關(guān)于人生作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于人生作文1
人字,一撇一捺。無(wú)需多言。抒其易而行之難!要成仁,先為人。行人之道,乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。
自古春秋亂悠悠,金戈鐵馬雄赳赳。秦攻趙,秦之圍于邯鄲,趙使平原君趙勝求救于楚。已得19人從之。平曰:“何人可與吾往。”座下皆無(wú)一人以對(duì)之。門下有毛遂者,前,曰:“吾愿與君往之!”平曰:‘先生處勝之門下已3年矣。而錐之處囊中,其末立見(jiàn)。先生處于囊中,余從未聽(tīng)先生之名,左右更未有所稱誦者,故先生留于吾莊地之內(nèi),待吾返之。再與先生相謝!“遂曰:‘臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑,使遂蚤得處于囊中,乃穎脫而出也,故吾應(yīng)隨公去也!逼皆S之。至楚國(guó),平原君與楚王相討之,原君以口舌相勸,付萬(wàn)齒之力。未能使楚王出兵解趙國(guó)燃眉之急。毛遂入,按劍于楚王項(xiàng)曰:公安知,所盟之事非利即害,非害即利,無(wú)非利害而,而君于此優(yōu)柔欲絕!“王怒,拍案曰”吾與主商之,汝豈敢插語(yǔ)之!巴跄钇浔赝,乃知,其不退,前曰:”大王之命掌于吾手,兵馬萬(wàn)千又何如。“楚王自知理虧,乃派兵援之。
遂名不見(jiàn)經(jīng)傳,為何其可傳命于千古!吾以為此其行撇捺之事也。其默然面視他人之所笑,所夷。撇出了大我,自我。成就了小我,本我!
三國(guó)霸業(yè)今猶在,奈何周郎未曾聞。東坡曾寫(xiě)一首詞念奴嬌:"大江東去,浪淘盡……遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)……"昔者周郎之豪放,蓋世江河,亮遍南北,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。其自信,自豪,自狂。自詡文韜武略無(wú)人能及。奈何,其英年早逝,此乃天妒之英才乎?非也!非也!此其未行撇捺之道哉。以其虛心作祟,且二于亮也。長(zhǎng)嘯乎。唉哉:”既生瑜,何生亮“。散其一生如花愁……不撇開(kāi)終是苦,各能捺住就成名。生所為莫不為非苦也,人所為莫不為名也。為名,為生,為非苦。非習(xí)撇捺之道不可。此乃吾后生之拙見(jiàn),不可等大雅之堂。然,撇捺人生,乃天地之大道,無(wú)可非議也!
關(guān)于人生作文2
一提到考試,人們就會(huì)自然地想到學(xué)校,想到教室。是的,學(xué)校的教室的確是考場(chǎng),它能考出學(xué)生各科的成績(jī)的優(yōu)劣,考出他們的成功與失敗。但是,在人生這個(gè)大世界里,并不僅僅只有學(xué)校這樣一個(gè)考場(chǎng),人生的考場(chǎng)很多,處處都有,只不過(guò)場(chǎng)地不同,考法不同,意義不同罷了。
比如:有的考場(chǎng)設(shè)在農(nóng)田,農(nóng)民一年到頭辛辛苦苦在農(nóng)田里勞動(dòng),最后獲得了好收成,這便是一份很好的答卷;有的.考場(chǎng)設(shè)在工廠,工人們終年辛勤戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,提前或超額完成了各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),為祖國(guó)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富,這也是一份很好的答卷;有的考場(chǎng)設(shè)在漫長(zhǎng)的邊防線上,解放軍戰(zhàn)士不怕艱苦,忠于職守,英勇捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)空和領(lǐng)海,絕不讓國(guó)家、民族的尊嚴(yán)遭到絲毫的損害,這不也是一份很好的答卷?
有的考場(chǎng)設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每天花費(fèi)比別人多得多的時(shí)間,付出比別人多得多的精力和汗水,最終奪得桂冠,捧來(lái)金牌,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)和人民匯報(bào),這難道不也是一份很好的答卷?由此可見(jiàn),人生到處有考場(chǎng),在這個(gè)考場(chǎng)里,你只要立足本職工作,心懷五洲四海,為人類、為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn),那都是一份很好的答卷,證明你擁有美好的人生。
我們中學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)品德高尚的人。如果我們現(xiàn)在連學(xué)校這個(gè)小考場(chǎng)的答卷都答不好,甚至不合格,那么,當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)迎接人生大世界各種考場(chǎng)的考試時(shí),我們又怎能交出圓滿的考卷了?
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,21世紀(jì)的各種大考場(chǎng)正等待我們?nèi)ゴ箫@身手,創(chuàng)造輝煌。我真心希望我們能勇敢地面對(duì)各種各樣的考場(chǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)勝利地勇過(guò)各種考驗(yàn)的考場(chǎng),向祖國(guó)、向社會(huì)、向父母交上一份又一份讓他們放心、滿意的答卷,用我們?nèi)康木Α⒙斆鞑胖莿?chuàng)造出一個(gè)有價(jià)值、有意義的燦爛人生。
關(guān)于人生作文3
其實(shí)人生就是一場(chǎng)考試,沒(méi)有監(jiān)考老師的考試,社會(huì)是一所無(wú)形的考場(chǎng),人的一生就是一張?jiān)嚲,而考試的時(shí)間也就是人的一生。當(dāng)一個(gè)人結(jié)束生命時(shí),那么也是交卷的時(shí)候了,而后人是閱卷者,你的得分高低只有讓閱卷者去評(píng)價(jià)。
試卷中有主觀題也有客觀題,有選擇題也有判斷題,但是人生中主要的是主觀題。每個(gè)人的試卷和用時(shí)也都不一樣,考試的時(shí)間和得分的多少頁(yè)不成比例,關(guān)鍵是你答對(duì)了多少道題目。在這場(chǎng)考試中,我們無(wú)法預(yù)知怎樣,因?yàn)槊總(gè)人的試卷不一樣,如果照搬別人的答案,只能得到答非所問(wèn)的結(jié)果。更不能投機(jī)取巧,人生中雖然沒(méi)有主考官,但是有巡考人員,有法律和道德在譴責(zé)和監(jiān)視著我們。
試卷的分布可能是20分簡(jiǎn)單題,30分的中等題,30分難題,20分把關(guān)題。這張?jiān)嚲碇幸灿性S多選做題,例如你做的再多簡(jiǎn)單的題目,但是你得分也最高為20分,何況你不一定全對(duì)。在最后的得分中只有得到最高分的和最低分的讓人記住,最高分成為考生的奮斗目標(biāo),而最低分卻成為考生的反面教材。最低分者往往不是認(rèn)真答卷的人,而是投機(jī)取巧,玩弄巡視人員的人,他們雖然當(dāng)時(shí)躲過(guò)了巡視人員的監(jiān)視,但是在閱卷者的手中一看就知道了他們的行為。
當(dāng)我們做題時(shí)不要盲目的去做,也不要死扣一道題,而要看自己的能力去答題,當(dāng)選擇難題和簡(jiǎn)單題時(shí)不要當(dāng)成一樣的`題目去做,做它們耗時(shí)和經(jīng)歷是不一樣的,簡(jiǎn)單的題目我們都能做好,中等的題目需要一定的精力和能力,而難題卻需要耐力和韌性,而把關(guān)題是那些億萬(wàn)分之一的精英們才會(huì)做的。
自我們出生起,就開(kāi)始做這份試卷,而我們什么時(shí)候能真正的意識(shí)到這份試卷的等分率和整體得分?當(dāng)我們結(jié)束生命,把試卷交給閱卷者時(shí),我們希望得到什么樣的分?jǐn)?shù)?我們經(jīng)常評(píng)閱前人們的試卷,那么我們?cè)鯓幼龊梦覀冞@份試卷讓后人卻評(píng)閱?
人生就是一場(chǎng)考試,得分的高低都掌握在考試者的手中。
關(guān)于人生作文4
一天,一位年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時(shí),一位長(zhǎng)者長(zhǎng)鬢飄飄,手足舞蹈,緩歌而過(guò)。
年輕人攔住了長(zhǎng)者,問(wèn)道:“老人家,您任何如此快樂(lè)?”
老者朗聲回答道:“天地之間,以人為尊,我生而為人;星辰之中,唯日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養(yǎng)人,我能終生享用,我為何不快樂(lè)呢?”
年輕人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老年人看到年輕人愁眉不展的樣子,笑盈盈地問(wèn)道:“怎么了,年輕人,什么事情讓你如此難過(guò)?”“老人家,我總覺(jué)得很自卑,不如別人活的有價(jià)值。”年輕人還是滿臉的憂傷回答道。
老者微微一笑,說(shuō)“一塊泥土和一塊金子,誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要做答,老者擺擺手繼續(xù)說(shuō)道“如果給你一粒種子,去培育生命,泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢?”言罷,老人朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。
是啊,其實(shí)生活就是這樣的,只要我們換一種角度去思考,去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并非是想象中得那么糟糕,那么陰霾漫天,那么沒(méi)有希望。
同樣是面包圈,悲觀者說(shuō)“唉,只有半個(gè)了!睒(lè)觀者卻說(shuō)“天啊,還有半個(gè)呢!”;同樣是希望,悲觀者說(shuō)“希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到”,樂(lè)觀者卻說(shuō)“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭”?纯窗桑簿褪菗Q了一個(gè)角度去看待問(wèn)題,就呈現(xiàn)出兩個(gè)完全不同的世界。同樣我的問(wèn)題也像這樣,雖然工作多了點(diǎn)兒,不也是鍛煉我的各種能力的時(shí)候嗎?我為什么還要有所抱怨呢?
現(xiàn)在的我徹底想明白了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)中會(huì)有坎坷和艱難,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)他們。如果把坎坷看作是調(diào)味劑,你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)坎坷也是這樣有滋有味的。如果把艱難看作是一筆寶貴的`財(cái)富,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它會(huì)豐富我們的閱歷,豐厚我們的生活底蘊(yùn)。實(shí)際上,只要我們換一種態(tài)度對(duì)待生活,再悲慘的生活也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。因?yàn)椋畹娘L(fēng)雨之后,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,我們?yōu)槭裁床幌硎芫实娜松兀?/p>
關(guān)于人生作文5
人生的一堂課“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜地坐在教室里等待老師來(lái)上課。葉老師來(lái)了,她手里捧著有一個(gè)粉紅色的盒子,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,輕輕地將盒子放在講臺(tái)桌上。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)“平時(shí),葉老師來(lái)上課都是拿著課本的,今天怎么拿著一個(gè)盒子呢?”這時(shí),只聽(tīng)葉老師故做神秘地說(shuō):“要想知道盒子里裝著什么東西,就得說(shuō)出一個(gè)表示你此時(shí)心情的詞語(yǔ),誰(shuí)先說(shuō)就讓誰(shuí)先睹為快!比~老師的話音剛落,我第一個(gè)站了起來(lái),脫口而出:“我的心情可以用迫不及待來(lái)形容。”
說(shuō)完,葉老師就讓我上來(lái)看個(gè)究竟。我便大步流星地走上講臺(tái),葉老師小心翼翼地打開(kāi)盒子讓我看,我看完盒子里的“神秘物品”笑容滿面地回到了自己的座位上?吹竭@里,同學(xué)們更加的心急如焚,迫切地想知道盒子里裝的究竟為何物。為了要看個(gè)明白,一個(gè)個(gè)搜腸刮肚,苦思冥想,尋找表示自己心情的合適的詞語(yǔ)。好幾個(gè)勇敢舉手,積極發(fā)言的同學(xué)都獲得了觀看的資格,其他同學(xué)也都在努力思索。葉老師看時(shí)機(jī)差不多了,就準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底,于是,有的同學(xué)脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像長(zhǎng)頸鹿似的;有的同學(xué)眼睛瞪的大大的,眨都不眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)打開(kāi)盒子的瞬間;還有的同學(xué)索性站了起來(lái),忘了此時(shí)是在教室里上課。
只見(jiàn)葉老師十分謹(jǐn)慎地把盒子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),慢慢地打開(kāi)盒子,里面的東西展現(xiàn)在了大家的眼前。同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái):“!原來(lái)是一面鏡子呀!”葉老師聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“這是一面不一般的鏡子,它不僅可以用來(lái)照我們的.容貌,還能照到我們的心靈!闭f(shuō)完,葉老師便轉(zhuǎn)身在黑板上端正地寫(xiě)下:
以史為鏡,可以知興替,
以人為鏡,可以知得失。原來(lái),葉老師想告訴我們一個(gè)道理:生活中每個(gè)人都是我們的鏡子,我們要以他人為榜樣,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以他人的教訓(xùn)為參謀,做好每一件事。同學(xué)們恍然大悟,知道了葉老師的一片苦心。這是我人生中難忘的一堂課。
關(guān)于人生作文6
人生如戲,有喜劇,有悲劇,最終還是以該有的結(jié)局完結(jié)。生活在廣東就像在舞臺(tái)上快樂(lè)地表演一樣充滿了樂(lè)趣,無(wú)論站在舞臺(tái)的哪點(diǎn)坐標(biāo)上,心里總是充滿喜悅,臉上總是掛著燦爛的笑容。
因?yàn)閺V東充滿了活力,洋溢出獨(dú)有的文化氣息,使我每天沐浴在嶺南文化之中。我的心開(kāi)始萌芽了,生出的第一顆胚芽叫做“愛(ài)”!皭(ài)”在我心中一天一天長(zhǎng)大,成為了青春時(shí)期的小樹(shù)苗“獨(dú)愛(ài)”!蔼(dú)愛(ài)”使我整個(gè)改變了,后來(lái)啊,“賴蛤蟆想吃天鵝肉”變成了“獨(dú)愛(ài)劇”,而且還是廣東嶺南文化特產(chǎn)---粵劇,此后,便首先學(xué)會(huì)欣賞粵劇;泟∈且婚T枯燥的傳統(tǒng)學(xué)藝在當(dāng)代青少年的眼里。是的,我曾經(jīng)也這么認(rèn)為,但后來(lái)從其實(shí)質(zhì)上深入去看卻耐人尋味;泟〔⒉皇撬麄兯氲哪敲春(jiǎn)單,就在舞臺(tái)上唱幾句富有節(jié)奏感的對(duì)白,旁邊敲響普通的幾聲“咚鏟”。
它而是一種文化,一種精神寄托的非物質(zhì)文化,需要我們當(dāng)代人用心去欣賞的文化。臺(tái)下看是幾句簡(jiǎn)單的對(duì)白,在臺(tái)上演出的背后卻蘊(yùn)涵含著人民的智慧結(jié)晶析出的精神和文化。這些難道不值得我們新一代去敬佩,去繼承嗎?對(duì)待粵劇我們廣東的文化特產(chǎn),首先應(yīng)該要尊重自己的文化,接著是不是該毫不猶豫地去繼承傳統(tǒng)文化遺留下的財(cái)富,我更有責(zé)任地去弘揚(yáng)我們值得驕傲的文化,而不是選擇不聞不問(wèn)地去遺忘;泟〗豁懬葑喑霾煌娜松E_(tái)下的你需要去細(xì)心品味一下臺(tái)上的.數(shù)十分鐘,當(dāng)你體會(huì)到時(shí)候,你已經(jīng)讀懂了人生的舞臺(tái)。
該沉默時(shí),應(yīng)該沉默地去品味,該興奮時(shí),就應(yīng)該激情地去歡呼。這都是從文化遺產(chǎn)中拾取的,對(duì)我來(lái)講有用的東西而已。臺(tái)上唱出的每句對(duì)白,所奏起的響樂(lè),不是一朝一夕可做到的。要有付出,才會(huì)有收獲,付出的多少不重要,最重要是可以滿意地對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)盡力去做了,我已經(jīng)徹底成功了。這不是欺騙自己的謊言,而是人生道路上奏起的一支《義勇進(jìn)行曲》。細(xì)心品味粵劇文化,因?yàn)榛泟∥幕邪嗽S多值得你去領(lǐng)悟的人生真諦。相信我吧!走出你人生欣賞粵劇的第一步,將會(huì)是你人生舞臺(tái)上魅力四射的第一刻。
當(dāng)你踏上人生舞臺(tái)上,就要珍惜在舞臺(tái)上的一分一秒,即使是短暫的一秒,你同樣可以感受到生活中的樂(lè)趣,把瞬間留下的笑容永遠(yuǎn)寫(xiě)入粵韻人生的最后一頁(yè)。
關(guān)于人生作文7
人生很像樹(shù)葉,在秋風(fēng)中凋零,我曾這樣為無(wú)法挽回的生命感慨。
人生很像攥在手心里的細(xì)沙,飄若即成為過(guò)去,人只能抓著當(dāng)下的感覺(jué),我曾為幸福的不確定性感到無(wú)比失落。
人就站在時(shí)間的界碑上,生命像螢火蟲(chóng)一樣發(fā)著光亮,前邊是無(wú)星的夜空,身后是混沌一片。當(dāng)我想抓著未來(lái)的時(shí)候,抓的過(guò)程即成為過(guò)去。我曾認(rèn)為人生就是站在“現(xiàn)在”的針尖上跳舞,沒(méi)有真正的過(guò)去與未來(lái)。我曾認(rèn)為人生的道路就是虛無(wú),人生就是對(duì)自己的埋葬過(guò)程。
但是當(dāng)我在生活的不確定性中一個(gè)進(jìn)前行的時(shí)候,當(dāng)我看到自己生活過(guò)的一切變得陳舊的時(shí)候,我突然感到過(guò)去并沒(méi)有過(guò)去。當(dāng)我盼望著明天,而明天又變?yōu)榻裉斓臅r(shí)候,我才知道未來(lái)是以今天的形式出現(xiàn)的,今天就是未來(lái)。
時(shí)間是如此的浩淼博大,他把過(guò)去與未來(lái)的一邊伸進(jìn)無(wú)限里,而另一邊卻踩在了我們的腳下。
在佛教的世界里,現(xiàn)在的人生只是一個(gè)生命的驛站,人的'過(guò)去式,現(xiàn)在式與未來(lái)三世,已經(jīng)把人生延伸到了過(guò)去與未來(lái)的無(wú)限里,我們的今天不過(guò)是昨天的一顆種子而已,而今天正在為枝頭為明天灌漿,等待著新的輪回。絞盡腦汁也想不清人是以什么樣的方式,進(jìn)入輪回的時(shí)間隧道,想不清今天的因緣為什么能夠在來(lái)世發(fā)芽。但我明顯感到了時(shí)間的渾然一體,似乎昨天有著一種強(qiáng)大而模糊的力量,把我推到了今天;而未來(lái)就是一條道路,在腳步的起伏中延伸。
生命畢竟不是瞬間的碎片,而是一種虛乏的綿長(zhǎng),我們經(jīng)歷的所有人生,所有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是為了今后的準(zhǔn)備。我們的輪回就是生命中前因后果的延續(xù),每個(gè)人也只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé)了。
我站在今天的時(shí)間線上,向身后望去,人生蒼茫和廣闊;向眼前望去,希望絢麗而氤氳。
人是無(wú)法擺脫過(guò)去的,人生也也許并不屬于今天,像一棵樹(shù),今天僅僅是枝頭的芽點(diǎn)過(guò)去才是整個(gè)樹(shù)身。只是,我們看不到過(guò)去的世界,或者我們已經(jīng)被時(shí)間收?qǐng),制成了叫做歲月的標(biāo)本,我們的閱讀也只有記憶了。
關(guān)于人生作文8
奮斗是一曲遙遠(yuǎn)的天籟,
奮斗是一股信念的涌動(dòng),
奮斗是一曲高歌的人生。
夢(mèng)想開(kāi)始于對(duì)遠(yuǎn)方的期待,舉步行走,目極天邊殷紅的血色,腳下,已是一片堅(jiān)定的人生道路。
古燈搖曳,夜的帷幕裹住了日的余輝。古牢中,徘徊的腳步把夢(mèng)的思緒引入……
未央宮上,武帝金口一啟:“是死或生?”縈繞于殿堂的巍峨中。信步、猶豫、堅(jiān)定,古牢之中,一團(tuán)無(wú)焰的燈火哭泣,他走上了宮刑的嘲諷中。面對(duì)理想的呼喚,他選擇了世人的唾棄……
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,將他的期待畫(huà)上完美的句號(hào)。萬(wàn)千山水,歷史真實(shí),閃耀著奮斗的光輝。
我選擇為理想而奮斗,因?yàn)槟莾河形椅戳说男脑浮?/p>
霸橋之別,駝鈴清脆,載著明妃的孤獨(dú)奔向大漠。漫漫黃沙,升起中原的裊裊炊煙;琵琶急轉(zhuǎn),飄出漢家女兒的聲聲幽怨。
怒斥毛延壽,揭開(kāi)一世怨。當(dāng)匈奴使節(jié)闊步迎親,她將眼淚擦干,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。于是,昭君出塞,成為千古佳話。怨,留在心中,那里,有著大漢的安康,有著家人的團(tuán)圓,更有她摯愛(ài)的圣上的'幾分釋然。
我選擇為和平而奮斗,因?yàn)槟莾河形壹覉@的安寧。
黎明咬破的唇把夜的漆黑浸染。白馬上,一位僧人踏上了西行之路,他的人生,帶著幾分堅(jiān)定的孤獨(dú),他將演繹曠世的堅(jiān)定。馬蹄達(dá)達(dá),走出遠(yuǎn)方的希望。
一晃十三年,時(shí)間的輪轉(zhuǎn)將他臉上的青春拂去,手捧佛經(jīng),誦讀于冥冥蒼生,卻不語(yǔ)他的希望又是怎樣地把這段時(shí)日跨越。
迷路、缺水、斷糧、滴滴辛酸,凝聚成對(duì)理想期盼。遠(yuǎn)方,他的希望仍在,一匹白馬,馱著一份奮斗的人生;一匹白馬,馱著一個(gè)堅(jiān)定的未來(lái);一匹白馬,馱著一份成功的艱辛……
我選擇為蒼生奮斗,因?yàn)槟莾河形易畛醯馁碓浮?/p>
常留戀于別人的成功,猛然發(fā)現(xiàn),自己的成功取決于自己昂首挺胸,拼搏奮進(jìn)。張開(kāi)人生的翅膀,飛入夢(mèng)想的殿堂。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金……
關(guān)于人生作文9
人的一生好比是一鍋雞湯,一鍋心靈雞湯,一鍋什么佐料都沒(méi)有的雞湯。
沒(méi)有佐料的雞湯是不好喝的,而佐料上何處去尋找呢?從一點(diǎn)一滴中找,從小事小節(jié)中找。
隨著產(chǎn)房中罌兒的一聲啼哭,一個(gè)新生命誕生了。這是這個(gè)小嬰兒就擁有了做雞湯所用的熱量——火焰。這是他父母給予他的。
他的家庭好比是做雞湯所用的鍋,這也是他父母給他的,父母對(duì)他的'愛(ài)可謂是恩重如山呀!
隨著年齡的增長(zhǎng),他步入了學(xué)習(xí)的階段,他不斷的吸取知識(shí)。而知識(shí)就好比是一只雞,沒(méi)有雞何談是雞湯。雞是主料,所以一定要是“綠色食品”,這樣就要求他看好書(shū),吸取好文化,學(xué)習(xí)好知識(shí)。
古人道:在家靠父母,出外靠朋友。他以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),可學(xué)校離家很遠(yuǎn),所以他要住宿。在學(xué)校里他結(jié)識(shí)了許多朋友。朋友好比是用來(lái)做雞湯的水。沒(méi)有水何以說(shuō)是湯。可水必須是“礦泉水”要含豐富的礦物質(zhì)。所以說(shuō)交朋友要樂(lè)交益友,不交損友。
君子是最反感錢的,都說(shuō)“錢”。雖說(shuō)錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能。這錢好比是做雞湯用的雞精。有了雞精雞湯才能更鮮。所以他還要努力掙錢。而使用的雞精要有“質(zhì)量安全保證”,這要求他要“君子愛(ài)財(cái),取之有道”
做雞湯必不可少的是蒜。而很多人不愛(ài)吃蒜,但蒜在這里很有用,既能去除雞身上的異味又有營(yíng)養(yǎng)。這蒜就是他的老師,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,而有時(shí)卻不知道,這時(shí)就需要老師來(lái)糾正,老師的批評(píng)也許你會(huì)不愛(ài)聽(tīng),這就可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!所以說(shuō)老師是他一生中必不可少的人!
五味之首是鹽。而這鹽是最不好找的,成功的雞湯還必須有鹽。這鹽要從那里找呢?答案是從給予中找。當(dāng)他幫助別人時(shí)鹽自然就會(huì)出現(xiàn)了!這鹽也必須是家碘鹽,也就是說(shuō)他要真心幫助別人。
!好香!一鍋心靈雞湯總算完成了!可湯做出來(lái)也不能獨(dú)享。這湯最應(yīng)該喝的應(yīng)是他的父母了,如果沒(méi)有他的父母,怎么能有這么好喝的雞湯呢?所以他要對(duì)他的父母盡忠盡孝。其次是他的朋友。老師也不能缺。
心靈雞湯不但要做時(shí)用心,而且做好了還應(yīng)該奉獻(xiàn)。只有這樣的雞湯才是一鍋好湯!只有這樣的人生才是“美味人生”!
關(guān)于人生作文10
十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光,透過(guò)離蕩的白云,照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望,是力量,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年,多了一份成熟,多了一份感悟......
我是一只孤獨(dú)的小船,渴望那溫暖的港灣,不管天涯海角多么遙遠(yuǎn),我也會(huì)駛來(lái)輕輕的靠岸,訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。
家是我們永遠(yuǎn)的港灣,不變的岸。游子在外漂泊多年,每遇到坎坷,首先想到的就是遠(yuǎn)方天空的.那片熟悉而又陌生的土地,那里仿佛蘊(yùn)藏著一股神奇的力量,只有它才能撫平心靈的傷口,揮去心中的陰影,照亮黑暗的角落,在那里我們可以盡情釋放自己,訴說(shuō)往事的辛酸與甜蜜,放下心中的重?fù)?dān)。
家,溫暖的港灣,不變的岸。
三毛說(shuō):“父母是守望的天使,一直用他們的翅膀護(hù)衛(wèi)著自己的孩子,直到翅膀僵硬也不肯放下!
父母給予我們生命,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕C總(gè)做父母的都心甘情愿為子女默默的付出,燃燒自己的青春。這便是愛(ài)的力量,青絲變銀發(fā),多少個(gè)日夜的守護(hù)。他們從未想過(guò)付出了所有,在將來(lái)會(huì)不會(huì)得到回報(bào),他們只要兒女們過(guò)得幸福,這便是最好的安慰。兒女長(zhǎng)大了,有了事業(yè),愛(ài)情,家庭,他們告別了父母,去尋找自己的天空。正像鳥(niǎo)兒告別母親,去擁抱天空,小帆告別大海,去迎接挑戰(zhàn),樹(shù)葉告別大樹(shù),去孕育希望。事業(yè)可以再打拼,親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí),千萬(wàn)不要忘了;丶铱纯茨隳悄赀~的父親,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著你們的歸來(lái),站在門前大樹(shù)下向遠(yuǎn)方翹首眺望。時(shí)間不待人,青春易逝去,不要讓自己遺憾,留下終生的悔恨。
父母,守望的天使,給我們偉大的愛(ài)。
蝴蝶說(shuō):“作為用的我,有三年的生命,而破永成蝶后的我只有三天的生命,我選擇了蝶變,讓藍(lán)天白云見(jiàn)證我的美麗,悠閑的飛舞在花間,至死也保持著冷艷的美麗!
其實(shí),生命價(jià)值的大小不在于它多長(zhǎng)久,只要能夠活出自己的價(jià)值,讓生命綻放光彩,即使很短暫,也一樣會(huì)像彩虹那樣值得留戀。
生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,就讓它綻放美麗,就像花兒一樣,既然我在這里就讓我的方向留在這里,生命如花,就讓我們不斷努力,讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏,就要前進(jìn),即使短暫,也要留下瞬間的美麗。
關(guān)于人生作文11
在那個(gè)溫暖的日子,陽(yáng)光和煦,風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái),很暖和。我?guī)еo張的心情去考試。
清晨的第一門考試是讓人有思考能力的語(yǔ)文,我?guī)е鴿M腔的自信進(jìn)入考場(chǎng),去迎接我的五年級(jí)首次期末考試。
剛進(jìn)考場(chǎng),眼前的情景像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)似的,有校外的,有校內(nèi)的大領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考試,我必須打醒十二分精神應(yīng)對(duì)今天的任務(wù)。試卷發(fā)下來(lái)了,監(jiān)考老師嚴(yán)肅的表情,仿佛預(yù)示試卷的難度很高一樣,我打了一個(gè)小寒顫,心里嘀咕“不會(huì)真的很難吧?”不過(guò),我馬上又恢復(fù)了自信,我想起班主任黃老師在考試前給我們打氣,我相信我能應(yīng)對(duì)今天的任務(wù)。所有的緊張一掃而空,拿到卷子,我仔細(xì)又仔細(xì)再仔細(xì)地查閱試卷,一條條認(rèn)真讀題,再把一個(gè)一個(gè)填空格填滿了答案,就這樣,不知不覺(jué)我做到了作文題。
這次的作文題關(guān)于童話故事“列那狐是一個(gè)什么人?”而展開(kāi)的敘事文。這題目似乎有點(diǎn)難了,跟老師押題的.內(nèi)容有所不同,此時(shí)這個(gè)主題有點(diǎn)像攔路虎似的,讓我進(jìn)退兩難,不知道該怎么辦?眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離考試結(jié)束時(shí)間不多了。我左思右想,冥思苦想!
咦——突然我靈光一動(dòng),有辦法了!這時(shí)候,我想到了平時(shí)勤讀書(shū),好看書(shū)的好處了,通過(guò)平時(shí)看書(shū)積累的思路,我的思緒就像滔滔江水,一瀉千里,寫(xiě)個(gè)不停,直結(jié)尾,我仍然寫(xiě)得津津有味的。列那狐是一個(gè)智能雙全,能言善辯的人,他很愛(ài)自己,也很愛(ài)他的家人。有一次,他為了不讓一家老小餓著肚子,他想出了一個(gè)舉世無(wú)雙的辦法讓家人得到溫飽。我想,我也要像列那狐那樣聰明,長(zhǎng)大了除了能讓自己活好,還能幫助到家人。
當(dāng)我在作文的答題上圈好了最后一個(gè)符號(hào)。我知道“檢查”是滿分的法寶,這是改正的最好機(jī)會(huì),缺一不可,我又把卷子從頭到尾再細(xì)心地檢查了一次。
當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)……我自信滿滿地離開(kāi)了考場(chǎng)。
同學(xué)們陸續(xù)走出考場(chǎng),熱鬧聲響遍校園,大家如釋輕重一樣。我覺(jué)得人生本身就是一個(gè)考場(chǎng),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,只要有膽識(shí),有恒心,有智謀,我終有一天能在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上取得輝煌。
關(guān)于人生作文12
一個(gè)人最大的幸福就是有一份自己崇尚并喜歡的職業(yè),并從事著這夢(mèng)寐以求的事業(yè)。這種人無(wú)疑是幸運(yùn)的,更是可喜的。
但能有一份事做,可以有些收入又能讓自己不空虛無(wú)聊,這同樣是快樂(lè)和知足。每個(gè)人都期待自己心想事成,財(cái)富過(guò)人。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),人生中十有八九總不如愿,所謂的心想事成,只是人們良好的祝愿罷了,生活就是現(xiàn)實(shí)。
物質(zhì)的東西是很關(guān)鍵,但它窮盡無(wú)止,永遠(yuǎn)都不可能得到滿足。所以重要的是心靈,錢多不一定真正的快樂(lè),錢少也不一定就活得狼狽。多有多的開(kāi)支,少有少的活法。因此,快樂(lè)和幸福是一種看淡世情的心境,是一種玩味人生的經(jīng)典。
如果被太多的欲望和野心盲目操縱靈魂,試圖與虛榮和物質(zhì)來(lái)證明自己半填充自己的空虛與欲求,幸福永遠(yuǎn)都不可能階臨在他身上。
每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活方式,如果你在黃昏的時(shí)候,看到過(guò)那些在河水里嬉戲的孩子和成人們那種簡(jiǎn)單的幸福而又豐富的快樂(lè)。
晨曦早去校園的學(xué)童,燦爛的走進(jìn)課堂,他們是愉快的;晚歸的紡織女工,幕色中收拾疲憊的心情踏進(jìn)家門那一刻,她們是快樂(lè)的;愛(ài)好垂釣的漁翁,披星戴月,也許這一天中什么也沒(méi)有釣到,但并不影響他的快樂(lè)心情,明天依然樂(lè)此不!茉谖镔|(zhì)之外尋找自己內(nèi)心滿足,并知足常樂(lè)的人,無(wú)疑會(huì)讓自己短暫的人生,活得別樣精彩。
“知足常樂(lè)!编嵃鍢蛉绱司!
他們驕傲的.活著,做著自己的工作,享受著自己的人生,把自己活成一朵一朵煙花綻放,把自己活成一段段傳奇,活出一種與時(shí)俱進(jìn)的精彩。我們對(duì)自己要有期待,但這種期待應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際,并盡全力做好,做細(xì),做到位。盡心盡力,如果依然不能做成功,我們也得另想辦法。
只要我們珍惜每一個(gè)清新的早晨,我們珍惜每一個(gè)寧?kù)o的黃昏;我們珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),我們珍惜失敗的教訓(xùn)。
成功與失敗,痛苦與歡樂(lè),都將融進(jìn)我們的血肉,陪我們?nèi)?shū)寫(xiě)更充實(shí)更快樂(lè)的人生。
好好地活著,靜靜的享受,用心來(lái)感受這世間萬(wàn)物的恩情與厚愛(ài)。人來(lái)到這世上實(shí)在不易,沒(méi)必要因?yàn)橥庠诘囊磺幸蛩刈屪约夯畹猛纯嗖豢。假若生命只有最后一天,相信很多人和我一樣:拋棄一切,?lái)?yè)Q取生存的時(shí)間!
生命本無(wú)價(jià),生存更知足。淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。我們一起做到!
關(guān)于人生作文13
世間萬(wàn)物,周而復(fù)始,嘗盡世間悲情苦楚,品味生命哀愁之見(jiàn)。心中有一份高遠(yuǎn),預(yù)見(jiàn)遠(yuǎn)方,那萬(wàn)花始盛開(kāi),那山川縱相間,在最暢快的時(shí)光中品出遲來(lái)的韻味。
上帝賜予的生命,如同一杯水,在手中,在心中,在最渴望尋求的地方。 那杯水讓我品出“面朝大海,春暖花開(kāi)”的豁達(dá)。
他把塵世的憂傷化作優(yōu)美的`詩(shī)句,把個(gè)人的感傷上升到人類的關(guān)懷,愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的前程,卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下,那一刻,血染大
地,那一刻,她徹底的把自己拒絕在心中夢(mèng)想的天堂之外,海子,讓我讀懂了生活,讓我看到了生命的含義。那杯水,盛放的是豁達(dá)。品出的卻是另一種重生, 那杯水讓我品出“海到天邊天作岸,山臨絕頂我為峰”的凜然。
他是開(kāi)眼看世界的第一人,他在帝國(guó)主義的壓榨下頑強(qiáng)抵抗,他無(wú)懼無(wú)畏,他帶領(lǐng)眾人禁煙,他用行動(dòng)讓中國(guó)人覺(jué)醒,亞洲,中國(guó),他為了國(guó)家的強(qiáng)盛,與帝國(guó)主義抗?fàn)幍降,林則徐,讓我看到了自己肩頭的責(zé)任與使命,然給我明白了祖國(guó)未來(lái)的光明之由。那杯水盛放著大義凜然,那杯水盛放著一個(gè)民族的興衰,端起它,存于心中,細(xì)細(xì)品味,讓我明白夢(mèng)想穿行在古今中外,讓行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)明白更美好的未來(lái),學(xué)會(huì)品味,讓凜然正氣永存于心。
那杯水讓我品出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊。
他寧愿生活在“方宅十余畝,草屋八九間”的林間,他不愿為五斗米折腰,他喜歡“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿,歸隱田園,陶淵明,讓我看到了對(duì)生活的那種坦然與淡泊。遠(yuǎn)離官場(chǎng),做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊,那杯水讓我品味出,生之為人所應(yīng)具備的修養(yǎng)與品德,淡泊,淡出世人的庸俗,只做自己。
品味生命,讓豁達(dá)永存,讓凜然永在,讓淡泊永生。
關(guān)于人生作文14
暮春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,悠長(zhǎng)的古道,深邃的鐵路,發(fā)光的油柏路,一路走來(lái),無(wú)聲細(xì)雨滋潤(rùn)著華夏萬(wàn)物。傍晚時(shí)分,伴著點(diǎn)點(diǎn)燈光,雨就這樣飄著……我靜坐在窗前,沖了一杯山茶,一股沁人心脾的芳香融于水氣中,在眼前形成了一團(tuán)霧,我望著遠(yuǎn)方的燈,出了神……
青山之下,秀水之邊,隱士對(duì)坐,品茶談機(jī)。
茶自古就受文人墨客的寵愛(ài)。官場(chǎng)上的人勾心斗角,但多以茶會(huì)友,想從那一縷茶香中尋一方靜土,細(xì)細(xì)斟酌,放下壓在心中的名與利,與茶水一起從容,淡泊。詩(shī)人的品茶就與眾不同了,從一抿細(xì)茶中感受人生:有歡樂(lè),有疾苦,有前程似錦,有落魄沉淪。一杯茶,一個(gè)人;一壺茶,一人生。百姓喝茶沒(méi)有雅士那般太多講究,且茶也不及他們的珍貴。但對(duì)于一個(gè)身心疲憊的勞作人,能喝上一杯熱茶,已是一天中最大的欣慰。
世事革,盡在茶中苦;人生短,盡在茶中澀。
“嘀——”一聲急促的汽笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)燈火通明,高樓四起的摩登時(shí)代,已全無(wú)千年前那般蕭瑟凄涼的秋景,落葉飛舞的不僅僅是一個(gè)時(shí)季,更是一個(gè)王朝。而現(xiàn)在的我們,正迎來(lái)春天,走向光明與希望。
不知不覺(jué),時(shí)間就溜走了,帶走了那些憂傷飄渺的真實(shí)影像,送給我一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息化時(shí)代。
先前沖的一杯山茶現(xiàn)在沉淀地郁香濃烈,那經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮所呈現(xiàn)的嫩葉,在微微泛黃的茶水中舒張翻滾,早已沒(méi)有之前的死板與輕浮,一如當(dāng)今所生活的人們,去掉初生的青澀,隨著時(shí)間,隨著發(fā)展,如茶葉一樣在這些車水馬龍的現(xiàn)世流水中活得如魚(yú)得水,悠閑自在。
沒(méi)有亙古的'戰(zhàn)亂,沒(méi)有的吃人的封建等級(jí),沒(méi)有一切束縛思想的枷鎖,王朝被替代,時(shí)代在發(fā)展,我們是新世紀(jì)的幸運(yùn)兒,能趕上這班神奇的巴士,去探索,去創(chuàng)新,去往一個(gè)更神秘的國(guó)度。
那些曾經(jīng)的人!誰(shuí)能想到現(xiàn)在的子孫后代所生活的“桃花源”呢?飛天不再是癡心,入海不再是妄想,只需一個(gè)按鈕,我就能暢游世界。沒(méi)有五更的夜深人靜,熱鬧的燈火使整個(gè)夜空沸騰,跳動(dòng)的星火,是燃燒的欲望,而那場(chǎng)春雨,卻讓這場(chǎng)火愈燒愈烈。
不知何時(shí)圓月已升空,對(duì)著這份皎潔,我與山中隱士隔空而望,細(xì)細(xì)品味這茶,那頭是苦,這頭——是甜!
關(guān)于人生作文15
人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長(zhǎng)的旅途中,有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景,有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰(zhàn)心驚的狂風(fēng)暴雨。
人生就如在這“旅途”中一樣,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲之時(shí),把握住航向,我相信堅(jiān)持就一定可以渡過(guò)“險(xiǎn)期”,迎來(lái)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光。
平常當(dāng)我們收看法制節(jié)目時(shí),可以常?吹侥承┯小氨尘啊钡娜擞址甘铝,在這種人一開(kāi)始迷失了方向,誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候,任憑身后有無(wú)數(shù)雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠(yuǎn)去的雙手,他卻頭也不回狠心的朝著黑暗一步一步走下去。由于他不聽(tīng)任何忠言的勸告,他的一生將在不見(jiàn)陽(yáng)光的“陰溝”里慢慢熬,渡過(guò)余生。如果反之,當(dāng)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手,他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì)大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的`陽(yáng)光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比,我相信只要是向往美好生活的人都會(huì)選擇后者。
前些天,在北京電視臺(tái)播出了一部記錄片,主要內(nèi)容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí),面對(duì)著花花綠綠的大千世界,選錯(cuò)了方向沾上了毒.品。他的妻子因?yàn)榕c他賭氣也沾上了這可怕的東西,最后因?yàn)槲车亩玖窟^(guò)大而身亡,就是由于他的一念之差,引起了一幕幕上演的悲劇,妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼,費(fèi)盡心血苦苦經(jīng)營(yíng)的公司也因財(cái)務(wù)虧空而倒閉。但后來(lái)他主動(dòng)去了戒毒所,經(jīng)過(guò)努力改過(guò)自新又重新找回了正確的人生方向,從戒毒所出來(lái)后,他積極的去宣傳毒.品的危害,不怕外界的輿論,坦然的把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見(jiàn)他的前車之鑒,找準(zhǔn)自己的人生方向,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造美好的生活。
由此看來(lái),人生的方向是很容易由客觀原因而改變的,但我們必須要堅(jiān)持往好的方向走下去,留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。
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