自然之聲作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的自然之聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然之聲作文1

　　大自然的每一種聲音是那么的奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)每一種聲音。都帶著美好的幻想藏在這美好的夏夜里。

　　知了那“知知知……”男高音歌唱，像一群技術(shù)高超的.音樂(lè)演奏家，正在演奏《黃河大合唱》進(jìn)行曲呢！“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在……”不知是何人在何處用棍子將它們從樹(shù)上趕跑了。

　　來(lái)到河邊的石椅上坐下，就聽(tīng)見(jiàn)急匆匆的河流正在展示它美妙的歌聲了�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩。”像一個(gè)淘氣的小孩在傷心的哭泣，那水都擁上對(duì)岸邊的蘆葦了。這時(shí)，調(diào)皮搗蛋的青蛙們，也來(lái)湊熱鬧了，“哇哇哇……”討厭的他們弄?dú)Я诉@首美妙的曲子。

　　突然，雷公公來(lái)了，隨著一陣“轟隆隆。轟隆隆。”的叫聲后，風(fēng)婆婆便打開(kāi)了她的寶貝——風(fēng)口袋“呼呼呼……”地上的落葉跳起了720度快速旋轉(zhuǎn)的高難度芭蕾舞。現(xiàn)在，“萬(wàn)事俱備，只差龍王。”話音剛落，老龍王給了一個(gè)大大的噴嚏，“沙啦啦，沙啦啦……”便下起了傾盆大雨。

　　滿世界都是風(fēng)、雨、雷和電共同發(fā)出的聲音交織在一起，成了一首疾快的“雜交曲”。它們就這樣興高采烈地演奏著這首“雜交曲”。

　　大自然的聲音是奇妙的，信不信，就看你有沒(méi)有用心去聆聽(tīng)嘍！

自然之聲作文2

　　自然的聲音非常美妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都是那么奇妙，充滿幻想的色彩。

　　在這靜謐的夏日之夜里，那些平凡的小動(dòng)物開(kāi)始傳出自己那獨(dú)特優(yōu)美的聲調(diào)。蟋蟀的叫聲就像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，又像是一把永不疲倦的電吉他，唱著鏗鏘有力的歌。那站在窗臺(tái)上的小貓發(fā)出美妙的喵喵聲，聲音雖然很小，但這聲音仿佛天邊的小天使輕輕觸碰親先發(fā)出的聲響，這天籟之音是我如癡如醉地站在那里，那小貓都害羞的'跑走了。紡織娘也隨著唱了起來(lái)，吱吱吱吱······它一直都沒(méi)有停止歌唱，發(fā)出的聲音響亮刺耳，如果離它近點(diǎn)聽(tīng)，耳朵都會(huì)被刺痛，還有誰(shuí)會(huì)比他的嗓音更響亮呢？

　　雷公公也開(kāi)始吼叫起來(lái)，大張旗鼓，好像真的要和紡織娘爭(zhēng)個(gè)高低。淘氣的雨娃娃從云中跑出來(lái)，發(fā)出輕微的，動(dòng)聽(tīng)的聲響，沙沙沙······無(wú)數(shù)的雨絲變成了無(wú)數(shù)奇妙的手指，在樹(shù)葉`在巖石`在泥土里彈奏起來(lái)。

　　自然的聲也便是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們用心去聽(tīng)，用心去感受它吧！

自然之聲作文3

　　大自然是一個(gè)造詣?lì)H深的音樂(lè)家，他一直不停地演奏著他的專輯——《自然之聲》。你聽(tīng)，他又在彈奏了!

　　《自然之聲》的第一段，就是大自然最喜愛(ài)的，也是最壞清脆，最適合調(diào)解身心的鳥(niǎo)叫聲。天剛蒙蒙亮，大自然就開(kāi)始演奏起來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳”，鳥(niǎo)兒們配合著大自然，奏出了這首明亮動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒們的歌聲仿佛有著節(jié)奏感，“嘰喳，嘰嘰喳，“嘰嘰嘰喳喳喳”逗得多少人不得不用心去聆聽(tīng)這婉如天籟之音的歌聲。

　　凡事總有個(gè)先后順序，這不，第一章樂(lè)曲剛結(jié)束，第二章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲馬上就開(kāi)始了：“啪、啪、啪、啪啪啪......”緊接著，大自然傾注了更多的情感，由脆脆地“啪啪”聲變成了氣勢(shì)龐大的“沙啦啦，沙啦啦，啦沙啦......”隨著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一陣清清涼涼也順勢(shì)向人間飄飄灑灑而來(lái)，人們無(wú)一不贊美這美妙的樂(lè)曲帶給人們的好處。

　　跟著第二章樂(lè)曲，第叁曲人人鐘愛(ài)有加的風(fēng)也來(lái)了。風(fēng)一定是氣惱為什么大自然要把它排在這么后面，所以一上來(lái)，他就來(lái)了一個(gè)重?fù)?“唿，唿”，風(fēng)先生不顧以往在人們心中的好印象，發(fā)瘋似的'大聲吼叫，給《自然之聲》帶來(lái)了一定的刺激性，帶來(lái)了一種波瀾大起、海浪大作的視聽(tīng)感覺(jué)，使《自然之聲》更好聽(tīng)!

　　第四章尾聲顯得極其平靜，那就是小河流淌的聲音。小河邊是一個(gè)陶冶身心的好去處�！皣W啦啦，嘩啦啦”，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著美妙的聲音，心中的煩惱必定煙消云散。

　　大自然，你真是一個(gè)神奇的音樂(lè)家，我愛(ài)你!

自然之聲作文4

　　“呼呼滴滴”跟著北風(fēng)的腳步，雨也撐開(kāi)了降落傘，落在了屋頂上、雨傘上……

　　雨淅淅瀝瀝的下著，沐浴著花草樹(shù)木。北風(fēng)好似一雙無(wú)形的手，充滿憐愛(ài)的撫摸著樹(shù)葉和小草，“沙沙，沙沙”，它們發(fā)出歡快的銀鈴般的笑聲，在雨中盡情地玩耍著。

　　人們撐開(kāi)了五顏六色的傘，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的.一聲，頑皮的小水滴一躍而起，在空中翩翩起舞。轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，又像體操隊(duì)員一樣完美的落在了地上，濺起了不少的水花。

　　北風(fēng)又把它們從空中拋到了屋頂上，它們像是坐上了隱形秋千，慢悠悠地漂到了屋頂上。它們唱著《自然之聲》，在屋頂上蹦來(lái)蹦去，“砰砰砰”。

　　“唰——唰——”咦？這是什么聲音？“北京”、“奧迪”、“現(xiàn)代”……不同牌子的車駛過(guò)大大小小的水潭。車輪好似一位嚴(yán)厲的老師，皺著眉頭壓住“學(xué)生”，然而，一些調(diào)皮的學(xué)生卻蹦到了車門、車窗上，當(dāng)成洗車師，把車沖洗了一遍。

　　這種場(chǎng)合，霧當(dāng)然也要來(lái)湊熱鬧。車?yán)锏娜送高^(guò)窗子向外看，只見(jiàn)白茫茫的一片，指尖劃過(guò)車窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫著，這時(shí)再往外看，清楚了許多。哈哈！原來(lái)都是霧搞的鬼！

　　“呼——”“沙沙”這些聲音組成了一首《自然之聲交響曲》，它們?yōu)槊烂畹拇笞匀挥衷鎏砹松鷻C(jī)勃勃的一筆！

自然之聲作文5

　　充滿生機(jī)的大自然對(duì)人類的亂砍亂伐，感到不滿與憤怒。

　　一天，在森林的一棵古樹(shù)對(duì)自己的同胞兄弟訴苦：“好兄弟，我們太可憐了，那些殘暴的人類毫無(wú)節(jié)制的結(jié)束了我們多年兄弟的生命，原來(lái)這片森林與現(xiàn)在的相比簡(jiǎn)直是慘不忍睹”。它的同胞們回答：“是啊！說(shuō)的太對(duì)了，但我們又能怎么樣呢？我們是弱小的群體對(duì)他們我們無(wú)可奈何，只有被動(dòng)的挨打�！�

　　聽(tīng)到這樣的對(duì)話，小溪很有同感，他沖擊著那一塊塊潔白的鵝卵石，水珠散在了河旁�！澳阏f(shuō)的真實(shí)太對(duì)了，你看我那身清澈透明的漂亮裙紗已被他們破壞成了這幅模樣，我的朋友如水草等都被他們給害死了。哎，我真的太感慨、太憤怒了！你看，這紙紙包包、滾滾的污水不就是他們罪行的.見(jiàn)證嗎？”

　　小綿羊聽(tīng)到也加入了它們的行列：“對(duì)，他們破壞了草原、破壞了我們的生活壞境，沒(méi)有了草兒我們?cè)撛趺崔k呢？我們的基本飲食都成了問(wèn)題，他們真的太可惡了，我們反抗吧！讓我們一起去召集我們的朋友們吧，一起來(lái)維護(hù)我們的家園。”

　　“好，讓我一起去吧！”齊聲說(shuō)。

　　他們一路走著，見(jiàn)到了兔子、青草、白云、大樹(shù)等等。他們聚集在一起，一起商量著、謀劃著。隨之即來(lái)的就是泥石流、地震……可見(jiàn)自然的力量是多么強(qiáng)大。

　　它們的對(duì)話給了我們很多啟示：我們破壞的后果必由我們而承擔(dān)。

　　朋友們！保護(hù)自然吧，多植樹(shù)，多護(hù)樹(shù)，多愛(ài)樹(shù)，否則它們會(huì)給我們最嚴(yán)厲的懲罰。讓世界綠起來(lái)，讓?xiě)嵟�隨風(fēng)而逝，讓彩虹隨處可見(jiàn)吧！

自然之聲作文6

　　大自然的聲音猶如天籟，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)聽(tīng)到那美妙的聲音。

　　夏日里，頑皮的風(fēng)姑娘歡送走春天便玩兒起了捉迷藏，偶爾探出頭來(lái)，把一片片樹(shù)葉吹得“沙沙”的擺動(dòng)，像是在跳舞；樹(shù)上的蟬兒“知了、知了”地叫著，像是給她們奏樂(lè)。枝上的鳥(niǎo)兒和池塘里的青蛙也不甘示弱，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地鳴唱著，青蛙則“呱呱”地打著節(jié)拍，連河水爺爺聽(tīng)到了“叮咚叮咚”地鼓掌。

　　這時(shí)，一道閃電劃破天際，伴隨著沉悶的“轟隆隆”雷聲，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。落到了窗戶上，“叮叮咚咚”；落到了水洼里，“乒乒乓乓”；落到了鋪路用的金屬板上，“劈劈啪啪”……。鳥(niǎo)兒急匆匆地回巢照顧她的小寶寶；蟬兒慌忙地躲到樹(shù)葉下；連青蛙也從荷葉上“咕咚”一聲跳進(jìn)池塘里。雨漸漸地小了，“滴滴答答”，漸行漸遠(yuǎn)的.烏云慢慢地散開(kāi)了，藏在烏云里的太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，天邊掛起了一道七色彩虹。

　　啊，夏日的自然之聲，只要你用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙！

自然之聲作文7

　　“呼呼滴滴”跟著北風(fēng)的腳步，雨也撐開(kāi)了降落傘，落在了屋頂上、雨傘上……雨淅淅瀝瀝的下著，沐浴著花草樹(shù)木。北風(fēng)好似一雙無(wú)形的手，充滿憐愛(ài)的撫摸著樹(shù)葉和小草，“沙沙，沙沙”，它們發(fā)出歡快的銀鈴般的笑聲，在雨中盡情地玩耍著。人們撐開(kāi)了五顏六色的傘，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的`小水潭上，“啪”的一聲，頑皮的小水滴一躍而起，在空中翩翩起舞。轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，又像體操隊(duì)員一樣完美的落在了地上，濺起了不少的水花。北風(fēng)又把它們從空中拋到了屋頂上，它們像是坐上了隱形秋千，慢悠悠地漂到了屋頂上。它們唱著《自然之聲》，在屋頂上蹦來(lái)蹦去，“砰砰砰”�！班А�—唰——”咦？這是什么聲音？

　　“北京”、“奧迪”、“現(xiàn)代”……不同牌子的車駛過(guò)大大小小的水潭。車輪好似一位嚴(yán)厲的老師，皺著眉頭壓住“學(xué)生”，然而，一些調(diào)皮的學(xué)生卻蹦到了車門、車窗上，當(dāng)成洗車師，把車沖洗了一遍。這種場(chǎng)合，霧當(dāng)然也要來(lái)湊熱鬧。車?yán)锏娜送高^(guò)窗子向外看，只見(jiàn)白茫茫的一片，指尖劃過(guò)車窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫著，這時(shí)再往外看，清楚了許多。哈哈！原來(lái)都是霧搞的鬼！“呼——”“沙沙”這些聲音組成了一首《自然之聲交響曲》，它們?yōu)槊烂畹拇笞匀挥衷鎏砹松鷻C(jī)勃勃的一筆！

自然之聲作文8

　　風(fēng)吹拂在耳邊……呼……呼；雨，滴落在地上……丁冬……丁冬；雷響徹在茫茫天際轟隆隆……轟隆�。恍▲B(niǎo)叫在枝頭……嘰嘰嘰……這就是美妙的自然之聲。聲音無(wú)處不在,風(fēng)聲,雨聲，笑聲，孩啼聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。但在這其中自然之聲是最美的。

　　“呼....”一陣風(fēng)吹來(lái)和我撞了個(gè)滿懷，我熱切的和它打招呼，“你好風(fēng)爺爺。”風(fēng)爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)候，輕輕地摸著我的臉!讓我滿面春風(fēng)……

　　忽然天陰了，雨要給大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤誦著一首首雨詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？

　　“啪啪.....”人們看到下雨了就急著找避雨的地方,慌亂的腳步不停的在耳邊響起這成了雨詩(shī)的伴奏。

　　雨順著屋檐流下形成了美麗的水簾，就像山澗小溪潺潺地流著，斷斷續(xù)續(xù)，這多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！

　　雨停了，池塘里傳出一聲蛙鳴，漸漸的蛙鳴聲多了起來(lái)，就像青蛙樂(lè)隊(duì)在開(kāi)演唱會(huì)似的'，不知是哪個(gè)淘氣的孩子向池塘了拋了一塊石子，蛙鳴聲嘎然而止……

　　讓我們一起用心來(lái)傾聽(tīng)這美妙的自然之聲吧！

自然之聲作文9

　　緩慢閉上雙眼，張開(kāi)手臂，放縱自己去感受自然，去聆聽(tīng)自然心跳。

　　微弱的徐風(fēng)靜靜地穿過(guò)耳膜，“沙沙……”彷如細(xì)膩的蟲(chóng)鳴，輕輕地，似由遠(yuǎn)而近的腳步聲，慢慢地貫穿耳朵，在腦海中漸漸消散。聞而細(xì)微的風(fēng)聲“小心翼翼”地環(huán)繞耳際，仿若害怕吵醒孩子的母親低低的細(xì)語(yǔ)，驅(qū)趕了心中的一片陰沉。風(fēng)已吹過(guò)，心中卻還回蕩著久久不絕的聲音。風(fēng)無(wú)聲，卻讓我的心海蕩起圈圈漣漪。風(fēng)聲似乎帶著世間萬(wàn)物的細(xì)語(yǔ)，撫平了心中的'波浪；帶著萬(wàn)千花叢的清香，洗凈心靈的污渾；帶著無(wú)聲勝有聲的境界，使人超脫凡塵。傾聽(tīng)自然風(fēng)聲，靜下心來(lái)放縱自己，感受自然。

　　一滴一滴珍珠般的雨滴從天而降，圓潤(rùn)的雨珠在地面摔碎破碎，發(fā)出清脆的滴答聲，如同破裂的水晶結(jié)束華麗的一生。雨突然急了，毫無(wú)規(guī)律地落下來(lái)，先后不一的滴答聲如同跳躍的音符，構(gòu)成了一曲唯美的樂(lè)曲。寒風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)著雨珠匯成的琴弦，雨珠親吻大地發(fā)出別具風(fēng)味的“樂(lè)聲”。雨，毫無(wú)約束地唱出自然之聲。傾聽(tīng)自然雨聲，繚亂中譜寫(xiě)風(fēng)華，享受自然。

　　潺潺溪流演奏協(xié)調(diào)有序的叮咚聲，千篇一律的樂(lè)聲沒(méi)有獨(dú)特的美感，卻有著一種撫平心境的規(guī)律，一種永遠(yuǎn)不會(huì)變的風(fēng)格，平凡而又不平凡。不一樣的流域，不一樣的源頭，卻造出了一樣的樂(lè)聲，平凡的溪流已然不平凡。傾聽(tīng)自然溪聲，平凡中活出風(fēng)華，理解自然。

　　傾聽(tīng)自然之聲，聆聽(tīng)自然心跳，在自然中盡情綻放自我。

自然之聲作文10

　　在我們的周圍有很多美妙的聲音，有的是歡快的，有的是凝重的；有的是大自然的季籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音；有的聲音飄動(dòng)著明亮的希望，有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽(tīng)，你會(huì)突然間感覺(jué)到自己是其中的一個(gè)和諧的音符。

　　你曾有沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)那大自然的聲音，是的，那是季籟之音，即使是貝多芬也譜不出它的曲子，就算是肖邦也奏不出它的音調(diào)。你聽(tīng)！

　　大自然春季的聲音是柔和的，地上小草鉆出土地的聲音，以及被野花吸引來(lái)的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的“撲撲”聲。往上，這是柳樹(shù)枝條的'，抽芽聲。咦？哪來(lái)的鳥(niǎo)鳴？原來(lái)是遷徙來(lái)的候鳥(niǎo)。“嘰嘰”聲從這顆柳樹(shù)到了那顆，哦，那是燕子！就這樣，這樣的聲音組成了春季柔和的小調(diào)。

　　夏季的聲音則是勁爆的。夏季花開(kāi)時(shí)，蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扇動(dòng)聲比蝴蝶的大多了；還有蚊子，在身邊嗡嗡的響個(gè)不停；最引人注意的就是蟬了，那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏季勁爆的搖滾樂(lè)吧！

　　秋季的聲音卻是歡快的。各種小動(dòng)物忙于為秋季的冬眠采集果實(shí)，各種候鳥(niǎo)也往南遷徙了。小動(dòng)物歡快的叫聲，侯鳥(niǎo)的鳴聲，秋風(fēng)吹拂著碩果的聲音，秋雨擊打枯葉的聲音，奏成了秋季歡快的圓舞曲。

　　冬季又是狂暴的�？耧L(fēng)暴雪“呼呼”的向地面發(fā)起進(jìn)攻，經(jīng)常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”，幾種單調(diào)的聲音竟奏出了復(fù)雜的交響曲。

　　這僅是大自然季籟之音的一部分，讓我們敲開(kāi)藝術(shù)的大門，走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，細(xì)心聆聽(tīng)大自然的聲音吧！

自然之聲作文11

　　美妙的自然之聲大自然像一個(gè)神奇的音響師，能夠創(chuàng)造出千變?nèi)f化的美妙的聲音。風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是涼爽的夏風(fēng)姐姐姍姍而來(lái)。她把一絲涼意帶給掛在樹(shù)枝上的樹(shù)葉弟弟�！吧成成�，沙沙沙”像一曲優(yōu)雅的歌謠。風(fēng)用它那靈巧的手，溪水用她那天生的金嗓子，跟風(fēng)唱和一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。她們?nèi)绱巳缱淼靥兆碓谶@種流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的意境。高空中的聲聲雁叫，也喚不回她們的思緒。夜幕降臨，像一塊巨大的黑布籠罩著天空，池塘的青蛙在鼓噪，像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏著《青蛙之歌》。忽然，一顆石子被拋入池塘，發(fā)出“咕咚”的聲音。池塘面上泛起陣陣漣漪，在月光的照耀下顯得那么恬靜呀！不過(guò)這絲毫沒(méi)有打斷青蛙演奏者的`專心致志。他們的指揮員，在充滿激情的揮舞著指揮棒。其他的音樂(lè)演奏者也志氣高昂拉著弦，唱著歌。曲聲里，樹(shù)上的樹(shù)葉，池邊的嫩草，天上的白云，枝上的百靈鳥(niǎo)都在全神貫注地聽(tīng)著這由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，逐漸響亮起來(lái)的樂(lè)章。青蛙演奏者們，用它們那充滿魔力的雙手彈奏一曲天籟之音。大自然的聲音，是多么千變?nèi)f化呀！

自然之聲作文12

　　在大自然中，有許多聲音，只有你認(rèn)真去傾聽(tīng)，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。去發(fā)現(xiàn)大自然中的各種各樣的聲音。

　　每種聲音都可以讓你感到一種舒適的感覺(jué)。聽(tīng)，小溪清澈的水聲，仿佛是一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲。偶而會(huì)碰到的石頭和草叢，猶如一個(gè)個(gè)充滿幻想色彩的音符。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，鏡子一般的水面波動(dòng)起來(lái)。小溪是恬靜的。它總是那樣靜靜的，緩緩的流淌著，流淌著。有時(shí)，它會(huì)濺起一朵朵小小的浪花。它不是那些淘氣的男孩兒；也不想那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩兒。原來(lái)，它是一個(gè)文靜而怕羞的小姑娘，見(jiàn)了我們正不好意思呢！它好像以為窈窕淑女在吹著長(zhǎng)笛。我感覺(jué)它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，它們是那么美，那么自然……她們給予了魚(yú)兒生命，魚(yú)兒偶爾躍出水面，翻個(gè)身又落如水中，啪啪的聲音讓人的`心里舒暢許多！倔強(qiáng)的風(fēng)弟弟讓小溪迎風(fēng)拂面，要順著小溪去尋找盡頭，使小溪覺(jué)得涼颼颼的，給整條小溪帶來(lái)了好風(fēng)景。一條小溪涓涓的流著，被月兒打扮的像條銀帶，還閃呀閃呀的，也許她也感到了這夜的靜態(tài)美，變無(wú)聲地舞動(dòng)腰肢，跳棋不歇的舞，那會(huì)是多美呀！

　　啊，大自然的聲音無(wú)處不在，只要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中各種各樣的奧秘。啊！大自然的聲音，多么美妙，多么自然啊！

自然之聲作文13

　　大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，豐富著我們的生活。

　　夏日的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤(rùn)濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事，唱的.是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。

　　夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。

　　夏日的夜晚是寧?kù)o的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧?kù)o，音樂(lè)家們又開(kāi)始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

　　啊！大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　六年級(jí):陳依婷

自然之聲作文14

　　城市屬實(shí)喧鬧，遠(yuǎn)離城市。

　　沙，沙，沙

　　樹(shù)葉在腳下被揉碎，脆弱的葉片飛向周圍，落在其它枝葉上。似乎在抱怨身體的疼痛。五馬分尸，想想也覺(jué)得恐怖。

　　大風(fēng)在一旁樂(lè)此不疲地幸災(zāi)樂(lè)禍，還拾起落葉的殘軀，開(kāi)始玩耍起來(lái)。

　　呼呼，那是大風(fēng)正在嘲笑，笑枯葉太過(guò)弱小。沙沙，那是枯葉正悲傷地哭泣，哭自己的.悲慘命運(yùn)。那是風(fēng)與樹(shù)的對(duì)話。

　　狂風(fēng)繼續(xù)向前疾步，地上的樹(shù)葉不斷被吹飛，頂在空中，沙沙聲與嗖嗖聲更多了，一面無(wú)形的屏障，自然之聲，擋在我面前。

　　嘰嘰，嘰，嘰嘰嘰

　　我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，但我明白，小鳥(niǎo)們正歡言笑語(yǔ)著，扭著頭，嘴里蹦出一串清脆響亮的音樂(lè)，時(shí)不時(shí)還跳著，扇動(dòng)翅膀。就連樹(shù)枝也來(lái)跟著奏起鼓聲：“吱，吱，吱”或許樹(shù)枝太過(guò)于激動(dòng)，巨大的力量折斷了鼓點(diǎn)，一段樹(shù)枝從天而降，撞著，粉身碎骨。

　　跟著狂風(fēng)的呼嘯，我聽(tīng)到了另外一種“吱吱”的聲音。

　　那是松鼠正在搬家。

　　它手里捧著一堆松果，正往新的巢穴里走去，一顆松果從旁邊落了下來(lái)，松鼠慌張地伸了伸頭，硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。

　　一身輕松的松鼠從洞中走出，忽然它好像想起了那只消失不見(jiàn)的松果，他從樹(shù)枝上跳下去，蹦到另一只樹(shù)枝上，再?gòu)倪@兒蹦到那兒，直到落地為止。它一手抓著松果，一手刨著樹(shù)皮，原路返回。

　　走了一會(huì)兒，“滋滋”的聲音從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。我嘆息著，這片巨大的家園將不復(fù)存在了吧。

自然之聲作文15

　　東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。河水開(kāi)始流動(dòng)，就像剛從冰里化成的雪水。流動(dòng)起來(lái)，就像春姑娘在吟唱一年一度的春典禮。時(shí)不時(shí)有小燕子飛來(lái)，就像是春天的.來(lái)訪者，嘰嘰喳喳的叫時(shí)，仿佛在向我們問(wèn)候一年的成果。

　　轉(zhuǎn)眼間，道旁的谷木已經(jīng)綠了，比去年來(lái)，好像還高了一點(diǎn)。這就代表，夏姑娘已經(jīng)為一切準(zhǔn)備好花衣，過(guò)一個(gè)美麗的夏日。中午，熱的不得了，幾只小狗吐著舌頭，哈哈哈，不知太陽(yáng)怎么那么熱情，用它溫暖的身體擁著大地。夜晚，各種小蟲(chóng)子螢火蟲(chóng)在草叢里，和天空連接在一起，人們就像站在了星空里一般。貓頭鷹咕咕、咕咕地叫著，蟈蟈也不甘示弱，也唱起了屬于它的專屬的歌。月亮姐姐用柔和的月光照著大地，特使屬于世界的惟一的一盞“燈”。

　　不知不覺(jué)間，大自然好像困了，都低著頭，還大堆大堆的掉著樹(shù)葉。一陣風(fēng)刮去，樹(shù)葉便沙沙叫響，這時(shí)秋姑娘的手鈴。打眼排成一字型的隊(duì)伍就和我們說(shuō)了一聲—再見(jiàn)，就飛往了南方。但麻雀還是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

　　幾個(gè)月后，一群小孩在雪地上快樂(lè)玩著，這時(shí)冬姑娘給孩子們的禮物。孩子們笑著，也有的哭著，但都充滿了快樂(lè)。

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只要你聆聽(tīng)。

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