錯誤的作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的錯誤的作文，歡迎大家分享。
錯誤的作文1
很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態(tài)度，對先于自我出錯的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯，有些人厭惡出錯。其實想想，出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲?敢于出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?
生活中，我們需要不斷探索，所以出錯是難免的，我們怎樣應對出錯后的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研制電燈的過程中，嘗試了兩千種不一樣的材料，但都失敗了，但愛迪生卻說：“我已經(jīng)成功了兩千次，因為我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”
一個在日本求學的中國孩子日語不好，但他上課發(fā)言十分用心，他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說：“不怕，教師說教室就是出錯的地方�！�
敢于嘗試，敢于出錯才能不斷獲得新知，出錯的精神是一種敢于探索，嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經(jīng)驗，出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳，在你放下這只腳的時候，你會想到可能會出錯，可是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。
人生的歷程沒有固定的模式，就像一個人走在無邊無際的大草原上，你要朝著一個正確的方向走，你就將邁出自我的腳，去探出一條路來，可是草原上沒有方向標，每個方向都能夠走，你僅有敢于嘗試，不怕出錯，不斷地嘗試，改正，嘗試，才能走出自我的一條路。
如果你在兩條路的選取中出錯了，那么回過頭來重走的時候，你有兩個收獲：這條路不能走，不是兩條路都能走。
出錯是經(jīng)常有的`，一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在于不固步自封，敢于嘗試，就在于不懈地努力探索，尋求正確的目標。
敢于出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。
錯誤的作文2
這天，上帝心情很好，他一開心，決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后，他問第一條狗這輩子要做什么樣的人？第一條狗說，他這輩子要做一個只會付出的人。上帝聽了很滿意。
上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人？第二條狗說，他這輩子要做一個只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說，他將會危害人間。
上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人？第三條狗說，他這輩子要做一個需要付出又要索取的人。上帝點了點頭，說，他將會是這三個中最優(yōu)秀的。
問完了他想問的.問題，上帝給他們設置了100年的壽命，接著上帝大手一揮，他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間，100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻�人一生的回放，以及世人對他們的印象。
第一個人一輩子活的很艱難，他總是舍棄自己的幸福，成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事，人們都說他是耶穌再世。
第二個人一輩子活的很滋潤，但他做盡了惡事，到處助紂為虐，行兇作惡，搶奪來了一輩子花不完的財產(chǎn)，在這個世界上遺臭萬年。
第三個人在世界上自給自足，沒有做出大的功績，也沒有做出大的惡事，如同一個普通人一樣，世間沒有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人？這時，從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人，兩個極端才會干出大事來。
智者所懂的與普通人明白的永遠不相同，智者的大智慧在普通人當中，永遠是不可理解的。
錯誤的作文3
我和他的故鄉(xiāng)，江南。
江南有著它最獨特的風情，一排排傳統(tǒng)的徽派建筑，錯落有致地坐落在小橋流水邊。微風拂過，水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂，像一幅簡單素雅的水墨畫。
這兒，我的家，它現(xiàn)在草長鶯飛。落日的黃昏，難免帶著一絲絲憂傷。太陽的余暉落下來，屋舍的影子照在青石板上，這是等他的第幾個黃昏？這是等他時看見的第幾次余暉？我不清楚。我趴在窗前，看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了，花開花落。
我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋；它知道我無數(shù)次焦慮地望著小巷深處；它知道看見遠方過客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個春天，但終究還是沒能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城，城門緊閉，無數(shù)個寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖，城門里是我自己都無法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽遠而綿長，寂靜而凄涼……“達達達”又是一陣馬蹄聲，清晰地回蕩在小巷里，格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，微微整理了一下發(fā)髻，拉開扯過多次的帷幕，雙眼緊盯遠方。
啊，馬蹄聲越來越近，但是快馬加鞭的人不是他，馬兒飛奔而過，聲音漸行漸遠。我手僵持在空中，那心中剛剛微開的窗扉再次緊掩。原來，本應是過客的他，在我心里占據(jù)了那么重要的'位置。
我希望有個如他一般的人，如山間的清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，但這一切，終究是幻想。
“歸人不歸，過客終過”，這是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文4
古人云：人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤，肯承認錯誤，則已改了一半。是呀，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。所以，犯了錯誤，及時改正才能使人進步。
我和媽媽經(jīng)常去圖書館看書，有時候，還把書借回家看。一天，陽光明媚，烈日當空，我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多，不過一會兒，我們就找到了適合自己的書，津津有味地看起來。到閉館的時間了，我和媽媽分別借了兩本書，便戀戀不舍地離開了圖書館。
回家后，我如饑似渴地看書，沒幾天就看完了，順手把其中一本書放到了書柜里。
我們家有個習慣，就是把近期看的書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了，媽媽準備去圖書館還書，她把床頭柜上的書拿到手里，然后問我：“你還有沒還的書嗎？”我想都沒想就順口說：“沒了，都在那了。”于是，媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨著學習越來越緊張，我們一直沒再去圖書館看書。有一天，媽媽整理書柜的時候，忽然看見一本有圖書館標記的書，驚訝地說：“怎么回事？還有沒還的.書啊！”我聞聲跑來，一看，“呀！是我借看的那本書��！”我心想。我的心突突直跳，怯生生地對媽媽說：“是我……我隨手放在這兒的，我忘了。”媽媽有點生氣了：“你怎么這么粗心呢！過期不還書是要交罰款的……算了，下次可別再犯同樣的錯了�！蔽艺J真地點點頭。
通過這件事情，我知道，做事情要有條有理，不能粗心大意。
錯誤的作文5
面對錯誤，人們常常會選擇逃避，但是逃避錯誤會帶來更多的錯誤。這時人們又常常將自己的錯誤推到別人身上，不過這樣更會證明你是個虛偽的人。
有一次，我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點愧疚，但我的態(tài)度依然很強硬。因為我認為我是正確的，是她錯在先。當老師問我們這件事時，我是以沉默來應對。此時此刻，我忽然又想起老師常說認識自己錯誤，尋找自己的錯誤。于是，我竟說出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的錯……”也許說出這句話是因為我認識了自己的不足，不過更因為我獲得了承認錯誤的'勇氣。但是接下來，老師卻說出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯了……”我這時忽然有一種有苦說不出感覺，想要把我認識危班長的全部錯誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來的依然是沉默。
面對錯誤是一種勇氣，不過有錯誤就要承擔一切后果，光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯誤就要看你有沒有勇氣，因為不光面對那么簡單，而可能會遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認。
也許這是因為我是A型血，因為A型血最不能容忍遭到眾人了否認？但就算不是A型血，遭到別人的否認造成的心痛其實遠遠超越了皮肉之苦。不過在心寒背后，換來的是一種成長吧，換來了是一種心理承受能力，一種面對錯誤的勇氣……
錯誤的作文6
“糟了，怎么辦？時間不多了，還有數(shù)學作業(yè)沒做……”我自言自語說道，天色慢慢的黑了起來，太陽也慢慢爬下了山，回家睡覺了。月光灑在了我的臉上。
怎么辦呢？我翻開練習冊，發(fā)現(xiàn)全是口算題，“哎呀我懶得做了，就用計算器吧，還不用算，還不用草稿本上寫……”“可是要……”“但是不用的.話，就睡的很晚，明天又沒有精神上課，知識就沒有吸收�！边@可為難了我，我又老想：萬一爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了怎們辦，要不那樣如果爸爸媽媽來了，聽見他們的腳步聲，我就趕緊把計算器藏在抽屜里，如果我耳朵沒聽見怎么辦，那不是爸媽就會罵我，我的眼淚就像掉了線的珠子一樣，第二天眼睛就要腫起來，這可不好，那怎么辦呢？……
我還是不管三七二十一，就拿起計算器按了起來，得出的答案了練習本上，不一會題就快做完了，我暗暗的高興起來，心想：以后我還要用這種方法，既全對了，又可以做的更快，多好�。≌谖腋吲d時，突然……
有人拍了我的肩膀，我趕緊把計算器扔進了抽屜，發(fā)出了“咚”的一聲，然后把草稿本拿出來，假裝在列豎式，我抬頭一看是媽媽，媽媽皺起眉頭，很嚴肅的樣子，我心想：“這下完了，媽媽把我這一切都看見了，我怎么辦，怎么辦？快救救我吧！”
媽媽嚴厲地說：“黃鈺璽你在干什么？想早點睡覺就這樣嗎？你最好明天不要去上學了，反正你又不想寫作業(yè)？”這是我連忙回答：“不不不，我要去上學，”說著眼淚就掉下來了，媽媽說：“你還……”，媽媽實在看不下去了，就把雞毛撣子反起來拿，打了我一頓……
我得到了一個教訓：不能為了快而偷懶，做作業(yè)不是為了老師做而是自己做了好。
錯誤的作文7
錯誤，每個人都會犯，我也不例外。但是，在上個星期五，我卻闖下了一個前所未有的禍，媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖，我那慈祥的媽媽突然變得好兇。
在這個月里，我因為心散只顧著上網(wǎng)打游戲，而太過于放縱自己。本來答應了父母完成了學校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機，然而，我卻出爾反爾，不講信用。
一天，我放學回家后，立馬去書房做作業(yè)，在做作業(yè)的同時開著我的寶貝電腦，這是我的游戲計策。但是，我在放縱自己的同時，每時每刻都要過著提心吊膽的'生活，我害怕，萬一父母進來看見我在打游戲，那就慘了。為此，我想了一個辦法，在打游戲機的同時，盡量把音量調(diào)到最低，如果父母真的上來了，我一聽到聲音就按總開關，我暗自得意。
第二天，當我照�；氐郊液�，媽媽問我：“學校多作業(yè)嗎？”“不是很多�！蔽易孕诺幕卮稹寢層终f：“你真是乖，每天一放學就去書房開著電腦寫作業(yè)！”“媽，你怎么啦？我，我，我都沒開電腦，怎么可能……”我支支吾吾地說�！澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠�！”“你不用裝了，你每天上去都做了些什么？快說！”“我每天上去以做作業(yè)來掩蓋我，掩蓋我打游戲機的事實�！薄拔业呐畠喊�！你什么時候變得這樣，你想玩游戲就說唄，為什么要放縱自己呀？”“媽，我以后不了，我會好好改正，不說謊。媽媽，您就別生氣了�！蔽覝I流滿面地說�！耙院竽愕碾娔X都不許動，除非有我們批準！”老媽失望而痛心地說。
我懊悔不已，為什么我會說一個如此荒唐的謊？相信我，我不會再犯這個錯誤，我會以行動證明給大家看：我還有救。
錯誤的作文8
我不相信如果，我不相信錯過，我只相信過錯。
題記
世上沒有如果，有的只是后果和結(jié)果。太多的如果只是假設，如學說不等于真理便是如此。
如果，太多的如果，只是空冉夢一場，那些如果只不過是人們安慰自己罷，也真是依靠如果來寄托他們的愿與惆、怨與愁。因為有了這所謂的.如果，才會有了后來的錯過。
我從不相信錯過，我只相信過錯。
我從不認為眼所致我只相信心所見。汝所見，茫也，錯也，唯因眼所致也，而非心所見矣。凡事不能只看表面，想必這都是每個人所熟知的老生常談了，但真正能夠做到的人卻又少之又少，只待錯過時方知后悔莫及，亦才追憶惆悵、感慨哀傷，這便又出現(xiàn)了錯過和如果了。
世間沒有如果，項羽失敗就注定烏江自刎，怎能卷土重來?
世間沒有如果，錯了便是錯了，怎能重新再來?
所謂改過自新重新改過并不是從頭在經(jīng)歷一遍，而是在過錯的基礎之上改正自己，以此為鑒。
所謂以史為鑒如此便是。
擁有是不懂得珍惜，失去時才方知可貴。人生就如同一條單行線，沒有盡頭沒有終點，你只能一個人兀自向前走去，走過了，便再也不會有重新回頭的機會。那些烙下的歲月痕跡，也再也不能磨滅。既然沒有返航的機會，那么就不要讓錯誤重蹈覆轍，留下一路如果，留下一路過錯。
so，請你將if劃去。
如果世間有如果，那么天下皆為如果;如果世間沒有如果，那么天下皆為過錯。我不能說沒有如果，只能說：若是能夠，還請你在上一刻如果還請下一刻不要錯過，如此便不會有下一個如果了罷，亦是不會再有一下個過錯。
錯誤的作文9
錯誤并不都是十惡不赦的大壞蛋，有一種錯誤與人無害，卻給人帶來一種親切感心靈上的安慰，這樣的錯誤是美麗的，應該保留，無需改正。最近，我讀了一篇文章，上面有這樣的情節(jié)：一位老人背井離鄉(xiāng)，從大陸去了臺灣，她感到十分孤獨�？墒敲慨斅牭健伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲就感到特別的親切，特別感動。原來她錯把“長亭外”聽成了“長城外”。長城是大陸，是故鄉(xiāng)，是親人生活的地方。是啊，血脈相連的情愫，是每個中國人不可缺失的。最后，她的兒女們知道了她的心思，把她從臺灣送到了大陸，而就在這位老人踏上那片土地時，那個美麗的錯誤也就煙消云散了。
在生活中，這種美麗的錯誤其實還有很多。我的奶奶有點耳背，常常把話聽錯。我爸爸經(jīng)常外出，日子久了，她很擔心。有一次，我沖奶奶大聲喊：“快把電視打開。”她竟聽成了“爸爸來了”，急忙問我：“你爸爸什么時候回來？”我知道奶奶心思細，畢竟“兒行千里母擔憂”，所以，我就將計就計，說：“爸爸給我打電話說，今天會提前２０分鐘回來，他要您給他留好飯菜。”奶奶立刻笑了起來，說：“你爸爸每天做事太辛苦了，我要給他多留點菜，還有你要加緊讀書，不要辜負了你爸爸的'期望，你爸爸每天賺點錢容易嗎？”我點了點頭。呵，奶奶犯的錯誤真是太美了。還有一次，她把“雇工”聽成了“姑姑”，忙問：“你姑姑怎么了？”最有趣的是，我正在做數(shù)學題，說了一句“簡單”，奶奶居然聽成了“雞蛋”，連忙給我拿來了一個雞蛋，說：“今天吃的飯少，吃點雞蛋好。”奶奶整天為我兒孫們擔心，還這樣任勞任怨，每天為我們做了那么多事，我真感謝她。
我真希望能夠把所有的錯誤能變成美麗的錯誤，這樣天下就沒有那么多人被錯誤折磨了。
錯誤的作文10
我犯過許多錯誤，將來也可能再犯其他的錯誤，但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛，也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多么痛心，同時也堅定了我今后要少犯錯誤的決心。
那是在我上小學四年級的冬天，那時我們剛剛搬到太陽園小區(qū)，當我知道還有許多同學住在太陽園小區(qū)，而且她們經(jīng)�；ハ啻T時，我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大，很豪華，還有一個可愛的弟弟，所以我就和泰樂約好放學后去他家寫作業(yè)。本來前一天已經(jīng)和媽媽說好６點回家，但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學后來到泰樂家，他家可真漂亮呀！我對這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè)，然后就開始一起上網(wǎng)，玩的不亦樂乎，連手機鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時才反應過來我已經(jīng)比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我，心里一塊大石頭終于落地了，同時又怒不可言。我們回到家后，聽了媽媽的講述，我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時了，打手機也不接，都快急死了。媽媽批評我：“以后不要這樣，快期末了，不能這么玩。而且若錯過了時間，應該提前給媽媽打電話說明原因，征求媽媽的'同意，免得媽媽因為不知什么情況而著急�！蔽衣牶螅X得自己確實太貪玩了，做錯了事情，就連連對媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我以后一定記住今天的教訓，注意時間，同時我也再次感受到了你對我的愛，謝謝您！”
經(jīng)過這次事情后，我知道了有時不經(jīng)意間犯的錯誤，不僅會給自己帶來麻煩，而且會令關心自己的人著急和傷心，我今后要努力改正自己的缺點，少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
錯誤的作文11
在人的一生中每個人都會犯錯，我也不例外，但是許多錯誤也已淡忘了，但是去年那件事，讓我至今難忘。
在一個星期天下午，寫完了作業(yè)，爸爸媽媽也都沒在家，自己一個人在家，心想：“今天終于可以想干嗎就干嗎了，十分激動�！�
我想到一個好玩的，平時看爸爸總拿著打火機點煙，用打火機點燃東西，我把屋里的紙，塑料格尺，和一些小物品拿過來。我怕屋里著火，便又準備一盆水。，我左手先拿了一張紙，右手拿打火機，只聽“噗”的一聲火焰便從一個口里出來，我感覺十分神奇，后來一查才知道：通過機械機構(gòu)使撞擊塊的.撞擊時發(fā)生熱量和液化氣燃點溫度一樣，所以能著火。
我把紙往火上一放，，突然冒起了黑煙，有了明火，我嚇的把紙扔到地上，用腳踩火滅了，把地卻燒壞了，我十分害怕，但好奇心迫使我，點格尺，我把格尺放到火邊他一點點變的很軟，我用手怎么弄，它就變成什么形狀，但屋里早已烏煙瘴氣，我不知如何是好，十分害怕，只能毛手毛腳向屋里拿出香水從廚房噴，心里心驚膽戰(zhàn)的。
晚上，媽媽回到家，一進屋聞到香味但是看到到地上有燒壞，便問我，我十分害怕，一五一十的說了，心里如十五個吊桶打水——七上八下，媽媽不但沒說我，還問我有沒有傷到，懸著的心終于放下了還很開心。所以我明白了不怕犯錯誤，只要改正就是好的。
錯誤的作文12
在我們一生之中，會經(jīng)歷許許多多的事，它們大多像流星一樣從我們身邊滑過，有一件事卻像一面小警鐘，在我的耳邊長鳴。
那是一個夏天的'晚上，因為快單元測驗了，媽媽讓我自己在家背單詞，她要和爸爸買東西去，臨走前說回來后要檢查我。平時我肯定能在半小時之內(nèi)背完所有單詞，可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的小寵物吸引住了，我每時每課都在想它，滿腦子都是它那可愛頑皮的樣子，使我無法靜心背單詞，剛背完一個，等背第二個的時候，第一個早被我忘了個干凈，我十分郁悶，想：“再背一次，試試看！”于是我再背了一遍，可滿腦子依然是小寵物可愛的樣子，我徹底失去了信息，仿佛失去了頂梁柱，心想，反正媽媽檢查也不嚴，干脆糊弄過去算了。想到這，我決定做個“小抄”。我順手抓起一張紙，在上面飛快地寫出單詞。媽媽回家后，檢查時我哪詞不會就偷著看看，結(jié)果自然是得到了媽媽的表揚�！昂俸�，糊弄過去了！”，我心里暗自得意。
第二天，考試時，我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安，我看著好多都不會的卷子時，心想：“張曜琪呀，張曜琪，你昨天為什么不靜下心來認真背單詞，非要耍什么小聰明”，我努力讓自己靜下心來答題，發(fā)卷后，我十分傷心，因為我只得了85分，要知道，平時我可是百分的。
我回家后，將卷子交給媽媽，媽媽看完卷子，我還以為她會大發(fā)雷霆，可媽媽卻并沒有發(fā)火，說：“孩子，告訴媽媽這是怎么回事？”看樣兒不象要發(fā)火，于是我就支吾地說了一遍。媽媽平靜地說：“孩子呀，你大了，應該明白學習是自己的事情了，在學習上是不能偷懶的”。聽到這兒，我淚如泉涌。
從那以后，我認真對待每一件事情，從不偷懶。
錯誤的作文13
人的一生不會是一帆風順的，挫折隨時都會發(fā)生，最主要的是我們遇到挫折時的心態(tài)，把握好這個心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話：善待挫折。
在我成長的道路上，挫折也是如影隨行，我卻要感謝挫折。
記得剛進入中學時，我進入學校時的分數(shù)兩門總分不超過100分，(.)這是對我極大的打擊，由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到，再這樣下去自己將會被挫折打敗。我于是站了起來，每天早早地來到教室認真早讀，上課也開始認真起來。我不能被挫折打敗，而是要去善待挫折，這才會成功。
果然，初一第一個學期的期中和期末考試中，我的成績上升到了班級三十幾位，我挺高興的。然而但是好景不長，我的成績又產(chǎn)生了波動，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題，終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源：上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言，有了不懂的問題不及時解決，下課太吵、不去鞏固知識點。找到癥結(jié)后，我每次下課都坐在位置上，有不懂的就問一下同學，然后自己再去鉆研，把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里，我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實例。終于攻夫不負有心人，在初二的`期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是，我還是沒有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習慣，因此成績還不能達到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，這些不良的習慣總有一天會改掉的。
正如愛因斯坦所說：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奮，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的，但也美好，只要你正確面對，同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝，迎來幸福和成功。
善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，感謝挫折。
錯誤的作文14
在漫漫人生旅途中，很多時候，我們是在錯誤中成長，在成長時犯錯。錯誤，在某種好處上講，是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中，我們會跌跌撞撞走路;錯誤中，我們會咿咿呀呀說話;錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫;錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的夸耀;錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中，我們學會用屬于自我的知識步入競爭的行列。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯誤卻能夠創(chuàng)造生活的完美。
身為勞動農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的.方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自我準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻“自做多情”地說：“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說：“是的，爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢?相信，在以后，孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
錯誤的作文15
人人都犯過錯誤。
有些錯誤會使他終生難忘；有些錯誤會使他得到一個個沉痛的教訓；在我小時候，也犯過一件令我終生難忘的錯誤……
在我一年級的時侯，我發(fā)現(xiàn)班主任王老師，用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè)，當時，我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以，我迫不及待的讓爸爸給我買鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買鋼筆，卻不買墨水。所以，我一氣之下，順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水，可怕的是我拿走墨水，卻沒有給這瓶墨水的主人說。
哎，在拿走老師墨水的那幾天里，我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長，就會十分緊張、害怕，晚上睡覺都睡不好。
……
三天后，放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了。
我在奶奶的再三追問下，最后還是說出了事情的真相。
奶奶聽完我的訴說后，她并沒有生氣，而是心平氣和的對我說：“笑笑，你要知道，犯了錯誤并不可怕，只要你去改正這個錯誤，你還是一位善良可愛的好孩子�！碑斘衣犃四棠痰腵大道理后，我恍然明白了：應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。
于是，第二天早上，奶奶就帶著我去找王老師了。當時，我磕磕巴巴的說明了事情的經(jīng)過，然后，道了歉，便又把墨水還給了老師。那是，我如釋重負。
等中午放學回到家，我進行了反思，還寫了一份深刻的檢查。
我真后悔當初拿走了我老師帶墨水，現(xiàn)在想起這件事，還真有點慚愧。
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)錯誤不去改正錯誤，那這就是錯上加錯了。
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