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    我的漫畫老師作文

    時(shí)間:2023-02-08 19:14:12 專題作文 投訴 投稿

    我的漫畫老師作文【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的漫畫老師作文【精】

    我的漫畫老師作文1

      今天我要介紹的是我的班主任謝老師,她穿著衣服看上去肚子很大,戴著眼鏡看上去很嚴(yán)肅。謝老師的臉大鼻子小,那長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)好像一轉(zhuǎn)身就可以落到第一排的位置上。謝老師有了巨大的身體,我想她應(yīng)該可以把一頭大象給舉起來。

      我記得有一次有個(gè)同學(xué)吐了,謝老師飛快地出去倒了一杯溫水,給那位同學(xué),然后把那個(gè)同學(xué)的旁邊的地擦干凈,謝老師給那位同學(xué)媽媽一樣的愛。

      我后面的那位同學(xué)有一次在操場(chǎng)上活動(dòng),跟別人跑步比賽時(shí)被一顆石頭給絆倒了,腳部骨折了,老師馬上跑過來背著那個(gè)同學(xué)到醫(yī)務(wù)室,那位同學(xué)感動(dòng)的流下來淚水向老師說了一句……謝謝。

      我記得我下課時(shí)我和同學(xué)去玩,我在那里飛奔,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是其中有同學(xué)他把我給絆倒了在地上,我的頭就這樣撞出了血,老師見了心里非常著急,一邊幫我止血一邊叫家長(zhǎng),我看見這場(chǎng)面,我忍不住哭了。

      這就是我的老師媽媽,讓我一直感動(dòng)的媽媽。

    我的漫畫老師作文2

      看到“心靈手巧”這個(gè)詞,你是不是想到了可愛又漂亮的公主呢?不,她不是公主,她是我們的副班主任——夏老師!

      一張圓圓的臉上架著一副金邊眼鏡,把她顯得格外文靜漂亮。小巧玲瓏的她,衣服的搭配也很適宜,讓我越看越喜歡。

      為什么說她心靈手巧呢?是因?yàn)樗还苁钱嫯嬤是寫毛筆字、硬筆字,她的作品都栩栩如生、富有生氣。

      有一節(jié)美術(shù)課,老師要我們用陶泥做一個(gè)小人兒,我這邊一捏,那邊一捏怎么也捏不出來。這時(shí)夏老師見了,走過來對(duì)我說:“不要太仔細(xì),把大概的輪廓刻出來就行了!闭f完,就從我手中拿過陶泥和雕刻刀,三下五除二就把一張小臉刻得活靈活現(xiàn)的.,我看得目瞪口呆。

      在拓展課上,老師讓我們畫荷花荷葉。我按著老師說的步驟去畫,當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)畫得很好了的時(shí)候,老師過來了。她輕輕地?fù)u了搖頭。接過我的畫筆,只見她手拿毛筆蘸了點(diǎn)嫩綠色,“嘩嘩”兩筆,一朵荷花就畫好了。一睜眼的功夫老師就畫成了一朵荷花!都沒看清是怎樣畫出來的!

      這就是我最喜歡的老師,心靈手巧,畫功了得。你們?nèi)绻蚕矚g,那就好好上美術(shù)課吧!

    我的漫畫老師作文3

      我的漫畫老師是語(yǔ)文老師,她總是對(duì)我們細(xì)聲細(xì)氣的,像鸚鵡一樣還有貓頭鷹睡覺一樣,總是很明了餐,很溫柔,很溫柔。雖然有人寫作業(yè)沒完成,他就說了這一次先原諒你,下次要再販了話會(huì)被罰兩遍。悠悠茂,他呢,上課改作業(yè)的時(shí)候也很認(rèn)真,改作業(yè)總是把優(yōu)中等還有最差的分辨出來,然后再。把悠的讀出來,表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng),把差的都出來,說說他們哪里錯(cuò)了,下次,哪個(gè)作業(yè)沒寫完,還有把中等的.寫錯(cuò)的字一個(gè)個(gè)給我們講一遍,然后再讓我們上黑板上給他寫一遍,在底下抄20遍。那一個(gè)字兒,拼音詞語(yǔ)都連組詞。我沒有不會(huì)題,就比如考試不及格了,那題他就會(huì)視頻語(yǔ)音給家長(zhǎng),然后呢,嗯,讓孩子們?cè)诩业臅r(shí)候聽他的課。在學(xué)校也是聽他的課,學(xué)校講完了時(shí)候,晚上還要給家長(zhǎng)在通報(bào)里面,然后再讓孩子們聽他講易錯(cuò)題,然后抄寫在本子上。

      這就是我們的語(yǔ)文老師,美麗大方,溫柔大氣,他是新生一代的語(yǔ)文老師,所以呢,他長(zhǎng)得很很漂亮。你們的漫畫老師是什么?快來說一說,寫一寫吧。

    我的漫畫老師作文4

      叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,教室里鴉雀無(wú)聲。

      踏著上課鈴聲她來了,如同溫暖的陽(yáng)光一般。她就是我們的班主任王老師。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)被扎成一束高高的馬尾,明亮的眼睛像一汪閃著波光的清泉,散發(fā)著無(wú)限溫柔的光芒,她總是笑盈盈的,讓人忍不住想要靠近。

      王老師上課真是既生動(dòng)又有趣啊!記得有一回,我們班上一個(gè)男生上課走神,他望著窗外正發(fā)呆,王老師笑著問他:“你是不是特別想當(dāng)一只小鳥,在空中飛翔。俊鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來。這個(gè)男生在大家爽朗的笑聲中回過神來,害羞地笑了。平時(shí),王老師也喜歡給我們講她小時(shí)候的`趣事,比如她小時(shí)候最喜歡的事就是在夏天的傍晚帶著弟弟去樹林里捉知了,還比如她小時(shí)候被她爸爸逼著去花生田里拔草,她十分害怕草叢里有蛇,于是,她輕輕地?fù)荛_草叢,結(jié)果,驚喜出現(xiàn)了,草叢里居然有一只十分可愛的小兔子!我十分羨慕王老師的童年生活,我也想在夏天的傍晚去捉知了,我也想在草叢中發(fā)現(xiàn)一只可愛的小兔子

      王老師的課生動(dòng)又有趣,不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們無(wú)限的快樂。她是那么與眾不同,能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到更多的知識(shí),我想一輩子都做她的學(xué)生。

    我的漫畫老師作文5

      他有著又大又亮的慧眼 ,鼻梁上架著一副非常漂亮的眼鏡 ,眼鏡后面就是一顆大大的腦袋 ,我一直認(rèn)為他這么聰明,就是因?yàn)橛幸活w大頭 ,這就是我們的班主任 ——“掃描儀 ”田老師。

      要是說他的特點(diǎn),一定是數(shù)不勝數(shù)的` 。比如潘作業(yè)的速度比掃描儀還快,幾乎兩秒一份作業(yè) ,我們異口同聲的說:“老師你真神呀 !”

      在一次上課時(shí),小朱在桌洞里玩玩具,“掃描儀”迅速把目光轉(zhuǎn)移到小朱身上,說:“要把玩具交出來 !” “”沒有老師”小朱否定 。“要是不交出來后果自負(fù)!碧锢蠋煍S地有聲的說到 !袄蠋熣鏇]有 !毙≈煊址穸 !霸俨唤怀鰜淼脑捯槐椤栋槨贰瓋杀椤灞椤椤灞!”這下好了田老師真生氣了 ,她那眼睛死死盯著小朱,臉上的憤怒越來越明顯誰(shuí)也頂不住啊 ,小朱顫顫巍巍地交出了玩具,這下好了。玩具沒了,而且還要抄15遍《白鷺》。真不愧是火眼金睛啊 !這次之后我們知道了,無(wú)論什么時(shí)候都不要說謊 。

      還有一次在考試的時(shí)候 ,小李偷看了一眼小軍的答案 。這時(shí)田老師正在低頭判作業(yè) ,只見田老師站起來直接走到小李從他的位置從他的卷子上扣了十分 。

      就是我們的班主任一個(gè)聰明的“掃描儀”——田老師。

    我的漫畫老師作文6

      一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了。在小學(xué)期間,我的伯樂與良師都?xì)w于一人——孫軍萍老師。

      孫老師很溫柔。有一次,學(xué)校組織大家觀影。不知是因?yàn)槟遣坑捌腥,還是因?yàn)槲业臏I點(diǎn)太低。我哭得稀里嘩啦,就差以淚洗臉了。這時(shí),孫老師走到我身后安慰我說:“不要傷心啦,這一部影片你哭了,代表你看懂了,你想你小小年紀(jì)就看懂了一部影片,是不是很厲害呢!”可我知道孫老師說這些話只是安慰我而已,但我心中對(duì)孫老師依舊很感激。

      有一次,我著急上學(xué),沒有扎頭發(fā)。孫老師走到我后面,她把自己頭上的發(fā)圈摘了下來,很溫柔地幫我梳頭發(fā)生怕把我弄疼了。等梳完后,她對(duì)我說:“小朋友,還是要把頭發(fā)梳起來好看!币魂囷L(fēng)吹過,她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。那一刻,我覺得她是世上最好的`老師。

      這就是我的“漫畫”老師——溫柔的孫軍萍老師。

    我的漫畫老師作文7

      我最喜歡的老師是我們班的班主任,語(yǔ)文老師,她姓馮,她經(jīng)常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平?偸菐е桓焙谏坨R框,顯得十分儒雅。

      馮老師是一個(gè)非常幽默的人,有一次語(yǔ)文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時(shí)老師看見有一一名同學(xué)正在睡覺,老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學(xué)屏住呼吸,等待著一場(chǎng)風(fēng)暴來,沒想到的`是,老師竟然說:“,你剛才是不是做了一個(gè)黃粱美夢(mèng)?你來給我們講講你做夢(mèng)的內(nèi)容是,既然你不說,我再給你一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì),你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說我?guī)湍阍靷(gè)句子,我今天非得睡到放學(xué)可,同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。

      我的語(yǔ)文老師不進(jìn)課幽默,在課下還非常關(guān)心同學(xué),有一次上完語(yǔ)文課,有一個(gè)同學(xué)去接水,不小心被開水燙著,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師也在接水,語(yǔ)文老師看見了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會(huì),老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說:“以后不能再這么不小心了”。

      我喜歡我的語(yǔ)文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識(shí),我愛我的語(yǔ)文老師。

    我的漫畫老師作文8

      小朋友們,你們知道我最喜歡的老師是誰(shuí)嗎?

      我最喜歡的老師呀,她就是我的語(yǔ)文老師張老師,她經(jīng)常穿著一身漂亮的'長(zhǎng)裙,腳踩舒適的高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭偏棕色的短發(fā),白嫩的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的大眼睛,有點(diǎn)兒像外國(guó)人,大眼睛下是小山丘時(shí)的鼻子,又高又挺,她平?偸谴髦桓焙诳虻难坨R,顯得張老師很有知識(shí)。

      張老師有一個(gè)愛好就是喝奶茶,我每次去她辦公室都發(fā)現(xiàn)她辦公桌上有一杯奶茶,看起來很美味。

      張老師是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)如冬天般嚴(yán)厲,對(duì)待學(xué)生,猶如春天般溫暖的人。

      張老師是一位在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求的人,有一次,班里有一個(gè)同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,課代表告訴老師,張老師來到班上告訴他:”把作業(yè)補(bǔ)完后,再寫一份400字的自我反思,不積跬步無(wú)以至千里,你要認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)!闭菑埨蠋熯@種像冬天的冰的嚴(yán)格要求,才讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持、認(rèn)真的好習(xí)慣。

      小朋友們,你們說你們是不是在心里看到了一個(gè)漂亮又負(fù)責(zé),溫暖又嚴(yán)厲的張老師呢?

    我的漫畫老師作文9

      她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是我們的——__老師。

      一天上早讀課,老師叫我們拿出語(yǔ)文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到我的語(yǔ)文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

      我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,老師說:”你的書呢?“我嚇了一跳,整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的.結(jié)巴了:”我……我的書忘……忘帶了!袄蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對(duì)我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個(gè)人不要因?yàn)樽砸训囊稽c(diǎn)小過錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

      我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大!

    我的漫畫老師作文10

      我畫畫并不是很出眾,但我又特別喜歡畫畫,今天就以漫畫的形式把我們的班主任老師畫出來。

      老師有一雙明亮的大眼睛,她經(jīng)常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會(huì)說話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來時(shí)很甜很甜,她走起路來好似一道閃電,做起事來雷厲風(fēng)行。

      我們的老師特別嚴(yán)厲。有一次,正在上課,老師正在認(rèn)真講著,突然,老師停止了講課。我們回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一位同學(xué)正在跟他的同桌說話,但他似乎意識(shí)到了其他同學(xué)的關(guān)注。此時(shí),老師的一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。老師輕輕地說了句:“明天給我交五百字的檢討書!闭f完又接著上課。我們的`老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲,但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候,她在講課的同時(shí),給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。

      這就是我們的老師,一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。

    我的漫畫老師作文11

      二年級(jí)的時(shí)候,劉老師一直是我們的語(yǔ)文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

      他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長(zhǎng)我們各個(gè)方面的知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

      劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會(huì)很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的.“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長(zhǎng)發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

      怎么樣?這就是我的語(yǔ)文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

    我的漫畫老師作文12

      劉老師我們四年級(jí)的老師。她個(gè)子不高,扎著馬尾辮,一雙不大的眼睛像監(jiān)控一樣,時(shí)時(shí)刻刻觀察著我們的一舉一動(dòng)。

      劉老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在上課時(shí)她的“監(jiān)控”就會(huì)觀察哪些同學(xué)不聽講,哪些同學(xué)愁眉苦臉的想著解題思路。觀察了一會(huì)兒,他看到有些不聽課的同學(xué)還在下面玩,便拿起粉筆“啪啪啪”地敲擊黑板。那個(gè)同學(xué)聽見了響聲便認(rèn)真聽課。老師看到所有人注意力都集中了,就繼續(xù)上課,有的同學(xué)知識(shí)并沒有掌握,老師就花費(fèi)休息的'時(shí)間來給同學(xué)“補(bǔ)課”。同學(xué)們有不會(huì)的題,老師都會(huì)一一給解答。記得有一次,我去問老師題,老師細(xì)心地給我講,生怕我有不懂的地方。老師的解答就像一把鑰匙,把我百思不得其解的題像開鎖一樣揭開了答案。

      劉老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還十分關(guān)心我們的安全。一次有個(gè)同學(xué)受傷了,老師趕緊把他帶到醫(yī)務(wù)室,并關(guān)注著同學(xué)的反應(yīng),怕他會(huì)很疼。老師就像媽媽一樣,一直呵護(hù)著我們。在下課的時(shí)候,老師就變成我們的好朋友,跟我們聊天。

      現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)不教我們了,但劉老師那溫柔的面孔就像一道彩虹留在我的記憶深處。人們說老師是園丁。而我們是花朵,花朵用她最甜美的笑容來報(bào)答園丁。我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的恩情。

    我的漫畫老師作文13

      相信同學(xué)們都看過漫畫,有的老師很普通,有的老師很兇猛,有的老師很酷,有的卻很好看,但是漫畫終究是漫畫,不可能出現(xiàn)。但可以幻想出來。

      我的老師有的時(shí)候可愛,有的時(shí)候生氣連她自己都怕,有的時(shí)候卻美得像嫦娥,有的時(shí)候笑起來像花在笑呢。

      課堂上,如有同學(xué)看漫畫書或說話,就"冷冷"地站在學(xué)生后面,這就是與眾不同的"唐…老…師",要我說呀,在課上是個(gè)哈利波特是沒問題了,在課堂上,有的時(shí)候大講特講,有的時(shí)候,像孫悟空一樣,一邊火眼金睛,一邊眼看六路,一邊耳聽八方,像個(gè)"智能老師"。

      有的時(shí)候,唐老師的頭上經(jīng)常會(huì)戴些奇奇怪怪的小玩意,有的時(shí)候是蝴蝶結(jié),有的.時(shí)候是一對(duì)"糖果",再有的時(shí)候是個(gè)紅色的"花",真是一個(gè)奇怪的老師呀!

      老師就是老師,像個(gè)沉靜在學(xué)業(yè)中,童話中,一個(gè)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的老師,有的時(shí)候,像個(gè)"病人",整天忘這忘那,老師像個(gè)孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,幻想在童話里,想著白馬王子什么時(shí)候來接自己。

    我的漫畫老師作文14

      夏季的假期過得可真快呀,馬上又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期來了我們又來了一個(gè)新的班主任,他戴著眼鏡他的臉上總是掛著慈祥的笑容,有一雙大眼睛,這就是我們的.老師,他姓李,我們叫她李老師李老師的個(gè)子高高的。

      我們班的人都很怕李老師真的,只是有時(shí)候李老師很嚴(yán)肅,可是有時(shí)候老師也會(huì)關(guān)心我們,我很喜歡這個(gè)老師,雖然有時(shí)候嚴(yán)厲我們有時(shí)候不聽話,老師也不怪我們我們選課代表的時(shí)候,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,當(dāng)時(shí)我也很有信心李老師對(duì)我的信賴,我一定要好好干當(dāng)好,這個(gè)語(yǔ)文課代表幫助老師多分擔(dān)一些做好一個(gè)好學(xué)生。

      有一次星期一來的時(shí)候肚子疼,老師就給我的爸爸打電話,讓他來接我去看了看,拿那些藥吃了以后了,爸爸把我送到學(xué)校開始上課,我就飛快的跑在班里,坐在自己的位置上認(rèn)真聽課,下課以后老師問我肚子還疼不疼,我說不疼了。這是老師對(duì)我們的關(guān)心,老師還給我們說下課一定要小心一點(diǎn),很多同學(xué)摔倒了,老師也很關(guān)心她,把她扶起來這樣同學(xué)們就不怎么害怕老師了,而且特別喜歡老師。

      這就是我們的老師同學(xué)們都很喜歡這個(gè)老師,這就是我們的好老師,相信你們也有你們喜歡的老師吧。

    我的漫畫老師作文15

      長(zhǎng)頭發(fā),戴眼鏡,穿長(zhǎng)裙,愛化妝,更喜歡看電視劇,這就是我的數(shù)學(xué)老師。

      催眠

      老師喜歡講故事。有一次離下課還有十幾分鐘,她又講起以前的故事,一講就講到下課,我們都快睡著了,同學(xué)說這叫“催眠講課”。

      追劇

      上個(gè)星期她叫我們午睡,還沒睡一會(huì)兒,就被老師的笑聲吵醒了,揉揉眼睛一看,她正戴著耳機(jī)看電視劇,笑得合不攏嘴,這么好看的電視劇也不說讓我們看一看。

      守信

      前幾天老師說,下午有人來錄課,今天你們表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,表現(xiàn)好可以放假不布置作業(yè),可以上體育課,還可以吃雪糕。下午我們表現(xiàn)得非常不錯(cuò),老師果然兌現(xiàn)承諾,第二天不但上了體育課,吃了雪糕,還發(fā)了糖果。

      臭美

      數(shù)學(xué)老師很愛臭美,每天妝都很濃,特別是陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,上廁所的'那幾步路都得戴上帽子,撐著遮陽(yáng)傘。我們都叫她“臭美鬼”。這就是我的老師。

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