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我當值周生作文（通用51篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我當值周生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我當值周生作文 篇1
星期一，我們邁著整齊的步伐，來到了臺上，接過志愿者馬甲，一項重大的任務也落入了我的手中，這個星期，由我們班來值周，而我，也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻抵苌夜芾淼氖且荒昙壍膶W習。
星期二，到了中午放學的時間了，我們像巡警一樣，在樓道里來回行走，催促大家趕緊回家，可偏偏有幾個“釘子戶”不肯走，在我們的“獅吼功”下，他們終于舉出了白旗。
星期三，我在門口“站崗”，任務是記下停在校門口的車輛的車牌號，以及那輛車上同學的姓名和班級。這時，一輛車停在了校門口，我迅速記下車牌號后，將那位從車上下來的`學生攔住，并記下了姓名和班級，那位同學不知道自己為何被記，再加上我的表情非常嚴肅，竟然哭了起來，不一會兒，那位同學的家長找來了，我連忙將原因說了出來，他才恍然大悟。下次可要注意了。
星期四，檢查課前三分鐘的時間到了，我和搭檔喬宏韜來到了一樓，這時，還有幾個小朋友沒有回到教室，在我們的催促下，他們迅速回到教室，各就各位。我們打開了筆記本，將一年級四個班的學習情況記了下來。
星期五，這是我們值周的最后一天，我兢兢業(yè)業(yè)地將各項任務完成后，將志愿者馬甲依依不舍地交給了值周組長。雖然當值周生要早起晚歸，十分辛苦，但是卻十分光榮、有責任感。下一次，我還要當值周生。
我當值周生作文 篇2
我被選上當值周生了，心里美滋滋的。
第一天“上崗”的時候，我站得直直的，我頭帶值周小黃帽，身披印有二七區(qū)幸福路小學字樣的紅色值周授帶，胳膊上還戴一個紅色顯眼的值周生袖標。我覺得我的樣子很神氣，心里還有一點自豪。
看著一個個進進出出的同學，我心想我一定好好配合老師管好學校紀律，無論是小弟弟大哥哥還是我們班的學生，我都要及時糾正他們的錯誤，絕不徇私舞弊。
但是事情可不像我想的那樣順利，有的人根本沒把我們值周生放在眼里，我也沒有好的辦法，又來不及告訴老師，只能放他們一馬了。可是小學生就不一樣了，當我說出她的錯誤時，他們就一臉窘像，好像自己犯了很大的錯誤一樣，搞得我也不好意思了，我發(fā)現(xiàn)了他們犯的最多的一個錯誤就是忘記帶紅領巾了。這個錯誤我在上一二年級的時候也是常有的事。
第二天當值周生，我發(fā)現(xiàn)我班的一個學生沒帶紅領巾，正好我口袋里多出了來一條，馬上給讓他帶上，這時候郭老師正好走過來，好險啊，差一點被老師發(fā)現(xiàn)，我的心里在打鼓，要真是我們班的'同學犯了錯誤，不扣我們班的分，那叫徇私舞弊，要是真的去扣我們班的分，還真有點不忍心，但是如果不扣分，對別的班就不公平了。
這次當值周生不僅給了我也是一次很好的體驗，更是一次鍛煉和考驗，期待著下一次當值周生。
我當值周生作文 篇3
這周是很特殊的一周，因為，在這一周里，是我們班的全班同學一起值周。
在我值周期間，遇到了不少的困難。比如：告訴同學們不要并排走，可是他們卻把我的話當做耳旁風一樣，仍然并排走。還有高年級的'，只要一下課，他們就在過道里你追我趕，并且還大喊大叫的，這些都是校規(guī)所不允許的。如果你上前進行制止，他們就會更來勁，更加放肆。所以，就只能采取扣分的方法了。
不過，面對困難，我沒有氣餒，而且還總結了一些解決的辦法，也堪稱是“絕招”吧！
第一招：如果有不靠右行走的，或者是跑跳、打鬧的，你就走過去，用生氣的表情看著他，并用值周夾將他攔住，告訴他應該怎么做。
第二招：如果他不聽你的話，就去找值周老師來解決。
第三招：如果老師都不在的情況下，就直接給他所在的班級扣分。
......
通過這次值周，我終于體會到了當老師的不容易。當別人不聽你的制止而且更加放肆的情況下，原來心里是如此的委屈，難受。我以后會盡量體諒馬老師的，也會呼吁我的同學們應該遵守紀律，尊重馬老師的辛苦。
我相信自己，一定能當好這個合格的值周生的。
我當值周生作文 篇4
這雖然是一件平凡的小事，但它卻永遠留在我的記憶里，它教育我從小要做一個對工作負責的人。
五年級上學期的時候，我終于可以如愿以償?shù)禺敗爸抵苌绷�。上課間操的時候，我便開始查班了邊查邊記：四（1）班教室留下6人，扣1分；四（2）班4人，合格……
當我推開四(7)班的門時，環(huán)視四周，竟然一個人也沒有，看到剛拖了一半的'地面和一串串清晰的腳印，仿佛一下子明白了許多，但我卻裝模作樣地自言自語道：“怪了，怎么連 一個人影兒都沒有，算了，加5分�！蔽以诩埳想S便畫了一下，心里面打起了小算盤。接著，我便離開了，來到樓梯口暗暗地監(jiān)視著他們，果然不出我所料，只見有十個人從對面的水房陸續(xù)溜進教室，他們個個的模樣像一個個正要盜竊的小偷，我被他們逗得差點“撲哧”一聲笑出聲來。
說時遲那時快，我急忙沖進教室，大喊道：“查人！”，那些同學被我的突然襲擊嚇得不知所措。半晌，他們才反應過來，其中一個同學向我乞求道：“大哥哥，你放過我們吧！我們只是想寫一些作業(yè)，以后再也不敢了�！蔽诣F面無私地說：“就算你們寫作業(yè)，用得著偷偷摸摸嗎？不要狡辯了，欺騙值周生。人數(shù)多達8人，扣6分！”說完，我便勝利地“班師回朝”了。
記憶的長河源遠流長，有許多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，唯有那件平凡的小事卻記憶猶新。想到它，就像有一股無形的力量在督促我：要做一個對工作負責的人。
我當值周生作文 篇5
今天,我當值周生。本來我是6：00起床的，今天，我故意把鬧鐘調到了5：30，早起床了30分鐘。我洗漱完畢，馬上跟著舅媽來到學校。
我是第一個到校的值周生，我站在門口，觀察著同學們。凜冽的寒風吹在我臉上，猶如刀割一樣。那時，我真的不想再站下去，剛才還睡在暖和的被窩里……哎，真懷念！不過，我是值周生，應該做好帶頭模樣。
于是，我拉正了胸前的紅領巾，挺直了腰干，繼續(xù)站了下去。這是，校長騎著一輛電動車，馬上將騎進學校。我想：“值周生應該主動向老師問好�！庇谑�，我就稍微走上前一點，大聲說道：“校長好�！毙ｉL回過頭來，微笑著對我說：“你好�！蓖蝗�，我看見一個同學向我投來了羨慕的目光，還回頭對旁邊的同學說：“你看，這校長微笑地跟他打招呼，真羨慕他啊！”頓時，我的`心里像喝了一瓶蜜那樣甜。
我馬上回過神來，再站了下去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個看上去像五年級的男同學在離校門口不遠的地方溜達，我想：他可能什么沒陪戴好。那位同學吐了吐舌頭地說：“我……我�；諞]帶�！蔽遗牧伺乃募绨�，說：“你以后要注意啦，你進去吧！”他點了點頭，跑進了學校，我沒有給他扣分，因為我知道每個人都有忘記的時候……
我想：老師選我當值周生，說明老師信任我，我應該做好這份“工作”。
我當值周生作文 篇6
上學期開學第一周，我當上了值周生，心里別提多高興。
那天早晨，我早早地起床，飛快地來到學校，披上鮮艷的紅綬帶，站在學生步行15米的警戒線邊，心里別提多神氣！寒風吹過我的臉，但我一點也不覺得冷。沒過多久，一輛黑色的.小汽車開了過來，眼看要超過警戒線，我趕快跑上前去，“叔叔，請您停車，”叔叔來了個緊急剎車，我禮貌地對叔叔說：“叔叔，我們學校規(guī)定在這條黑線外停車。為了安全，學生要步行15米進校�！笔迨迓犃撕蜌獾卣f：“喔！原來是這樣，小朋友謝謝你提醒�！甭犃耸迨逄撔牡脑挘耶敽弥抵苌男判母鼜娏�。接著，一輛摩托車超過了警戒線，我馬上過去勸阻，那位阿姨趕緊剎了車，往后退，退出了警戒線。見這位阿姨及時改正錯誤，我沒記那位同學的名字。
我剛松了口氣，一輛白色“寶馬”轎車沖過了警戒線。我邊跑邊喊：“叔叔，請您停車�！闭l知，那位叔叔不但不停車，還繼續(xù)向前沖。我不甘示弱，跑到車前大聲說：“叔叔，為了安全，請您停車�！蹦俏皇迨迳斐鲱^怒氣沖沖地罵道：“小鬼，要你多管閑事，走一邊去�！蔽覛饣枇�，心想：哪有這種不講道理的家長。等家長走后，我攔住那位同學，記下了她的班級和名字。接下來我還做了查燈、查眼保健操和查路隊等工作。
我一直認為當值周生很輕松，可以去管別的班級同學。可是我錯了，當值周生并不是想象中的那么輕松有趣。我當了一天值周生，深刻地體會到當值周生多不容易。
我當值周生作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又到了我們班值周的日子。這是我第一次擔任紀律崗，我懷著無比激動的心情來到學校。
我一進教室，就看到了各個崗位的.袖套，我走到位置上坐下。這時包老師也走進教室，把袖套發(fā)給了大家之后，我們就到各自的崗位上開始工作。因為我是排在第六個，而學校沒有第六層，所以我可以去其他樓層，協(xié)助同學管理。我先來到五樓幫助吳雨韓，眼前景象竟然是：有老師的班級書聲瑯瑯，沒老師的班級亂成一團，不知在干什么，直到老師來了，他們才安靜下來。我把其他樓層檢查了一番，最讓人生氣的是5(4)班，不但不早讀，還頂嘴，當時他們吵吵嚷嚷。我們見他們不早讀，就說了一句：“班長上去領讀�！彼麄兙谷徽f班長沒有來。我壓住心中的火氣說：“班干部上來領讀�！彼麄儏s說他們班沒有班干部。我深呼吸了一口氣，又說“沒有，你們就自己讀！”他們說在他們班沒有早讀。我忍不住大發(fā)雷霆起來，狠狠地說：“那你們就等著扣分吧！”說完就氣呼呼離開了。
眼操時間到了，我管的是二年級。我拿著扣分表在二年級的區(qū)域，一個班一個班檢查過去，除了二(1)班，其他班都非常好。
這次值周，我收獲滿滿，我從這次值周知道了值周的辛苦和我們的缺點。我們要學習其他班的優(yōu)點，避免那些缺點。
我當值周生作文 篇8
這一周的星期一，也是開學的頭一天，吳老師給我們大半同學發(fā)了值周標志，我們誰也沒有想到開學的第一周就是我們班值周。當吳老師在名單上報到我時，我別提有多高興了，不知誰喊了一聲：“太好了！”我們也隨聲附和，期待明天的`值周。
星期二，我早早地來到了學校，心想：我肯定是前幾個到的�？梢贿M教室，不禁傻了眼，教室里已經(jīng)有很多同學在了，而且已有十幾個同學出去值周了。我連忙交上作業(yè)，飛快地跑向了自已的值周地點：二號樓的一樓。
我還沒有到第一層，就聽見了那幾個班級的雜亂聲，看來，他們這一個寒假還過得不過癮�。‘斘业搅四莾簳r，簡直驚呆了。我一個堂堂的值周生就站在他們班級門口，他們卻依舊說得起勁，有的甚至還大喊大叫。這可真是無法無天了，竟敢無視我，我怒從心起，喊到：“你們有完沒完了，早自修吵鬧扣一分！”大部分同學一聽，后怕地安靜下來，不過還有兩個膽大包天的同學，硬要將口中說了一半的話給說完，我的肺都要不被氣爆了。不過，這說來也怪，他們班的老師一進教室，他們便像老鼠見了貓似的，半個字也不敢說了，乖乖地讀課文，做自修課該做的事了。
當值周生的這幾天里，我感到并不怎么威風，反而很辛苦，做值周生可不是那么簡簡單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師guǎn lǐ學校，這一個星期我十分開心。
我當值周生作文 篇9
值周是一個十分光榮的任務，在這個星期，終于迎來了我們班的第一次值周。同學們聽到這個好消息都歡呼雀躍起來，他們不是因為想多記一個名字，而是覺得為同學們服務是一件十分光榮的事情，大家都迫不及待地開始了自己的工作。
我來到了善學樓五樓，開始履行我的工作。我的`任務是文明督察，“新官上任三把火”，我開始嚴格地管起五年級的學生來。剛一上場我就碰到了一件事情，原來是兩個五年級同學打起了架。他們打得很激烈，我走過去，對一個同學說道；“同學，我們是麓小學子，要有良好的禮儀和精神風貌，這樣做是不對的�！眱晌煌瑢W馬上意識到了自己的錯誤，握手言和。突然，我感覺到一陣快樂蔓延到我全身，感覺到自己力量如此強大。
可這種快樂沒有維持多久，在我沉浸在快樂中的那一剎那，一個同學的腳踏在了圖書柜上，他那只腳好像是踏在了我的心里，非常難受。我連忙走過去勸阻道：“同學，請不要把腳踏在圖書柜上好嗎？這是要我們一起維護的公共設施，我們要一起愛護，而不是破壞。”那位同學聽了，羞愧地連忙從圖書柜上跳了下來。
我覺得值周雖然有些辛苦，但成就感也隨之而來。雖有些不如意，但成長還是在慢慢改進中進行。雖是第一次，可我們還是盡了我們最大的努力，一切的一切都在無意中增強我們的集體榮譽和團結感，有歡笑，有喜悅，有成就，有見證。這次的值周給我們大家?guī)淼模趾沃故且粋�星期的經(jīng)歷，也是一番值得深深內心思索的啟示。
我當值周生作文 篇10
這個星期我們值周，我很激動，因為這是我們第一次值周。
值周，首先要舉行升旗儀式。但要彩排，我很有信心，因為我之前參加了各種表演，還有百花會，見過大場面。所以我對表演的動作、語言中的感情和另一人的默契該怎么控制是輕車熟路、了如指掌。我在心里說：別害怕！牟怡誠，把它看成是一次全班人的表演吧！發(fā)揮自己最大的能力，做最好的自己。我實在是太興奮太開心了，我興奮地想擁抱全班人。我真想大喊一聲，我們班值周啦！不過我得先回到現(xiàn)實，接受這個小小的挑戰(zhàn)。說到底我還是比較緊張，因為這次和表演不太一樣，表演一般觀看人數(shù)不會超過700人，這次有1700多師生觀看，我自然也比較緊張。但我回到家把演講稿滾瓜爛熟，一字不差的'背了出來。我很驚喜：原來我背書能力挺強的嘛，可是在學校背書怎么一點兒也沒有感覺呢？
升旗儀式開始了，另一個當主持人的同學上臺發(fā)表講話，我在下面很羨慕：我也想當主持人！等他收到開始表演的時候，我們已經(jīng)在他說話的時候悄然排好了隊，他把話筒遞給我，我和另一位同學在跳臺上繪聲繪色的說了起來，其他的人也在一旁默契的配合著我們。我的心狂跳不止，心已經(jīng)提到嗓子眼似的。懷里像揣了只兔子。
等升旗儀式結束后，我長舒了一口氣，心里輕松多了。
我當值周生作文 篇11
“下周我們班該值日了！”李小姐紅著臉宣布。老師一下子就沸騰了，大家都靜了下來，老師開始選人了。當老師的目光掃過我時，我的心就像十五個打水的水桶。老師喊了一聲；“楊舒涵”。我的心終于回到了原來的位置。趁著周末，我在家里給這個鏡子的不斷練習者敬團隊禮。
周一早上，面對刺骨的寒風，我興奮地來到學校。因為是第一次值班，所以大家都來的.很早�？梢姶蠹叶己芗�，激動轉激動。我們迅速站在各自的“崗位”上。我胸前紅絲帶上的金色大字在陽光下閃閃發(fā)光。我尊重它。代表著一種責任！
我負責一樓的樓梯。我的主要任務是提醒和引導同學們組成縱隊，走右邊。但是還是有幾個調皮的學長不聽，在走廊里亂跑。Don&prime別把我們當回事。于是，我給值班老師打了電話，他們立刻像老鼠見貓一樣聽話了。
在值班的過程中，還有一件事我永遠不會忘記。我的一個好朋友忘記帶校園卡了。請不要記得。想起她曾經(jīng)幫助過我，我就讓她走了。但是我心里難受得像只蒼蠅，我也不高興，因為我?guī)土怂�。這時我低頭一看，突然看到胸前的紅絲帶，想起老師信任我是周生。我覺得好慚愧，毫不猶豫的做了筆記，寫下了好朋友的名字和班級。胸前的紅絲帶也很亮。
經(jīng)過一周的值班工作，我深深體會到老師管理學生秩序的辛苦。最后，我再一次給老師深深的團隊敬禮。老師，您辛苦了！
新疆哈密市四年級三班楊舒涵教師高萌
我當值周生作文 篇12
經(jīng)過了半個多月的陰雨天，終于迎來了一個陽光明媚的日子，這也是我們班當上值周隊員的第一天。
今天早上，我迫不及待的穿上校服，系好紅領巾。然后像飛一樣跑到了學校門口，看了看手表，還好，沒遲到。我趕緊走到教室，已經(jīng)有很多同學到了，我放好書包，一邊帶著授帶，一邊快步走向保安室旁邊這個位置。過了一會兒，禮儀崗的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來了。人到齊之后，我一生中最有挑戰(zhàn)性的`任務來了。
首先，大家站崗的時候都不能動，這讓我們很為難，你們想，要是一只蚊子或者一只蒼蠅飛到了我們的臉上，那是多么煩人的事情��！接著，我們只要發(fā)現(xiàn)有同學沒戴紅領巾的現(xiàn)象時，都要問他們一聲：“紅領巾呢？”要是他回答在書包里的話，那就要讓他戴上去。要是他回答的是沒帶的話，你就讓他回教室，教室里肯定有多余的紅領巾，或者向其他同學借一下，放完學，再還給他。最后，同學們都放學了，可是我和值周隊長施俞畫的工作卻沒結束，我們倆要把所有的扣分單都收集起來，在大本子上把加分扣分的班級都記上去，然后算好分數(shù)。最后我們再去繞一圈，看看還有沒有同學沒走，徹底檢查完后我們才離開學校。
原本我還以為當值周隊員是一件非常簡單的事情。沒想到第一次當值周隊員卻如此辛苦。看來，當值周隊員真不是一件簡單的事情。我將迎接第二天的挑戰(zhàn)。
我當值周生作文 篇13
新學期開學將近一個月了，終于輪到了我們五年四班值周了，我們要在這一周的時間里為老師和同學們服務了。我們班的每一位同學都攢足了干勁，整裝待發(fā)，暗下決心要為全校師生服務好。
大家把校服洗干凈，穿得整整齊齊，在早晨太陽剛剛升起的時候，我們班的同學都比其他班的同學早到十幾分鐘，列隊迎接高高興興來上學的同學和辛勤的'老師。等到放學的時候，我們班又列隊再平平安安的將同學們送出校門。
在我們班值周第一天，天公就不作美，下了一場雪。雪雖然下的不太大，但飄飄灑灑下了很長的時間。這三月的雪下的有喜也有憂，喜的是雪給城市凈化了空氣，給農民滋潤了田地；憂的是給人們的出行帶來了不便，給牧民的牲畜帶來了災害，因為牛羊吃不到草料就會被餓死或凍死。就在這風雪迷漫的天氣里，我們班同學們熱情服務的精神卻一點也沒降低，雖然小臉凍得紅撲撲的，但一個個精神抖擻的笑迎師生們出入校門。
在不知不覺中，我們的值周即將結束了，希望我們的辛勤勞動伴大家渡過這平凡、充實、快樂的一周。盡管我們只為全校的老師和同學們服務一周的時間，但我們要使我們的那份真誠和熱情在老師和同學們的心中留下美好的印象。
人人為我，我為人人。我們期待著下一次為大家更好服務。
我當值周生作文 篇14
周五，大隊部通知這周我們班值周。同學們歡呼雀躍，興奮的不得了，因為這可是我們班第一次值呢！
周未在家，洗好紅領巾，媽媽還幫燙得平平整整，疊好校服等待著周一的到來。周日晚上，我興奮的睡也睡不著，滿腦子都是值周的情景。
星期一我比任何時候都起的早，穿好校服，系好紅領巾，在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來到學校，走進教室，放下書包，和五個站崗的同學一起戴上了有學校名字的紅綬帶，我理了又理，生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來到校門口，精神抖擻地站成兩排，等待著老師、同學的到來。
“來了，來了……"看見老師遠遠地走來，我緊張的不得了，心撲通撲通地跳個不停。隨著施俞畫的一聲：“敬禮！”我馬上回過神和隊員們一起喊到：“老師，早！”接著又來了一個同學，我一緊張喊成了“老師，早！”哎呀！可千萬別再喊錯了，我心里默默地叮囑自己。不一會兒，越來越多的老師、同學走進校門，隨著一聲聲“老師早！同學早！”我慢慢變得沒那么緊張了，心里的'“小兔子"也慢慢變安靜了。
時間過得真快啊，轉眼又到了放學。我們六名隊員又來到校門口，有了早上的經(jīng)驗，我們更有秩序了，也更加自信了！
今天雖然天氣有點冷，但我心里一直暖洋洋的，我為成為一名值周隊員感到自豪！相信接下來的幾天，我們會做得越來越好！三（l）班，加油！
我當值周生作文 篇15
轉眼就到了我們班值周的日子，我們班的同學們都興奮不已。在大隊部姐姐們的培訓下，我們知道了很多關于值周的知識，信心滿滿地迎接值周的日子。
終于迎來周一的早上，今天的天氣格外的好。我迫不及待地來到學校，看了看手表，還早，我飛奔到教室里，放下書包，掛上紅色的綬帶，和禮儀崗的六位同學一起向校門口走去。
“這樣的感覺真好！”我自言自語著。這時候來了一位老師，我連忙大聲喊：“敬禮！”其他同學也學著我的樣子說：“老師早！”喊了這一聲“早”，我們就變得更加自信了。接著同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校門，說“老師、同學早！”我精神飽滿大聲喊口令：“敬禮！”其他同學接著我的話，說：“同學早！”我們代表了三（1）班中隊的面貌，一定要表現(xiàn)棒棒的！
回到教室，其他崗位上的同學也交流今天值周檢查的心得，看到大家對值周工作認真熱情，這樣的感覺真好！
時間過得可真快，又到了放學時間，鈴聲一響，我們禮儀崗的'六位同學又跑到校門口做好放學禮儀工作。安全送走了所有的班級，等別的同學也完成了自己崗位上的工作后，我和郭翰元同學又開始整理和記錄每個班級的扣分和加分情況。
完成第一天值周總負責的工作后，我一看手表：五點多了，可我們一點都不覺得累，我心想：明天繼續(xù)加油干！三（1）班同學們加油！
我當值周生作文 篇16
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，樂也。
喜：第一次對別的班級扣分，心里猶豫不決，因為作為一個值周隊員不可以濫用職權，所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五（4）班衛(wèi)生的時候我來來回回的看了三遍，每遍都是有垃圾，經(jīng)過一番斟酌后最終決定給五（4）班衛(wèi)生扣一分。當我在黑板上寫下衛(wèi)生扣一分的語句時，我的心里感到了喜悅，因為我學會了思考，學會了慎重，因為我又長大了一點，哪怕只是一點兒。
怒：今天去六（3）班值周，那兒鬧哄哄的，我喊了聲報告便走進了教室，正要寫早自修提醒的時候有人起哄說：“寫的不好看”，其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看，但是這是對我的不尊重，對值周隊員的`不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數(shù)，但是也對他們提出了警告，下次再這樣就直接扣分了。
哀：因為要檢查奔跑，所以我時常要去四樓逛一圈，在二樓和四樓之間來回，這對于胖胖的我來說是個不小的負擔，看來是要加強鍛煉身體了。
樂：第一次為別的班級加分，我的心里高興極了，不僅僅是給一個班級加了分，也讓我體會到了這個崗位的職責和快樂。
這就是我的第一次值周，我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂，也讓我喜歡上了成長的樂趣。
我當值周生作文 篇17
我們的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢？
我的職位是失物招領處的`管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩（通過身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領處，還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學們撿到的。
第二天工作的時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領處的衣服很多，需要人來認領，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認領。
通過這次值周，讓我明白了失物招領處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護自己的財物，不要弄丟。
我當值周生作文 篇18
值周學生，似乎是一種榮譽的象征。從一年級起，我就對這個神圣而又光榮的使命充滿了向往和期待�？粗觳采蠋еt袖標的大哥哥、大姐姐們站在自己的崗位上，我就更盼望有朝一日自己也能當上一名值周生，那該有多好！
今天，我終于如愿以償當上值周生了，我無比激動，無比興奮。當我從老師手里接過印有“值周學生”的紅袖標時，我又突然擔心起來，我真的'能勝任這項工作嗎？第一節(jié)下課，我穿著干干凈凈的校服站到崗臺上時，我的煩惱一掃而光，所有不快的心情全部飛到九霄云外去了。作為值周生，我主要對一些同學拉橫排、大吵大嚷、打鬧等不好的行為進行批評并及時教育，以確保我們潔凈的教學樓里能有一個更好的秩序。中午了，我們沒有感到累反而更高興了。因為一位老師說：“值周生真累呀！”我想，老師們這么關心值周生��！后來，范主任還親自檢查并告訴我如何管理，呵，又一股暖流直流進我的心房。
一天的工作結束了，我才感覺到了累，才感到了身體疲憊。雖然不太難受，但值周長呢？值周老師呢？他們比我累幾十倍呀！我們在那里站著，值周長得到每一個角落巡視我們的上崗情況。值周老師每天上了課之后要來值周，而且一值就是一個學期，甚至一個學年。
每位老師和同學都為了維持校園秩序工作著，大家心往一處想，勁往一處使，一定可以使我們的學校越來越可愛。我們也應該竭盡全力地保持班級和學校的整潔，不亂扔垃圾，愛班級、愛學校，這樣才能使我們的校園更加美好！
我當值周生作文 篇19
每個孩子都會有同一個夢想，那就是在學校當一次值周生。有人會說：“當值周生，真威武！”有的人還會說：“當值周生可以管別人了！不怕高年級的人了�！笨晌覅s不那么想，我想：“當了值周生，是為了幫助小弟弟、小妹妹們，為同學們服務的�！�
每天下課，我都要到我的值周崗位去站崗，每當有同學打打鬧鬧的時候，我都會輕聲地對他說：“小弟弟，別鬧了，否則扣分，會影響到你們班級的榮譽”。這樣，一傳十，十傳百，最后全校都知道，就沒有人打鬧了！當有同學亂扔垃圾時，我會告訴他：“別亂扔垃圾，多不講衛(wèi)生��！別人還的去收拾，沒聽見大隊說：“我不扔，我來撿嗎？”再扔，下次就要扣分了�！焙芏嗤瑢W聽了我的告誡就改了自己的不良習慣。
當有的.同學需要幫助，我會挺身而出。周四，有一個小同學鼻子流血了，止不住，原來是他的方法用錯了，明明應該用紙塞上，她卻沒塞，而是用水洗。我走過去，拿出干凈面巾紙，立刻撮成一個團，塞進那個同學的鼻子里。一會兒鼻血就止住了，我也回到了班級。
到了間操，我成了老師的助手，幫助老師維護班級紀律，協(xié)助老師做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦樂乎。
當值周生時刻記住，你不是高高在上的統(tǒng)治者，而是要多為同學們服務，擔子很重很重。
我當值周生作文 篇20
周五，曹老師走進教室，神秘地說：“下周我們班要擔任一項任務�！薄鞍。俊苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，同學們七嘴八舌地議論起來。曹老師接著說：“那就是——”頓時，教室里鴉雀無聲�！跋轮芪覀儼嘀抵埽 薄鞍∴�！”……
我有幸擔任了眼操檢查員，接過綬帶，我欣喜若狂。套上綬帶，我覺得自己長大了不少，能夠檢查別人啦！綬帶上每一滴紅色，都仿佛是一個個快樂小精靈，鉆到我的心窩里。
該做眼保健操了，我匆匆地跑上樓，不過我還是沒有忘記“臭美”一下——照照鏡子，只見鏡子里出現(xiàn)了一個英俊瀟灑的.男孩（嘿嘿，有點自吹自擂）。眼操開始了，我把雙手往背后一搭，裝出一副小領導的樣子，悠閑地在走廊里巡邏。忽然，我發(fā)現(xiàn)五（9）班里有一個同學瞇著眼睛，偷偷地在看課桌里的課外書。我連忙走過去，阻止道：“同學，請你閉上眼睛！”可誰知他不聽我的，還故意把眼睛睜得大大的，說：“怎么啦，我就這樣�！蔽夷蛔髀�，微微地笑了一下，裝出扣分的樣子。他無可奈何，只好不情愿地做起眼保健操來。這招可真靈��！
值周雖然充滿了快樂，但也讓我們嘗到了一絲辛苦，一絲忙碌。
每天早上，一些同學只好放棄在被窩里的舒服時光，冒著寒冷早早地來到學校，忍著“瞌睡蟲”的“攻擊”，縮著身體在學校門口站崗。我嘛，一天樓上樓下跑四五趟，累得氣喘吁吁。
我們第一次值周，就在不知不覺中過去了�，F(xiàn)在回想起來，還真有點留戀。我真盼望下一次的值周呀！
我當值周生作文 篇21
說實話，一周的值周生活讓我有些留戀。一周下來，習慣了天還沒亮就痛苦地起床，習慣了在只有兩三個人的食堂吃早飯，習慣了急匆匆地趕到教室準備掃地，習慣了出操點人數(shù)，點了半天卻點不清，這所有的習慣都讓我感到充實。
雖然每天的時間都排得很滿，但卻讓我深刻地體會到“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的�！边@也愈發(fā)地讓我珍惜起時間來，讓我不再有空去天馬行空地亂想，讓我不再有空去傻傻地發(fā)呆……每天早上掃地時，上樓的人還不多，掃起來也很輕松，但等到拖地時，同學都陸續(xù)上樓了，拖樓梯就拖得很慢，而且剛拖好又被幾個同學踩得很臟，這讓我不免有些不耐煩，但還是克制住了。我發(fā)現(xiàn)，拖地讓我脾氣變好了很多，變得有耐心了一些，不那么容易發(fā)火了……值周工作中最讓我頭痛的就是點人數(shù)，因為點來點去，就是點不清楚。
剛點清楚一點，一轉身，又亂了，這讓我很郁悶。每次點人數(shù)，我都要在隊伍中來回跑好幾次才點清，這讓我點得那個班的.同學幾乎都認識我了。不過讓我覺得很感動的是，在值周的最后一天早上，我去他們班點人數(shù)的時候，他們大概知道我肯定又數(shù)不清，當我穿梭在他們的隊伍中時，我聽見“一、二、三、四……�！彼麄冊趫髷�(shù)。這讓我不知道該說些什么，默默地在心里說了聲“謝謝”……一周下來，我學會的不僅僅是保護校園環(huán)境，還有耐心、細心，這讓我受益匪淺。
我當值周生作文 篇22
這周，是我們班值周，我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂，也有不少的煩惱。
當上值周生吧，我非�？鞓�。值周生可以天天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標志性武器，別提有多神氣了！
但是，自從當上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得跟著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級。可是后來又一想，這可是鍛煉自己的好機會呀！跟著他們多練習下，說不定下次我可以去參加運動會的'800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，左右擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！
當然，當值周生可也不是那么一帆風順的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學不要在走廊上奔跑�？墒撬坏宦爠�，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于慚愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思�。�
這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！
我當值周生作文 篇23
光榮，這周我值周
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜，我的眼神細致起來，回想起在小學不曾留意的點滴精彩。
最近的天氣總是陰晴不定，忽的一場滂沱大雨，待天晴后又是炎熱的烘烤。這正是值周的日子，帶給我們許多歡樂與無奈。
這是我們第二次值周，對自己的崗位也了如指掌，帶上小紅帽，帶上紅袖章，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的'榮耀，任何事都格外的仔細與認真，因為我們都知道：這周我值周！
當我披上條幅，系上紅領巾時，我便是604班的代表， 當我承擔著站崗的值周任務時，我會感到欣慰，感到幸運，因為我能感覺到低年級孩子們羨慕的目光，每當這時，我總會回給他們一個燦爛的微笑，讓他們感到溫暖與親和力，這樣，他們一天的學習生活將會是快樂與愉快的，但面對不守紀律的同學，我們也要公平公正公開，不管是朋友還是同學，沒帶紅領巾或是校帽一律扣分，即使是同班同學，也同樣對待，這便成了我們每天所銘記的對象，就算再苦，再累，風再冷，雨再大，我們都有義務完成屬于我們的工作，腿再酸，人再累，我們也不會放棄，因為我知道：這周我值周！
所以我想，任憑時光荏苒，值周的記憶將永遠停留腦海中，沐浴著不會老去的時光。
我當值周生作文 篇24
上周三，我們得到消息：下周要輪到我們班值周。我聽了，心里既緊張又激動，緊張是因為怕媽媽會把我選進去，激動是因為我們會得到流動紅旗。
但我回到家時，壞消息傳來了：媽媽給我報名了。我聽了，差點暈過去，因為學校門口站崗的時間是七點半，但我都是將近七點時才起床，對我來收，這真是一個折磨。早起就算了，又聽說最近有冷空氣要來襲，站崗時就會很冷。
值周的第一天，我勉強撐過去了，但冷空氣似乎還不罷休，星期二刮得更猛了，我和別的值周人在校門口一邊打哆嗦，一邊從牙縫里擠出“敬禮”"老師，您早”這幾個字。站了四十分鐘才能回教室。我們幾個人的手都凍僵了，練筆都拿不穩(wěn)了，結果課堂上的'作業(yè)沒按時完成。
第一節(jié)課結束了，我們要跑操了。我們幾個站在操場的各個角落，目不轉睛得看著他們，認真得檢查。但剛才在校門口站崗時手上的冷氣還沒散掉，加上這里的冷空氣更低，我差點凍感冒了，我在心里發(fā)誓：再也不當值周人了。
接下來的任務也不怎么難，一天就這樣過去了。接下來的三天，我一直被失眠和冷空氣折磨，終于熬過了這一周。當我把值周牌和值周本交上去時，我小聲得說：“終于解散了！”
雖然值周又冷又累，但我學會和別人打交道，增長了勇氣。
我當值周生作文 篇25
對于值周生，我一直覺得有幾分神秘，內心又非常期待。以前我看到別的值周生來我們班檢查，都非常羨慕。我也很想體驗一次值周生，分配一些任務，管理學校的秩序。
千盼萬盼，終于輪到1606班值周了，全班同學都歡呼雀躍。我領到值周生袖章時特別興奮，別在袖子上的時候感覺自己個頭都增加了幾厘米。接下來的這一周，這個袖章都一直牢牢地別在我的沖鋒衣上。
終于當上了值周生，我的工作是檢查所有班級的眼保健操。我很喜歡我的這個任務，每天到了眼保健操時間，我都足底生風，干勁十足地前往各個教室檢查做操的情況。讓人欣慰的`是，大部分班級都會很認真地完成眼保健操，有的班級會有些吵鬧，但是一看到戴著紅袖章的我也會立馬安靜下來，每當這個時候我就特別有成就感，感覺幫助同學們養(yǎng)成了一個好習慣。
有一次眼保健操時間，我推門進了五年級一個班，他們正在考試。講臺上的老師看到我，要求我離開。關上門那一刻，我有些沮喪，也有些委屈，覺得自己的工作失去了意義，也體會到當管理者的不易。當我鼓起勇氣敲開另一間教室門時，恰巧也在考試。老師很和善地對我說：“小同學，我們在考試，對不起，我們等下會好好做眼保健操的�！碑敃r我內心有點激動，覺得大家其實都很理解值周生的工作，自己的角色特別有意義。
經(jīng)過這一周為大家服務，我很開心為校園的秩序做出了自己的一份貢獻，假如我下次還有機會值周，我會做得更好，讓我愛的校園更加完美。
我當值周生作文 篇26
這周，是我們班值周，我非常高興自己也是值周生。值周的這幾天中有良多的快樂，也有不少的煩惱。
當上值周生吧，我非常快樂。值周生可以每天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理先生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標記性武器，別提有多神氣了！
但是，自從當上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的'班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得隨著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地抱怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級�？墒呛髞碛忠幌�，這可是熬煉自己的好機會呀！隨著他們多練習下，說不定下次我可以去加入運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，擺布擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！
當然，當值周生可也不是那么好事多磨的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學不要在走廊上奔跑。可是他不單不聽勸，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了良多在走廊上奔跑的風險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于羞愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思��！
這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！
我當值周生作文 篇27
這周是我們年級值周，我非常榮幸的入選了值周生。早晨我穿好了值周服，帶上紅袖標早早地來到校園。
我和幾個值周生負責的各項檢查工作。上完第二節(jié)課后的眼保健操時間，我來到了六年級六班門前。讓我驚訝的是全班都在談笑風生，只有幾個乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生氣，經(jīng)過勸說他們仍然不把我這個值周生放在眼里，不管三七二十一先給他們來個下馬威打了一個不合格。接下來檢查廣播操時，六（6）班又有不少同學沒帶紅領巾又被我們扣去了十五分。我聽以往的值周生說過這個班的同學比較不好管，他們的“光榮”事跡我早有耳聞，甚至還動手打過值周生。沒想到竟然這麼不把值周生放在眼里的。你看就這么一個班就讓值周生費盡腦筋，如果多幾個不聽話的班那該怎么辦？雖然我們比他們小，但我還真不信這個邪，下決心和他們來個硬碰硬。放學檢查路隊時，這個班早早散了隊，又讓我逮了個正著。我和他們據(jù)理力爭，在我們這些小小值周生面前他們終于敗下陣來，心服口服地被我們又扣了分。接下來的一周這個班的'同學在的帶領下整頓了班風班紀都表現(xiàn)的很好。在我們的校園里任何不良風氣都不能讓他滋生蔓延，這就是我們值周生的職責。
值周的日子雖然累，但看到同學們都能自覺遵守校規(guī)我的心里充滿了喜悅和快樂。
我當值周生作文 篇28
這一周，輪到我們班值周，大家一個個都非常高興，也非常激動。
老師一個一個點兵點將地把任務分配了下去，我配到了衛(wèi)生管理的工作。老師還特別叮囑我們要認真完成各項工作。
星期一一大早，我就醒來了，想到要打掃包干區(qū)，我匆匆忙忙地吃好早飯，快步趕往學校。天氣比較冷，走在路上感覺像被凍住了，枝頭的`鳥叫聲也聽不見了。我很遠就聽見了“老師早”的問候聲，看見大家都那么認真，我也提起精神來。一到學校，我就立刻和同學們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天，我照樣去包干區(qū)打掃一圈，雖然鞋子進水了，但我同樣完成得很干凈。
星期五卻比較特殊……
“只要今天把包干區(qū)打掃完，下周就不用那么辛苦了！”我邊走邊想。
來到學校，我放下書包，去看值日表�！吧圮讽嵳緧�，周鐘睿站崗……”讀到這兒，我不禁怔住了，“這說明——我一個人打掃！”我叫了起來。一個人打掃包干區(qū)，這根本不可能！我心里嘀咕道，又要掃地，又要撿垃圾，還要拿東西，天哪，我差點兒暈過去：哎，還是別去了吧！一天不打掃，地又不會變得很臟，大不了下一周補回來就是了唄！算了，算了，不去了……我剛剛回到座位上，卻又想：這周是我們班值周，應該要對每一項工作負責！“對了，”我靈機一動，“多叫幾個人吧!”于是，我把那些沒事兒干的同學統(tǒng)統(tǒng)叫來，沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把，一起向包干區(qū)進軍……
結束了這次的值周活動，我感到萬分高興！
我當值周生作文 篇29
上星期，我們班值周。這是我們第一次值周，所以非常興奮。紅紅的壽帶一拿回家，我就忍不住帶上向爸爸媽媽炫耀。
我和我們班的高浩宇一起管理學校食堂南大門，就是低年級進的那個門。
星期一中午，我?guī)е鴫蹘蕰r來到南大門，開始了我的第一班崗。我們昂首挺胸地站在那兒，像大飯店門口的迎賓一樣微笑著迎接每一位同學。一個個班級走進來了。小弟弟小妹妹們都把隊伍排地整整齊齊地，也不隨便說話。我心想：“他們這么小，都那么懂事，我也要向他們學習！”一位位老師走進來了，我們向他們敬禮，說：“老師好！”。我感到光榮極了。
我們一個星期吃兩次水果。當吃水果的那一天，我在門口站崗，看見有幾個低年級的同學把水果拿出去。我就上前去阻止他們，說：“小弟弟，水果不能帶出去吃的.，外面去吃不衛(wèi)生，學校有規(guī)定，在這里吃完了再出去，好嗎？”小弟弟說：“知道了，大姐姐�！本突氐嚼锩嫒チ恕＿@時我忽然覺得我們的責任很重大，如果我們不管好，校園里就會到處都是果皮，就會引來很多蒼蠅。那么我們的校園將不再美麗。壽帶雖輕，但帶上后的責任可就重多了。
短短地一個星期很快就過去了，要把壽帶轉給下一個班了，真有些舍不得。在不是我們值周的日子里，我一定會更好地遵守規(guī)定，做個文明的小學生。
我當值周生作文 篇30
在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級的哥哥姐姐，他們擔任著學校值周生的工作，負責看管我們整個教學樓的紀律，還要負責監(jiān)督同學們中午去食堂就餐的情況。
平時下課，是他們最忙的時候了。下課了，我和小伙伴們奔向操場去玩耍。這時我看見一樓大廳門的兩側值周生哥哥威嚴地站在那里。有的低年級同學亂跑亂跳，他們趕忙上前去教育：“小朋友，要右側通行，不能吵鬧”;有的高年級同學推推搡搡，他們高聲厲斥：“同學，注意遵守紀律……”上課了，我和伙伴們蜂擁進教學樓，這兩位值周生哥哥更忙了，他們組織低年級隊伍，維持紀律，忙得滿頭大汗……
中午，同學們都到食堂去就餐了，而值周生還要協(xié)助老師維持就餐秩序。負責我們班這兒的`兩位姐姐，不停地來回巡視，監(jiān)督同學們是否有浪費飯菜的現(xiàn)象。等我們都吃完飯離開食堂后，她們才坐下來吃午飯。我覺得他們很辛苦，但是我想她們一定也會感到很自豪。因為有了他們，同學們慢慢養(yǎng)成了良好的習慣�？�，現(xiàn)在我們班吃飯時安安靜靜，浪費的現(xiàn)象也消失了，這不就是她們的功勞嗎?
值周生是我們校園中不可缺少的小衛(wèi)士，也是值得我們學習的好榜樣。我想我也要努力學習，嚴格要求自己，等到升入高年級以后有機會也要加入他們的隊伍，當上光榮的值周生。
我當值周生作文 篇31
上個星期，輪到我們班值周，全班同學既高興又激動。我被分配到樓層文明崗，這個崗位專門監(jiān)督同學的文明行為。
星期一一早到校，我戴好綬帶，整理了一下衣褲，就去站崗了。雖然下著雨，寒風刺骨，但我還是精神飽滿，面帶微笑筆挺地站著。突然，有一群男生從廁所里嘻嘻哈哈地出來，他們手上拿著拖把，不時甩著拖把水。其中一個人把水甩到了我的褲子上。這時，我看見迎風飄動的綬帶，心想：我身為一名值周人員，應該前去阻止他們繼續(xù)玩這種不文明的游戲。于是，我一個箭步地沖上去，把他們分開，并告訴他們：“這里不能玩這種危險的游戲，如果樓下有人，水甩到了人，怎么辦？”那群人把我推開，滿不在乎地說：“玩水又怎樣？”我被推了個趔趄，但并沒有退縮，而是繼續(xù)和他們講道理：“你們如果再玩的話，一不小心把拖把甩到樓下，砸中了同學，那可怎么辦？你們要愛護公物，不要玩了�！彼麄兟犃宋业脑捄螅樕下冻隽诵呃⒌谋砬�。其中一個最大的同學對我說：“小同學，謝謝你的'提醒，我們知道這樣的行為很危險，我們以后不再玩這樣的游戲了�！绷�。”
看著他們把拖把放回教室里，我心想，雖然我比他們小，但我站在值周的崗位上，指出了同學的錯誤行為，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛開，那么清新，那么快樂！
我當值周生作文 篇32
這一周，我當上了值周生，心里那股自豪勁就別提了�？墒�，這短短的一周讓我深刻地體會到一點——值周生有苦也有樂。
值周是一件非常光榮的事，我第一次嘗試以干部的身份去管別人。一天我按照慣例來到教室巡視，看看有沒有人違反紀律。二年五班有幾個“超級調皮蛋”，有的沒有認真的早自習，在和同桌交頭接耳。于是我苦口婆心地向他們提出忠告。可是，他們卻把我的`話當成了耳邊風，依然我行我素。我看這招不行，使出值周生的“看家本領”——拿出值周報告記下他們的名字，別說這一招還真靈，他們立刻老實了，開始認認真直真地學習了，這讓我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有許多苦。值周的第一天，天氣變冷了，寒風“呼呼”地刮著，刮得樹葉“沙沙、沙沙”地響著，像是考驗我們似的。我們在校門口的值周生被凍得瑟瑟發(fā)抖，臉紅紅的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上課也提不起精神，回到家就想撲到床上睡覺……這還不算完，更可氣的事還有呢，我的個子不高，我管高年級的同學時，他們總是不屑一顧。有的還會說幾句挖苦的話，讓我無可奈何。哎！當值周生真是不想的那么容易呀。
總結一周，雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但成長在改進中進行；雖是第一次，但盡的是我最大的努力。這次值周給我?guī)淼挠植恢故且粋�星期的經(jīng)歷，更是促進我今后成長的動力。
我當值周生作文 篇33
今天是我當上大隊委后值周的第一天。早上六點半，比平時早了二十多分鐘，我就起床了，飛快地穿上衣服，洗臉刷牙。吃完早飯，我就催著爸爸送我到學校。
一下車，我心里像是揣了一只小兔子，越走近學校越害怕，因為我怕自己做不好，讓同學們笑話。到了校門口，ZBY已經(jīng)站在那里了�？吹接辛藗�伴兒，我就沒有那么害怕了。沒過多久，又來了三個同學。人一多，我緊張的心情才慢慢放松下來。這時，有一個沒帶紅領巾的同學來到校門口，我趕緊迎了上去，舉手敬了個隊禮，然后問：“同學，請問你的紅領巾在哪里？”那個同學低頭從書包里拿出一條皺得像腌菜一樣的紅領巾，一邊扎一邊慌慌張張地走進校門。接下來，我們又糾正了幾個沒帶紅領巾的同學。
晨讀開始了，大隊輔導員管老師留下LLY和另外一名同學在校門口記遲到，我們另外三個同學去檢查各班的晨讀情況。我負責五（三）、五（四）和六（一）、六（二）班。我走到他們教室前，發(fā)現(xiàn)里面的同學都在認真地讀書，沒有人做跟晨讀無關的`事情。這時，下課鈴響了，我像兔子一樣跑回教室，結束了一天的工作。
通過一天的值日，我覺得大隊委的工作雖然看起來簡單，但要做細做好還是很不容易的。我要好好向上一屆的大隊委學習，盡力把自己的工作做好。
我當值周生作文 篇34
六年，兩千一百九十天，五萬兩千五百六十小時，三百一十五萬三千六百分鐘，轉瞬間只剩下一個學期的時間了，我們將結束小學生活，開始新的學習之旅。這次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握這次機會。
記得第一次值周是三年級的時候，那時的`心情興奮極了，還有點兒緊張，值周時的一幕幕仿佛就在眼前�，F(xiàn)在，是最后一次僅有四天的值周了，更要重視，認真對待。
早晨六點三十分左右，我就被老媽從床上趕了下來，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早飯，我就向學校前進。雖然這不是第一次值周了，但我的心臟還是因為緊張和興奮而有節(jié)奏的“怦怦”直跳。
走進教室，我放下書包，交完作業(yè)，認真地把綬帶別在肩上，整理了一下校服、紅領巾，拿上雨傘，下了樓。
來到崗位上，我靠邊站好。雖然下著雨，但我們依舊認真仔細的檢查同學們脖子上的紅領巾。這時，有老師經(jīng)過，我大聲地喊道：“立正，敬禮！老師早�！贝蠹乙哺蚁蚶蠋熅炊Y。雨中，一個同學打著雨傘走了進來，陳林妍大步走上前，擋住了他，問道：“同學，你的紅領巾呢？”那位同學突然想起什么來，無奈地回答：“沒有帶�！薄澳沁^來登記一下。”陳林妍說著，把他帶到鄭瑞蕓面前。
雨下得更大了，風刮的更猛了，把雨傘吹得歪七扭八。這時，一個小同學走了進來，他的媽媽正打算把傘給他，自己冒雨回家。我走上去，把傘向同學身上靠了靠，對他的媽媽說：“阿姨，我送他進去吧！”“謝謝你啊，同學！”阿姨激動地說，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同學進去，雖然打濕了綬帶與衣服，弄濕了帆布鞋，但還是開心極了。
這一周雖然很累，但很充實，也過得很開心，還有些留戀與小小的傷感。
我當值周生作文 篇35
欄外的粉櫻花瓣在空中狂舞。我一手握著勞動工具，另一只手撐住墻，我竭力伸長脖子恨不能變成一只長頸鹿，眼睛使勁往外瞅，做賊似地盯住我的兩名組員，同時還要張大自己的耳朵，以便能隨時捕捉空中的風吹草動。
“來人了！”聽到腳步聲的我為之一振，迅速調整自己的狀態(tài)——肩部放平，頭部擺正，立正站好，就像軍訓時的那樣。
“老師好！"我行了個大禮，同時心放下去一點，原來是教政治的張老師！張老師對我們11班印象很好，我們同學都很喜歡她。
張老師看了看我，似乎有些欣賞地點點頭，轉身進了隔壁10班。我沒大在意，可過了一會，她把一名女生帶到了我的`面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。這時，張老師開口對著那名女生道：
“你看，”她指了指我，說“這是11班女生，她叫程思桐——跟你是一個‘桐’！”她此時轉過來，問我道："你是木字旁的那個‘桐’吧？
我有點尷尬，忙道：“不，不是……”
我話還沒說完，張老師猛得一拍腦袋“哦，對！你叫程思諾！”她又轉過去，對那名女生說：“你看，這是11班的‘陳’思諾！你看，她跟你差不多高，也跟你一樣白！”張老師興致勃勃說：“她成績也蠻好的，你看她很有禮貌，11班的學生差不多都是這樣子的！又有禮貌又乖，我說去11班教政治都是我的一種享受！”
我在旁邊聽著，心里就好像吃了蜜一樣甜啊！我看那個女生露出一種十分復雜的表情來看著我，然后回了教室。張老師也回了10班講課，一切好像從未發(fā)生，但我的心卻久久不能平靜，也許這就是所謂的“集體榮譽感”吧！
我的視線再次投向欄外，不過這次卻不是看我那兩個組員了。櫻花騰空亂舞，點綴著這個美麗的校園。
我當值周生作文 篇36
這個星期一，我們學校開學了。第一周就是我們班值周。
上午第一節(jié)課，miss林來分配值周工作。先是禮儀崗的，然后是午餐管理員，接著是環(huán)保小衛(wèi)士，最后是文明志愿者。我選擇當了一個文明志愿者。文明志愿者的權利最大，可以把所有做不文明事的人都記起來，可以管說臟話、打架，甚至連歸午餐管理員記的把食物帶出來吃的人也可以記，因為這也是不文明的事。
這天中午，我特意很快的吃完飯，和胡智琦和鄭宇豪一起來到了我們的“地盤”工作。
我們先找到了一群正在打架的一年級男孩子，他們這樣多的一群人，我們記名都記不過來。后來我們還沒把所有的人都記起來，他們就“呼”的一聲逃走了。
接著，我們記了好幾個在追逐打鬧的人。后來，違紀的人就越來越少了。鄭宇豪還一邊走一邊嘀咕：“他們總得說幾句臟話，扔些垃圾吧！”也許是因為第一天，大家都不想被記名，惹老師生氣把！
第二天，被記名的人多多了，我們每個人都至少記了10個人。而且，后來老師還讓我們去大操場記名，因為那里有許多踩草坪的，于是我們又記了十幾個人。
第3天，我正在寫作業(yè)，突然，周軒睿把我拉到了miss林的`面前。原來禮儀崗有一個人做的不好，老師就讓我來代替他來干，他來幫我當文明志愿者。
我發(fā)現(xiàn)，禮儀崗的人非常辛苦，得在寒風中站50分鐘，老師來了還得敬禮。有時放學時站崗，還要幫一些家長叫他們的孩子，實在是太辛苦了。但是，辛苦還是有回報，我們禮儀崗的人都特別得到了3張積分卡。
這次值周真辛苦��！
我當值周生作文 篇37
你有過一次心情的經(jīng)歷嗎？如參加百米比賽、登上領獎臺、參加班干部競選、一個人走夜路、在出站口等待久，別的爸爸歸來……我都有過這樣的經(jīng)歷，可是最讓我難忘的就是第一次值周。
上星期，我聽到有個人說下一周要值周，我心里特別激動�；丶液�，我就高興地跳了起來，立即和媽媽分享了這個好消息。到了值周的那一天，我早早起床去了學校。那一天，我和幾個同學一起去校門口站崗。在那里，我們要看一看同學們有沒有戴好紅領巾，有老師來了，就要說：“老師，您好�！碑斘覀冊诳此麄冇袥]有戴紅領巾時，突然，一輛老師的車過來，我們馬上把頭看著車，急忙一邊敬禮，一邊問好：“老師，您好！”到了回去的'時間，我們馬上跑回教室，我以為今天要舉行升旗儀式，因為周一有法制講座，所以我們還有一天的時間練習。
中午，我們很早就下去吃飯。到了午飯鈴響，我和同學們就去管理班級了，我在門口等啊等，等到他們差不多吃完了，我就蹦蹦跳跳地回到了教室。
第二天早上，我又早早來到了教室，發(fā)現(xiàn)一個人也沒來，心想：我怎么這么快就到了學校呢？等了一會兒，我就戴起手套下去站崗了。站崗結束之后，我們在操場上練習了兩次，就開始升旗儀式了。我們一直在那站著，到了上臺時，我的心臟撲通撲通地跳個不停，下面黑乎乎一片，我的手心直冒汗，腿腳直發(fā)抖。班級展示開始了，我一直站到最后，連發(fā)生了什么，我一點兒都想不起來。到了教室里，我的心跳才慢了下來。
我在值周的時候特別開心。
我當值周生作文 篇38
這周是我們班第一次值周�？墒�，這周也是考試周，我們不僅要值周，而且?guī)缀趺刻於家荚�，所以我們將會很辛苦的�?/p>
老師開始念值周崗位的名單了。我聽到自己在小操場值周，那里種了一排桉樹，高高的天花板遮天蔽日，平時下課沒有什么人。在小課間，我和另一位同學去值周了�，F(xiàn)在大家都在上課，小操場顯得很安靜，安靜得能聽見樹上清脆的鳥叫。我們倆悠閑地走來走去，這樣的靜謐似乎成了享受。
不過，下午大課間值周時，情況就不一樣了。在小操場，我們看到一些低年級同學無拘無束地飛奔，一些中高級同學互相嬉戲、打鬧，看得人頭暈目眩。另一個值周的同學看見一個學生小跑著趕路，就對他大喊：“不要奔跑！”奔跑的學生可能想快點回班，我們值周時，看到在別人跑得非�？�、容易發(fā)生危險時，就要加以勸導，防止同學們發(fā)生危險。另外，我還常常發(fā)現(xiàn)有些同學沒戴紅領巾或�？�，就走過去指出來，提醒他們以后要記得戴上。
有一次，我正在下操場值周，看到負責保潔的值周同學在地上撿著樹葉。這時，一位老師走過來對他們說：“應該先撿紙屑，不要一直撿樹葉！”我知道，樹葉腐爛后變成養(yǎng)分，增加肥力，是有益的，不像塑料等，會污染環(huán)境�？墒�，負責保潔的.同學把老師的話當耳邊風，繼續(xù)撿著樹葉。我們就開始滿地里找人為制造的垃圾，找著找著，果真發(fā)現(xiàn)了不少紙屑，還撿到了一些零食包裝和塑料瓶�？磥恚撠煴嵉闹抵芡瑢W要先撿人為制造的垃圾，不能一直撿大自然制造的垃圾��！
這真是有收獲的一周，我體驗到值周同學的辛苦，也感受到學生值勤的意義。
我當值周生作文 篇39
值周五天，說快不快，說慢也不慢，這次值周總體來說還是不錯的，凜冽的冷風并沒有吹滅我們值周的熱情，我們團結互助，認真負責，無論是在大廳，在校門口，在過道上，還是在……都閃爍著我們的背影，“同學，請你帶上校牌”�！鞍嚅L，我掃好了，還能幫哪一組？”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在這里要表揚一下２位同學——以程、恩錢，兩位禮儀隊員站崗時站得跟筷子一樣直，很嚴肅，且很認真負責，遇到不戴校牌且不透露班級和姓名的同學就窮追不舍，直到告訴他們?yōu)橹�，這種“不放棄”的.精神正是值得我們學習的……
人無完人，當然我們也有需要改進的地方，比如物品保管問題，丟掃把，丟別針，丟被套，丟畚箕……此類事件是層出不窮，這也側面反映出這些丟東西的同學們不是特別負責任，因此，如遲到的問題，遲到的分被扣了3分，遲到的同學我覺得非常需要反思一下，而我也需要反思，這也有我的一點過錯。再比如，值周時有些同學的態(tài)度不是很認真，且很拖拉，每次都得遲很久，嘻嘻哈哈、打鬧的現(xiàn)象也有，這也說明了這些同學沒有很強的集體榮譽感，還有一些小細節(jié)，我們都忽視了它。
值周五天，大風、小雨，我們都體驗過，我們的收獲也是很多的，比如我們提高了環(huán)境保護意識，知道掃地是多么的辛苦，提高了個人衛(wèi)生意識，知道不要亂扔垃圾，亂丟果皮紙屑，或者亂吐痰，提高了團隊合作精神，因為只有每一個人盡力，這個組才會負責得好，每一個組負責得好，我們的值周工作才能完滿完成，我們體驗到了學校管理的不容易，知道應配合學校，我們發(fā)揚了“不怕臟、不怕累”的精神，增強了責任感和集體榮譽感，以及自己的自我控制力。在這里我想說：“七班是好樣的，每位同學都是好樣的�！�
我當值周生作文 篇40
一個星期忙碌而又繁憶的值周結束了，我收獲頗豐，嘗遍了五味瓶里的酸、甜、苦、辣、咸五種味道，也有了酸后面的苦澀，甜后面的努力，苦后面的淚水，辣后面的艱辛和咸后面的收獲。下面我就選兩件事給大家說說。
甜
“哈哈，我要值周了！”以前看到五、六年級的大哥哥、大姐姐們戴著袖章值周，檢查各班的紀律、衛(wèi)生，我總是打心眼兒里羨慕�，F(xiàn)在，成了值周生，我早就按捺不住了，發(fā)自內心地高喊出了這句話。是啊，成了“大哥哥、大姐姐”中的一員，可以值周了，有誰能不高興呢？以前，是我羨慕別人值周；現(xiàn)在，嘿嘿，成了別人羨慕我值周了！決定某一個班得不得流動紅旗的大權跑到我手里了，好激動啊！想到這里，我情不自禁地哼了起來：“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我是值周生我怕誰！”哼完了，我的尾巴也快翹上了天，我真是高興得不得了！
哈，一想到要值周，我挺得意的。此時，我的`心里比吃了蜜還甜。
酸
值周第一天，我去查眼保健操，一位我認識的同學跑過來，問：“你給我們班值周？”“沒錯�！蔽尹c點頭�！岸嗉狱c兒分啊！”他拍怕我的肩�！班拧@個嘛，讓我考慮考慮！”我有些為難。“就這么定了，多加兒！”他回了教室。
此時，我做起了心理斗爭：到底是要朋友，還是要公正？如果要朋友，就會失掉公正，愧對于自己值周的成績；如果我選擇公正，我將無愧于自己值周的成績，但我的朋友肯定對我有意見。我思忖再三，還是選擇了公正。做人要光明正大，如果我們都選擇朋友，不就亂套了？于是我找到了他，跟他說明了一切。不出所料，他果然不和我好了……
雖然我選擇了公正，選擇了正確，但一想起我失掉了一個朋友，那種感覺還是酸酸的。
我當值周生作文 篇41
終于輪到了我們班值周了，聽到了這個消息，我知道每個人心里都是沸騰的。還是老規(guī)矩，每個值日小組值一個樓道，合到每個人身上大概就沒多少活了。我們第一組是一個相當有規(guī)劃的組，首先：組長分配干活任務得當，例如這次還沒開干前，他就醞釀好了——四個女生掃地，每人各一層，兩個男生擦地，再加一個女生擦墻圍。其次：組員個個講求完美，各盡其能，可堪稱組中一絕，這還都不是主要的，主要的當屬我們組匯聚了各路豪杰，有一個共同特征就是說話帶刺，所以每次值周都要吵炸天。
早晨來到學校，還沒來得及交作業(yè)，就聽到有人催促道：“點干活啦，干點什么都慢死了�！蔽乙宦牐l(fā)沖冠，喊道：“用你管，我的活兒能干完就行，你急著趕火車去！”說完彼此狠狠的互瞪了一眼，就各干各的去了。因為種種原因，總有來晚的同學，有時明明知道他是沒趕上公交車，有人也不忘提醒一句：“下次再來這么晚，中午你一個人干，我們可沒時間等你�！卑ふf的同學也會接上一句：“誰要你等啊，好像你每次都準時一樣�！北疽钥炱较�，又有看不下去的'同學，插上一句：“吵什么吵？要都像你倆這樣不用值周了�！币粫䞍簳r間這三人罵成一片，臉紅脖子粗。又過了一會兒，終于迎來了暴風雨后的平靜。可好景不長，只聽上一個樓層對下一個樓層說：：你還能再慢點嗎？我都快掃完了，你真耽誤事�！爱斎贿@個人得還一句：”要不是你嫌麻煩，把掃出來的垃圾直接掃到我這層，至于這么慢嗎？“可畢竟值周時間還剩幾分鐘，只得悄然無息的結束了這場舌戰(zhàn)。
這就是我們有個性的第一組，我想要是每個人都能做到互相理解，改變語氣，值周就不會變得這么熱鬧了。
我當值周生作文 篇42
值周班長是協(xié)助班長管理班級的，這個職務一般是班委們輪流擔任的�？烧l知，這周的值周班長竟然是蔣聞遠！
當周老師宣布這周值周班長是蔣聞遠時，連蔣聞遠自己也大吃一驚，更別說班里的其他同學了。周老師摸了摸蔣聞遠的頭，笑著說：“現(xiàn)在你是值周班長了，除了管好自己，可得管理好班級，知道了嗎？”蔣聞遠聽了點了點頭。第一節(jié)是數(shù)學課，平時嬉皮笑臉的蔣聞遠坐得像棵小松樹一樣，眼睛一直盯著沈老師。每當老師提問，他總是第一個舉手，準確又流利地說出正確答案。老師和同學們都覺得蔣聞遠變成了像胡宸溢那樣的好同學。
下課了，沈老師和周老師都在。原本許紹濤和蔣聞遠都會在教室內、走廊中玩人追人的游戲。我們都看膩了，他們卻樂此不疲。今天的蔣聞遠坐在位置上看書。許紹濤跑了過去要和蔣聞遠玩游戲，蔣聞遠不僅拒絕了，還把調皮的許紹濤安置在自己的位置上。下課的.20分鐘，蔣聞遠和班長一起管理教室，讓調皮的同學都安靜下來。上英語課了，金老師走進來，看見今天的教室分外安靜，說：“喲！太陽從西邊出來了，教室怎么這么安靜��？”同學們都說是班長和蔣聞遠管理的。金老師原本微笑地看著同學們，一聽是蔣聞遠，上揚的嘴唇一下子變成了一個圓圓的“o”字型，夸獎了蔣聞遠一番。蔣聞遠聽了，英語課上表現(xiàn)得更好了。
蔣聞遠最喜歡在科學課和體育課上玩鬧，但擔任值周班長后就不一樣了�？茖W課上的蔣聞遠坐姿端正，表現(xiàn)優(yōu)秀；體育課上他站姿標準，不管是跑步還是跳繩，成績都很優(yōu)秀。
自從蔣聞遠當上了值周班長，所有的同學都對他刮目相看，所有的老師也對他刮目相看了。
我當值周生作文 篇43
星期五，大隊部通知我們三一班下周值周，我高興極了。因為我知道當一名值周隊員，非常光榮，可以管理很多班級，可以對表現(xiàn)好的班級進行加分，對表現(xiàn)不好的班級給予扣分，權利可大了。
星期六晚上，我興奮得睡不著覺，一直盼望著星期一的值周。星期天我一覺醒來，就趕緊準備好值周的東西，把校服，紅領巾都放好，還特意把鬧鐘調到了六點半，這樣我才放心了。
終于到了星期一，我六點半一聽到鬧鐘響就趕緊爬起了床，然后洗刷完畢，背好書包，高高興興、迫不及待地跑到了學校。我整理好書包，看了一下時間，就趕緊把禮儀帶佩戴好，來到了自己的崗位，教學樓三樓二號崗。當時時間還很早，才七點十分左右，還沒怎么游同學來。我一開始很興奮，站在那里東張希望，看看有沒有人過來，看到有同學從樓梯口走來，我立刻站得筆直，像一個軍人一樣，向他們敬了一個少先隊禮，說，同學早。后來陸陸續(xù)續(xù)來了好多同學，我是見一個同學就敬一個禮，我一直敬禮，舉得手都酸了。后來有一個老師過來對我說，“你不用每個同學都敬禮，如果一群同學過來，你只要敬一次禮，問一次好，只要他們聽到就好了”，聽了老師的話，我覺得自己有點傻，后來按照老師的說法，我輕松多了，還是因為第一次值周沒經(jīng)驗��！
原來值周還挺辛苦的`。我本來以為值周很輕松，又可以管人，又可以罵人，現(xiàn)在我知道了，值周一點都不輕松。我以后也要尊重值周隊員，配合他們的工作，不跟他們頂嘴。在接下來的幾天里，我會更加努力地做做好自己的值周工作。
我當值周生作文 篇44
這周終于輪到了我們班值周了，我興奮極了！因為我馬上就要當一個值周生了，我心想，一定要管好自己和別人，做一個好值周生。
我要管理的地方是善學樓二樓，我即將去管理三年級的學生。我一下課就興奮地沖了出去，來到善學樓二樓，一看，可吃驚了！因為這里吵鬧的聲音像菜市場，到處都是跑來跑去的學生，根本就不知道從哪下手。
我來到1705班的教室門口，發(fā)現(xiàn)許多同學在玩跳山羊游戲，我急死了，因為這個游戲可危險了，萬一把別人壓在地上摔傷了可怎么辦？所以我立刻上去制止了他們這個危險的游戲，1705班的同學被我制服了。
接著我又來到了1706班，發(fā)現(xiàn)外面有人在玩石頭剪刀布單跪游戲，我走到他們面前說：“單跪是一種不文明的行為，以后不能再玩這種游戲了。”
接著我又來到了1707班，1707班是最吵的，追的追，跑的跑，跳的跳，甚至還有人在打架。我走上前去，批評了這個不文明的同學，并且及時處理了打架的同學。
到了最后一個班級1708班，我想這個班級應該安靜一點，不要像剛剛那些班級一樣吵吵鬧鬧的�？墒�，我的這個想法沒有實現(xiàn)，這個班級更加吵鬧，我管理了幾個班級，還沒有見過這么吵鬧的班級。這時，我真的很煩惱，不知道該怎么辦，于是我大聲地對這個班級的同學說：“請你們安靜一點，因為下課時間是給你們做下節(jié)課的'準備的，不是給你們用來追追打打的�！边@個班級的同學立馬都安靜了下來，我想他們應該都認識到自己的錯誤了，知錯就改是好同學，我希望他們以后不要這樣了。
這次值周真有趣，讓我體會到了老師管理我們有多不容易。
我當值周生作文 篇45
楊老師在班級里宣布：“這周輪到我們班值周了，檢查一年級的是楊茜、許唐唐，檢查二年級的是……”我終于可以值周了，以前看見高年級的大哥哥、大姐姐們值周，他們戴著紅臂章，拿著檢查的本子，挺威風的，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以值周了，心里別提有多高興了。
周一第四節(jié)課，眼保健操開始了，我跟楊茜戴好了值周的紅臂章，拿著值周的記錄本去檢查一年級的眼保健操。第一次檢查，心情既緊張又興奮，不知道低年級的同學們看我們來檢查會有什么反應呢？首先，我們進了一（1）班，大部分同學都很認真，但有個別同學一開始睜著眼睛，看到我們來檢查了，個個都閉上了眼睛，活像一只只機靈的.小老鼠，看見貓來了趕緊躲好。以為我們沒看見，這可是逃不過我們的火眼金睛的。于是我們口頭警告了一次，就去別的班檢查了。
中午，我們又去一年級檢查衛(wèi)生保潔了。到了一樓，只見同學們有的在操場上打鬧嬉戲；有的在庭院里玩耍；有的甚至才剛剛吃好飯，幾乎沒有幾個人在搞衛(wèi)生。唉，一年級就是一年級，這些小弟弟、小妹妹們可真淘氣呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”準備鈴聲響了，同學們都回到了教室，我們終于可以開始檢查了。中午，他們幾乎都沒有認真搞衛(wèi)生，所以有好幾個班級都被提醒了一次。
一周五天的值周結束了，這一周過得既充實又忙碌。有些班級老師在和不在一個樣，有些班級老師不在就亂哄哄的。作為值周的人員，我沒有覺得有多威風，更多的是一種責任感，如果自己都做不好，怎么去管別人呢？所以以后在班級里，不管是衛(wèi)生保潔還是眼保健操，我都要做到不給班級扣分。
我當值周生作文 篇46
偶買噶，本周該我值周，中午又得趕緊吃飯了！
我們值周每天中午都會對校園里不為明的行為進行巡查監(jiān)督，本周也不例外。
中午吃過午飯，我走出食堂來到校園花臺附近，突然，我發(fā)現(xiàn)一個低年級的男生在草坪里跑來跑去，我走到草坪邊對他說道：“同學，請你不要踩踏草坪，小草會死掉的�！蓖瑢W聽見后，馬上就跳了出來，跑掉了。我繼續(xù)在校園里面巡查，過了一會兒，我又看見剛才那位同學跑進草坪里面去了，我生氣的跑到草坪邊對他說：“請你不要再踩踏草坪了，否則我會將你的名字記錄下來，你們班級會被扣０．１分！”“我才不管呢！”小同學漫不經(jīng)心的回答道�！凹热贿@樣的話，請問你是幾年級幾班的，姓名？”小同學知道我認真了，掉頭就跑，一溜煙就跑不見了，我怎么追也追不上�！鞍ィ磥聿皇敲總�同學都講道理��！”我感嘆道。
又過了一會兒，我看見兩個男同學在打架，我上前制止道：“你們不要打架了，有事好好說，非要用武力解決嗎？”兩人聽見后，馬上就不打了。“呵呵！看來還是有很多同學講道理的嘛！”我滿懷自豪感的感嘆道。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”午間自習下課鈴聲響了，值周結束了！也沒白費我對不講文明的同學講道理，我相信，通過我們同學之間相互的提醒監(jiān)督，校園內的不文明現(xiàn)象會越來越少的，校園里面終將只留下一片朗朗的讀書聲，風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。有時候我們的.一句話，真的會影響整個社會的文明，讓我們一起努力吧！
現(xiàn)在終于可以休息一會兒了，呀！我的午間作業(yè)還沒做，快跑！
我當值周生作文 篇47
值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對它改變了看法。
上周五，老聶說，這周我們班值周。當時，我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰，九年級五班。頓時，我呆住了，心里想：什么？九年級？我都比他們小兩歲吶，他們會聽我的嗎？他們會不會欺負我呢？我想了很多不可思議的事情，過了一會兒才回過神來。
周一早上，我來到班里�？匆娡瑢W們又激動、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔心著什么。
我們每個人都來到了各自負責的班級里。我來到了九年級五班，發(fā)現(xiàn)班上沒有老師，學哥學姐們都在班上認真的'讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比，聽著他們瑯瑯的讀書聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說：請值周生帶上袖標到指定班級進行升旗。我進去了，突然感覺到莫名的尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺心跳加速，小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了，他們的眼睛都又飛到了國旗那里去，我也稍微感到一點點的放松。在聽廣播時，班上特別地亂，女班長在講臺上站著，有一些男同學在下面說話，玩。那個女班長上去就是一腳，我在那里站著感覺好別扭��！終于，升旗結束了，我問完了人數(shù)，里面就從那個班級里跑了出來。霎時，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺好緊張。
我當值周生作文 篇48
短短一周的執(zhí)勤結束，將值勤牌上交時，我竟有一絲不舍，一絲不情愿。
一周前，我可以瞬間喜歡臨下課時班長大叫:“值勤的出去站隊，保持安靜�！保灰恢芎�，我卻因快下課時少了那么一句話而感到失落。記得拿到值周牌時的心情，激動地像被獎勵一塊糖果的小孩子，第一時間向炫耀，并被教育說:“既然得到信任，就用認真去回報�！�
周一的早餐是我給同學們打飯，排好隊的同學們將碗端到我面前，接二連三，源源不斷。彎著的腰已經(jīng)麻木，但此時的我卻美滋滋的沉浸在一聲聲“謝謝”中。本以為“謝謝”只是一種禮儀，一種表達禮貌的方式，沒想到它還具有給予對方鼓勵的力量。潮起潮落，人潮漸漸退去，環(huán)顧四周，想起班主任的囑咐:“記住們的位置，提前放好一碗熱湯也是也是一種基本的待人之道。”于是乎，之后的每一頓飯，們的.桌子上都會出現(xiàn)一碗熱騰騰的稀飯。突然間很享受，我喜歡看到他們看到稀飯時的眼神。
不一會湯鍋就見低，將沉甸甸的碗盆和湯鍋送到阿姨們那里時，我又一次陶醉在感謝聲中。來來回回，在食堂穿梭，窄窄的道路擠滿了吃飽飯準備離開時的同學們。掛在脖子上的牌子似乎有了力量，拉著我東躲西躲，等同學們過完時，再繼續(xù)前進。還沒走遠，面前又出現(xiàn)了位同學，條件反射的向后退，結果發(fā)現(xiàn)對方也在向后倒退，我倆對視一笑，他說：“你先吧�！薄爸x謝！”走過后留下的卻是合不攏的嘴。
“送人玫瑰，手有余香”，現(xiàn)在理解的不單單是字面的意思，而是真正的切身體會了。收獲了很多很多，雖有不舍，但有始有終，很順利，很滿足。希望下次可以繼續(xù)站在食堂，為心中添一抹玫瑰余香。
我當值周生作文 篇49
第四周，是我們班值周。周一進校門，我悲喜交加。這要從上周五說起。
上周五中午時間，褚老師讓我們選出下周的檢查人員。我拼命的舉手，終于搶到了一個名額。褚老師又分別說我們檢查的年級。我被分配檢查六年級，蒼天哪，大地哪！他們六年級一個個人高馬壯，隨便找個人都壓住我的身高。我?guī)状蜗胩鎿Q，都被拒絕了。
周一終于進行檢查了，上午第二節(jié)課眼保健操時間，我拿著本子去檢查六年級眼保健操情況。先來到601班，發(fā)現(xiàn)一個睜眼的，記下來。又來到602班、603班……一一進行了如實記錄。眼保健操音樂快結束了，我回到了教室。發(fā)現(xiàn)原來檢查是那么的嚴肅，又突然想起一句班級流行用語：“我自豪，我驕傲！”
可是到了中午檢查衛(wèi)生時，就沒那么好了。一個人竟把腳伸出來絆我，我很生氣，想給他們班扣分�？墒窍氲揭�，我檢查的是衛(wèi)生，不是個別同學的調皮搗蛋，不能公報私仇，又不記了。
第二天開始，更艱難了。早上做好早操時，一位六年級的`竟問我：“他們班扣了幾分？”我說了扣分情況，他竟然惡狠狠的說：“你等著�！币驗樗险n講話，我又扣了他們班1分。我有一點兒得意。因為我這次公報私仇是正確的！
接下來幾天，我跟前面幾天沒有什么兩樣。雖然每天放學要留下來，但是我感覺到了責任，是責任使我在這一周中能夠堅強度過，也是責任使我能公正公平。責任，謝謝你讓我的生活中多了色彩，也多了力量。
值周，秉公執(zhí)法原本很簡單，如果怕威脅怕報復，那就很難，很難！
我當值周生作文 篇50
值星生活已經(jīng)過去，但值星時的那些事，那些情景我還記得很清楚�；叵肫鹬敌堑纳钪荒苡每嗪屠蹃硇稳荩�好這苦和累也換來了回報，我們班獲得了值星優(yōu)秀。
值星期間，每天我都早早起床，提早到達自己的崗位。在沈老師的'指導下，我認真做好自己的工作。剛開始的時候還很興奮，干活也很有勁，一遍重復一遍打掃、清理。但是一天過后，腳酸了，休息一個晚上也沒有好轉。第二天，對工作的新鮮感，開始消失殆盡，接下來幾天就是靠毅力，堅持再堅持，我堅信，付出總有回報。
拔草，是我一周值星工作中記得最清楚的一件事，是我做得最累的一件事。那天上午，沈老師來檢查，發(fā)現(xiàn)工廠西側綠化帶雜草很多，就讓我把雜草拔完，并且把雜物清理干凈。我看他說的輕巧，但是拔的時候有些植物莖上長著細刺還不知道，被劃了一條，雖然沒有出血，但是看著手上這紅紅一條心里很是窩火，看看周圍沒有人，我好好地發(fā)泄了一回。哈哈，心情好點，突然想起昨天撿到一副破手套，我扔在椅子下面，于是我戴上那破手套拔草，效率提高了不少。一會兒垃圾袋就裝滿了，才拔了那么一小塊兒，垃圾袋就滿了，我索性去拖了個垃圾箱過來，一個上午，雜草是拔完了，垃圾箱也快裝滿了，但那些雜物、樹葉還有很多，只能留著下午打掃了。
吃完中飯，又去打掃那個可恨的綠化帶。我拿了把大掃把，使勁掃，使勁掃，一個小時后，終于完工了，那個垃圾箱里也裝得滿滿的�？粗蓛舻木G化帶，我的心情也舒暢多了，覺得自己蠻能干的。
一周的值星生活很快就過去了，辛苦也獲得了回報，在這次值星評比中，我班獲得了值星優(yōu)秀，高興之余，我發(fā)覺從中我也學到了很多。
我當值周生作文 篇51
這一周終于輪到我們班值周了，我可是盼了很久了。一想到可以幫助同學變得更好，我便越來越興奮！
我的任務是檢查大課間，提醒同學們注意安全，不要追打嬉鬧。接到任務的我很興奮，在檢查班級的樓層里面左看看右看看，別的同學見了，會馬上對我喊"值周生好！"我心里不禁泛起一陣陣自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次，我剛剛去檢查，就看到有兩個影子從我眼前飛奔而過，還夾雜著嬉笑聲。我連忙往她們跑的`方向看去，不料，她們兩個也發(fā)現(xiàn)了我正在看她們，于是她們兩個馬上跑到了女廁所里。
我馬上走過去想提醒她們。我剛走進廁所，就發(fā)現(xiàn)她們兩個竟然躲起來了！我東找找西找找，根本找不到那兩個影子，我只好罷休。
我剛走出廁所，便又發(fā)現(xiàn)有兩個影子從我眼前又飛奔而去。又是她們兩個！我馬上大聲喊道："你們兩個別跑了，很危險的！"可他們兩個翻了我個白眼，又跑走了。
我終于知道當個值日生是多么不容易。也許有時候你想提醒同學們，可他們都不聽。不過沒事，我一定要提醒他們。
我請我的同伴32號幫我管理一下我要管的那一層樓，然后便等在一旁裝作檢查別人。不一會兒那兩個影子又出現(xiàn)在了我眼前。我趁機大叫道："同學，你們別跑，太危險了！"呵呵，果不其然，那兩個影子又跑進了那女廁所。我飛快地走進女廁所，把他們捕了個正著。我好好地跟她們解釋："同學們，不要跑，很危險，可以玩一些別的游戲�。�"
終于她們兩個接受了我的建議，再也不玩這種追跑游戲了。
捕捉她們兩個的累，一下子全沒了，只有一種自豪感在我心里回蕩。
沒錯，這就是當一名值周生的快樂！
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