我的理想優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想優(yōu)秀作文1
我有很多理想，我最大的理想是做一名天文學(xué)家。
每當(dāng)我仰望著滿天鉆石般的星空，當(dāng)我看見像灑滿銀沙般的銀河時(shí)，我仿佛看見了另一個(gè)多彩的世界。偶爾，還有幾顆有銀色大尾巴的流星飛過天際，還有太陽系里的兄弟姐妹，當(dāng)然還有由星星們組成的完美圖案，讓人們遐想著，去探索無邊神秘的`宇宙。
還記得在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽去森林散步，那里的星空沒有高樓大廈的遮擋，也沒有霧的打擾，遼闊的黑色幕布上，布滿了讓人美不勝收的星星。我還認(rèn)出了獵戶座、雙子座，北斗七星和一動(dòng)不動(dòng)的北極星。那天夜晚，我那時(shí)只會(huì)貪玩的心靈不知受到了多大的鼓舞！我下定決心，要學(xué)好天文。
也就從那時(shí)起，我便不再每天晚上和小伙伴們玩捉迷藏，不再每天看有趣的動(dòng)畫片，我用我手里的望遠(yuǎn)鏡，去看另一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的世界—璀璨星空。
有時(shí)，我也邊看邊想：在那些星球上會(huì)是什么樣呢？是不是像我們一樣鳥語花香、樹木茂密、藍(lán)天白云、遼闊的大海和草原呢？是不是他們正坐在UFO過來和我們做朋友呢？或正坐在他們的電腦前給我們發(fā)郵件？
我想我應(yīng)該多看一些關(guān)于天文的書籍來增多我的天文知識(shí)，天文學(xué)也給我?guī)砹藰啡�，也帶來了知識(shí)，我會(huì)懷著探索的精神去探索宇宙中那些無人揭曉的謎題！
我的理想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情�。∥視�(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的`學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來說，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
我的理想優(yōu)秀作文3
如果人沒有了理想，那就是沒有努力的目標(biāo)，沒有了目標(biāo)，那就等于失去了人生的希望。
我從小到現(xiàn)在有過許多理想。
上幼兒園時(shí)，幼兒老師們，只要和孩子們一起玩時(shí)，她也立刻成了小朋友，她們?nèi)绱说钠揭捉�。幼兒老師老師的親切與溫柔使我有了想當(dāng)老師的理想。
這個(gè)理想一直陪伴我到小學(xué)。直到我生病的那天，護(hù)士們親切的笑容，和藹、人真的態(tài)度，讓我敬佩不已。從此，我的理想---“白衣天使”。
沒想到我的理想一直都不堅(jiān)定。也不知道是因?yàn)槭裁�，我喜歡上當(dāng)設(shè)計(jì)師了。人人都希望自己的衣服是最美麗的.，希望自己的鞋子最引人注目；喜歡用小巧可愛的小裝飾點(diǎn)綴自己吧！我當(dāng)然也不例外。
我最喜歡給我的布娃娃設(shè)計(jì)衣服了。我畫呀畫~偏要滿意了才肯停手，當(dāng)然縫制衣服就難了。幸虧我同學(xué)的媽媽是個(gè)縫補(bǔ)高手，她也能做的有模有樣。我設(shè)計(jì)，她縫制。有一套是我們最的了。這是一條連衣裙，上小中大尾部稍微有點(diǎn)向內(nèi)卷，這是用粉紅色的布做的。我把她穿在我的布娃娃身上，直到現(xiàn)在還沒舍得脫----“這是我自己的設(shè)計(jì)的；這也是布娃娃衣服中最漂亮的。我想，那可愛的布娃娃一定也不舍得脫下吧！
人需要一個(gè)理想，朝著它奮斗就一定會(huì)成功~
不知道我的理想還能堅(jiān)持多久~~~
我的理想優(yōu)秀作文4
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過�？粗切┳髌�，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛，森林里的友情。比方說這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的'無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來的生活！因?yàn)�，我現(xiàn)在還小，所以，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
我的理想優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長大想成為白衣天使——醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗，為國家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我長大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。
光說不做是沒有用的，理想也一樣，我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目，然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾�，每科都不可以落后，每科也不可以丟棄。不過，卻側(cè)重于語文、英語和音樂。
做每一件事都不容易，做歌手也不例外，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這一句話就可以證明：雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的`，但在表演之前我們需要經(jīng)過漫長歲月的苦練。
現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路，到達(dá)理想的境界！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人！
我的理想優(yōu)秀作文6
我的理想是當(dāng)一名畫家，長大后畫出美麗的畫，讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎？因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班，自從在畫畫班里學(xué)畫畫，讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣，只要認(rèn)真，就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里，畫畫老師看了我的畫每次都說：你畫的畫都畫的非常好。因?yàn)槲耶嫷姆浅：�，還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我會(huì)每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家，我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。
理想是一個(gè)路標(biāo)，不會(huì)讓你在生命的道路中迷失前進(jìn)的方向，理想是一只小船載著你穿過迷霧，讓你順利的通過困難，理想是一個(gè)火熱的大太陽，它在你有寒冷時(shí)給你照上，沒有理想就仿佛就是一只沒了翅膀的蒼蠅，我是一位新世紀(jì)的少年，也是一位優(yōu)秀的.少先隊(duì)員，我的理想是當(dāng)一名畫家。
當(dāng)我看到許多畫家畫的一幅幅美麗的畫時(shí)，我不時(shí)的有一些羨慕，每當(dāng)我看到書畫家的圖像在我家的電腦中閃現(xiàn)，我是多么的敬佩。直到有一次爸爸帶我去參加書畫展，我不幸入選了�？僧�(dāng)我看到全國上下的書法和繪畫時(shí)，不時(shí)的與他們下定了決心要打敗他們。
二十年后的我早已是名不虛傳的大畫家，我這時(shí)非�？鞓罚墒沁@些年來我沒有一個(gè)畫畫比我好的人，我是最大的畫家，我為別人畫畫，還為別人書法，我過得特別的幸福，我還努力的成為時(shí)尚最頂端的大畫家，要讓父母過上更好的生活。
這就是我的理想一名畫家，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要多繪畫，對(duì)國家有所了解，最終完成我這離我非常遠(yuǎn)的理想。
我的理想優(yōu)秀作文7
有人說理想是一盞航標(biāo)燈，有人說理想是黑夜中的星光，還有人說理想是孤獨(dú)時(shí)的歌曲，但我卻認(rèn)為理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。
我有一個(gè)簡單的理想，那就是當(dāng)一名童話作家。
在童話里，沒有翅膀也能飛翔；在童話里，所有的'生物都能說話；在童話里，可以感受到不一樣的快樂；在童話里，理想不只是理想，希望不只是希望。
我從小就喜歡童話，因?yàn)橥捠俏业牧硪粋�(gè)世界。一拿起童話書，我就孜孜不倦地讀起來，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。只聽見太陽在和小水滴說話，只看見雛鳥在和媽媽學(xué)習(xí)飛翔。
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話家，寫出很好很好看的童話，讓每個(gè)人都可以感受到快樂和喜悅。生病的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)美麗的白衣天使；難過的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)心靈的按摩師；孤獨(dú)的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)伴隨你左右的好朋友。
既然有了這個(gè)夢(mèng)想，我就要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——多讀課外書，拓展思維；多練習(xí)寫作，提高水平；多用心觀察，尋求生活真諦�？偠灾�，就是勤奮努力+博覽群書=成為一名出色的童話作家。
我寫過很多的童話，都是經(jīng)過我反復(fù)思考斟酌才創(chuàng)作出來的。有性格鮮明的人物，有命運(yùn)坎坷的遭遇，還有離奇美好的結(jié)局。這期間，可能是學(xué)習(xí)任務(wù)重，有點(diǎn)偷懶了。但是，我不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，從今天起，我將再次積累素材，大膽構(gòu)思故事。我知道，寫作不在于快而在于好。
相信不久的將來，大家都可以讀到我的童話作品，讓每一個(gè)人都喜歡我寫的童話故事，讓希望不再是希望，理想不只是理想！
我的理想優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。我的理想是當(dāng)一位負(fù)責(zé)外語翻譯的解放軍的軍官。因?yàn)槲壹认氘?dāng)一名翻譯，又想當(dāng)一名解放軍軍官。所以，這是我的理想。
這個(gè)理想，從我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候就開始有了。那時(shí)，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語了。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著英語。學(xué)著學(xué)著，我對(duì)外語的興趣更加濃厚了。學(xué)了半年后，我便開始學(xué)習(xí)劍橋英語了。劍橋英語比之前學(xué)習(xí)的英語難度大大增加。作業(yè)也更多了，不僅有口頭作業(yè)，還有書面作業(yè)。每節(jié)課上，老師還要給我們聽寫單詞和句子。在每一冊(cè)學(xué)完之后，還要參加考級(jí)。盡管要做那么多的事，但我還是興趣濃厚地學(xué)了四年，學(xué)完了。而且，我還參加了三次考級(jí)，都取得了比較好的成績。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)新概念英語一，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了新概念英語一，在學(xué)習(xí)新概念英語二。
我不僅在校外學(xué)習(xí)，還參加過英語口語大賽。20xx年我參加了希望之星英語口語大賽。因?yàn)槲抑皼]有過比賽的經(jīng)驗(yàn)。所以，我在復(fù)賽就被淘汰了下來。20xx年，我重整旗鼓，再次參加英語口語大賽。這次，我吸取了教訓(xùn)，并認(rèn)真地練習(xí)，最終獲得了杭州賽區(qū)的三等獎(jiǎng)的好成績。
我不僅學(xué)習(xí)英語，我還在學(xué)習(xí)法語。從六年級(jí)開始，我便學(xué)習(xí)起了法語。通過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了一些基本的.法語對(duì)話。
我將要繼續(xù)學(xué)習(xí)外語。長大后，報(bào)考解放軍外語學(xué)院，通過學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的解放軍翻譯官。同時(shí)，我也要把其他科目的成績提升上去。這樣，就會(huì)更好一些。
我的理想優(yōu)秀作文9
著名作家列夫。托爾斯泰說過：理想是指路明燈，沒有明燈，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。的確，每個(gè)人都有理想，我的理想是當(dāng)一名作家。
我一直很敬佩作家，魯迅先生用文章揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；沈石溪用他的作品展示了動(dòng)物的不同性格；許友彬的作品告訴我們一個(gè)個(gè)生活的道理……。我也好想和他們一樣，因?yàn)檫@樣寫作才不受拘束，心情不好可以傾訴，心情愉快可以與別人分享。一篇文章、一本書不僅表達(dá)了作者的觀點(diǎn)，還能向讀者們展示自己內(nèi)心的世界，多好��！恐怕如此兩全其美的事也不多吧。
但是，通往作家這條路，途中的確充滿艱辛，或許，每個(gè)作家都曾遭到退稿，但如果因?yàn)檫@點(diǎn)困難就放棄，那么這理想就無法實(shí)現(xiàn)了。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)持之以恒。而且，我應(yīng)該多留意生活中每一件值得留意的小事，作為素材積累下來。多讀書也十分重要，每一本書都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，我們應(yīng)該好好理解這個(gè)道理。當(dāng)然最重要的還是好好學(xué)習(xí)，掌握每一篇文章的寫作手法。比如：首尾呼應(yīng)、對(duì)比、修辭手法、過渡等方法。說到底，最重要的.是堅(jiān)持，堅(jiān)持留心生活中的細(xì)節(jié)，堅(jiān)持閱讀好書，堅(jiān)持做讀書筆記……這都是十分重要的。
沒有人生來就是成功者，所謂的成功，再多的天賦也是只有在堅(jiān)持不懈的努力下才有用，才能成功。而理想，是朝一個(gè)目標(biāo)奮斗所獲得的結(jié)果。
我的理想優(yōu)秀作文10
“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著�！盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備。”這富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。
從此，我開始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來由于不知道該寫什么的我發(fā)明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請(qǐng)我去她們家玩，我就寫“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃�！眱H此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字?jǐn)?shù)加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，怎么玩的`，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。
我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的�！睅妆緯仙希矣珠_始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)�！�
我的理想優(yōu)秀作文11
理想，對(duì)奮發(fā)的人來說，是一種動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來說，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)失敗的人來說是一種鞭策。
記的羅蘭說過：“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事�！边@句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。
對(duì)于外人來說，寫作是一種心靈歷程，對(duì)于內(nèi)行來說，作家如足球隊(duì)員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚與指引，我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美，我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗(yàn)，寫成一本書。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過時(shí)，他會(huì)開導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書，將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。
如果我是作家，我會(huì)批擊假丑惡，對(duì)于貪污國家財(cái)產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會(huì)極為憤怒，我會(huì)將他們的'丑事公開于世，讓人們來批評(píng)他們，指責(zé)他們，讓他們的良心受譴責(zé)，無地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí)，評(píng)擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報(bào)告手法，寫作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì)失敗，也能從中的到許多。況且，我相信，世界上沒有執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情！
我的理想優(yōu)秀作文12
說道理想這個(gè)詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問道你，你的理想是什么的時(shí)候，你會(huì)答不上來，雖然是這樣，但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的，當(dāng)然我也不例外。
在幼兒園的時(shí)候，老師常常問我們：你們的理想是什么��？有的同學(xué)說：我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說：我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說：我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說了我的'理想：我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。
那時(shí)候，老師都說我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問過我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說，我想當(dāng)大老板，因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛�。�?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>
上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我也曾想過：我長大了當(dāng)什么好呢？
想來想去還是覺得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，老師又問我們：你們的理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的圖片，我就覺得少數(shù)民族的服飾也很好看，還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話也是不容易的，不但要學(xué)習(xí)好，還要懂一些少數(shù)民族的服飾，所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西！
如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話，我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想優(yōu)秀作文13
理想，是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?理想，是智慧的發(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理，了解做人的道理。人生是一條起跑線，理想在終點(diǎn)等候著我們，而我們現(xiàn)在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我們用信念、勇氣、努力來完成。等候在我終點(diǎn)的理想是一位作家。
從小，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的寫作能力，買了許許多多的書放在家里，供我閱讀。我坐在書桌前，眼睜睜的看著小伙伴們?cè)谕饷骀覒�、玩耍，自己卻坐在這里看書，真沒勁!可又轉(zhuǎn)念一想，與其傻傻的坐在這里，還不如看看這書里些的`什么吧!我翻開第一頁，哇，書里那優(yōu)美的語言、生動(dòng)的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物寫的如此惟妙惟肖?從那以后，我愛上了讀書，也深深的愛上了寫作，我認(rèn)為，這是人生中一件不可少的事情。 讀到這里，你可能會(huì)說，當(dāng)作家有什么好的?稿費(fèi)能拿多少錢?再說，不就是在家里寫寫字的，動(dòng)動(dòng)腦子的，有什么好的!如果你這樣看，那你就錯(cuò)了。作家本能的，并不是為了拿稿費(fèi)、為了成名，而是用自己豐富有趣的內(nèi)容來深深吸引讀者，因此給他們帶來快樂，學(xué)到知識(shí)。這樣，才是當(dāng)作家真正的真諦。
這就是我的理想，一個(gè)平凡的不能再平凡的理想，也許別人不這么認(rèn)可它。我相信，我一定會(huì)用信念、勇氣、努力去奮斗，那么，迎候在我起跑線終點(diǎn)的理想，也會(huì)為我深深的喝彩。
我的理想優(yōu)秀作文14
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名偉大的醫(yī)生。要成為一個(gè)百病通治的神醫(yī)。因?yàn)槲抑溃涸谖覀兊纳磉�，在世界各處都有許多白衣天使散發(fā)著耀眼的光芒，因?yàn)樗麄兙然盍嗽S多在死亡邊緣掙扎的人們。他們是樂于助人，不求回報(bào)的天使。我長大也要努力成為這樣的人，即使是僅僅穿著白衣的小護(hù)士，那我也要盡我最大的.努力，為病人們服務(wù)。
那是在一個(gè)盛夏，貪吃的我不小心誤食了有毒的食物，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我昏倒了。醫(yī)生們迅速趕來我家，伸出了那有力的手臂，抱起了我。當(dāng)時(shí)，我只是模模糊糊地看見那許多如豆大般的汗珠，在醫(yī)生們極力搶救時(shí)，我依然是昏迷不醒，媽媽、爸爸和所有家人擔(dān)心的連話都說不出。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)，終于，在醫(yī)生、家人的期盼中我醒來了，我看見了醫(yī)生們那被口罩蓋住的笑容，我也笑了。到現(xiàn)在，我依然記得那如花一般綻放開來的笑容。我十分感激醫(yī)生，爸爸媽媽也常對(duì)我說：“你要對(duì)醫(yī)生常常心存感激，是他們還給了你一顆健康跳動(dòng)的心！”
現(xiàn)在，我也會(huì)幫助班里受傷的同學(xué)包扎傷口，給他們上藥。我要努力學(xué)習(xí)，想我的理想前進(jìn)。
長大后，我一定要成為一名偉大的醫(yī)生，救死扶傷。理想是筆，寫出人生之光！理想是光，照亮黑暗的街，走出自己的路！理想是路，帶你走向成功！
我的理想優(yōu)秀作文15
1. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
2. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的`個(gè)性特征，人物形象豐滿。
5. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于
7. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
8. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
9. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
10. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
11. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
12. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
13. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
14. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
15. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
16. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
17. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
18. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
19. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
20. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
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