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我最喜歡人物優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我最喜歡人物優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡人物優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的歷史人物吧，我最喜歡的歷史人物是——李白�。�
李白是盛夏時(shí)期杰出的詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。是繼屈原而后我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌抒發(fā)進(jìn)步思想，抨擊權(quán)貴，對(duì)人民的疾苦表示深切的同情。他善于描繪壯麗的自然景色，用是在先打自認(rèn)雄偉的形象，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)山河的.熱愛(ài)，她的事氣勢(shì)豪放，語(yǔ)言流暢自然，心路和諧多變。
《塞下曲》、《戰(zhàn)城南》、《丁都護(hù)歌》、《長(zhǎng)干行》、《子夜吳歌》等表現(xiàn)出李白是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)懷人民、不忘現(xiàn)實(shí)的偉大詩(shī)人。李白的詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境他的語(yǔ)言正如他的兩句詩(shī)所說(shuō)，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，明朗、活潑、雋永。
李白的詩(shī)歌對(duì)后代產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。中唐的韓愈、孟郊、李賀，宋代的蘇軾、陸游、辛棄疾，明清的高啟、楊慎、龔自珍等著名詩(shī)人，都受到李白詩(shī)歌的巨大影響。 李白的每首詩(shī)都需要大家仔細(xì)回味！
我最喜歡人物優(yōu)秀作文2
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說(shuō)是“上帝之火”，有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說(shuō)法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來(lái)，繩子上的纖維樹(shù)立起來(lái)，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的'尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ�！用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無(wú)數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！
我最喜歡人物優(yōu)秀作文3
我最喜歡的一本書是《男生賈里》，里面的主人公賈里我最喜歡了。
一次，在家庭會(huì)議中，媽媽封賈里為“總司令”，就只是幫家人刷碗和做點(diǎn)家務(wù)。媽媽在剛進(jìn)門口的地方掛了一塊小黑板，她是小黑板的“代言人”。你們一定會(huì)奇怪，那么小的黑板是干什么的呢？它是記錄“總司令”做事的評(píng)價(jià)。
“總司令”做完幾天后，賈里不想干了。于是，他命令妹妹賈梅去刷碗。賈梅不想去，但哥哥還是有點(diǎn)威信的'，她還是去了。但是，第二天，小黑板上的評(píng)價(jià)變化了，上面寫著：“總司令做事不認(rèn)真，原因是妹妹摔壞了4個(gè)盤子和4個(gè)碗�！笨磥�(lái)賈里耍小聰明，卻弄巧成拙�？磥�(lái)自己的事還是要自己做�。� 賈里還有一些狡猾。有一次學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽。他們推小魯去比賽�？尚◆敳蝗ィ髞�(lái)他們錄下了老師的聲音推他去。他還是去了。你們會(huì)說(shuō)，這誰(shuí)不會(huì)啊。但賈里和你們想像的不同，他是天真的。
你們要是看完這本書，也會(huì)喜歡上賈里的。
我最喜歡人物優(yōu)秀作文4
我最喜歡的歷史人物我國(guó)唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)：《〈蘇武》，他在詩(shī)中寫道：
蘇武在匈奴，十年持漢節(jié)。
白雁上林飛，空傳一書札。
牧羊邊地苦，落日歸心絕。
渴飲日窟冰，饑餐天上雪。
東還沙塞遠(yuǎn)，北愴河成別。
泣把李陵衣，相看淚成血。
詩(shī)中的蘇武是我國(guó)西漢的一位官員。公元前100年，蘇武奉命出使匈奴。出使快完時(shí)，匈奴內(nèi)部人員謀反，蘇武因而受到牽連。于是，匈奴人把蘇武扣留下來(lái)，多次讓蘇武投降，蘇武很堅(jiān)定地表示：“我身為漢朝的使節(jié)，不能辱沒(méi)了國(guó)家的使命，喪失了氣節(jié)，否則我還有什么臉面回到祖國(guó)�！�
匈奴人見(jiàn)誘降不行，很生氣。就把他流放到內(nèi)加爾湖放牧，并對(duì)他說(shuō)：”什么時(shí)候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面對(duì)這種情況，蘇武并沒(méi)有絕望，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持自己就有回歸中原的那一天。匈奴人不給他糧食吃，他就挖野鼠儲(chǔ)存的草籽吃，就這樣，他一邊放羊，一邊遙望自己國(guó)家的`方向。19后，他終于回到了自己的國(guó)家。
蘇武身上崇高民族氣節(jié)是中華民族的寶貴財(cái)富，他永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
我最喜歡人物優(yōu)秀作文5
他，胸懷大志，對(duì)理想有著執(zhí)著的渴望，要不然也寫不出那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡陌蹴鐨鈩�(shì)，若是當(dāng)面對(duì)著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對(duì)著大海喊出來(lái)，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負(fù)，他勇于表達(dá)：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的.，何必在乎他人的目光。面對(duì)困難他自我鼓勵(lì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)他勇于挑戰(zhàn)。每每受到困難和挫折時(shí)，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對(duì)去挑戰(zhàn)，有夢(mèng)想，去追吧！有抱負(fù)，去實(shí)現(xiàn)吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂(lè)觀豪邁，即使別人不賞識(shí)他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”那份對(duì)自己的信心，對(duì)自己的認(rèn)可，直爽的表達(dá)出了懷才不遇之情。在這種情況下，，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩(shī)，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂(lè)觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫出來(lái)，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
我最喜歡人物優(yōu)秀作文6
上星期二下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們舉行了一個(gè)討論會(huì)，主題是：“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機(jī)靈的韓浩爽，王雨潔，吳正揚(yáng)和楊凱京是主持人，把節(jié)目編排的`一環(huán)扣一環(huán)！
開(kāi)始，老師讓我們把桌子拉成U形，前黑板和后黑板，畫完之后，家長(zhǎng)來(lái)齊了，上課鈴響了，我們個(gè)個(gè)都很興奮！覺(jué)得老師今天太帥了，簡(jiǎn)直是沉魚落雁，傾城傾國(guó)。
主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白之后，楊凱京說(shuō)，有誰(shuí)喜歡吳用，柳青站起來(lái)了，他說(shuō)得十分流利，說(shuō)完之后，沒(méi)有任何人反駁。 第二個(gè)主持人是韓浩爽，她說(shuō)，誰(shuí)喜歡魯智深，請(qǐng)站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)理由。這會(huì)人可多了，我也喜歡魯智深，但是我還沒(méi)站起來(lái)，我的理由都被他們說(shuō)完了，我準(zhǔn)備的不夠充分。
第三個(gè)主持人王雨潔，主持的林沖勢(shì)頭絲毫不比魯智深差，所以，王老師不得不出來(lái)維持紀(jì)律，說(shuō)要專門辦一場(chǎng)林沖的辯論會(huì)，這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。
第四個(gè)主持人吳正揚(yáng)說(shuō)：“還有沒(méi)有喜歡其他人的！”柳青又說(shuō)了他喜歡關(guān)勝，一陣陣辯論生又響起，說(shuō)著說(shuō)著，竟說(shuō)到了三國(guó)演義，真是越扯越遠(yuǎn)呀，
過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響起，討論會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，遺憾是我沒(méi)有發(fā)言，只好等下星期二的草房子討論大會(huì)了！
我最喜歡人物優(yōu)秀作文7
我最喜歡的動(dòng)畫人物就是——灰太狼。
他的臉上有一個(gè)顯著的疤痕，如果沒(méi)有這條疤痕，灰太狼會(huì)更加英俊。他的`帽子上打了一個(gè)補(bǔ)丁，脖子上圍著一條三角巾。
他捉羊事事不成功，經(jīng)常被老婆罵。有一次，他裝扮成一只兔子來(lái)到羊村門前，看見(jiàn)懶羊羊在種脆脆豆，他想：如果我把脆脆豆種好了，再在懶羊羊送脆脆豆的路上把它吃掉。因此他就去雪山裝雪水，可是他遇到了雪崩，一個(gè)滾圓滾圓的大雪球滾了過(guò)來(lái)，灰太狼看到嚇得撒開(kāi)四蹄拼命地跑，但是他還是被雪球埋了。他還去深海裝泥巴，可是裝到半路的時(shí)候又遇到了食人魚，灰太狼拼命地游，終于游到了岸上。他正朝著食人魚做鬼臉的時(shí)候，不幸又從天而降。包大人出現(xiàn)在他的身后，把深泥倒進(jìn)了海里，還說(shuō)：“誰(shuí)把這么臟的東西放在這里，真是破壞衛(wèi)生。”灰太狼聽(tīng)見(jiàn)了，沮喪極了！最后灰太狼還是把東西給了懶羊羊，可是他回家的時(shí)候才知道這是美容配方呀！他，又失敗了。
灰太狼失敗過(guò)很多很多次，但總是越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)，雖然他是個(gè)反面人物，但我要向他學(xué)習(xí)這種百折不撓的精神。
我最喜歡人物優(yōu)秀作文8
一個(gè)身穿粗布麻衣的男子，一個(gè)毅然辭官回家鋤田的男子，一個(gè)不愿為“五斗米折腰”的男子，一個(gè)寧死也不摧眉折腰的男子……
他，就是陶潛，靖節(jié)先生陶淵明。悠然的散詩(shī)好似萬(wàn)頃畝的'遍野菊花，花開(kāi)花落，飄落浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河，暮然回首，他卻在燈火闌珊處。
菊花遍野，采菊東籬下，悠閑盡顯。
草盛苗稀，帶月荷鋤歸，凄涼無(wú)比。
望著那無(wú)比腐敗的沒(méi)落王朝，他痛心、無(wú)奈。于是，他選擇歸隱�；氐侥情焺e已久的田園，他感到很快樂(lè)。因?yàn)檫h(yuǎn)離了塵世的喧囂，遠(yuǎn)離了那沒(méi)落的王朝，投入了大自然母親的懷抱。
從此，開(kāi)始了那逍遙快樂(lè)的田園生活。每天日出而作，日落而息。偶爾飲酒賦詩(shī)，彰顯著你人格的放浪。
功名利祿、榮華富貴，不過(guò)是過(guò)眼煙云、鏡花水月。既不為五斗米折腰，又豈會(huì)摧眉折腰？
不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝已千年，彈指間，紅顏已老。不知如今在天街悠然漫步的他，是否依然灑脫，依然高潔，依然個(gè)性？
我最喜歡人物優(yōu)秀作文9
我非常喜歡看一部動(dòng)畫電影，叫《哆啦A夢(mèng)：大雄的金銀島》。 我喜歡哆啦A夢(mèng)，它是一個(gè)藍(lán)色的胖子，白白的肚皮，白色的口袋可神奇了，還有一條紅色的尾巴，可愛(ài)極了！
大雄做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己是船長(zhǎng)，和海盜打了一架，他們找到了金銀島，而且大雄還向靜香求婚了。突然，一只大怪獸出現(xiàn)，大雄被嚇醒了，胖虎以為大雄說(shuō)他是大怪獸，便狠狠地揍了他一頓。
大雄回到家后，給爸爸媽媽說(shuō)要去冒險(xiǎn)，爸爸同意了，可媽媽不同意，于是，大雄決定離家出走。哆啦A夢(mèng)給了他一個(gè)船的拼圖，大雄拼好后，叫他的好朋友一起來(lái)，它們就一起出海冒險(xiǎn)了。他們穿上了海盜服，哆啦A夢(mèng)穿上了船長(zhǎng)服。
他們?cè)诼飞献吡撕芫煤芫�，快到金銀島的時(shí)候，一群海盜攻擊了他們，而且海盜還帶走了靜香。之后，他們遇到了弗洛克，弗洛克講了他和那群海盜的故事，并帶著大雄他們一起尋找靜香。
靜香被帶到了塞拉的房間，她和塞拉在一起很開(kāi)心。最后，塞拉的'哥哥弗洛克找到了她們，并打敗了他們的爸爸西爾弗，而他們的爸爸也終于清醒過(guò)來(lái)了。
我覺(jué)得我們要像哆啦A夢(mèng)他們一樣，勇敢、團(tuán)結(jié)、有信心，在困難面前絕不低頭。
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