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    一次借書經歷作文

    時間:2023-02-24 12:05:02 專題作文 投訴 投稿

    一次借書經歷作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一次借書經歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一次借書經歷作文

    一次借書經歷作文1

      今天,我覺得很無聊,真想找本書看一看,但是我家的書,我都看過了,我想,那我到圖書館去借一本書吧!

      我到了圖書館,我看見書有《西游記》《三國演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見有人站著看書,有的人坐著看書,有的人好像進入了故事里的.情境,有的人翻書的“沙沙沙”。

      忽然,有一個阿姨對我說:“小朋友你喜歡看什么書呀!”我吞吞吞吐吐地說:“我喜歡看《睡前小故事》!卑⒁陶f:“《睡前小故事》不在這里,在那邊。我連忙走過去,找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻,說:“這本書很好看,我要借這本書”。我急急忙忙地跑過去說:“阿姨我要借這本書!卑⒁陶f:“你的密碼是什么?”我把號碼說給阿姨,阿姨說:“好,你可以借這本書!蔽艺f:“阿姨,再見!卑⒁虒ξ倚α艘恍徒o別人介紹別的書。

      我回到家,把剛剛發(fā)生的事說給媽媽,媽媽說:“你長大了,會自己借書了!

      我借到這本書心情很高興,因為通過讀這本書,我學到了很多知識。

    一次借書經歷作文2

      高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書,我想在書籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書的經歷吧!

      新學期開始時,老師發(fā)下來一張小學生必讀書單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》,那時我剛好手里有媽媽給我辦的借書證,于是,星期六我便拿著借書證來到了新華書店。

      哇!新華書店里的書真多呀!有豐富知識的.科普書、有優(yōu)美的文學書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時,我忽然發(fā)現(xiàn)每個書架上面都有小牌子,刻著小說類、漫畫類、文學類……我要借的書,應該是哪一類呢?對了!文學類!我連忙跑到文學類書架,一排排地努力去尋找我要借的書,這時,一本黃色的書映入我的眼簾,封面上寫著三個字:《草房子》,!這不就是我要找的書嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來,高興的去排隊辦理借書手續(xù),然后便回家了。

      回到家后,我迫不及待地翻開書讀了起來,在書的海洋中暢游,我感到無比的快樂。

      書帶給我們知識,書是無聲的老師,我愛看書。

    一次借書經歷作文3

      星期五,孫老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——雙休日去借書。

      星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場,我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過,有的`坐在臺階上看書、休息。臺階上面還有一座思考者的雕像。

      我和爸爸經過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進入了閱覽室。

      閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉彎旁若無人的看了起來。過了一會兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學好數(shù)學”、“中國成語故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時候也會成為藝術的表現(xiàn)和想象的源泉。

      這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識和能量,從而充實自己,我會努力的!

    一次借書經歷作文4

      今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時間?墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱,于是我準備向同學借書。

      找誰借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡。看來只有找陳卓他們了。思來想去,我開始出發(fā)借書了。

      轉過頭一看,旁邊的陳卓同學正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的`目光,她抬起頭開口說道:“想借書是吧?”我連忙點頭!安唤瑁蛩啦唤!”沒這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來看吧。我揚了揚手中的書?墒顷愖亢孟駮x心術一樣,說道:“不換!不換!打死也不換!”沒辦法了,看來出師不利,首次借書宣告失敗。

      只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說:“翁任杰,能不能借我一本書看?我的書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說:“不行,不行,我只帶了一本書!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。

      唉,借書真難。】磥碜鋈魏问虑槎家龊蜏蕚洳拍軠p少麻煩。

    一次借書經歷作文5

      一個星期天的早晨,太陽已經老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?

      我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學生作文選》看了起來,時間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的`說:“你真是我的好弟弟!”

      我把書拿回家,認真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。

      這次借書的經歷真有趣!

    一次借書經歷作文6

      下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。

      我找到幾個書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長時間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看,見第一頁上印滿了廣告,第二、三頁也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!

      接著,我又在書叢中仔細查找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說這本書大深奧了,讓我借自己能看懂的`書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學》,我沒同意,因為我剛好發(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書,就讓我著迷了,什么《未來的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺登記,然后興沖沖地跑回家細細品讀起來。

      原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢!

    一次借書經歷作文7

      3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書館。一進書店,我看見了許許多多的書,就像進入了書的世界。

      我走著走著看見了地理類叢書,這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關與地球或宇宙之類的書。我的天!那么多的.書讓我看到猴年馬月才能找著呀!

      我問一旁的阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說:"當然可以。"然后我就認真看了這本書的前言和后記,知道了中國要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來,好像我已經到了宇宙上,和宇宙交談呢!

      我想借走這本書,就到服務臺對阿姨說:"我想借這本書。"阿姨看了看書的側面的條碼,把它記在了一個本子上說:"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書回家了。

      通過這次借書的經歷,我體會到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時間完成這件事情。

      

    一次借書經歷作文8

      愛,到處都有,無處不在,哪里都會發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛,我講的愛就是在借書方面的。

      在一次語文讀書飯間的時候,我的書都看完,準備打算和別人換書來看,可又想到了以前借書的情況:別人把書借給了我,我高興無比,可就在第二天,他就來要書了,我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時候,我想到了我的.朋友:薛詔文······我想:沒有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說有笑的看書呢!誰知,我還沒到呢,他那兔子似的耳朵已經決察到我了,他對我說到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

      “我想借你的《上學就看》來看,行不行呀?薛詔文!蔽覔牡膯枴

      “好呀!”薛詔文高興地說,“你有什么事都可以找我!”

      “太謝謝你了!”我充滿感激地對薛詔文說。

      “還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話,讓我感覺到了愛。

      我看了好幾天了,終于把這本書全部看完了,薛詔文來要了,說:“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說!叭绻想看《上學就看》,就找我來!”薛詔文說。我真感動,愛就在這里。

    一次借書經歷作文9

      今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

      一開始,我怎么求她,她也不借,因為我是姐姐,所以不跟她搶了,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換啊!我飛快的把那本書從書包里取出來,走到妹妹身邊說:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的'書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時候,我大方的說:”你先看完我手里的書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽,爽快地答應了,并跟我換了書。

      我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。

    一次借書經歷作文10

      上個學期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個學期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了。” 從那天起,我就盼望著能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。

      突然有一天,上閱讀課時,老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了!闭f完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

      操作時,我非常激動,激動得差點忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來了借書的.方法,然后,我先拿起代書板,再走進書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。

      圖書館是一個知識的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個大海里暢游,還要不斷的經受風雨,契而不舍,總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。

    一次借書經歷作文11

      讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進步的階梯。讀書就會讓世界更美好。

      今天,媽媽拿著圖書證說: 咱們用知識武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動,去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。

      這么多書,該從哪里找起呢?這個煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時,我看見每個書架上都有一個標簽,有寫著文學類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個為什么》應該算科技類圖書,我根據自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個為什么》,可是書放的.太高,我怎么也拿不著。

      這時,有一個大姐姐走來問我怎么了,我說: 我拿不著《十萬個為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個高達的人。

    一次借書經歷作文12

      我的陽臺上養(yǎng)著許多小花,它們給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?/p>

      可不知怎么的,我的花一天天開始枯萎。媽媽說:“你沒有科學養(yǎng)花,明天和我一起去圖書館借一本養(yǎng)花的書吧!”

      第二天,我們來到圖書館。!這里真是書的海洋!周圍還貼著許多名人名言:“書是人類進步的階梯。”“熱愛書吧!——這是知識的源泉!”讀著讀著,我懂得了書的重要性。

      我開始找書了。我穿梭在一排排書架中間,瞪圓眼睛,伸長脖子,找了半天也沒有找到我需要的書,還轉得我頭昏腦漲。我蹲在書架旁,一時不知怎么辦?忽然,我看見書架上的標簽:歷史、自然、科技……我想:養(yǎng)花應該屬于科普類的'吧?終于,皇天不負有心人。我很快找到了那本我需要的書,并辦好了借閱手續(xù)。

      一路上我喜滋滋的。不光是因為我找到了我需要的書,還因為我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋,一切事情都辦得到!

    一次借書經歷作文13

      書是人了進步的階梯,所以我很喜歡讀書,因為我可以在書林中挖掘到無窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個好辦法,我就想到去借書。

      于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說明了來意。他高興地帶著我來到他的'書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經過一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時候他對我說:“下個星期天還我!蔽艺f:“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。

      我回到家就津津有味的看了起來,幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個星期我就看完了。從書中我學到了許多新知識。按照約定時間去他家還書。他高興地對我說;“你很講信用,以后還來我家借書吧,我喜歡愛讀書的朋友”。

    一次借書經歷作文14

      今天早上學校組織春游,所以下午不用上學。于是,媽媽帶我去圖書館看書。習習熱風吹來,樹葉就隨風搖擺,有的從樹上飄落下來,像一個在空中舞蹈的舞蹈家。我就這樣坐在電動車后座上一路欣賞著路旁的風景。

      到了圖書館后我便和媽媽分頭行動,挑選自己喜歡的`書。我挑了一本《軍事奇才》,找了一個位子坐下來,開始遨游知識的海洋,體驗書中的樂趣。我津津有味地讀了一章又一章,咀嚼著一字一句。就這樣,我認真地讀完了第一本書。

      這時才想起媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在角落的椅子上看一本《簡愛》。于是我又挑了另一本書《十萬個為什么》,我覺得這本書很有趣,書從日常生活的衣食住行出發(fā),對隱藏在生活中的百科小知識進行解答。燈泡為什么做成梨形?為什么打針前要射掉一些藥水?為什么松花蛋上會有松花?原來,幽默的故事中蘊含著各種生活智慧!

      不知過了多久,媽媽走過來叫我回家,原來是因為要閉館了,我無可奈何,只好把書放回去,跟著媽媽回家了。

    一次借書經歷作文15

      今天我來到同學家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫蝗话l(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。

      我臨走前就問她:“你可以借我看一下這本書嗎?”

      她想了想說:“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

      “可是什么?”我 焦急地問,

      她說:“這本書是我新買的.,不能弄丟的,你只能借一上午”。

      我就說:“好吧!”

      但我還一直暗暗叫苦,因為這一本書有400多頁,我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。

      我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。

      媽媽喊我:“劉夢斐吃飯了”。

      氣死我了,我對媽媽說:“不吃了!

      書看完了,我就跑到同學家,把書還給她了。

      借書讓我懂得了時間的珍貴,我們要多看書,多借書。

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