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溫暖小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖小學(xué)作文1
朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的`額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過來對(duì)我說：“成績(jī)退步了也沒關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無比的幸福快樂。沒錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來，溫暖就在我身邊。
溫暖小學(xué)作文2
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺(tái)階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的`時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事。”
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
溫暖小學(xué)作文3
母愛，是沙漠中的清泉；是滋潤萬物的春雨；是人與人之間的關(guān)愛。生活中處處有母愛，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)母愛的眼睛和心。但我已經(jīng)處處感受到了母愛，特別是有件事讓我一生難忘。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，太陽公公熱情地照射著大地，大地變得火辣辣的，樹上的知了不停的高聲歌唱著�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)了，走出校門，只聽見有人在呼喚我的`名字，我轉(zhuǎn)過頭一看，是媽媽，手里拿著一支冰棒和一把太陽傘笑瞇瞇地向我走來。媽媽把冰棒遞到我手里，氣喘吁吁地說：“吃根冰棒吧，解解熱。”說完，便撐開太陽傘為我遮擋在熾熱的太陽光。我咬了一口冰棒，我發(fā)現(xiàn)不是我的口味，一氣之下，不懂事的把冰棒扔在了地上，對(duì)媽媽大吼起來：“我不吃這種口味的，您為什么還買？”媽媽吃驚地看著我，凝然的眼神里帶著自責(zé)，立刻又跑去小賣部買了一支符合我口味的冰棒給我。
晚上，吃完晚飯的我津津有味地看著電視節(jié)目，看見地震來臨時(shí)母親用自己的身體護(hù)著自己的孩子，母親死了，孩子還在睡夢(mèng)中。我忍不住朝廚房看了一眼，只見媽媽彎著腰在洗碗，時(shí)不時(shí)用手擦去額上的汗珠。我突然跑過去抱住媽媽抽噎著說：“媽媽，對(duì)不起，傍晚我不應(yīng)該那樣的，您幫我買的棒冰已經(jīng)很好了，我卻……”
母愛是無私的，是偉大的，不需要任何回報(bào)，母愛很簡(jiǎn)單，但我們不會(huì)去在意，總覺得無所謂，其實(shí)這樣是不應(yīng)該的。我絕對(duì)把媽媽對(duì)我的付出牢記在心。
溫暖小學(xué)作文4
最溫暖的時(shí)刻，或許是送來的信。
二年級(jí)期中考試的前一天，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，所以作業(yè)不多，只有一項(xiàng)看圖寫話。我一會(huì)兒就寫好了作業(yè)，我悠然自得的看起了書復(fù)習(xí)對(duì)明天的考試胸有成竹，我媽媽看了看我寫的信，說著說那，我可不覺得，于是又跟我說了好多。最后，談話變成了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論激化成了爭(zhēng)吵，我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。
第二天，我頭昏腦脹，又有怨憤的心情，很快就將張張?jiān)嚲響崒懸煌�。成�?jī)可想而知，那幾乎是我考得最差的一次。
幾天后，我對(duì)媽媽一言不發(fā)，也疏遠(yuǎn)了不少，可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。
這一件事不知不覺就過了兩年，記憶早就被時(shí)光沖去了不少，那一件事情，我都快沒有印象了，可那天，卻為這事沖去了陰霾。
我正在找我的零花錢放在哪了，一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的.�？墒抢锩嬷挥幸粡埣�，我剛想扔了卻看見上面有一些字，我便讀了起來：孩子我知道我錯(cuò)了，你明天就要考試了，我不該對(duì)你那樣指責(zé)，你的看圖寫話我用了另一種方式去看，并沒有發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，我為此表示愧疚，我今后一定改正!
那張紙?jiān)谖疫^年整理東西時(shí)，弄沒了。不過，心中溫暖的語句，一直在我的心中游蕩。
溫暖小學(xué)作文5
夜幕徐徐降臨，我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家：“好，嗯，明天著，不去了……”
“哦！是爸爸回來了！”我飛跑過去開門，爸爸卻說：“和你無關(guān)的事你不要管，說了多少回了，還是不聽，快回去寫作業(yè)去！”我悶悶不樂地回到自己的屋子，寫那些作業(yè)。
30分鐘，60分鐘，90分鐘……我的作業(yè)終于完成了！吃過飯，我便把爸爸推到我的寫字臺(tái)旁，抱出一大堆作業(yè)來：語文的這條，數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說著，我一邊改著，爺倆忙的不亦樂乎。
一陣爭(zhēng)吵聲把媽媽引來了，原來我和爸爸為一道題吵得不可開交，“就是這樣算，”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭(zhēng)吵聲中結(jié)束了。我憤憤的上床睡覺，窗外電閃雷鳴，閑著大雨。就如同我的心一樣，久久不能平靜下來……
由于車子被姑夫借走了，我們只好步行上班上學(xué)，“走在我的.右邊，不許亂跑�！卑职终f我生氣地看了爸爸一眼，走著走著，我想：我為什么不能到他的右邊去呢？于是，我向前一個(gè)快步，然后往后一退，退到爸爸左邊去了，“哼，我就要在左邊！”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車呼嘯而過，我還沒來得及反應(yīng)，爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了，車子濺起的泥水弄了爸爸一身，那可是剛剛才開始穿的新衣服啊
原來爸爸一直都在默默的關(guān)心我，關(guān)心我的一切，而我卻沒有理解爸爸，謝謝你，爸爸！我以后不會(huì)在撒嬌了，不會(huì)再讓您生氣了，雖然今天很冷，但我的心里卻感到很溫暖……
溫暖小學(xué)作文6
有人說，溫暖是飄飄灑灑的春雨；有人說，溫暖是寫在臉上的笑影；有人說，溫暖是義無反顧的響應(yīng)；有人說，溫暖是一絲不茍的配合；有人說，溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的詮釋。我覺得，溫暖是一句來自任何人的、沁人心脾的話語……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次，我去書店看書，匆忙中不小心撞到了一位阿姨，我連聲說對(duì)不起，她沒有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷，反而是笑瞇瞇地對(duì)我說道：“沒關(guān)系，小朋友，下次小心點(diǎn)就行了，不過，大冬天的.，你衣服穿的太少了，小心感冒�。 �
我有些發(fā)愣，如果是平常我撞到人的話，不管是誰一定會(huì)皺著眉頭發(fā)句牢騷：“哎呦，你也太不小心了，有那么快走路的啊，小心點(diǎn)！”可是，她卻絲毫不生氣，甚至還善意的提醒了我一句，這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖，當(dāng)我回過神來時(shí)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只剩下了一個(gè)背影，對(duì)我來說，這背影是多么溫暖，多么親切……
不僅是陌生人，親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖，就如媽媽，在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切，并囑咐我上課要認(rèn)真；就如爸爸，在我做錯(cuò)一件事時(shí)，耐心地叫我坐下，對(duì)我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常，但只要細(xì)細(xì)品味，這，其中無一不包含著溫暖。
其實(shí)，生活中的溫暖何止一句話，只要你能細(xì)細(xì)品味，溫暖多的數(shù)都數(shù)不過來。你若有發(fā)現(xiàn)的能力，一首詩、一句話、一個(gè)舉手之勞，都值得你一生去享受……
溫暖小學(xué)作文7
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這一首歌，那感人的一幕就會(huì)像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)星期天的'早晨，我和爸爸拿著錢去書店里買字典。剛好經(jīng)過人民廣場(chǎng)，看見了感人的一幕。只見廣場(chǎng)的一邊排起一條像長龍般的隊(duì)伍正在捐款，那里人山人海，里面有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶，有年輕力壯的中年人，有精神抖擻的青年人，還有生機(jī)勃勃的兒童，也有活潑可愛的小朋友。他們分別拿出10元、20元、50元、100元……一張一張的放進(jìn)去。隊(duì)伍還在不斷地延伸，好像有人在無聲的指揮�！笆迨�，幫我放進(jìn)去好嗎？”一個(gè)稚嫩的聲音沖進(jìn)我的耳朵里。我回過頭，只見一個(gè)小女孩個(gè)子太矮，踮著腳也沒有放進(jìn)這10元錢�！斑@錢是怎么來的？”有人問，小女孩回答：“這是媽媽給我的零花錢！”“嘩—”響起了一陣掌聲。
小女孩后面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她摸摸口袋，拿出了60元錢，放進(jìn)了箱子里，也許這是她的養(yǎng)老金，也許這是她兒女給她的零花錢……這也許太多太多。我拿著自己的10元零花錢也排進(jìn)了這長長的隊(duì)伍……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊，這樣世界才能變得更溫暖。
溫暖小學(xué)作文8
臨考前一個(gè)寧靜的夜晚，父母都在加班，我獨(dú)自一人在家中復(fù)習(xí)功課。
突然，“鈴……”電話響了。我想，這么晚了，誰還會(huì)打電話來呢？剛拿起電話就聽到一個(gè)關(guān)切的聲音：“孩子，還沒睡呢？”
“嗯，我還要復(fù)習(xí)功課，明天要模擬考試！”
“那也不要太晚！”媽媽說，“明天在考場(chǎng)上睡著就不好了�！�
“我知道了，我雖沒有成年，但也不是小孩子了，我已經(jīng)上初中了！”我不耐煩地說，“你就安心工作吧，我會(huì)照顧好自己的。”
剛放下電話，“鈴……”電話又響了�！皨寢屇氵�有什么事？”
電話鈴里傳來了爸爸的'聲音：“你媽已經(jīng)打來過電話了吧！哦，對(duì)了，你還沒睡呢！”
“唉，不愧是夫妻，都問同一個(gè)問題！”我說，“還沒呢？”
“不要太晚了，早點(diǎn)睡，祝你明天考出好成績(jī)�！�
“是�！�
“這么晚了，別著涼了，睡前洗刷后把門窗關(guān)好，被子蓋好�！�
放下電話，我佇立著，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我，我也應(yīng)該做出點(diǎn)回報(bào)——考出好成績(jī)。
就是這短短的幾句話，對(duì)我來說是一份幸福，一份溫暖，給我留下了深刻的印象。
溫暖小學(xué)作文9
就在那剎那，我的心變得溫暖起來�？吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋Ａ�。
就在今天下午四點(diǎn)時(shí)，我被深深的感動(dòng)了，我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的：學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的'活動(dòng)――大掃除。我們班的有些被分到一樓，有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓，有的用砂紙擦大柱子，有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限，所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了，他正吆喝著誰還有砂紙一位女童鞋挺身而出，給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說了一聲謝謝。我很感動(dòng)，以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰也不讓誰，可是，現(xiàn)在男生都對(duì)女生說謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀？不過有些男生要有紳士風(fēng)度哦！
無論是同學(xué)還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上，我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí)，老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí)，一位懂事的女童鞋走到老師跟前說了一句這樣的話：老師您還沒有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒有蛋糕吃，那顧得上別人有沒有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí)，是一位好心的男生走過來，幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。
在今天，我看到了童鞋們的互相幫助，對(duì)老師給予的幫助，這是我最大的感動(dòng)。
溫暖小學(xué)作文10
我愛冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處是白花花的一片。高大挺拔的`樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅；也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無聞，但是它是無法替代的，因?yàn)樗杏舜禾�，孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩如畫，柳樹垂著樹枝，不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但是那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
我愛冬天，我愛冬天里的一切。我愛那冬天的小胡，我愛那冬天的動(dòng)物，我愛那冬天的雪地，我愛那冬天的樹干，我愛著冬天。
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