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    心聲的作文

    時間:2023-02-18 11:59:15 專題作文 投訴 投稿

    心聲的作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的心聲的作文,歡迎大家分享。

    心聲的作文15篇

    心聲的作文1

      我的好姐姐,我一直特別敬重你,你擁有著自己的尊嚴、信念,可是有些話我憋在心里一直沒跟你講。今天,就請你聽聽我的心聲,姐姐,我想對你說:“不要再玩手機啦!

      姐姐,每次我放學(xué)回家,都能看到你躺在床上,手上捧著手機,津津有味地玩著你的.寶貝——手機。姐姐,你就不能放下手機,去瞧瞧外面的世界嗎?看!柳樹長出了一片片翠綠的葉子,瞧!我們小時候植的水杉已經(jīng)長成了粗壯的大樹。姐姐,你戒掉手機吧!

      記得一個星期二,我放學(xué)回家做作業(yè),有一道“智慧闖關(guān)”題不會寫,我急得像一只猴子似的抓耳撓腮!怎么辦?我立馬沖到打開姐姐你的房門,焦急叫道:“姐姐,我有一題不會,教一教我吧!”話音一落,我滿以為你會放下手機,馬上來教我,可你頭也不抬看都不看我,兩眼放光地盯著手機。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角,姐姐你卻一臉不耐煩地吼:“干什么!沒看我正在玩游戲嗎?這一把又輸了。”說完,你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚,像只灰老鼠一樣走出房門。第二天課堂上,全班只有我一個沒有寫完作業(yè),老師怒氣沖沖地看著我,恨不得把我吃掉似的!姐姐,你都不知道當時我心里有難受和委屈!如果你多留點時間教我寫作業(yè),老師就不會讓我罰站,同學(xué)就不會笑話我了!

      還有一次,我偷偷把你的手機藏起來,被你發(fā)現(xiàn)了,你毫不留情直接一巴掌扇過來,“啪”,我的臉擦破了,火辣辣的疼,我用手捂著臉!可你不管不問,只顧著繼續(xù)埋頭玩手機。姐姐呀,你卻不知道我當時有多么難過和傷心,心里好像有無數(shù)只螞蟻在爬一樣,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀!

      姐姐,我求求你了,不要再玩手機了。如果實在想玩,可以少玩一會兒,玩多了會傷眼睛,也傷了我和媽媽的心啊!

      姐姐,醒醒吧!妹妹求求你了,以后玩手機就適可而止,好嗎?

    心聲的作文2

      迎春花,在我們的生活中隨處可見,那你可曾知道,嬌小的她也擁有自己的獨特之處?我側(cè)耳傾聽,細細聽她講述著自己的心聲……

      窗邊上,一盆小巧的的迎春花不知什么時候已張開了花瓣,嬌小的花瓣先是被精雕細琢的玉,晶瑩透亮。嫩黃的花瓣經(jīng)過陽光雨露的潤澤,猶如寶石般閃閃發(fā)光。陽光挪移著,軟綿綿的花瓣搖搖欲墜,卻遲遲不肯掉下來,似風(fēng)中那一位位能歌善舞的仙子。片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳,漂拂的裙裾在空中飛旋、蕩漾,并泛起一陣陣的漣漪。以往只能在風(fēng)拂過水面,才能目睹這美麗的景色,竟在這迎春花上漸漸呈現(xiàn)出來了。春風(fēng)吹拂,漣漪蕩漾,似夢如幻,恰似童話中的那樣,綿綿不斷的展現(xiàn)著這份不一樣的美麗。

      我靜靜地享受著這份美,心里不禁為這嬌小的迎春花的美震撼了。想不到這朵小小的`迎春花,也能展現(xiàn)出這震撼人心的美。因為個子嬌小的她,不比玫瑰深受人的喜愛,不比月季花擁有那繽紛色彩,也不比那桂花香飄十里和沏人心田的芳香,更不比牡丹花般妖艷。但就是這樣簡樸的她,用真實的自己繪出了自己的美麗。是啊,外表固然重要,但與心靈的美比起來,卻只是空虛的外表罷了,也只是一件暫時誘惑人心的美麗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一旦時間久了,不也覺得厭倦了嗎?因此,只有像迎春花一樣從發(fā)芽到枯萎,從枯萎又化為泥土哺育別人,這一個接一個的自然循環(huán),她仍舊笑著經(jīng)歷!钡男撵`上的美,這才是永恒的,就像“迎春花”這個名字一樣,用美好的心態(tài)迎接美好的事物,帶著美好的心態(tài)迎接春天的來臨。

      而人的生活中,又何嘗不是這樣呢?有的人被華麗的外表蒙蔽了自己的雙眼,所以活得很痛苦。而卻不知道,光鮮的外表并不重要,重要的是在生活中活出真實的自已,哪怕人生的路充滿荊棘,只要堅持到底,只要懷著一顆對任何事物都抱有美好的期盼的心,接待美好的生活,去創(chuàng)造美,去發(fā)現(xiàn)美,這才是最好的生活。沒錯,生活是甘苦的,有挫折,有挑戰(zhàn),但卻是這樣,越是要去面對,在苦中挖掘出甜!

      此時此刻,我細細體會著這美,細細體會著生活……

    心聲的作文3

      廖小云是一個自閉的女生,在班上不起眼,老師也不喜歡,成績又不拔尖,又沒有其它什么特長。

      其實,她也是有長處的,只是她不愿展露出來。上帝對任何人都是公平的,沒有一個人是十全十美的,也沒有一個人是一無是處的。

      新學(xué)期來臨,廖小云換了一個班主任,她叫楊洋,教語文。小楊老師是一位非常好的`老師,她理解孩子,懂孩子,會用小孩子的眼光看事物。

      楊老師注意到了廖小云,發(fā)現(xiàn)她很愛閱讀。楊老師上課經(jīng)常提問她,因此小云上課專心多了,語文成績也提高了許多。楊老師利用廖小云愛看書這一點,循循善誘,廖小云的閱讀水平提高了,閱讀常常得滿分。

      但是廖小云在班上總是默默無聞,沒有一個朋友。于是,小楊老師找她談心。楊老師對她說:“小云啊,你能說說自己的心里話嗎?”小云說:“沒什么好說的!薄霸趺磿䴖]話說呢?”楊老師停了停,又繼續(xù)說,“你在班上很少跟人交往,不和同學(xué)玩。日記也寫得很簡單,每天都一個樣!薄翱墒抢蠋,這日記本來就沒什么好寫的嘛。每天都一樣,除了吃飯上課睡覺,還是吃飯上課睡覺,有什么好寫!”楊老師開導(dǎo)她:“其實生活中有很多事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這就要看你有沒有做生活的有心人。你看王麗同學(xué)把她跳皮筋的事寫得多精彩啊,跳皮筋不就是一件很小很小的事嗎?”

      廖小云聽了楊洋老師的話,試著和同學(xué)們玩,廖小云很快就有很多朋友了,她變開朗了,日記也不再單調(diào)了。小云很明顯地進步了。這一切都該歸功于誰呢?當然是楊洋老師了。是她,打開了廖小云的心窗;是她,引導(dǎo)廖小云進步;是她,用愛滋潤廖小云的心田;是她,關(guān)懷廖小云的成長。

      9月10日這一天,小云捧著一束鮮花,悄悄來到楊老師辦公室窗前。桌子上放著未批改完的作業(yè),旁邊放著一個筆筒,廖小云將鮮花插進筆筒,那一束鮮花包含了小云對楊老師的愛與敬佩,廖小云能遇上她是多么幸運啊,正因為她,廖小云才有了今天,那一束鮮花代表了廖小云的心聲:

      楊老師,謝謝您幫助我進步,老師,您辛苦了!

    心聲的作文4

      “望子成龍,望女成風(fēng)”這句話人皆知曉,也是父母們所期望的、希望的、渴望的,當然,我的父母也不例外。

      我常常在想,我為什么沒有歡樂的童年,為什么有的同學(xué)在嬉戲、玩耍、歌唱,而我卻在背英語單詞、閱讀課外書籍、寫作業(yè)……我渴望我有一雙隱形的翅膀,讓我擺脫父母的嚴厲,我盼求著能和別的孩子一樣,能把苦惱拋在腦后,盡情地嬉戲、歌唱、玩!蚁M业腵臉上總綻放著甜甜的笑、歡樂的笑。

      每一次,當老師把試卷發(fā)下來時,我總是懼怕交給父母看,不管考得好,考得差,父親總是要說一句:“把錯題改過來后,給我每題抄一百遍!”即使我考上了95分以上,他也照說不誤,說完后,總會停頓一會兒,再接著說:“我愛你,才這么做,等你長大后,就會明白的!笔菃幔窟@是你們的愛嗎?你們的愛就是剝奪我的童年,剝奪我的快樂!讓我像魚缸里的魚兒,沒有自由,讓我像關(guān)在籠中的鳥兒,渴望藍天……就說這次吧,我考了95分,滿以為我會得到夸獎,或者一句鼓勵的話。放了學(xué),我開心的疾步回的家,正當我眉飛色舞地告訴父母我的分數(shù)時,不想得到的卻是:“把錯……”還沒等爸爸說完,我就已經(jīng)接上嘴了:“好的”那時,我咬緊牙,才收淚水,可是,我的心在流淚,在傷心。每個星期六,星期天,我都在做作業(yè),時間安排得滿滿的。我多么渴望每個星期天有個家庭聚會,那樣我就有足夠的理由不做爸爸、媽媽的作業(yè),可是,這是不可能的,那時,我在想,有了能力就離家出走,這個想法我常常在想,可是又被我收回了,父母畢竟是生我養(yǎng)我的,他們的熱血在我的血管里奔流!

      爸爸、媽媽,真希望你們能改變自己的教育方法,能改進這種愛的方式,這種教育方法,適當?shù)慕o我一些玩耍、休息的時間,不要讓再讓按照以前的方法去做,那樣只會讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的,給我一個快樂的童年和輕松的學(xué)習(xí)吧!

    心聲的作文5

      很難得的一個好月亮的晚上,月亮那么潤澤,月色如水,清風(fēng)拂面,多么涼爽!

      但是,我的心卻是一潭死水,再也不會有波濤與漣漪,因為沒有人傾聽我的心聲。

      那是一年前的今天,由于父母工作原因,我從小住在奶奶家,我與我的玩伴小驪一起在奶奶家玩。玩累了,我們一同躺在草垛上,望著天空,明朗的夜空,月亮在她身上穿了一件毛絨絨的外衣,很是可愛。

      我們談起了我是否要回城的這件事。

      “你想回城去嗎?”小驪疑惑地盯著我,她的眼睛大大的,微有點藍,像一扇敞得很開的窗子,眼睫毛長而密,有些憂郁地垂了下來。

      “唉,我也不知道!蔽矣行o奈地說,“怎么了?”

      “我只是擔(dān)心你到了那兒就把我給忘了!”

      “不會的!你是我最好的朋友!蔽疫B忙說道,“那如果我走了,明年此時我會回來看你!”

      “好,一言為定!”她笑得那么開心,我也很快樂。

      我不久后被接到了城市,一切都變了。

      樓房那么高,高得觸目驚心!街道像一望無際的河岸,車輛如同小魚在其中穿梭,兩旁的樹那么密,我好高興!

      但這股新鮮與興奮勁很快就消逝了,因為我只能學(xué)習(xí),失去自由了!

      我沒有朋友,書本是“摯友”;我沒有樂趣,學(xué)習(xí)是“快樂”,我沒有自由,作業(yè)填充了我。

      與小驪的.約定也像夏日里的露珠,被太陽蒸發(fā)了!

      直到有一天……

      “叮呤……”

      “喂,誰呀?”媽媽接起電話。

      “高媛朋友,小驪……不行,她不能回鄉(xiāng)下,你知道她有多忙?”

      我十分悲痛,推開門,跑了出去。

      秋天的長空一碧如洗,太陽當頭照著,風(fēng)輕輕從耳畔吹過,合歡樹羽齒狀葉應(yīng)在風(fēng)中細細舞動,我的心情卻壞透了……

      坐在林子里,我想了許久……

      最后,我還是回家去了,一言不發(fā)走進了屋子,躺在床上,很傷心,忍不住哭了起來?拗拗闼恕

      夢中,我與小驪一起玩,笑得好開心……

    心聲的作文6

      心是生命的源泉,每個人,無時無刻,不該靜聽自己的心跳。關(guān)于心的呼喚,每個人都應(yīng)該重視起來,靜聽心跳,驚喜總不斷。它總會給你傳遞某些信息。

      心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。

      聆聽大海的聲音,那聲音從遙遠的大海吹來,帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽大海的.故事,心開始變得不安分起來。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。

      傾聽大海的心聲,我的內(nèi)心開始震撼:“我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”

      聆聽云的聲音,那聲音從高高天際飄來,帶著太陽的溫暖,帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍天其實并不遙遠,只要你勇于追逐夢想,再遙遠的天空,我們也能抵達。作文

      傾聽云的心聲,我的內(nèi)心開始澎湃:“我愿做一個有理想,堅持奮斗的人。”

      聆聽父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中,濃厚的愛層層包裹中成長著。作文

      傾聽父母的聲音,我的內(nèi)心開始呼喊:“爸爸媽媽,謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過我的辛勤耕作,一定會結(jié)出很多很多的果實。而這些后面,有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持!

      鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊……仔細傾聽,這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽,聽出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。

      傾聽著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。

      靜靜傾聽,一個個私語綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著……

    心聲的作文7

      一個漆黑的夜晚,發(fā)生了一起船只相撞事件。船上很多人下落不明。落水者們不停地呼救、凄喊,但不一會兒聲音便低了下來,死一般寂靜,令人毛骨悚然。突然,傳來一陣優(yōu)美的歌聲,那歌聲在這沉寂中如同一曲圣歌,唱歌的是個年輕的姑娘,她的歌聲驅(qū)除幸存的落水者們的寒冷與疲勞。最終,因為她的歌聲,大家都獲救了。

      一個姑娘為何會有如此之大的神力?

      ——因為她的歌聲。

      她的歌聲為何會有如此之大的神力?

      ——因為那是真正的音樂。

      真正的音樂為何會有如此之大的神力?

      ——因為它來自人內(nèi)心最深處的呼喚。

      音樂,幾乎可以說是這個世界上最偉大的力量了,它可以讓人傷心落淚,也可以讓人喜上眉梢;它可以撫平人心中的傷痕,也可以在人的心中留下道道瘡疤;它可以讓人們?nèi)计鸪鸷薜幕鹧妫部梢宰屓藗兎畔滦闹械耐赖;它可以讓天邊的浪子回頭,也可以帶君子走上不歸路……

      音樂來自人們的內(nèi)心深處,它的力量是無限的,人們無法將心聲完全用音樂表現(xiàn)出來,只能盡全力可能多的'將心聲用音樂表現(xiàn)出來。

      伯牙因是用音樂表達心聲的高手了,他彈奏音樂,將高山、流水蘊藏其中。子期從音樂中感覺到了伯牙的心聲,他聽出了音樂中的高山,聽出了音樂中的流水。伯牙成功了,他將心聲用音樂表現(xiàn)出來了。

      然而,在我心中伯牙并不是真正的高手,真正的高手應(yīng)是他,縱然他只是個傳說。

      抬頭仰望夜空,看那幾顆閃爍的星星就是他的星座——天琴座,而他,自然就是俄而甫斯。

      俄而甫斯確實是一真正的高手。

      那一天,他失去了至愛——歐律荻克,心如死灰,手便不由自主地伸向他的里拉。他的手觸摸著里拉,心中的悲哀隨著里拉的低鳴全發(fā)泄了出來,他的心樂使大地震撼,草

      都失去了生機。終于,他決定要去冥界找回歐律荻克,但在冥河前,船夫喀戎無情地拒絕了他,但當他悲哀的里拉聲一響起,鐵面的喀戎就被感動了,第一次流下了眼淚,便答應(yīng)載他過河。俄而甫斯的心聲又征服了三頭狗和冥王,他無需言語,因為他的心聲已完全用里拉的低鳴表現(xiàn)了出來。

      在這個世界上,能像伯牙和俄而甫斯那樣的幾乎是從未有過,更多的是無法以樂表心的人。

    心聲的作文8

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您,像春天的甘霖,澆灌我們這些年幼無知的小樹漸漸抽出了新芽……

      老師,我是多么想對您說一句“感謝”。這短短的兩個字雖然不能抵消您這兩年來對我們的付出,但這終究是我最想對您說的兩個字。

      您還記得嗎?兩年前,我們第一次來到這個班級——一年二班。那是在還沒有開學(xué)的日子,您用和風(fēng)細雨般的語言告誡我們這些剛剛步入中學(xué)的孩子們。我知道,我們就像您的親生兒女一般,因為您的女兒也在這個班級,也在您的教育下茁壯成長。這一天,您對我們說:“我對待同學(xué)們,只有兩個字,就是溫柔!蔽覀兟犃耍粫r一陣歡笑,因為我們知道“老師”無不嚴厲!哪有作為一名老師可以對犯錯誤的學(xué)生不予以“教誨”呢?教誨也就是嚴厲的代名詞。〉,我們都清楚地明白,您的教誨雖然嚴厲,但每一句話都是愛的結(jié)晶,是對我們愛的付出,在我們心里過濾后,只留下了深深的感激……

      我還記得那一次,好像是初二上半年的時候,我們班的同有一部分被您叫到了走廊,這一部分同學(xué)采取的是五個人一組的叫法。開始的時候,我們都不知道發(fā)生了什么事情,認為是這幾位同學(xué)犯下了什么彌天大過,不然,您是不會在走廊里與同學(xué)對話的!但是,后來,我也被您叫到了走廊,我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊,您對我們說:“知不知道我為什么把你們幾個叫出來,因為其他科老師反應(yīng)你們上課表現(xiàn)不好!”但是后來您笑了,我們才知道這是一句玩笑話……

      您對我們的教誨我都深深地記在心里,從沒有忘記過。您說的對,我們這些學(xué)生都不笨,欠缺的'只是一份毅力。是啊,如果每個人都堅持自己的信念,堅持自己的理想,誰能產(chǎn)生那種認為理想“高不可攀”的念頭呢?

      老師,謝謝您的教誨,謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人,除了爸爸媽媽,我最想感激的人就是您:老師!

      因為你們,當老師無悔!贊美校園生活,贊美老師!

    心聲的作文9

      你,可曾聽過風(fēng)的心聲?

      如今,在這大城市的風(fēng),已變了,不再那么淳樸與溫柔了。想聽真正的風(fēng)嗎?就去鄉(xiāng)下,找一個沒有燈光,沒有鳥鳴,沒有汽車轟響的地方,在晚上,躺下,聽風(fēng)呢!

      終于,夜深了,月亮來了,風(fēng)也來了。她輕輕地吹著,沒有“呼呼聲”,就那么靜靜的,悄悄的,她不想去驚擾每一個人或物,或者有醒的,又去跟他們打打招呼。

      要不是風(fēng)一不小心拂動了我的發(fā)際,我還真不知道她已經(jīng)來了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了,但隨之又一陣一陣,她是在向我說對不起,不小心吵醒了我,她哪知我根本沒睡呢。

      又一陣風(fēng)刮來了,他狂奔著,像個充滿青春熱血的少年,勇往直前,無所畏懼,如此的天真可愛,無邪。沒多久,又是一陣風(fēng),這一次不同于上次的熱血,也不同于前次的活潑,他變得沉穩(wěn),一步步地,慢慢走著,一點兒也不著急,似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來到我的面前,靜靜地望著我,像在觀察著我一樣,想把我看透,他伸出一只手,一股風(fēng)氣涌向我的心菲,一縷一縷的,一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝,迅速抬頭望向他,他面帶慈祥的笑容,溫和的說:“孩子,城市的生活難吧?你已經(jīng)太累了……”,我有些眼圈發(fā)紅,是的,他說中了。城市里的點點,太壓抑,沉重的讓我喘不過氣來,而每天還在不停的增加,我也只能硬撐著。但是,在這里,我可以拋下一切,拋下多得令人發(fā)指的補習(xí)班,拋下那繁重的學(xué)業(yè),拋下我曾受過的`傷,拋下我還沒有完成的任務(wù)……拋下一切,去感受這世界的美好,感受大自然,讓黑夜去擁抱你,去撫平一切,似乎比那所謂新生的光明更有影響力,更親切!有句話是對的:“黑暗的終點,是光明!”

      “風(fēng),會帶走你曾經(jīng)存在過的證明。”我微笑著,流著淚,就這么睡著了。

    心聲的作文10

      每當?shù)酵瑢W(xué)家去玩,看到墻上掛著全家福的照片,我的眼眶里就會裝滿淚水。對于我來說,拍一張全家福,擁有一張全家福的照片,簡直是一種奢望。我家永遠不會有團圓的日子,因為我不但是一名留守兒童,更是一名單親家庭的孩子。自小爸爸媽媽就離婚了,我被判給了爸爸,可爸爸為了掙錢,常年在外地打工,無暇照顧我的學(xué)習(xí)和生活,又把我托給了伯伯、伯母照看。我像一個孤兒,得不到爸爸媽媽的呵護,不能在爸爸媽媽懷里撒嬌。太多時候,我心里有的`是自卑。

      爸爸媽媽,你們可知道,我是多么期望你們能和好,可以留在我的身邊。每當我看見同學(xué)們依偎在父母的懷抱里,我是多么渴望我也能與同學(xué)們一樣依偎在你們的懷抱里。每當夜晚我躺在床上時,天花板上仿佛全是你們的笑臉,睡著時夢里都是你們的身影。

      爸爸媽媽,最近我的身體可健康了,沒有生過一次病,個子也長高了。在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績也越來越好,有一次還進入了班級前三名呢。而且這個學(xué)期,老師為了鼓勵我,讓我當上三(3)班的班長呢,同時,我也交了許多好朋友。你們?yōu)槲因湴羻幔?/p>

      爸爸媽媽,雖然你們不在我的身邊,但我生活也很幸福。在家有伯伯、伯母的疼愛,在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心與幫助,他們簡直是我的再生父母!雖然我的成績還不太理想,但有了他們的鼓勵和幫助,我對學(xué)習(xí)充滿了信心。在學(xué)習(xí)上,老師經(jīng)常問我有沒有不懂的地方,如果我有不懂的地方,老師會不厭其煩地給我講解,直到懂了為止。老師在生活上也很關(guān)愛我,知道我家經(jīng)濟條件不好,還為我申請了貧困生名額呢!

      每當我心情不好時,老師常常找我談心,她常用一句話來勉勵我:自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。剛開始,我似懂非懂,但隨著年齡的增長、知識的豐富,我明白了其中的含義。雖然我過早地承擔(dān)了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難。我應(yīng)該感到自豪才對,別人若和我比父母,我就和他們比明天!

    心聲的作文11

    親愛的媽媽:

      您好!

      也許您根本就沒有想到,我會以書信的方式來感謝您一直以來對我那無私的愛。

      從我記事以來,我就知道,我與同齡的孩子有所不同,就是手有點殘疾。但我更知道您對我付出的愛要比別人的媽媽多很多。面對生活不能自理的我,您并沒有拋棄我,反而對我關(guān)愛有加。雖然你平時也會打我、罵我。但這正不是愛的表現(xiàn)嗎?你每天接送我去學(xué)校,風(fēng)雨無阻。晚上還要幫我寫作業(yè),寫完作業(yè)您還要收拾一些瑣事,有時要忙到十二點,您才肯睡覺。我常常勸您,我的作業(yè)不用寫了,您收拾一下,早點睡吧。可您就是不聽,還說什么,你的'學(xué)習(xí)最重要,我沒事的,你不用擔(dān)心。媽媽,您可知道,在女兒的心中,您才是最重要的

      媽媽,我的人生道路上離不開您的支持與鼓勵。記得在我告別了五年無憂無慮的生活,即將重新踏入一所新的學(xué)校,開始新的生活。就在離開學(xué)的起一個晚上,我打起了退堂鼓。心里是既高興又害怕。我高興的是家里人終于讓我繼續(xù)讀書了,以前我總是擔(dān)心家里人會不會讓我放棄我的讀書生涯,而您卻說:“只要你自己不怕吃苦,我都會永遠支持你的。”而我害怕的是那些新同學(xué)會不會嘲笑我身有殘疾,從小到大我最害怕的就是用異樣的眼光來看我,所以我總是把自己包裹得緊緊的,不敢面對別人。就在這時,您好像猜透了我的心思似的,微笑著對我說:“楊楊,不要怕,以前在勞動小學(xué)讀一年級的的時候,你也是擔(dān)心這些問題,結(jié)果不是和同學(xué)相處得很好嗎?老師和同學(xué)都很喜歡你,你還交了幾個好朋友。在新的學(xué)校里,你要一如既往地和新同學(xué)搞好關(guān)系,也許會交到更多的好朋友!甭犕炅四脑,原本沒有信心的我,立刻信心倍增。

      以前你總是擔(dān)心我以后生活不能自理,現(xiàn)在我的身體基本上康復(fù)得差不多了,我讓您為我擔(dān)心了許久,對不起,我的好媽媽!在我的心中,您的愛就像海邊的一葉扁舟;就像沙漠里的一泓清泉;就像夜空里的一首歌謠,讓我擁有了信心,讓我有了希望,讓我有了一顆感恩的心——謝謝您,我最愛的媽媽。

      祝:

      身體健康

      萬事如意

    您的女兒:xxx

      20xx年x月x日

    心聲的作文12

      我是一張嶄新的鈔票,從工廠出來后,馬上有了一位我人生中第一位主人。我的臉紅潤潤的,深受主人的喜愛。我對第一位主人忠心耿耿,一心想為主人換來很多東西報答他。

      這天,主人攥著我和兄弟們準備去珠寶店買些金銀珠寶,我高興極了,心想:我終于可以為主人做些事了!可是,主人在坐公交車時,把我放進錢包。一會兒,有一只手把我拿了出來,在我面前的是個陌生的面孔。不好,主人遇到扒手了!小偷在買電腦時將我交給了一位新主人。

      新主人對我很好,把我珍藏起來,使我很長時間都沒有長皺紋。有一天,新主人把我取出,拿在手里,主人的手暖和和的,我很想為主人做些什么。主人帶著我來到菜市場的肉鋪前,對賣肉老板說想要幾斤豬肉。我非常開心,卻無意間發(fā)現(xiàn)賣肉人的'貪心使他少稱了一些豬肉,霎時我的心情由晴變陰,我可不想在這樣的主人手里待半分鐘!不過賣肉人很快把我花了,我有了第三位主人——一位農(nóng)民。那位農(nóng)民把我給了他的孫子,我有了一位小主人。

      小主人對我愛不釋手,他把我放在書包里,日日帶著,還時不時把我拿出來,對著小伙伴們炫耀道:“看,爺爺給我的零花錢!”那時我別提有多高興了!一天小主人放學(xué),遇到一伙人,我在書包里聽到外面的一陣粗魯?shù)穆曇簦骸靶『ⅲ涯闵砩系腻X都拿出來!”“我……我沒有錢!薄澳阋遣话彦X拿出來,我今天就不放你走!毙≈魅似炔坏靡训匕盐夷贸鰜,交給了壞人,離開了小主人,我心里非常沮喪。

      此后,我又擁有了第五、第六、第七、第八、第九個主人,也接二連三地經(jīng)歷了很多事情。什么老奶奶過馬路被闖紅燈的車撞,我飛到一邊;什么有人半夜入室把我竊走……這些事我屢見不鮮。這都是那些違法分子做的壞事啊!

      我悲傷地呼喚:“請讓我體會到自己的價值,為人們服務(wù),請做到不違法、不犯罪!”

    心聲的作文13

    親愛的人類朋友們:

      你們好!我是凱巴伯森林的一匹逃亡的狼,今天我在電視上看見“我們是人類的朋友,為什么你們要殘害我們!边@個廣告。不由得引起我的沉思,是呀!你們?yōu)槭裁匆獨埡ξ覀兡?難道我們不是朋友嗎? 20世紀那一件事,我還歷歷在目——

      那時,我的故鄉(xiāng)——凱巴伯森林是一片松衫蔥郁、生機勃勃的景象。那時有四千只鹿在林間活動,鹿視我們狼是的天敵。

      自從羅斯福被任為美國總統(tǒng),就宣布“保護鹿,消滅狼”的政策,讓凱巴伯森林成為全國的“狩獵保護區(qū)”,雇請了你們的'獵人來消滅我們。

      槍聲回蕩在森林中。在獵人冰冷的槍口下,我的親戚、朋友接連發(fā)出慘叫,一命嗚呼,就連剛生下來的小狼也不放過,我僥幸從凱巴伯森林逃了出來,逃離了我的故鄉(xiāng)。

      過后我才知道,沒有了我們狼,漸漸的,森林中的鹿增多了,總數(shù)超過了十萬只。這么多的鹿在森林中東啃西啃,那些能吃的灌木、樹皮都難逃厄運,凱巴伯森林漸漸地變成了一片死氣沉沉的枯黃。

      饑餓使鹿群一下子銳減了兩萬只,接著又由于流行疾病,又使鹿群銳減到了只剩八千只在茍延殘喘。

      你們無論如何也沒有想到,其實,你們下令捕殺的我們也是森林的保護者,雖然我們吃鹿,但是我們是為了控制鹿群的數(shù)量。∥覀兂缘亩际抢先醪埖穆,這些鹿只會帶來疾病的蔓延。只會使整個鹿群受到疾病的威脅。

      人類!人類!難道你們還不明白生活在同一地球的不同生物之間是相互制約,相互聯(lián)系的,僅僅根據(jù)你們的片面認識去判定動物的善惡益害是會犯嚴重的錯誤的。當我們滅絕的那一天,也就是你們?nèi)祟惖哪┤樟,請你們要尊重生物界中的每一分子,不再大肆捕殺各種野生動物,讓我們和睦友好地共同生活在這片美麗的地球上吧!

      祝

      人類與萬物永存!

    心聲的作文14

      或許,兩個月前你問我,喜歡上學(xué)嗎?我會毫不猶豫地告訴你:當然了。以前,天真的我總抱著讀書是天下最美的事的心態(tài)來學(xué)習(xí)。我總認為上學(xué)既不用幫媽媽做家務(wù)事又不用聽奶奶嘮叨,在課堂上又可以遨游書的海洋,仿佛身臨其境各個旅游名勝,簡直賊棒!然而今天卻希望自己不用上學(xué)。

      記得開學(xué)那天,我興高采烈地在名單中搜尋我的名字,由于個子太小的我在人群像蟻的名單前總是占不到好風(fēng)水,無奈看見一間教室的門開著,便跑去里面坐著,原本想等人少點了再去看,但卻遇見現(xiàn)在的班主任,她問我叫什么名字,我便說了。原本想:這回死定了,進了別人的教室,趕緊溜吧……待我起身想逃時,她卻說:“快上課了,你去哪?”啊。克腵意思是說我在這個班級嗎?“老師,我是在這個班級嗎?”“嗯!蹦,太爽了。終于不用再奔波了。我便和新同學(xué)拉風(fēng)了……

      隨著各門功課漸漸拉開了帷幕,作業(yè)也漸漸多了,光是語、數(shù)、英三門學(xué)科的作業(yè)和需要掌握的知識便使我頭暈了!原本還想說又可以玩一學(xué)期了,作業(yè)又可以晚自修做了,可天不如人意呀,偏偏晚自休又要開新課,所以作業(yè)就得靠自己擠時間出來做了。聽同年段的其他同學(xué)說,他們既不用晚自修也不用星期六上課,真的好羨慕他們!或許,當你晚上從我們家前走過時,透過依稀的月光你會看見一位女孩正在伏案潛讀,那就是我。因為身邊都是強將,我當然也不能不戰(zhàn)而敗了。

      但,有時看見同學(xué)們在玩耍我就好想和他們一起玩。記得有一次看見幾個同學(xué)在打羽毛球,他們打的是1:2的比賽,看見球向我們女同胞飛來時,不禁喊出“在左邊”,當她們贏時,為她們歡呼;當她們輸時,為她們惋惜。忽聞身后一陣嘻笑,轉(zhuǎn)身看見死黨帶著略諷刺的語調(diào)問道:“您贏了沒有?”我一陣苦笑回到了位置上……

      石縫中的小草多么渴望溫暖的陽光,籠中的鳥兒移么期盼湛藍的天空,而我多么希望自己生病,因為生病,我就可以稍微放松下了。

      但,我想即使我生病了,我也不會放松學(xué)習(xí)吧。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。雛鷹會在藍天上翱翔,花朵會在陽光下伸腰,而我會在生活中奮進!

    心聲的作文15

      每當想起5歲那年的一場虛驚,至今都發(fā)笑不止。

      那次,我們一家去了舅舅家,在那里我見到了含羞草。我想人會含羞,難道花也會含羞嗎?你看,我當時連花和草都分不清楚!

      過了一會兒,舅舅要出去,我留在家里。我好奇地走到含羞草面前,仔細打量著它,它的莖又粗又長,葉子像籬子齒一樣兩邊分開,整個葉形像桃樹葉子,還不小呢,瞧她=它那樣子一點也不含羞。于是,我伸出小巴掌朝著含羞草狠狠地拍了幾下。突然間,只見他身子猛地晃動了幾下,葉子和莖像著了魔似的一下子收縮了起來,緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當時驚呆了,糟了,含羞草被我打死了!

      我一下慌了神,·心里害怕起來:舅舅平時最愛花了,誰要無意碰了一下,他總會嘮叨個不停,何況我把他剛回帶來的含羞草打死了呢!

      “咚咚咚……一陣敲門聲,好像炸雷一樣在我耳邊響起,舅舅回來了!我只好硬著頭皮去開門了。

      舅舅一進門,就拍拍我的紅臉蛋,問道:“干什么,這樣慌里慌張。”隨那邊走進書房看書去了。

      這是我想到了老師給我們講的.列寧小時候打破花瓶勇于承認錯誤的故事。我也應(yīng)該做誠實的孩子,便把事情的經(jīng)過對舅舅講了一遍,等候舅舅的“處理”。

      真沒料,到舅舅不但沒罵我,反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉著我的手來到陽臺上指著含羞草讓。

      我一看,又驚呆了:只見含羞草仍向開始那樣青翠挺拔,哪有一點枯死的樣子!我不解的看著舅舅。舅舅微笑著說:“這不是花,叫含羞草。它是一種敏感植物……”

      “敏感植物是怎么回事?”

      敏感植物是對觸摸,熱或其他的刺激有反應(yīng),會蜷縮起來像萎蔫的一樣,這些知識等你上學(xué)以后會一樣一樣學(xué)到的。”當時并不懂,但松了口氣,知道并沒有闖禍。

      當現(xiàn)在看到含羞草,我還以為童年的幼稚無知而感到害羞呢!

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