鉛筆盒里的悄悄話作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的鉛筆盒里的悄悄話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉛筆盒里的悄悄話作文1

　　我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮和尺子。但是突然有一天，他們悄聲說話了，他們之間就開始打架了。

　　這一天，我家來了一個新朋友：紅油筆，大家都很喜歡她。就在這一天，鋼筆受不了了，因為人類經(jīng)常虐待他。鋼筆大聲抗議：我們每天都在為人類服務(wù)，但他們從來沒有回報過我們。為什么要被他們限制？這是為什么？難道我們連一點自由都沒有嗎？不公平！

　　橡皮擦和鋼筆從小一起長大，是很親的兄弟。他們不忍心拒絕筆，就站在筆的一邊說：“我覺得筆比較合理。每天別人撿回來，我就開始穿頭發(fā)，于是我就禿頂了。”。他們磨完頭發(fā)，就開始磨我的頭皮。你看，我的頭都快磨破了。橡膠抱怨著，轉(zhuǎn)過頭，給每個人看它可憐的頭。

　　鉛筆有自己的見解，被公認為長舌。他從不放輕松別人，就開口勸朋友：我們其實很有用。沒有我和筆，人就不會寫字，沒有尺子，人就不會做連接題，人就不會糾正錯字，人就不會批改作業(yè)，服務(wù)作業(yè)。我們應(yīng)該感到榮幸！是的，是的'，當我們做得好的時候，我們應(yīng)該開心，而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補充。

　　只剩下統(tǒng)治者，兩國都把希望轉(zhuǎn)向了他。最后尺子選了鉛筆和紅油筆。最后，在和平年代，大家都認同鉛筆。

鉛筆盒里的悄悄話作文2

　　一個寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說：“不喜歡，因為他不愛惜我們�！薄笆前�，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現(xiàn)在，我的.‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。

　　“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來的時候，非常美觀，而且完整無缺。可是現(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說。

　　“我也是，我也是。我剛被小主人買來時，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’�，F(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

　　第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了，原來是因為小軍不愛惜它們，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點，非常愛惜學(xué)習(xí)用品，文具們又快樂地回到了小軍的身邊。

鉛筆盒里的悄悄話作文3

　　鉛筆盒里裝著各種各樣的文具，每一種文具都覺得自己是最重要的，這不，你們聽，它們在比誰的本領(lǐng)最大呢！

　　鉛筆首先發(fā)言了：“主人的字，都是我寫出來的，我是最重要的�！薄拔也攀亲钪匾�的，主人寫錯的字，都是我擦掉的'，如果我不把錯字擦掉，主人怎么能準確地寫出東西呢？”橡皮擦搶著說�！拔沂亲钪匾�的，因為我能涂出各種各樣的顏色。這樣，主人的畫就能變得五顏六色的，非常漂亮！”水彩筆高傲地說。就在這時候，鋼筆又發(fā)言了：“主人的所有本子、所有的書的名字都是我寫的，我才是非常優(yōu)秀的那一個�！薄安粚�，是我！”“是我，我最優(yōu)秀！”它們又在那爭吵了起來。

　　這時，鉛筆盒媽媽也發(fā)話了：“好了，你們不要爭吵了，你們各自都對主人有幫助。鉛筆可以繪主人寫作業(yè)、寫試卷或?qū)懽魑�。如果主人寫錯字了，橡皮可以跑上去把主人寫錯的字擦掉。彩色筆可以幫主人把主人的畫變得更加美麗。鋼筆可以寫名字，以防止別的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。你們每個文具對主人來說都是那么重要，如果主人離開了你們其中一個，那就會對主人的學(xué)習(xí)帶來不方便，只有你們大家齊心協(xié)力，主人才能安心的學(xué)習(xí)哦！”聽完鉛筆盒媽媽的話，文具們都默默地低下了頭，都回去為小主人工作了。

　　從此，文具們就再也沒有因為誰重要而爭吵過了。

鉛筆盒里的悄悄話作文4

　　我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天，它們說起了悄悄話，而且起來內(nèi)訌。

　　這一天，家里來了一位新朋友：紅油筆，大家都非常喜歡她。正好就在這一天，鋼筆受不了了，因為人類常常虐待他，鋼筆大聲反抗道：我們每天都為人類服務(wù)，但他們卻從來都不報答我們，我們憑什么要受他們的限制?這是為什么?難道我們連一點點的自由都沒有嗎?不公平!

　　橡皮和鋼筆從小就在一起長大，是一對關(guān)系非常親密好兄弟，它不忍心拒絕鋼筆，于是就站在鋼筆的一邊說：我認為還是鋼筆說的有道理一些，人類每天一拿起我就開始磨損我的頭發(fā)，所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開始磨我的'頭皮，你看，我的頭部都快被磨爛了，橡皮一邊抱怨，把頭轉(zhuǎn)過去，可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的頭。

　　鉛筆很有自己的主見，是大家公認的長舌頭，他從來不從容別人，于是便開口向伙伴們勸說道：我們其實很有用的，沒有我和鋼筆，人們就不能寫字，沒有尺子，人們就不能做連線題，沒有橡皮，人們就不能改錯字，沒有紅油筆，人們就不能批改作業(yè)，能為他們服務(wù)，我們應(yīng)該感到榮幸呀!對呀，對呀，我們做好是應(yīng)該高興，而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補充道。

　　只剩下尺子了，兩國都把希望的眼光投向他，最終，尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊。終于到了和平年代，大家都認可鉛筆的看法。

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