畢業(yè)的作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文1
不喜歡夏天,沒個夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開學;丶一蚴潜几案h的他鄉(xiāng)。尋找畢業(yè)后對我們敞開的那扇天窗。不管如何直覺里,畢業(yè)就是一場苦不堪言的逃亡。
這一別,也許茫茫天涯,曾經同桌的'你,一個人守著青澀初戀的我,還有同寢室的她。拾不盡的瑣碎小事,在漸漸萎縮的日子里,伴著憧憬期待,迷茫,無措,潮濕的回憶。淚眼婆娑離別越來越近,所有現(xiàn)在都會成為漸行漸遠的曾經。每一份相處的時光,每一段同行的道路和每一首同唱的歌曲都釋放在歡樂和淚水里清晰可見。終于,還是要和親愛的你們揮手告別。告別母校,告別同學,告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類的送別里,不可名狀的傷感抑制不住的培植?稍凇坝卸嗌贂r光可以重來‘‘的感嘆聲中,那一場荒亂的青春終將隨著畢業(yè)一起落幕。
畢業(yè)的作文2
敬愛的老師,親愛的同學們,我們在校園里開心快樂地過了6年,如今的我們不再像以前那樣天真,爛漫,我們已經懂事了,知道什么是對,什么是錯。我們的思想已經成熟,這都是母校給予我們的。在這6年中,我們經過風風雨雨,雖吃了不少苦,但我們也成長了不少。
我知道,不管我多么的舍不得,多么的不愿,我還是會離開我的母校。剩下的.日子不多,我都十分珍惜和大家相處的日子,不管我們曾經犯勝過怎樣不愉快的事,我們都快畢業(yè)了,以后都不知道會不會再見面,這點小事我們還來不及計較,還有11天!只剩11天!僅僅就只有11天!同學們,11天,我們就要分別了,不管以后怎么樣,不管以前怎么樣,我只知道,我們是同學,永遠都是,我會永遠記得你們的!
畢業(yè)的作文3
六年級了,離畢業(yè)只剩下七十多天。
回想起以前,映在腦海的是許許多多的酸甜苦辣:失敗時,我們一起面對;成功時;我們一起歡呼;快樂時,我們一起分享;挨罵時,我們一起受苦……氣餒時,我們互相鼓舞;哭泣時,我們互相安慰,委屈時,我們互相訴苦;跌倒時,我們互相攙扶……過去,我們共同面對,共同走過。365天,就有365種說不清的喜怒哀樂。
六(2)班的同學,這些特別的`同學,陪我度過多少天真的傻事,陪我說過多少幽默的話語,陪我做過多少野蠻的作弄……
如今,即將畢業(yè)了。兩個月之后,大家都要各奔東西,到自己理想的中學去讀書。而這份深深的友情會不會被遺忘,我希望不會。
我的好朋友、好同學:答應我,將我們的友誼、往事深深埋在心底,不要被拋棄。可以嗎?
畢業(yè)的作文4
每個人都有自己最難忘的時候,那個時候會讓你終身難忘。
6年,可知意味著什么?
意味著6年的生活酸甜苦辣;
意味著6年中每一天同學臉上那合不攏的笑聲;
意味著6年中那為班級增光時,同學們那目不轉睛的眼神;
6年小學生活如一露清泉,滋潤了我的心田;
6年如微風,吹進了我內心的孤獨;
6年如一個甜蜜的蛋糕,讓我品嘗到了甜蜜的.味道。
6年是忘不掉的歲月,6年是永恒的記憶;6年是快樂的縮影。
還沒有來得及道一聲珍重,就要各奔東西了,心中有一絲舍不得,畢竟是6年同窗呀,6個365天,每天都在歡笑聲中度過,突然要說分別……又怎舍得?
老師珍重;同學珍重;愿后會有期。
如果還有機會和你們成為同學的話,我一定第一個報名,因為有機會和你們做同學。
畢業(yè)的作文5
雖然吧,我們將要被一紙證書給分開了,但我們師生的友誼,同學的友誼,永遠永遠都分不開,雖說光陰如梭,時光飛逝,6年已過去了,但我們永遠是心連心,說不定長大了,小學的同學還會在其他城市相見呢。
此時我非常想念我的母校、同學、老師,那天畢業(yè)典禮結束后,班上的`同學幾乎都哭了,嘿嘿,我也是眼圈紅紅的,怕什么,自己本來就是個愛哭鬼,啊,同學們彼此都為自己的理想、夢想努力奮斗著,不能把夢想成為夢想,要成為現(xiàn)實,當一天我們出人頭地的時刻,千萬不能忘記:我們永遠是患難與共的同學。
同學們啊,不要忘記我們的友誼!永不忘,我的母校、老師、同學!
畢業(yè)的作文6
花開花落,歲月匆匆,我已經告別童年的生活了,馬上就要踏入初中的大門了,回想童年的那些快樂美好的事情,那充滿幼稚的童聲,那燦爛的笑容,才讓我覺得,童年,這個溢滿麥香味的詞,是那么的美好,那么的'快樂!
我們就像一群丑小鴨,六年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是,丑小鴨已經長大了,懂事了……
難過,難過要離開同學了,第一次相識,我們的友誼,靜靜地蓄積,緩緩地醞釀,畢業(yè)了,我忍不住兀自悄悄落淚,或者帶著微笑和遺憾細細回想,我們快樂的事、悲傷的事,我一一記在心里,來日在見,在互相傾述!
我靜靜的坐在窗前,看著落下的雨滴,靜靜的想著,靜靜的看著…………
畢業(yè)的作文7
今天上午,我校在報告廳舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,有唱歌,有頒獎儀式,還有詩朗誦。這次我似乎挺忙的,這是我第一次這么忙,但也是小學中的最后一次了。這些活動固然豐富,但也掩蓋不了我們那顆不舍的心。主持人說:“老師們、同學們,不要流淚!钡姓l又不在流淚呢?是!同窗六年的朋友,怎能忍心分開呢?童年的友誼,也隨著畢業(yè)而消失了。
這樣熟悉的母校,這樣和藹可親的'老師,這樣天真爛漫的同學,我怎能忘懷,怎能不留戀?當我從校長手里接過那張美麗的畢業(yè)證書的那一刻,我的心既激動又悲傷。激動的是我已經成為一位合格的畢業(yè)生了,悲傷的是我將要離開這哺育了我六年的小學。母校、老師、同學,我永遠也不會忘記!
畢業(yè)的作文8
上星期六,我們聽說弟弟班里要開畢業(yè)典禮表演,我高興極了。
那天,天氣晴空萬里,爸爸開著汽車帶我們來到了四海公園。不一會,我們來到了表演的地方,哇!這里已是人山人海,有學生家長,還有外面來看熱鬧的'人,他們手持熒光棒,好起勁呀,
弟弟先去老師那里化裝,然后在舞臺后面等候。表演開始了,經園長介紹,哇!好多節(jié)目呀,弟弟一共表演了五個節(jié)目,這時,弟弟上臺了,只見他非常緊張,激動,他和同學們一起唱了4首悅耳,動聽的歌,還有一個武術,他的表演很出色,觀眾席里響起的熱烈的掌聲,他們班里表演了貓抓老鼠等等。節(jié)目精彩極了。
時間過得真快呀,不知知覺2個小時過去了,這時節(jié)目也接近尾聲,隨園長的講話和歡樂的歌聲結束了這個有意義的畢業(yè)典禮會.。
畢業(yè)的作文9
你化作飛鳥,匆匆地逃離到我的思念無法解及的地方,而我只能永遠以寂寞的姿勢佇立仰望星辰的天空,30度的仰望,你知道我在想你嗎?
同年的青春考場到來,考試還有10天,6天,4天加油了初三的學子,三年的努力奮斗歲月流逝,還有幾天的復習大家,年輕的.考場自信的力量,多少的風雨夾雪回憶。畢業(yè)的結束新的挑戰(zhàn)又要開始了,加油吧!各位,考試完后,暑假開心,為自己的天空前進,看后留言,初三的學子。畢業(yè)的時光最美好。
畢業(yè)的作文10
畢業(yè),就像一個大大的句號。六年的時間就在這一個句號中結束我的死黨,我的同學,我的老師,不知道以后會不會見面。我們在這個句號中分別,淚流滿面。我即將離去的朋友們。
讓過往變成永恒從此,我們告別了一段純真的青春。踏上初中、高中和大學的緊張旅途可小學六年來發(fā)生的事會永存我們心中那時的.歡笑、傷心我會銘記于心。永遠的20xx級5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們在慢慢長大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學,到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經歷了許多許多。畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個充滿幻想的時代。我們小時候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠不會分離六年后,在一次緊張的考試后我們分開了誰都不知道以后會發(fā)生什么。也許在同學聚會時,見面卻互相不認識......
在過去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼,我們永遠是最好的朋友無論是過去還是未來。我的死黨們。
畢業(yè)的作文11
我要畢業(yè)了,在這個即將到來的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學的六年時光,我學到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學會了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個改變不了的.事實。因為我們是人,所以得學習;因為我們要學習,所以得上學;因為我們要上學,所以會有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇,所以我們必須學著堅強面對。沒錯,天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的我,已經做好升學的準備了,而這六年的小學生活,也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)的作文12
我,不想畢業(yè)。畢業(yè)后總感覺自己失去了什么,可卻再也抓不回來了。這種感覺,是只有在畢業(yè)的時候,才會感覺得到的,一種,心痛。
畢業(yè),有什么好的?換朋友,換環(huán)境。什么都要換。我,不想畢業(yè)。畢業(yè)后的'明天,在家長看來會是個美好的開始,可在我們認為,畢業(yè),是個找不到光的房子。只好到處亂撞。
我,真的真的不想畢業(yè)。雖然小時候總盼望著長大,可到長大后才發(fā)現(xiàn),原來長大那么不好,讓人感覺到一種窒息的心痛。每次,眼淚悄悄滑過我的臉頰,我都是在想:我不要畢業(yè),不要,我不要這些同學離開我。即使是那些被我欺負過的男生,我也不想讓他們走。
老天爺,可以容忍我這次小小的貪心嗎?就讓我們在相處多些天吧,就幾天,行嗎?
畢業(yè)的作文13
幻想過,畢業(yè)是很久遠很久遠的事情?墒欠諝v,發(fā)現(xiàn)我已經畢業(yè)了!
明天就去拿試卷,這事結束后,就代表著我真的畢業(yè)了!畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績,帶著友情,帶著勉勵,我走出校園;帶著父母的鼓勵,帶著姐姐的加油,我走進校園,走進升學考試的校園——新元。我猜想,明天肯定有人會哭。不是大聲地嚎,而是默默地抹著眼淚。不會把自己的真實情感對大家表露出來;我猜想,明天肯定大家會笑。不是傻傻的.笑,而是笑中藏著一種難以割舍的情感,或者是有人裝著,不想讓壞心情干擾我們最后的團聚;我猜想,明天肯定會面無表情,也是裝的,其實心里早就想好好大哭一場了……哥們,別哭。
仔細想想,畢業(yè)時我們人生一個重要的轉折點,這輩子要經歷四次畢業(yè),如果你都哭還不哭死?別難過,當你對著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時候,你會發(fā)現(xiàn),你的嘴角正微微上翹,似乎在笑。
畢業(yè)的作文14
馬上要畢業(yè)了呢!心情除了復雜還有什么,聚了6年的同學要散了,看似都無所謂,其實都很不舍……
又是一天,鳥兒在枝頭上唱歌,一進校門,看見的是一年級同學在嬉戲,看著他們,我不禁笑了起來,以前我也是很幼稚的跑來跑去的,下雨時更是安分不了,跑到操場中間,拿著雨傘在雨中玩耍……
走進班級門口,一切都是愉悅的氣氛,沒有一點畢業(yè)的樣子,看到這些同學真的很難想象長大后的樣子(一臉嚴肅,穿著西裝、禮服,參加聚會)
回到家,望著天空,等過幾年,再次來到這個學校,一切都將是新的面孔,老師也不知道在不在,穿的校服不再是白色配藍色,而是黑白的,走進去,老樣子,一年級的同學在嬉戲,慢慢進入操場,同學都在玩,熟悉的`音樂再次想起,同學一蜂窩的跑進教室。
我靜靜地坐在草坪上,周圍不再是喧鬧聲,而是同學們的朗朗讀書聲。
畢業(yè)的作文15
他們說,有舍必有得,有得必有失。畢業(yè)也是如此。雖然滿心的不舍,但為了擁有美好的明天,我們只好向老朋友們,揮淚告別。
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧老師,又一個年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風嗎?難道不是他們推動著我們前進嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學習。如果學校是我們的家,那么老師和同學不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學和中學是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的.歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學時代的幼稚大概會隨著畢業(yè)的離去流逝消失,消失得無影無蹤。
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