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快樂時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
快樂時(shí)光作文1
以前，我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，有時(shí)還有點(diǎn)厭惡感，可是，我在四年級(jí)的.時(shí)候發(fā)生了一件事，使我對(duì)書有了好感。
那時(shí)我讀四年級(jí)，不知何時(shí)，許多同學(xué)手里都捧著一本圖書，他們都開始以看書為榮，互相交談，那時(shí)起我感覺被拋棄了，心想：我也得讓媽媽給我買也買一本《西游記》。一回到家，我就找媽媽談?wù)摿耍⒀肭髬寢�，媽媽爽快作文地答�?yīng)了。第三天，媽媽把書遞到了我的手中，我像得到了世間珍寶，立刻用書皮包上去，生怕把它弄臟或弄壞了，而且每次看書時(shí)把手冼得干干凈凈，把手擦干凈了才小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)地翻頁(yè)。我非常幸福像個(gè)小天使，一天拿出看幾遍我都不會(huì)厭呢！后來我又加入了同學(xué)的話題，又能和同學(xué)講得滔滔不絕了。
看來，書才是我最好的好朋友！
快樂時(shí)光作文2
陽(yáng)光明媚的暑假到了，小紅和她形影不離的好朋友一起到風(fēng)景宜人的郊外玩耍。
他們來到了影色宜人的公園。呀，這里好美啊！在萬物復(fù)蘇的草叢里，看到了蜜蜂在采蜜，小鳥在樹枝上歡天喜地的歌唱，五顏六色的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞，蜻蜓在展翅高飛，小紅打算抓一只振翅欲飛的小蜻蜓，她拿著粘網(wǎng)和好朋友一起捉。
于是，我屏住呼吸，放輕腳步，伸出手臂，躬下身來，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，她的眼睛死死盯著那只身披金衣的小蜻蜓�？伤鼌s一丁點(diǎn)也沒察覺到她的`存在，她抬起粘網(wǎng)，猛的一扣，就把它抓住了。小蜻蜓在她的手里拼命地掙扎著，緊張的弓起身子，用它那細(xì)如蚊足的爪子不住的撓她的手，咬她的手。那感覺怪怪的、癢癢的。心想：小家伙我是不會(huì)傷害你的，你是人類的朋友。想著想著，她便張開了手，看著它像一架小飛機(jī)似的飛向了蔚藍(lán)的天空，心里高興極了！
旁邊也有小朋友在玩耍，有的在劃船、有的帶著五顏六色的游泳圈在水池里游來游去，有的在看著搬家的螞蟻，還有的在觀看風(fēng)景。這里充滿了綠色，小草你推我擠的冒出頭來，看著那稀奇的世界，枝繁葉茂的大樹葉露出艷麗的裙裝。
這快樂的時(shí)光怎能不在腦海中回憶……
快樂時(shí)光作文3
每當(dāng)我坐上車的時(shí)候，我的心情都是快樂、興奮的，就像天使般的愉快。
每一個(gè)人坐車的'時(shí)候，都會(huì)擁有不同的感覺；有些人會(huì)頭暈，但是我的心情卻是愉悅的。當(dāng)我坐在車子上時(shí)，我會(huì)選擇一個(gè)寬敞舒適的座位坐下來。當(dāng)我坐在車子上時(shí)，我會(huì)聽音樂和吃零食，同時(shí)，我也會(huì)和家人分享在學(xué)校學(xué)習(xí)到的有趣的事情和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)爸爸要開車帶我出去時(shí)，我就會(huì)想到爸爸要帶我去補(bǔ)習(xí)班或是去逛街、吃飯。
這段車程是快速的、刺激的，好像在玩電玩玩具。如果是晴朗的天氣，打開窗戶，就能聞一股清新的味道，令人舒服，但是，暴風(fēng)雨則相反，讓人難過。晴朗的天氣就像太陽(yáng)在微笑；暴風(fēng)雨的天氣就像天上的神在打人。
搭車對(duì)我來說是一件很快樂的事情。搭車可以欣賞到不一樣風(fēng)景，同時(shí)，也可以做自己想做的事。這段時(shí)光彷彿在玩賽車游戲一樣，因?yàn)檐囎拥乃俣群芸�，也讓我心情十分快樂�?/p>
車上的時(shí)光就像在天堂般的舒服，讓我覺得輕松、愉快。
快樂時(shí)光作文4
儲(chǔ)蓄是個(gè)好習(xí)慣，除了存錢，有許多值得一生好好儲(chǔ)存著，我要存什么？讓我的人生因?yàn)橛辛诉@份儲(chǔ)存，會(huì)更加富裕呢？
我喜歡存“喜樂”。我常覺得自己的腦袋，用來背誦的話，或許不是十分靈光，但說也奇怪，只要有趣的或是好笑的，我就能過目不忘，深深的記憶在我的腦容量里，一聽就背起來了。這些儲(chǔ)存，常讓我在人群里，突如其來的帶給大家一些歡笑，讓我也快樂不已。
我覺得帶給大家歡樂，就是我的天命。像今天在管弦樂團(tuán)時(shí)，老師說：“如果你么都不做好的`話，以后你一定會(huì)失敗，被老板炒魷魚�！�
一向?qū)ξ业挠哪芯秃懿徽J(rèn)同的班主任有意無意的喊著：“侯瑾，你聽到了沒？”老師覺得我只會(huì)說冷笑話，不會(huì)被老板欣賞？會(huì)被炒魷魚？
我知道她是在關(guān)心我，但我回了一句：“炒魷魚？我要一份外帶炒魷魚吧。”全班哄堂大笑，我的幽默老師不欣賞，但同學(xué)給了我掌聲。
我會(huì)把這份歡樂存起來，也希望今后可以帶給更多人更多的喜悅。存了，受到大家的喜愛，成為大家的開心果。他們開心，我也高興。豈不是一舉多得？
快樂時(shí)光作文5
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每次吟誦這句詩(shī)，我就會(huì)想到偉大無私的母愛，我們就像一棵棵稚嫩的小草，母愛就如陽(yáng)光沐浴我們成長(zhǎng)。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，從我出生那一刻起，媽媽就開始不知疲倦地照顧我。當(dāng)我開始學(xué)說話的時(shí)候，是媽媽一遍又一遍不厭其煩地教我。而當(dāng)我生病時(shí)，又是媽媽忙前忙后。記得有一次我夜里發(fā)高燒，媽媽又是給我量體溫，又是給我喝水、物理降溫，一整夜都沒睡。在她的細(xì)心照顧下，我的病好了。第二天一大早，媽媽又做了早餐、送我上學(xué)，非常辛苦。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也傾注了很多心血。每次我寫書法作品的時(shí)候，媽媽就細(xì)心為我挑選紙張，在上面量好尺寸，數(shù)好字?jǐn)?shù)，一筆一畫打格子，累得腰酸背疼。若不是媽媽的付出，我的.學(xué)習(xí)也不會(huì)這么優(yōu)秀。
我過11歲生日時(shí)，媽媽為我點(diǎn)蠟燭，我抬頭一看，媽媽的眼角竟有了微微的皺紋，頭上也冒出了幾根銀絲，媽媽在漸漸老去。我知道，媽媽把自己的一切都給了我，舍去了自己的那一份快樂。隨著時(shí)間流逝，媽媽陪伴我們的時(shí)間在漸漸減少，就讓我們珍惜這些快樂的時(shí)光吧！
快樂時(shí)光作文6
今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目，妹妹說她也要上臺(tái)表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦��？我得好好鼓勵(lì)她”，但是她沒給我說表演那個(gè)節(jié)目，只好鼓勵(lì)她好好演，不要想別的事，認(rèn)真做。
首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說了一邊注意事項(xiàng)，然后就讓我們背古詩(shī)，一共有三輪，第一輪的詩(shī)我沒有背過，第二輪和第三輪都背過了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。
我坐到指定位置，過了好一大會(huì)兒才開始，幾乎都快要睡著了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒看見妹妹，但是我看見她們做的非常好，說明妹妹好好做了，我十分高興，打算見到妹妹就跟她說。
然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演，其中我最喜歡的節(jié)目是一首歌“神話”我也不知道是不是，回去聽聽就行了。這個(gè)歌非常好聽，我熟悉這首歌，也特別喜歡。
然后就是我們年級(jí)表演，我都使勁鼓掌，為我們的`演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂時(shí)光。
快樂時(shí)光作文7
我時(shí)常從沾滿灰塵的柜子里拿出相本，看著小時(shí)候的我在床上學(xué)習(xí)走路的照片，不禁露出會(huì)心的微笑。老師常說：“人生中最無憂無慮的歡樂時(shí)光，就是屬于天真燦漫的童年。”
還記得，二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去旅游。那天太陽(yáng)公公顯得特別活躍很閃亮，令人熱到簡(jiǎn)直快要昏倒。在可以玩水的地方，都擠得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來潑去，一下子就全身濕透，真是舒適又清爽，是一次相當(dāng)難忘的經(jīng)驗(yàn)。
每逢月圓人團(tuán)圓的`中秋節(jié)，爸爸總會(huì)興致盎然的說：“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮。”我會(huì)和可愛的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下來和大家一同賞月聊天。伯母最愛說笑話，害我們笑得嘴都合不攏，媽媽也笑彎了腰，真是快樂的時(shí)光。
寒假，爸爸帶全家人一起去親戚家過春節(jié)。我們吃熱呼呼的涮涮鍋圍爐，飯后則吃橘子和年糕。在吃橘子的時(shí)候，我不小心吃到橘子 的皮，我大聲的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口檸檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。
我的童年時(shí)光充滿許多快樂又甜蜜的回憶，感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)及陪伴，讓我擁有如此美好的童年時(shí)光。
快樂時(shí)光作文8
“五·一”大假快到了，我們小記者又有活動(dòng)了。
這次我們的活動(dòng)可不一樣了，我們這次要去南山旅游，我們學(xué)校的小記者都報(bào)名了�；顒�(dòng)的主要目的是讓我們接觸大自然，享受山里美妙的`風(fēng)景。
在去南山的路上我們請(qǐng)了每個(gè)班的歌星來為我們唱歌。我們到達(dá)南山的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，所以只能第二天早上進(jìn)行活動(dòng)了。
第二天一早起來吃完早飯后，老師把我們叫了出去，我們誰也不知道要干什么，老師說完后我們才知道原來是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話：“上山容易，下山難”，可是沒想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時(shí)候，老師讓大家揀一些干枯的樹枝，“這到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚飯后，老師把我們揀來的樹枝堆在了一起，開起了篝火晚會(huì)，這下可把我們樂壞了，我們唱呀、跳呀開心極了。
第三天，老師組織我們?cè)绯科饋砼懿�，然后又舉行了拔河比賽，比賽的結(jié)果是我們二十二小贏了。
就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收獲到了快樂，知道了互相團(tuán)結(jié)、友愛，只有大家一起努力才能真正的快樂。
快樂時(shí)光作文9
10月4日，我們?nèi)ゼt島釣魚，一共去了五家人。我們先坐擺渡船，小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來的嗎？是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱，所以才能在水中漂浮。房子的'周邊有很多木板組成的方格。方格就是養(yǎng)殖池，里面養(yǎng)著海參，魚蝦等。去釣魚的小朋友很多，等我們第一次走上木板的時(shí)候，我們嚇得要命，大人說：沒事，就算是掉下去了，養(yǎng)殖的網(wǎng)也會(huì)接住你們的。
爸爸教我把海蚯蚓分成幾段，穿在魚鉤上，我覺得很殘忍，因?yàn)槲姨脶烎~，只能這樣做了，我的手桿上有兩個(gè)鉤，一次可以裝兩個(gè)魚餌。有一次我覺的魚桿在往下拽，一動(dòng)一動(dòng)的，猛地拉起桿一看，竟然同時(shí)釣上了一條魚和一只小螃蟹，我高興的叫了起來。一下午我共釣了十幾條魚呢！
釣魚可真有意思呀，我們度過了一段快樂的時(shí)光。
快樂時(shí)光作文10
猶如漫長(zhǎng)的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山玩耍。我們?cè)陂T口見面后，我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂場(chǎng)。這時(shí)只聽啪的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大見我這樣倒得狼狽的樣子，都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當(dāng)然，我最好的笑意并沒有對(duì)我大笑，反而皺起了眉頭。她走過來，慢慢地把我從地上扶了起來。
哪里受傷了沒有？小藝溫柔的問我，其他人聽見了小藝說的話，都著。不再像剛才那樣對(duì)我哈哈大笑了，都得看著我和小藝。
我沒有說話，但是我卻在心里暗暗地想：應(yīng)該沒有。小藝見我沒有說話，把我扶著走入了衛(wèi)生間。來這兒干嘛？我小聲地問小藝，小藝也沒有說話，只是嫣然一笑。
只見小藝打開水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的.膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒有發(fā)現(xiàn)傷口，小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著，我被小藝的舉動(dòng)了，我老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的，這件事就在大海里久久流淌......
快樂時(shí)光作文11
這幾天一直都在下大雪，幾乎所有東西都變白了。
周日上午，作文班舉行了活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們要一起去堆雪人、打雪仗。聽了這個(gè)消息，我心里高興極了。我們首先要去打雪仗然后再堆雪人，老師說了一些要注意的事項(xiàng)后，我們便向打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。
打雪仗開始啦!我們男女分成兩組，要往對(duì)方扔雪球。游戲剛進(jìn)行了短短幾分鐘，我就被男生扔的雪球給砸哭了。所以老師只好進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目一一堆雪人，老師還說:“大人也能參加，不過要四個(gè)人一組進(jìn)行”。所以，我們這組加上我的爸爸一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人，我們還和那個(gè)雪人合影呢!
要回去的.時(shí)候，我們作文班的學(xué)生一同拍了張照片，留作紀(jì)念。因?yàn)橥娴锰_心了，所以我只能戀戀不舍地回家了。
快樂時(shí)光作文12
一年一度的春游終于來了。一聽到老師宣布這個(gè)消息，我興奮的都睡不著了。
周三早上，我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴車。路上歡聲笑語，討論著目的地豐華園是什么樣子？到了豐華園，大家爭(zhēng)先恐后地下了車，開始了我們的歡樂之旅。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是拾雞蛋。有的同學(xué)撿了六個(gè)，有的撿了十多個(gè)。還有的`小朋友不小心把雞蛋給弄碎了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：草越多的地方，雞蛋就越多！我撿了六個(gè)雞蛋。我想：回到家，把雞蛋拿給姥姥炒了吃，多好啊。
接著，我們來到了種菜苗的地方，每人五棵菜苗。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才種完五顆菜苗。我先挖了一個(gè)坑，然后精心挑選了一顆又大又胖的菜苗放了進(jìn)去，小心翼翼地把土填好。這下我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，因?yàn)椴胚@么一會(huì)兒，我就感覺到腰酸背痛了。
我們后來還玩了其他的活動(dòng)。短暫的游玩到此結(jié)束了，我們上了大巴，踏上了回家的路。我覺得廣州豐華園又大又好玩，下次抽空我還要來！
快樂時(shí)光作文13
星期四，電臺(tái)節(jié)目主持人寧寧姐姐來我們班了，教室里可熱鬧了。寧寧姐姐先向大家介紹了寧波人民廣播電臺(tái)的“小星星樂園”節(jié)目，然后組織了知識(shí)搶答競(jìng)賽。
這次活動(dòng)還有一個(gè)重要任務(wù)，就是選三位同學(xué)去參加“小星星樂園”。但同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——我們大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師竟然是電臺(tái)“小星星樂園”的主持人“小魚兒哥哥”。
寧寧姐姐讓我們分成四大組競(jìng)賽。第一道題“有一個(gè)人去洗發(fā)店洗發(fā)，洗完回到家看自己的頭發(fā)沒了，但還是很開心，這是為什么？”“是光頭，是禿頭……”搶答聲打破了教室的安靜。寧寧姐姐請(qǐng)汪錦弘回答，于是，這10分就給了第2組。一次次的搶答，最后獲勝的是第四小組。第四小組的同學(xué)們和戴琎、汪錦弘、石昊明都拿到了姐姐送他們的一包小糖，他們心里樂滋滋的，引來其他小組同學(xué)羨慕的目光。戴琎、唐家琦、汪錦弘因?yàn)榉e極回答問題而光榮成為參加這次的“小星星樂園”節(jié)目的`選手。
和“小星星樂園”主持人寧寧姐姐在一起，是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的想法，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了�！斑@節(jié)課，是我們最歡樂的時(shí)刻。”同學(xué)們下課后都這么講。作文
快樂時(shí)光作文14
"歡喜無比的雙休日終于來到了……
只見，大樹郁郁蔥蔥仿佛就像一把撐著的綠色太陽(yáng)傘。小鳥在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。我們一家人來到環(huán)境優(yōu)雅的院子里。爸爸和叔叔全神貫注的盯著棋盤，認(rèn)真的和叔叔下棋呢!旁邊的媽媽臉上帶著甜蜜的'微笑，正在仔細(xì)的洗著一大盆臟了的衣服。我也在一個(gè)方方正正的桌子上搭起了造型奇特的積木。
看，不遠(yuǎn)處，那個(gè)看上去十多歲的小女孩是我的姐姐，她頭上戴著綠色的發(fā)卡，還扎著一個(gè)干凈利落的小辮，上面還戴著一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié)，她穿著紫色的小衫和一條漂亮的牛仔褲，一雙紅色的小皮鞋，正在拿著一把小米蹲在地上喂著毛絨絨的小雞。
本來看見人就有些瑟瑟發(fā)抖的小雞，看見姐姐撒下的金黃色的小米，就爭(zhēng)先恐后的搶著吃。姐姐看小雞吃食可愛的樣子，笑著說：“慢點(diǎn)哦，慢點(diǎn)吃，還有呢!”
這美好的時(shí)光是多么令人難忘啊!"
快樂時(shí)光作文15
我盼望的六·一終于來到了。
剛進(jìn)教室門口我就看見了各種各樣的服裝，有的扮武士，有的扮公主，還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音，她扮的是烏龜，白色的肚皮和淺綠色的龜殼，可愛極了；突然，穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前，我嚇得魂都飛出來了，哆哆嗦嗦的把“蒙面人”的.面紗摘下，原來虛驚一場(chǎng)，他是我同桌：巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個(gè)穿孔雀衣的女孩來了，大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰嗎？哈哈！那就是我的好朋友袁楊丹玉；不一會(huì)兒，一個(gè)小紳士來了，那就是強(qiáng)俊嘉；蘇博源來到的時(shí)候，全班都震撼了，魏老師喊了一聲：“貓王！”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐，我們到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片沸騰，太熱鬧。我們舉辦了大合唱，參加完大合唱，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級(jí)看了喜歡的動(dòng)畫片。不知不覺到了中午，我們也結(jié)束了慶�；顒�(dòng)，但我們的心情還沉浸在快樂中。
今年的六·一真快樂又令人難忘呀！