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校園流行風(fēng)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的校園流行風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園流行風(fēng)作文1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩時，我們學(xué)校的一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。
最近刮的這一股流行風(fēng)是“陀螺風(fēng)”，這股風(fēng)是怎么刮來的呢？是電影亦或是電視，不知何時起，總見男孩子人手一個陀螺，而且每個陀螺都有一個響亮的名字。
上課的時候，總有人如坐針氈，雙手合十，盼望著下課；有的同學(xué)用眼神交流；有的同學(xué)用手勢商量，最后打一個OK的手勢以示明白。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的.跑出教室，男孩子手拿陀螺，緊張地看著對方，上緊發(fā)條，用力一抽，再順勢一拋，旋風(fēng)般的陀螺閃亮登場。其中一個同學(xué)叫：“黑鳳凰沖啊，別輸給它！”另一個同學(xué)大喊：“暴旋飛龍撞它，別給它反擊的機會�！边@時，女同學(xué)也來圍觀了，比賽的同學(xué)個個神氣十足，圍觀的同學(xué)也越來越多，只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了，同學(xué)們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學(xué)坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學(xué)繼續(xù)pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學(xué)后，秘密基地集合�！焙竺婵吹降耐瑢W(xué)心領(lǐng)神會似的，放學(xué)后也跟了過來。
我們來到秘密基地，三個人PK，又找了一個人當(dāng)裁判。比賽開始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動地說，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個同學(xué)大喊，“沖啊，冰羽鷹！”最后一個人也不甘示弱地大叫。
這股風(fēng)忽然停了，因為老師和家長害怕影響我們的學(xué)習(xí)，所以聯(lián)手沒收了我們的陀螺。
這就是我們校園盛行一時的“陀螺風(fēng)”，一個有趣的流行風(fēng)�！巴勇蒿L(fēng)”消失了，下一陣流行風(fēng)又會是什么呢？真希望它早點刮來。
校園流行風(fēng)作文2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！弊罱�，學(xué)校刮來了一陣“流行風(fēng)”。就是這陣“流行風(fēng)”，感染了校園里許多同學(xué)。
這到底刮來了什么“風(fēng)”呢？原來是“偶像風(fēng)”，只有打了“預(yù)防針”的同學(xué)才不會被感染。
今天的課外活動課，班里的同學(xué)都圍坐在一起，一團挨著一團，大家在激烈地討論著什么，就連我也被“卷”了進去。突然，我們班的調(diào)皮大王張展源走了過來。大聲說：“今天，我來給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》�！蓖瑢W(xué)們一聽都來勁了，在張展源的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都情不自禁地哼了起來。還真別說，其實張展源唱歌的`樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)都穿著明星同款的衣服，還有些同學(xué)總是說一些明星最愛說的話……整個教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。
一“風(fēng)”未平，一“風(fēng)”又起。學(xué)校里又刮起了“游戲風(fēng)”。
最近，同學(xué)們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后，命令我立即收起來，下課再玩。老師走后，我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心，就讓我站起來回答一個問題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，樂在其中，沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬頭一看，原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結(jié)果，老師罰我抄了一篇課文。
通過這幾陣“風(fēng)”的來臨，我從中感受到了快樂，也得到了訓(xùn)斥。明白了，身為一名學(xué)生，還是學(xué)業(yè)最重要，不管再刮來什么“風(fēng)”，都不能夠深陷其中。
校園流行風(fēng)作文3
班里女生間經(jīng)常流行一些小玩意兒。
上學(xué)期，流行編繩子，就是那種一毛錢一根的塑料繩，有許多顏色，兩根即可編成手鏈；黑白配最佳，也流行紅紫配、藍黃配、粉白配等等。
那時的女生，每人手里都有兩根彩繩和用它們編成的硬邦邦的一條。自然，女生中也有會與不會之分。于是會編的女生就很忙，既要忙著自己編又要忙著教別人……我學(xué)得很快，不久就掌握了訣竅。我媽媽非常理解我們女孩子的心思，不僅支持我編，還給我找了許多別的手鏈編法——于是我的注意全被一種“紅繩轉(zhuǎn)運手鏈”吸引了，也不再喜歡那種不太漂亮的長條了。不久，這股風(fēng)也就愈刮愈小了，漸漸消失了�？赡苁菍W(xué)業(yè)重了、時間少了；也可能是編的東西不太實用吧；彩色塑料繩終于從小販的貨架上消退了蹤影。
后來很是平靜了一陣子，什么玩意也沒出現(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，也許大家還都比較輕松，一位女生又掀起了一股“流行風(fēng)”——“和珠十二星座手鏈”。并且這股風(fēng)俞刮愈大，把對上一次流行風(fēng)“置若罔聞”的女生尖子們也卷了進去，當(dāng)然對于極具好奇心且又酷愛的手工的我來說，自然也就跟風(fēng)跑起來了。我很快就掌握了原理，學(xué)會了編且編的很熟練，不過這一次“風(fēng)”會編的人數(shù)還是很有限的，雖然有助編的“羅盤”，十六根線還是很容易把人繞暈的.！在媽媽的支持下，我買了好幾個，并把它們都編成了漂亮的手鏈，好朋友也來向我請教，真好！
“流行風(fēng)”的未來永遠(yuǎn)是個迷：這次風(fēng)會刮多長時間？下面會刮什么風(fēng)？又會是誰掀起一陣風(fēng)？一串串的問題只有將來才能解答。
校園流行風(fēng)作文4
風(fēng)是空氣流通形成的，所以風(fēng)是一陣陣的，校國流行風(fēng)也是如此。
這陣風(fēng)是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的，于是，我就把這股“風(fēng)”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來，現(xiàn)在還隱隱的有人玩。
同學(xué)們上課拆紙，有的預(yù)備鈴打響，還趴在地上玩車，有的在桌子上，用新折的賽“車”彈別人的“車”；有的躲在課桌底下，用紙車彈別人的腳。老師發(fā)現(xiàn)了，總是時不時的`在窗旁望著我們，拿著戒尺準(zhǔn)備打人。劉金升更高興了，有時在講臺上，用賽車彈人，老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領(lǐng)了，還用賽車彈別人。
老師不得不用戒尺打人，可劉金升還在手工課上展現(xiàn)紙賽車，不管男女都玩了起來，看！有人還在中間攔車，有許多人都被攔下。我閉上一只眼，在18度，力度70，彈了出去，打在別人腳下，差一厘米就被踩中，那個人抓起來了沖了過去，打在桌腳，彈打到墻邊，勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車，萬一彈不好，就會被彈下去，從三樓掉到一樓，很危險哦。
為了讓這場流行風(fēng)消失，老師采取了很多措施，如果搜到同學(xué)書包里有彩紙，沒收，打手。
這流行風(fēng)又傳到了別的班，全年級都流行。放學(xué)，我們幾個和別人“對戰(zhàn)”，哥哥用硬紙給我折，把別人給打敗了。
后來，我們班又刮起了許多風(fēng)，但慢慢被別的風(fēng)取代了。這真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
校國里的流行風(fēng)充實著同學(xué)們的課余生活，它為我們刮來了快樂，刮來了知識，我們樂在其中！有時，我們也要正確跟風(fēng)，不要盲目跟風(fēng)。
校園流行風(fēng)作文5
“大吉大利，今晚吃雞！”一看到這個你就知道，這是現(xiàn)在流行的“吃雞風(fēng)”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場》。
這股風(fēng)是由我們班上的王浩承發(fā)起的`，這股風(fēng)一開始就有許多人加入，所以一開始“吃雞風(fēng)”就很火。但是我們班還有許多人沒有加入，可是那些“吃雞風(fēng)”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語：“大吉大利，學(xué)霸吃雞！”我們聽到了都哭笑不得，學(xué)霸怎么可能玩吃雞呢？
我們班上的人堅持半天也沒有抵得住誘惑，“投降”給了“吃雞風(fēng)”。同學(xué)們一進入吃雞，回到學(xué)校就開始瘋講，你一句我一句，班上都快變成吃雞討論組了。有一個人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個人還把他從門口小店買來的小玩具對著別人射擊，真是大危險了�，F(xiàn)在門口小店正在賣“三級頭盔”，也是絕地求生里面的道具。
就在前幾天，我們班的“吃雞風(fēng)”被迫停止了。為什么呢？因為這次考試有幾個“吃雞”成員成績不好。老師看到了以后，啊！十分生氣，就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風(fēng)”。
老師后來還說凡事有利就有弊，正確對待流行風(fēng)，享受快樂的同時，不要太盲目跟風(fēng)。
校園里的流行風(fēng)充實著我們的課余生活，他為我們刮來了快樂，刮來了知識，但你也不要太跟風(fēng)，要不然會吃虧呦！
校園流行風(fēng)作文6
生活中，流行的往往是時尚，永恒的卻是文明。這兩個原本毫不相干的詞卻在現(xiàn)代生活的推動下走向了一起�，F(xiàn)代生活中的人們已不再為飽暖而擔(dān)憂，取而代之的是尋求刺激，永恒就在這種氛圍環(huán)境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙，流行因為有了它自身的存在價值而逐漸變?yōu)橛篮悖篮阒皇窃谌藗兊?需求中成為流行。作為90后的我們，是在流行時尚中成長，并不覺永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚，在韓寒的小說中倘佯，作為新一代的我們，總是那么流行，那么時尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠(yuǎn)去的文明，已不在為我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎么會理解永恒的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會成為永恒，永久的文明。
流行與永恒雖然只是一步之遙，但又是遙遠(yuǎn)的。流行的事物雖然只是曇花一現(xiàn)，表面似乎并無多大價值，但更深一層去理解，就會覺得其實它也是歷史發(fā)展的趨勢，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初發(fā)展也是流行的，只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價值，成為永恒。流行與永恒是相輔相成，有一定的聯(lián)系。我們可以從永恒中發(fā)現(xiàn)流行，也可以從流行中找到永恒的影子。這一點，我們不難發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，全國各地又興起一陣私塾風(fēng)，私塾作為古代的教學(xué)處所，在現(xiàn)在，已成為了永恒的歷史，但這一陣，又流行起來。其實永恒與流行并無本質(zhì)區(qū)別，只在于那一步，流行可以成為永恒，永恒瞬間可以成為流行。
我們現(xiàn)在穿的，喝的，說不定有朝一日也會變?yōu)橛篮�，永恒同樣是可以流行的。永恒與流行是可以相互轉(zhuǎn)化的。
校園流行風(fēng)作文7
校園里流行不少“熱”，令人可喜，如名著熱、電腦熱、英語熱、書法熱等，都反映了新青年一代積極向上的精神風(fēng)貌，因此，我們希望這些“熱”能長久地“熱”下去;但是，校園里也流行各種party熱，讓人擔(dān)優(yōu)，如生日party、追星party，周末Party…種類名目繁多，讓人噴舌，這些都是不利于我們成長的，因此，我們希望這種流行熱盡快“冷”下去。
這種種熱還沒“冷”下去，高校又掀起了新花款——請客熱。作為學(xué)中文的，偶有幾篇得意之作見報，此乃理所當(dāng)然，但文章問世就得請客，按文章發(fā)表的.情況“市級、省級、國家級”，其請客內(nèi)容相應(yīng)為“小賣部、大排檔、酒樓”三種層次，動則幾十元，大則幾百元。一個月下來，伙食費已用完，匯款又未到，只好四處借“水”救燃眉之火。待接到匯款，為了不讓自己臉上無光，不顧家庭收支和自身情況，又用于請客，長此以往，債臺高筑�！岸Y尚往來”已成為一種時尚，被學(xué)生接受，所以請客一直成為熱潮，流行于校園里。
其實，發(fā)表了文章，在個人力所能及的情況下慶祝一下無可厚非，但不顧自身經(jīng)濟情況，大搞場面浪費鋪張就不應(yīng)該，這樣既花費時間、精力，又浪費錢財。有的同學(xué)說:“我?guī)阶x書，請客也是花自己的工資。”但他們是否想到他們的父母為了付學(xué)費，節(jié)衣縮食，默默地躬耕于田垅間呢?我們不是守財奴，但要力戒浪費奢侈，況且大手大腳花錢，容易使我們沉緬于物質(zhì)享受而荒廢學(xué)業(yè)。
希臘有句俗語:腦中之富乃是真富。我們應(yīng)趁著青春年少，把精力、時間用在學(xué)習(xí)上，使自己早日成才，而不應(yīng)把精力、時間和金錢浪費在一時的享樂中。同學(xué)們，讓我們以實際行動來“冷”卻這種流行熱吧。
校園流行風(fēng)作文8
今天，我聽到班主任說：“科技節(jié)有一個比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個人一組�！蔽遗d奮地來到好友的身邊說：“我們一組吧！”她點點頭笑著說：“好的.！”為了這次的比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關(guān)于制作“氣火箭”的方法。
這天，班主任說：“我們班先在來一場現(xiàn)場選拔賽�！庇谑�，我拿著“火箭”頭、可樂瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來到操場，我們開始分工。我讓好朋友踩，我來拿著“氣火箭”。比賽開始了，只見老師揮了一下手說：“一、二、三開始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我的好朋友必須非常精準(zhǔn)地踩在可樂瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠(yuǎn)。試了好幾次后，我們終于準(zhǔn)確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠(yuǎn)。果然不出所料，這次我們比全班同學(xué)都飛的遠(yuǎn)。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準(zhǔn)備參加學(xué)校的總決賽。這時我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進入總決賽是多少令人高興的事呀！
瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風(fēng)呢。
校園流行風(fēng)作文9
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不知怎么回事？我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
一年級的時候，我們班的班長首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買起了彈弓，隨后，他的“隊伍”越來越壯大，最終班上所有人都上了彈弓這條“船”，可是，有一件事，使我們悲痛不已。那是一個充滿陽光的上午，班長在用彈弓射東西，可是，一不小心，射到了一個女孩，那女孩頓時大哭起來，班主任看見了，連忙把她扶起來，并向周圍的人進行詢問。最終，她沒收了所有人的彈弓，并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位，提拔了一批新的班干。
二年級的時候，我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”，接著，他倆得到副班長的支持，把自己的俱樂部開得越來越大。后來，班上所有的男生全加入了這個俱樂部。這個俱樂部主要是以賣卡、換卡為主，斗卡為輔�？珊镁安婚L，有一次，他們幾個人在上課時換卡，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師把他們的'卡全部沒收，并聲稱以后再也不能帶卡到校，我們又是心里受不住。
三年級的時候，由學(xué)習(xí)委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”，給了我們每個人一張閃卡，并大力支持我們購買。于是，大家都瘋狂的購買著。這次，沒有出意外，我們都順利的跟風(fēng)，一直保持到四年級都還沒有改變……
我每次看到同學(xué)們正在玩最流行的玩具時，我都會想：下一次又是什么風(fēng)？
校園流行風(fēng)作文10
每當(dāng)下課的時候，我們一群女生便會“嘰嘰喳喳”地跑出教室，圍在一起討論著什么。“快找一個人做我們的‘小精靈!’”“人數(shù)不夠，趕緊再湊一個人!”你想知道我們在干什么嗎?我們在玩“跨步”游戲!
“跨步”的規(guī)則很簡單：參加游戲的人分為兩組，每組找一個人當(dāng)“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的方式?jīng)Q出哪組先跨一步，哪組在原地摸。以此推類，接著玩下去。
第一節(jié)課剛下課，我們就開始了游戲。黃詩卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當(dāng)我們組的“小精靈”，趙璇璇當(dāng)肖哲一一組的“小精靈”。游戲開始了，我們組先跨�！鞍�!”由于當(dāng)天地很滑，所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩卉和王玉霞!我暗下決心。這時，黃詩卉邁著大步向我們沖來。她邁的`步子可真大啊!我和鄭茹娜穩(wěn)穩(wěn)地扶住了黃詩卉�！笆Y寧，你去扶住王玉霞，我來扶住黃詩卉!”鄭茹娜對我說。王玉霞也穩(wěn)穩(wěn)地住了。肖哲一首先向王玉霞進攻。只見她輕輕踮起腳，一伸手，就碰到了王玉霞。就這樣，王玉霞也“光榮獻身”了。這時，趙璇璇把肖哲一往前拖，企圖摸到黃詩卉�？上齻儾蛔粤苛Γ竺娴嫩环�、余維維也都自生自滅。可惜，就在我們要玩第二局的時候，上課鈴響了，我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我的跳躍能力。
校園流行風(fēng)作文11
有一陣子，男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風(fēng)還是這樣刮的呢：
一天，女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然，姚婧文的踺子壞了，三個銅盤掉了下來，響起了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲。男生們嚇了一跳，都跑來湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光，說，“你把銅盤送給我，行嗎？”“好吧，反正我也沒用了�！币︽何臎]當(dāng)回事兒。高德瀚急忙跑到一旁，把他前幾天剛撿到的自動鉛筆頭拿了出來，用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進銅盤中的小洞里。呵！正好�！昂美玻 贝蠹乙惑@，回頭一看，一個陀螺！“真棒呀！高高。你做的？”一個男生明知故問�！澳钱�(dāng)然�！彼嚵嗽�，轉(zhuǎn)了整整17秒！于是，男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤，把女生當(dāng)作“掌上明珠”。借不來的男生還跪在地上：“求求你，就借一個銅盤給我吧！”
放學(xué)了，男生們?nèi)縼淼綄W(xué)校對面的小店買踺子。把自己最最心愛的自動鉛筆頭“奉獻”出來。第二天，男生們都有了自制的陀螺了。
在課上，我同桌傅予在一旁專心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉(zhuǎn)的時間長，還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上，涂上顏色，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，用他那響亮的聲音說，“嗯，真漂亮�！卑察o的教室頓時鬧成一片，同學(xué)們大笑起來。數(shù)學(xué)老師吃了一驚，“傅予，把東西交出來！”傅予漲紅了臉，眼睛直板板地盯著老師。沒用啊，陀螺沒收了。傅予下課失聲痛喊，“啊——我的'命怎么這么苦呀——！我心愛的陀螺啊——！”
玩陀螺是可以的，可是，男生們，你們上課怎么也玩得沒完沒了的呢？
校園流行風(fēng)作文12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開�！辈恢趺椿厥�，我的最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進了一股“美食風(fēng)”，被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來，雖然沒收了許多的辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來了它們，下課的時候，趁別人不注意的`時候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無窮的樣子，我都有點流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過，另一陣風(fēng)又吹來了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書角前，拿出自己喜歡的書，津津有味兒地看了起來，許多愛追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的座位上開始看書，路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好��！”
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時候偷偷躲在門后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個同學(xué)剛回來，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個同學(xué)，上課回答問題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點坐到地上，而我呢，在下課的時候，假裝請別人吃口香糖，口香糖里面有一個假毛毛蟲，同學(xué)們一打開，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)砹丝鞓�，我在想：下一個流行風(fēng)是什么呢？
校園流行風(fēng)作文13
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈恢趺椿厥�，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進了一股“美食風(fēng)”，被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來，雖然老師沒收了許多同學(xué)的辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多同學(xué)經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來了它們，下課的時候，趁別人不注意的時候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無窮的樣子，我都有點流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過，另一陣風(fēng)又吹來了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書角前，拿出自己喜歡的書，津津有味兒地看了起來，許多愛追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的'座位上開始看書，路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好�。 �
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時候偷偷躲在門后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個同學(xué)剛回來，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個同學(xué)，上課回答問題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點坐到地上，而我呢，在下課的時候，假裝請別人吃口香糖，口香糖里面有一個假毛毛蟲，同學(xué)們一打開，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)砹丝鞓�，我在想：下一個流行風(fēng)是什么呢？
校園流行風(fēng)作文14
真像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”最近不知道怎么了一個名叫“food boy”的游戲在全校流行。
我們班也不例外，不管男女都在玩這種游戲，每次上課只要老師轉(zhuǎn)身寫字時，有一些男生就在玩，我看到了這后直搖頭，想跟老師說，下課后快要走進老師辦公室時，那位同學(xué)就跟我說丁健慧你能不能不告訴老師，我說“那你下次不能再玩了，他答應(yīng)了我不再上課時玩。
我問他這個游戲有什么好玩的，他說很好玩，第一如果玩到第500集就能升級為“籃球”第二次如果你把那人打敗那人就會下去，如果能打敗比你分?jǐn)?shù)高的人，那個人的分?jǐn)?shù)下去3分，你升3分，又有一次一個叫“錢永安”的男同學(xué)和一個叫“左京鑫”的.男同學(xué)在一起玩，被夏老師發(fā)現(xiàn)了夏老師很生氣她說“如果你們再玩這種游戲，我就請家長來了”可同學(xué)們好了3個星期他們又開始玩這種游戲了，哎！真是野火燒不盡春風(fēng)吹又生啊！
當(dāng)爸爸媽媽知道我也被同學(xué)們“傳染”上了這種游戲時，他們很生氣的說你今天不可以再下樓玩了，我當(dāng)時嚇了一跳心想父母怎么知道的，難道他們在“監(jiān)視”我。我一直都很納悶這事。我當(dāng)時求媽媽說就一會兒，媽媽當(dāng)時免強同意了。
下樓玩的感覺真好！時間過的也很快、當(dāng)媽媽下樓叫我回家的時候，我一看時間都過了1個多小時了。在樓下慢慢吞吞的不想回家媽媽當(dāng)時就生氣了說你再玩就成了野孩子了，
我聽了嚇了一跳，把這話告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都回家不再玩了。哎這就是我“校園流行風(fēng)”的經(jīng)歷。
校園流行風(fēng)作文15
不知道從什么時候起,學(xué)校里變成了拉面市場。班里全是一個個小小的拉面師。
流行物一：“拉面王”
風(fēng)暴指數(shù)：十級
門口的小店里全是各種各樣的小玩意兒，售出最多最快的就是小瓶裝的“拉面王”了。
最近幾天，只要下課鈴一響，我們班的拉面師傅們都興高采烈的從書包桌洞里拿著自己的“拉面王”做拉面呢！“拉面王”沒橡皮那么硬，也沒油泥那么軟，能用手一拉一拉的`，就像真的在做拉面一樣！它不易斷，一般可以玩上好幾個月，令人著迷。
“賽爾號”這個詞天天都能在校園里聽到，現(xiàn)在又流行“賽爾對戰(zhàn)卡”，小“賽爾”迷們更是著迷。
風(fēng)暴指數(shù)： 八級
下課鈴剛打一半，“賽爾”迷們都已經(jīng)趴在地上準(zhǔn)備開始挑戰(zhàn)了�！翱次业睦滓�！”“比我強？我的雷納多！”男生們在地上津津有味地玩卡，女生們則在座位上欣賞著可愛的“賽爾卡”上的精靈，真搞不懂這小小的卡片為何有這么大的魔力！
流行物三：蛋神
風(fēng)暴指數(shù)：五級
男生們手里拿著蛋神發(fā)射器，正準(zhǔn)備一決高下�！�3！2！1！發(fā)射！”男生們一起喊�！兜吧衿孥櫋愤@部動畫片播出后，也有了系列的玩具，這股風(fēng)已吹到了我們班。蛋神正在高速旋轉(zhuǎn)，“嘶----”的一聲，蛋神與蛋神碰到了一起，發(fā)出了刺耳的聲音，此刻對戰(zhàn)雙方的心里極度緊張，這是關(guān)鍵時刻，如果這時蛋神停止了轉(zhuǎn)動，你就“掛菜”了。
這些有趣的小東西不僅好玩有趣，而且還給校園增添了許多樂趣，還可以開發(fā)我們的智力，讓我們的學(xué)習(xí)生活增加了許多活力。但也不要迷戀它，要不然它就會傷害你，影響你的成績，所以大家常說的嘛 ：你不要愛上它，否則它會傷害你的。
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