下來,老師把香泡帶回教室,于是我們有幸觀察到它。老師讓我們每位小朋友聞一聞,摸一摸。啊,一股淡淡的清香撲鼻而來。摸著它,感覺表皮不光滑,稍稍有點糙。不知道味道好不好呢?

      老師像是看出了我們的心思,拿刀立馬剖開了它。好香,整個教室被它的香味浸潤似的,真是令人垂涎欲滴。當(dāng)看到白嫩而又多汁的香泡肉時,我們都情不自禁地發(fā)出一聲感嘆:“好白嫩的果實啊!”于是,我們迫不及待地去嘗它的味道:“哎喲,太酸了!

      看到教室里擺放著的那一個圓溜溜的香泡,我不禁對校園里的那棵香泡樹更生敬意。香泡樹不但帶給我們綠意、花香,還帶給我們美麗的果實,我愛校園里的香泡樹!

    校園的樹作文8

      在校園門口的正前方的操場中間,有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那么高,枝干粗壯,我一個人勉強可以合抱住。梧桐樹立在操場上,像個忠實的衛(wèi)兵,每天早上迎接我們的到來,傍晚又微笑著把我們送走。

      春天,梧桐樹發(fā)出嫩綠的芽,芽兒像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。過了一段時間,又開出小喇叭似的粉紅色的花,不久花謝了,葉子也開始生長了。

      夏天,綠色的葉子,變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了,像一把巨傘,既為我們遮風(fēng)擋雨,也為我們遮住酷熱的陽光。這里就成了我們的天然娛樂場所,歡聲笑語時時從這里傳出。

      秋天,墨綠的.葉子變得泛黃了。風(fēng)兒吹過,幾片泛黃的樹葉和風(fēng)兒手拉著手,跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩(wěn)地落地后,又睡著了。看到這樣的情景,不由得想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@些葉子不正是有這種品質(zhì)嗎?

      冬天,天上飛舞著鵝毛般大雪,整個操場銀裝素裹,梧桐樹也換裝了,穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻擋不了我們歡樂地腳步。

      我愛我的校園,我更愛校園的這棵梧桐樹。

    校園的樹作文9

      我們學(xué)校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那么高,梧桐樹也很粗壯,得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊,像盡職盡責(zé)的士兵守衛(wèi)者我們的校園。

      春天,大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤下,芽苞漸漸變大,長成了綠色,像一個個小綠燈掛在樹上。

      夏天,烈日炎炎。漸漸地,漸漸地,小芽苞長大了,變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大,但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的,一陣風(fēng)吹過,梧桐樹葉沙沙作響,像是夏日的歡歌。

      秋天,天高云淡。梧桐樹葉有的是綠色的,有的是黃色的`。風(fēng)一吹,梧桐樹葉有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來,做成書簽。

      冬天,寒風(fēng)刺骨。梧桐樹葉都落光了,只剩下粗壯的樹干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹干披上了一件披風(fēng)。梧桐樹挺立在冬風(fēng)中,仿佛在和風(fēng)爺爺作斗爭,等待著春天的到來。我們也不怕冷,在操場上堆雪人,打雪仗······

      我愛校園里的梧桐樹,更愛那教我知識的校園!

    校園的樹作文10

      在我們學(xué)校操場中央有一棵高大的梧桐樹,它高約10米,樹干的直徑70到80厘米,表皮粗糙,呈青褐色,它就像一名盡職的士兵守護著我們。

      春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,春風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子在風(fēng)中翩翩起舞。梧桐樹不停的吸著春雨好像在說:“我要長大,我要長大。”小朋友們也脫下了厚厚的棉襖在操場上玩耍,梧桐樹好像在說:“我也要玩,我也要玩。”小鳥飛到梧桐樹的枝干上唱歌,校園充滿一片春意。

      夏天來了,梧桐樹的葉子更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把巨大的`傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹蔭下乘涼、玩耍。一陣風(fēng)吹來梧桐樹的葉子發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們情不自禁的說:“好涼快哦,好涼快哦!边@時細(xì)心的同學(xué)才會發(fā)現(xiàn)樹上淡黃綠色的花。

      秋天來了,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

      冬天來了,梧桐樹只剩下粗壯的樹干仍在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待著明年春天的到來,它似乎一點也不怕冷。

      梧桐樹的作用可多了:果實可以榨油、樹皮可以做樂器、纖維可以做紙……

      我喜歡這棵梧桐樹。

    校園的樹作文11

      班會課時候,老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的樹,校園里的確有很多樹,桂花樹、香樟樹、劍蘭,還有許多我叫不出名字的樹,其中我最感興趣的是桂花樹和雪松。今天,我要把他們介紹給你們。

      桂花樹,它長在老師公寓的門口。左右各有一棵,像兩位解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著。它們長得很高大,茂密。密密層層的枝葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,葉子是卵形的,深綠色的.。到了中秋節(jié)前后它就會開出許多像米粒般大小的花,是淡黃色的,香遍了整個校園。小朋友們在課間總喜歡在桂花樹下玩,還有幾個女生拿著塑料袋在撿桂花呢!聽爺爺說,桂花可以泡茶,炒年糕,做桂花糕吃,我想桂花糕一定很好吃吧!雪松長在籃球場的旁邊,一共有三棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三座小山。它的葉子很細(xì),像針一樣,是深綠色的。老師說,它們很堅強,一年四季都挺立著,風(fēng)吹雨打吹不倒它,就是大雪也壓不垮它。我想,我也要做一棵勇敢,堅強的雪松!

      我愛校園里的每一棵,它不僅給我們的校園帶來了美麗,更給我們小朋友帶來了快樂。

    校園的樹作文12

      我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機,把校園裝飾得非常漂亮。

      教學(xué)樓前那一排香樟樹又高又大,樹冠超過了我們的四層樓,樹干很粗,幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng),把熱鬧的操場與肅靜的教學(xué)樓巧妙分開。

      運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直,姿態(tài)優(yōu)雅,四季常綠。橢圓形的.葉子很光滑,像抹了油一樣。每到春天,廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。

      食堂前有好多排銀杏樹,它們的葉子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧綠色;一到秋天,就會變成金燦燦的了。秋風(fēng)一吹,翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。

      升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹,像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前,平視可見綠樹,仰望可見紅旗,心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節(jié),細(xì)小的花朵藏在樹葉里面,散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說:“桂子花開,十里飄香!

      校園里的這些樹,使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。

    校園的樹作文13

      我們的校園四處是生機勃勃,不論是春夏還是秋冬。

      春天,操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒,像剛出生的寶寶,可愛極了。慢慢兒,葉子長大了,還是淡淡的綠色,在太陽光的照耀下透著光亮。慢慢的,梧桐樹開了花朵,喇叭形,粉紅色,因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶。花與葉子相結(jié)合,真是綠得優(yōu)雅呀!

      夏天,梧桐樹的葉子變得更大了,顏色變深了,由淡綠變成了墨綠,花朵凋謝了。整體看來,像一把大傘,并且綠得有一些莊重。

      秋天,這些梧桐樹長粗了一點,變成“大人”了。看!梧桐樹的枝丫上掛著一些泛黃了的樹葉,風(fēng)兒吹過時,幾片泛黃的樹葉和風(fēng)兒挽著手,跳著輕快的.《天鵝》舞,平穩(wěn)地落在了操場上,然后靜靜地睡著了?粗朦S半綠的樹葉,我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@些可愛的葉子不也正具有這種質(zhì)量嗎?

      冬天,這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人,“牙”掉了,光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子,其它什么也沒有。而梧桐樹旁那冬青依舊閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的綠色太少了,不引人注目,但是,孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人,喧鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎?

      啊!你們看看,看看這充滿生機的校園,是多么的可愛呀!正是因為有這些樹,正是因為有這些孩子們,校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹,我更愛這個生機勃勃的校園。

    校園的樹作文14

      高高的樹干直沖云霄,密密的枝葉郁郁蔥蔥,它的樹干,要三四個小朋友手拉手才能圍起來……這,就是生長在我們學(xué)校西北角的一棵百年老榆樹。

      春天,萬物勃發(fā),大樹睜開朦朧的雙眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝芽,時而有小鳥站在枝頭唱歌,時而被風(fēng)吹的沙沙作響。

      夏天,烈日炎炎,蒼翠欲滴、枝繁葉茂的大榆樹成了我們的遮陽傘,課間,我們在樹下跳皮筋、捉迷藏,沐浴著它帶給我們的絲絲清涼。

      秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大榆樹的葉子被吹成金黃色,飄在風(fēng)中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像給校園鋪上了金黃色的'地毯。

      冬天,銀裝素裹,雪花給大榆樹披上了盛裝,大榆樹像一位英姿颯爽的士兵一樣矗立風(fēng)中,靜靜的守護著校園,守護著我們的成長。

      大榆樹給我們帶來了快樂,但也帶來了煩惱,因為我們班級負(fù)責(zé)大榆樹周圍的環(huán)境衛(wèi)生。春天,它會撒下一把一把的“榆樹錢”;秋天,它會落下大片大片的黃葉,為了保持校園的整潔,只要下課鈴聲一響,我們就會拿著掃帚奔向大榆樹,盡管如此,我們?nèi)匀粯反瞬黄!?/p>

      我愛校園里的這棵百年大榆樹。

    校園的樹作文15

      每當(dāng)我們踏著歡樂的步子,走進學(xué)校時。第一眼映入眼簾的便是那棵高大挺拔的木棉樹。校園里的木棉樹,不管是艷陽高照的夏天還是寒氣襲人的冬天,它總是像位屹立不倒的哨兵,筆直的站立著。木棉樹的樹干較粗,樹枝繁多,微風(fēng)吹來樹枝和風(fēng)輕輕擺動,好像在跟我們招手,似乎是在歡迎我們的到來。

      春天,細(xì)雨如絲。木棉樹長出細(xì)長的枝條,樹枝上也開滿了含苞待放的花骨朵。但時隔數(shù)日,在明媚陽光的滋養(yǎng)下,它們各個爭奇斗艷,火紅的花瓣像一支支燃燒的火炬,給我們帶來一份躍動的驚喜。

      夏天,驕陽似火,木棉樹長得郁郁蔥蔥。深綠的葉子就像一把把扇子。如此美麗的葉子和木棉花襯在高大的.樹上,簡直美不勝收。隨著季節(jié)的變化,木棉花好似一只只千紙鶴,在微風(fēng)中飛舞,在陽光下閃爍。樹下一片花海,有些頑皮的同學(xué),會撿起木棉花當(dāng)毽子來踢,玩得可開心了!

      秋天,晴空萬里,天氣清爽。在陽光的照耀下木棉樹的葉子泛著金黃的光。金風(fēng)送爽,一片片葉子就像蝴蝶翩翩起舞;像降落傘,飄飄悠悠。金黃的葉子鋪成一條金黃的路,踩在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”清脆的響聲。

      冬天,寒風(fēng)呼嘯。木棉樹的葉子都落光了,露出粗壯的樹干和細(xì)長的樹枝。木棉樹這時仿佛是在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來年的春天長出更美麗的花朵!

      木棉樹一年四季為我們帶來了無限樂趣和活力,它仿佛時時刻刻都在激勵我們要積極樂觀、勇往直前!我愛校園,更愛校園的木棉樹!

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