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向日葵的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的向日葵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向日葵的作文1
自然界是個奇妙無比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺它放射出來了耀眼的金光，像是第二個太陽。
夕陽中，向日葵仍然對著太陽笑，好像舍不得它離去，目送著太陽漸漸離去，我望著向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的.頭難道也像人一樣會動嗎？我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽在慢慢移動，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動。
我疑惑不解地打開書，坐在向日葵旁邊，我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說向日葵是太陽的媽媽，它就護送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽。
書中還說，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素，它害怕陽光，所以一遇到光線照射就背對著太陽。同時，它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，等太陽移動，它們也隨即移動，永遠背對著太陽。所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。
望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺好親切。自然界中確實有很多知識需要我們挖掘，需要我們認真地鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！
向日葵的作文2
外婆家的小院里種著幾棵金黃的向日葵，我常常到院子里欣賞那美麗、樸實的向日葵。前不久，我發(fā)現(xiàn)了它的一個小秘密。
那天早晨，我正在欣賞著向日葵。向日葵很高，一片片肥綠的葉子襯托著金黃的花瓣，好看極了！忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：每一棵向日葵的花盤都是朝著東邊的；可是，我明明記得昨天下午來觀察時，花盤是朝著西邊的`呀！難道是我記錯了？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。
中午到了，向日葵又面向了天空，似乎在仰天長嘆。我更納悶了：向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉(zhuǎn)呀？
傍晚，太陽慢慢下山了。我跑到小院里一看，果然，向日葵的花盤又朝著西邊了，它把漲紅了的臉埋得低低的，好像一個頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。
帶著滿腦子的疑問，我找到了博學(xué)多才的爸爸，可他也說不出個所以然來。咦?這可怎么辦呢？哎呀！我怎么把“不會說話的老師”—書給忘了呢！我可以去查《十萬個為什么》嘛！結(jié)果我在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來呀，向日葵在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的一側(cè)，聚集著許多能夠促進植物生長的物質(zhì)，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側(cè)就長得比較快。這樣一來，向日葵的莖就朝有太陽的一側(cè)彎曲，花盤便朝向太陽了。
��！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待我們?nèi)ヌ骄�。因此，我一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
向日葵的作文3
鄰居在后門種了幾株向日葵，異常靈動，平添了幾許生氣。
遠遠望去，那幾株向日葵，活像一個個挺立風(fēng)間的金黃小太陽。她們一個個把腰挺得筆直筆直的，那兩米多的身高更是讓我望塵莫及。湊近細看，她的花瓣光滑如新生嬰兒的皮膚，花瓣上的露水沾了些許花粉，閃閃動人。向日葵十分大氣，花盤并不像其它花一樣嬌小，飽滿而寬大，從骨子里透出一種豪邁的氣派。
一陣清風(fēng)拂過，向日葵隨風(fēng)擺動，像在翩翩起舞。她舞姿雖不婀娜，透出的卻是那種別有韻味的美。看著她們舞兮、蹈兮，花瓣與花瓣之間相互摩擦，發(fā)出細小的沙沙聲，如天籟之音。我自己也好似成為了一株向日葵，在和風(fēng)中，用自己獨特的舞姿打動觀眾。
向日葵的美，不在外在的美，而在于全身心透出的軒昂之美。她們永遠那么筆直，微笑臉龐笑迎陽光的洗禮，不像其它花一樣一見陽光便嬌氣地合攏花瓣。她的花盤時刻孕育著無數(shù)的`孩兒，實實在在，不為博取他人的側(cè)目，她只為了自己的信仰一直努力、努力，真不愧為太陽之子！
向日葵的老去，也是轟轟烈烈的老去。她不像其它花一樣，就那樣悄無聲息地隕落。她依然笑著，她的梗依然筆直，她的花盤雖然枯了花瓣，卻變成了豐收的果盤，綴著滿滿的葵花籽。
有自己的信仰，有自己的追求，腳踏實地、默默奉獻，向日葵不正是我們?yōu)槿俗詈玫膮⒄諉幔?/p>
向日葵的作文4
上個星期的上午，風(fēng)和日麗，萬里無云，天空碧藍碧藍的。我和媽媽興高采烈的去看向日葵。
我們來到了向日葵的田邊，媽媽說：“向日葵很神奇的，你要自己去發(fā)現(xiàn)�！蔽冶е闷嫘淖屑氂^察起向日葵來。遠遠望過去，向日葵一片金燦燦的，真漂亮！向日葵的支桿像甘蔗那么粗，直直的立在那里，支撐著向日葵的花盤。向日葵的高度跟我差不多高，它的花盤大小有一個12寸披薩那么大。但是我看來看去還是沒有發(fā)現(xiàn)它神奇在哪里。
我和媽媽一起在田間小路上散步，時間很快到了中午。我看見向日葵好像有點變化。向日葵上午的花盤還在東邊的，現(xiàn)在怎么都轉(zhuǎn)向正上方了。我感到很奇怪。我看著它，突然想到向日葵的神奇地方了，就是它的花盤永遠朝向太陽。我開心的想：今天我又學(xué)會了一個新知識，好開心啊！我怕向日葵會渴，我拿起了我的礦泉水瓶子給它澆了一點點水。微風(fēng)拂過，它輕輕地搖擺著身子，像是對我說“謝謝。”
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我看了看向日葵花盤上的一個個尖尖的東西，覺得應(yīng)該是向日葵的種子，我就摘了一顆，塞進了泥土里。想：不知道我種的向日葵明年會不會開花呢？媽媽告訴我：“這就是你平時吃的`葵瓜子。”要回家了，我摸了摸向日葵的花盤，就像摸了摸向日葵的臉一樣，讓他們繼續(xù)努力的成長。
回到家我想到有一句詩是描寫向日葵的：花開為仁仔，花落為其家；惟愿多結(jié)子，名曰向陽花。媽媽告訴我歷史上有很多關(guān)于向日葵的畫作和詩句。我就上網(wǎng)查了查關(guān)于向日葵的畫作，發(fā)現(xiàn)了梵高畫的向日葵，真漂亮。我想：我以后也要像向日葵一樣陽光自信，開朗樂觀，永遠朝著太陽的方向努力生活。
向日葵的作文5
小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧秘？其實大家對向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶著你們一起走進向日葵的世界，去探索向日葵的奧秘。
hello，我是向日葵，屬于向日葵科。我喜歡陽光，要把我種在干燥的環(huán)境中，一定要多澆水，不然的還沒有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因為我適應(yīng)各種各樣的泥土。、
我的頂部有一個大大的圓盤，圓盤最外面的舌狀形的花，叫無性花，不結(jié)果實；內(nèi)側(cè)管狀形的花，叫兩性花，結(jié)果實。那么，兩性花怎么結(jié)果實呢？還是讓我來告訴你們吧，整個圓盤都凋謝，兩性花才會結(jié)出葵花籽。
大家都知道，我會跟著太陽轉(zhuǎn)，這可是我的'“獨門秘籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧。花盤下的莖部，含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點：第一，背光，一遇到陽光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細胞的生長，加速細胞的分裂繁殖。隨著太陽在空中的移動，植物生長素也在莖內(nèi)不斷的背著陽光移動，并且刺激背光的一面細胞迅速分裂。于是，背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣，就使整個花盤朝著太陽旋轉(zhuǎn)。
哈哈，現(xiàn)在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個與眾不同的植物。
向日葵的作文6
“嘿，你給我往旁邊挪點�！薄奥牭�?jīng)]有，往旁邊挪點�！蔽冶怀臭[的聲音喚醒，只好又往旁邊挪點。噢，忘了自我介紹了，“我”是一個葵花籽，一個未成熟的葵花籽，這使我看起來更小了。
我有點沮喪，就在這時太陽緩緩升起，讓我感到了些許溫暖。每當(dāng)太陽緩緩落下時，我只能在角落里流淚，總感覺缺了點東西莫名失落。天天期盼太陽升起成了我最幸福的事。
“啊，太陽，太陽真好�！边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我看到了兩只飛鳥，我很希望成為飛鳥，羨慕它們可以在天空自由自在的飛翔�？墒蔷驮谀且惶欤覔�(dān)心的事還是發(fā)生了……
“傳球，快傳球�！蔽铱匆娏藘蓚�小男孩在踢足球，這本來沒有什么好看的，可就是在他們傳球時，球飛了過來……我“飛”了起來落在了一個離家很遠的地方，慢慢地一段時間后我長出了一個小芽也交到了小草、小花、小蜜蜂等新朋友。日復(fù)一日，有太陽與雨水的照料，終于，我成為了一棵小向日葵。
有了之前的`種種，我非常珍惜現(xiàn)在的時光，陽光還是一樣的溫暖，它能給我能量與勇氣，使我不懼風(fēng)吹雨淋，可以更加茁壯快樂的成長。
就在這時，我耳邊響起熟悉的聲音：“哥哥，哥哥快起床，上課了�！北犻_雙眼，看到熟悉的家和可愛的弟弟，我才意識到原來這只是一個夢。
所謂日有所思，夜有所夢，我是想老師和同學(xué)們了，這個想法一直在我腦中浮現(xiàn)。是呀！老師就猶如那溫暖的陽光，照耀著我們，傳授我們知識，更教給我們做人的道理，我們就像是一株株向日葵，每天沐浴著陽光茁壯健康的長大。相信疫情很快過去，我們可以早日回到教室上課，熟悉的校園，朗朗的讀書聲，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們……
向日葵的作文7
早晨，初升的太陽升起，太陽滋潤著世界上的一切，各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”，那就是嫩黃色的向日葵。
向日葵一年到頭都在陽光下生長。除了它們的外表看起來像太陽，花是明亮和慷慨的，向日葵的整個身體是財富。
如果你在山坡上種滿了向日葵，當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時，金色海洋中的向日葵將全部朝向一個方向，——東。當(dāng)你看到這一幕時，你不覺得很壯觀嗎？它賞心悅目嗎？
又聽爺爺說葵花里全是藥，種子、托盤、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯，具有很高的藥用價值。
葵花籽也可以炒成油給人們吃，長在葵花盤上的種子一定是大家都吃過的，吃的時候有淡淡的香味，很提神。
既然向日葵有這么多功能，為什么不在家種一些向日葵呢？也想想向日葵的無私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的'詩：“沒有柳絮因為風(fēng)，只有向日葵向太陽傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進步的精神，我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí)，以豐富我為社會做貢獻的精神。
雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷，也不像水仙花那么迷人，但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光，它就會昂起頭。
向日葵的作文8
說到我喜歡的花，當(dāng)然要數(shù)向日葵了。因為向日葵很漂亮，金黃金黃的，花盤看起來很像太陽，如果你到向日葵地去看，就仿佛置身于遍地黃金的地方。
在我親戚家就有一棵向日葵，它像一個亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里，吸引了許多過往的人來觀看，而且它在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃。但這個引人注目的'“少女”也給人留下了許多疑問。
有一天，我到親戚家玩，偶爾看到了這棵向日葵向著太陽轉(zhuǎn)！我十分驚訝，就問表叔，但具體情況表叔也說不清楚。我突然想到家里有一本《十萬個為什么》。我馬上趕回了家里，拿著這本《十萬個為什么》翻了又翻，最后終于找到了答案。
原來，向日葵花盤上的生長素分布不均勻，向光一側(cè)的生長素濃度低，因此生長較緩慢；背光一側(cè)的生長素濃度高，生長較快，因此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。后來科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)，陽光的熱量能導(dǎo)致向日葵花盤上面的纖維收縮，使向日葵主動轉(zhuǎn)換方向接受光和熱，所以，向日葵總是向著太陽。
除此之外，我又知道向日葵是由好幾百朵小花組成的。秋天花朵凋謝以后，每一朵小花都能結(jié)成一�？ㄗ印�
看來，植物王國里的奧秘可真不少呀！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來，保護植物，揭開植物王國里的奧秘，不要再砍伐樹木，不要再腳踏小草，這樣世界才會更美好！
向日葵的作文9
去年春天，媽媽給我買了一棵向日葵。我十分喜歡它，把它種在了陽臺上的大盆里。那時候，我還不知道它名字的含義。
它大約有30厘米高，花瓣是黃色的。稈是翠綠色的，如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)稈上覆蓋著一層短短的絨毛。它的`葉子小小的，上面有一些復(fù)雜的紋路，十分嬌嫩，仿佛一碰就會折斷。往上一看，是它的花苞，花朵正絢爛地開著�；ò镉幸恍┬⌒〉目ㄗ选Ｒ魂囷L(fēng)吹過，向日葵輕輕擺動，淡淡的花香撲面而來。
我發(fā)現(xiàn)一個細節(jié)，向日葵永遠朝著太陽。我曾將它轉(zhuǎn)到背朝太陽，但一個多小時過去，當(dāng)我再次看它時，發(fā)現(xiàn)它竟然又變成了面朝太陽。
有一次，我怕太陽把向日葵曬傷，就把它搬進了房間。不久，它的葉子就有氣無力地垂了下來，花苞也耷拉下來。我以為它渴了，便給它澆了水，但還是沒有好轉(zhuǎn)，急得我都快哭了。
突然，一絲陽光透過窗戶照了進來，不久，向日葵有所好轉(zhuǎn)。我開心極了，連忙把向日葵搬到陽臺。向日葵很快就有了精神，好像在對我說：“謝謝你，小主人！”重新煥發(fā)活力的向日葵看起來美極了，每一片花瓣都沐浴在陽光之下，彰顯著盎然的生命力。
經(jīng)歷了這件事，我除了對向日葵的養(yǎng)護有了更多的了解外，還感受到做人要像向日葵一樣，永遠面向太陽，遇到困難，哪怕只有一絲陽光，都要堅持不懈。
向日葵的作文10
她在我眼中，一直都像一朵怒放的向日葵。
她是改變了我一生的一個朋友，一個笑容如同向日葵的女孩。想起她，我的嘴角就會牽扯出一抹微笑。雖然我們只是一對相處了兩年的朋友，那段時光卻令我至今難忘。
她就像向日葵一樣溫暖人心。剛?cè)雽W(xué)，她是我的同桌�！澳愫�，以后我就是你的同桌，以后我們一起加油哦！”她從書海中抬起頭，摘下眼鏡，邊說邊對我眨了眨眼睛。等我回到座位上，手忙腳亂地擦桌子時，書包已英勇落地，書也散了出來。她看了看，彎下腰收拾了起來，不一會兒就幫我收拾好了，很迅速的幫我裝進書包，塞進了那個早已被她收拾干凈的桌兜里�！斑@樣就好了�！彼俅螔咭曇环！澳莻�。謝謝你噢。”我小聲說道�！安豢蜌猓瑢W(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！彼菚r的.笑容溫暖了我的心，讓我也不由自主的笑了笑。
她就像向日葵一樣陽光朝氣。不得不承認，她是一個不折不扣的美女。白嫩的皮膚，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，清利的高扎馬尾。一身普通的校服也被她穿出了別樣的美感。聲音不是很尖的那種，而是甜甜的脆脆的，說起話來有幾分像是在唱歌。跟我可是天壤之別呀！她喜歡笑，所以我也喜歡陪她一起笑。但她的笑聲就如同銀鈴般悅耳動聽。
她就像向日葵一樣充滿自信與希望。有一次考試我們雙雙落選，我心灰意冷，然而她卻只是皺了皺眉頭，吐吐舌頭，“看來我們需要加倍努力嘍！”她的笑容溫暖如同四月春風(fēng)，直入人心。我也不禁自信了起來，重新獲得了希望，相信將來的我們一定會更好！
她，就像一朵向日葵，感染了我，感染了大家。向陽，樂觀，充滿自信與希望。
向日葵的作文11
我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動人�？伤幕ūP總是向著太陽轉(zhuǎn)，這讓我有點好奇。于是，我便仔細觀察，想一探究竟。
隨著時間的流失，太陽自東向西一點一點地移動，而向日葵也一直追隨著太陽轉(zhuǎn)動，就像一個小孩，家長走到哪，它就跟到哪。看來，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽�？墒牵矣钟幸蓡柫耍合蛉湛麨槭裁磿D(zhuǎn)動呢?為什么會向著太陽呢?我去問媽媽，而媽媽把這個問題留給了我，我只好自己去查找資料了。
原來，向日葵向著太陽：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盤下面的莖部，有一種奇妙的背光生長素，要不停地背光移動，大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。不過，也僅僅是在發(fā)芽到花盤盛開這之前這段時間是向日的.。
根據(jù)向日葵的啟示，我想發(fā)明一個像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無污染的新型材料做成，既結(jié)實又不生銹。
在有太陽的情況下，這種晾衣架會一直向著太陽轉(zhuǎn)動，把洗過的衣服掛在上面，很快就會晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來了便捷。
在沒有太陽的情況下，這種晾衣架會自動發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費的太陽能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。
對于向日葵的觀察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
向日葵的作文12
我們感謝陽光，是它給了我們溫暖；我們感謝空氣，是它使我們自由地呼吸；我們感謝水，是它滋潤了我們成長的大地；我們感謝鮮花，是它點綴著我們的世界。我們感謝緣分，是它使我們36顆年輕的心匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體五八班。
36顆年輕的心，36種不同的性格；有張揚，有內(nèi)向，有純真，有剛烈。但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結(jié)奮斗的集體。
建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結(jié)友愛的`大家庭的步伐。我們36顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關(guān)愛之心。
進入專業(yè)科學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情依舊不減。
我們勤奮自信，才有屨次學(xué)習(xí)成績年級前茅的驕傲。
我們樂觀向上，才有優(yōu)秀班集體的自豪。
我們團級結(jié)凝聚，才有數(shù)不盡的榮譽。
我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。
我們善良純真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的輕靈。
能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到溫馨？怎么不便我們感到興奮？讓我們加倍珍惜我們的榮譽，讓我們?yōu)榘嗉壍拿魈熵暙I自己的青春！
走進五八班吧，那兒，是家。
家！在心的遠景里，在靈魂的深處。
向日葵的作文13
大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說干就干，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿著鋤頭把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽蓋起來，最后淋上水就行了。
葵瓜籽種下后，我天天盼著瓜籽沖出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10厘米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長著細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我，葵花很漂亮，并且向著太陽，向日葵還有一個美麗的'傳說呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著迷，瘋狂地愛上了他。
可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程，直到他下山。
她就這樣呆坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向著太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。
我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。
向日葵的作文14
我們學(xué)校的暖園里有著一大片金黃金黃的向日葵。每當(dāng)我經(jīng)過時，便會駐足觀望，感嘆道：“啊!向日葵!你是如此的欣欣向榮!”
向日葵擁有長長的花莖，花莖上長著幾片大大的橢圓形的葉子。在花莖的上方就是向日葵的花了。中間的花蕊密密麻麻的，中間還有一撮白白的小毛，非�？蓯邸？ǖ闹車負碇枚嗥S色的、橢圓形的小葉子。它們將花蕊包裹于其中，就像是衛(wèi)兵在保護一個公主。中間的花蕊，時間一長就會成熟，變成我們所熟知的瓜子。
傍晚，媽媽帶我去看向日葵了�，F(xiàn)在的'向日葵見不著陽光，所以有的沒精打采地低著頭。有的卻把頭高高揚起，似乎要一覽眾山小。一為什么有的會低著頭，而有一些卻高高在上呢?仔細一看，哦，原來呀。低著頭的都是有果實的葵花，但也并不急于要展示自己。而揚著頭的，都是沒有果實的向日葵，它們非常的想要讓別人覺得自己很厲害。看到這里。我想在生活中不也是一樣的嗎?飽讀詩書氣自華的人，大都是很謙虛的。而肚子里沒有墨水的人，卻都是高高在上，并且非常急于想要展示自己的人。看來人和植物都是一樣的啊!
第二天，我去看向日葵時。一道金色的陽光穿過云層，撒在了我的手上。我朝著向日葵看去：所有的向日葵現(xiàn)在都朝著太陽。有一些向日葵原本駝著的身子，不知道何時挺了起來。看到這里，頓時，我的心中仿佛燃起了一團火焰，讓我去勇敢的“面對挫折、接受挫折、打倒挫折”。
向日葵的精神深深的打動了我。我明白了：不管路途多么遙遠，多么曲折，我們都要堅持下去。每天都要像向日葵一樣每天都朝著太陽，太陽在哪里，它就朝向哪里，永遠都昂著頭，挺著胸，每天都追逐太陽的腳步而移動，抱著美好的希望去奮斗!
向日葵的作文15
花是美好的象征，有誰不愛呢？多數(shù)人喜歡嬌艷的花，而我卻喜歡平凡的向日葵。
就在我家的陽臺上，我在今年春天時種下幾顆向日葵，向日葵發(fā)芽后便一直朝太陽轉(zhuǎn)，早上太陽從東方升起時，它就向太陽揚起了笑臉。中午，太陽高高地掛在頭頂，向日葵便又昂起頭正對著太陽，傍晚時分，它也跟著太陽將頭扭向了西方。我不禁產(chǎn)生了許多的疑問，向日葵為什么每天都會朝著太陽轉(zhuǎn)？是不是太陽有什么神奇的能力，把向日葵給吸引到它的面前去了呢？是不是太陽發(fā)出的光中含有什么對向日葵有著許多好處的東西呢？是不是向日葵吸收了紫外線就會產(chǎn)生一些對自身有很大用處和免疫力呢？是不是……
帶著我腦袋里這長長的一串串問號，立即去請教了我們家的“最高知識權(quán)威”—電腦，我不一會兒，便在網(wǎng)上找到了我所需要的答案。
其實，太陽也沒有什么魔力，也沒有什么向日葵喜歡的物質(zhì)，只是向日葵的莖上有著一種十分神奇的植物生長素，這種奇怪的植物生上素是太陽的一種永遠不會背叛的“忠實粉絲”，它會像“總司令”一樣對面前的.那些小兵發(fā)出指令，讓它們向著太陽轉(zhuǎn)。就這樣，太陽光刺激向日葵的正面，從而促使向日葵背面的細胞生長……看到這里，我恍然大悟，原來這一切都只是那些對我們來說微不足道的植物生長素干的呀！
我還從網(wǎng)上了解到向日葵的花清熱解毒，莖葉可清肝明目，花盤可以清熱化痰，這一株小小的向日葵真是渾身都是寶��！
大自然中還有著許多秘密，同學(xué)們你們也來寫一寫自己的小小發(fā)現(xiàn)吧！
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