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寫(xiě)校園一角的作文（精選53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)校園一角的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)校園一角的作文 篇1
城市喧囂，鄉(xiāng)村寧?kù)o，大自然寧?kù)o，公園充滿歡笑那么，學(xué)校呢？
走進(jìn)我們的校園，一條筆直的柏油路會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，左右兩邊種滿了鮮花的大花盆。夏天，當(dāng)你走進(jìn)校園，有一股芬芳的花香。一直往前走，兩邊整齊的平房教室經(jīng)過(guò)。柏油路盡頭，有一個(gè)大花壇，有春夏秋三季的花：春天滿是茉莉花，夏天滿是鮮花，秋天滿是五顏六色的菊花。不管是什么季節(jié)，都賞心悅目。繞過(guò)美麗的花壇，穿過(guò)一扇月門，就可以到達(dá)我們學(xué)校孩子的天堂& ndash小天堂。這里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，我們的`汗水灑在那里。再往北走，會(huì)有一個(gè)古色古香的亭子，學(xué)生們?cè)谀抢锍藳鐾嫠�，站在亭子里向西看，一百個(gè)花園會(huì)出現(xiàn)在你面前：百花齊放，互相爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。百花園的墻上，還有學(xué)生們五彩繽紛的作品，多么美麗的小天堂。
小公園是我們學(xué)校的一個(gè)角落，但它告訴我們學(xué)校是快樂(lè)的。
寫(xiě)校園一角的作文 篇2
我愛(ài)去的地方很多，但我最愛(ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。
春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色……花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的.像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很漂亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香。花壇中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
寫(xiě)校園一角的作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹(shù)木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過(guò)花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。
��！這是多么清新美麗的.環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？
寫(xiě)校園一角的作文 篇4
我們的校園很寬敞，其中操場(chǎng)中央的舞臺(tái)和舞臺(tái)旁的芒果樹(shù)最引人注目。
走進(jìn)學(xué)校門口，再走大約兩百米就到了舞臺(tái)前，舞臺(tái)的.背景畫(huà)著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)很雄偉。
舞臺(tái)旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)。它們圍繞著教學(xué)樓，就像一位位忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。
校園芒果樹(shù)的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹(shù)的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎(jiǎng)牌；當(dāng)校園的芒果樹(shù)結(jié)滿芒果的時(shí)候，滿樹(shù)掛著的芒果，就好像掛著一個(gè)個(gè)燈籠，多么惹人喜愛(ài)呀！
課間，小朋友們都在芒果樹(shù)下玩耍、乘涼。芒果樹(shù)把我們的校園打扮得更加美麗。
寫(xiě)校園一角的作文 篇5
提起我的校園，最美麗的就是那四季美如畫(huà)的花壇了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，月季花展開(kāi)絢麗多彩的長(zhǎng)裙，迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來(lái)。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花，不由得贊賞它們：花兒真美，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新芽，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，樹(shù)木茂盛，梧桐和松樹(shù)展開(kāi)大傘，陽(yáng)光照射著這些樹(shù)，樹(shù)下面沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹(shù)下捉迷藏、跳繩，小貓釣魚(yú)……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂，都在忙著采蜜和采花粉，花壇里的草很綠，摸起來(lái)很軟，很舒服。秋天，樹(shù)木枯萎，樹(shù)的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的`外衣�；▋阂部菸耍瑵u漸地，就看不見(jiàn)花兒了，之后也就是冬天了。冬天，在冰天雪地里，冬青樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著花園，它依然是綠色的。臘梅開(kāi)花了，它那粉紅色的身影很美，它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在雪地里開(kāi)放。
校園的花園，你像一幅美麗的四季畫(huà)，我真愛(ài)你！
寫(xiě)校園一角的作文 篇6
我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。
在我們校園的一角，縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。
在小池塘周圍，在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下，飄揚(yáng)空中，楊柳依依。就像調(diào)皮的，風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子，柳枝飄呀飄，搖呀搖，嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹(shù)干，為校園增添了幾分色彩。
再看那奇形怪狀的石頭，千奇百怪。有的像鯉魚(yú)，有的像蘋果，有的像小馬，有的像城堡，還有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪狀��！池塘邊，金燦燦的迎春花，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了！
最吸引人眼球的是那高聳直立的'假山。假山上怪石嶙峋，峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。
池塘里的水可真靜��！靜得一陣微風(fēng)拂出了小水紋，才讓你感到它在浮動(dòng)；池塘的水真清啊，清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。
這就是我們的校園，我們的校園真的是美不勝收！
寫(xiě)校園一角的作文 篇7
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪，看！那是什么？原來(lái)是一條小魚(yú)，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無(wú)論外面有多少人在吵，他們都聽(tīng)不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢，美極了！
秋天到來(lái)的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù)，綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的`小花朵，它是金桂樹(shù)；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹(shù)，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
寫(xiě)校園一角的作文 篇8
我們的學(xué)校——鼓樓第二中心小學(xué)，位于繁華的鼓樓區(qū)東泰路。
我們的.學(xué)校，校園很漂亮也很壯觀。校園里有小操場(chǎng)，大操場(chǎng)、水池、空中花園、圖書(shū)館，還有北樓與南樓等等，還種了很多漂亮的花草樹(shù)木，環(huán)境特別優(yōu)美。
我最喜歡北樓的架空層，架空層里有乒乓球桌，藍(lán)球架。乒乓球桌的后面的椅子花紋像一片竹林。椅子后面的小榕樹(shù)葉子綠綠的、嫩嫩的，像一片小叢林。架空層是我們課間活動(dòng)的地方，這些健身用的體育設(shè)施可以幫助我們鍛煉身體，所以我特別喜歡北樓架空層這個(gè)地方。
寫(xiě)校園一角的作文 篇9
薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇的春天女孩帶著五顏六色的花環(huán)，薄而美麗的面紗和小白胖的腳來(lái)到我們的校園。我最喜歡的是那美麗的滿是鮮花的花壇。
走到花壇，在灰色水泥做的花壇上，蝸牛爬出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，小草探出頭來(lái)，有些花開(kāi)得很飽滿，像我們燦爛的`笑臉；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出嫩黃色的雄蕊；有些是花和骨頭，像害羞的小女孩。
花的顏色很多，有紅、黃、紫、粉、藍(lán)五顏六色，明麗美麗，如無(wú)盡的錦，如高空彩虹般耀眼，如高空彩虹般絢爛�；▔虚g是一尊雕像，一個(gè)戴著白色面紗的仙女，手里拿著一個(gè)知識(shí)球，飛向無(wú)邊無(wú)際的空間，暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在雕像旁邊，有幾棵高高的椰子樹(shù)，大約三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我喜歡這個(gè)春天，校園和花壇。
寫(xiě)校園一角的作文 篇10
我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出新的`、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)一把碧綠的打傘，給人們提供一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知、知”，好像在放音樂(lè)。
秋天到，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們精神真讓人敬佩。
冬天到，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
寫(xiě)校園一角的作文 篇11
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶五顏六色的花環(huán)，穿又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏輕輕的步伐，來(lái)到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開(kāi)滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來(lái)，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來(lái)，花兒有的全開(kāi)了，像我們燦爛的笑臉；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的'彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛�；▔虚g是一座雕，像一位仙女穿白色紗裙，手中托知識(shí)球，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空，寓意我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹(shù)，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)美麗的校園。
我愛(ài)這個(gè)春天，更愛(ài)校園，更加愛(ài)那一個(gè)花壇。
寫(xiě)校園一角的作文 篇12
“嘀叭叭，嘀叭，嘀叭叭，嘀叭……”你聽(tīng)，我們學(xué)校的花園正在開(kāi)舞會(huì)呢！走，去看看！
首先出來(lái)的是玫瑰花，它們亭亭玉立，每一片花朵都跳躍著紅潤(rùn)的光，“呼、呼”風(fēng)兒姐姐吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，玫瑰花在風(fēng)中作舞，美極了！
接下來(lái)是月季花，月季花一出來(lái)，我心里就不由的驚嘆：“��！它好漂亮呀！”月季花身披一件粉紅色的輕紗，月季花還特意燙了一個(gè)微微有點(diǎn)卷的發(fā)型，它的節(jié)目也是跳舞，它一跳完就贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
“嘀叭叭，叭叭，嘀叭”牽�；▋簶�(lè)隊(duì)上場(chǎng)了，牽�；ㄈ缤粋�(gè)個(gè)小喇叭，吹出各種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.曲子。
這時(shí)，菊花匆匆起來(lái)了，我十分吃驚：咦？菊花不是秋季開(kāi)嗎？菊花說(shuō)：“今天，我特意從秋天趕到夏天，就是為了趕舞會(huì)呀！”于是，它開(kāi)始表演，其中一朵白色的花引起了我的注意，它是那么的嬌小，好像一？就碎了一樣，我很喜歡這朵花。
舞會(huì)結(jié)束了，你是不是也認(rèn)為很有趣，那就趕快來(lái)看看吧！
寫(xiě)校園一角的作文 篇13
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了，校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是還可以看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺自己的小腦袋似的`。
到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭(zhēng)讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，顯得格外開(kāi)心。
秋天一來(lái)，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了，花壇好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，我更愛(ài)我美麗的校園！
寫(xiě)校園一角的作文 篇14
我們學(xué)院到處都是綠草如茵，鮮花和歌聲。最美麗的風(fēng)景是我們校園的花壇。
走進(jìn)我們的校園，我們被花壇里的蘇鐵迎接。這蘇鐵威武！它在我們學(xué)校的中心，就像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校和他自己的將軍。一根根看荊棘。誰(shuí)碰它，他的手就會(huì)流血。蘇鐵的左邊是一個(gè)花壇，里面有四季桂樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù)。以前和桂花混在一起。我在網(wǎng)上查了一下。桂花四季開(kāi)花，桂花秋開(kāi)。四季桂花香，十里可聞。松柏一年四季常青，像寶塔，像老壽星。四季桂和白松下有很多麥冬草。如果你仔細(xì)看，那里有一盆仙人掌和一棵蘇鐵在跳舞。歡迎學(xué)生來(lái)學(xué)院。蘇鐵的右邊也是一個(gè)花壇，里面有玉蘭、玉蘭、冬青、桂花。廣玉蘭的.樹(shù)有四層樓高，花瓣橢圓形，葉子深綠色。我最喜歡白玉蘭，用它做標(biāo)簽，但是只有十天，感覺(jué)很少，也只有十天。木蘭花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)婀娜多姿的少女，美不勝收，它的花瓣似乎已經(jīng)被牛奶浸透了。
我們的校園風(fēng)景多美，花兒多香，我愛(ài)我的校園！
寫(xiě)校園一角的作文 篇15
在太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，金光燦爛的云光照在安靜的操場(chǎng)上，使操場(chǎng)添上一塊面紗，讓他戴上一點(diǎn)神秘感。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，將接近學(xué)生的.到來(lái)，時(shí)間倒數(shù)起來(lái)：十、九、八……二、一。學(xué)校大門緩緩的開(kāi)，學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校。走在操場(chǎng)的學(xué)生們，立刻讓安靜的操場(chǎng)頓時(shí)鬧起來(lái)，從上往下看，仿佛他們正在為操場(chǎng)“繪畫(huà)”，令操場(chǎng)傳來(lái)一陣又一陣的歡快聲。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)的落山照耀這熱鬧中的操場(chǎng)。同學(xué)們的歡快和操場(chǎng)的美景，為學(xué)校增添許多色彩。照耀中的云光幫著操場(chǎng)添上彩色，使它更美麗，更加精彩。
夜色朦朧，操場(chǎng)上又恢復(fù)它的寂靜，使它又帶上一些莊嚴(yán)的面孔，令操場(chǎng)灰暗而又莊重。
寫(xiě)校園一角的作文 篇16
我們的校園真的很美，有漂亮的教學(xué)樓，一條200米寬的塑膠跑道，籃球場(chǎng)，學(xué)生課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)，但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。
這兩大榕樹(shù)真的'很茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個(gè)大風(fēng)扇，近看像兩把大傘。大榕樹(shù)枝葉繁茂，樹(shù)干粗壯，三個(gè)學(xué)生可以張開(kāi)雙臂將它圍住。這棵大榕樹(shù)很高。在四樓教學(xué)層，伸手就能摸到樹(shù)枝。站在樹(shù)下向上看，只能看到層層綠葉和一些斑點(diǎn)。在炎熱的夏天，學(xué)生們可以在大樹(shù)下乘涼。即使下雨，他們也可以在大樹(shù)下玩游戲而不會(huì)淋濕。
這兩棵大榕樹(shù)不僅枝繁葉茂，而且是一個(gè)喜氣洋洋的世界。
鈴聲一響，所有的學(xué)生都沖向那棵大榕樹(shù)。看，一些學(xué)生在跳繩，一些在投籃，一些在玩捉迷藏，一些在玩游戲。所有的學(xué)生都玩得很開(kāi)心。教室里經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生的嬉鬧聲。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校和那兩棵大榕樹(shù)！
寫(xiě)校園一角的作文 篇17
你見(jiàn)過(guò)我校園里的四個(gè)流蘇嗎？如果你沒(méi)看過(guò)，我給你介紹一下。
學(xué)校宣傳欄后面種了四棵塔斯馬尼亞松，每?jī)煽脴?shù)一排。他們手牽手，肩并肩，就像形影不離的好朋友。它的莖像巨人的身體一樣粗。風(fēng)吹不動(dòng)，水也沖不走。它的綠葉一串串的，真像羊肉串，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)從一個(gè)小姑娘身上垂下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，他們跳舞，多美��！仔細(xì)看，那片葉子是“針”！一不小心就會(huì)扎手！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵塔松都像一把綠色的大絲絨傘，一個(gè)綠色的涼棚。你一走到樹(shù)下就會(huì)感到?jīng)鏊?/p>
每天放學(xué)回家路過(guò)他們，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快長(zhǎng)大！”！一定要長(zhǎng)得比教學(xué)樓高�！拔业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。聽(tīng)周老師說(shuō)有一個(gè)塔松，比三樓高一點(diǎn)。
嗯，你喜歡我學(xué)校的大宋！
寫(xiě)校園一角的作文 篇18
我們的校園美麗而充滿活力，到處都是美麗的風(fēng)景。不過(guò)我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。
當(dāng)你來(lái)到院子里時(shí)，你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花，鮮艷的杜鵑花，凌寒開(kāi)的梅花，等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。
天井四角有許多青竹，竹葉上有幾滴晶瑩的水珠，十分可愛(ài)，波光粼粼。那些竹子緊挨著，結(jié)實(shí)而新鮮，像松樹(shù)一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。
天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的.睡蓮和可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)有時(shí)吐泡泡，有時(shí)玩耍，有時(shí)浮出水面，有時(shí)潛入水中�！棒~(yú)戲荷葉”的美景令人神往。
院子里種了很多桂花樹(shù)。站在院子里，讓人心曠神怡。
課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室，在院子里玩耍。有的玩小球，有的跳繩，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏�？�，他們多開(kāi)心��！
校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無(wú)限的色彩，讓學(xué)校更加輝煌。
寫(xiě)校園一角的作文 篇19
再往前走，進(jìn)了大操場(chǎng)，看到講臺(tái)兩邊站著兩株海棠樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的枝干上長(zhǎng)著一些稀疏干枯的葉子。這兩棵樹(shù)雖然不起眼，但每年都能產(chǎn)很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過(guò)去聞聞，嗯！一股清香頓時(shí)充滿了我的'心脾。
操場(chǎng)右邊的柿子樹(shù)上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的水袋，把掛著它們的樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
走在講臺(tái)后面，我看到一棵沒(méi)有名字的大樹(shù)。大樹(shù)披著一層厚厚的硬皮，樹(shù)葉危險(xiǎn)地晃動(dòng)著，仿佛怕風(fēng)。隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出刺耳的沙沙聲，仿佛在絕望地呼喊：“救命，快來(lái)救我！”沒(méi)有人在乎它的叫喊，但它們?nèi)匀槐伙L(fēng)無(wú)情地吹倒了，而在樹(shù)下，我感到一陣淡淡的“樹(shù)葉雨”�！坝辍痹谖夷樕祥W爍，感覺(jué)棒極了！
秋色真濃！秋天多迷人�。∧呐履憧粗恢恍⊙劬�，都會(huì)讓你心動(dòng)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇20
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).
當(dāng)太陽(yáng)烤的大地喘不過(guò)氣的時(shí)候，卻有一個(gè)地方熱鬧非凡。撥開(kāi)草，里面有幾只無(wú)名小蟲(chóng)在爬，它躲在葉子下，安靜地躺著，正悠閑著呢。露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。上面一只蚱蜢從草地上躥了過(guò)去，它在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線，它平安落地了，而它卻被眼尖的小孩瞧見(jiàn)了開(kāi)心的和它玩起了''貓捉老鼠''的游戲。
墻角邊草與牽�；ǖ那o互相纏絡(luò)著，它們緊靠在一起，一起努力的生長(zhǎng)著。
晚上，當(dāng)夜深人靜時(shí)，千萬(wàn)只蟲(chóng)子爬了出來(lái)，開(kāi)起了僅屬于它們自己的派對(duì)，它們''搖晃''著'"舞蹈”著。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇21
我們都熱愛(ài)自己的校園。校園就像一個(gè)大花園，綠草如茵，花園五顏六色。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。我們校園有先進(jìn)的教學(xué)樓，但我更喜歡小花園。
走進(jìn)小花園，大樹(shù)像巨大的雨傘，沒(méi)有縫隙。大樹(shù)周圍是一片起伏的草地，冬天草地上的草變黃了，但石頭旁邊的草開(kāi)始悄悄地蠕動(dòng)它的綠芽，這真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。地上有個(gè)木制走廊，多么原始簡(jiǎn)單！幾排座位是用黑木頭做的。學(xué)生玩累了可以在這里休息一會(huì)兒。
當(dāng)你到達(dá)小花園時(shí)，它是一片菜地。大白菜上半身綠色，下半身白色。幾朵油菜花長(zhǎng)得很高，可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的'大白菜很美，一邊的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)。你好像在看墻上的紫色紫藤。
墻上的紫藤開(kāi)了幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開(kāi)花�；ê苤�，像掛在葡萄藤上的葡萄。花披卷須，色淡雅香，仿佛在歡迎我。
我們校園的花園不是很漂亮嗎？
寫(xiě)校園一角的作文 篇22
我們學(xué)校的操場(chǎng)是課間最熱鬧的！學(xué)生們有的在打籃球，有的在玩單杠，有的在玩抓人，有的在玩抓人。
其中我最喜歡爬酒吧，也是那里的�？�。
鈴聲一響，往右看就是了，綠吧里擠滿了穿藍(lán)白校服的學(xué)生。一排排單杠和他們的`兄弟“雙杠”都是英姿颯爽，高大健壯，穿著綠色運(yùn)動(dòng)服站在操場(chǎng)的角落里，就像意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。陽(yáng)光下，單杠和學(xué)生都變成了校園里的一道風(fēng)景。學(xué)生把下杠360度翻轉(zhuǎn)一會(huì)兒，然后掛在——的單杠上。隨著太陽(yáng)逐漸向西傾斜，單杠和學(xué)生的影子逐漸拉長(zhǎng)。夕陽(yáng)下，學(xué)生們露出可愛(ài)的笑臉，為夕陽(yáng)留下美好的回憶。風(fēng)景就像一幅畫(huà)，不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。
我喜歡我的校園，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，更喜歡校園的角落。
寫(xiě)校園一角的作文 篇23
在我們美麗的校園里，有大聲朗讀的教學(xué)樓，有給學(xué)生帶來(lái)健康的大操場(chǎng)，有讓我流連往返的生物公園。
走進(jìn)生物公園，我首先看到的是一個(gè)小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪著琉璃瓦，六個(gè)小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子里有兩排白色的涼椅。
涼亭的右側(cè)有一個(gè)天然的綠色涼亭。為什么是天然的綠色喬木？因?yàn)榻ㄖと酥皇呛?jiǎn)單的搭起一個(gè)腳手架，在攀援植物的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體，把腳手架爬得滿地都是，所以這是一個(gè)天然的綠色涼棚。
走過(guò)涼亭后，你會(huì)看到一座做工精致的`小橋。許多學(xué)生喜歡坐在橋的扶手上，站在上面觀察運(yùn)河里的水。
橋上的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝌蚪在水里開(kāi)心地玩捉迷藏。
橋旁邊有幾棵蛋花樹(shù)。拿一個(gè)蛋花仔細(xì)看，就像一個(gè)抽象的雞蛋。
亭邊有幾株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辮。
這就是讓我流連忘返又舍不得回去的生物花園！
寫(xiě)校園一角的作文 篇24
我們的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、大樹(shù)、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜歡的是走廊。
站在走廊上，可以看到操場(chǎng)上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的`時(shí)候，走廊鴉雀無(wú)聲，偶爾會(huì)有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在走廊上安靜地聽(tīng)我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�，紛紛在走廊上玩耍起�?lái)，有的跳繩、有的玩老鼠偷油、有的湊著頭在說(shuō)悄悄話……
我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊里做游戲。有一次，我們正在比賽賽跑，胡堯卿的頭突然湊了過(guò)來(lái)，我剎不住身體，只好一躍而起。這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚呆的目光。我瞬間覺(jué)得自己是個(gè)超人。果然，走廊上的樂(lè)趣特別多啊！
走廊給了我許多樂(lè)趣，我喜歡這里。
寫(xiě)校園一角的作文 篇25
我們的學(xué)校面積不大，但是這里的有操場(chǎng)、圖書(shū)室、小花壇等，就像我的老朋友！其中，我最歡的是操場(chǎng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí)，我已經(jīng)在學(xué)校里生活快三年了。在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)了許許多多的'事，這些事大多發(fā)生在一個(gè)有趣的地方，那就是我喜歡的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)并不大，只有教學(xué)樓的一半左右，但是小小的操場(chǎng)也有橡膠跑道和籃球場(chǎng)，我非常喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。
下課時(shí)我們會(huì)跑出教室，手里拿著許多游戲器具，有籃球、跳繩，還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球，每次把籃球投入籃筐的時(shí)候，我就覺(jué)得很有成就感。
每次在操場(chǎng)進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)，所有的同學(xué)都使出了全力，一定要給班集體拿回榮譽(yù)，增添光彩！
這個(gè)操場(chǎng)不僅帶發(fā)我許多快樂(lè)，而且讓我成長(zhǎng)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇26
來(lái)到我的學(xué)校，大街嶺小學(xué)。首先出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，走上去之后就是寬敞的操場(chǎng)。
每天清晨，陽(yáng)光灑滿校園。我和同學(xué)們背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地從校門口走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。每天都會(huì)看到門衛(wèi)室和藹可親的保安爺爺，他每天都是笑容滿面地看我們上學(xué)，送我們放學(xué)。
走進(jìn)校園，我們會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一棟五層的教學(xué)樓，每間教室都打掃得非常干凈。我最喜歡的還是我們學(xué)校的`那個(gè)小操場(chǎng)，那里有四棵大樹(shù)，是我們的樂(lè)園。小操場(chǎng)離學(xué)校食堂很近，在那里玩，時(shí)不時(shí)會(huì)聞到香噴噴的飯菜香。在樹(shù)下，我們經(jīng)常一起玩游戲。游戲的名字叫“三個(gè)字，不許動(dòng)，抓到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)抓我”。還有我們一起在樹(shù)下找蝸牛，太開(kāi)心了！大操場(chǎng)上就是高年級(jí)的大哥哥們打籃球的地方，有時(shí)我們會(huì)過(guò)去一起玩，有時(shí)候就在旁邊吶喊加油。
我愛(ài)我們的學(xué)校，在這里不僅可以讓我學(xué)到知識(shí)，還給我?guī)?lái)了特別多的快樂(lè)！
寫(xiě)校園一角的作文 篇27
我最喜愛(ài)的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué)，我最愛(ài)的校園一角，是學(xué)校那條爬山虎長(zhǎng)廊。
當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開(kāi)枝條，伸出綠葉，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，它蜿蜒盤旋，繞著長(zhǎng)廊的柱子，把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得更加美麗。
夏日炎炎，它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長(zhǎng)了不少，原來(lái)只到我的`腰部，現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí)，樹(shù)葉還是黃綠融合的，到了此時(shí)，卻如同松樹(shù)般濃郁，它已經(jīng)走向了人生頂峰。
秋姑娘來(lái)了，把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了凄涼，它紅似火焰，在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。
初冬，凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長(zhǎng)廊。
寫(xiě)校園一角的作文 篇28
我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀看那形狀各異的白云；有的凝視著校門，早晨，來(lái)上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋，好像在說(shuō)：“寶寶快出來(lái)，來(lái)看看我們生活的美麗校園�！�
那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會(huì)提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的`學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩，但在這一過(guò)程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。
我愛(ài)校園，更愛(ài)我們的老師！
寫(xiě)校園一角的作文 篇29
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的`在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。
寫(xiě)校園一角的作文 篇30
校園里，我最喜歡的那一角，不是百花爭(zhēng)艷的大花壇，不是大大的教學(xué)樓，也不是主席臺(tái)，而是——我們的操場(chǎng)。
我們的'操場(chǎng)分為三大部分，有綠茵的足球場(chǎng)，紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。
春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹(shù)丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機(jī)。
夏天，太陽(yáng)高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹(shù)為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長(zhǎng)得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機(jī)了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹(shù)把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。
我喜歡我們的操場(chǎng)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇31
我的學(xué)校在六驛，那里一年四季都很美麗。
春天，那里百花盛開(kāi)，你看，東邊，那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明，那樣的美麗動(dòng)人；大紅花，那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天，我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部，那里有賣水和零食，里面還有裝又空調(diào)，一到下課，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛奔跑向那個(gè)小賣部，或是去乘涼，或是去購(gòu)物，畫(huà)面十分壯觀。
秋天，一張張金黃色的`葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。
冬天，操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方，一下課，我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍，寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉，如像刀打到了臉上似的痛極了，但同學(xué)們歡樂(lè)的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
��！我的校園。一年四季各有風(fēng)光！
寫(xiě)校園一角的作文 篇32
我愛(ài)我的校園，但是我更愛(ài)的還是那片綠油油的操場(chǎng)。
進(jìn)入校園，走過(guò)過(guò)廳，就可以看到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是塑膠的，操場(chǎng)的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的`火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
不管風(fēng)吹還是雨打，操場(chǎng)從不移動(dòng)半步，從不抱怨什么。在上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)蹦去，別提有多開(kāi)心了！瞧同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙一起有說(shuō)有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂(lè)乎！走過(guò)籃球場(chǎng)，便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過(guò)家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。
我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè)，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！
寫(xiě)校園一角的作文 篇33
這所學(xué)校是一座百年老�！L園小學(xué)：有大樹(shù)、鮮艷無(wú)比的紅花，還有六角樓，不過(guò)我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，沒(méi)有幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^，好像在打探一下春天是否來(lái)臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽?jī)汉退幕锇楦吲d地去看春天。
有一次我路過(guò)爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細(xì)思考了幾分鐘，過(guò)了一會(huì)兒我終于知道答案了，因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng)，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子，一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的'小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
寫(xiě)校園一角的作文 篇34
我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小，它坐落于寬闊的和燕路上。
校園里，一排排教學(xué)樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹(shù)、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹(shù)，有法國(guó)梧桐、鐵樹(shù)、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的.。有的樹(shù)高，有的樹(shù)矮，有的樹(shù)細(xì)，有的樹(shù)粗，一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹(shù)，高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛(ài)的是法國(guó)梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長(zhǎng)了多少年了，粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，樹(shù)干有的像雞爪，又似孔雀開(kāi)屏，沖天而起�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼�！贝髽�(shù)們無(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。
我愛(ài)我的學(xué)校，身為其中的一員，我感到無(wú)比自豪，將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。
寫(xiě)校園一角的作文 篇35
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)．我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡校園里的＂金魚(yú)池＂了。因?yàn)樗利惪蓯?ài)．不信，請(qǐng)你和我走一趟。
走進(jìn)校園大門，順著綠樹(shù)成蔭的大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚(yú)池，金魚(yú)池成８字形，長(zhǎng)約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚(yú)池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚(yú)�？矗@些形態(tài)不一，顏色各異的小金魚(yú)煽著一動(dòng)一動(dòng)的金須，鼓著一對(duì)紅寶石樣的圓眼珠，隨著身體的`扭動(dòng)，紅尾金翅在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真逗人�。∪绻阃飦G魚(yú)食，魚(yú)兒就會(huì)從四面八方擁來(lái)，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴，吞吃著，攪的水面像下了一陣雨點(diǎn)兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚(yú)池增添了生機(jī)。
金魚(yú)池真是迷人，令人久久不愿離去．你呢？
寫(xiě)校園一角的作文 篇36
在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的.水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。
近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽(tīng)著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的芳香，看著水車轉(zhuǎn)動(dòng)，我想到了“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的澄明無(wú)邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。
寫(xiě)校園一角的作文 篇37
我走進(jìn)我們的校門，在走進(jìn)操場(chǎng)，然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(zhǎng)后再去跟著跟讀委員讀書(shū)。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。
等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠?shù)蔭，不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)?表面很光滑，從谷口到谷底卻有點(diǎn)深，大概有一米長(zhǎng)。
很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺(jué)得這樣很危險(xiǎn)，所以我并不會(huì)這樣去做，我只會(huì)看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪，還有小魚(yú)。但我不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有，希望還有。
這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落，它為我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇38
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場(chǎng)，我總想用最美的色彩來(lái)描繪它，但不知從何下手，因?yàn)樗?jiǎn)直太美了。
從東門往里走，抬眼就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩頭立著兩個(gè)球門，在每一次足球比賽的時(shí)候，那些運(yùn)動(dòng)員的眼睛里都會(huì)閃現(xiàn)出堅(jiān)定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方球門里，踢進(jìn)球的隊(duì)員，歡呼雀躍，沒(méi)踢進(jìn)的隊(duì)員，也不甘示弱，繼續(xù)圍追堵截。一群小觀眾們，也在臺(tái)下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。
在足球場(chǎng)的外圈是一個(gè)橢圓形的環(huán)形跑道。因?yàn)槭羌t色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行，我們都在這里努力的奔跑過(guò)，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長(zhǎng)的`足跡。
在跑道的西邊，你可以看到一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們會(huì)在這里舉行升旗儀式。我們注視著國(guó)旗徐徐上升，在心里宣誓：長(zhǎng)大以后一定會(huì)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)在我的心中就像一幅美麗的畫(huà)卷，我喜歡學(xué)校美麗的操場(chǎng)！
寫(xiě)校園一角的作文 篇39
我們學(xué)校的一角是個(gè)大花壇，五彩繽紛，引人注目。
花壇的形狀是長(zhǎng)方形的，中間長(zhǎng)著一棵紫荊樹(shù)。紫荊樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，一個(gè)挨著一個(gè)。剛開(kāi)始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵里不肯出來(lái)。過(guò)了幾天，大概受在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我們的感染，才露出半個(gè)小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開(kāi)心。這時(shí)遠(yuǎn)看，紫荊花就像片片紅云，縈繞于綠色中。整個(gè)樹(shù)紅花與綠葉相映，生機(jī)盎然。
紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹(shù)，它們手拉著手，日夜守護(hù)著紫荊花。有時(shí)它們還伸出一只只小手，跟我們打招呼呢！
棕櫚樹(shù)的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾著不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料制成的小亭子、小鳥(niǎo)。有了這些點(diǎn)綴，假山充滿了生氣。
花壇的邊上是一圈太陽(yáng)花。太陽(yáng)花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的`似霞。要是下過(guò)一場(chǎng)雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。
這小小的花壇，是我們美麗校園的一個(gè)縮影。
寫(xiě)校園一角的作文 篇40
春暖花開(kāi)，春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機(jī)勃勃，校園成了一個(gè)充滿陽(yáng)光的新天地。
學(xué)校里的籃球場(chǎng)很大很大，籃球場(chǎng)被分為4個(gè)場(chǎng)地、6個(gè)籃筐，讓我們活動(dòng)、玩耍，籃球場(chǎng)里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場(chǎng)周圍有著一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像，那些金石像是中國(guó)的一些古代名人和那些為了中國(guó)人民的崛起而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)。
每次大課間、體育課的時(shí)候，我都特別開(kāi)心，因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上打球、自由活動(dòng)不僅鍛煉了我的.本能，頁(yè)能使我在運(yùn)動(dòng)中減輕壓力，使我們的大腦能放松放松，在學(xué)習(xí)上能更加的積極。
每天我們美麗的籃球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。感覺(jué)自己真的好幸福�。∥覑�(ài)美麗的校園！我愛(ài)美麗的籃球場(chǎng)！
寫(xiě)校園一角的作文 篇41
我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場(chǎng)地，中間是一塊籃球場(chǎng)，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹(shù)和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。
春天，大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的'樣子，這時(shí)的體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
夏天，大樹(shù)枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的葉子，把大樹(shù)變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。
秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落到地上，似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的地毯。
冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，同學(xué)們有的跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。
學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。
寫(xiě)校園一角的作文 篇42
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼：“小同學(xué)，早上好�！绷鴺�(shù)發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進(jìn)大門，徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號(hào)的雕像，看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號(hào)召力�。≡谙驏|走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開(kāi)出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開(kāi)了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。
在往東走，操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的.跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂(lè)呀！
早上，可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲，多么整齊！多么動(dòng)聽(tīng)��！
這就是我們美麗校園的一角。
寫(xiě)校園一角的作文 篇43
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場(chǎng)、小操場(chǎng)，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是小操場(chǎng)，喜歡小操場(chǎng)里那一棵棵桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽。
夏天，桂花樹(shù)枝繁葉茂，像一把把能遮住太陽(yáng)的綠傘。一到下課，同學(xué)們就在桂花樹(shù)下活動(dòng)，桂花樹(shù)下沸騰起來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在這里踢毽子、跳皮筋，他們玩得多開(kāi)心��！低年級(jí)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)……而我，只要下課有時(shí)間，就會(huì)約上我的好朋友黃穎慧一起在樹(shù)下跳繩，這也是我最開(kāi)心的`事了。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小白花，一陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，同學(xué)們都喜歡跑到操場(chǎng)上享受這迷人的香味。
冬天，雪花飛舞，桂花樹(shù)也要脫下舊衣裳了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下蹦啊跳啊，追逐嬉戲，全身暖烘烘的。
這就是是我校園的一角，給同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè)趣可真多呀！
寫(xiě)校園一角的作文 篇44
我們的學(xué)校坐落在彎彎的烏江河畔，站立在一座小山嶺上，所以就叫大街嶺小學(xué)。
踏進(jìn)我們的校園，一排排整齊的樟樹(shù)像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著我們。樹(shù)的一旁，種著各種花花草草。在白色柵欄的襯托下，好像在夾道歡迎我們這些待成長(zhǎng)的學(xué)子一樣。樟樹(shù)的另一邊則是一個(gè)大大的操場(chǎng)。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會(huì)聞到陣陣花香。校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的`、藍(lán)的，白的。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股花香，引得蝴蝶采蜜神采飛揚(yáng)。校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面有許多健身器材。有單杠，雙杠。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠。還有的在玩跳繩，我和賀品文正在捉迷藏。
校園一角帶給我們很多快樂(lè)，我喜歡我們的校園。
寫(xiě)校園一角的作文 篇45
我的學(xué)校面積不大，但我喜歡這里，喜歡這兒的一草一木。每一棟樓，都像我的老朋友。其中，教學(xué)樓旁的小花壇，是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很高大。其次是樹(shù)下的'蘭花。白白的花瓣，黃色的花心。風(fēng)一吹，蘭花姑娘便和伙伴們?cè)陲L(fēng)中跳起舞來(lái)�；▔瘜�(duì)面就是小區(qū)，可熱鬧了。風(fēng)一吹，墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課，我們?cè)谀莾鹤霾�。做完操之后老師就讓我們自由活�?dòng)。因?yàn)榕聼幔蟛糠滞瑢W(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹(shù)用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)，像老師一樣呵護(hù)著我們。樹(shù)旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，度過(guò)美好時(shí)光。
這就是我的校園一角。學(xué)校，我愛(ài)你。有你，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)校園一角的作文 篇46
我們的校園面積不大，但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，也喜歡安靜的教室，更喜歡美不勝收的花壇。
主教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，有兩個(gè)景色迷人的`小花壇。這里一年四季美如畫(huà)。
陽(yáng)春三月，小草鉆出地面，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，這里馬上就要變成綠色的海洋啦！”果然，不久之后，花壇里的草長(zhǎng)得更茂盛了，花壇就變成小小的草原了。春暖花開(kāi)，草地中的野花開(kāi)放了，紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得大地滾燙滾燙的�；▔锏幕▋汉托〔輩s精神抖擻。因?yàn)�，花壇里的小�?shù)為它們撐起綠色的小傘，擋住了太陽(yáng)。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄落，為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞，讓我們駐足觀賞。
冬天，落了葉的枝干上飄滿雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。
花壇，風(fēng)景如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用畫(huà)筆留住它的美麗；如果我是詩(shī)人，我要用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美它的美麗！
寫(xiě)校園一角的作文 篇47
在我們學(xué)校的西南角，景色十分優(yōu)美，那里就是我們快樂(lè)的小天地。
遠(yuǎn)看，滿滿一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來(lái)，形成了一道綠色的'屏障，非常壯觀。走近跟前細(xì)細(xì)凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎生機(jī)勃勃，滿墻都是蒼翠的、嫩紅色的葉子；爬山虎有著如盤絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在墻上，沿著墻面攀援生長(zhǎng)，錯(cuò)落有致。在葉子間，有忙碌著蜘蛛，有翻飛的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，非常得熱鬧。
順著爬山虎的墻往下看，墻根下是茂密小草，小草間零星開(kāi)著幾朵小黃花，雖說(shuō)像指甲殼一樣大小，但個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常有精神，這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。
偶爾，在草叢中還能看見(jiàn)幾只小螞蚱在草間玩耍，它們東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園一角，也是我們的小天地，在這兒，有我們的無(wú)限樂(lè)趣。
寫(xiě)校園一角的作文 篇48
我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園。那個(gè)小花園，有棵玉蘭樹(shù)，長(zhǎng)得很高很高，比我們的教學(xué)樓還要高呢，小花園中間長(zhǎng)了幾叢竹子。竹林里有假山，假山里有兩個(gè)大洞。下課了，我們就喜歡在里面鉆來(lái)鉆去，鉆來(lái)鉆去，那是我們的樂(lè)園。有些人喜歡往假山上爬，當(dāng)“孫悟空”，可是都被老師抓包批評(píng)了。小花園里有兩把長(zhǎng)椅，常常受到鳥(niǎo)屎攻擊，但是，還是有很多人喜歡坐在長(zhǎng)椅上吃水果、睡覺(jué)。
小花園旁邊有一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角的書(shū)架是黃棕色的'，書(shū)架有大有小，旁邊粘著長(zhǎng)方形的板凳，可以坐在上面看書(shū)，也可以躺著看書(shū)，有時(shí)候被老師用來(lái)罰不乖的同學(xué)抄字詞。
圖書(shū)角對(duì)面是一面非常有趣的墻，為什么說(shuō)有趣呢？因?yàn)樗厦娈?huà)著動(dòng)漫京劇人。紅臉的關(guān)公，黑臉的張飛，一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看，一直看啊，看啊，一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。
這是我們可愛(ài)、美麗的校園一角。它會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。你喜歡我們校園一角嗎？
寫(xiě)校園一角的作文 篇49
有些學(xué)校教得很好，不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校，而是喜歡這里美的風(fēng)景。
這里有一棵高大的樹(shù)木，它從我第一次來(lái)這里就是那么大，我覺(jué)得這棵樹(shù)應(yīng)該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時(shí)才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。
花兒裂開(kāi)了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。
小鳥(niǎo)飛到那高大的`樹(shù)木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來(lái)十分美麗。
小朋友們總在這里面玩，我總會(huì)來(lái)到這里，有時(shí)在這乘涼，有時(shí)在這玩耍，又在在這觀察昆蟲(chóng)……
校園的一角真美麗��！
寫(xiě)校園一角的作文 篇50
在我們學(xué)校的西北角上，有一個(gè)美麗的花池，那里花團(tuán)錦簇，綠草如茵。
花池被四季如春的冬青所鑲嵌，幾棵挺拔而又翠綠的竹子正迎風(fēng)飄揚(yáng)，可是它的腰板挺的和筆一樣直，仿佛是一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在我們學(xué)校保護(hù)著我們。即使是冬天，草已經(jīng)變得枯黃了，可花池還是被冬青和竹子染綠。草坪的.中央，有一座雕塑，一位小學(xué)生拿著一把知識(shí)的鑰匙正要打開(kāi)知識(shí)的大門，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們無(wú)論什么樣的難題，只要用心，就一定會(huì)把它解開(kāi)。沿著草坪往東走，有一平方米的一個(gè)小水池，再順著水池往上看，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)水的源頭是在一座姿態(tài)奇異的假山上。我相信，你一定會(huì)爬上去查個(gè)究竟，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)假山上有一條一寸左右的山間小路，這些小路仿佛是天然形成的，也好象是昆蟲(chóng)大王給昆蟲(chóng)們上山看風(fēng)景的。
同學(xué)們都非常喜歡這美麗的花池，也常常為它感到自豪。如果沒(méi)有它，美麗的校園一定會(huì)失去一半的光彩。
寫(xiě)校園一角的作文 篇51
我心中有一處美麗的景象，那是我小學(xué)的花園，也就是校園一角。那里最美的景象出現(xiàn)在早上。
早上，花園里的所有植物，都像剛剛睡醒一樣，最顯眼的是那些小草，嫩嫩的，綠綠的，靜靜的躺在小樹(shù)姐姐的身下，真像一條綠色的地毯，有時(shí)開(kāi)了幾朵花，又變成了一塊花花綠綠的彩布。 “我們可不比小草差”，一旁的小柿子樹(shù)搖搖身子說(shuō)，只見(jiàn)它一身翠綠，好像把渾身的.綠色都使出來(lái)了。
在柿子樹(shù)的旁邊，一棵大水杉立在它旁邊。只見(jiàn)它穿著翠綠色的軍裝，好像隨時(shí)都要抵御敵人的進(jìn)攻。有樹(shù)有草就不能沒(méi)有花，五顏六色的花，散放著奇異的香氣。迎春花是報(bào)春者，它是第一個(gè)收到春天到來(lái)的信息。枝頭上，黃金似的花朵壓彎了枝頭，數(shù)一數(shù)它的花瓣，都是四片。當(dāng)花朵將要落下時(shí)，朵朵花兒翩翩起舞，好似無(wú)數(shù)只飛舞著的黃蝶，美麗極了。
我們的校園美麗吧，相信你會(huì)喜歡它的。
寫(xiě)校園一角的作文 篇52
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹(shù)木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過(guò)花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。
啊！這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？
這是一篇寫(xiě)景的'記敘文。小作者觀察仔細(xì)，把校園一角——花園，描寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比喻、擬人，使人讀了有一種身臨其境的感覺(jué)，也使作者喜愛(ài)校園的思想感情表露得更自然充分。
寫(xiě)校園一角的作文 篇53
今天晚飯吃完我便走出來(lái)散步，也不知怎的走著走著就到了學(xué)校。
兩棵楓樹(shù)挺立在學(xué)校門口兩旁，就像兩位堅(jiān)守崗位的“戰(zhàn)士”。它的枝條向四面伸長(zhǎng)展，像一把撐開(kāi)的紅絨大傘。哦，秋天的校園是紅色的。走進(jìn)校門首先映入眼簾的是道路兩旁的花壇�；▔镩_(kāi)滿了白色的菊花，瞧，它們還帶著露珠的芬芳呢。它們雖然沒(méi)有公園里的菊花妖艷，但它們身上散發(fā)出泥土的氣息，同樣引來(lái)了蜂蝶的親昵呢。哦，秋天的校園是白色的。
操場(chǎng)中心有一個(gè)寬大的草地，秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉開(kāi)始飄落，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踩上去軟綿綿的。真是落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花呢。哦，秋天的校園是黃色的。
我摸摸臉龐，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了！沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏天的狂暴綿綿的`秋雨是那般溫柔，好似一位姑娘在傾吐自己的心事。我跑到教學(xué)樓的走廊上避雨�？匆�(jiàn)操場(chǎng)上不是五顏六色，生機(jī)勃勃。
啊，我終于明白了，秋天的校園是彩色的，它更是美麗的。
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