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    我的小學(xué)作文

    時間:2023-02-22 11:24:50 專題作文 投訴 投稿

    實用的我的小學(xué)作文5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的我的小學(xué)作文5篇

    我的小學(xué)作文 篇1

      在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

      我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因為這表揚聲我找到了信心。

      我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學(xué)們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的玩耍、嬉戲。

      我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候,小狗就會搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對著我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

      我喜歡飛機“哄隆隆”的`聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

      我還喜歡媽媽叫我的聲音,因為媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。

      生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的人,就一定會聽到很多有趣的聲音。

    我的小學(xué)作文 篇2

      今年8歲了,上小學(xué)三年級。如果你想認識我,就看一看下面的故事吧。

      彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴。最有趣的是,只有一笑起來,嘴里面沒長出來的小牙會被別人看見,肯定笑我不可。我的性格是活潑開朗,愛好是看書。

      記得二年級的時候,我特別愛看書。一回到家,就脫下書包,一手把書包甩到床上,從書柜里拿出我最喜歡的一本書《一千零一夜》。我打開書本,開始津津有味地看書。書中的故事真精彩啊!我仿佛來到一個童話世界等待著我看許許多多的故事,一頁看完了,兩頁、三頁……我就像一只饑餓的小羊闖進一片肥美的草地。你們肯定要問我,你的作業(yè)呢?快點寫吧,不然明天老師會罵你的。因為書中的故事太精彩了,我已經(jīng)把作業(yè)拋到九霄云外了。

      過了半個小時了,客廳里傳來了一陣刺耳的電話鈴,把我叢書海里“揪”了出來,讓我去接這個煩人的電話。我一聽,是媽媽打來的,我沒有聽清楚媽媽在電話里說了些什么,我連忙說:“知道了知道了,我馬上去做!

      大約過了二十幾分鐘,媽媽下班回來了。便問起了曬衣服沒,“曬衣服?”我丈二摸不著頭腦。原來,媽媽在電話里讓我去曬衣服。我裝出受罰的樣子,但是,我的.眼睛依然在《一千零一夜》的字行里,媽媽也拿我沒辦法……

      這就是我,8歲的我,愛看書的我!

    我的小學(xué)作文 篇3

      我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,雖然我有很多缺點,但是我的優(yōu)點也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點就是:做什么事情都堅持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個,偶爾一兩次能踢兩個,試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會,我怎么就不能呢?我不能灰心。

      過了一段時間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時候,踢出42個的好成績。

      不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的'時候,媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

      這就是一個倔強而又堅持不懈的我!

    我的小學(xué)作文 篇4

      “有夢最美,筑夢踏實!毙r候,每個人多少都一個夢,或許它很簡單,或許它不切實際,或許它很無聊,但它畢竟是個夢。長大后,人們往往因為各種因素,而將它遺忘,把它放在心中的角落,讓它漸漸地枯萎,直到它消失……

      三年級的暑假,外婆帶我去一間DIY教室,那是她朋友開的,為了捧場,就叫我跟表姐一起去上課。從此,我對手作的興趣,開始在我心中萌芽、茁壯,它也成為我心中的夢想;三不五時,我就會到書店或雜貨店,買相關(guān)的.材料;一回家,就開始埋頭苦干,揮灑我的創(chuàng)意。

      但是我媽媽并不喜歡我做這些小玩意,這使我的夢,開始慢慢地凋零,但我不放棄,我一點也不想放棄。接下來,只要家人不在,我就把手做材料和工具拿出來;家人一回家,就火速地藏起來,當(dāng)然,紙永遠包不住火,我的舉動很快就被發(fā)現(xiàn)了,不過媽媽并沒有罵我,反而說:“我可以支持你,可是你一次最多做半小時,免得你的近視加深!痹瓉,媽媽并不是反對我的夢,只是想好好照顧我的眼睛。這句話,就彷彿在植物上施肥,讓枯萎的夢想,再次地茁壯;而且,我相信,它以后一定不會再次凋零。

      若想要讓植物更加茁壯,就必須給它最完善的照顧;夢想也是一樣,需要有人給予鼓勵,而鼓勵就像在為夢想施肥,讓它更加閃亮動人,并在世界上,發(fā)光發(fā)熱。

      夢想在每個人的心中,是不可或缺的,但隨著我們漸漸長大,夢,也漸漸被遺忘,然而我不想把夢想遺忘,希望未來,我能記住我的夢想,也希望所有人,都能清楚地記的自己的夢想,別讓無情的時間,把夢想一點一滴地侵蝕殆盡。

    我的小學(xué)作文 篇5

      我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,他給我的印象是:一個老班長不怕吃苦的精神。

      一天在下課的時候,老師給我們留的作業(yè)是,回家預(yù)習(xí)課文。我回到家,寫完作業(yè),打開課本,開始預(yù)習(xí),我默讀起來。讀著,讀著,我好像看到老班長那布滿皺紋,顯得非常憔悴的面孔,看到他為了同志們的`身體健康,急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了一塊石頭似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士“老班長,老班長”的失聲大叫和無聲的哭泣,我的眼淚也奪眶而出,嗓子像塞上了棉團一樣,心里憋得慌。我擦著眼淚,放下書,走到窗前。推開窗戶,望著深藍的夜空,長長地出了一口氣,沉思起來。

      老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,你熬壞了眼睛,卻還天天到地里一顆顆的找野菜,到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣,把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰(zhàn)士手中,而您卻嚼這人家剩下來的魚骨刺和草根......

      老幫長啊,老班長!你關(guān)心自己比關(guān)心別人更重,無微不至地照顧同志,把別人活著送出草地,而自己卻留在那茫茫的草海中......

      老幫長啊,老班長!您是千百萬英雄戰(zhàn)士中的一個,是我們中學(xué)生的榜樣,我們要向您一樣,未祖國的四個現(xiàn)代化,做出自己的貢獻。

      一個小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間互相關(guān)心,互相幫助的友愛和深情,一個小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒,記錄著老班長舍己為人的崇高精神......

      一陣清風(fēng)吹來,打斷了我的沉思。老班長的形象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他鼓舞我要好好學(xué)習(xí),它鼓舞我客服不斷的困難。

      《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。

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