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班級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的班級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
班級優(yōu)秀作文1
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的.好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學們都學習他。
班級優(yōu)秀作文2
20xx年六年級的最后一學期,對于別的同學來說,可能是一個沒有留下任何遺憾的最后一學期,可是,對于我來說卻是留下了無比遺憾的最后一學期。
以前,我經(jīng)常給班級惹禍、添亂,根本沒有為咱們的班級作出什么貢獻,只知道一味的.玩耍、嬉戲。
星期五,也就是今天,老師讓我們想一想,我們在這六年中為班級做了些什么,留下了什么,正準備為班級留下些什么。我想了一個下午,我給班級留下了什么?既然沒留下什么,我是不是應該做些什么?可做些什么好呢?
我突然想到,每一次當班級中沒水的時候,一些同學就會去拿,而我總是不管。所以,我可以利用身體優(yōu)勢做好這個工作。
在接下來的幾個月時間里,我要把握住每一個為班級增光的機會,我要積極地參加班級的任何活動,當然,也要端正自己的學習態(tài)度,不能像以前那樣,只顧玩耍了。我要認真學習,給自己一個滿意的答復!
希望我能夠在剩下的日子里為班級多做點事,讓班級變得更加光彩。我要發(fā)奮圖強,取得好成績,為班級留下有色的一筆!
班級優(yōu)秀作文3
福建永安市北門小學二年級二班 謝雨泉
我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。
流行風之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴重破壞了校園的環(huán)境,被校長嚴厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。
流行風之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖啊!愛果者導彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風可真是來勢兇猛啊!
流行風之三:果寶機甲風還未停息,校園小說風也來了。女同學們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,對同學們說:“看一本不健康的'校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮!痹隈R老師的努力下,校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班的流行風了。
班級優(yōu)秀作文4
班級,班級。班級這個概念到底有誰明白?
班級是一個集體,一個團隊。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀律,那么這個班級就會一塌糊涂!
我應該要為班級出一份力,而不是搗亂班級里的紀律,使班級低落!作為班級的一員,希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻,維持班級里面的一切好的東西,刪除班級所有的缺點!
老師,同學都是班級中的一員。誰都不應該害誰被挨罵,被批評。應該是互相友好的!
我們女生都是班級中的'一員。為什么總是女生來犯下錯誤呢?為什么總是因為我們女生寢室的問題而惹老師煩惱,勞累呢?實際上,我們根本就不是想這樣的!
但是我們控制不了自己,也許是因為自己的意志力太弱了吧!
我們知道我這不是在為班級出力,而是在為班級搗亂!
我們知道錯了!
我是班級中的一員,我們都是班級中的一員。我們要為班級出力,而不是為班級搗亂。!
班級優(yōu)秀作文5
你一定知道《20xx》這部電影吧!這部電影是說世界末日,可是今天也是我們班的末日。
“今天,語數(shù)外三門課全部考試!辈恢钦l把這個消息奔走相告,傳到了全班同學的耳朵里,這像一挺機關(guān)槍“噠噠噠、噠噠噠”,把我們的心都射成了兩半。
第一門考數(shù)學,有些同學已經(jīng)被數(shù)學考試壓倒了,有些同學認為這只是熱身,后面還有更難的'。不錯,第二門考英語。大上課鈴了,一股寒氣悄悄逼來,我回頭一看,英語老師已經(jīng)抱著一沓卷子盯著我們了,這門考試,我絞盡腦汁,終于寫完了?纪旰,我才暫時松了一口氣,等待最后一支語文箭的到來。
下午,語文考試開始了,我開始答題,一題、兩題、三題,進展挺順利,我心想:也不是那么難嘛!我一路掃蕩,可是難題說來就來,突然,一道題難住了我,就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”,我左思右想,費了九牛二虎之力,終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。
今天,我們流行說:“3月2日,三(2)班的末日!
班級優(yōu)秀作文6
身穿綠殼袍,縮頭又縮腦,水下四腳劃,岸上慢慢爬。你知道是什么嗎?告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶!皯袘小遍L著一個三角形的頭,還有一對好像被打腫了一樣的眼睛,四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵,背上13片背甲,像劍龍的背甲一樣保護著自己!皯袘小弊類鄢缘拇蟛途褪腔铗球,它吃食時最有趣,如果細一點的蚯蚓,它會像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點的蚯蚓會反抗,它就用前爪,用盡全力把蚯蚓按下去,再一點一點的把它吃掉,真是別看它這么憨態(tài)可掬,但吃食可兇狠了,應該是為了生存吧!吃了食后,它一般愛睡一會兒覺,又恢復了它可愛的.樣子!皯袘小笨墒且粋電視迷呢!一次,我正在看著《西游記》,它也看得入迷,便想爬到正位看,沒注意自己在桌子上,摔了個四腳朝天,笑得我前心貼后背,心想:“真是偷雞不成,反蝕把米”。這就是我的小烏龜,可愛的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
班級優(yōu)秀作文7
我的班級是個動物園,園里有著聰明機靈的猴子,有運動健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!
我們班的張子騫是一只小獵豹,因為他很善于跑步,是個運動健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,沖了出去,那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時,他早已跑到終點線,就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項目,他準是第一名,真是一只名副其實的小獵豹。
代卜文是一只聰明好動的'猴子,好像沒什么事能難倒他,同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時,他都會第一個沖過去給老師幫忙,課間時,他就像猴子一樣,調(diào)皮搗蛋,跟同學們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什么事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表揚。
最后再說一下,我們班的小豬吧!他長得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的。老師講課時,他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香,真是個可愛的小豬!他就是程浩峰。
這就是我們班上的小動物,是不是個個都很有趣呢?你們喜歡嗎?
班級優(yōu)秀作文8
元旦是新的一年的開始,這一天是我最快樂的一天,也是最難忘的一天,因為崔老師要帶我們班去麥可斯開聯(lián)歡會,在去的路上,我高興得不得了,終于到了麥可斯,那里來了很多我的同學,他們和我一樣,個個喜氣洋洋。
我們到了樓上,按順序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他們的`祝福聲中,我們的聯(lián)歡會開始了。同學們都爭先恐后的來表演節(jié)目,來展示自己的才能,同學們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術(shù)等,我記憶最深刻的是我的同學石佳悅表演的唱歌,她的歌聲像百靈鳥一樣,優(yōu)美動聽,清脆悅耳,還有我的同學張昕雨講的故事,意義也很深刻,它告訴我們做人要堂堂正正,要誠實勇敢,不說謊話,有錯就改,做一個對社會有用的人。還有其他同學表演的也很精彩,我很羨慕他們。
節(jié)目表演完后,有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的,有炸薯條、雪糕、漢堡包,我一口氣吃了很多,真香呀!
最后,我們還在麥可斯門前留下一張全體合影,在這里記下了美好的瞬間。
班級優(yōu)秀作文9
我們班總是被一股股流行風包圍著。
今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚,明天我們喜歡上了寫小說,后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。
最近,我們班里的同學喜歡上了養(yǎng)蠶。
養(yǎng)蠶雖然既耽誤時間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因為它能帶給我們樂趣。
當周老師把蠶寶寶拿到班級飼養(yǎng)時,馬上引起了旋風,頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。
雖然大家都愛養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機會去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。
近期,我們班級中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。
我也被大家?guī)恿耍I了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買了三大包桑葉,每天我都仔細地看著一條條白色的'小生命慢慢地蠕動著,我就會露出一絲欣慰的笑容,我會想:啊!多可愛的小生命呀!希望你們快快長大!
希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊著。
江東區(qū)外國語實驗小學五年級:顧玫琳
班級優(yōu)秀作文10
我們班里有搞笑大王:小明。
小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術(shù)課時)他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了!毙∶飨春没貋恚例X已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明!卑,無可奈何的小明啊!
事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的.衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了!蓖瑢W們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什么打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!
班級優(yōu)秀作文11
開學以來,我們?nèi)?)班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級,走上講臺,指導同學交作業(yè),帶領同學朗讀課文,背誦古詩名言;課間檢查同學文明休息;課前2分鐘帶領大家;放學時,配合值日生做好班級的衛(wèi)生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時,老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動,這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的游戲。
班里還有一本“小當家”記錄本,也就是當天的.“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來,然后請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待,讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
班級優(yōu)秀作文12
“哈哈哈”這是怎么回事?原來我們正在舉行班級聯(lián)歡會呢!你們不知道為了這次班級聯(lián)歡會,我可是費錢、費力又費心呀!可是看到大家笑得這么開心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。
班級聯(lián)歡會開始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著是我們的.主持人張翼飛報幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說成《雄鷹之歌》,你們說好笑不好笑。對了,老師還帶我們做了幾個小游戲,其中有一個游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說到這,也許有人會問吹蠟燭有什么難的,一口氣不就吹滅了嗎?錯,你們大錯特錯了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠,你說這能吹滅嗎?
當然,這么多的精彩的節(jié)目中嘛,本人還是認為自己的小品最好。哈哈!開個玩笑,不論是哪個同學的節(jié)目都非常精彩、有趣。
班級聯(lián)歡會可真是有趣,如果下次還舉行的話,我一定會盡我最大的努力給大家?guī)砀眯Φ墓?jié)目。噢!對了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯吧!
班級優(yōu)秀作文13
班級是我們的另外一個家,我們應當讓它充滿愛。
一次英語測驗卷發(fā)下來的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。于是,吃飯的時候,我問他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分!”“很低就是了!”“有沒有想過改變學習方法呢?你可以看多一點《書蟲》,記憶多一點單詞。聽英語的時 候要認真聽,默寫的'時候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認真聽著,下一次的成績上升了。
班里面有同學生日了,我一般都會送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的,我會隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達我對她生日的祝賀。
讓班級充滿愛,就是班級的每一個成員應該做的事情。
班級優(yōu)秀作文14
我是屏山小學六年級的學生,我們班一共有四十六個人,其中有幾個最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的也會以為他是最聰明的學生,因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡,顯出一股濃厚的書生氣.
第二個就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的.一位.她一點也不淑女,走起路來大手大腳,一點也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對,弄得班長動不動就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中說了出來.沒錯,這是我給你們介紹的最后一名學生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個子矮小,但他打架比誰都狠.這也給學校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學,還不錯吧。
班級優(yōu)秀作文15
我給你們介紹幾個我們班的“動物”朋友。
小兔子
我們班的“小兔子”是一位可愛的同學,她叫程筱然。一次我們玩動物游戲,她當“小兔子”,程筱然的樣子真像一只真正的“小兔子”。她把兩只手把在頭上當著“兔子的耳朵”,還趴在地上,特別配合。我跟趴在地上的程筱然說:“你可真會裝兔子!背腆闳晃⑿χ鴮ξ艺f:“是呀,我感覺自己就是一只活生生的小兔子”。
雙面老虎
葉熙雯上課的時候還和平靜氣的,像一只安靜的'老虎,下課的時候就開始打我了,真像一只母老虎在到處捕捉獵物。一次我們正在玩游戲,杜依萱不小心說了葉熙雯的壞話,葉熙雯聽見了,她馬上瞪著大眼睛,臉漲的通紅,舉起巴掌,狠狠的打在杜依萱的身上。杜依萱委屈的說:“你為什么打我?”葉熙雯生氣的說:“誰讓你說我壞話!比~熙雯可真是母老虎,你們千萬不要惹她!
小貓
王睿是一直可愛的小貓。一次我和王睿一起玩鬼抓人,王睿是人我是鬼。她在教室里竄來竄去,在課桌間“飛檐走壁”,時不時還看我?guī)籽,以防我追上來?/p>
這就是我們班的“動物朋友”,是不是很有趣呀?
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