時(shí)間都去哪了作文(通用63篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間都去哪了作文 篇1
時(shí)間伴隨著我們成長(zhǎng),它給予我們歡樂(lè),使我們度過(guò)了快樂(lè)的童年:它給予我們微笑,使我們笑對(duì)人生;它給予我們希望,使我們不被困難打倒。但當(dāng)我們隨著時(shí)間長(zhǎng)大的同時(shí),我們的父母也在經(jīng)歷著慢慢變老的過(guò)程,在我們不經(jīng)意間,我們的父母臉上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋,也有了銀發(fā),所以伴隨著我們成長(zhǎng)的不只是時(shí)間,還有父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開(kāi)始,一直有人在我們背后默默地支持和鼓勵(lì)我們,他們就是我們的父母——世界上最無(wú)私的人。父母的支持與鼓勵(lì),使我們勇敢、自信地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種挫折與挑戰(zhàn)。
我的父母是農(nóng)民,自我懂事以來(lái),總是看到父母忙忙碌碌的背影,他們的背影在我的印象中是那么的深刻,那么讓人難以忘懷。正是時(shí)間,它見(jiàn)證了父母那筆挺的肩膀漸漸地垂下。自從我上初中以來(lái),由于我們家有了一個(gè)剛升上高中的姐姐和一個(gè)上初中的我,所以在這一年里家里的開(kāi)支要比以往的高了很多。父母便在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)墾了更多的土地,原本到早上才起床的他們,現(xiàn)在卻要在凌晨就起床勞作,中午時(shí)還要挑上百來(lái)?yè)?dān)水去灌溉那些作物。有時(shí)遇上壞天氣,也顧不上吃飯,就匆匆忙忙的到農(nóng)地里去。時(shí)光在一點(diǎn)一滴靜靜地逝去,以至于他們的肩膀在我們沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)彎下去了,背也漸漸地駝了。雖然他們什么也沒(méi)有說(shuō),但我卻看到了,他們頭上的銀發(fā),閃閃發(fā)亮,刺痛了我的雙眼,他們滿臉的皺紋,深淺不一,就像刀子刻出一樣,這刀子也刺痛了我的心房。讓我深深地體會(huì)到:他們?yōu)榱藘号艹鋈祟^地,甘愿辛苦的.奮斗著,沒(méi)有任何怨言。但作為兒女的我們,可知道隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)找骈L(zhǎng)大,曾經(jīng)帥氣漂亮的他們鉛華洗盡,就只剩下滿臉皺紋了。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!边@首歌引發(fā)了無(wú)數(shù)人的思考,父母的時(shí)間去哪了,這的確是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。毋庸置疑的是我們的父母把自己的青春都獻(xiàn)給了我們。
時(shí)間都去哪了?父母把大部分的時(shí)間都花費(fèi)到我們身上,而我們隨著年齡的增長(zhǎng),能夠陪伴父母的時(shí)間越來(lái)越少,但其實(shí)我們的生活卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們的陪伴。無(wú)論我們年齡多大,在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,所以當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,我們要把時(shí)間獻(xiàn)給父母,以報(bào)答父母對(duì)我們的栽培和養(yǎng)育之恩。
時(shí)間都去哪了作文 篇2
時(shí)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的描述,間是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分割、劃分。時(shí)間也可做為計(jì)算人類生命長(zhǎng)短的方式,時(shí)間對(duì)生命是非常寶貴的,時(shí)間流逝的很快,一去復(fù)返,時(shí)間可讓我們做很多的事情,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間去哪了呢?或許這是大家都想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題吧!可又有誰(shuí)知道答案呢?當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
“早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的`太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!被蛟S這就是所謂的時(shí)間吧!不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
時(shí)間在父母的臉上留下了道道皺紋,時(shí)間將他們的青絲變成了白發(fā)。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大,即使我們?cè)俨宦?tīng)話,他們也不曾抱怨過(guò)。他們也年輕過(guò)。∷麄円灿羞^(guò)青春。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
時(shí)間都去哪了作文 篇3
歲月如清風(fēng)拂動(dòng)懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音。回首成長(zhǎng)的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊(yùn)含的豐富情感。走過(guò)青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊(yùn)。
童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時(shí)候,天還很藍(lán),水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來(lái)?粗鼈?cè)谖蓍芟轮玻雎?tīng)它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂(lè)趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的.全部。
“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng)”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡!疤(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時(shí)候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車的老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動(dòng),每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點(diǎn)到來(lái)。就是那時(shí)候,我開(kāi)始明白什么是知識(shí),什么是友誼,還有什么是夢(mèng)想,F(xiàn)在看起來(lái)或許幼稚可笑,但是那時(shí)候留下了我對(duì)未來(lái)最初的幻想。
歲月的年輪不斷前行,青春時(shí)代是一盤音樂(lè)的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時(shí)間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂(lè)伴我一起度過(guò)。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開(kāi),聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè),讓思緒在無(wú)垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來(lái)重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會(huì)時(shí)常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過(guò)的痕跡,而是開(kāi)始追尋夢(mèng)想的方向。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問(wèn)題,不敢追問(wèn)時(shí)間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過(guò)去的時(shí)光注定不會(huì)再回來(lái),但是我不覺(jué)得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢(mèng)想指引。
歲月如歌,回蕩在湛藍(lán)的天空中,過(guò)往的歲月教會(huì)了我應(yīng)該如何面對(duì)挫折,應(yīng)該怎樣自信揚(yáng)帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。
時(shí)間都去哪了作文 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已,不由得讓我們問(wèn):“時(shí)間都去哪兒了?”
莎士比亞曾把時(shí)間比作一個(gè)趨炎附勢(shì)的主人,對(duì)于過(guò)去的不給予太多理會(huì),而對(duì)于將來(lái)的卻熱情地奔跑著去迎接。這也讓我們不得不跑著擁抱未來(lái),不容停歇地追趕時(shí)間。有時(shí)甚至還沒(méi)給現(xiàn)在太多的在意,時(shí)間已是無(wú)處可尋。但是,時(shí)間原本是被我們所掌控的,有時(shí)其實(shí)是我們自己放棄了這項(xiàng)權(quán)利。很多時(shí)候我們總想把現(xiàn)在的時(shí)間托付給明天,把現(xiàn)在該做的事留給明天。到時(shí),又會(huì)覺(jué)得時(shí)間如此之少,又會(huì)懷疑時(shí)間都去哪了。
偶爾翻開(kāi)初中以來(lái)的日記,以為漫長(zhǎng)的三年也就寥寥的幾頁(yè)。潦草的字跡中記錄著陰晴雨雪還有多云,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中流露著喜怒哀樂(lè)與迷茫。然而,那在角落里寫的一年一年也格外醒目。我不知道時(shí)間是定格在了這里,還是已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間走得太快,它為什么不能慢點(diǎn)?為什么越是美好的時(shí)間越是轉(zhuǎn)瞬即逝?然而我卻忘了問(wèn)自己:“為什么不能抓住屬于自己的時(shí)間?”為什么要等時(shí)間溜走后的那一刻才感嘆一句:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”此時(shí)才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
事實(shí)上,時(shí)間雖然有限,但只要善加利用,總會(huì)有的,正如有句名言所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的'水,只要肯擠總會(huì)有的。”然而人們往往在今日復(fù)明日的拖延中虛度光陰,大好時(shí)光白白流逝,空悲切,白了少年頭,再去問(wèn)一聲,時(shí)間都去哪兒了?這時(shí)候,一事無(wú)成,悔之晚矣!
正如高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短。最平凡而又最珍貴的,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!辈诲e(cuò),時(shí)間就是這樣的。記得在一本書中也曾看到這樣一句話:“我們俯身下去拾起掉在地上的珠寶,因?yàn)槲覀兊难劬匆?jiàn)它;可是我們沒(méi)看見(jiàn)的,就毫不介意而踐踏過(guò)去!蔽蚁胛覀儧](méi)看到的東西就有時(shí)間吧。
時(shí)間也如硬幣的兩面,不斷地被我們忙碌地翻來(lái)翻去。如果你一直不停地在翻,那就永遠(yuǎn)意識(shí)不到:要么正面向上,要么反面向上。這兩面當(dāng)一面變得更大更清晰時(shí),另一面也會(huì)隨之變得更大更清晰。所以,往往唯有失去時(shí),才清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,時(shí)光的美好。
現(xiàn)在,我不再祈求時(shí)間慢一點(diǎn),只希望自己能抓住現(xiàn)在的時(shí)間,而不是一直感嘆時(shí)間的流逝或總在回頭張望:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了作文 篇5
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤!}記
時(shí)間很快,快到連我都沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,便猛然發(fā)現(xiàn),身后的人不見(jiàn)了;時(shí)間很慢,慢到我沉浸在悲痛中不可自拔,仿佛就這樣路過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
又是一年清明,普通卻又特別。這是爺爺過(guò)的第一個(gè)清明節(jié);蛟S,他已在這短短幾月中交到與他志趣相投的朋友,所以,不愿再回首我們臉龐上不舍的淚水。便悄悄俯身躲在這冰冷的石碑后,以它的冷酷堅(jiān)硬,回絕了我們這顆熾熱的心。
新的'一年,萬(wàn)物又復(fù)蘇了,而那舊的人,卻隨著時(shí)間迷失在另一個(gè)空間。留下的,不過(guò)是令人黯然神傷的回憶,曾經(jīng)甜的,美的,樂(lè)的,都變成了苦澀的,是能讓人窒息的毒。
我能感覺(jué)到微風(fēng)在挑逗我的雙眼,想讓它放聲哭泣。而我卻只能呆滯地俯望對(duì)面冰冷石碑上的最后一串?dāng)?shù)字——那正是每一年都令我無(wú)比期待的圣誕節(jié)。可是,時(shí)間卻偏偏嫉妒它的繁華,便收回了這份恩賜。
回憶在腦海里瘋狂地翻騰,卻只有爺爺?shù)囊痪湓捬h(huán)地塞滿我的世界——“今天是圣誕節(jié),爺爺會(huì)挺過(guò)去的,不然可是掃了你們每年圣誕節(jié)的興呢!笨墒且幌蛞恢Z千金的爺爺卻第一次對(duì)我食言了,更是最后一次。所以他單純又愧疚地以為,只要靜靜地躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,便可以得到我的原諒。
時(shí)間是最殘忍的,因?yàn)樗偸窃谀銢](méi)學(xué)會(huì)珍惜時(shí),便奪走你最愛(ài)的,并將你拉入那冰冷凄涼的黑暗中。
時(shí)間又是可愛(ài)親和的。它把你帶臨這個(gè)無(wú)止境的世界,讓你享受生命的美好,并擁有愛(ài)與被愛(ài)的能力。
有些人消失了,可回憶還在,那能證明他曾存在過(guò)。即使回憶終會(huì)隨時(shí)間而淺化,可那感覺(jué)還在,是對(duì)他的愛(ài),對(duì)他的思念。
我不責(zé)怪任何人。不責(zé)怪爺爺在欺騙中永遠(yuǎn)離開(kāi)我,更不責(zé)怪時(shí)間的不近人情。因?yàn)檎撬麄儯虝?huì)了我珍惜與愛(ài),教會(huì)了我生命的真諦。
當(dāng)你真正讀懂珍惜與愛(ài),時(shí)間會(huì)告訴你,你未曾擁有的,想擁有的,都在前方。
時(shí)間都去哪兒了?它永遠(yuǎn)在前方,那觸不可及又觸手可及的地方。
時(shí)間都去哪了作文 篇6
老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
平實(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái)—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),頓時(shí)潸然淚下,我反復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹(shù)變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂(lè)的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來(lái)了?我還沒(méi)有來(lái)的及對(duì)他們道聲謝謝,可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時(shí)候多了一種白色,那年輕的.父母,為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?我還沒(méi)來(lái)的及接受著突如其來(lái)的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。
我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!
時(shí)間都去哪了作文 篇7
時(shí)間悄悄流逝,樹(shù)木重返蔥蔥郁郁,又是一個(gè)茂盛的時(shí)節(jié)!鬢角突然出現(xiàn)了兩根白發(fā),雖然是少年白頭,但都能想象自己白頭的樣子了!時(shí)間就這樣消逝了,它們都去哪了呢?
看著父母年輕時(shí)的照片,看看現(xiàn)在的他們,早已不再健碩,有些許的駝背,帶著些許的憂傷,滿頭的銀發(fā),早已沒(méi)有了年輕時(shí)的神采飛揚(yáng)!時(shí)間去哪了?在他們臉上留下了條條印記;讓他們不再單純自在;沒(méi)有了清澈眼神;沒(méi)有了干練的動(dòng)作……
懷念小時(shí)候的時(shí)光,沒(méi)上學(xué),可以跟父母到處走,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就會(huì)有好吃的零食,那會(huì)不懂什么是時(shí)間,只知道,早起就吃,只知道,晚上就是乖乖睡覺(jué)!
轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),那會(huì)能感受到自己學(xué)了點(diǎn)皮毛,就會(huì)沾沾自喜,甚是單純,那會(huì)不懂得珍惜時(shí)間,喜歡玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光!
一到中學(xué),就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)習(xí)科目變得多了,作業(yè)多到做不完,恨不得一天有兩天的長(zhǎng)度,時(shí)間能成倍增加!中學(xué)時(shí)光是忙碌的,我們甚至有已經(jīng)躺上床,突然起身補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷,連睡眠時(shí)間都不夠用了,上課時(shí)間更有打瞌睡的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了高中,應(yīng)該是學(xué)到社會(huì)知識(shí)和理論知識(shí)最多的時(shí)候了,懂得了很多人情世故,感受到了人情冷暖,能充分體會(huì)到UP到DOWN的過(guò)程,是在學(xué)習(xí)中的'歷練,記得,應(yīng)該是父母進(jìn)入老年的階段了,話開(kāi)始變多了,情緒起伏比較大!我跟父母一起成長(zhǎng)著,一起感受著時(shí)間,感受著時(shí)間中我們的不斷變化……
看了很多穿越劇,真想回到過(guò)去的時(shí)光,或者,可以直接穿越到未來(lái),那么,父母就不需要再勞累了,我可以養(yǎng)他們;我可以看到他們精神抖擻的狀態(tài);我更能感受他們年輕時(shí)的感受;我和他們?nèi)ヂ眯,在他們年輕的時(shí)候;我和他們促膝長(zhǎng)談,聊聊他們的故事,甚至我告訴他們我們生活的未來(lái),是一個(gè)高科技、多方面的發(fā)展的潮流時(shí)代。
我們要抓住時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)在不經(jīng)意間流失,只有在過(guò)程中,做很多的事來(lái)填滿它,我們才不會(huì)覺(jué)得后悔,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我們都要全情投入,才不至于浪費(fèi)那短暫的時(shí)間!
想要用很多方法去留住時(shí)間,想著想著,自己抱著書本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿,我在夢(mèng)中也能感受到時(shí)間的存在,不再是在等待中,感嘆時(shí)間去哪了!
時(shí)間都去哪了作文 篇8
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪了》火遍了大江南北,聽(tīng)著歌的旋律,不禁捫心自問(wèn):是啊,時(shí)間都去哪了?
父母都是普通人,但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我,讓我覺(jué)得他們對(duì)我好是應(yīng)該的。
前幾周,父親休班在家,每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家,家里空空如也,只見(jiàn)茶幾上有張紙條上面寫著:媽媽中午上班,爸爸也上班去了,午飯你自己搞定吧。天哪,只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子,面條終于出鍋了—湯有點(diǎn)少,面條有點(diǎn)咸。算了,湊合吃吧,然后寫會(huì)作業(yè)就午休了。
要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了,手也變得粗糙了,可我卻不知道能為他做些什么。父親的時(shí)間都去哪了?
我與母親在一起的時(shí)間要多于與父親在一起的時(shí)間。學(xué)跳芭蕾她陪著我,學(xué)習(xí)二胡她陪著我,學(xué)習(xí)拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個(gè)人出去。母愛(ài)要比父愛(ài)細(xì)膩很多。
母親怕是為我操勞太多,滿頭的青絲,竟有了根根銀發(fā),眼角的皺紋也變深了。
我比較膽小,特別害怕蟲(chóng)子。那天一只馬蜂在窗子上爬來(lái)爬去,平常也害怕蟲(chóng)子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說(shuō)了一句話:“你爸不在家,就咱倆的時(shí)候,我只能變得更勇敢!甭(tīng)到這句話只覺(jué)得鼻子有些酸酸的,那種感覺(jué)很復(fù)雜。
老師曾經(jīng)用一張紙給我們做過(guò)一個(gè)叫“時(shí)間都去哪了”的實(shí)驗(yàn)。一張紙,最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時(shí)間也是如此吧!
每天上班,回家做飯,洗衣刷鍋,監(jiān)督孩子寫作業(yè),睡覺(jué),吃飯。一天一天時(shí)間都這樣流逝了。孩子要是生病了,又要忙前忙后的帶孩子去看病,比平常更累。大多數(shù)的'時(shí)間都給了孩子。而孩子呢?不能夠理解父母,和他們頂嘴……
父母將最美的年華獻(xiàn)給了孩子,獻(xiàn)給了家。或許有時(shí)候他們自己都不清楚,自己的時(shí)間去哪了。
父母可能又是會(huì)抱怨:孩子怎么還不長(zhǎng)大,這樣我們就能解放了?僧(dāng)有一天孩子長(zhǎng)的和他們一樣高,甚至比他們還高時(shí),他們又會(huì)感嘆:一眨眼,孩子都長(zhǎng)這么大了!
日子在一天天的流逝,而我們卻很少發(fā)現(xiàn)對(duì)方的變化,終于有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)方變了這么多呵!
父母,還沒(méi)好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪了??jī)号欠駪?yīng)該少讓父母操些心,為他們分些憂?趁著年輕多在一起談?wù)勑π,多出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要等到父母已經(jīng)老了,才后悔從未與父母做過(guò)這些。
活在當(dāng)下,珍惜眼前。
時(shí)間都去哪了作文 篇9
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶著滿腔的熱血來(lái)到這里。一輪夕陽(yáng)在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時(shí)間從指間劃過(guò),你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過(guò),它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過(guò)是它身邊的過(guò)路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑,爭(zhēng)奪它榮耀的功績(jī)。你、我、還是他?
快樂(lè)是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創(chuàng)就未來(lái)的主宰?纯船F(xiàn)在的我們,是如此的`不堪一擊。我們又用什么來(lái)武裝自己呢,又拿以何武器來(lái)戰(zhàn)斗呢?
百合等待露水的滋潤(rùn),鳥(niǎo)兒等待綠樹(shù)的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么?
等待著花兒的凋謝,等待著樹(shù)葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……
回望過(guò)去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過(guò)離合,有過(guò)哭笑,有過(guò)煩惱,有過(guò)憂愁!我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來(lái)。
看看現(xiàn)在的時(shí)間,我們還在猶豫著什么,從前的時(shí)間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場(chǎng)前所未有的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過(guò),跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!奔词鼓阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,買不回失去的青春,不要做夢(mèng)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史。未來(lái)的世界由我們主宰,靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭,光陰似箭,不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂(lè)。丟掉那些貪圖享樂(lè)、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來(lái)!
看!夕陽(yáng)的落日是如此的絢麗!
時(shí)間都去哪了作文 篇10
時(shí)間是什么?時(shí)間,看不到,聽(tīng)不到,碰不到,觸不到。時(shí)間像是一位智慧的老人,時(shí)間像是陪伴我們一生的伴侶,時(shí)間像是我們的良師益友。
我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,只能無(wú)奈地任它在我們的指間滑過(guò)。時(shí)間有時(shí)好似一本書,我們一天天地長(zhǎng)大,有時(shí)時(shí)間可以給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的記憶,生活的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老,永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。
俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”我們的時(shí)間都到哪里去了?我們不可能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)間,也不能讓時(shí)間停下它匆匆的腳步。即使我們停下了腳步,但是時(shí)間仍舊會(huì)永遠(yuǎn)地流逝著,流逝著……
時(shí)光不停地流逝著,但是我們不能夠以此來(lái)虛度光陰。熱愛(ài)生活的人永遠(yuǎn)都不會(huì)浪費(fèi)一分乃至一秒鐘,人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。時(shí)間是用金錢買不到的,假設(shè)時(shí)間是一筆貸款,即使我們多么的富有也是換不清這筆巨大的貸款。時(shí)間像大樹(shù)一樣,一分一秒,歲月的輪廓深深地刻在上面,他從來(lái)都不會(huì)多給我們一分鐘一秒鐘。 即使,我們過(guò)完了這一秒鐘,肯定還會(huì)有下一秒鐘;過(guò)完這一分鐘還會(huì)有下一分鐘;過(guò)完這一天,明天的太陽(yáng)也會(huì)高高地掛在天空。但是我們?nèi)衾速M(fèi)時(shí)間,那又有何意義呢?我們?yōu)槭裁床荒軌蛴眠@將可能被我們浪費(fèi)的一分一秒來(lái)做一些有用的、有意義的事情呢?
現(xiàn)在我們的國(guó)家發(fā)展如此快速,那不都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的建設(shè)者爭(zhēng)分奪秒地建設(shè)我們美麗的祖國(guó),他們就是因?yàn)檎湎б环忠幻氲臅r(shí)間才能夠在有限的'生命作出無(wú)限的貢獻(xiàn)與價(jià)值。因此,我們雖然還尚未到參加建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的年齡,但是我們可以用這一分一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
“一天又一天,一年又一年……”時(shí)間的列車永不停息地跑著、奔著。每個(gè)人都是時(shí)間的主人、支配者,命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利。但是時(shí)間真正的主人,則是那些珍惜時(shí)光、不虛度光陰的人。
時(shí)間都去哪兒了?它在我們的歲月中悄悄地流逝了。我們要珍惜時(shí)間,好好把握人生,不虛度光陰,做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪了作文 篇11
每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間,不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,時(shí)間都在飛逝。那些一切的一切,不論是快樂(lè)還是悲傷,都已被時(shí)間遺棄。
時(shí)間都去哪兒了。幾年前,我還活潑可愛(ài),如同不識(shí)人間煙火的天使,在母親的懷抱中安詳?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我那時(shí)還小,不懂事,也不高,走路跑步都需要有人看管,吃飯睡覺(jué)都需要有人照顧。還記得那時(shí)我所喜歡的動(dòng)畫片,每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺(jué),那些喜愛(ài)的動(dòng)畫人物直至現(xiàn)在也經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在,我早已長(zhǎng)大,個(gè)子甚至比父母都還要高。我的體能已經(jīng)發(fā)育成熟,不再需要父母的看管、照顧。也已經(jīng)不再喜歡動(dòng)畫片,而且將其認(rèn)為幼稚。但那過(guò)往的一幕幕,都似乎剛剛過(guò)去,仍然浮在眼前,揮之不去。不知時(shí)間都去哪兒了。
還記得幾年前馬路旁的旋轉(zhuǎn)木馬,伴隨著我度過(guò)了一天又一天。當(dāng)時(shí),我還十分幼稚,看到那被鋼管提的一上一下的木馬,心中還在想:“馬不會(huì)疼嗎?”現(xiàn)在,那木馬早已不知去向,馬路旁已沒(méi)有了它的蹤影,代替它的是一排排高大的樹(shù)木。
時(shí)間都去哪兒了。轉(zhuǎn)眼,我已是一名初一的中學(xué)生了。上一周,我去了青少年教育培訓(xùn)基地,學(xué)習(xí)了許多課本外的知識(shí),與同學(xué)在一起吃飯、睡覺(jué),一起學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們自理、自立,互相合作的.能力。但日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)周的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。那在青少年教育培訓(xùn)基地的時(shí)間感覺(jué)是那么短暫,不知不覺(jué)中就離開(kāi)了我。當(dāng)我坐著學(xué)校安排的車離開(kāi)基地時(shí),我知道,5天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間都去哪兒了。在操場(chǎng)上,我揮灑汗水。1000米長(zhǎng)跑后,又開(kāi)始打籃球,在我們的歡笑聲中,一節(jié)體育課很快就過(guò)去了,我體質(zhì)一天比一天更強(qiáng)壯。在課堂上,我們專心致志,認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們明天的成功打下牢固的基礎(chǔ)。晚上,一個(gè)好夢(mèng)后,天便亮了,而我都不知道時(shí)間飛奔到了哪里。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言,說(shuō)的就是時(shí)間易逝,如同大江流水一般永不停止,一去不復(fù)返。回想起過(guò)去的往事,仍然如同昨天發(fā)生。我們要珍惜時(shí)間,把握好現(xiàn)在的一分一秒,不要讓時(shí)光虛度。
時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文 篇12
春晚,歌手王錚亮的一曲空前婉轉(zhuǎn)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,加上大萌子二十年來(lái)與父親的美麗合影,使不少觀眾感慨萬(wàn)分,淚水情不自禁地浸濕了眼眶。時(shí)間都去哪兒了,為什么流逝得如此之快?
古話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間不同于金錢,金錢只是一種讓人使用的物質(zhì)罷了。但是,時(shí)間卻在悄無(wú)聲息地慢慢流逝。你緊盯著時(shí)針,它仿佛一動(dòng)不動(dòng),但是轉(zhuǎn)眼間,時(shí)針卻早已移動(dòng)了好幾格了。時(shí)間正是如此,稍縱即逝,你只有把握住了它,你才能成為真正的主宰者。
光陰似箭,日月如梭。我們?cè)缫褟漠?dāng)年嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為有自己主見(jiàn)的大哥哥大姐姐了。但是,我們?cè)偾埔磺聘改福环?dāng)年的老舊照片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的'年華早已老去,留下的只有對(duì)你深沉的愛(ài)。父親壯碩的身子現(xiàn)在已變得單薄了,當(dāng)年滿頭黑發(fā)已出現(xiàn)了幾縷銀絲;母親沉魚落雁之姿變?yōu)闈M臉暗黃,皮膚也不比當(dāng)年那么白皙了。父母付出了無(wú)數(shù)的時(shí)間,無(wú)一不用到了我們的身上。
當(dāng)你在用做作業(yè)的時(shí)間玩耍時(shí),當(dāng)你在課上偷偷講閑話時(shí),時(shí)間便早已隨著微風(fēng)遠(yuǎn)去;當(dāng)你終日碌碌無(wú)為,只在望著窗外發(fā)呆時(shí);當(dāng)你三心二意落下自己手頭工作時(shí),時(shí)間便也成為了泡影,最終兩手空空。
珍惜時(shí)間,努力工作,換來(lái)的則是累累的碩果,功成名就,日子便過(guò)得不甚快活。
明日復(fù)明日,做事不能拖拉。做一件事必須專心去做,不可以半途而廢,又去做另一件事。這便把時(shí)間白白浪費(fèi)了。我們今日事應(yīng)該今日畢,不要還是在感嘆昨日或幻想明天。魯迅先生有一句名言:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了生命!”這句話真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),時(shí)間若是消逝,就等于生命在減短。人生在世,至多三萬(wàn)六千五百天,再不珍惜每一分每一秒,時(shí)間失去是為何忍?誰(shuí)也不想成為只會(huì)明日筑巢的寒號(hào)鳥(niǎo)。
奉獻(xiàn)時(shí)間,也是一種高尚的做人方式。做一個(gè)志愿者,為大眾免費(fèi)服務(wù),這不叫浪費(fèi)時(shí)間,反之,這叫做給予時(shí)間。給予自己能夠所范圍之內(nèi)的人們關(guān)懷與幫助,誰(shuí)能不說(shuō)這是一種無(wú)上的關(guān)愛(ài)?
時(shí)間都去哪兒了?這應(yīng)該是我們每個(gè)人都要好好思索的問(wèn)題。
時(shí)間都去哪了作文 篇13
樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢(mèng),你若忘記,攜抹微笑路奔途!}記
時(shí)間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒(méi)有一條路線,沒(méi)有提示,沒(méi)有答案,不知怎樣摸索,到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)光好神秘呀,經(jīng)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,哪怕是一道飛機(jī)遠(yuǎn)去留下的弧線都沒(méi)有,另人唏噓,令人感嘆。
感覺(jué)時(shí)間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠(yuǎn)去了。那個(gè)明知沒(méi)有結(jié)果的等待,竟過(guò)了四分之一,你如夏花,無(wú)聲的便走了,了無(wú)音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來(lái)的一瞬間,依然是認(rèn)為在昨天,時(shí)間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺(jué)得這不是事實(shí)——永生不相見(jiàn);時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說(shuō)的再見(jiàn),居然是生死離別之言。
時(shí)間走了,我們變了,許多傷痛,時(shí)間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時(shí)間自然就短了。
時(shí)光荏苒,另一個(gè)原因,我們太過(guò)忙碌,每天游走在書本之間,一晃就是三年。我想,充實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們感覺(jué)時(shí)間很快,因?yàn)槊β蛋褧r(shí)間空洞都填滿了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時(shí)間。
有一段話,我由衷喜愛(ài),雖不是形容時(shí)間,但或許可以代表經(jīng)時(shí)間洗滌過(guò)后我心境的寫照!笆浪谉o(wú)緣,紅塵有染,一念萬(wàn)水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語(yǔ)纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫盡所有心思;閉目冥思,眸中的`碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長(zhǎng)嘆?”面對(duì)時(shí)間,不,不僅是時(shí)間,我還需坦然,不必做太多的打算,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云,聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,一世清歡,體味時(shí)間,從我身上滑過(guò)的瑣碎。
時(shí)間都去哪了,不單是說(shuō)明時(shí)間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個(gè)問(wèn)號(hào)。所以,即便再描述,也不會(huì)有完美的答案,縱然不會(huì)有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會(huì)有更好的詮釋。
時(shí)間都去哪了作文 篇14
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!
這首《時(shí)間都去哪了》,是2014春晚上王錚亮演唱的一首歌,春晚過(guò)后,這首歌迅速紅遍了大江南北,也震撼了我們每個(gè)人的心靈。是啊,我們的時(shí)間都去哪了?令我們深深地反思……
小時(shí)候,我們總以為自己的爸爸媽媽是永遠(yuǎn)年輕而強(qiáng)壯的,我們?nèi)鰦、我們(nèi)涡,我們盡情的揮霍著和父母在一起分分秒秒,從未想過(guò)他們什時(shí)候會(huì)衰老,他們又能陪伴我們多少年。歲月無(wú)情,時(shí)間流逝,我那曾年輕的媽媽啊,什么時(shí)候您那烏黑的長(zhǎng)發(fā)中也已悄悄爬出了絲絲白發(fā)?我那曾強(qiáng)壯的爸爸呀,什么時(shí)候您那堅(jiān)實(shí)的臂膀已開(kāi)始承受不了我的重量?每一晚,在明亮的燈光下,看到爸爸媽媽頭發(fā)深處閃爍的那縷縷銀發(fā)總是深深刺痛著我的'眼,也刺痛了我的心。悄悄的,在時(shí)光的磨礪下,我們一天天慢慢長(zhǎng)大,我們的父母卻在歲月的滄桑中,一天天慢慢的變老。
問(wèn)一問(wèn),我們的時(shí)間都去哪了?父母的時(shí)間都去哪了?
六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),回想起那段時(shí)光,總還感覺(jué)是那么的親切,甚至有些不舍。那時(shí)的我卻并沒(méi)有真正體會(huì)到時(shí)光流逝的無(wú)情,也沒(méi)有珍惜時(shí)光的意識(shí),只知道我們還年輕,時(shí)間還有好多好多,卻沒(méi)有每天充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),填充自己的欠缺,而讓時(shí)間悄悄的溜走了,我們卻不知不覺(jué)。自從上了初中的第一天起,我才感覺(jué)到時(shí)間壓力的重?fù)?dān)。多么懷念小學(xué)的那段時(shí)光啊,那時(shí)的時(shí)間相對(duì)還是寬裕的,學(xué)習(xí)相對(duì)是輕松的,為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有好好的珍惜呢?總以為今后還有大把的時(shí)間去揮霍。直到現(xiàn)在漸漸的長(zhǎng)大而成熟后,才終于明白,時(shí)間的流逝永遠(yuǎn)不會(huì)停止,如果我再不珍惜現(xiàn)在的初一時(shí)光,初中三年也會(huì)在眨眼間彈指而過(guò)的。不能再為了以前所浪費(fèi)的時(shí)間而浪費(fèi)更多的時(shí)間,不能再像小學(xué)那樣揮霍時(shí)間,因?yàn)槌踔腥,說(shuō)短也很短,說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng),如果不好好珍惜,還在浪費(fèi),那么時(shí)間就好比河中水,只能流去不能回,那么有一天,我們也只有對(duì)流失的時(shí)間而后悔莫及。
《時(shí)間都去哪了》這首歌在耳畔再一次響起,兒時(shí)的一幅幅畫面依稀在腦海里重現(xiàn),好似就在昨天,令我們每個(gè)人留戀。珍惜我們還能和父母在一起的每一段時(shí)光吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間吧!“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜我們今天的時(shí)間,就是決定我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)美好明天的關(guān)鍵。
是啊,美好的昨天已經(jīng)過(guò)去,未知的明天還沒(méi)有到來(lái),而今天的時(shí)間就把握在我們每個(gè)人的手中,就讓我們?yōu)槲粗拿魈熳龀龈嗟呐!就讓我們(cè)凇稌r(shí)間都去哪了》中感受到更多的震撼與啟迪!讓我們的明天無(wú)悔,讓我們的人生無(wú)悔!
時(shí)間都去哪了作文 篇15
泰戈?duì)栒f(shuō),當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)群星。
題記
溫醇且冰涼的一川煙雨,搖曳著雨季過(guò)客的思念。窗外飛花,乘著葉片往前飛。爺爺在斜風(fēng)細(xì)雨的三月永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,獨(dú)留我一個(gè)人靜靜地翻揀我的記憶。
那一天,天空不知何時(shí)飄起微微細(xì)雨,灰蒙蒙的,仿佛一切都失去顏色。老師告訴我,爺爺走了!芭尽,手中的筆瞬間滑落,淚水情不自禁涌上來(lái)。這是真的'嗎?我不相信!
回家的路很長(zhǎng),但在我看來(lái)卻很短。我希望這條路走不到盡頭,不想看見(jiàn)躺在床上的爺爺。獨(dú)自在風(fēng)雨中,任雨水打在身上。臉上早已分不清是淚還是雨
回到家中,看著家人哭紅的雙眼,我終于不得不相信爺爺走了。來(lái)到靈床旁,點(diǎn)上三炷清香?粗鵂敔敐M臉皺紋,嘴角略帶微笑,這時(shí),有一種痛,立刻涌上心頭。爺爺離開(kāi)了這個(gè)他曾經(jīng)深愛(ài)的世界。我多么希望,人能長(zhǎng)生不老,不再是神話。我淚眼朦朧
“抓緊咯,孫女!”恍惚間,眼前出現(xiàn)爺爺?shù)臉幼,他騎著自行車,后座上坐著一個(gè)小女孩。
“爺爺,騎快一點(diǎn)!”女孩催促著。破舊自行車的叮鈴聲在小巷深處回蕩
燭光搖曳,眼前不再是當(dāng)年的他和我,只有滿屋子的冷清與凄涼。
我輕輕地拉起爺爺?shù)氖郑氖质侨绱说谋鶝。常編草席使他的手粗糙不堪。他曾?jīng)用這雙手輕輕地把我舉起;曾經(jīng)用這雙手為我拭去眼角的淚水;曾經(jīng)用這雙手輕輕撫平我心中的創(chuàng)傷;曾經(jīng)用這雙手洗去當(dāng)年貪玩的臟手太多太多,爺爺,你怎么忍心離我而去!
“爺爺,您在天堂一定要過(guò)得幸福!我知道您會(huì)插上翅膀,繼續(xù)守護(hù)著我!蔽夷叵胫。將爺爺?shù)氖州p輕放下:“爺爺,您好好睡!您把愛(ài)給了我,讓我幸福,讓我感動(dòng),我永遠(yuǎn)忘不了!”
爺爺,如果有來(lái)生,我好想再做您的孫女,再次擁有并珍惜您的愛(ài)。
有一種永遠(yuǎn),叫陰陽(yáng)相隔。有一種東西要永遠(yuǎn)珍惜,那叫愛(ài)。
時(shí)間都去哪了,一瞬間您就離我而去了;時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受您的愛(ài),就失去了;時(shí)間都去哪了,就這樣將您收回,把我一人留在這世界上。時(shí)間,一去不復(fù)返,珍惜身邊的每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài)吧!
時(shí)間都去哪了作文 篇16
時(shí)間,都去哪了。我們?cè)?jīng)感嘆過(guò),曾經(jīng)一起共度時(shí)間,但時(shí)間總是經(jīng)不起過(guò)多的停留。它們,來(lái)的`快,溜得快。
當(dāng)我們?cè)诳匆槐緯,估?jì)一小時(shí)看完,等看完了,時(shí)間已不知不覺(jué)度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。就在我們身旁,走了。我們知道時(shí)間的寶貴,但,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為我們停留。珍惜時(shí)間是可貴的精神,現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)不能有珍貴來(lái)形容了。事實(shí)上,我也不知道如何形容了。千金難買一秒鐘。時(shí)間這個(gè)詞語(yǔ),完完全全可以用價(jià)值連城來(lái)說(shuō)。時(shí)間,都去哪了?時(shí)光飛速,眨眼間,我們長(zhǎng)大了,一瞬間,我們成年了。
時(shí)間,就是這么快。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間,耗不起。
時(shí)間都去哪了作文 篇17
“光陰似箭,日月如梭”是人們經(jīng)常用來(lái)告誡自己珍惜時(shí)間的一句名言。但是時(shí)間真的過(guò)得這么快嗎?有時(shí)間的時(shí)候你去了哪里?答案顯而易見(jiàn)。對(duì)于無(wú)效的人來(lái)說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快。時(shí)間這個(gè)名詞已經(jīng)融入我們的生活,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我們身邊流逝。
花一生都在等待,播種,等待發(fā)芽;長(zhǎng)出嫩芽,等待茁壯成長(zhǎng);當(dāng)根深葉茂時(shí),它們等待花朵開(kāi)放。然而,生活并非如此。如果一個(gè)人一生都在等待,那他就是在浪費(fèi)時(shí)間。人要為自己的目標(biāo)不斷奮斗,不懈努力。讓時(shí)間慢慢流逝,讓每一分鐘都過(guò)得更充實(shí)。
一秒過(guò)去了,可能什么都沒(méi)有,一分鐘過(guò)去了,什么都耽誤不了,但是幾千秒,幾千分鐘過(guò)去了。失去的不僅僅是時(shí)間,而是對(duì)時(shí)間的.理解。
時(shí)間去哪里了?讓它在我們的生活中得到充分的利用!
時(shí)間都去哪了作文 篇18
不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。你有沒(méi)有想過(guò)去抓它?
時(shí)間去了哪里,我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里做了什么,是否珍惜?時(shí)光荏苒,第一天就要結(jié)束了,但我們常常會(huì)想起小學(xué)的每一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谘谉岬南奶扉L(zhǎng)大,在寒冷的冬天長(zhǎng)大。
時(shí)間是一個(gè)熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間里。陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜。在我們看來(lái),還有很多時(shí)間,再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒。但是當(dāng)你真的沒(méi)有時(shí)間去等待的.時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。
我經(jīng)常仰望天空,看著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數(shù)字中,我們有沒(méi)有想過(guò)他們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?
時(shí)間去哪里了?在這無(wú)盡的元夜里,在這廣闊的天空里,我們有沒(méi)有想過(guò),我們到底珍惜了多少時(shí)間?時(shí)間去哪里了?
我們沒(méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,然后才能知道時(shí)間去了哪里。
時(shí)間去哪里了?是的,時(shí)間被我們浪費(fèi)了,時(shí)間被留下了,時(shí)間被我們無(wú)情的扔掉了。
珍惜時(shí)間是人生唯一的真諦。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜和抓住每一分鐘。做時(shí)間的使者,讓我們傾聽(tīng)時(shí)間帶給我們的一切,傾聽(tīng)未來(lái)。
接下來(lái)的第二天,我再也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。就像我父親說(shuō)的,第二天是決定我人生的時(shí)候。加油!奮斗,我一定要堅(jiān)持下去。
時(shí)間都去哪了作文 篇19
門前古樹(shù)萌,院中枯樹(shù)開(kāi)。我小的時(shí)候,住在外婆家,里面全是蔬菜,鮮花,參天大樹(shù)。它就像一塊磁鐵,一直吸引著我。一切就像一個(gè)巨大而神秘的花園,誘惑著我,讓我無(wú)法探索。我春天去了秋來(lái),那里又冷又熱。院子里的花開(kāi)了又落,葉子枯萎了。
我還記得小時(shí)候,一個(gè)小女孩扎著小辮子在一個(gè)生機(jī)勃勃的院子里玩耍,追了一會(huì)兒蝴蝶,然后彎腰去吸收花香。她玩得很開(kāi)心,從日落到黃昏,在黎明和黃昏的陪伴下,大院子里總有她瘦弱的身影。那是我。
時(shí)光飛逝。以前扎辮子的小姑娘現(xiàn)在初二。一天,做完作業(yè)后,她躺在床上,閉著眼睛回憶著過(guò)去;貞浟艘幌拢蝗恍蚜。原來(lái)我已經(jīng)15歲了。15年我是怎么度過(guò)的?昨天好像坐在小學(xué)5年的`教室里聽(tīng)徐老師講課,今天卻成了。時(shí)間呢?現(xiàn)在是初二第二學(xué)期。感覺(jué)不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。似乎時(shí)間就像一縷清風(fēng),是空的。在我緊緊抱著它之前,它已經(jīng)隨著空氣消失在我眼前。還沒(méi)等我嘗出甜酸苦辣,日子就過(guò)去了。太快了,我不知所措。
時(shí)間都在哪里?就像朱自清的《匆匆》,我對(duì)他的張文有很深的感情。在他的張文,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,很難得到。也許有一天,一個(gè)垂死的老人會(huì)坐在搖椅上看日落。突然,她會(huì)睜開(kāi)眼睛,想,時(shí)間去了哪里?為什么我老了?生孩子一輩子,時(shí)間就過(guò)去了!原來(lái),我的一生,時(shí)間都從指縫間溜走了!
時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要緊緊抓住你,即使你是虛空的風(fēng)和流水,我也要緊緊抓住你的靈魂,讓我做你的主人,時(shí)間去了哪里?我想,我知道,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,把握現(xiàn)在吧,至少,在未來(lái),我這個(gè)快死的老人不會(huì)發(fā)出這樣的感嘆!
時(shí)間都去哪了作文 篇20
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴...
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶然擦過(guò)幾只小鳥(niǎo),在天空中劃過(guò)一道漂亮的弧線。我慵懶的站在太陽(yáng)底下,允吸著新鮮的空氣,太陽(yáng)的光線好像照滿了我身體的'每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué),多么生疏的詞語(yǔ),像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái),該來(lái)的總要來(lái),該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無(wú)顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長(zhǎng)?墒,命運(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?
時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝,長(zhǎng)亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天邊無(wú)情隔知己,國(guó)內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們掌握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文 篇21
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!毕嘈藕芏嗳硕悸(tīng)過(guò)這首歌。時(shí)間,如同奔流的小溪,一去不復(fù)返,一眨眼,我的時(shí)光也慢慢消失。
我7歲時(shí),想想我的時(shí)間很長(zhǎng),可以慢慢去消磨,我可以玩耍。8歲時(shí),我想,人都有一百歲,我還有我還有九十二年才會(huì)離開(kāi)人世,不怕不怕。9歲時(shí),我才明白,人不是都能活到一百歲。10歲時(shí),我也才知道,人都是會(huì)生老病死的,就算長(zhǎng)命百歲,也是無(wú)濟(jì)于事,什么都也做不了。假如有一天,我躺在病床上,奄奄一息,那時(shí)我會(huì)在想,我的時(shí)間都去哪了,我是虛度光陰,還是爭(zhēng)分奪秒的'生活。
讓我提醒那些虛度光陰的人,時(shí)間,不會(huì)為你,或任何人而倒轉(zhuǎn)!
時(shí)間都去哪了作文 篇22
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。春分秋分夏至冬至間,馨香裊裊燒完,清茶從熱到?jīng),沙漏里?xì)沙流完一次又一次,鐘表滴答行走一圈又一圈。
你是否依舊站在葡萄藤下的水泥板旁搓洗著衣服,井水濺濕了你的衣服,是穿著藏青色的毛衣,或是披著墨綠色的布衫?微風(fēng)吹起你暗黃而灰白的頭發(fā),你是否正佝僂著腰摘著院里蔬菜,枇杷花開(kāi)了,桃樹(shù)亦有粉意了吧?廚房里井臺(tái)邊,你是否依舊忙碌著。是呢,我把過(guò)去和現(xiàn)在混起,葡萄藤和水泥板,只是幼時(shí)模糊的記憶呵。當(dāng)微風(fēng)吹拂你的臉龐,當(dāng)你抬頭望天,你一定會(huì)想我吧。
你愛(ài)念叨:一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo),六月雪,七里香,八角茴香你不識(shí)得幾個(gè)字,卻甚愛(ài)花草之名。院里的金銀花長(zhǎng)得可還好?
你看見(jiàn),那棟每天路過(guò)的熟悉的房子,從圍墻斑駁剝落到門柱腐蝕傾倒,然后屋頂一寸一寸擴(kuò)大垮陷,有一天野樹(shù)爬藤?gòu)奈葜邪喝桓Z出,一切宣告結(jié)束,這要多久。你看著,那個(gè)過(guò)去咿咿呀呀光著腳丫在地上亂爬的外甥女,二十年后也離家上了大學(xué)。不管時(shí)間走得轟轟烈烈抑或細(xì)水漫流,唯想問(wèn)聲,時(shí)間都去哪了。
記得,夏天傍晚,夕陽(yáng)殷紅滿天熱潮不盡,你就到那口年紀(jì)比你還大的井邊提一桶清清的涼涼的井水,往房間里濕濕的一拖,點(diǎn)燃一圈蚊香,慢慢蹲下放到床底下,煙就絲絲旋旋地飄起,彌漫整個(gè)房間,你滿意地自言自語(yǔ):待會(huì)房間就會(huì)涼快很多嘖,要先把蚊子全熏出去?粗汩_(kāi)心忙碌的身影,面前又浮起你得知我要留宿你家時(shí)興奮的笑容。
夜晚躺在你的老式床上,竹席涼涼的,我不厭其煩地翻身,讓清爽的涼意浸透我所有肌膚,就像在樹(shù)木蔭翳的山間浴著汩汩的清泉。我一直盯著對(duì)床的那扇窗,窗外有隱隱亮意,外面是一條不寬的小巷,我看不到天空,只見(jiàn)到屋頂上的`月光。但我猜,天空一定是深藍(lán)色的,月亮很亮很圓,周圍有一圈淡淡的美麗的光暈。星星一定很多吧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,明明暗暗,閃閃的,安靜又調(diào)皮地貼在空中。我忽然覺(jué)得,夜空就像是一幅畫,而星星便是畫上各式的印章,無(wú)論看多少遍,都讓人覺(jué)得意猶未盡。你跟我說(shuō)過(guò)去的事情,你說(shuō)媽媽舅舅小時(shí)候是怎樣的調(diào)皮,你說(shuō)我剛出生的那段時(shí)間家里是怎樣的艱苦,你提到你幼時(shí)玩耍的山林,提到你老不管用的假牙,你說(shuō)在家操勞家務(wù)有時(shí)真的很辛苦,磕磕叨叨,你說(shuō)了很多,我很愛(ài)聽(tīng)。窗外隱約傳來(lái)腳步聲,由遠(yuǎn)及近,你停止了說(shuō)話,我也靜靜地躺著,我們一起聽(tīng)著月光下的腳步聲走近又走遠(yuǎn)。
安靜良久,你突然說(shuō),總有一天你老了,干不了活了,會(huì)糟嫌棄了呀,我毫無(wú)意識(shí)地迅速回復(fù)你,別怕,等我賺錢了,我照顧你。你開(kāi)心地說(shuō)好咯好咯,蒲扇也搖得更有勁了你總愛(ài)搖著那把大蒲扇,不停地?fù)u,為我搖幾下,再為自己搖幾下。就這樣搖著搖著,搖走了你大半輩子呢。蟲(chóng)聲唧唧蛙聲點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處,誰(shuí)家的孩子又在哭泣。
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋了。
有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你累不累,有沒(méi)有人坐下來(lái)好好聽(tīng)你講講話,有沒(méi)有人勸過(guò)你換下那件縫縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣,有沒(méi)有人告訴你,即使你老了,你別怕。
我們說(shuō),一定有的呢,定是有的。
時(shí)間都去哪了作文 篇23
時(shí)間如同指間沙,許許多多的過(guò)往都流失在似水年華,很多事情在我們擁有的時(shí)候,我們不懂得珍惜,到頭來(lái)時(shí)間會(huì)將我們無(wú)情的拋棄,當(dāng)我們回首往事,就不由得發(fā)出感嘆‘時(shí)間都去哪兒了’。
記得小時(shí)候家里有個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)媽媽給我買來(lái)了一架真正的鋼琴讓我學(xué)習(xí),剛學(xué)的那段時(shí)間,新鮮感和好奇心讓我練琴非常認(rèn)真,進(jìn)步很大,可是,隨著曲子難度的增加,我感覺(jué)越來(lái)越來(lái)枯燥,以前對(duì)鋼琴的新鮮感和好奇心蕩然無(wú)存,我開(kāi)始有了抵觸情緒,故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間,很晚才完成老師布置的作業(yè)。直到上了初中才知道能抽出練琴的時(shí)間是多么的寶貴,懊惱當(dāng)初不好好珍惜時(shí)間練琴,浪費(fèi)了多少美好的光陰。
充足的.練琴時(shí)間我沒(méi)能好好珍惜,對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻因時(shí)間的短暫而望而止步。我從小喜歡跳舞,當(dāng)看到優(yōu)美的舞姿,我如癡如醉,在一次一次地苦練中,我都堅(jiān)持了過(guò)來(lái),每當(dāng)站在舞臺(tái)上,心里洋溢著從未有過(guò)的幸福,我熱愛(ài)舞蹈,但隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越來(lái)緊張,我不得已放棄了熱愛(ài)的舞蹈,投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。
時(shí)間停不下前進(jìn)的腳步,不會(huì)為你多停留一分一秒,剛你知道珍惜的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間都去哪兒了。一寸光陰一寸金。時(shí)間的價(jià)值需要很好的運(yùn)用,獲得愛(ài)惜時(shí)間唯一的辦法就是在有限的時(shí)間內(nèi)制定自己的目標(biāo),為自己的理想而努力奮斗,從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),而時(shí)間在我們的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。很多同學(xué)把時(shí)間用在了,上網(wǎng),玩游戲,看小說(shuō),追星等事情上,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,總有一天會(huì)為當(dāng)初的年少輕狂而后悔。一定要記住,‘盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
美好的青春終會(huì)失去,或許我們無(wú)法讓青春在那一刻停留,但我們可以珍惜時(shí)間,讓他充實(shí)無(wú)悔,至少我們打開(kāi)記憶的蒼穹,看到的不是那不是淡如青煙的歲月,而是一個(gè)豐富多彩的人生。
人生就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇,不可重演。既然錯(cuò)過(guò)以前的美好時(shí)光,我們現(xiàn)在要做的就是要把下半場(chǎng)演好,不要再十年后的今天,感嘆時(shí)間的短暫,感嘆時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文 篇24
常言時(shí)間如白駒過(guò)隙,如手中細(xì)沙,而那美麗的白馬終要奔向何處?那飛揚(yáng)的沙粒究竟在何處落地?請(qǐng)?jiān)试S我在歲月的長(zhǎng)河中撒下一張網(wǎng),去捕捉時(shí)光穿梭的痕跡。
也許,時(shí)間化為了葡萄藤中的汁水。
尚記與父親一起修剪院中的葡萄藤,那時(shí)有著濃密綠葉的庇護(hù),三伏亦感清涼。年幼的我疑惑的看著父親把那些長(zhǎng)勢(shì)正好的葉蔓一點(diǎn)點(diǎn)剪掉,心中悶悶不樂(lè)。而父親意味深長(zhǎng)的話仿佛還在耳邊回蕩——不要讓偏偏綠葉遮住藍(lán)天。葡萄藤只有經(jīng)過(guò)修剪才能結(jié)出可口的果實(shí);一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)“修剪”,就會(huì)弄虛作假,甚至誤入歧途……那年的葡萄藤碩果累累,晶瑩的葡萄也透著別樣的甘甜。而現(xiàn)在,葡萄藤不知怎的已經(jīng)枯萎,被連根拔起,只剩下一部分短小的藤還張牙舞爪的指向天空,仿佛在訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌。反觀父親,也失去了往日的風(fēng)華正茂,如今他不算高挑的身軀微微駝著,雙鬢間也染上了絲絲雪意。偶爾,在吃著買來(lái)的`葡萄時(shí),父親總是喟嘆一句:“還是咱自己種的葡萄好吃啊!”
也許,時(shí)間存在于搖椅輕搖時(shí)的吱呀聲中。
一把木制的搖椅,普普通通的外形,就這樣搖過(guò)了母親的青春年華和我的童年時(shí)光——它是母親帶來(lái)的嫁妝。也就是在這把搖椅上,母親抱著我,給我講故事,教我做人的道理。孟母三遷,孔融讓梨……當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)拋出個(gè)令人啼笑皆非的問(wèn)題。明媚的陽(yáng)光下,母女二人相依相偎,留下一道溫馨的影子。那時(shí)母親皮膚光潔,目中帶笑,嬌顏如花。但又不知何時(shí),母親的臉上多了幾道皺紋,目光中添了一份深沉和成熟。搖椅也舊了,有些地方已經(jīng)開(kāi)裂,漆也掉的斑斑駁駁,晃起來(lái)時(shí)聲音刺耳,F(xiàn)在搖椅在儲(chǔ)物室里,無(wú)奈的對(duì)著滿屋的舊物和灰塵靜敘著時(shí)光安好。
也許,時(shí)間也在那變厚的日記本中沉淀。
從二三年級(jí)開(kāi)始,父母便開(kāi)始培養(yǎng)我寫日記的習(xí)慣。父親為此專門為我買了一個(gè)漂亮的本子。還依稀記得我是怎樣懷著虔誠(chéng)的心情寫下扉頁(yè)的“日記本”三個(gè)大字。往前翻,稚嫩的字跡記錄的都是些雞毛蒜皮的小事,翻著翻著眼里不知不覺(jué)染上笑意。寫日記這一習(xí)慣竟堅(jiān)持到現(xiàn)在,一個(gè)本子早已寫滿,卻也不肯丟棄,全攢到一個(gè)盒子里,滿滿的都是回憶。如今將面臨中招,學(xué)業(yè)更加繁忙,十一二點(diǎn)不睡已成常事,卻還不忘一日一記,日記本中字跡由青澀到成熟,現(xiàn)實(shí)中的人兒也褪去了稚氣的外衣,正斗志昂揚(yáng)得為未來(lái)奮斗著。
時(shí)間到底去哪了?我們無(wú)從知曉;蛟S它存在于我們生活中一點(diǎn)一滴的溫馨中,或許它存在于任何地方,或許它已消失的無(wú)影無(wú)蹤。但請(qǐng)牢記,莫說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng),去珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間,每一絲喜悅,每一點(diǎn)小感動(dòng),在未來(lái)用這些來(lái)粉飾你的人生!
時(shí)間都去哪了作文 篇25
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
——題記
時(shí)間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時(shí)間的存在,可每當(dāng)回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問(wèn)題“時(shí)間都去哪了?”
從那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們,有多少時(shí)光流逝。這么多年來(lái)有多少不為人知的'事情?芍改笧榱宋覀兡芙】党砷L(zhǎng),他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的皺紋,那日益增長(zhǎng)的白發(fā),你心中的最深處沒(méi)有滴血嗎?
時(shí)間啊,你們都去哪了?都去哪了?
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂(lè)曲,閉起眼睛聆聽(tīng)這動(dòng)人的旋律,卻不知,淚,早已落下。
時(shí)間啊,請(qǐng)停住你的腳步,再讓我多回味一些童真的快樂(lè),感受在爸爸媽媽懷里的溫暖。可你卻無(wú)情的將我甩開(kāi),漸漸地,我們都已長(zhǎng)大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來(lái)越煩父母的嘮叨了,才會(huì)一次一次的對(duì)父母擺臉色?晌覀儧](méi)有想到的是,某個(gè)角落,他們也會(huì)偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!
時(shí)間雖無(wú)情,我們卻有情。請(qǐng)把這份情還給父母吧!能讓他們?cè)谛撵`上有一些安慰,一個(gè)寄托。
諾知天下父母心,多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài),要知嘮叨自己,傾耳一聽(tīng)耐下心;莫對(duì)父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來(lái)。如果你問(wèn)我“世界上什么不會(huì)變?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是父母對(duì)子女的愛(ài)!”
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛(ài)。
——后記
時(shí)間都去哪了作文 篇26
君看白日馳,何異弦上箭。
——題記
當(dāng)昔日的黃泥小路已筑起了一片高樓大廈;當(dāng)從前的樹(shù)苗已拔高為茂密的大樹(shù);當(dāng)幼時(shí)的孩子早已脫下稚嫩而成熟穩(wěn)重……寒來(lái)暑往間,時(shí)間匆匆流轉(zhuǎn),只;貞。
還記得隔壁頑皮的大哥哥。小時(shí)候,他總是鄰里小伙伴中的“領(lǐng)袖”,帶著一眾“小兵”上躥下跳,令家長(zhǎng)們頭疼不已,而他還腆著張臟兮兮的臉做鬼臉去逗家長(zhǎng)們開(kāi)心,讓人又愛(ài)又恨。而現(xiàn)在的他,已是知名大學(xué)的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),課余時(shí)間他自主創(chuàng)業(yè),自己解決各種學(xué)費(fèi)雜費(fèi),還時(shí)常給父母寄回禮物,鄰居們談起他都要嘖嘖稱贊一番當(dāng)年的“小魔頭”。
還記得帶我到處去玩的姑父。他常常牽著我到處去玩,走街串巷。不管是人潮擁擠的大馬路,還是鮮有人聞的羊腸小路,總有一雙寬厚的手掌,領(lǐng)著我踏過(guò)一處又一處。他會(huì)給我買很多的`零食,但又嚴(yán)格的叮囑我不能多吃,可當(dāng)我每次都偷吃過(guò)量,他只是無(wú)奈又寵愛(ài)地說(shuō)著:“下不為例!倍F(xiàn)在的我,只能在夜晚看著星星,懷念那雙溫暖有力的手掌。
還記得曾經(jīng)嚴(yán)厲又孩子氣的爺爺。他總是嚴(yán)格地督促我練習(xí)、寫字,按時(shí)吃飯、睡覺(jué),大大小小都要遵循“健康的生活規(guī)范”去按部就班;而在下棋時(shí),他總是拋掉嚴(yán)厲,會(huì)像小孩子似的耍賴悔棋,弄得陪練的哥哥哭笑不得。而現(xiàn)在的他,只是一個(gè)神志不清,一天中的大部分時(shí)間都躺在床上的蒼顏老人。
總是在時(shí)間流走之后再來(lái)珍惜和懷念的我們,有著無(wú)數(shù)的后悔和遺憾,卻從來(lái)不能回到過(guò)去彌補(bǔ)它們。時(shí)間像一個(gè)一直往前走,從不回頭的人,當(dāng)你猛然驚醒,只能看見(jiàn)他遠(yuǎn)走的痕跡。再也看不到它的身影。
時(shí)間都去哪了作文 篇27
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是時(shí)間呢,時(shí)間過(guò)去了能再回來(lái)么?有人在問(wèn):爸爸們我們?nèi)ツ膬,飛機(jī)去哪兒了。可是我想問(wèn)問(wèn)時(shí)間去哪兒了,你們能幫我找回來(lái)么?
記得那會(huì)才剛開(kāi)學(xué),現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過(guò)去了一半,我不停問(wèn)自己這些時(shí)間里學(xué)到什么,我一頭霧水,我只知道我每次上課時(shí)總是說(shuō)悄悄話,玩手機(jī),老師所提問(wèn)的問(wèn)題,我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們,做作業(yè)時(shí),我總是這樣想,晚上回來(lái)再寫吧,可是到了晚上就想著明天再寫吧,作業(yè)就這樣一天天拖下去了,可是有一次,老師布置了一次特殊的作業(yè),為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧,或許面臨這樣一次作業(yè),我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它,可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事,也不明白老師用心良苦,回到家里,我把書包一扔,房間門“啪”的一聲,我躲在里面玩電腦,突然叔又來(lái)我家了,每次他來(lái)我家總是會(huì)帶上些東西,而我每次不但沒(méi)叫他,反而還對(duì)他的東西感到厭惡,過(guò)了三四天之后,家里傳來(lái)噩耗的消息說(shuō)前幾天來(lái)我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了,母親接又說(shuō):“他以前可疼你們了,每次你們搗蛋被我罰時(shí),你叔總是袒護(hù)你們,你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯,小時(shí)候也常常拿錢給你們”,我那一剎那間,我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心,這時(shí)候我才想起老師布置的'那道作業(yè),至今我也不知道,我到底為他做過(guò)什么事情,他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣,而我們卻從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)他,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好,可是,時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了,當(dāng)我想珍惜時(shí)間來(lái)做一下有意義的事情,時(shí)間卻總是無(wú)情地把我狠狠甩倒在地上。
我現(xiàn)在才明白:老師當(dāng)時(shí)用心良苦,只有珍惜時(shí)間,人生才不會(huì)留遺憾,不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了,我們是抓不住它的,時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏,我們既然無(wú)法改變時(shí)間,那就改變心態(tài)吧,不虛度,不埋怨,不抗距,去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁,而重寸之陽(yáng)”的精神,牢記陶淵明“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的惜時(shí)之勸,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗弘線吧!
時(shí)間都去哪了作文 篇28
現(xiàn)在幾點(diǎn)了?時(shí)間,看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,摸不著。時(shí)間是智慧的老人,時(shí)間是陪伴我們一生的伴侶,時(shí)間是我們的良師益友。
我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,只能無(wú)奈地讓它從指縫間溜走。有時(shí),時(shí)間就像一本書。我們一天天長(zhǎng)大,有時(shí)時(shí)間可以帶給我們成長(zhǎng)的回憶和人生的經(jīng)歷。時(shí)間,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老,永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。
俗話說(shuō):“時(shí)間如箭,日月如梭”。我們所有的時(shí)間都去哪兒了?我們不能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)間,時(shí)間也不能阻止它匆匆的腳步。就算停下來(lái),時(shí)間也會(huì)永遠(yuǎn)流逝,流逝……
時(shí)間流逝不停,但我們不能用它來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。熱愛(ài)生活的人,絕不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。如果一個(gè)人度過(guò)了他的一生,他將不買任何東西而留下黃金。時(shí)間不能用金錢買來(lái)。假設(shè)時(shí)間是一筆貸款,無(wú)論我們多富有,都無(wú)法代替這筆巨額貸款。時(shí)間就像一棵大樹(shù),一分一秒,歲月的輪廓深深地刻在上面。他從不給我們一分一秒。
就算過(guò)了這一秒,肯定還會(huì)有下一秒;在這一分鐘之后,還有一分鐘;這一天過(guò)后,明天的太陽(yáng)就會(huì)高高掛在天邊。但是如果我們浪費(fèi)時(shí)間又有什么意義呢?為什么我們不能用我們可能浪費(fèi)的每一分每一秒做一些有用和有意義的事情?
現(xiàn)在我們國(guó)家發(fā)展這么快,不是因?yàn)槲覀儑?guó)家的建設(shè)者們爭(zhēng)分奪秒建設(shè)我們美麗的祖國(guó),而是因?yàn)樗麄冋湎恳环置恳幻,才能在有限的生命中做出無(wú)限的.貢獻(xiàn)。和價(jià)值。所以,雖然我們還沒(méi)有到參與建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的年齡,但我們可以用這一分一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“日復(fù)一日,年復(fù)一年……” 時(shí)間的列車不停地奔跑著。每個(gè)人都是時(shí)間的主人和主宰者,命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利。但真正的時(shí)間主人是那些珍惜時(shí)間和花時(shí)間的人。
所有的時(shí)間都去哪兒了?它在我們的歲月里悄然逝去。我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜自己的生活,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪了作文 篇29
“記憶中的小腳,肉嘟嘟的小嘴,全心全意給他的愛(ài),只為那父母的聲音,時(shí)間你去哪兒了?我老了才享受年輕!蔽姨稍诖斑,看著遠(yuǎn)處的田野,聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,思緒隨著天邊的白云飄遠(yuǎn)了……
時(shí)間過(guò)去了,去哪兒了?這一切都是為了父母的白色鬢角。當(dāng)我們倒地時(shí),父母傾注了他們所有的愛(ài),當(dāng)我們喊出第一個(gè)“爸爸媽媽”時(shí),他們是多么高興。那時(shí),父親還年輕,立生是家里的頂梁柱。在我們眼里,他是一個(gè)正直的人?粗贻p時(shí)父母的照片,他的父親是那么的高大英俊,而現(xiàn)在,時(shí)間的重負(fù)已經(jīng)把他壓倒了,白色的銀線點(diǎn)綴在父親的太陽(yáng)穴上。隨著父親老去,我們慢慢長(zhǎng)大,與父親形成鮮明對(duì)比,我們也在感嘆:時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)光帶走了我們的童年,讓我們步入青春,讓我們感嘆,時(shí)光飛逝!隨著時(shí)間的流逝,我們稚嫩的臉龐變成了青春的模樣,感覺(jué)自己像個(gè)小大人,與父母產(chǎn)生了代溝,讓我們的叛逆沿著時(shí)間的軌跡流淌。當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),我們的父母呢?你父母在做什么?他們可能在像火一樣的`土地上耕種和挖掘田地,可能在工廠里忙碌了十多個(gè)小時(shí)而不自知,或者他們可能會(huì)清理危險(xiǎn)的道路。這也形成了鮮明的對(duì)比。時(shí)間在哪里?讓我們看看歡樂(lè)背后的苦澀。
在時(shí)間的路上,我們讀過(guò)太多感人的故事,其中最鮮明的主題就是時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了?他們都被刻在父母的額頭上,變成了皺紋。曾經(jīng)年輕漂亮的女孩隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去,成為了賢妻良母。沒(méi)有那么多時(shí)間花在打扮上。她是一位母親。她以自己的方式將自己的青春奉獻(xiàn)給了家人、丈夫和孩子。時(shí)光刀在她美麗的臉上刻下了印記,但她從未見(jiàn)過(guò)。后悔,永遠(yuǎn)不要難過(guò),更不要抱怨。
她守護(hù)著自己的家人,用最無(wú)私的愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)它。但我們都知道,即使媽媽的臉上布滿皺紋,即使媽媽的黑發(fā)變成銀白色,即使媽媽的牙齒掉光了,只剩下牙齦,媽媽永遠(yuǎn)是我們心中最美的。生活。女性也是我們生活中最重要的女性。
時(shí)間都去哪兒了?在你好好看看之前,你已經(jīng)老了。一輩子,只剩下臉上的皺紋!
合上《時(shí)光全家福》,相信下次再看的時(shí)候,難免會(huì)在里面留下我們?cè)?jīng)的足跡。
時(shí)間都去哪了作文 篇30
燕子已去,再來(lái)時(shí),柳樹(shù)已枯,再綠時(shí),桃花已謝,再開(kāi)時(shí)。但是時(shí)間呢,時(shí)間過(guò)去了還能回來(lái)嗎?有人問(wèn):爸爸們,我們?nèi)ツ膬毫,飛機(jī)去哪兒了。但是我想問(wèn)一下時(shí)間都去哪兒了,你能幫我找回來(lái)嗎?
記得剛開(kāi)學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我一直問(wèn)自己在這些時(shí)間里學(xué)到了什么。我不知所措。是竊竊私語(yǔ),玩手機(jī),還有老師的提問(wèn)。我總是漫不經(jīng)心地對(duì)待他們。做作業(yè)的時(shí)候,我總是這樣想。晚上回來(lái)再寫,明天再想。這一天一拖再拖,但有一次,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),為你最尊敬的家人做一件力所能及的事;蛟S面對(duì)這樣的作業(yè),我們應(yīng)該一絲不茍地完成,但那個(gè)時(shí)候,我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,也沒(méi)有理解老師的好意。他又來(lái)我家了。每次他來(lái)我家,他總是帶著東西。我不是每次都打電話給他,而是對(duì)他的事情感到厭惡。三四天后,家里傳來(lái)消息說(shuō),前幾天,我們叔叔因身體原因去世了,我媽說(shuō):“他以前很疼你。每次你被我懲罰,你叔叔總是保護(hù)你,你小時(shí)候經(jīng)常去他家吃飯,我小時(shí)候經(jīng)常給你錢!蹦且豢蹋业'心仿佛被一把鋒利的刀子刺進(jìn)了我的心里,這才想起了老師的安排。至今我都不知道我為他做了什么。他對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,但我們從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)他。我錯(cuò)了。我多么想要時(shí)間回去。哪怕我為他做一件事,但時(shí)間總是溜走,卻不知道我不懂得珍惜。當(dāng)我想珍惜時(shí)間做一些有意義的事情時(shí),時(shí)間總是無(wú)情地把我扔掉。倒在地上,我現(xiàn)在明白了:當(dāng)時(shí)老師很努力。只有珍惜時(shí)間,人生才會(huì)無(wú)悔。不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。我們抓不到。時(shí)間喜歡和我們一起隱藏。既然我們不能改變時(shí)間,那就改變我們的心態(tài)吧。我們不虛度光陰,不抱怨不抗拒,學(xué)習(xí)“圣人不貴一方墻,一寸陽(yáng)”的精神,牢記陶淵明“壯年不復(fù)出”。早上來(lái)的日子好難熬。及時(shí)給予鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)善待他人。”短暫的一生,為自己畫一條美麗的線條!
時(shí)間在哪里?組合在哪里?時(shí)間在哪里?
時(shí)間都去哪了作文 篇31
“門前老樹(shù)張新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!碑(dāng)我每次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中不禁感慨萬(wàn)千,原來(lái)“時(shí)間”真的是個(gè)很殘酷的人,他總是在不經(jīng)意間改變我們,讓我們追隨著他的腳步,而一步一步的忽略我們身邊的人,尤其是我們的父母。
還記得生你、養(yǎng)你、育你的人是誰(shuí)嗎?還記得當(dāng)你遇到困難挫折時(shí),是誰(shuí)開(kāi)導(dǎo)你、安慰你、鼓勵(lì)你嗎?還記得當(dāng)你每天放學(xué)會(huì)家時(shí),是誰(shuí)給你端上一碗香噴噴、熱騰騰的'飯的嗎?是我們的父母,都是我們的父母。他們總是默默的為我們付出這一切,卻永遠(yuǎn)不辭勞苦。而我們總是自私的認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,既然他們生下了我們,就應(yīng)該對(duì)我們負(fù)責(zé)。可又有誰(shuí)仔細(xì)的看過(guò)父親的頭上最近是否又多了幾絲白發(fā),母親的額頭是否又多了幾條皺紋?
聽(tīng)著這首歌,眼前便如電影一般浮現(xiàn)出父母喂我吃飯、教我刷牙、告訴我什么是愛(ài)、什么叫做孝?還記得兒時(shí)的自己總愛(ài)在睡前聽(tīng)母親給我唱《搖籃曲》!八桑,我親愛(ài)的寶貝”。以前,我是父母的寶貝,現(xiàn)在,又是否一樣呢?而我是否又把父母給我的愛(ài)弄丟了呢?
原來(lái)時(shí)間真的過(guò)得太快,轉(zhuǎn)瞬即逝。就如高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”如果我說(shuō)我現(xiàn)在想彌補(bǔ)我的父母,還來(lái)得及嗎?
是啊!莫要為時(shí)間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。
是!原來(lái)一切還來(lái)得及。即使我們真的無(wú)法抓住時(shí)間,但我們可以好好地珍惜時(shí)間,珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。
時(shí)間都去哪了作文 篇32
初三,真快,我只覺(jué)得我剛醒就要中考了。還記得初一時(shí)的懵懂,來(lái)到學(xué)校卻只覺(jué)得像步入天堂般,陌生而欣喜,羨慕初三的哥哥姐姐們,看他們秀恩愛(ài),一個(gè)個(gè)都顯得好成熟?墒,那時(shí)的我們誰(shuí)會(huì)想到這么快就到了初三,而且又要結(jié)束了呢?現(xiàn)在雖輪到初一的羨慕我們,但是心里總有一片烏云,散不去。我嘆息時(shí)光太快不等人,又有什么用呢?還不只是低頭,甚至默默的流淚嗎?我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越任性,只為了珍惜最后的時(shí)光,最后和他們、她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
一個(gè)人走在操場(chǎng)上,看著一棵棵陪伴我們?nèi)甑拇髽?shù),我笑了,原來(lái),你們還是這么威武,堅(jiān)不可摧,……一只手慢慢搭上我的肩,默默地,給我心靈上的慰藉。這種感覺(jué)還會(huì)有嗎,在冰冷嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。試后,唯一能讓我聽(tīng)到的卻只是“好好學(xué),永別么?”或者說(shuō)“沒(méi)事,別想我”……這樣真的.好嗎?
我害怕這一天的到來(lái),我不希望這種感覺(jué)在我的心中留下陰影,因?yàn),在這一段記憶中,我有過(guò)人生不平常的經(jīng)歷,值得我回憶、值得讓別人羨慕。蓬勃向上的我們,打著“青春無(wú)悔”的旗號(hào),翱翔在屬于我們的天空中。假如有一天我失憶了,我一定還記得這一段記憶中我接觸過(guò)的人,她們是美麗的,無(wú)暇的。沒(méi)辦法,這一天總會(huì)來(lái)啊,去面對(duì),總是淚流滿面。不去面對(duì)又只能空虛的想象。我到底該怎么辦?
于是,我開(kāi)始回憶,從初一剛踏進(jìn)校園起,一直預(yù)想到畢業(yè)分別的最后一天。僅僅十分鐘,這么薄的記憶,卻已經(jīng)讓我臉色陰沉。時(shí)間像一束陽(yáng)光,穿破云層,穿破我們幼小而脆弱的心,足使這一切變得很悲劇,我夢(mèng)見(jiàn)我們彼此擁抱、血淚相溶。可是又能怎樣?像失去親人一樣,我們不是狠時(shí)間太快,而痛恨我們不珍惜這種感情,晚了!無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈、流淚……
時(shí)間都去哪了作文 篇33
“時(shí)間都去哪兒了……”聽(tīng)到這首歌你們有沒(méi)有好好反思呢?我們的時(shí)間去哪了?我們有好好珍惜嗎?——題記
在周日,寫完作業(yè)也預(yù)習(xí)完了書本上的知識(shí),無(wú)聊的我便打開(kāi)電腦網(wǎng)頁(yè)中就彈出可一個(gè)視頻:視頻上的是一個(gè)婦女在敘述她與父親成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她的父親慢慢變老了而她也慢慢長(zhǎng)大了……
我不禁感到感嘆,時(shí)間真是來(lái)去匆匆呀,正如小沈陽(yáng)所說(shuō):“一閉眼,一睜眼,一天就過(guò)去了。”時(shí)間就如生命的轉(zhuǎn)盤一樣與我們的生命緊緊地綁在一起,如果碌碌無(wú)為浪費(fèi)時(shí)間什么都沒(méi)干成,你的生命過(guò)程里也是一抹不可消除的失敗的.敗筆,你什么都沒(méi)干成同時(shí)浪費(fèi)了時(shí)間,也浪費(fèi)了寶貴的生命。
我記得我看過(guò)這樣一篇故事:寫的是一個(gè)年輕人因從小過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、懶散的生活到現(xiàn)在也沒(méi)有找到一個(gè)好工作他請(qǐng)求上帝給他一個(gè)機(jī)會(huì)讓他重新從小開(kāi)始,他要從小開(kāi)始改掉壞習(xí)慣,這本來(lái)是一個(gè)好事情但他不知悔改有從小開(kāi)始過(guò)著懶散的生活看到別人玩游戲他也去湊熱鬧終于又過(guò)了貧苦的生活。于是,他又請(qǐng)求上帝,上帝又給他機(jī)會(huì)第一次、第二次……到了第五次上帝沒(méi)有給他機(jī)會(huì)讓他自生自滅去了。
瞧瞧,如果我們不珍惜時(shí)間,不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我相信我們會(huì)像這位年輕人一樣貧苦過(guò)一生。
朱自清寫過(guò)《匆匆》,他也說(shuō)過(guò)時(shí)間的來(lái)去匆匆,寫作時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò)……朱自清面對(duì)時(shí)間的匆匆他也沒(méi)有好好利用,而是到了最后才明白時(shí)間的真諦。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃鸫缃痣y買寸光陰!薄痪渚潢P(guān)于時(shí)間的名言詩(shī)句都是作家和詩(shī)人領(lǐng)悟的真諦,而我們中小學(xué)生應(yīng)該做什么呢?那就是珍惜時(shí)間,珍惜來(lái)之不易的幸福美好的時(shí)光……
時(shí)間都去哪了作文 篇34
時(shí)間都去哪了當(dāng)我為考試忙的焦頭爛額時(shí),時(shí)間卻不以為然,依然輕快的走著;當(dāng)父母的兩鬢再也遮不住那根根銀絲時(shí),時(shí)間卻滿不在乎,依舊匆匆疾馳。——題記
十五年的光陰,再回首,猶如眨眼之間。可當(dāng)《時(shí)間都去哪了》的歌詞浮現(xiàn),曲調(diào)蕩漾,心中生起幾多疑問(wèn):我的時(shí)間都去哪了?爸爸媽媽的時(shí)間又去了哪?
一陣微風(fēng)拂過(guò);▋簭澫铝搜,大樹(shù)的枝條也隨風(fēng)浮動(dòng)。不經(jīng)意間,我想到了父親的身軀,母親的眼角。隨著時(shí)間的'流逝,父親不再魁梧,母親更顯蒼老。這一切都在與我的朝夕相伴,如影隨行中慢慢改變。
"門前老師長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花"一年一度,周而復(fù)始,爸爸都在為生計(jì)而操勞,不是風(fēng)華正茂,亦不是天倫之樂(lè),而是滿頭的白發(fā),生著老繭的手。而媽媽則是計(jì)算著吃穿用度,從小就用a、o、e教著只會(huì)咿呀的我。時(shí)間就這樣一分一秒的流逝。
我喜歡和媽媽一起談學(xué)習(xí)、談?dòng)颜x;和爸爸一起說(shuō)政治、論地理,我也會(huì)玩的不可開(kāi)交,捧腹大笑,無(wú)憂無(wú)慮。可當(dāng)媽媽督促我學(xué)習(xí),我卻對(duì)偷懶樂(lè)此不疲,我愛(ài)上網(wǎng),我愛(ài)聊天,我愛(ài)交朋友,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間這個(gè)概念,我開(kāi)始對(duì)我的虛度年華而心有不甘,開(kāi)始為父母花在我身上的時(shí)間而慨嘆,而在某一時(shí)間,我開(kāi)始感動(dòng)。
感動(dòng)父母把珍貴的時(shí)間放在我身上,感動(dòng)他們給了我時(shí)間和生命。
也許在我眼里時(shí)間漫漫,但父母的時(shí)間卻匆匆。所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我想我不能碌碌無(wú)為了,我唯有充實(shí)我的時(shí)間才能報(bào)答父母的恩情,才能毫不羞愧的回答:時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文 篇35
以前,我經(jīng)常在書中看到作者感慨時(shí)間的流逝,也看了不少珍惜時(shí)間的作文,可是我那時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那麼快,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié),每當(dāng)看到媽媽逐漸增多的白發(fā)和我越長(zhǎng)越高的個(gè)子,我便覺(jué)察時(shí)間過(guò)的匆匆了,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有13年了,可往事依然歷歷在目,就像昨天發(fā)生的事情一樣。今天上數(shù)學(xué)課,無(wú)意間看見(jiàn)窗前的白楊不知何時(shí)長(zhǎng)出了葉子,冬天柏楊樹(shù)的枝干光禿禿的,春天白楊樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,夏天白楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的葉子,秋天白楊樹(shù)的`葉子變得發(fā)黃,一片一片地從樹(shù)上脫落投入到大地媽媽的環(huán)抱,變成了養(yǎng)分為樹(shù)木增添營(yíng)養(yǎng)。白楊樹(shù)一年四季都有變化,可是我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,看到白楊樹(shù)的四種變化一年就過(guò)去了,我不禁一番感慨,時(shí)間如流水逝逝流去,就在你呆呆發(fā)愣時(shí)間已經(jīng)從眼前飛走了,時(shí)間過(guò)得太快了,就像一眨眼發(fā)生的一樣,我不禁有點(diǎn)慌了,手腳沒(méi)有地方放,不知該怎莫做才好,我心里很不舒服,一下子覺(jué)得生命短暫,人生往往無(wú)常,可我卻白白浪費(fèi)了那么多年,我覺(jué)得現(xiàn)在還不晚,應(yīng)該從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。
我雖然感慨時(shí)間的流逝,但也拿它沒(méi)有辦法,我想弄明白一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間都去哪兒了?為什么時(shí)間一去不復(fù)返,又為什莫時(shí)間像流星般劃過(guò)。
時(shí)間都去哪了作文 篇36
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老啦……”舒緩的旋律仿佛訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)的種種旋律,感人肺腑,也讓我陷入深深的沉思中:時(shí)間都去哪了?多少人曾奔忙著去追趕時(shí)間,然而不論跑多快,都不能抓住時(shí)間匆匆流逝的小尾巴。時(shí)間都去哪了?
毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力,才能破繭成蝶;小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛行經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗與折磨,才能展翅高飛;嬰兒學(xué)習(xí)走路經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞,才能健步如風(fēng);科學(xué)家經(jīng)歷漫長(zhǎng)艱難的探索,最后功成名就;這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷和奮斗的過(guò)程需要時(shí)間,這過(guò)程中要付出汗水,要付出辛酸。
談笑的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走;看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上溜走;散步的時(shí)候,時(shí)間從腳步聲中溜走;玩耍的`時(shí)候,時(shí)間從笑聲中溜走。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”是啊,時(shí)間是不等人的。
看著照片上小時(shí)候的我,活潑頑皮,天真無(wú)邪,與年輕的父母躺在春日陽(yáng)光下的草地上,溫馨甜蜜,讓人羨慕不已。而現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大懂事,父母的容貌卻被時(shí)間無(wú)情的侵蝕。
從早到晚,一念之間,時(shí)間就在我們每個(gè)人的指縫中溜走。時(shí)間她疼我們、念我們、溫暖著我們每個(gè)人的記憶?蓵r(shí)間終究抓不住,我們應(yīng)該好好把握住時(shí)間,利用這珍貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)、工作和生活,去多做有意義的事,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,不讓愛(ài)我們的失望。
時(shí)間都去哪了作文 篇37
1、2、3、4、~~~窗外依舊是校內(nèi)的“習(xí)武之人”喊出得十分響亮的口號(hào)聲,也是我對(duì)面床鋪舍友四哥經(jīng)常揮灑汗水的地方。咦?四哥今天怎么沒(méi)去鍛煉,還在睡懶覺(jué)啊....嗨!不管了那么多了,渾身的肌肉散發(fā)著疼痛的感覺(jué)難道是昨兒鍛煉過(guò)度了,我還是繼續(xù)睡吧。
不一會(huì)一陣窸窣的聲音直穿到我的耳朵里,伴隨著一聲呼叫;老五醒醒,起來(lái)了。睡眼朦朧的我起來(lái)一看怎么都是光禿禿的床板和已經(jīng)整理好的衣物。隨口問(wèn)了一句今兒啥日子啊大哥。6月20號(hào),怎么昨兒喝酒喝多了么?大哥回應(yīng)道。我們不是學(xué)完微積分怎么畢業(yè)了呢,我的舞還沒(méi)練完啊!我的證還沒(méi)考呢。(duì)象還沒(méi)談就畢業(yè)了....
我拉開(kāi)窗戶往下看,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們?cè)诩男欣、樓道上散落著?...仿佛把我從夢(mèng)中拽醒一般,我才明白時(shí)間到了,嗯是畢業(yè)了沒(méi)錯(cuò)。
內(nèi)心突然一陣恐懼襲來(lái)沖擊到我的大腦告訴我剛才真的是夢(mèng),鈴聲也剛好響起時(shí)間顯示在7:30,大腦牽引著身體,發(fā)出指令做起來(lái),我靠著床回想著剛才夢(mèng)里的情景。我們老是感嘆時(shí)間過(guò)得快,是感嘆自己沒(méi)有把握住時(shí)間在奮斗的年齡“頹廢”了,還是遺憾沒(méi)有完成某件事情......還是.......也行人隨著年齡的增長(zhǎng),大多數(shù)時(shí)間里做的事情都會(huì)忘記,只會(huì)挑那么幾個(gè)重點(diǎn)的.事情記得,而我不知為何不敢去會(huì)議、不敢去想,是因?yàn)楹ε履敲疵篮玫氖虑榫瓦@么過(guò)去了么?還是因?yàn)槭裁次乙舱f(shuō)不清楚。一晃畢業(yè)5年了,最好的青春歲月在大學(xué)的四年中度過(guò),不知你在最美的四年是否有遺憾、是否時(shí)長(zhǎng)會(huì)會(huì)議起來(lái)一些趣事、是否在想起來(lái)的是否依然笑的會(huì)流淚。
很怕時(shí)間流逝。自己抓不住它,人類的長(zhǎng)河中我又是那么的渺小。
我是卑微小劉兒,做個(gè)隨時(shí)分享的人兒
時(shí)間都去哪了作文 篇38
時(shí)間,是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法詮釋的話題,因?yàn)樗侨绱说恼滟F,甚至竟然用生命和時(shí)間媲美,如此可見(jiàn)它是多么的重要。但是時(shí)間每一天都邁著新的腳步,不停地向前走著,他從來(lái)都不會(huì)徘徊,更不會(huì)去等待,當(dāng)然他也不會(huì)走到盡頭,那么寶貴的時(shí)間,你到底去哪了呢?
童年時(shí),懵懂的我經(jīng)常去問(wèn)媽媽:“媽媽,時(shí)間是什么啊!”媽媽笑了笑說(shuō):“時(shí)間嘛,就是鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所走過(guò)的路程哦。”我當(dāng)時(shí)滿腦子畫了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),于是又跑去問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白了!边@個(gè)答案其實(shí)挺令我失望的。再到后來(lái),我漸漸的長(zhǎng)大了,也不再去過(guò)問(wèn)這樣無(wú)知的問(wèn)題。
但是童年的我,最終都沒(méi)能明白時(shí)間真正的意義。后來(lái)上了初中,再加上學(xué)業(yè)的繁重,我和家人接觸聊天的時(shí)間也越來(lái)越少了。
每天在學(xué)校的時(shí)間就占了一大部分,回到家也只有埋頭苦讀了。也許我生命里的時(shí)間就這樣一天一天的'消逝,而我卻無(wú)法挽留。那天回到家,晚飯過(guò)后,我還是像往常一樣呆在房間里學(xué)習(xí),不知不覺(jué),我隱隱約約的聽(tīng)到鄰家的鐘敲響了一下,我猜大概是九點(diǎn)半了吧,媽媽應(yīng)該睡了。不過(guò),現(xiàn)實(shí)往往和心里想的不一樣。果不其然,媽媽此時(shí)正端著一杯茶走進(jìn)來(lái)。我驚訝的看著她:“您怎么來(lái)了?”
“我給你起了一杯茶,提提神!”
媽媽用微弱的聲音答道。我平淡的回答了一句:“放這吧!”于是媽媽轉(zhuǎn)身正要走時(shí),忽然又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句:“早點(diǎn)睡!”
我微笑的望著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我的目光突然落在了媽媽的兩鬢上,略微斑白,而且在燈光的映襯下似乎是那么刺眼。我頓時(shí)感到了那幾絲白發(fā),都是媽媽的心血!眼看著我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大。
而我們的父母卻在一天一天的老去,這也許就是時(shí)間吧!不停的改變著我們,不停的改變著我們的生活,不停的改變著我們的世界。在我胡思亂想之際,我手中的筆輕輕地放了下來(lái),頭也不知不覺(jué)投到了桌子的懷抱,就這樣,慢慢地,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我仿佛看到前面有一位老人,在時(shí)光隧道里不停的走著。我趕緊叫住他:“喂,老爺爺,等等我!”
老爺爺笑了笑說(shuō):“我是不能停留的,還是你自己慢慢追吧!”
我又急著追問(wèn)道:“那您要去哪?”
老爺爺沉默了。不一會(huì)兒,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的回音:“我要去的地方,沒(méi)有終點(diǎn)!
時(shí)間都去哪了作文 篇39
在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?
——題記
今天上午,我一個(gè)人坐在屋子里寫作業(yè)。我剛坐下來(lái)寫作業(yè),寫了一道數(shù)學(xué)題,就好像凳子上面長(zhǎng)釘了一樣,馬上坐不住了。一會(huì)兒去喝茶一會(huì)兒去玩,真是。穿個(gè)衣服也是拖拖拉拉,像個(gè)蝸牛一樣。
早上的鬧鈴響了,可我還是蒙著頭大睡。我寫作業(yè)的時(shí)候,邊寫邊玩,邊寫邊唱歌,有時(shí)寫著寫著作業(yè)就找周公玩去了。我吃一餐飯要吃幾個(gè)小時(shí),一玩起來(lái)就玩?zhèn)不停。我“享受”著。我忘了些什么?時(shí)間像沙漏里的沙子,不斷地流失,我的生命在流逝。
仔細(xì)想想,我應(yīng)該不要在某件事物上浪費(fèi)過(guò)多的`時(shí)間,合理的安排時(shí)間,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,才會(huì)做到最好的自己。時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了作文 篇40
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間飛過(guò)教室門口的班牌,從一年(1)到六年(1)。我們從素不相識(shí)到無(wú)話不談,時(shí)間在乒乓球臺(tái)前溜走,時(shí)間在毽子上踢過(guò),時(shí)間在同學(xué)們的友誼里,越存越深。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間寫在老師的教案里,我們從閱讀到朗誦,從數(shù)字到方程,從字母到單詞。時(shí)間在同學(xué)們的筆下是一個(gè)個(gè)精彩的故事,時(shí)間在同學(xué)們的眼里是一個(gè)個(gè)跳躍的字符,時(shí)間在同學(xué)們的嘴里是一個(gè)個(gè)溫馨的童話。時(shí)間在同學(xué)們的知識(shí)里,越積越深。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間藏在了我的書柜里,從童話到歷史,從詩(shī)歌到散文,時(shí)間和知識(shí)交朋友,給我智慧和力量。時(shí)間藏在我的作文里,從現(xiàn)實(shí)到穿越,從家人到同學(xué)。時(shí)間是一輛魔法車,給了我天馬行空的想象。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間躲在了爺爺?shù)难例X里,從一顆到滿口假牙,從搖搖欲墜到光榮退休。在每個(gè)假期,爺爺都在村頭期盼我們熟悉的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看見(jiàn)爺爺?shù)募傺涝陉?yáng)光下閃閃發(fā)亮。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間染在了奶奶的頭發(fā)上,從青絲到白發(fā),一絲絲、一縷縷染滿柴米油鹽,酸甜苦辣。每一個(gè)思念的`夜晚,我在這頭,她在那頭,電波傳遞著濃濃的祖孫情。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間爬上了爸爸的肩章,從一杠一星到兩杠兩星,從沉甸甸的獎(jiǎng)牌到中央七套的專題報(bào)道,任憑風(fēng)吹雨打,都在訓(xùn)練場(chǎng)上滾爬?篂(zāi)救險(xiǎn),困難危險(xiǎn),從不懼怕。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間印在了媽媽的博客上,從育兒隨想到編寫童話,一筆一畫記錄了我的成長(zhǎng)和她的夢(mèng)想。每天,她都握著滿滿的愛(ài),給我寫早安語(yǔ)和晚安語(yǔ),讓我的內(nèi)心充滿正能量。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間在我們甜甜的回憶里……
時(shí)間都去哪了作文 篇41
時(shí)間,如一條奔騰的長(zhǎng)河,卷起生命的浪花,在光陰的長(zhǎng)河中,奔流不息地涌向前方。只有向前,沒(méi)有回頭……時(shí)間都去哪兒了?
在一個(gè)靜謐的夜晚,媽媽久積的怒火似火山噴發(fā)般勢(shì)不可擋,這一次我又退步了,失望的媽媽忍無(wú)可忍,終于發(fā)泄了怒火。媽媽揚(yáng)起有力而憤怒的手掌,當(dāng)“啪”地一聲響起,我的臉龐頓時(shí)火辣辣的,痛苦的眼淚緩緩流下……也就在那之后,我對(duì)媽媽感到了恐懼,于是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、全力以赴,每當(dāng)倦怠之時(shí),眼前便又會(huì)浮現(xiàn)那一幕……因?yàn)檫@樣,在那時(shí)那刻,我取得了輝煌的成果。媽媽打過(guò)我,這是實(shí)話,但是我并不恨地,因?yàn)槲抑缷寢尣贿^(guò)是鞭策我學(xué)習(xí)而已。
但如今,卻又是另一幅場(chǎng)景,當(dāng)我再一次跌落時(shí),媽媽卻再?zèng)]打我,只是嘆氣。正在我疑惑之時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽昔日烏黑閃亮的頭發(fā)早已無(wú)影無(wú)蹤,一根根銀絲顯得特別刺眼,滿臉的皺紋,光滑的`皮膚變得粗糙了些。我知道,媽媽將近半百了。雖然媽媽沒(méi)有打我,但我卻有些不舒服,甚至不習(xí)慣。望著媽媽的身影,再想想以前那個(gè)愛(ài)打我的媽媽,不知不覺(jué)中,淚水模糊了我的雙眼。時(shí)間過(guò)得如此之快,我已是個(gè)初中生了,媽媽的身體似乎也有些衰弱。
我在想:“時(shí)間都去哪兒了?”
現(xiàn)如今,我多想媽媽再一次打我呀!可是今非昔比。光陰似箭,日月如梭。我也已經(jīng)漸漸走向成熟,時(shí)間把我從迷惘的童年帶到趨向成熟的青少年,媽媽不打我了,也許是因?yàn)樗幌氪虬;也許是因?yàn)榇虿粍?dòng)了吧;也許是因?yàn)樗聜易宰鹦陌伞?/p>
再次望著媽媽的身影,我不禁再次發(fā)問(wèn):“時(shí)間都去哪兒了?”
時(shí)間流逝,無(wú)人可擋。讓我們從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng)吧!讓媽媽看到我成功后的笑容再一次映入我的眼簾吧!
時(shí)間都去哪了作文 篇42
我們每天在與時(shí)間賽跑,全力以赴的奔馳,卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐,逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
現(xiàn)在的'我即將升入初中,這六年的時(shí)光,讓我不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了?”
雖然現(xiàn)在的我只是學(xué)生,但是我的父母為了讓我有更幸福的生活,在工作崗位上拼搏,F(xiàn)在的我,理應(yīng)奮斗,讓自己的人生充滿色彩,每一次問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?“的時(shí)候,是自豪的告訴自己,我的時(shí)間花在了有意義的事情上。
時(shí)間是公平的,我們不應(yīng)該責(zé)怪時(shí)間,雖然有些人活的時(shí)間長(zhǎng),有些人活的時(shí)間短,但只要自己在有限的時(shí)間里做出人生的意義,那就是值得的。即使你能長(zhǎng)命百歲,但沒(méi)有做任何有意義的事情,那你的時(shí)間就是在白白浪費(fèi),是時(shí)間疼錯(cuò)了人。
時(shí)間都去哪了作文 篇43
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒,每一個(gè)人的時(shí)間都是有限的,當(dāng)然,反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了,是沒(méi)有意義的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒,不讓時(shí)間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里,我曾失去很多東西。友情、誠(chéng)實(shí),以及我最親愛(ài)的外公,他在的時(shí)間里我沒(méi)有好好珍惜他,如今他不在這個(gè)世界上了,挽留似乎已經(jīng)沒(méi)有用了。時(shí)間奪走了很多東西,也賜予了我們很多東西。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間在我們的身邊,但一不小心,它就會(huì)悄悄溜走。讓我們的`時(shí)間都去最有意義的事情上。
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?
有人說(shuō),時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō),時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。
我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(zhǎng)河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我也在弟弟妹妹的成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)過(guò)它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
時(shí)間都去哪了作文 篇44
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走,我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬,他也去哪兒?/p>
大海容納江河,港灣接納船只,泥土承接落葉,藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了?
站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的`憂愁。電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間都去哪了作文 篇45
今日大雨滂沱,秋風(fēng)蕭瑟。
不知為什么,總是想在這種時(shí)候走一走,或許由于天氣的原因,又或許是我太悶了吧。終于,鬼使神差的,我付出了行動(dòng)。撐開(kāi)一把大傘,向田野里走去。微雨濛蒙下,雨從傘上落下,在地下濺成了花。
還記得曾經(jīng)下著雨的田野,那時(shí),地上滿是泥濘,稍沉一點(diǎn)的人就會(huì)陷下去,而且田野中的莊稼也都會(huì)歪倒了頭。雨水淅淅瀝瀝,毫不停歇。就像我們?cè)?jīng)一起在路上奔跑,誰(shuí)都不肯服輸一樣。
世間哪有兩全法,不過(guò)是在自欺欺人罷了。我們選定了人生的這條路,就應(yīng)走到底,有時(shí)不是因?yàn)樽约鹤咄稛o(wú)路,而是因?yàn)槟愀揪妥卟幌氯。山窮水盡處,自有暗道出。了,也不知道是哪個(gè)壩又失守了?傊,這一切好似都不是那么太平。這世界就不是一個(gè)安靜的世界,今日除了雨聲。
這雨已經(jīng)連續(xù)的下了幾天了,不知又是哪個(gè)堤被沖壞其余的卻都聽(tīng)不見(jiàn)。思緒隨著雨落到地上,眼前的景像似乎都不是真實(shí)的。
時(shí)至今日我錯(cuò)過(guò)了太多,好似一切都無(wú)法挽回,但實(shí)際上,路不止一條,天漏了,女媧尚可補(bǔ)天,我們錯(cuò)了為何就不能挽回那。時(shí)間都去哪了,它又是怎么樣子呢?
街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?
時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的.往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!
時(shí)間都去哪了作文 篇46
春晚,歌手王錚亮的一曲空前婉轉(zhuǎn)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,加上大萌子二十年來(lái)與父親的美麗合影,使不少觀眾感慨萬(wàn)分,淚水情不自禁地浸濕了眼眶。時(shí)間都去哪兒了,為什么流逝得如此之快?
古話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間不同于金錢,金錢只是一種讓人使用的物質(zhì)罷了。但是,時(shí)間卻在悄無(wú)聲息地慢慢流逝。你緊盯著時(shí)針,它仿佛一動(dòng)不動(dòng),但是轉(zhuǎn)眼間,時(shí)針卻早已移動(dòng)了好幾格了。時(shí)間正是如此,稍縱即逝,你只有把握住了它,你才能成為真正的主宰者。
光陰似箭,日月如梭。我們?cè)缫褟漠?dāng)年嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為有自己主見(jiàn)的大哥哥大姐姐了。但是,我們?cè)偾埔磺聘改福环?dāng)年的老舊照片,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的年華早已老去,留下的只有對(duì)你深沉的愛(ài)。父親壯碩的身子現(xiàn)在已變得單薄了,當(dāng)年滿頭黑發(fā)已出現(xiàn)了幾縷銀絲;母親沉魚落雁之姿變?yōu)闈M臉暗黃,皮膚也不比當(dāng)年那么白皙了。父母付出了無(wú)數(shù)的時(shí)間,無(wú)一不用到了我們的身上。
當(dāng)你在用做作業(yè)的`時(shí)間玩耍時(shí),當(dāng)你在課上偷偷講閑話時(shí),時(shí)間便早已隨著微風(fēng)遠(yuǎn)去;當(dāng)你終日碌碌無(wú)為,只在望著窗外發(fā)呆時(shí);當(dāng)你三心二意落下自己手頭工作時(shí),時(shí)間便也成為了泡影,最終兩手空空。
珍惜時(shí)間,努力工作,換來(lái)的則是累累的碩果,功成名就,日子便過(guò)得不甚快活。
明日復(fù)明日,做事不能拖拉。做一件事必須專心去做,不可以半途而廢,又去做另一件事。這便把時(shí)間白白浪費(fèi)了。我們今日事應(yīng)該今日畢,不要還是在感嘆昨日或幻想明天。魯迅先生有一句名言:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了生命!”這句話真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),時(shí)間若是消逝,就等于生命在減短。人生在世,至多三萬(wàn)六千五百天,再不珍惜每一分每一秒,時(shí)間失去是為何忍?誰(shuí)也不想成為只會(huì)明日筑巢的寒號(hào)鳥(niǎo)。
奉獻(xiàn)時(shí)間,也是一種高尚的做人方式。做一個(gè)志愿者,為大眾免費(fèi)服務(wù),這不叫浪費(fèi)時(shí)間,反之,這叫做給予時(shí)間。給予自己能夠所范圍之內(nèi)的人們關(guān)懷與幫助,誰(shuí)能不說(shuō)這是一種無(wú)上的關(guān)愛(ài)?
時(shí)間都去哪兒了?這應(yīng)該是我們每個(gè)人都要好好思索的問(wèn)題。
時(shí)間都去哪了作文 篇47
“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了……”我也想問(wèn)問(wèn)自己時(shí)間去哪了?為何想不起來(lái)了?——題記
多少人曾在拼命地追趕著時(shí)間,可是卻往往追不上時(shí)間的小尾巴,你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng),時(shí)間都去哪了?在記憶中——他還年輕
在我的記憶中,父親的'后背的世界上最有安全感的后背。
小時(shí)候,我總愛(ài)爬到父親的后背上玩“騎馬”!榜{,駕”我在叫,父親附和地說(shuō):“妹妹坐好了,加速啦!”突然,哥哥也加盟到父親的后背上,那時(shí)候父親的后背還能支撐著我們,那時(shí)我們?nèi)诵Φ煤喜粩n嘴。小時(shí)候,在與父親逛公園,記得我總會(huì)走著走著就會(huì)打瞌睡,哥哥老愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō):“爸爸,我來(lái)背妹妹,我背得起!薄肮,”父親笑著說(shuō):“哥哥,現(xiàn)在你還小,背不動(dòng)妹妹,讓爸爸來(lái)背。”說(shuō)完,父親背起我走在回家的路上,每次父親把我背在他的后背上,我總會(huì)感到很安全以至不一會(huì)兒就在父親的后背上睡著了,回到家哥哥總會(huì)捏捏我的臉:“妹妹到家了,起來(lái)拉!”父親這些年用他那寬闊的后背讓我擁有了一個(gè)美好的童年……可現(xiàn)實(shí)中——他原來(lái)老了電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了?為何父親的頭發(fā)中的銀絲清晰可見(jiàn)?不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪了?明明小時(shí)候發(fā)生的事情就像昨天發(fā)生的一樣;明明我還;明明父親還年輕……那天,父親打算把洗衣機(jī)搬到四樓去,可父親不再是當(dāng)年那個(gè)可以把這個(gè)世界扛到肩上的父親了。父親一步一步的走著,可見(jiàn)父親沉重的步伐在艱難的往上走,哥哥走過(guò)來(lái)幫父親,父親見(jiàn)了微笑地說(shuō):“嗯,哥哥你終于長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了!泵腿灰惑@,看著哥哥那利索的步伐;再看看父親那臉上的皺紋、頭上的銀絲、粗糙的手、手上凸顯的青筋、不利索的雙腿;原來(lái),哥哥和我已經(jīng)長(zhǎng)大了,然而父親老了;厥撞虐l(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,父親已經(jīng)四十幾歲了?墒敲髅饔浀酶赣H還很年輕,時(shí)光匆匆,父親為了我們倆還沒(méi)好好感受年輕就老了,記得父親常開(kāi)玩笑說(shuō):“等我老了,我和媽媽就挨個(gè)住你們家,到時(shí)可別嫌棄我們!”可是現(xiàn)在呢?我們還沒(méi)到工作的年齡,他們就漸漸老了,卻還依舊為我們操碎了心……“追啊、追啊”,我想追,追上時(shí)間,可是總是追不上時(shí)間的小尾巴。我漸漸長(zhǎng)大,父親轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了,時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子。時(shí)間到底去哪了?至今我還未能找到答案,唯有把握當(dāng)下。
時(shí)間都去哪了作文 篇48
人的一生,有太多的來(lái)不及:來(lái)不及享受生活,來(lái)不及看透人生,來(lái)不及和自己的家人說(shuō)再見(jiàn)。這一切的一切,都是因?yàn)闀r(shí)光的飛快流逝,歲月的蒼茫流轉(zhuǎn),是沒(méi)有人可以阻止的;仡欉^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)驚嘆于時(shí)光流逝之飛快,更會(huì)疑惑于時(shí)間都去哪了的疑問(wèn)中。
父母對(duì)子女的愛(ài)無(wú)可替代,他們把自己的一生的愛(ài)交給了子女,直到生命最后也不放心,那都是因?yàn)樽优畟兘械哪且宦暟謰。這不正應(yīng)了“一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽”嗎?確實(shí)是這樣,一個(gè)人,忙忙碌碌一輩子,不就為了這兩個(gè)字嗎;一個(gè)人,生兒養(yǎng)女一輩子,不就為了這兩個(gè)字嗎!是!從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié),在這之間,人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過(guò)這樣的一則故事:一個(gè)母親,對(duì)自己的兒子說(shuō):“等你考上大學(xué),媽媽就享福了”。后來(lái),這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)自己的.期望,順利的考上了大學(xué)?墒悄赣H又對(duì)他說(shuō);“等你結(jié)了婚,有了孩子,媽媽就享福了。”再后來(lái),兒子成家立業(yè)了,而這時(shí)的母親,已經(jīng)從一個(gè)年輕貌美的姑娘變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了,可當(dāng)他從幻想中反應(yīng)過(guò)來(lái),母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)卻已擺在了他的面前,這使得他亂了陣腳。為什么這么快, 母親的時(shí)間都去哪了?其實(shí),母親所有的時(shí)間都用在了兒子的身上,兒子從年幼無(wú)知的孩子到風(fēng)華正茂的大人,這期間一直都是母親在默默的為自己付出,而這些付出都伴隨著時(shí)光的飛逝,伴隨著歲月的流轉(zhuǎn),伴隨著母親的老去。別讓等待,成為遺憾,珍惜現(xiàn)在,人的一生并沒(méi)有彩排
同樣,時(shí)間對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的,“少壯不努力,老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的,然而又有多少人將青春肆意的揮霍,到頭來(lái)卻可笑的問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?這個(gè)時(shí)候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么,作為正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣珍惜青春的美好時(shí)光呢第一。應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。第二。要珍愛(ài)生命,要爭(zhēng)分奪秒的抓住今天,熱愛(ài)珍惜寶貴的今天。第三。勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自身的生命價(jià)值。第四。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,如:認(rèn)真對(duì)待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動(dòng),多做有益于他人。社會(huì)的事等。當(dāng)然,在做這些事時(shí),一定要安排好時(shí)間,不要再讓自己說(shuō)出“時(shí)間都去哪了,”這句話了。
“時(shí)間都去哪了”對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),他們的青春。他們的時(shí)間,卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是,時(shí)間這種東西,一旦失去,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。
時(shí)間都去哪了?其實(shí),時(shí)間就在自己手中,就看你如何去支配了,或許會(huì)用在別人身上;或許會(huì)用在自己的理想上;或許它會(huì)被揮霍。因此,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,讓時(shí)間的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間都去哪了作文 篇49
一雙眼睛從清澈到渾濁,一頭青絲從烏黑到斑白,一枚戒指從光亮到生銹。說(shuō)白了,不過(guò)都是幾十年的事,除了時(shí)光的匆匆和帶走的過(guò)往,我們留下的只有回憶,或喜或悲的回憶。
時(shí)間都去哪了?
時(shí)間的過(guò)往,帶走了許多人,許多事,舍不得,卻又無(wú)可奈何,其中最難舍的莫過(guò)于我們的父母,云微天淡清風(fēng)半夜鳴蟬,小時(shí)候的我們將他們的話視為圭臬,不敢有絲毫的違犯,后來(lái)我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)不,無(wú)論對(duì)錯(cuò)的說(shuō)不,父母的眼角也因此平添額幾縷皺紋,鬢間也多了幾綹白發(fā),雖然心疼,但臉上仍是一副倔強(qiáng)不服輸?shù)谋砬。再后?lái),我們成年了,戀愛(ài)了,工作了,成家了,有了自己的小窩,慢慢就不愿回那個(gè)名叫家的巢穴,而家中的兩只已經(jīng)年邁的鳥(niǎo),卻在翹首以盼著小鳥(niǎo)和小小鳥(niǎo),在無(wú)盡的等待中,她們彎了腰,花了眼,沒(méi)有了年輕的光華,在孤獨(dú)的幽深中慢慢拉長(zhǎng)影子,時(shí)間壓彎了他們的腰,磨粗了他們的手,把從他們身上奪走曾經(jīng)美好年輕的事物,復(fù)刻到我們的身上。然后,時(shí)間就遁離了這個(gè)時(shí)空,再也找不到他的蹤影。
父母就像是一臺(tái)CD機(jī),參毫不差的記錄著我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光在流逝,那些我們已經(jīng)忘記的',仍然鮮活的留在父母的腦海中,一幕幕的上演,當(dāng)父母提起從前,我們會(huì)驚訝于我們居然忘記了那么多,而父母卻如數(shù)家珍,當(dāng)有一天,父母漸漸老去,當(dāng)他們離開(kāi)的時(shí)候,就像自己的童年是片空白,再也沒(méi)有人會(huì)知道我們的童年發(fā)生了什么,也再也不會(huì)有人在意,我們的童年那些瑣事,再也沒(méi)有人了。唯一的見(jiàn)證人化成了天邊的流星,在地殼上淺淺的留下一個(gè)小坑,卻在我們的心上,留下了一道深深的傷口,一旦觸及,就會(huì)疼的撕心裂肺,汩汩流著鮮血。
總有一些人一些事會(huì)成為我們心中不可觸及的傷口,我們心上的傷口被一把名為時(shí)間的匕首狠狠地劃破,然后逃之夭夭,我們無(wú)法阻止時(shí)間的光顧,更無(wú)法留住時(shí)間的不辭而別,只有在時(shí)間停留的這每分每秒,用自己的心去愛(ài)人,去愛(ài)自己的父母和家人,時(shí)間無(wú)情,不會(huì)給人以絲毫的怠慢,我們沒(méi)有資格去荒廢這來(lái)之不易的時(shí)間,更沒(méi)有資格傷害那么愛(ài)我們的父母。
時(shí)間啊,你們都去哪了。我不求你們回頭,只求你們慢些走好么。
時(shí)間都去哪了作文 篇50
時(shí)間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來(lái);時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個(gè)頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問(wèn)題。--題記
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?閱讀中,堅(jiān)強(qiáng)的保爾曾告訴我:一個(gè)人的生命是有限的.,生命對(duì)于我們只有一次,如果我們虛度年華,碌碌無(wú)為,那么我們的生命還有什么意義呢?是。∽非笊囊饬x,就要把握時(shí)間。而現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間就像一個(gè)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的陌生人。
當(dāng)你早上從睜眼開(kāi)始,他也就悄悄的挪動(dòng)腳步了。記得去年,臨近寒假?zèng)]幾天,老師們就提前布置好作業(yè),告訴我們說(shuō):“每天都要完成相應(yīng)的作業(yè),倘若你們偷懶不學(xué)習(xí),那么時(shí)間可不等人,等到你再想學(xué)時(shí),也許就已經(jīng)來(lái)不及了!甭(tīng)了老師的這番話:我心里便暗暗下定決心,假日里,我要先完成作業(yè),剩余的時(shí)間拿來(lái)玩。終于等到了放假的這一天,假日第一天,免不了有一些新鮮感兒,致使我把學(xué)習(xí)一類的東西都拋在了腦后,等到了傍晚再想學(xué)習(xí)時(shí),卻已身心俱疲,只好掩著面嘆息。唉!這一天就這么過(guò)去了!再一天,伙伴們來(lái)找我玩兒,我也不好意思回絕他們,只好先答應(yīng)了,反正離這一天過(guò)完還早著呢,于是我再一次流失了時(shí)間。在歡樂(lè)與笑聲中,我忘記了一切該干的事,時(shí)光也便一點(diǎn)一滴的從我身邊飛走了。沒(méi)幾天后,才發(fā)覺(jué),自己原來(lái)一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)動(dòng)。于是,拿起筆便寫了一點(diǎn)兒,想一想,總比沒(méi)寫好吧!要不,見(jiàn)了小伙伴問(wèn)該怎么回答呀?
日子一天天過(guò)去了,我們也該入學(xué)了。想起老師當(dāng)時(shí)的話,也想起了自己的承諾,于是,瘋狂的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。唉,真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師的,看來(lái)想學(xué)好是走不得捷徑的,抓住時(shí)間很關(guān)鍵。是啊,光陰一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)為了你而停留,也不會(huì)為你而消耗,而一切源于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會(huì)出水的,時(shí)間總會(huì)屬于你。
時(shí)間都去哪了作文 篇51
時(shí)間,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。它就像一盞沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但是當(dāng)你想把它倒過(guò)來(lái)時(shí),那縷縷細(xì)沙卻再無(wú)法返回到之前的空間了。
我們?cè)诖掖抑凶哌^(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問(wèn)一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間其實(shí)一直都在。只是——玩游戲時(shí),時(shí)間從敲擊的鍵盤上閃過(guò);寫作時(shí),時(shí)間從跳動(dòng)的筆尖下竄過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間又從茫然的雙眼中漸行漸遠(yuǎn)。
只是一個(gè)眨眼的時(shí)間,我們已從一顆種子長(zhǎng)成了一株茁壯的樹(shù)苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長(zhǎng)的同時(shí),時(shí)間也像地下的`水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),否則,我們用什么補(bǔ)償我們逝去的年華?
時(shí)間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現(xiàn)在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛煉了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個(gè)笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……
時(shí)間啊,它是一支神奇的畫筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來(lái)的藍(lán)圖。時(shí)間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時(shí)間啊,它是幽靜樹(shù)林中一個(gè)孤獨(dú)的背影,是看不見(jiàn)的眼中淚光浮動(dòng)……
時(shí)間就像兒時(shí)口袋里的跳跳糖,盡管捂得很緊,最終,還是越跳越遠(yuǎn)了。
時(shí)間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護(hù),它也會(huì)開(kāi)敗繼續(xù)等待韋馱。
時(shí)間也像一墻綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖艷,也抵不過(guò)最終凋零的結(jié)局。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間已經(jīng)化作一滴滴水珠,落入了人生的流里。
時(shí)間都去哪了作文 篇52
一首歌唱出了多少人感嘆時(shí)光匆匆流逝之情——時(shí)間都去哪了,真摯樸實(shí)的歌詞觸動(dòng)了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方??jī)簳r(shí)的夢(mèng)想如今實(shí)現(xiàn)了嗎?時(shí)間就像滾滾流水,一去不復(fù)返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院兒里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,誰(shuí)又能停住時(shí)間的腳步,青春永駐,誰(shuí)又可以反抗時(shí)間的無(wú)情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的.小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過(guò),但沒(méi)好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來(lái)的是兒女的成長(zhǎng),滿腦子都是孩子哭了笑了,無(wú)情的時(shí)間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個(gè)日日夜夜地照顧給了孩子成長(zhǎng)的呵護(hù),多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而他們?cè)谝惶焯熳兝习!時(shí)間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的一切都已不一樣,時(shí)間給了我們些印記,誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間這把無(wú)情的刻刀留下痕跡。
人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時(shí)光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開(kāi),時(shí)間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當(dāng)努力奮斗,活出精彩。愿時(shí)光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······
時(shí)間都去哪了作文 篇53
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我聽(tīng)到了由王錚亮唱的一首觸人心弦的歌曲:時(shí)間都去哪了。當(dāng)我聽(tīng)到“時(shí)間都去哪了”這句歌詞出現(xiàn)時(shí),我也不由得問(wèn)自己時(shí)間都去哪了呢?
其實(shí)我也并不知道時(shí)間去哪了,也許體現(xiàn)在我奶奶的臉上出現(xiàn)一條條皺紋,肉也隨之松弛了,這,說(shuō)明奶奶真的老了,時(shí)間也真的在流逝。
時(shí)間雖然在流逝,但,我也并不是虛度光陰。現(xiàn)在放寒假了,我也有更多的時(shí)間去幫助我的爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),比如:煲飯,掃地,倒垃圾等力所能及的'事。有時(shí)候我還會(huì)幫爸爸媽媽和奶奶捶捶背,陪他們聊天。如果現(xiàn)在還不做這些事情,那么以后再做,可能就已經(jīng)晚了。
我當(dāng)然也有錯(cuò)過(guò)。我的爺爺已經(jīng)過(guò)世了幾年了,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,只懂得享受,并未想過(guò)去報(bào)答那些疼我,愛(ài)我的人。我的爺爺經(jīng)常陪我玩,所以我很喜歡和爺爺在一起玩,有時(shí)候爺爺帶我到街上去逛,我看到了心儀的小玩具,一般爺爺都會(huì)給我買,買了那個(gè)心儀的玩具以后也只是顧著自己玩,很少會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)聲“謝謝”。后來(lái)我長(zhǎng)大了,才懂得了長(zhǎng)輩們對(duì)我的良苦用心,才懂得不該只去享受,還應(yīng)該去想想這是怎么來(lái)的,更應(yīng)該去報(bào)答他們,對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也實(shí)行了報(bào)答父母親,但唯獨(dú)爺爺,沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝。我也知道現(xiàn)在說(shuō)也晚了,所以每次去掃爺爺?shù)哪箷r(shí),我都會(huì)全心全意的為爺爺掃墓,也回憶著爺爺對(duì)我的愛(ài),希望這能彌補(bǔ)我未報(bào)答爺爺。
許多人想著去報(bào)答,但卻總想著等長(zhǎng)大以后再去報(bào)答,但是,我想告訴那些人,等,是可以的,但是等等,也許你就錯(cuò)過(guò)了,因?yàn),時(shí)間,真的在流逝。也請(qǐng)你別讓等待成為遺憾……
時(shí)間都去哪了作文 篇54
“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢(mèng)中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開(kāi)手機(jī),就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個(gè)科技的時(shí)代里,一個(gè)碎片化的時(shí)代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當(dāng)我們每天早上起床時(shí),我們第一件要做的事情一定是刷手機(jī),看看有什么錯(cuò)過(guò)的消息嗎?當(dāng)我們吃早飯時(shí),替代了原來(lái)的早報(bào),大家都捧著手機(jī)刷朋友圈。沒(méi)錯(cuò),就這樣,起床的時(shí)間被拖長(zhǎng),吃飯的時(shí)間也被拖長(zhǎng),最后導(dǎo)致我們痛哭大喊:“我的時(shí)間都去哪兒了?”
其實(shí)它哪兒都沒(méi)去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時(shí)間用來(lái)玩手機(jī),所以時(shí)間就浪費(fèi)了。這些碎片化的時(shí)間,或許看起來(lái)微不足道,但當(dāng)它們累計(jì)起來(lái),就很多了。
當(dāng)我在和每一個(gè)人聊天時(shí),其實(shí)完全是無(wú)關(guān)緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時(shí)間都沒(méi)了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認(rèn)知。
我以前自以為是個(gè)特別愛(ài)書的人。但當(dāng)現(xiàn)在再看起書來(lái),做起事情,總會(huì)時(shí)不時(shí)再刷下手機(jī),導(dǎo)致自己很難沉浸于書海。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也就看了幾頁(yè)書,還在抱怨為什么自己的時(shí)間不夠用,F(xiàn)在的人,太浮躁了,沒(méi)有了手機(jī)就好像沒(méi)有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械?那份寧?kù)o,對(duì)待一切都淡然的態(tài)度。
時(shí)間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒(méi)能戳碰到。我們?cè)陲w逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見(jiàn)了被碎片化的自己。
于是,一切都會(huì)變得更好。在這個(gè)碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問(wèn)為什么沒(méi)有時(shí)間,而是要問(wèn)自己為什么不能抓住時(shí)間。
當(dāng)把碎片拼起來(lái),就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個(gè)未來(lái)。
時(shí)間都去哪了作文 篇55
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”是啊,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去了回憶
在小時(shí)候的記憶里,我的父親是那么的容光煥發(fā),他的背就像一座巍峨的大山,為我和姐姐抵擋前行路上的`風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的時(shí)光總是那么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不用走完一步還要想著下一步,爸爸總會(huì)做好一切,我和姐姐只需要一邊玩一邊對(duì)鏡頭笑。
可不知從何時(shí)起,爸爸回家的時(shí)間越來(lái)越短,最后也和姐姐一樣一個(gè)月回來(lái)一次,家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習(xí)慣了一個(gè)人寫作業(yè),一個(gè)人睡覺(jué)。時(shí)間在我和爸爸之間走過(guò),這時(shí)候我才明白,時(shí)間其實(shí)不是河流,沖不走任何人,時(shí)間是刀,能雕刻任何人。我們沒(méi)有成為我們?cè)詾榈模覀兂蔀榱宋覀兡艹蔀榈。我亦是如此?/p>
原來(lái),時(shí)間去了回憶。
時(shí)間就在今天
上初中了,我的時(shí)間開(kāi)始用來(lái)學(xué)習(xí),每當(dāng)我想休息一下時(shí)媽媽總會(huì)來(lái)督促我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,時(shí)間也是這樣。到了初二,我開(kāi)始為生地會(huì)考著急。老師們不斷的在我們耳邊說(shuō)著:“只有把握住現(xiàn)在,我們才可以把握未來(lái)!”
原來(lái),時(shí)間就在今天。
時(shí)間去了未來(lái)
念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時(shí),媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。
不過(guò),我未來(lái)會(huì)成為什么樣呢?我抬頭仰望天空,想象著我走在T臺(tái)上,牽著我的模特,模特的身上穿著我最得意的設(shè)計(jì)作品,一起接受著所有人的仰慕……
原來(lái),時(shí)間去了未來(lái)。
在我心中,時(shí)間去了一個(gè)不知名的地方,這個(gè)地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時(shí)、上一分、上一秒,但是,它也有可能就在你的身邊,所以,抓住時(shí)間吧,抓住這個(gè)可能下一秒離開(kāi)的時(shí)間吧!你的時(shí)間去了哪呢?
時(shí)間都去哪了作文 篇56
一晃三年而過(guò),出入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的日子卻仿佛昨日重現(xiàn)。三年啊,仿佛一眨眼的工夫便過(guò)去了,時(shí)間是那樣的著急,等我回過(guò)神來(lái),童年已成為過(guò)去的記憶。我不禁問(wèn)道:“時(shí)間都去哪了?”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”還記得剛?cè)氤踔袝r(shí),我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班,或吵或鬧,或開(kāi)心或流淚,當(dāng)初那一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子,如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。時(shí)間還真是不等人啊,還不等我反應(yīng),便匆匆流去了。
還記得三年前的時(shí)候,剛剛升入初中,我還依舊是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩,調(diào)皮搗蛋的,很是外向,可也因?yàn)槿绱耍医坏搅宋业谝粋(gè)摯友:軍訓(xùn)期間,很苦很累,冒著風(fēng)雨站軍姿,好不容易休息一會(huì)兒,還不讓說(shuō)話不讓跑,可是我哪是能耐得住性子的人,便悄悄和左面的同學(xué)說(shuō)話:“你叫什么名字?”她看起來(lái)像是個(gè)很恬靜的女孩,等我以為她不會(huì)回我話的時(shí)候,聽(tīng)到一絲細(xì)小的聲音:“我叫‘小金魚’!薄鞍?什么?‘小金魚’”?你爸媽起名字可真奇怪啊。”我邊說(shuō)邊在手上書寫著她的名字,她突然有些著急起來(lái),聲音也不由自主提高了,和我辯論道:“不是小金魚,是……”我正準(zhǔn)備細(xì)問(wèn)的時(shí)候,突然的一聲男高音:“那個(gè)同學(xué),你在說(shuō)什么,是不是訓(xùn)練的還不夠啊,還有精力說(shuō)話!”我偏過(guò)頭去,吐吐舌頭,然后又開(kāi)始安靜的休息。三年,我和她依舊是好朋友,可她似乎在我的感染下也開(kāi)始變得大方起來(lái),每天上學(xué)回家的路上都有我和她的歡聲笑語(yǔ),有一回我問(wèn)她:“我們是因?yàn)槭裁赐娴眠@么好的。俊彼治杖^舉在額頭做沉思狀,然后很深沉地說(shuō):“我也不知道。我只記得軍訓(xùn)時(shí)候和你說(shuō)話的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得還真是快啊,三年這么快到過(guò)去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后拉著她的手往家跑……
從初一開(kāi)始老師就和我們說(shuō),三年,其實(shí)很短,日子在你不經(jīng)意間就飛快的流去了,所以啊,你們一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我以為那只是老師為了勉勵(lì)我們才說(shuō)的,可實(shí)現(xiàn)如今回頭看看,真的,三年一下子就過(guò)去了,可是時(shí)間都去哪了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問(wèn)我自己,時(shí)間讀去哪兒了?難道正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的`時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”
聰明的人無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)放棄一分一秒的,他們會(huì)爭(zhēng)分奪秒去做許多自己認(rèn)為有意義的事情,然后細(xì)細(xì)品味著自己的過(guò)往人生。西塞羅說(shuō):“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”;華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”;季米特洛夫說(shuō):“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)!
已快中考的我,終于明白了時(shí)間的重要,“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了”聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪了作文 篇57
趁著這些天涼爽的天氣,我回到了那個(gè)記錄著我半個(gè)童年的小小鄉(xiāng)村。
雨后的空氣有著青草的芳香,濕漉漉的風(fēng)溫柔地?fù)崞搅宋倚闹械脑餆。腳下踏的是修得規(guī)矩的水泥路,沒(méi)有了以往隨處可見(jiàn)的泥路,還真有些不習(xí)慣;貞浧鹦r(shí)和伙伴們?cè)谀嗟乩锕庵_丫撒歡的時(shí)光,我的嘴角忍不住往上揚(yáng)——多想像從前一樣和他們打一場(chǎng)痛痛快快的泥巴戰(zhàn)!
順著水泥路一路走著,突然發(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)了幾個(gè)鄉(xiāng)民,還是那么熟悉的模樣,她們黝黑的臉上掛著微笑,手上提的沉甸甸的大概是在鎮(zhèn)上趕集買回來(lái)的好東西吧。左邊那個(gè),是釀酒坊里的李嬸嬸,我最愛(ài)到她家聞酒香;中間那個(gè),是住在后頭的張阿姨,記得她剛嫁過(guò)來(lái)的時(shí)候還經(jīng)常給我好吃的;右邊那個(gè),是養(yǎng)豬的奶奶,姓什么我倒記不清了,但她笑瞇瞇的眼睛我是印象最深刻的。但是,她們卻和我擦身而過(guò)了,我默默地咽下了打招呼的話語(yǔ)。
是呀,八年前我就離開(kāi)了這里,爺爺奶奶去世后便很少回來(lái)。那時(shí)候我還是一個(gè)有著短頭發(fā)只會(huì)到處瘋鬧的假小子,可六年的時(shí)間改變了很多東西,把我變成了她們認(rèn)不出的模樣。
終于回到了老屋,它沒(méi)怎么變,還是矮矮的平房,舊舊的大門。門口的幾顆大樹(shù)為了修路已經(jīng)被砍倒,門口空曠曠的,而雜草也因?yàn)闆](méi)人修剪已經(jīng)長(zhǎng)得齊腰深了。四周的房子都成了洋氣的小別墅,鐵質(zhì)的大門緊緊鎖著,把微弱的陽(yáng)光也阻擋到了外面?纯窗蔚囟鸬男⊙髽,處在中間的'老屋還真有些荒涼的感覺(jué)呢。推開(kāi)厚重的木門,老屋終于見(jiàn)到了光。風(fēng)乍起,地上的灰塵都受驚似的飛遠(yuǎn)了,屋子里有些灰蒙蒙的。記起奶奶還在的時(shí)候,老屋里總是那么井井有條,干凈簡(jiǎn)潔。可是,現(xiàn)在它也無(wú)人問(wèn)津了,昔日的美好或許是隨奶奶去了吧。
坐在后屋的石階上,我嘆了口氣,時(shí)間都去哪兒了呢?但當(dāng)我抬起頭,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)后屋的荒地上竟為我搬來(lái)了一座“小森林”!里面長(zhǎng)的全是我叫不出名字的樹(shù),它們沒(méi)有人管理,卻長(zhǎng)出了大自然的模樣。像一個(gè)個(gè)孩子沐浴在美好的春風(fēng)里,他們茁壯成長(zhǎng)。
我微微一笑,或許,這就是時(shí)間給我的答案吧。
時(shí)間都去哪了作文 篇58
在路上走著走著,突然聽(tīng)到了一陣熟悉的旋律:“時(shí)間都去哪了……”這首歌和那些流行歌比起來(lái)不算什么,但給我有了很大的感觸和感慨。
在人生這條道路上,我已走了十幾年的路程。這十幾年下來(lái)仿佛轉(zhuǎn)眼之間,轉(zhuǎn)瞬即逝。以前我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生,現(xiàn)在我快要上初三了。中考已經(jīng)越來(lái)越近了,可我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。從現(xiàn)在來(lái)看,我根本無(wú)法抵御它。我想問(wèn)我自己:時(shí)間都去哪了?你這一段時(shí)間干了什么?我的內(nèi)心依舊沉默著沒(méi)有回答。
不要看現(xiàn)在才初二,其實(shí)初二即將要過(guò)去了,初三已經(jīng)到了眼前,考試成績(jī)會(huì)成為你的鑰匙。成績(jī)?cè)胶,好成?jī)?cè)蕉,鑰匙通行證也會(huì)越多,可以選的路也就多了。期末考試是首先要遇到的,然后有學(xué)能測(cè)試,小中考,三辰杯……一切都已經(jīng)擺在面前了,看似來(lái)的突然,其實(shí)早已預(yù)定。只是還沒(méi)有準(zhǔn)備好去應(yīng)對(duì),只是時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)用光之后的自欺欺人了,到頭來(lái)一點(diǎn)效果也沒(méi)有。試問(wèn),時(shí)間又去哪了?
每天都在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí),老師所教的'知識(shí)也是一樣的,布置的作業(yè)也都相同?蔀槭裁从械娜丝己糜械娜丝疾钅?有的人花了半小時(shí)完成了別人花了倆小時(shí)都沒(méi)完成的作業(yè)。那你呢?你是前者還是后者?時(shí)間還去哪了?
時(shí)間是公平的,他沒(méi)有給一個(gè)人多幾分幾秒,也沒(méi)有給一個(gè)人少幾分幾秒?扇说牟顒e怎么就這么大呢?這和他怎么去利用時(shí)間有關(guān)。有的人珍惜時(shí)間,把握好每一分每一秒;而有的人不懂得利用時(shí)間,讓時(shí)間白白流走。對(duì)于兩者而言,我是后者。
正因?yàn)榇耍瑑赡晗聛?lái)我所得到的收獲甚微。時(shí)間都去哪了?時(shí)間被我一點(diǎn)一滴地遺留在了廣漠的荒野。回頭望去,沒(méi)有什么東西,這讓我想到:時(shí)間不會(huì)虧待任何一個(gè)人。如果珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)變成一片綠洲;。如果浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)消失,所有的只是一片荒漠。我應(yīng)該要清醒過(guò)來(lái)了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
從現(xiàn)在起,我要開(kāi)張羅了,時(shí)間似金。我可能無(wú)法在瞬間變強(qiáng),但我可以不斷努力變強(qiáng)。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也要去努力。因?yàn)榕^(guò)了不一定會(huì)贏,二不努力一定會(huì)輸。我要在我的生活中留下這幅畫,最起碼不會(huì)讓以后的我失望。我可以說(shuō)我已努力過(guò)了。
“時(shí)間都去哪了?”一句看似平淡的話里竟有如此大的內(nèi)涵。以后我要常常問(wèn)自己這句話。我希望那時(shí),我可以驕傲地說(shuō)出時(shí)間都到它該去的地方去了,讓時(shí)間不再成為遺憾。
時(shí)間都去哪了作文 篇59
有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,這句歌詞讓我知道了時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,這次在作文課上,老師要親自帶我們體驗(yàn)一下時(shí)間都去哪兒了。
老師給我們兩個(gè)一分鐘,第一個(gè)一分鐘老師讓我們寫字,他計(jì)時(shí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)老師喊:“!,我們才寫不幾個(gè)字,時(shí)間過(guò)得為什么這么快。
第二個(gè)一分鐘,老師讓我們起立站好,兩只胳膊抬起來(lái)平衡,單腳站立,老師又喊:“開(kāi)始”。我們堅(jiān)持著站著,“啊——!蓖瑢W(xué)們堅(jiān)持著并喊叫著,老師終于說(shuō):“停”。頓時(shí),教師里好像有一群狼餓了似的。
老師告訴我們,同樣的一分鐘為什么第一個(gè)感覺(jué)特別快,而第二個(gè)感覺(jué)非常慢呢?原來(lái)是這樣的,如果在這個(gè)時(shí)間你干你最喜歡的事,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,如果在這個(gè)時(shí)間你干的不是你喜歡的.事情,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。
通過(guò)今天的作文課,我知道了我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時(shí)間都去哪了作文 篇60
青春,是一塊手表,得與失,苦與樂(lè),更替更替再更替,樂(lè)此不疲。
青春,是一座沙漏,叛逆與溫柔,堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。
我站在青春的風(fēng)里,找尋時(shí)間的足跡。
時(shí)間在書聲瑯瑯的教室里。清晨的陽(yáng)光,穿過(guò)林蔭,在同學(xué)們的書桌上留下了淡淡的親吻。我們遨游在知識(shí)的海洋,與培根談文學(xué),與愛(ài)因斯坦談相對(duì)論,與馬克思談?wù),與華羅庚談數(shù)學(xué)……教室里的我們,總是那樣的活力四射。在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的激勵(lì)下。在“X+Y=Z”困擾中,我們度過(guò)了許多個(gè)為知識(shí)拼搏的日日夜夜。
時(shí)光在意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?矗M(jìn)球了!運(yùn)動(dòng)員們?cè)诨@球場(chǎng)上揮汗如雨,啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下激動(dòng)得面紅耳赤,加油吶喊聲相徹云霄。我們的活力,如行云流水般不羈順暢,如大江東去般浩氣回腸。這次的籃球比賽,我們班奪得開(kāi)門紅,比分一直不相上下。在對(duì)方的追逐之下,終于被超越了,一向不信神的小A同學(xué)在胸前不停的畫著十字架,嘴里喃喃:“真主安拉,保佑我們班贏了比賽吧!”但,很不幸,還是輸了比賽。可這又有什么關(guān)系呢?花季的我們,絕不拘泥于此。
時(shí)間在洋溢著溫馨幸福的家中!鞍,媽,我回來(lái)了!考試又得第一了喲!”我迫不及待地奔進(jìn)家門。爸媽在廚房忙活呢!走進(jìn)廚房,新鮮美味的`魚頭湯,色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食擺在我面前,我忍不住吶喊:“爸,媽,愛(ài)死你們了!”飯后,一家人其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前。我一會(huì)兒幫爸爸端茶送水,一會(huì)兒幫媽媽揉肩捶背。媽媽笑著說(shuō):“我們的小妞長(zhǎng)大了!”我知道,我是離枝的葉,家是不動(dòng)的根,所以家永遠(yuǎn)是我的依附;我是山泉,家是大海,所以家終究是我的歸屬。我把時(shí)間拿來(lái)長(zhǎng)大。
如果你問(wèn)我,時(shí)間都去哪兒了?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我把時(shí)間奉獻(xiàn)給了青春。
微風(fēng),吹走了白云。白云,送走了歲月。而歲月的背后,是生命的刀痕。任時(shí)間幾度荏苒。于我而言,青春無(wú)悔!
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你珍惜時(shí)間,珍惜你所擁有的青春,“莫待無(wú)花空折枝”。
時(shí)間都去哪了作文 篇61
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
昔日的光輝,往日的挫敗,都隨時(shí)間這陣風(fēng)飄散。你那精致的臉龐也添上些許的疲勞。不知從何時(shí)起,觀察你的一舉一動(dòng)已成為一種習(xí)慣。每每拿起聽(tīng)筒時(shí),當(dāng)你的聲音入耳,我感覺(jué)一切都好真實(shí)。你已成為我的依靠。整整十四年,一把屎,一把尿?qū)⑽依洞。這些年,你為我付出太多,你流的汗水我看在眼里,刻在心里。你是我的肩膀,無(wú)助時(shí)帶給我依靠;你是我的陽(yáng)光,失落時(shí)照亮我的希望;你是我的紙巾,傷心時(shí)有你為我拭淚;你是我的優(yōu)樂(lè)美,寒風(fēng)雪影中,送來(lái)一絲暖意。
十四年的時(shí)間太長(zhǎng),太長(zhǎng)。你從懵懵懂懂的少女轉(zhuǎn)眼成為知性大方的熟女?粗闳諠u消瘦的臉龐,親睹你慢慢變得滄桑。我不知該做些什么,才能挽回你為我失去的年華。在那大好時(shí)光,若沒(méi)有我,你本該過(guò)得更好,我這個(gè)包袱帶給你太多的不便,你卻遲遲不愿丟下。過(guò)往的時(shí)光,無(wú)法倒流,珍惜現(xiàn)在,將目光放在未來(lái)。你的離開(kāi)讓我措手不及。短短半年,在這段時(shí)間里,我真的長(zhǎng)大了很多,看明白了一些人,一些事……這個(gè)世界仿佛因?yàn)槲业纳磉吷倭四愣辛颂旆馗驳淖兓。它不再像我心中的那樣完美無(wú)瑕,我對(duì)它有了一絲失望,亦是一縷無(wú)奈。
想起那個(gè)雨夜,你為我而傾倒。我至今仍感羞愧。
滴答,滴答,嘩——雨,傾盆而下,我的心焦躁不安。她怎么樣了,沒(méi)拿傘,肯定淋成落湯雞了!稗Z”的一聲,一道閃電劈了下來(lái),我獨(dú)自在客廳里徘徊著。咚咚,貓眼中,她渾身發(fā)抖。頭發(fā),身上已被全部打濕,面色蒼白憔悴。可她懷中緊揣著兩本書。我愣住了……一時(shí)回想起前兩天隨口說(shuō)想看,眼中淚水打滾,卻不曾想她竟如此在意。打開(kāi)門,伸出我那雙無(wú)力的'手向他遞去一張毛巾。擦拭著她那一頭秀發(fā),在那不顯眼的地方,一絲白發(fā)映入我的眼簾,多么刺眼,讓我看著很不舒服,哪怕只有那一根。我用手纏住,一下就硬扯了下來(lái),卻忽略了她的疼痛。她拍拍我的手,以示無(wú)礙。她起身,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),給了我一個(gè)“久違”的擁抱。我不動(dòng),我倆就這么站著,外面風(fēng)雨再大,也吹不動(dòng)我們,我就這么讓她抱著,直到她雙手顫抖了一下,才松了手,邁開(kāi)步子走向廚房。留我一人在客廳內(nèi),不知該做些什么,說(shuō)些什么,就呆呆的坐著。
兩句話,是一時(shí)的溫暖;兩本書,是一生的收益;一個(gè)擁抱,是永世的寬慰。
一葉一菩提,一花一世界。初春,生意盎然;盛夏,濃濃綠蔭;秋尋,一陣風(fēng);冬末,是悲涼。
時(shí)間都去哪了?四季交換,日夜更替,不變的是時(shí)間,時(shí)間帶走了你的青春,她不會(huì)因?yàn)槿饲槭拦实淖冞w而暫停,也不會(huì)因?yàn)槿藗兊纳喜∷蓝K止。在時(shí)光匆匆流過(guò)之時(shí),你我寒暄,亦是遙遠(yuǎn)。在離別的地方說(shuō)“再見(jiàn)”。
時(shí)間都去哪了作文 篇62
時(shí)間就像一條河,它在奔流,而你卻在觀望。——題記
掛在墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走著,如果換作以前的我,可能并不會(huì)關(guān)心時(shí)間的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)了新學(xué)期的這周,我終于明白了,古人為什么感慨“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
兒時(shí)的我覺(jué)得自己擁有大把大把的時(shí)間,這些時(shí)間可以愉快地任意揮霍,似乎永遠(yuǎn)取之不竭,用之不盡。漸漸地,我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華,也開(kāi)始對(duì)時(shí)間敏感起來(lái)。今年升初二的我,更覺(jué)得時(shí)間不夠用。初二是初中階段課程最多,學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,又是初中生活的分水嶺。經(jīng)常聽(tīng)別人念叨:初一遍地開(kāi)花,初二兩極分化,初三天上地下,F(xiàn)在自己也是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,心理莫名有些惶恐。這不剛一開(kāi)學(xué),各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接踵而來(lái),不斷的拋出各種福利來(lái)“誘惑”每一位家長(zhǎng),很多的.家長(zhǎng)都抗拒不了這種“誘惑”,我媽也不例外。
這周末我的生活軌跡是這樣的:星期五晚上放了學(xué),回家吃飯后已經(jīng)8點(diǎn)了,我立馬投身到作業(yè)的海洋中,寫到9點(diǎn)半休息。星期六上午學(xué)古箏,下午補(bǔ)英語(yǔ),空閑的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)就所剩無(wú)幾了。這天我就好像一只蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息,但我卻受到了雙重傷害,上午補(bǔ)落下的英語(yǔ),下午補(bǔ)數(shù)學(xué)。雖然我同意我媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但一下就報(bào)這么多,我一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)。周末不但沒(méi)休息好,感覺(jué)比正常上學(xué)更緊張。哎!我不禁開(kāi)始疑惑:時(shí)間都去哪兒了?
盡管如此,但我并不埋怨生活。因?yàn)椤皝喪ァ泵献拥摹肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”常在我耳邊縈繞,不斷傳輸給我前進(jìn)的精神動(dòng)力。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人其實(shí)并不公平,誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。所以時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,是一去不復(fù)返的,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首美麗的青春無(wú)悔之歌!
時(shí)間都去哪了作文 篇63
時(shí)間就像是飛快的飛機(jī),一眨眼就看不見(jiàn)了,時(shí)間還像飛快的亮劍。但是時(shí)間不像花兒,還有重開(kāi)日,時(shí)間一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言是讓我們知道時(shí)間有多寶貴,今天,老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過(guò)去的。
老師給了我們兩個(gè)一分鐘時(shí)間,讓我們體驗(yàn)時(shí)間的`快慢。第一個(gè)一分鐘,老師讓我們寫漢字,看看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)寫的漢字最多。第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了,我非常著急,一秒的休息時(shí)間都沒(méi)有,可是越著急就越想不上來(lái)寫什么,所以結(jié)束時(shí),我果然寫的很少,就寫了十六個(gè)字。第一個(gè)一分鐘,我體會(huì)到了時(shí)間過(guò)的飛快。
第二個(gè)一分鐘開(kāi)始了,這次老師讓我們玩平臂單腳站立的游戲。我心里想老師您為什么不先體驗(yàn)一下再讓我體驗(yàn),或您跟我們一起體驗(yàn)。這一分鐘感覺(jué)過(guò)的太慢了,我想是不是老師把表調(diào)慢了。這一分鐘和上一分鐘比,真是太慢了,就像中間過(guò)了一小時(shí)。這次感覺(jué)到,一分鐘比一小時(shí)還慢。
為什么兩個(gè)一分鐘的感覺(jué)不一樣呢?那是在同樣的時(shí)間里你做事情的意義也不一樣,當(dāng)你想給她做好,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,在做沒(méi)有意義的事情的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢。
時(shí)間是非常寶貴的,大家一定要珍惜時(shí)間。
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