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    發(fā)生的一件事作文

    時(shí)間:2023-02-23 14:35:49 曉鳳 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于發(fā)生的一件事作文(精選54篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于發(fā)生的一件事作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于發(fā)生的一件事作文(精選54篇)

      發(fā)生的一件事作文 篇1

      記得這是在上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的好朋友小胡之間發(fā)生的事情。

      一天,我和小胡正在乒乓球臺(tái)那里打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點(diǎn)的,游戲規(guī)則就是互相扔球拍看誰(shuí)能接到,我聽(tīng)了覺(jué)得不靠譜萬(wàn)一傷到同學(xué)了怎么辦,遭到了我的拒絕,結(jié)果小胡就是不聽(tīng)就和其他的同學(xué)玩了,正在玩的開(kāi)心時(shí)我所擔(dān)心的.事發(fā)生了,和她一起玩的那個(gè)同學(xué)用力過(guò)大仍遠(yuǎn)了,結(jié)果沒(méi)接住砸到一個(gè)女同學(xué)的頭上了,還好沒(méi)流血只是腫了,小胡看到這場(chǎng)景嚇傻了,其他同學(xué)趕緊告訴了老師,老師拿來(lái)消腫的藥連忙涂上去,看著沒(méi)什么大礙我們都松了一口氣,還好沒(méi)事,不然后果嚴(yán)重誰(shuí)也負(fù)責(zé)不起。

      老師問(wèn)清楚是怎么回事后批評(píng)了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔沒(méi)聽(tīng)我的話,從那以后,小胡再也沒(méi)玩過(guò)危險(xiǎn)的游戲,我也思考了,在真理面前一定要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),杜絕類似事情再發(fā)生,希望其他同學(xué)引以為戒,不要存在僥幸心理,意外隨時(shí)都可能出現(xiàn)。

      發(fā)生的一件事作文 篇2

      !只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成每好的人間。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人唱這首歌時(shí),我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事。

      “真熱”我一邊走在去奶奶家的路上,一邊用手甩著汗水。走到東大路,路口時(shí)我看見(jiàn)有一輛自行車搖搖擺擺,突然那輛自行車和車上的人一同倒下了。

      “有人摔倒了,是不是得什么病呀!”過(guò)路的人都圍了上去,我也沒(méi)有心思去奶奶家了,扒開(kāi)人群一看是一位老大爺,他一手無(wú)力的搭在自行車上另一只手垂了下來(lái)。一為路邊的老奶奶拿來(lái)了自家的椅子,又帶來(lái)了一杯涼茶,大家把老大爺扶到椅子上,可老大爺眼睛還是閉著,臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白!翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋(gè)中年人說(shuō)道。這句話被旁邊的小伙子聽(tīng)道了,他靈機(jī)一動(dòng)向人群喊道“你們那有沒(méi)有醫(yī)生。 边@時(shí)一個(gè)青年人自告奮勇的走的出來(lái)說(shuō)“我是衛(wèi)生站的`工作人員讓我試試吧!”于是他走到老大爺身邊看起病來(lái)。

      嬌陽(yáng)似火,悶熱的天氣叫人至息,人們還是在那一分一秒的等待著。過(guò)了20多分鐘,醫(yī)生如釋重負(fù)的說(shuō)“他沒(méi)事一會(huì)兒就醒!边@時(shí)人們才不約而同的嘆了口氣。

      老大爺醒來(lái)后,他的兒子把他接走了。我走在大街上,不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱,而是感到陣陣舒心的涼爽。

      發(fā)生的一件事作文 篇3

      香噴噴的飯菜上桌時(shí),我坐在了飯桌前一飽口福。這時(shí),弟弟也張開(kāi)口,狼吞虎咽地清掃著美味可口的飯菜?墒,一會(huì)兒,意外發(fā)生了……

      弟弟正在津津有味地嚼著入口的.食物時(shí),小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的鹵雞肉,弟弟一下子不高興了,還說(shuō)了句臟話。小姨的臉?biāo)查g“陰轉(zhuǎn)晴”:“把筷子放在碗上,你吃個(gè)什么吃?聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?把筷子放在碗上,放在碗上,放在碗上!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)煩人的啰嗦聲,哭了起來(lái)。“你還哭,還哭,還哭!”“你還什么?孩子吃得好好的,有事再說(shuō)嘛!眿寢寗裾f(shuō)道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開(kāi),筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪,折磨得夠嗆的,而此時(shí)小姨氣勢(shì)洶洶,最后把弟弟拖到主臥室,砰地一聲關(guān)上了大門(mén)。

      小姨慢慢息怒了,弟弟哭聲愈來(lái)愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過(guò)了一會(huì)兒,小姨才領(lǐng)著弟弟來(lái)吃飯。

      通過(guò)這件事,我呼吁各國(guó)教育專家多些關(guān)于教育的書(shū),讓家長(zhǎng)們多學(xué)些教育方法,讓孩子們更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

      發(fā)生的一件事作文 篇4

      有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢(qián)的沙票。

      我自言自語(yǔ)地說(shuō)我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說(shuō)我什么我在哪邊等失主來(lái)找可是等了好久都沒(méi)有來(lái)只看見(jiàn)一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把錢(qián)拿走我剛要問(wèn)他這錢(qián)是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來(lái)我坐在那兒想這錢(qián)是不是他的!萬(wàn)一不是他的`那什么辦呢?這些問(wèn)題困擾了我一整天飯都沒(méi)有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他把錢(qián)交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢(qián)都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如,我覺(jué)得自己羞愧難當(dāng)。之后我回到家媽媽問(wèn)我你什么了,我紅著臉回答:“剛才我撿到十元錢(qián)卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)毫不猶豫的把錢(qián)交給老師!闭f(shuō)的我讀不敢再說(shuō)了。媽媽跟我說(shuō):“我們做人要勇敢機(jī)智。膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心!就因?yàn)閶寢尩倪@一句話使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,膽大的人。

      通過(guò)這件事使我懂得來(lái)了一個(gè)道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點(diǎn)小事就變成了懦夫。

      發(fā)生的一件事作文 篇5

      今年正月十一,要開(kāi)學(xué)了,同時(shí),我哥哥也要結(jié)婚了,真是喜上加喜! 我一起床,感到神清氣爽,而且天氣也陽(yáng)光明媚。

      吃完早飯我就跟媽媽一起去報(bào)名了。報(bào)完名就去阿姨家了。

      到了阿姨家,我第一件事就是去烤火,我把手和腳伸到火爐上,舒服極了。

      過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一位叔叔拿著一個(gè)尖尖的紅紅的高帽子,中間橫插著一根紙做的`棍子,棍子兩邊用透明膠粘著紙條,紙條上寫(xiě)了幾個(gè)字。他們把高帽子戴在姨父的頭上,又把姨父打扮了一番。

      又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)新郎拉著一輛獨(dú)輪車,新娘坐在上面,姨媽手拿一根竹竿,跟在姨父后面,邊走邊打姨父,我看見(jiàn)姨父和姨媽就笑得嘴都合不攏了。他們走到了門(mén)邊,下車了,哥哥牽著新娘的手走進(jìn)了家。

      我吃飯去了,吃完飯我們就回家了。

      這一天真開(kāi)心呀,因?yàn)閺慕裉炱鹞矣钟幸粋(gè)嫂子了。

      發(fā)生的一件事作文 篇6

      星期天,媽媽帶我到“南北”市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)。我趁媽媽和賣(mài)菜的人在討價(jià)還價(jià)之余,我東張西望起來(lái)。

      我看見(jiàn)了一個(gè)在賣(mài)梨的農(nóng)村姑娘。她身穿著一件大襖,看上很老實(shí)。忽然,來(lái)了一個(gè)中年婦女,她帶著她的女兒,問(wèn)了問(wèn):“這梨多少錢(qián)一斤?”賣(mài)梨的農(nóng)村姑娘說(shuō):“三元一斤!蹦莻(gè)婦女又問(wèn):“甜不甜啊?竟然賣(mài)三元”姑娘說(shuō):“甜,今天剛從樹(shù)上摘下來(lái)的!惫媚飫傉f(shuō)完,婦女就挑了一個(gè)大的梨來(lái)吃。她的`女兒說(shuō):“媽媽,媽媽,我也要一個(gè)梨吃!彼f(shuō):“小孩子能嘗出什么味道?”她雖然這樣說(shuō),但她還是挑了一個(gè)大梨給女兒吃。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)中年婦女吃完了梨,用手抹抹嘴,說(shuō):“這梨哪甜?酸還不多。我們到別的攤子去看看!毙∨s說(shuō):“甜……甜,很好吃!蹦侵心陭D女頓時(shí)臉紅了起來(lái),揮起手,一巴掌向她的女兒的臉蛋打去!芭尽钡囊宦,小女孩哭了。小女孩哭著說(shuō):“梨子好吃,是媽媽愛(ài)占小便宜才說(shuō)不甜的。嗚……嗚!蹦侵心陭D女有要打小女孩了,賣(mài)梨的農(nóng)村姑娘說(shuō):“住手!边B忙從筐子里那出幾個(gè)梨給那小女孩,接著挑起裝滿梨的兩個(gè)筐子到別的地方去賣(mài)了。

      在熙熙擁擠的人流當(dāng)中,這樣的是情真不少。賣(mài)梨的農(nóng)村姑娘,她的心靈照亮了我的胸膛。

      發(fā)生的一件事作文 篇7

      同桌之間的事情總是會(huì)很多,那么下面讓我來(lái)講一講我與我的同桌霓霓發(fā)生的事吧。

      月考成績(jī)很快就下來(lái)了。第一個(gè)下來(lái)的是語(yǔ)文,我比她高了0.5分。她真像是被人潑了一盆冷水一樣:“氣死我了!你為啥每次分?jǐn)?shù)都比我高?”第二個(gè)下來(lái)的是英語(yǔ)。哈哈!這次我倆成績(jī)的差距真是一目了然。一個(gè)是90分以上,一個(gè)是90分以下。這次像是被人踹了一腳一樣。她心里的'小火山幾乎快要爆發(fā)了!她還自我安慰:“哼!我上學(xué)期沒(méi)有來(lái),考的比你低很正常!蔽視灒∵@又不學(xué)上學(xué)期學(xué)的,有什么關(guān)系呀?最后下來(lái)的是數(shù)學(xué),我還是比她高。霓霓這次……怎么說(shuō)呢?俗話就是“鼻子都?xì)馔崃恕,成語(yǔ)就是“氣急敗壞”!袄怖怖玻±怖!——我每一科都比你高呀!高呀嘛高呀嘛高!”我歡快地哼起小曲,她卻生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不理我了。

      讓我們朝100分繼續(xù)努力吧。

      怎么樣,同桌之間的趣事就是多。你和你的同桌發(fā)生了什么有趣的事呢?

      發(fā)生的一件事作文 篇8

      清早,雨不停的下著。公共汽車站上等車的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)。站在最前面的是一個(gè)十來(lái)歲的女孩。她手里撐著雨傘,焦急的'望著汽車開(kāi)來(lái)的地方。

      突然,有人大聲叫她的名字!靶》肌苯又鴱鸟R路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)跟她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒(méi)打傘,身上淋得濕漉漉的。小芳連忙用自己的傘遮住剛跑來(lái)的女孩,關(guān)心的問(wèn):“小紅,下雨天,你怎么不帶傘?”“傘壞了,還沒(méi)來(lái)得及修理!眱蓚(gè)人正親切的說(shuō)著話,公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。小紅說(shuō):“我剛來(lái)應(yīng)該站到后面去!薄澳銢](méi)打傘,就先上吧!”小芳邊說(shuō)邊把小紅推上了車。

      排在第二位的叔叔正等著小芳上車,她卻閃到了一邊。當(dāng)那位叔叔收傘上車的時(shí)候,小芳已經(jīng)站到隊(duì)伍的最后面去了。雨還在嘩嘩的下著。車站上,小芳撐著傘,望著遠(yuǎn)去的汽車,心里甜滋滋的,小臉樂(lè)得像一朵花。

      發(fā)生的一件事作文 篇9

      一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我當(dāng)上了一名宇航員。國(guó)家派我到火星上去看一看有沒(méi)有火星人,我和幾名宇航員乘飛船登上了火星。我拿出火星生命探測(cè)器,一直走,走到一個(gè)大峽谷旁,探測(cè)器的燈突然一閃一閃的亮了,我和幾個(gè)宇航員興奮地跳下了峽谷,但這里面非常熱,一個(gè)宇航員說(shuō):“再走下去,沒(méi)找到火星人,我們都要熱死在里面了!”。我拿出事先準(zhǔn)備好可以防熱的藥劑,給每一個(gè)人都噴一點(diǎn)。

      我們繼續(xù)往里走,看見(jiàn)對(duì)面走出一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的人,他長(zhǎng)著一個(gè)章魚(yú)一樣的身子,頭上長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,3只大眼睛,6只手,6只胳膊,還有8條腿。

      “我是這里的.國(guó)王”,那個(gè)人慢慢地說(shuō)。我激動(dòng)地說(shuō)“你們就是火星人嗎?”“是的”,火星國(guó)王說(shuō)。我看了看周圍的環(huán)境說(shuō):“你們這里綠樹(shù)成蔭,青山環(huán)繞,好像人間仙境一般。” “起床了,起床了”,我被一聲聲呼喚聲吵醒了,醒來(lái)后,我才知道這不是現(xiàn)實(shí),但我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,我一定能成為一名優(yōu)秀的宇航員。

      發(fā)生的一件事作文 篇10

      在喧鬧的集市里,有叫賣(mài)蔬菜的,有叫賣(mài)水果的,還有叫賣(mài)糖果的,其中有一個(gè)穿著大棉襖的女人在賣(mài)梨,她大聲吆喝著:“香甜的梨呦,自己家里種的,又大又甜。”有一個(gè)中年婦女牽著一個(gè)小女孩走來(lái),她穿著大衣,打扮得像個(gè)皇太后一樣。那個(gè)賣(mài)梨的女人顯然就是農(nóng)村里來(lái)的。中年婦女牽著的小孩說(shuō)道:“媽媽,我要吃梨!

      她走到那個(gè)女人身邊翻著白眼說(shuō)道:“這梨甜不甜?多少錢(qián)一斤?”那人說(shuō)道:“不貴不貴,三元一斤,很甜的。”說(shuō)完那中年婦女就拿了一個(gè)梨在手絹上抹干凈,吃了起來(lái)。她身邊的'女孩叫道:“媽媽,我也要吃!闭Z(yǔ)音剛落,那中年婦女又拿了一個(gè)梨。那中年婦女吃完說(shuō):“這梨不甜,不好吃!倍赃叺男∨s說(shuō):“媽媽你騙人,梨明明很甜。”她媽媽聽(tīng)到這話,一上來(lái)就給了她女兒一巴掌,隨后拉著她女兒走了。賣(mài)梨的人捧了幾個(gè)梨追了過(guò)去,她跑到小女孩旁邊對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你喜歡吃就多吃點(diǎn)吧!”而賣(mài)梨人看都不看她媽媽一眼,好像她媽媽沒(méi)在一樣。

      我們不應(yīng)該貪小便宜。

      發(fā)生的一件事作文 篇11

      爸爸是最愛(ài)我的人從小到大陪伴我成長(zhǎng),給我許多幫助,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),給我留下了許多美好的回憶,我記得和爸爸在一起的美好往事。

      有一次美術(shù)課老師讓我們回家,做一個(gè)假的手表,我就找爸爸幫我做個(gè)手表,先開(kāi)始我們我做一次,就老是做不好,就讓爸爸幫我做了小小的`蛋,爸爸專心致志一心一意的做好了,手表帶,我呀,自己這時(shí)候變心了,我也像爸爸一樣專心致志,一心一意的做,可是就是不會(huì)做手表帶的,分針秒針,就在這個(gè)時(shí)候,我就讓爸爸幫我,做了修正帶,爸爸專心致志,一心一意的做好了塑料袋,不要自己做手板心了,我也像爸爸一樣專心致志,一心一意的做,可是老是不會(huì)做手表,你的風(fēng)箏,真,就在這個(gè),爸爸就幫助我,手表里的針,爸爸找來(lái)雙面膠和剪刀吧,和我一起認(rèn)真的做,手表,真不用減,刀剪子,不小心知道了自己的手,爸爸用紙包住破口的地方,那我先不做,靜靜的看著爸爸給我做手表,不一會(huì)功夫我就拿的手表去上學(xué)了。我喜歡那個(gè)手表,也喜歡我的爸爸!

      發(fā)生的一件事作文 篇12

      每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有幸福快樂(lè)的,有傷心難過(guò)的,還有記憶深刻的,我也不例外,其中有一件看似平常的事情卻讓我一直難以忘懷。

      那天天氣很好,我和媽媽乘公交車去公園玩。汽車開(kāi)了一站又一站,到了第三站,車廂里漸漸擁擠起來(lái),不僅座位早已坐滿,而且過(guò)道上還站滿了人。這時(shí),一位賊眉鼠眼的`小個(gè)子男人匆匆忙忙地上了車。只見(jiàn)他在人群里擠來(lái)擠去,東張張,西望望,最后在一位穿戴時(shí)髦的年輕阿姨身邊停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,“小個(gè)子”趁大家不注意的情況下,從口袋里掏出一支鑷子,悄悄地伸進(jìn)阿姨的挎包里。這一幕恰恰被我看見(jiàn)了,我心里又緊張又害怕,我想提醒阿姨,卻又怕“小個(gè)子”記住我的樣子,日后來(lái)報(bào)復(fù)我。那句話到了嘴邊,卻咽了下去。

      正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一聲清脆響亮的童聲在車廂里響起,“媽媽,那位叔叔為什么要把手伸進(jìn)阿姨的口袋里呀?”這句話像炸雷一樣在車廂遍處炸開(kāi)了花。頓時(shí),大家都把目光投向了“小個(gè)子”。他驚慌失措,連忙灰溜溜地下了車。車上的人都紛紛贊揚(yáng)小男孩,而我的心里卻因?yàn)閯偛抛约耗懬拥男袨槎呃㈦y當(dāng)。這件事使我深深明白了一個(gè)道理:我們?cè)谛皭好媲埃赂,不能膽怯,因(yàn)樾皭河啦荒軕?zhàn)勝正義!

      發(fā)生的一件事作文 篇13

      有一天,小麗約了好朋友,小丫,星期六去公園玩。

      到星期六了。她們倆個(gè)人穿得漂漂亮亮的,一起來(lái)到了公園。

      小麗對(duì)小丫說(shuō):“我們?nèi)ネ婺μ燧啺桑。”小丫連忙答應(yīng)了:“我最喜歡玩摩天輪了!!彼齻冏狭四μ燧,玩了很久才下來(lái)的。小麗對(duì)小丫說(shuō):“可真好玩!是吧?!薄笆茄。”

      后來(lái),她們又玩了許多的玩具,大部分的玩具幾乎被她們玩完了,她們還騎了馬。

      后來(lái),小丫對(duì)小麗說(shuō):“我們?nèi)?shù)林里玩吧!!薄昂冒 !毙←慄c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      出來(lái)的時(shí)候,小麗買(mǎi)了一只螃蟹,和一個(gè)玩具話筒。

      后來(lái),她們出來(lái)了。小麗就唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌。小丫也在拍手。小麗,一不小心,就把螃蟹扔到了小丫臉上,小麗只聽(tīng)到一聲,啊!嗚.....................的一聲,小麗就忙回頭一看,原來(lái),螃蟹被扔到了小丫臉上,小丫就放聲大哭。小麗連忙扶小丫起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,小丫。我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系”

      后來(lái),小麗買(mǎi)了一只小狗送給了小丫————表示對(duì)不起。小丫也對(duì)小麗說(shuō):“下次一定要注意!如果打到的是別人怎么辦啊?!

      從此以后,她們倆個(gè)再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事了。

      發(fā)生的一件事作文 篇14

      利用假期,姥姥帶我出去玩,可蒙圈的事還真不少。

      媽媽在網(wǎng)上提前買(mǎi)好了車票,臨行前,媽媽問(wèn):“要我送你們倆嗎?要我給你們?nèi)『密嚻眴?”姥姥?duì)媽媽連連擺手,還悄悄的對(duì)我說(shuō):“你媽媽這個(gè)嘮叨,難不成不放心我?guī)愠鋈ネ。”等我姥姥到車站,姥姥叮囑我在一旁等著,她自己去取的車票,她只取了一張票,就慌里慌張的帶我往站臺(tái)里走,到了檢票口,被檢查的.叔叔攔住了,才知道姥姥忘記取我的票了。等我們返回取票口,離開(kāi)車的時(shí)間很短了,等我們終于上車的時(shí)候,我看見(jiàn)了姥姥滿頭的汗水,正好媽媽打電話問(wèn)我們上車了嗎?姥姥用手指暗示我別說(shuō)話“我們上車了,放心吧,我們這么大的人了,不能丟了”姥姥有點(diǎn)心虛的說(shuō)。

      一路無(wú)話,很快的就到了大連站,我們出了站臺(tái),本該坐著533路車到旅店休息,可姥姥又忘記了是533,還是531,結(jié)果,又做錯(cuò)了車。當(dāng)我們到終點(diǎn)站下車的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了南轅北轍的故事,是真的,沒(méi)辦法,我們又打出租,到了旅店。姥姥還是叮囑我:“別告訴你媽媽我們做錯(cuò)了車,否則,下次她一定不會(huì)讓我們倆出來(lái)玩”,姥姥帶我出來(lái),我要做什么她都同意,所以,我們達(dá)成了共識(shí),沒(méi)有將這件事告訴媽媽。

      姥姥帶我去了海事大學(xué)游玩,我們還在那里照了像,姥姥好像遺憾的對(duì)我說(shuō):“你要是男孩,將來(lái)考這所大學(xué),姥姥就心滿意足了!蔽野迪聸Q心,我不是男孩,也要考這所大學(xué)。海事大學(xué)里有“麥哲倫”一個(gè)塑像,我大喊“姥姥,你看那個(gè)老頭多不好看”,我的話音剛落,姥姥就給我講起了麥哲倫的航海故事,我不由得佩服他那個(gè)雕塑的老頭。

      姥姥又帶我去了星海公園的海邊,看著波濤洶涌的大海,我不禁想起了“卷起千堆雪”。而姥姥黯然神傷的說(shuō):“后浪推前浪,把前浪拍死在沙灘上”。我莫名其妙,不過(guò),姥姥沒(méi)有打理我,神情很是很傷感。

      我長(zhǎng)大以后,要多帶姥姥出來(lái)見(jiàn)世面,讓姥姥有機(jī)會(huì)享受這美好的世界。

      發(fā)生的一件事作文 篇15

      星期三,班主任老師說(shuō)她要去外地學(xué)習(xí),希望同學(xué)們?cè)谒咧蟊憩F(xiàn)得更好。我們表面保持沉默,但部分學(xué)生心里卻在暗喜,從我內(nèi)心來(lái)講如釋重負(fù)。

      我們?cè)谇皟商毂憩F(xiàn)得還不錯(cuò),但在第三天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就原形畢露了:最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)辦公室離教室最近,但老師去開(kāi)會(huì)了,英語(yǔ)老師辦公室在3樓,她聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí),班里像是有幾只蒼蠅,不停地嗡嗡作響,班長(zhǎng)也不知道誰(shuí)在說(shuō),于是順其自然。又過(guò)了一會(huì),我們也被“熏陶”了,我們開(kāi)始小聲的說(shuō),在下面嘀嘀咕咕。而那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)组_(kāi)始放開(kāi)聲地說(shuō)。班長(zhǎng)開(kāi)始管了:“安靜!”班長(zhǎng)對(duì)著我們說(shuō),但為時(shí)已晚,現(xiàn)在無(wú)濟(jì)于事!鞍察o!”班長(zhǎng)又說(shuō)了一句。但還是沒(méi)壓著氣勢(shì)如虹的我們。班長(zhǎng)急了,要知道,紀(jì)律不好,歸根到底他還是有責(zé)任的。這時(shí)不知道誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了。”這招立竿見(jiàn)影,頓時(shí)圍成一伙說(shuō)話的趕緊調(diào)整好姿勢(shì),不管三七二十一就拿起書(shū),連拿反了都不知道,看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái),拿出課本,班里鴉雀無(wú)聲,馬上“聰明人”發(fā)現(xiàn)這是個(gè)把戲,班里的躁動(dòng)又開(kāi)始了……

      不速之客來(lái)了,班長(zhǎng)的救星來(lái)了,是校長(zhǎng)還是老師我們也不清楚。他面帶嚴(yán)肅的.表情說(shuō):“這還是自習(xí)嗎,你瞧瞧你們,一個(gè)個(gè)還像樣嗎,要學(xué)會(huì)自己管理自己呀!自己的前途掌握在自己手中呀”他帶著嘆息和無(wú)奈走出了教室……大部分同學(xué)若有所思都開(kāi)始了自習(xí),我也不例外,父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞,少壯不努力,老大徒傷悲的詩(shī)句也開(kāi)始在我腦海里浮現(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自己呀這些大道理不言而喻,但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數(shù)學(xué)老師開(kāi)完會(huì),回來(lái)后看到我們一個(gè)個(gè)在乖乖的學(xué)習(xí),感到很欣慰?湮覀冋媸呛脴拥模覀兡憧纯次,我看看你,都羞愧的低下了頭。

      哎,老師不在的時(shí)候……

      發(fā)生的一件事作文 篇16

      一天,我們正在上音樂(lè)課,突然一只麻雀飛了進(jìn)來(lái)。大家像從未見(jiàn)過(guò)麻雀似的,異常興奮,但又不敢亂動(dòng),只能目光隨麻雀移動(dòng),連平時(shí)注意力最集中的桑瑞臨也忍不住瞅了瞅。

      只見(jiàn)那只麻雀來(lái)到這陌生的地方,驚慌失措,大概想急于飛出去吧!它往門(mén)玻璃上飛,隨著“咚”的一聲,幾片飄飄的羽毛飄落下來(lái)。小麻雀一次又一次往窗上飛去,最后卻被狠狠地彈了回來(lái),正好落在膽小女生身邊,她尖叫一聲,趕緊往旁邊閃去。許多女生捂住眼,跟著尖叫起來(lái)。

      耿澤成眼疾手快,捉住了麻雀。

      大家議論紛紛:“好可怕!”“沒(méi)事,快放了它!”“老師,麻……麻雀!

      劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑盈盈的,風(fēng)趣地說(shuō):“你看,老師的`課上得多生動(dòng),連麻雀都吸引來(lái)了,所以……”沒(méi)等老師說(shuō)完,我們“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

      老師又嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō):“所以,你們更要好好聽(tīng)了,不該看麻雀,對(duì)嗎?”說(shuō)著,老師聲音強(qiáng)度漸增,同學(xué)們也臉紅了。

      接著,老師又走向耿澤成,笑了笑,輕撫了撫他的頭,說(shuō):“來(lái),把麻雀給我,你去洗洗手,快去吧!”老師捧起麻雀,輕輕拂一下小鳥(niǎo)的羽毛,他又對(duì)我們笑了笑,在琴前坐下,把麻雀放在肩上,麻雀受了驚,不敢飛。老師又吩咐同學(xué)們把窗子打開(kāi)。老師輕輕地彈起了《春之圓舞曲》,曲子的美妙讓我們陶醉。麻雀也不驚慌了,它終于急速飛出了教室。

      曲子彈完了,老師起身說(shuō):“同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥!?/p>

      這節(jié)課上有歡樂(lè),有美曲,更有個(gè)深刻的道理相伴。

      發(fā)生的一件事作文 篇17

      周末,我們一家四口休閑在家。我提議說(shuō):“要不我們來(lái)玩‘角色反串’的游戲吧!”“好主意!”大家一聽(tīng)豆都來(lái)勁兒了。經(jīng)過(guò)商量,我們決定:高大的爸爸當(dāng)胖胖的媽媽,胖胖的媽媽當(dāng)漂亮的我,我當(dāng)苗條的'姐姐,好看的姐姐當(dāng)高高的爸爸。

      先是爸爸表演,爸爸和媽媽一樣,都很胖。他只要踮著腳,好像穿著高跟鞋似的,一搖一擺的走到姐姐面前,說(shuō)了聲:“孩子她爸,我去洗衣服了!本托辛。不料,爸爸笨拙地套上媽媽的高跟鞋,又穿上了媽媽的長(zhǎng)裙子,像踩著高蹺一樣,走到姐姐面前說(shuō):“孩子她爸,我去掃地了!苯憬泓c(diǎn)了一下頭。爸爸就拿起掃把,裝模作樣地掃地。姐姐還不失時(shí)機(jī)地送上一句:“孩子她媽,你辛苦了!”結(jié)果,爸爸一不留神,腳沒(méi)站穩(wěn),又踩著裙擺了你,“咚”地一聲,我們都樂(lè)了:哈!原來(lái)是爸爸摔了個(gè)“大馬趴”。

      該我了!我戴上眼鏡,又拿了本書(shū),一本正經(jīng)地看著。不知是誰(shuí)“噗嗤”笑了一聲,漫不經(jīng)心在看書(shū)的我,一下子從很有學(xué)問(wèn)的樣子變成了大笑的模樣。

      “該我了!”媽媽迫不及待地翻出我的風(fēng)鈴掛在墻上,又蹲在椅子上,指著風(fēng)鈴,向“父母”撒嬌:“爸爸媽媽,我要這個(gè)風(fēng)鈴!”爸爸和姐姐用一副正經(jīng)的樣子說(shuō):“自己拿吧!”媽媽站了起來(lái),拿下了風(fēng)鈴,開(kāi)心的拍著手說(shuō):“爸爸媽媽,我拿到風(fēng)鈴了!”我們不禁拍起了手,媽媽真有做演員的天賦呀!

      姐姐上場(chǎng)了。她既不穿爸爸的衣服,也不學(xué)爸爸嚴(yán)厲的樣子。她粗生粗氣地說(shuō):“孩子,把作業(yè)拿來(lái)給我看!”我們都笑了。

      就這樣,“角色反串”的游戲就在笑聲中結(jié)束了……

      發(fā)生的一件事作文 篇18

      這個(gè)周末真是無(wú)趣,我趴在床上紋絲不動(dòng)。突然間,桌上的報(bào)紙引起了我的注意。我拿起報(bào)紙,目光落在一個(gè)“五水共治”的標(biāo)題上。

      “好新鮮的題材呀!”對(duì)了,什么是“排澇水”呀?我陷入了沉思!翱斐鰜(lái),我們走啰!”爸爸一聲呼喊打斷了我的思緒。我懶洋洋地起身,這時(shí),我才知道原來(lái)是該去奶奶家了。我這才不自愿地朝門(mén)口走去!鞍职郑裁词桥艥乘?”我抬起頭問(wèn)爸爸!班牛俊,爸爸看了看天花板,又回過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“今天我就帶你去實(shí)地看看吧!”

      我們順路特地去了一個(gè)新農(nóng)村改造基地——下各鎮(zhèn)西陸村。一路上,我們?cè)谡務(wù)摗拔逅仓巍钡摹拔逅保瑡寢屵一頭霧水不明白其中的含義。我和爸爸還不厭其煩地給媽媽上了一課:“五水”是指——治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。我們聊著聊著,就來(lái)到了目的地。我看到一排排嶄新的白墻黑瓦樓房,整整齊齊地排列在公路的`兩旁,門(mén)前屋后都有一條條水渠,最后匯集到一個(gè)大大的人工湖里去!叭藗儼焉顝U水聚集到這里,又在人工湖里種上蓮花。這樣可以利用蓮花來(lái)凈化水質(zhì),使周圍環(huán)境不受污染,又可以給蓮花提供營(yíng)養(yǎng),夏天的時(shí)候湖里會(huì)泛起片片青萍,成為一道靚麗的美景,豈不是變廢為寶了嗎?”爸爸指著景物為我介紹著。“對(duì)呀,對(duì)呀!這兒好美!”我們坐在竹亭里談?wù)撝@個(gè)絕妙的方法,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)般的風(fēng)景。

      “哈哈!”今天,我見(jiàn)識(shí)了五水共治后的新農(nóng)村——綠水仙鄉(xiāng)的新風(fēng)貌。我相信,我們生活的環(huán)境將會(huì)變得越來(lái)越美好!

      發(fā)生的一件事作文 篇19

      翻開(kāi)那張獎(jiǎng)狀,我就回味無(wú)窮,腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出在博物館里培訓(xùn)一周的情景。

      周日會(huì)舉行一個(gè)小小講解員的成果發(fā)布會(huì),所以每位學(xué)員都對(duì)著稿子開(kāi)始背誦。他們有的搖頭晃腦,有的苦思冥想,連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也開(kāi)始用心準(zhǔn)備起來(lái)。我也趕緊投入了緊張的復(fù)習(xí)中,心里暗暗想:堆塑罐這篇文章篇幅這么長(zhǎng),里面的詞也繞得我云里霧里,我究竟什么時(shí)候才能流利地背誦?想到這些,我不禁嘆了一口氣。

      終于迎來(lái)了星期天。我們一個(gè)個(gè)頭戴小黃帽,胸前掛著導(dǎo)游證,身穿一件黃背心,心中熟記著導(dǎo)游詞,嚴(yán)陣以待。開(kāi)館了,游客一個(gè)個(gè)蜂擁而至,來(lái)到了三足蟾蜍邊,聽(tīng)走走同學(xué)的介紹。只見(jiàn)走走一個(gè)箭步?jīng)_上前,一手拿著蟾蜍,一手端著荷葉,繪聲繪色地講解起來(lái)。他的聲音奶聲奶氣的,一字一句鎮(zhèn)定自若地講解著。讓他當(dāng)個(gè)講解員,我看還真是合適。

      輪到我了,我站在堆塑罐邊,聲情并茂地開(kāi)始介紹:“這件青瓷器是用于隨葬的冥器,出產(chǎn)于寧波三國(guó)兩晉時(shí)期的`古墓中……”一開(kāi)始,我講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,吞吞吐吐的。我小心翼翼地看了看陳老師。陳老師向我投來(lái)了贊許的目光。我又找回了自信,心情漸漸平復(fù)。這時(shí)候的我仿佛徜徉在悠久的歷史長(zhǎng)河中。

      果然,我講得流暢許多,游客們也紛紛朝我投來(lái)信任的目光。我的心里美滋滋的。“謝謝大家,請(qǐng)各位繼續(xù)參觀!痹捯魟偮,掌聲立刻響起。我如釋重負(fù),歡天喜地地?fù)湎驄寢尅?/p>

      “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽蚁耄v解員的背后一定也付出了許多汗水和淚水吧!

      合上獎(jiǎng)狀,笑容卻還洋溢在我的臉龐。

      發(fā)生的一件事作文 篇20

      歲月匆匆,看著墻上新買(mǎi)的掛歷,數(shù)著過(guò)年臨近的日子,不禁感嘆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。而今過(guò)的這次年,使我感到十分的有趣。

      今天是大年三十,吃好年夜飯,我便和父親一起去放鞭炮。來(lái)到樓下,父親點(diǎn)燃了一串噼里啪啦響的喜炮。一聽(tīng)到“拍拍拍拍……”直響,我連忙捂住耳朵,只見(jiàn)鞭炮在地上炸,有的還在空中飛炸。我拿來(lái)“哪吒鬧!钡20響炮,父親點(diǎn)燃了引線,我把它對(duì)準(zhǔn)天空,“嘭”第一發(fā)炮發(fā)出去了。只見(jiàn)它像火流星似的,發(fā)出巨響,隨即墜落,消失在空中。我們的炮非常高,比別人放得都高。這時(shí),“空戰(zhàn)”發(fā)生得非常激烈。對(duì)面空中,突然出現(xiàn)了一個(gè)精密的'、均勻的花狀“傘冠”,那朵朵“花瓣”猶如白色鉆石,遠(yuǎn)處的煙花隱隱約約。我接著又拿出一個(gè)七彩飛虹,點(diǎn)燃引線,對(duì)準(zhǔn)天空。只聽(tīng)嗖的一聲,一個(gè)圓珠沖出了細(xì)管,在天空閃出一個(gè)美麗的禮花。啊!好漂亮呀!它像煉鋼鐵時(shí)鐵爐里蹦出的火花,又像鯨魚(yú)噴出的水花,像天空劃過(guò)的流星雨。

      我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,夜里十二點(diǎn),晚會(huì)還沒(méi)結(jié)束,一陣陣鞭炮聲傳入我的耳邊,隨后就聽(tīng)見(jiàn)了禮花的聲音。到了這時(shí)候,我也等不及了,便穿上衣服飛奔到樓下。天啊!樓下到處都是放鞭炮的人。啊!真漂亮呀!無(wú)數(shù)個(gè)大禮花組成了一個(gè)個(gè)美麗的大花壇,在夜空下閃耀著明亮的光。突然,有一個(gè)煙花飛上天空,在一瞬間,炸開(kāi)了,有的像無(wú)數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一樣。多美呀!整個(gè)夜晚的天空被一個(gè)個(gè)五彩斑斕的禮花籠罩著,漂亮極了。

      到了深夜,人們漸漸地離開(kāi)了,我也依依不舍回家睡覺(jué)了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      發(fā)生的一件事作文 篇21

      去年夏天,我和媽媽去美國(guó)看爸爸。

      有一天,陽(yáng)光明媚,我們一家和北北一家去羅德島玩。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的莊園參觀,里面金碧輝煌,漂亮無(wú)比。

      參觀完了后,我們便在庭園的草坪上休息。草坪上有許許多多的低圍欄,我發(fā)現(xiàn)了后便和北北一起跳著玩。因?yàn)槲业膹椞芰σ恢焙芎,所以第一個(gè)欄桿我很輕松地就跳過(guò)去了。我對(duì)第二個(gè)欄桿很有信心,于是就叫道:“我是小小女劉翔,我跳!”沒(méi)想到,我的腳被欄桿絆住了,狠狠地摔在了地上,直接來(lái)了一個(gè)“嘴啃泥”。頓時(shí),我的鼻子和嘴巴花花地流血。媽媽他們趕緊把我扶起來(lái),到室外飲水機(jī)前幫我沖洗。一會(huì)兒,血是止住了,但我明顯地感覺(jué)到兩顆門(mén)牙劇烈地晃動(dòng)。爸爸媽媽把我送到了莊園里面的'醫(yī)務(wù)室,那里的醫(yī)務(wù)人員馬上在我的嘴巴上敷了一個(gè)冰袋,并給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打了一個(gè)電話。不久,我聽(tīng)到了一陣陣警笛聲,接著來(lái)了兩名醫(yī)生,他們把我們一家領(lǐng)到了救護(hù)車上。這是我生來(lái)第一次坐救護(hù)車。來(lái)到醫(yī)院,那里的護(hù)士用鹽水給我清洗嘴里的傷口,并對(duì)我們說(shuō),回去紐約后要盡快去看醫(yī)生,查看神經(jīng)是不是斷了。聽(tīng)了護(hù)士的話,我的心又懸起來(lái)了。

      那天晚上,有位阿姨請(qǐng)我們倆家吃飯,飯里有我最愛(ài)吃的大閘蟹,但我腫著嘴巴,眼巴巴地看著大家興致勃勃地大吃著,我呢?只能喝點(diǎn)稀湯。我的腸子都悔青了。

      通過(guò)這件事,我得到一個(gè)教訓(xùn):人不能玩得過(guò)度,過(guò)度了反而會(huì)造成危險(xiǎn)。我這次算是幸運(yùn)的,如果真磕掉門(mén)牙就不好辦了。還有不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作。我以后再也不干樂(lè)極生悲的事情了。

      發(fā)生的一件事作文 篇22

      自從上次,下了一場(chǎng)大雨我們這里就經(jīng)常停電。讓我很煩。可是卻發(fā)生了很有趣的事。

      早上的時(shí)候他就是不會(huì)停電。到晚上的時(shí)候他說(shuō)停就停,一停就是幾個(gè)鐘頭,搞得晚上睡都睡不著。

      有一天晚上五六點(diǎn)的時(shí)候,天還沒(méi)暗就停電了,我就對(duì)我媽說(shuō):“媽,咱倆和程老師去天臺(tái)上涼快吧!薄澳悄闳ソ猩铣汤蠋煟悄銈儍蓚(gè)趕緊走!”我媽邊說(shuō)邊往上天臺(tái)的樓梯那里走。為了表達(dá)出我的熱,我重重的敲了幾下門(mén),立即就看到門(mén)開(kāi)了,我說(shuō):“程老師,俺媽讓你跟俺倆上天臺(tái)上涼快了!薄芭,等我一下我去拿一下要批改的作業(yè)”說(shuō)完,她大步的跑進(jìn)了屋里了。過(guò)了幾十秒,他就收拾完了,我倆就一起走到了天臺(tái)上,剛上天臺(tái)不由得發(fā)出一生感嘆:實(shí)在是太涼快了。簡(jiǎn)直是天壤之別,我往天臺(tái)的最邊上走去,放眼望去,真好看,因?yàn)楹竺嬗泻芏嗪芏嗟?樹(shù)木,有一顆松樹(shù)是最大的,而且有點(diǎn)像橢圓,他和下面的小松樹(shù)就像是在守衛(wèi)著這片有著很多不同種類的樹(shù)林。

      過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)老師,他還帶著自己的弟弟,我和那個(gè)剛來(lái)的郭老師,和他的弟弟有個(gè)共同的愛(ài)好,那就是:愛(ài)玩絕地求生。我們加了一下好友一起玩了起來(lái)。在玩的期間看見(jiàn)我看見(jiàn)一個(gè)敵人趴在一個(gè)草叢里,想當(dāng)一個(gè)‘隱身人’不過(guò)還是我給看見(jiàn)了,拿出我的狙擊槍,只聽(tīng)‘pong’的一聲,那個(gè)人就被我打到了,那就證明他還有隊(duì)友,我給他倆說(shuō)一起上。為了不被敵人發(fā)現(xiàn),我在前面丟了一顆煙霧彈,我們?nèi)齻(gè)好比看見(jiàn)了獵物的饑餓的豹子,我們一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一頓‘隨緣槍法’把他們給圍剿了。

      我們玩了一會(huì)兒就不玩了,正想著玩什么呢,突然有人在叫我媽,原來(lái)來(lái)電了。就這樣我們就回去了。分離的時(shí)候還有點(diǎn)不舍呢!這次停電可真算一個(gè)有趣的‘事’。

      發(fā)生的一件事作文 篇23

      當(dāng)我再次來(lái)到走廊邊上時(shí),我還是覺(jué)得,那件事本不該發(fā)生。

      那天,我坐在座位上全神貫注地寫(xiě)字,坐在我右手邊的同學(xué)來(lái)了。我和他在同一個(gè)晚輔班,每天都要拼“業(yè)績(jī)”,所以他總愛(ài)給我添亂。這不,他又來(lái)勁兒了。他用手抓住我的右臂,拼命地晃動(dòng)著,那張寫(xiě)好字的紙上瞬間就布滿了一道道黑筆印跡,看上去就像一張鬼畫(huà)符似的。我惱怒不已,站起來(lái)質(zhì)問(wèn)他:“你想干嗎?”他見(jiàn)我眉頭緊繃,不復(fù)往日的嘻嘻哈哈,便一下噤了聲。我深吸一口氣,將那張紙揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。

      等我走回來(lái)時(shí),他讓我把我的桌子往左移一點(diǎn)兒。但是,我左邊的同桌已經(jīng)來(lái)了,我便置之不理。他又不厭其煩地重復(fù)了一遍,這時(shí),我心中的怒火蔓延開(kāi)來(lái)。他見(jiàn)我不吭聲,又用手指戳了我?guī)紫隆N沂种械腵筆再次停下。轉(zhuǎn)過(guò)身,我狠狠地瞪了他一眼。沒(méi)想到,他竟擼起袖子,大聲嚷嚷著:“跟你說(shuō)話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。磕愣@?”我用力地把筆拍在桌上,感覺(jué)全身的肌肉都在用力繃緊,耳旁還能清晰地聽(tīng)到心跳聲,“你到底想怎么樣?”他不占理,卻似乎被我的反應(yīng)激怒了。

      這時(shí),怒氣涌向我的全身各處。我伸出雙手,一把掀翻了桌子,不管不顧地走了出去。其他同學(xué)被我猙獰的樣子嚇到了,紛紛讓出了一條道。快上課了,走廊上的同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室。我抱緊了欄桿,想把所有的怒氣發(fā)泄在上面?墒牵谏险n鈴響的那一剎那,我又開(kāi)始反思著自己不該那么暴躁,與他多講講道理不是更好嗎?不該發(fā)生的事就該避免發(fā)生!

      如今,我再次交叉雙臂,趴在欄桿上,心里卻已豁然開(kāi)朗。在生活中,爭(zhēng)吵時(shí)有發(fā)生,但忍一時(shí)不就風(fēng)平浪靜了嗎?

      發(fā)生的一件事作文 篇24

      我們班選出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參加英語(yǔ)歌曲大賽,因?yàn)樾枰槲,所以我們這個(gè)隊(duì)下課后會(huì)去四班后門(mén)那里有塊空地去排練,可是我們卻發(fā)現(xiàn)三班女生的那個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅跟我們唱同樣的歌曲還跟我們?nèi)ネ瑯拥牡胤骄毩?xí),于是我們開(kāi)始了“爭(zhēng)地”之戰(zhàn)。

      我們排練占的位置比較小,所以那一部分空地幾乎沒(méi)有位置給3班的女生排練。由于她們之前一直圍在她們英語(yǔ)老師的身邊,趁這個(gè)時(shí)間我們已經(jīng)站好了隊(duì)形開(kāi)始排練了。排練到一半的時(shí)候,3班的隊(duì)長(zhǎng)不服氣了,她帶著她們班女生到我們隊(duì)伍后面排練,我們被擠的隊(duì)伍都變形了,我們就“大人有大量”的讓了她們一會(huì)兒。

      我們?cè)谂赃呉贿叀坝^摩”一邊發(fā)現(xiàn)她們有許多動(dòng)作都是模仿我們的.,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是我們班的最會(huì)跳舞的女生編的,過(guò)了一會(huì)兒,我們讓三班的那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)帶她們隊(duì)伍的人到旁邊另外一個(gè)地方去排練,剛才我們已經(jīng)讓她們使用了那么久,現(xiàn)在也應(yīng)該輪到我們開(kāi)始使用了。

      我們排練了一會(huì)兒,3班的隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“憑什么這個(gè)場(chǎng)地,一直是你們使用,我們不能使用呢?”編舞說(shuō):“這個(gè)是公共場(chǎng)所,應(yīng)該共用!3班的隊(duì)長(zhǎng)就不高興了,她說(shuō):“明明是我們先來(lái)的,總有一個(gè)先來(lái)后到吧!蔽覀儼嗟呐筒环䴕饬苏f(shuō)“這個(gè)空地是我們先發(fā)現(xiàn)的啊,雖然今天你們先來(lái),但是昨天我們就在這排練過(guò)了”,就跟她們吵了起來(lái),最后我們兩個(gè)班的隊(duì)長(zhǎng)達(dá)成了一致意見(jiàn),每天排練半個(gè)小時(shí),誰(shuí)先排練兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)之間溝通約定好時(shí)間,不要擠在一起排練。

      這就是我說(shuō)的“爭(zhēng)地”之戰(zhàn)。

      發(fā)生的一件事作文 篇25

      今天,我數(shù)學(xué)考了84分,英語(yǔ)考了98分,英語(yǔ)比數(shù)學(xué)多考了14分。我非常驚訝,沒(méi)想到兩科相差這么大,我不知道語(yǔ)文是多少分。不過(guò)我回家肯定是要被批評(píng)了。

      我傷心的事 今天我和王亞楠吵架了,我們又罵了幾句,那是是昨天下雨了天也慢慢的黑了王亞楠和張燕也沒(méi)來(lái),當(dāng)時(shí)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,的能是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事情吧,我看到王亞楠的書(shū)包還很沉我有點(diǎn)發(fā)牢騷了,我就用腳踹了他的書(shū)包幾腳,我知道我這樣是不對(duì)的但是我也沒(méi)想太多,到了第二天,王亞楠就氣沖沖的來(lái)找我找我發(fā)脾氣,我也很想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起但是因?yàn)槲业淖宰鹦奶珡?qiáng)我不想和他說(shuō)對(duì)不起再說(shuō)了那旁邊有很多很多的人,慢慢的我們的.關(guān)系越鬧越僵,可能是這樣的原因我也對(duì)王亞楠有些反感了,就因?yàn)檫@樣我有時(shí)很想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起但是我看到她沖著我吼,我就又把那聲對(duì)不起又咽回去了,好想就因?yàn)檫@樣的原因把我對(duì)他好像有種很討厭的感覺(jué),就在我們吵過(guò)架的第三天我和趙慧霞去買(mǎi)糖了,我把糖陪了她吃他說(shuō)了聲不用了,這糖有色素別吃了,就在這時(shí)候我對(duì)他就又有了一種好感,我就對(duì)他說(shuō)了那天發(fā)生的事,他說(shuō)你承認(rèn)了就好,沒(méi)關(guān)系的我也說(shuō)了聲對(duì)不起,慢慢的我們笑了起來(lái),我們又回到了原來(lái)的那樣,我們還是好朋友,就因?yàn)檫@樣他讓我就更重視了我們這個(gè)友誼,我很怕失去它,失去他的滋味我真的很難受,我對(duì)王亞楠也慢慢的好了起來(lái)我們就覺(jué)得我們的友誼真的很珍貴我想和她們好好的在一起,張燕/王亞楠/趙慧霞我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我們就算上了初中也要常聯(lián)系哦, 哈哈哈哈......

      發(fā)生的一件事作文 篇26

      我讀六年級(jí)那年,老師說(shuō)參加比賽的舉手,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),還是挺有興趣的。我又怕老師不要我去,我膽戰(zhàn)心驚的慢慢舉手,看老師的時(shí)候,正好和她的眼神兒對(duì)了個(gè)準(zhǔn),嚇得我趕緊回避。老師想了想還是要我去了。名單只有一個(gè)名字。

      當(dāng)時(shí)我心想:老師這么器重我,我可不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望!

      過(guò)了幾天,寫(xiě)完了,我去辦公室找老師看,老師原本從我來(lái)找她的時(shí)候那滿眼放光的眼神到看了我寫(xiě)的之后那暗暗的眼神,我現(xiàn)在都記得。我有點(diǎn)羞愧,我就這么辜負(fù)了老師對(duì)我的期望?老師說(shuō):“你再去寫(xiě)寫(xiě)吧!這樣子不行!”我低聲的說(shuō):“嗯,好!

      后來(lái),我回到教室,左思右想,我真的不知道哪里不行。我突然想到一句古詩(shī)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”我心想,要是我能知道哪里不好,我就不會(huì)寫(xiě)成這樣了。我去請(qǐng)了別的同學(xué)幫我看看,然后重寫(xiě)了,但我的還是被打回來(lái)了。我繼續(xù)重寫(xiě),又是同樣的`結(jié)果。

      我很煩惱,怎么就是寫(xiě)不好呢?我去找老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我一次又一次的讓你失望了,我覺(jué)得我不配參加!崩蠋熉(tīng)了之后笑了笑給我講了一個(gè)故事:“一塊石頭擋在路中間,一個(gè)行人來(lái)到石頭跟前,發(fā)了一個(gè)牢騷便回去了;第二個(gè)行人來(lái)到石頭跟前,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)可以繞過(guò)去,便小心的繞了過(guò)去;第三個(gè)行人來(lái)到石頭跟前,用手掂了一掂石頭,便把石頭抬起來(lái)放在傍邊。這里面有兩種人,第一種:遇到困難退縮的,第二種:遇到困難想辦法解決的。我希望你是第二種!闭f(shuō)完后我沉思了一會(huì),然后請(qǐng)老師指導(dǎo)了我的。

      后來(lái)我寫(xiě)完給老師看,老師很滿意。

      因?yàn)槟莻(gè)故事和老師,我獲得了很大的收獲:獲獎(jiǎng)了,我更是明白了,做事情不能輕言放棄,要想辦法去解決。

      發(fā)生的一件事作文 篇27

      今天天氣晴朗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫和姐姐去逛街,心里特別高興,可是意想不到的事發(fā)生了。我和姐姐上了公共汽車,占了一個(gè)緊挨車門(mén)的好位置。我洋洋自得地看著車內(nèi)的人們,滿以為大家的目光會(huì)被我的新襯衫吸引,誰(shuí)知人們的目光都盯著車外。我只好慢慢地收回自己的視線,就在這一剎那,一只將要伸進(jìn)別人口袋里的手把我的視線吸引住了。同時(shí),一把光亮的匕首,透過(guò)密密的人縫兒映入我的眼簾。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心里又急又害怕,干脆喊了一聲:“啊,抓……”聽(tīng)到叫喊聲,歹徒猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,用令人恐怖的'目光盯著我,似乎在說(shuō):“敢嚷我就捅死你!”嚇得我把到了嗓子眼兒的話又咽了回去。車?yán)锏娜藗兟?tīng)到我這莫名其妙的叫嚷,一齊向我投來(lái)驚奇的目光,頓時(shí),我感到臉上熱辣辣的。不一會(huì)兒,車內(nèi)平靜下來(lái),歹徒又用骯臟的手開(kāi)始偷竊。我索性大聲地把憋在心里的“抓小偷”三個(gè)字喊了出來(lái),并用手指著他。歹徒做賊心虛,立即舉起匕首向人們威脅道:“不許動(dòng)!誰(shuí)要是敢動(dòng),我就白刀子進(jìn)去,紅刀子出來(lái)!”乘客們誰(shuí)也不敢出聲,空氣似乎凝固了。突然,“放下兇器!”一聲斷喝打破了沉寂。一位年輕力壯的叔叔站了出來(lái),奮力向歹徒撲去。這時(shí),被叔叔的勇敢行為震撼了的人們不再沉默,他們蜂擁而上,我也毅然加入了這正義的行列,與歹徒進(jìn)行搏斗。歹徒終于被擒住了。車?yán)锏娜四阋谎,我一語(yǔ),興奮地議論著剛才的事,不停地稱贊我和勇敢的叔叔。我不好意思地低下頭,這時(shí),才注意到,我的新襯衫已被弄得不成樣子,還撕了一道大口子。

      發(fā)生的一件事作文 篇28

      春節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每到春節(jié),家家戶戶都張燈結(jié)彩,帶給人們煥然一新的感覺(jué)。雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但我的心還沉浸在春節(jié)快樂(lè)的氣氛里。

      俗話說(shuō)得好“初一早,初二早,初三睡到飽飽飽”,這不,初一一大早,我就洗瀨完畢,跟著爸爸媽媽來(lái)到了外曾祖母家拜年了。一到外曾祖母家,啊,這里好不熱鬧,原來(lái)大家都比我們?cè)绲侥。大家都穿著新衣裳,臉上都洋溢著笑容。新年的第一天充滿著新氣象。我看到了八旬的'外曾祖母樂(lè)呵呵地坐在椅子上,趕緊過(guò)來(lái)給外曾祖母拜年,外曾祖母塞給我一個(gè)大紅包,我推辭了一下,最終還是收下了。接著我給長(zhǎng)輩們一一拜了年,與此同時(shí),我也收到了好多的紅包,我的心里是那個(gè)美啊!

      拜完年,大人們聚在一起聊天、喝茶、玩牌,小孩子們也聚在一起玩游戲,雖然大家平時(shí)很少聚在一起,但一點(diǎn)都不陌生,談笑風(fēng)聲,好不開(kāi)心。

      春節(jié)除了拜年收紅包之外,當(dāng)然還要看花燈了。爸爸帶我去漳州看花燈,一下車,我就迫不及待地跑向花燈展的入口。哇!好漂亮!我完全驚呆了,怎么會(huì)有這么漂亮、這么有創(chuàng)意的花燈,人們真的太聰明了。花燈的入口是“福臨門(mén)”,彩燈圍成的走道,在夜晚的襯托下顯得光彩奪目。有氣勢(shì)磅礴的“大地飛歌”;有充滿童趣的“童話家園”;有極具特色的“土樓樂(lè)章”;還有象征豐收的“瓜果飄香”;象征一年到頭吃不完的“年年有魚(yú)”;象征學(xué)習(xí)的“三字經(jīng)”……各式各樣的花燈令人目不暇接,花燈點(diǎn)綴著佳節(jié),讓春節(jié)的喜慶味兒更加濃烈了,同時(shí)也讓人贊嘆創(chuàng)作者的聰明才智,創(chuàng)作出如此獨(dú)具一格的花燈。

      雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,一切都恢復(fù)了按部就班的常態(tài),但春節(jié)的那些趣事兒仿若還在昨天,讓人難以忘懷。

      發(fā)生的一件事作文 篇29

      教室里的那些事在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正講的起勁。突然,一陣“嗡嗡”的聲音打斷了老師的課。老師說(shuō):“誰(shuí)在學(xué)蜜蜂?”大家有些莫名其妙,老師繼續(xù)上課,可“嗡嗡”聲還是不斷傳來(lái),老師火冒三丈,說(shuō):“是誰(shuí)?站起來(lái)!”羅佳楠害怕的指指天花板上的日光燈,老師看見(jiàn)了那只蜜蜂。這下老師的話題轉(zhuǎn)了一下,講的更起勁了,教我們?cè)鯓幼プ∩钪械氖聦?xiě)作文……

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師說(shuō):“今天回家根據(jù)這件事寫(xiě)篇作文!薄鞍。俊边@個(gè)消息讓我如同五雷轟頂般跌坐在椅子上,“天命!”我忍不住喊出來(lái)。

      搞笑事件——反恐精英搞笑事件——反恐精英

      一天午休時(shí),教室里的角落突然傳來(lái)了一陣笑聲,我扭頭一看,原來(lái)是鄭世豪拿了各種顏色的水彩筆在臉上亂涂一氣,給大家看他的臉,還說(shuō)自己是“反恐精英”呢!這事慎老師走進(jìn)來(lái),羅嘉楠趕緊報(bào)告老師說(shuō):“慎老師,鄭世豪在臉上畫(huà)畫(huà)!”大家哄堂大笑,慎老師走到鄭世豪面前,我們想著這下鄭世豪完蛋了?缮骼蠋熥叩洁嵤篮烂媲,拿出手機(jī),拍了鄭世豪的臉部特寫(xiě),說(shuō):“很漂亮,家長(zhǎng)會(huì)上給你家長(zhǎng)看看!”鄭世豪大驚失色……

      八卦事件——謊報(bào)敵情八卦事件——謊報(bào)敵情

      中午,我來(lái)到電腦房,方氏狗仔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方博說(shuō):“陳老師有事,會(huì)遲一點(diǎn),趕緊玩電腦!”我打開(kāi)混亂打槍?xiě)?zhàn),就在下載到100%時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著鱷魚(yú)臉的同學(xué)使用老師的電腦讓所有的'電腦黑屏,一片黑壓壓的人頭沖上去想關(guān)閉控制。這時(shí),陳老師怒氣沖天地站在門(mén)口……哎小道消息害到人啊!

      這些稀奇古怪的事給我們的生活增添了許多快樂(lè)。

      發(fā)生的一件事作文 篇30

      我成長(zhǎng)中的事情有很多,比如:潑水節(jié)、釣魚(yú)、捅馬蜂窩、捕蟬……。那天,我所做的事讓我終身難忘。

      這個(gè)星期六,爸爸媽媽出去逛街了,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事做,就想:好!今天我來(lái)做小廚師,炒個(gè)菜給爸爸媽媽嘗嘗吧。

      我決定炒自己喜歡吃的土豆絲。于是,我卷起衣袖,扎好圍裙。那樣子真像個(gè)小廚師。

      我學(xué)著媽媽平時(shí)炒土豆絲的情景,先把土豆洗干凈,接著用刀把土豆的皮削掉,因?yàn)槲覜](méi)試過(guò)自己炒菜,所以削掉土豆一層很厚的皮。隨后,我模仿著媽媽的樣子,切土豆。我決定把土豆切成片,在切絲。我以為很簡(jiǎn)單的一件事,可那圓圓的土豆在砧板上滾來(lái)滾去,并不容易切。怎么辦?我先把土豆從中間切開(kāi),然后學(xué)著媽媽的樣子。先小心的把土豆切成片再切成絲。我終于切好了土豆,可是粗細(xì)不勻,樣子怪難看的。隨后,我又切了些蔥和姜片當(dāng)作料。

      開(kāi)始炒菜了,我洗干凈了炒鍋,接通電源,把油往鍋里放。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),先把油燒開(kāi)了,再把姜放鍋里,然后把土豆絲放下去。剛開(kāi)始我就遇到難題了,到底什么樣才算燒開(kāi)?我又想起媽媽說(shuō)過(guò):等油鍋里起了油煙,就開(kāi)了。油鍋里起煙了,我迅速把蔥姜倒入鍋內(nèi),鍋里發(fā)出噼噼啪啪的聲音,油花四濺,怪嚇人的'。我有些緊張,手里拿著裝滿土豆絲的盤(pán)子,我把土豆絲倒入鍋中,“嘩啦”一聲,“哎呀”!我的手被燙到了,好痛呀!我忍著痛接著炒菜,然后加點(diǎn)味精,便上盤(pán)了。

      菜剛剛做好,爸爸媽媽就回來(lái)了,看到桌子上的菜,便一人一口,都說(shuō)好吃,我心里比吃了蜜還甜,這件事讓我終身難忘。

      發(fā)生的一件事作文 篇31

      要說(shuō)發(fā)生在校園里的事,那簡(jiǎn)直太多了。我們每天都呆在校園里,每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說(shuō)說(shuō)吧。

      上午的音樂(lè)課,老師照舊提著電腦、音箱來(lái)上課,卻沒(méi)有像原來(lái)一樣理解播放歌曲給我們聽(tīng)。“張浩嘉,隨便唱一首歌,課內(nèi)外的都可以!边@是老師進(jìn)門(mén)后說(shuō)的第一句話。老師怎么認(rèn)識(shí)張浩嘉?老師為什么點(diǎn)名要他唱?不僅張浩嘉,全班同學(xué)都一頭霧水,討論著。“行了,別討論了,這是期末考試,快唱!崩蠋熡职l(fā)話了。也是這句話,讓所有同學(xué)的心開(kāi)始打顫。

      我更是如此。按學(xué)號(hào)來(lái),我是12號(hào),也就是第12個(gè)唱。天呢!我唱什么?唱不好怎么辦?我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍(lán)蓮花》嗎?不行,雖然這首歌我熟,但第一段就是高音,又是清唱,很可能破音,還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧!課內(nèi)歌唱什么呢?《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快,《小黃鸝鳥(niǎo)》難度大,《紅河谷》聲音太沉了,還是《同一首歌》吧,節(jié)奏適中,輕快明朗,我平時(shí)就喜歡這首歌。

      選完歌,6號(hào)已經(jīng)唱完了。同學(xué)們同學(xué)們?cè)敢鉃槲耶?dāng)裁判,先給我指點(diǎn)一下。我立即輕唱起來(lái)。同桌說(shuō)唱得不錯(cuò)。我不禁沾沾自喜,但不免還有些擔(dān)憂,萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦?正苦悶著,老師叫到了我的.名字。

      我走上講臺(tái),克制住腳下的顫抖!磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò)———————”,我唱了起來(lái)。突然,周圍的同學(xué)靜了下來(lái),似乎都在聽(tīng)我唱。幾句之后,老師說(shuō):“不錯(cuò),回去吧。”緊張使我忘記了問(wèn)老師分?jǐn)?shù),愉悅讓我加快了腳步,我完成了考試,太高興了。

      這就是今天在校園里發(fā)生的事,你在校園里發(fā)生了什么呢?

      發(fā)生的一件事作文 篇32

      “潘明慧,潘明慧,快快快……快起床,打120,你爸爸暈倒了!媽媽在客廳大聲喊著。現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了,我剛起來(lái)上過(guò)廁所。神志有些模糊,所以媽媽喊了好幾遍才把我“喚”醒。昨天下午,爸爸在上班的時(shí)候一腳踩到了玻璃碎片,所以腳上劃了一個(gè)口子。

      鮮血從那道口子里涌了出來(lái),讓人觸目驚心。爸爸急忙去醫(yī)院“看病”,腳上的白布再加上爸爸的大腳就像一個(gè)加大版的白粽子非!翱蓯(ài)”!晚上,我起來(lái)上廁所倒在床上后便聽(tīng)到“咚”的一聲響。起初還沒(méi)有在意,以為是樓上發(fā)出來(lái)的聲音,于是我便倒床就睡了。可是媽媽的喊聲也隨之傳來(lái)了。我的夜視能力不是特別好,所以我打開(kāi)了燈。定睛一看,那個(gè)場(chǎng)面使我非常震驚——爸爸倒在了媽媽身上且一動(dòng)不動(dòng)。爸爸怎么了?“快打120!”媽媽急忙喊。我急忙找手機(jī)撥打120,接電話的是一個(gè)阿姨。我十分緊張連說(shuō)話都說(shuō)不清楚了只好把手機(jī)交給媽媽。于是,我又有了一個(gè)新的任務(wù):喊鄰居家的叔叔。我打開(kāi)了家門(mén),沖向?qū)γ娴哪且簧乳T(mén)。

      拼命地拍打著鄰居家的大門(mén),手都已經(jīng)麻木了。可是我的.心在告訴我:為了老爸一定要繼續(xù)拍下去!終于門(mén)打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是穿著睡衣的叔叔看見(jiàn)了叔叔我就像看見(jiàn)了希望,內(nèi)心無(wú)比高興。見(jiàn)到了他我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,但是叔叔從我斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中粗略地明白整件事情的前因后果,于是叔叔沖進(jìn)了我家。叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人的好鄰居,幫媽媽把我的爸爸抬進(jìn)了臥室。終于救護(hù)車來(lái)了把爸爸帶到了醫(yī)院。

      媽媽平時(shí)總和爸爸鬧不愉快,但是今天發(fā)生了這種事、看到了爸爸倒地的那一瞬間,她也十分著急,平時(shí)強(qiáng)壯的爸爸暈倒了,我也悟出了一個(gè)道理:生命是脆弱的!驚魂一夜!

      發(fā)生的一件事作文 篇33

      “過(guò)新年”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,春節(jié)“回家、年夜飯、紅包、春晚”每年都必不可少,這是我們的傳統(tǒng)。但在潛移默化中,春節(jié)的原意卻漸漸的消失了。

      從小到大,每年的壓歲錢(qián)是我們最大的期盼,紅包是必不可少的,每年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)也是過(guò)年的習(xí)俗,由于社會(huì)的轉(zhuǎn)變,物質(zhì)精神文化上的提高,紅包的`人情味也就越來(lái)越重了,現(xiàn)在的紅包是不得不給,數(shù)額也在不斷的提升,孩子們的要求也越來(lái)越高,紅包已經(jīng)沒(méi)有壓穢的意思了,而是一種人們之間的交易,有時(shí)還把它變成商業(yè)之道,有些人因?yàn)樯顗毫Υ,有些工薪一族每年要給的紅包幾乎占了三個(gè)月的工資,他們大多數(shù)以加班為由,不回家過(guò)年,這種社會(huì)現(xiàn)象讓我們有了危機(jī)感,不要扭曲傳統(tǒng)文化的本意。

      春運(yùn)。交通最繁忙的時(shí)段,有些人因?yàn)橘I(mǎi)不到回家的票而只好獨(dú)自一人在陌生的城市里過(guò)年,汽車站,火車站都是人滿為患,有多少游子有著對(duì)家鄉(xiāng)的思念,他們殷切的希望能趕快回到家中,他們買(mǎi)不到票,他們駐守在火車站里,甚至連兩個(gè)星期都買(mǎi)不到一張票,他們開(kāi)始責(zé)備,開(kāi)始埋怨,急躁與煩惱涌上心頭,為什么這么多車還買(mǎi)不到票,但對(duì)于春運(yùn)來(lái)說(shuō),這是必然的,我們所需要的,就是耐心。

      回家最興奮的些許就是與家人在一個(gè)飯桌上吃年夜飯了,看看煙花,喝喝小酒,看看春晚,一家人總是那么其樂(lè)融融的,而這時(shí)有了個(gè)不小的問(wèn)題,送禮,現(xiàn)在送禮的方式越來(lái)越新潮,送的禮也越來(lái)越與眾不同,這就又形成了攀比現(xiàn)象了,想法不同,成為了一種“惡性循環(huán)”。

      春節(jié)在這個(gè)時(shí)代里,已經(jīng)商業(yè)化了,社會(huì)化了,我們需要去糾正,保護(hù)它,不能遺忘中華幾千年的傳統(tǒng),不能讓它變得世俗化,我們需要把它變得溫暖,幸福。

      下個(gè)春節(jié)應(yīng)該就不會(huì)冷了。

      發(fā)生的一件事作文 篇34

      除夕的夜里,我們已經(jīng)在老家了。

      啊,好熱鬧!到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,噼噼啪啪的爆竹聲、鞭炮聲就像掰開(kāi)開(kāi)心果的果殼那樣清脆。家家戶戶門(mén)前都掛著紅燈籠,貼著喜慶的春聯(lián),“啪、啪、啪”的煙火聲就像北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕似地,一個(gè)個(gè)煙花在空中綻放。我和弟弟開(kāi)心的看著朵朵相接的煙花,它們五顏六色,一會(huì)兒像眾星閃爍,一會(huì)兒又像孔雀開(kāi)屏,一會(huì)又像百花齊放,美麗的令人陶醉!

      我和弟弟也忍不住拿出了炮仗,“啪啪”放了起來(lái)。 今夜,村莊里的夜空猶如白晝般明亮,美麗的煙花不僅照亮了天空,還映紅了大地。

      第二天天還未亮,我就被“開(kāi)門(mén)爆竹”叫醒了,中國(guó)民間自古就有“開(kāi)門(mén)爆竹”的習(xí)俗,在新的一年到來(lái)之際。

      家家戶戶開(kāi)門(mén)第一件事就是燃放爆竹,在爆竹聲中辭舊迎新。放過(guò)鞭炮,一地的紅紙屑,被稱為“滿堂紅”。還有一副吉祥如意的.春節(jié)對(duì)聯(lián):爆竹聲中辭舊歲,瑞雪紛飛迎新年,橫批:春回大地。

      起床之后,先給老祖宗磕頭,再給長(zhǎng)輩們拜年。爺爺、奶奶、姑姑、嬸嬸給我們發(fā)壓歲錢(qián),這一天我是在歡笑聲中度過(guò)的,晚上又在喜慶的氣氛中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      正月初二,我和媽媽去姥姥家,拜過(guò)年又領(lǐng)了壓歲錢(qián),中午飯吃的是餃子。姥爺告訴我,按照古代計(jì)時(shí)法,從晚上11點(diǎn)到第二天凌晨1點(diǎn)稱作“子時(shí)”,也叫“交子”,是指新年與舊年相交的時(shí)刻。吃餃子就意味著更歲交子。

      在老家的幾天里,我還搜集了一些童謠:孩子孩子你別饞,過(guò)了臘八就是年;臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜沾,二十四,掃塵日;

      二十五,燉豆腐,……二十九,蒸饅頭,三十晚上熬一宿;大年初一去拜年。

      您新喜,您多禮,白肉饃饃讒饞您。真沒(méi)想到,春節(jié)里的學(xué)問(wèn)還挺多呀!

      發(fā)生的一件事作文 篇35

      這件事發(fā)生在一個(gè)周日的晚餐上,到現(xiàn)在我都覺(jué)得很不應(yīng)該。那天下午,媽媽答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)就可以看一會(huì)兒電視,我高興極了,于是又好又快地就寫(xiě)完了作業(yè),經(jīng)過(guò)媽媽檢查,完全合格。我趕緊打開(kāi)了電視,津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《機(jī)甲獸神》。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),天色漸漸地暗下來(lái)。正當(dāng)電視上上演著最精彩的時(shí)候,媽媽叫我去吃晚飯,可“精彩不容錯(cuò)過(guò)”,就把媽媽的'話當(dāng)作耳邊風(fēng),兩只眼睛仍緊盯著電視。后來(lái),媽媽又連續(xù)叫了三次,我還是不去吃飯。

      媽媽發(fā)火了,走過(guò)來(lái)“啪”的一聲,就把電視關(guān)掉了,大聲對(duì)我吼到:“吃飯去!”沒(méi)看到后面的精彩節(jié)目,我一臉的不高興,慢吞吞地走到餐廳。吃飯時(shí),我真沒(méi)心情,什么東西都不想吃。媽媽把我平時(shí)最喜歡的菜夾到我碗里,我還是不吃。媽媽又生氣地問(wèn)我“你到底吃不吃”“哼,我不吃!”媽媽又說(shuō):“吃不吃?不吃就做作業(yè)去!”我二話沒(méi)說(shuō),走進(jìn)了書(shū)房,用力把門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。我一邊做作業(yè),一邊嘴里還嘀咕著:“媽媽壞,媽媽壞……”第二天,張老師教我們學(xué)習(xí)《烏鴉反哺》這一課。

      課文中主要講得是烏鴉小時(shí)候在它媽媽精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),后來(lái),它媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的養(yǎng)育之恩,每天給媽媽捉蟲(chóng)子吃。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,你看,一只小小的烏鴉都知道報(bào)答爹媽,而我呢,父母天天關(guān)心我,照顧我,我對(duì)他們的態(tài)度卻是那么的惡劣,為此,我感到十分的羞愧。那天放學(xué)一回家,我真誠(chéng)地向媽媽做了道歉。

      發(fā)生的一件事作文 篇36

      成長(zhǎng)是一個(gè)人必不可少的生活過(guò)程,在這過(guò)程中,有笑,有淚。

      上個(gè)周末,我隨爸爸來(lái)到他的老家——寧波。爸爸的家在一條河邊,河中有許多小魚(yú)小蝦;岸邊,一頭老黃牛俯下身子喝著水;對(duì)岸,是一大片一大片的田野,還未成熟農(nóng)物,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。

      我看見(jiàn)爸爸蹲在河邊,雙手放入水中,一動(dòng)不動(dòng)的。我湊過(guò)去看,原來(lái)在抓小魚(yú);我立刻蹲下身,也學(xué)著他的.樣子,動(dòng)起手來(lái)。

      我將雙手放入水底,靜靜地等待著。爸爸卻說(shuō):“你這樣抓不到的,要慢慢放進(jìn)去,你把魚(yú)嚇跑了。”“哦,好吧!蔽抑貋(lái)了一遍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)進(jìn)入我的等待范圍,我在心中倒數(shù)三秒,然后將手緩緩地抬起?赡切◆~(yú)忽然一個(gè)激靈,躲過(guò)了我的天羅地網(wǎng)。爸爸又來(lái)指點(diǎn)了,“太慢了,眼疾手快才能抓到。”我聽(tīng)了,決定再試幾次,但我都失敗了。

      我漸漸浮躁起來(lái),成功率也越來(lái)越低,心中不免有了放棄的念頭,可當(dāng)我看見(jiàn)那條小魚(yú)在我面前晃來(lái)晃去,挑釁般地甩著尾巴。我實(shí)在忍不了了,一條魚(yú),擊敗我?不存在的!

      我重新鼓起精神,又把手沉入水中,眼睛死死地盯著那條魚(yú),慢慢冷靜下來(lái);之前失敗,都是因?yàn)轸~(yú)會(huì)沖刺,這次我提早收,應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。此時(shí),小魚(yú)又進(jìn)入了我的捕捉范圍,我迅速將手提起;那魚(yú)察覺(jué)到一絲不妙,想沖過(guò)去,可是已被我兜住,它速度再快,也無(wú)力回天。我高興地笑著,臉上寫(xiě)滿了喜悅。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人做事,無(wú)論什么時(shí)候,什么地點(diǎn),發(fā)生什么事,都要學(xué)會(huì)冷靜思考,面對(duì)失敗不放棄,在失敗中尋找原因,努力克服,終會(huì)成功!

      發(fā)生的一件事作文 篇37

      十五歲的青春,任性而倔強(qiáng)的季節(jié),在這個(gè)逐步走向成熟而骨子里還有幾分幼稚的時(shí)候。我,做了一件錯(cuò)事。

      窗外,是朦朧的雨與烏黑的云,勾勒出一種壓抑令人透不過(guò)氣的畫(huà)面,在這個(gè)沉悶的午后,我正坐在電腦桌前,與朋友們聊著天,絲毫沒(méi)有注意母親臉上有幾分生氣。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,母親對(duì)我說(shuō):“不玩了吧,今天你爸不在家,你幫我燒火做飯吧。”沉溺于虛擬世界的我絲毫沒(méi)有在意,還是繼續(xù)打著游戲,聊著天。母親動(dòng)怒了,大聲地沖我喊:“你玩兒夠了沒(méi)有!關(guān)了電腦,過(guò)去燒火!笨晌疫是沒(méi)有理會(huì),母親過(guò)來(lái)按掉了電源,了正在聊天聊得上癮的我,那肯就這樣結(jié)束,于是,我對(duì)著母親說(shuō):“你干嘛啊,我好不容易回一次家,玩會(huì)兒電腦怎么啦!”母親正在氣頭上,又聽(tīng)到我這么一番話,便更加氣憤的對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不懂事,作業(yè)也不寫(xiě)就跑著玩兒,你都上癮了,將來(lái)你一定會(huì)后悔的!”我早就聽(tīng)?wèi)T了母親那些“大道理”還是一臉不以為然,可能是被青春期的叛逆沖昏了頭腦,竟然又按下了電源,電腦又嗡嗡地工作起來(lái)。

      母親見(jiàn)我這般的不聽(tīng)話,竟像一個(gè)小孩子,跑到臥室哭了起來(lái)。我見(jiàn)母親哭了,感到一些不是滋味。我怎么可以對(duì)一個(gè)最愛(ài)我的人如此不禮貌,后悔剛才的舉動(dòng)。便匆匆關(guān)上電腦,跑到臥室里去,對(duì)母親說(shuō):“媽,對(duì)不起了,都是我不好,我不該惹你生氣!薄叭!去玩兒你的電腦吧!我怎么會(huì)生出像你這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”母親一邊啜泣一邊說(shuō)。我的心也后悔到了極點(diǎn),在母親身旁也哭了起來(lái)。窗外的雨,似乎更大了一些,我一邊哭著,一邊對(duì)母親說(shuō):“媽,我錯(cuò)了……”

      那次,我傷了母親的心,青春期的叛逆使我做出了這件不該做的事。母親,我真的對(duì)不起您!

      發(fā)生的一件事作文 篇38

      “咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來(lái)得鑼鼓聲響,敲得何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時(shí)間,這些人都記著干嘛去呢?在我得心頭油然而生,我得好奇心越來(lái)越強(qiáng),我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來(lái)到一座廟會(huì)里,鑼鼓聲越來(lái)越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來(lái)就是元宵快到,“舞龍”耶!我跟著外婆慢悠悠得來(lái)到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方得村名們也都來(lái)觀看表演舞龍。

      放眼望去,站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂(lè)器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開(kāi)始奏樂(lè),只見(jiàn)三個(gè)老頭兒,兩個(gè)穿著花花綠綠得褲子,而另一個(gè)則是手里拿著紅球,也就是龍球。開(kāi)始舞龍,兩個(gè)穿著花褲得老頭鉆進(jìn)龍?bào)w,褲衣剛好合身成只大龍,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞龍聲,人拿著龍球吆喝一聲,龍就跟著龍球跑起來(lái),龍好像怒火,雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖,接著便是前面雙腳抬起來(lái),然后就追著龍球奔個(gè)不停,好像在說(shuō):“這球本來(lái)就是屬于我得,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說(shuō):“如果還給你,那么你就得和我好。”于是龍就答應(yīng)。人就牽著龍,來(lái)到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

      看這個(gè)舞龍,我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞龍,那時(shí)還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大,現(xiàn)在回想起來(lái)真有點(diǎn)好笑!哈哈!

      發(fā)生的一件事作文 篇39

      迎著SARS一道人墻巍然屹立,他們有一個(gè)共同的名字:天使!他們堅(jiān)守的陣地叫“發(fā)熱門(mén)診”和“隔離區(qū)”。

      盡管大家都很清楚,醫(yī)護(hù)人員是最易感染的高危人群,這也許是一個(gè)更符合人性的事實(shí)說(shuō)明:雖然有點(diǎn)怕,但卻不會(huì)退縮!在疫情面前,沒(méi)有人退縮,“讓我上”是大家說(shuō)得最多的。

      錢(qián)偉就是一個(gè)“我要上”的.典型,她前年剛從復(fù)旦醫(yī)護(hù)專科畢業(yè),沒(méi)想到工作后的第二年就遇到抗擊“非典”。

      她是“隔離區(qū)”的護(hù)士長(zhǎng),半夜三更來(lái)了病人,她馬上掀起被子起來(lái)護(hù)理。她沒(méi)日沒(méi)夜地在“隔離區(qū)”生活,錢(qián)偉慢慢地喪失了時(shí)間概念,她忘記了自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和自己的家人通電話了。

      錢(qián)偉說(shuō):“我一直認(rèn)為,作為一個(gè)兒科醫(yī)院的護(hù)士,首先要有母親的愛(ài)心,同時(shí)還要有老師的良心,因?yàn)楹⒆釉谧≡浩陂g,父母被隔離在外,他們的教養(yǎng)怎么辦,只有護(hù)士來(lái)做!”

      有關(guān)天使的故事一個(gè)個(gè)感人肺腑,但醫(yī)護(hù)人員卻說(shuō):“我們所做的都是很平常的,也是一個(gè)醫(yī)生或護(hù)士應(yīng)該做的!钡沁@些每天都在發(fā)生的“平!惫适,演繹著一種令人感動(dòng)的精神,把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給別人。這是天使的精神,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻,天使用無(wú)畏,敬業(yè),奉獻(xiàn)的精神頂起了“黑暗的閘門(mén)”放眾生過(guò)去,這種精神也應(yīng)當(dāng)是我們孜孜以求的城市精神和民族精神。

      在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我相信有了像錢(qián)偉一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的白衣天使,一定能夠戰(zhàn)勝病毒,最后的勝利屬于我們。

      向戰(zhàn)斗在抗“非典”的第一線的白衣天使們致敬!

      發(fā)生的一件事作文 篇40

      今天,為給我的肩膀少受一點(diǎn)苦,我把許多書(shū)都拿了出來(lái),其中包括音樂(lè)書(shū)。可我并不知道今天上午有音樂(lè)課,當(dāng)我到學(xué)校看課程表時(shí)才發(fā)現(xiàn),可為時(shí)已晚。

      轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課到了,我興沖沖地一看書(shū)包,心中一驚:糟了,我的音樂(lè)書(shū)放在家里了!于是,我拿了本課外書(shū),懷著一顆忐忑不安的心走向音樂(lè)教室。一節(jié)課平安度過(guò)了,可接下來(lái)的一天我都心驚膽戰(zhàn),心中一直不太平衡,生怕班會(huì)課上有同學(xué)說(shuō)我。

      可是,我不希望發(fā)生的一切還是來(lái)了。黃老師站在講臺(tái)上每說(shuō)一個(gè)字,我的心里就打一個(gè)顫,最后,我不希望的事還是發(fā)生了。黃老師讓我站了起來(lái),我也就光榮加入了“被打可憐團(tuán)”。我傷心的很!

      黃老師打李琪琪時(shí),同學(xué)們都在為她求情,一次又一次的求情,使黃老師動(dòng)了惻隱之心,李琪琪免打了!此時(shí),我想:何俊杰,快救一救我,說(shuō)一說(shuō)我平時(shí)的好處,也讓我免打吧!快一點(diǎn)!轉(zhuǎn)眼間,到我了,黃老師讓我選擇懲罰的方式:一是挨打,一是寫(xiě)一篇500字的作文。我斟酌了一下,還是選擇了寫(xiě)一篇作文?墒,剛放學(xué),我就后悔了,因?yàn)槲医裉斓淖鳂I(yè)很多,再多加一篇作文,一定寫(xiě)不完了,唉!

      我急哭了,何俊杰對(duì)我說(shuō):“蘇新,別怕,我也被罰過(guò),還是600字的`呢!不過(guò),我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,不要怕,蘇新,用不了多長(zhǎng)時(shí)間的!”

      回家的路上,我告訴了媽媽我的委屈,媽媽說(shuō)了很多安慰和開(kāi)解我的話,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在想怎么寫(xiě)作文的事,對(duì)其它的什么也不感興趣。

      唉!仔細(xì)想一想,這都是一本書(shū)造成的。

      發(fā)生的一件事作文 篇41

      再過(guò)兩天就是春節(jié)了,為了干干凈凈地迎接春節(jié),爸爸帶我到理發(fā)店去剪頭發(fā)。

      理發(fā)店里人很多,等候位置上坐了十幾個(gè)人。我想可能要等很長(zhǎng)時(shí)間,就向爸爸要了他的手機(jī)玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,我抬起頭往旁邊一看,不知什么時(shí)候,一位老奶奶坐在了我旁邊。老奶奶大概有七十多歲了,她用和藹的目光看著我,我沖著老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老奶奶問(wèn)我:“你是幾年級(jí)的!薄靶W(xué)五年級(jí)!蔽一卮鹫f(shuō)。接著她又問(wèn)我,在學(xué)校開(kāi)心嗎?喜歡的學(xué)科是什么?等幾個(gè)問(wèn)題,我都一一回答了。這之后,奶奶開(kāi)始講自己的事了。十年前丈夫去世后,一直一個(gè)人生活,孩子們住在開(kāi)車一個(gè)小時(shí)就能到的`地方,好幾次,孩子們叫她一起生活,但她不想給別人添麻煩,所以都回絕了。以前她的孫子們經(jīng)常來(lái)看她,但現(xiàn)在都是大學(xué)生了,一年一次,春節(jié)時(shí)才能見(jiàn)到她的孫子。老奶奶自己不停地說(shuō)著,因?yàn)椴缓靡馑即驍嗨脑,我只能坐在那里?tīng)她說(shuō)。不知聽(tīng)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)輪到我了,我連忙站了起來(lái)。爸爸又對(duì)老奶奶說(shuō):“不好意思!”這時(shí)老奶奶拉著我的手說(shuō):“你是很親切溫柔的孩子,謝謝啊。”坐在剪發(fā)座位上,我想我也沒(méi)做什么,她為什么感謝我呢?我從鏡子里看到剛才的座位上,老奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了。給我理發(fā)的叔叔告訴我,這個(gè)老奶奶不是來(lái)剪發(fā)的,家住附近,經(jīng)常來(lái)這里坐坐,和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)話。一個(gè)人生活太寂寞了。理完發(fā)出來(lái),我覺(jué)得很后悔,剛才我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老奶奶說(shuō)話,只想著老奶奶快點(diǎn)把話說(shuō)完,我可以繼續(xù)玩游戲。通過(guò)這件事,我懂得了在我們周圍有許多需要我們關(guān)心的人,我們要用自己真摯的感情,對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

      發(fā)生的一件事作文 篇42

      星期五那天,發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。

      期五上午第三節(jié)課,有些同學(xué)前去練舞蹈,還有一些同學(xué)留在教室里。老師有事要出去,于是就讓在教室里的同學(xué)看課外書(shū),還讓劉益彰和我維持紀(jì)律。

      起先,教室里非常安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地看課外書(shū),只是偶爾傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),爭(zhēng)吵聲傳到了大家的耳朵里。我回頭一看,原來(lái)是賈朝元和韓帥發(fā)生了口角。經(jīng)過(guò)我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的',大概賈朝元和韓帥是為了一本書(shū)爭(zhēng)吵的:賈朝元想要一本書(shū),和韓帥已經(jīng)約好了借給他。但后來(lái)韓帥后來(lái)似乎把書(shū)借給了孫可兒。賈朝元為這件事非常惱火,于是就和韓帥吵了起來(lái)。韓帥和孫可兒都各持理由,不把書(shū)借給賈朝元。孫可兒為此還哭了出來(lái)。賈朝元一直說(shuō):“我不是為了這本書(shū),我是為了韓帥不守信用而生氣!”在劉益彰和我的勸解下,賈朝元的態(tài)度緩和了些,看別的書(shū)去了。這件事以后,教室里就亂了起來(lái)。主要是后面幾排,喧鬧聲連樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)。還有幾名女同學(xué)也在大聲說(shuō)話,但我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。劉益彰和我多次維持紀(jì)律未果。他們的喧鬧聲已經(jīng)蓋過(guò)了我們的聲音。

      后來(lái),老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái),喧鬧聲立刻平息下來(lái)。老師非常生氣,讓后三排的同學(xué)都站了起來(lái)。還嚴(yán)厲批評(píng)了一些同學(xué),其中就包括那幾名女生,原來(lái)她們是在罵人。嘴上沒(méi)說(shuō)夠,還在紙上寫(xiě)了罵人的話。

      同學(xué)們做的都不對(duì),我們不應(yīng)該一看老師不在就心花怒放、暢所欲言。其中,我和劉益彰也有不可推卸的責(zé)任,我們沒(méi)有管理好同學(xué)們,是我們的錯(cuò)。

      發(fā)生的一件事作文 篇43

      星期五的晚上,蒙遠(yuǎn)婷,桂春媛和黃逸聰找我一起去花園玩。我們?cè)诨▓@碰上了盧倩琳,韋丹妮和剛?cè)パa(bǔ)習(xí)回來(lái)的周敏。還有一幫五年級(jí)的'同學(xué)。我們決定在花園玩捉迷藏+捉人。

      別看我們已經(jīng)那么大了,還玩這些小孩玩的游戲。其實(shí)玩起來(lái)還挺有趣的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有一顆童心。但是在玩的過(guò)程中,卻發(fā)生了一些不愉快的事。事情是這樣的:一位五年級(jí)的同學(xué)不知說(shuō)了一句什么話,惹得周敏大怒。因?yàn)樗麆偛琶芍。不知道是誰(shuí)說(shuō)的。我身后的那位同學(xué)就說(shuō):“是我。”轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)著我一腳踢來(lái),我連忙說(shuō):“冤枉呀!

      又不是我說(shuō)的,踢我干嘛!”真是倒霉,我倒成了“擋箭牌”。周敏又問(wèn),是誰(shuí)?那位同學(xué)又在蒙遠(yuǎn)婷身邊說(shuō):“是我!卑,周敏呀周敏你真是糊涂,你看準(zhǔn)在打行不行呀!這一拳又打中了蒙遠(yuǎn)婷。蒙遠(yuǎn)婷找到我說(shuō):“走,我們一起去收拾周敏!蔽艺f(shuō):“好。”我們兩氣勢(shì)洶洶地朝周敏“殺”去。周敏見(jiàn)了掉頭就跑。我兩追呀追呀,追到一半,我說(shuō):“算了,你自己追吧!”可是跑著跑著蒙遠(yuǎn)婷改變了方向,向黃逸聰跑去。這是怎么回事?

      后來(lái)一問(wèn)才知,蒙遠(yuǎn)婷在追這周敏,黃逸聰在旁邊卻打了蒙遠(yuǎn)婷一掌。所以蒙遠(yuǎn)婷才向黃逸聰追去。到最后蒙遠(yuǎn)婷盡哭了。事情過(guò)后,我在想:這件事真是不該發(fā)生。明明玩得好好的,盡打起來(lái)。要是打傷了怎么辦,家長(zhǎng)會(huì)急壞的。最后我編了一首詩(shī),希望大家不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架。訓(xùn)斥詩(shī)同學(xué)同學(xué)真不該,不該動(dòng)嘴亂說(shuō)話。周敏周敏真眼花,害得我當(dāng)擋箭牌。黃逸聰呀手真多,有事沒(méi)事來(lái)一掌,害得姐妹流眼淚。心平氣和談事情,珍惜生命最重要。

      發(fā)生的一件事作文 篇44

      元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信,凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)了賀詞,只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén),積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了;我更高興,因?yàn)樯盏案赓I(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。

      開(kāi)學(xué)后生活就變得非常無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。

      在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。

      記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的.散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。

      今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有許多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的,但是立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意了,為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會(huì)考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,非常顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。

      發(fā)生的一件事作文 篇45

      我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

      開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有許多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。許多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的.辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

      過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了許多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)非常重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

      等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

      發(fā)生的一件事作文 篇46

      星期天,妹妹和我去同學(xué)家玩。我和妹妹到了同學(xué)家就被震撼到了,他竟然為他的寵物準(zhǔn)備了一個(gè)房間。

      我和妹妹進(jìn)去一看:“哇!哇!好多動(dòng)物!有倉(cāng)鼠,小狗,貓,鸚鵡……”曾經(jīng)有傳說(shuō)他家是動(dòng)物園,真是名不虛傳。

      我看妹妹的樣子好像又在想什么餿主意。但我也管不了,我的同學(xué)沒(méi)在乎,就和我出去玩了。

      結(jié)果我和我的同學(xué)回到他家里時(shí),寵物房像是被地震了一樣,妹妹又闖禍了:寵物房里的小動(dòng)物死的死,傷的傷。

      “唉,妹妹你怎么這樣的不爭(zhēng)氣!你把老哥的面子都丟光了,氣死我了!”我氣得對(duì)妹妹大吼。

      妹妹哭了起來(lái),說(shuō):“我也不是故意的,是那些狗和貓先抓我、咬我,嗚嗚嗚~~~”說(shuō)著說(shuō)著,妹妹就哭了起來(lái)。

      這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看到寵物房里一片狼藉,就生氣地對(duì)著我和妹妹說(shuō):“你倆是誰(shuí)把這里面弄得一團(tuán)亂的?”

      “我干的!泵妹眯÷暤卣f(shuō)。媽媽把她來(lái)進(jìn)一個(gè)房間狠狠地罵了一頓。

      不一會(huì)兒,妹妹哭著出來(lái)了,我們也把她拉到一個(gè)房間里,但我們不是罵她,而是安慰她。

      我的同學(xué)說(shuō):“小妹妹別哭了,沒(méi)事的.!

      我也上前安慰道:“妹妹別哭了,你看這位哥哥養(yǎng)了這么久的寵物都被你弄死了,這位哥哥都沒(méi)哭,你哭什么?”

      妹妹說(shuō):“但是媽媽罵我了!

      我說(shuō):“如果你下次不想再被罵的話,那你以后就注意一下,快去給那位哥哥道歉!

      妹妹走上前去對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,哥哥!

      我的同學(xué)回答道:“沒(méi)關(guān)系的,小妹妹,一定下次要小心,還有要聽(tīng)你哥哥的話,他可是在我班排前五的同學(xué)呢!”

      妹妹開(kāi)心地笑了,好像在為我是我們班排名前五自豪地笑了,從剛剛的不開(kāi)心,變成現(xiàn)在的哈哈大笑,可真不簡(jiǎn)單呢。

      發(fā)生的一件事作文 篇47

      今天是期末考試的日子。還沒(méi)下班,意外地接到了兒子打來(lái)的電話。兒子萬(wàn)分委屈地陳述了本不該發(fā)生的事:考試時(shí),后面同學(xué)傳了寫(xiě)著問(wèn)題的紙條給他,而他卻寫(xiě)上了答案?jìng)髁嘶厝,結(jié)果被校外來(lái)監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn),并拿走了紙條。

      真是猶如晴天霹靂!在我想來(lái),發(fā)生這樣的事,說(shuō)得崇高一點(diǎn),影響了學(xué)校的聲譽(yù)——畢竟是校外老師監(jiān)考;說(shuō)得自私一點(diǎn),影響了自己的聲譽(yù)——共青團(tuán)員、班干部、三好學(xué)生候選人,期望著以后能保送重高。況且,今天才是考試的第一天,而此時(shí)正是學(xué)?荚囎鞅讎(yán)打進(jìn)行時(shí):輕者成績(jī)打折或0分處理,公開(kāi)批評(píng),重者記過(guò)處分,記錄檔案,張榜公布。

      在這樣的節(jié)骨眼上,發(fā)生這樣的意外,家長(zhǎng)該如何處理?

      可以想見(jiàn),考試中的兒子根本沒(méi)想那么多,分析以后才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,心事重重地找上了我,以求得幫助。

      于是,我就此事果斷地作出了緊急處理:

      第一,承認(rèn)錯(cuò)誤。我們不怪班主任老師教育不力,不怪監(jiān)考老師嚴(yán)肅考紀(jì),不怪后面同學(xué)傳紙條。要怪只怪自己意志不堅(jiān)定,買(mǎi)著好同學(xué)的面子,一時(shí)糊涂,處理不當(dāng),該負(fù)全責(zé),沒(méi)有任何可以申辯的理由。

      第二,吸取教訓(xùn)。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,要說(shuō)不后悔,那是不可能的,只有勇敢地去面對(duì)。根據(jù)你的一貫表現(xiàn),我可以相信你是第一次,也是最后一次。但必須作好最壞的.打算。

      第三,全力以赴。當(dāng)務(wù)之急,放下包袱,放平心態(tài),努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取第二天的考試能發(fā)揮出最好水平,這就是證明自己的`最好表現(xiàn)。

      最后,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“這叫‘頂風(fēng)作案’,也叫‘明知山有虎,再向虎山行’!”然后,我像往常一樣,和他聊一些學(xué)習(xí)之外的話題,看一會(huì)兒輕松的電視節(jié)目,就當(dāng)事情沒(méi)有發(fā)生。

      發(fā)生的一件事作文 篇48

      傍晚,吃過(guò)晚飯,我拉起媽媽的手,硬要媽媽陪我去公園散步。

      來(lái)到公園,空空蕩蕩的,唯有一個(gè)地方擠滿了人,湊過(guò)去一看。原來(lái)是賣(mài)藝的,一個(gè)9歲左右小女孩和一個(gè)12歲左右的男孩,正在表演,從他們的打扮和穿著上看得出他們是從鄉(xiāng)下來(lái)的。

      “別看咱們小,本領(lǐng)可不小,讓我來(lái)露一招!毙∨⒗L聲繪色的說(shuō)著,便拿著一張破舊毛毯,躺在上面,小男孩又把另一張沾滿灰塵的`毯子蓋在小女孩身上。然后從附近找來(lái)一塊和小女孩身體般大小的石頭,放在小女孩身上。

      周圍的人都驚呆了,紛紛議論“這小女孩能支持的住嗎?”“她哪來(lái)那么大本事”

      這時(shí)小男孩搬起一把鐵錘向小女孩身上的那塊石頭砸去。小女孩先是一驚,再是一抖,臉漲得通紅,過(guò)了五分鐘,石頭自然而然的碎了。全場(chǎng)一片掌聲,而小女孩卻精疲力竭地說(shuō):“下面由哥哥表演吞鐵球!

      小男孩拿了一根白帶子,系在腰間,看著他咬緊牙關(guān)“啊”的一聲。又從破書(shū)包里拿出一個(gè)鐵球,在月光的照耀下,閃著微弱的光芒。小男孩擺好架子,把鐵球放進(jìn)張大的嘴巴里,一昂頭,把鐵球吞進(jìn)了肚子。我心想:“這下可糟了,要是吐不出來(lái),賺不到錢(qián),還要出大量的醫(yī)藥費(fèi)呢?”全場(chǎng)進(jìn)入緊張的氣氛。

      小男孩開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往外吐球,“啊”一聲,鐵球沒(méi)吐出來(lái)。他著急了,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。這時(shí)有許眾向兄妹倆扔錢(qián)。小男孩可能受了感動(dòng),又一次振作起來(lái),“啊”一聲,鐵球是吐出來(lái)了,但是他卻倒在地上,在也起不來(lái)了。

      我不忍心再看下去了,匆匆離開(kāi),嘴里喃喃自語(yǔ):“這是一件不該發(fā)生的事,他們應(yīng)該和我一樣在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),受到學(xué)校的嚴(yán)格管制!

      發(fā)生的一件事作文 篇49

      六一節(jié),早晨我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)彩排節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門(mén)口。卻呆住了,只見(jiàn)班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。

      過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神來(lái),連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)同桌說(shuō):“這是怎么了?”她依然焦急的望著老師,嘴里回答我說(shuō):“不知道怎么回事,班里的音響突然壞了,咱們沒(méi)法排練節(jié)目了。”一聽(tīng)這話,我也著急起來(lái),心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個(gè)辦法。我拍拍我前同桌的肩膀,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“你爸爸平時(shí)不是最愛(ài)研究這些電器嗎?他肯定能把音響修好的。”同桌激動(dòng)地一拍大腿,大喊道:“是啊,我爸爸肯定會(huì)修好音響的!”他連忙舉起手把我的.想法告訴了老師。老師同意了,然后趕緊給他爸爸打電話。

      不一會(huì),班里就來(lái)了一個(gè)“蒙面大漢”,他戴著白色的口罩、灰色的帽子,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。同桌站在門(mén)前,看清了來(lái)人,飛奔過(guò)去,大叫:“爸爸,爸爸,你終于來(lái)了!你趕緊給我們修理音響吧!”哦,原來(lái)這位蒙面大漢就是他的爸爸!老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見(jiàn)他從工具箱里拿出扳子,鉗子,改錐……他把音響的外殼拆掉后,這弄弄、那修修。沒(méi)一會(huì),音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來(lái)。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭,笑道:“為班級(jí)出一份力,這是我應(yīng)該做的!”老師也笑了。

      送走了“蒙面大漢”,我們開(kāi)始排練節(jié)目。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備,我們變得胸有成竹。最終,我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢!我們?nèi)嚅_(kāi)心極了。至于誰(shuí)是第一名嘛,嘿嘿,保密嘍!

      發(fā)生的一件事作文 篇50

      今天,陽(yáng)光喔課上,黃老師給我們看了一段視頻。視頻里講述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。

      圖書(shū)館里,一位穿漢服的小哥哥坐在椅子上認(rèn)真地看書(shū)。這時(shí)女演員托付他幫忙看一下電腦,漢服小哥哥爽快地答應(yīng)了。不久,一個(gè)小偷左顧右盼,慢慢地走到電腦前,四下張望了一下,就利索地把電腦塞進(jìn)自己的包里,本以為自己能溜之大吉,去干下一件大事。

      誰(shuí)知漢服小哥見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬起身攔住了他:“你是誰(shuí)?這臺(tái)電腦不是你的!”漢服小哥打斷小偷的.發(fā)財(cái)之道,他非;艔垼B忙開(kāi)始為自己解圍:“我……我是她朋友,幫她……幫她拿的!

      “我知道,我知道!睗h服小哥一邊默默地將小偷手里的電腦拽回自己手中,一邊敷衍著小偷。漢服小哥真是打得一手好太極,他這樣敷衍,既制止了小偷的偷盜行為,又避免了和小偷的正面沖突。小偷幾次伸手想把電腦搶回來(lái),都被他制止了。眼看煮熟的鴨子要飛了,小偷依舊沒(méi)有放棄。他一直在解釋“我是她朋友,她叫我?guī)退玫!钡急粷h服小哥的“我知道,我知道!被亟^了。

      我想這時(shí)小偷心里肯定是崩潰的,他這一生可能都沒(méi)有遇到過(guò)這么難纏的人。幾次三番的較量無(wú)果,小偷只能灰溜溜地走了,他現(xiàn)在已經(jīng)絕望了吧。

      當(dāng)那位女士回來(lái)時(shí),漢服小哥若無(wú)其事地把電腦還了回去。在接受采訪時(shí),漢服小哥說(shuō):“別人托付我的事,我就有義務(wù)幫助他。我今天身上穿的漢服,就是想傳承漢族文化,并把漢民族剛正不阿的精神發(fā)揚(yáng)光大!闭f(shuō)完,他沖記者鞠了一躬,離開(kāi)了鏡頭。

      我被他的語(yǔ)言和行動(dòng)深深打動(dòng)了,如果生活中的人都能像他一樣,那這個(gè)世界就會(huì)變成溫暖的春天。

      發(fā)生的一件事作文 篇51

      下午,我和媽媽一起走在大街上。天氣炎熱,毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。街道邊擺滿了瓜果攤,有賣(mài)西瓜的,有售菠蘿的,還有那香蕉小姐笑容可鞠地等人來(lái)買(mǎi)。小販們的吆喝聲更是此起彼伏。盡管天氣很熱,但街上的人并不少,甚至出現(xiàn)了一條條人流,熙熙攘攘,車水馬龍……

      突然,不知是哪里出現(xiàn)了混亂——吵嚷聲引起了人群的一陣騷動(dòng)。接著,人們陸續(xù)散開(kāi),似乎不想卷入這場(chǎng)不必要的風(fēng)波。

      我舉目四望,只見(jiàn)一個(gè)冷飲攤旁站著兩個(gè)人。一位大概是顧客,站在那攤點(diǎn)前;另一位想必就是攤主了,手里拿著件東西比畫(huà)著什么。

      我走近前去,看見(jiàn)那攤主手里拿著的'是一瓶開(kāi)過(guò)了的汽水,而顧客則是滿臉無(wú)辜。攤主吵嚷著:“你賠啊!叫我打開(kāi)了汽水還不買(mǎi),你什么意思?”顧客是個(gè)外地人,他攤開(kāi)兩手:“我根本就沒(méi)要你打開(kāi),也沒(méi)說(shuō)要買(mǎi),你就給打開(kāi)了。你這是無(wú)中生有!”攤主指著顧客的鼻子:

      “你不要是不是?什么‘沒(méi)要你打開(kāi)’,什么‘沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)’,全都是些借口!今天你得在這里把事情說(shuō)清楚了,否則老子要你好看!”外地人也急了:“本來(lái)就是嘛!你怎么血口噴人!沒(méi)說(shuō)就是沒(méi)說(shuō),你這人轉(zhuǎn)錢(qián)也太黑了吧!

      不就是幾塊錢(qián)嘛!”“你說(shuō)得倒輕巧!是幾塊錢(qián)你付!”“我不買(mǎi)憑什么付錢(qián)?”這下攤主徹底惱了,他從旁邊水果攤上抓過(guò)一把刀,在外地顧客面前晃了晃,獰笑道:“怎么樣,掏錢(qián)吧?”外地人也不甘示弱:“好。

      我今天跟你拼了!”正在這緊要關(guān)頭,不知是誰(shuí)喊了句:

      “市場(chǎng)管理員來(lái)了!”攤主一聽(tīng)連忙放下刀,顧客捏緊的拳頭也放了下來(lái)。管理員對(duì)兩人都進(jìn)行了相應(yīng)的教育。

      其實(shí)這場(chǎng)紛爭(zhēng)完全可以通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)化解,也是完全可以避免的。

      發(fā)生的一件事作文 篇52

      陽(yáng)光溫暖,街道繁忙,汽車來(lái)來(lái)去去,人們享受著富足和幸福。然而,忽視生活的規(guī)則已經(jīng)產(chǎn)生了許多讓人們感覺(jué)越來(lái)越深刻的故事。

      公共交通是眾所周知的,但是我不喜歡乘坐公共交通,因?yàn)槟抢镉泻芏嗳耍瑩頂D和小偷。但是每當(dāng)我去上英語(yǔ)課,我就不能不坐公共汽車回去,這已經(jīng)成為我的一大憂慮。

      來(lái)了,來(lái)了,遠(yuǎn)處的公共汽車終于像蝸牛一樣慢慢地來(lái)了。我等不及要上車了。!有一個(gè)座位。我忍不住笑了,先坐了下來(lái)。

      公共汽車又搖搖晃晃地停了兩站。一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的'老人上了公共汽車,站在一位叔叔旁邊。汽車發(fā)動(dòng)時(shí),老人不小心撞到了他。叔叔滿臉不悅地對(duì)老人說(shuō):"你這個(gè)老人,站在那邊,別站在這里,擋住我的路!"老人無(wú)助地扶著欄桿。我看到這悲傷的一幕,想讓座,但我離老人太遠(yuǎn)了。當(dāng)我走過(guò)去讓座時(shí),我害怕容易摔倒。當(dāng)我在內(nèi)心斗爭(zhēng)的時(shí)候,一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái)!胺艞壞愕淖?我不想。”一位穿著時(shí)尚的阿姨對(duì)一位叔叔耳語(yǔ)道。“不,你不讓我,為什么讓我,我想坐!卑⒁潭⒅氖迨,但她仍然穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上。

      看著老人像落葉一樣隨著車搖擺,我終于下定決心:摔倒!沒(méi)有愛(ài)就無(wú)法生存。最后我站起來(lái),把老人抱在座位上。老人笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝。”當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),我高興地下了公共汽車。

      規(guī)則讓我們的生活更加安全和美好。因此,作為合格的公民,我們也應(yīng)該有道德和素質(zhì)。我們不應(yīng)該讓規(guī)則遠(yuǎn)離我們的生活,從而使我們的生活井然有序。

      發(fā)生的一件事作文 篇53

      每當(dāng)看到孩子們?cè)跇窍碌幕▓@里騎車嬉戲,我的心中總會(huì)有一絲懊悔,腦子里總會(huì)出現(xiàn)那輛讓我出丑的手推車。

      兩個(gè)月前,舅舅給妹妹帶來(lái)了一輛輕便折疊手推車。這輛有著獨(dú)特造型的車,很快引起了我的注意。

      看著這輛酷酷的手推車,我心里想:整個(gè)小區(qū)里,肯定沒(méi)有這種外形如此漂亮的.車;如果我用它推著妹妹到小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈,肯定很拉風(fēng)!

      有了這個(gè)想法,我就說(shuō)服了媽媽,她批準(zhǔn)我?guī)妹贸鋈ネ妗?/p>

      五分鐘后,我神氣十足地出現(xiàn)在了小區(qū)花園里,手里推著那輛設(shè)計(jì)獨(dú)特的手推車。

      一路上,我非常滿意地看到,坐在花園里所有人的目光全部都聚集在了我前面的手推車上。不僅如此,我還聽(tīng)到很多意料之中的話:

      “哇——你看那輛手推車,真酷……”

      “……媽媽,我也想要這樣的……”

      聽(tīng)到了這些議論,看到了鄰居們羨慕的眼神,我開(kāi)心極了;想到我可以憑這輛車就在小區(qū)里成了眾人矚目的焦點(diǎn),不由得心花怒放,驕傲到了極點(diǎn)。

      為了顯示手推車的厲害,我像在舞臺(tái)上表演一樣,扭動(dòng)身姿,頻頻轉(zhuǎn)變手推車的前進(jìn)方向。

      就在這個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生了:車一扭,猛地翻了!車?yán)锏拿妹帽晃宜さ乖诘,嚎啕大哭起?lái)。我急忙抱起妹妹,仔細(xì)檢查:還好,妹妹并無(wú)大礙,僅僅手上擦破了點(diǎn)皮。

      我嚇出了一身的冷汗,所有的得意,驕傲全都跑到九霄云外,心里只剩下后悔。

      回到家中,媽媽皺了眉頭,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但頗有深意地看了我一眼。

      我怔怔地看著那輛惹禍的,卻仍然很奇特的手推車,竟然沒(méi)有了開(kāi)始見(jiàn)到它那樣的驚奇和喜歡了。

      這件不該發(fā)生的事,讓我懂得一個(gè)道理:過(guò)分的炫耀,只會(huì)給別人留下笑柄。

      發(fā)生的一件事作文 篇54

      學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生許多的事,有開(kāi)心的,也有不愉快的。這不,今天就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。

      下午有兩節(jié)體育課。聽(tīng)到老師合理的安排后,我們便歡呼雀躍起來(lái)。第一節(jié)上要領(lǐng)教知識(shí)的課,第二節(jié)便讓我們踢足球。我們漫不經(jīng)心地上完第一節(jié)課,到了第二節(jié)課,我們的心情立刻就變了,從漫不經(jīng)心立刻變成了興致高昂。挺著胸膛,與六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。

      一開(kāi)始,我們?nèi)〉昧恕伴_(kāi)門(mén)紅”,以2:1領(lǐng)先?墒,踢到一半的時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)矛盾。一個(gè)挺拔、健壯的高年級(jí)同學(xué),一腳把球開(kāi)出,不巧,只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)“啪”的一聲,挨了這個(gè)飛來(lái)的“球餅”。鼻青臉腫,也許是疼痛的緣故吧,心中的火氣就上來(lái)了。便沖過(guò)去報(bào)“仇”。那個(gè)高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)闖了禍,怕老師同學(xué)責(zé)怪他,便躲了起來(lái)。我班的那個(gè)同學(xué)平時(shí)比較嬌氣,找了一陣,便對(duì)那個(gè)高年級(jí)同學(xué)發(fā)起攻擊。高年級(jí)同學(xué)踢得正高興時(shí),平白無(wú)故地挨了一腳,覺(jué)得冤枉,心中的`火隨即也燒了起來(lái),毫不原諒地反抗了一腳。弱小而嬌氣的他邊吵邊哭,打得傷痕累累,高年級(jí)同學(xué)又毫不禮讓,便跟我班同學(xué)斗起氣來(lái)。隨著一步步升級(jí),隨著從吵架到打架,矛盾開(kāi)始白熱化。兩個(gè)人像兩只生猛的老虎,互不相讓。直到體育老師把他倆拉開(kāi),才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      在這件事中,我覺(jué)得踢球難免會(huì)吃“球餅”,發(fā)生這樣的事情,有錯(cuò)的人首先要認(rèn)錯(cuò),如果這個(gè)大同學(xué)謙讓一下的話,也許事情就不會(huì)有這么僵了。我班同學(xué)也不應(yīng)該發(fā)火,受了委屈要告訴老師,在不知怎樣解決的情況下,找老師幫助?傊,這是一件不應(yīng)該發(fā)生的事。

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