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實(shí)用的八年級作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
最近讀了美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》一書，受益匪淺，八年級讀后感：讀《人性的弱點(diǎn)》后的感想。其實(shí)，選擇讀這本書的初衷也是因?yàn)樵摃Q就是要幫助讀者解決的面臨最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生，如何更好的在生活中變得快樂。
《人性的弱點(diǎn)》集中體現(xiàn)了卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書講述了多個栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原則，以人性本質(zhì)的視角，剖析潛藏在人身上的六十大弱點(diǎn)�？突跁胁⑽词褂蒙願W的哲理，描述的全是日常小事，讀者應(yīng)從這些小事中體驗(yàn)卡耐基的藝術(shù)靈魂。甚至是，他對這些小事的感悟，是我從未想到過的，我相信，每一個讀者都會受到心靈的震撼，這更讓我感覺自己是多么渺小�？梢哉f，這個世界離開誰都會正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但有了卡耐基情況就不一樣了，他將轉(zhuǎn)得更好。事實(shí)勝于雄辯，卡耐基以他特有的人格魅力，通過講述普通人不斷努力取得成功的故事，用文字和演講的力量，不知喚醒了多少人的斗志，同時還激勵著這些人不斷實(shí)現(xiàn)人生的價值。
讀完這本書最深的印象是“真誠地欣賞與贊美他人”這句話。《人性的弱點(diǎn)》一書用大量筆墨講述我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人這個道理，卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西，讀后感《八年級讀后感：讀《人性的弱點(diǎn)》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰�！�
工作中，我們經(jīng)常會碰到和同事意見不合的時候，這時光靠爭辯并不能解決問題。確實(shí)，當(dāng)我們聽到他人對自己的優(yōu)點(diǎn)加以稱贊之后，再去接受批評，自然會覺得好受一些。所以，如果向說服他人，應(yīng)當(dāng)首先從真誠地欣賞和稱贊對方開始，辯論、激烈的談話只會火上澆油，讓局勢更差。在真誠的贊美后，間接而委婉地提醒對方的錯誤，要比直接說出來溫和的多。如果對方得到了尊重，并且得到了能力的認(rèn)可，那么就很容易引導(dǎo)了。
卡耐基認(rèn)為，人往往就是這樣，當(dāng)他做錯事的時候就開始怨天尤人，而不從自己身上找原因。也許這句話我們都很熟悉，甚至經(jīng)常拿它教育別人。這一點(diǎn)，在我們今后的工作生活中一定要加以重視�？突f到，當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!人的這一劣根性被卡耐基一語道破。人不是生來就有判斷力的，一切都是經(jīng)驗(yàn)來的。如果批評的人開始時謙遜地承認(rèn)，他自己也不是無可指責(zé)的，然后再對被批評者說他煩的錯誤，似乎就不是十分困難了。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》一書中寫道，清醒地認(rèn)識到自己的弱點(diǎn)，當(dāng)我們在工作、生活中針對這些弱點(diǎn)下手，就會取得事半功倍的效果，直至順利取得成功。讀這本書，讓我領(lǐng)悟到：人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待弱點(diǎn)，不論是自己的，還是他人的。比如說，你掌握了他人的弱點(diǎn)，你就清楚與他人交往時應(yīng)注意什么，進(jìn)而達(dá)到交往中的和諧狀態(tài);了解自己的弱點(diǎn)，實(shí)踐中可以使自己揚(yáng)長避短，從而創(chuàng)建美好的生活。
我要努力改變我以前不良的思想和言論，以更加平和的態(tài)度對待生活、工作。卡耐基在書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的'思想�！蔽蚁嘈�，快樂其實(shí)很簡單，不在于你擁有什么金錢、地位或名利。
今后，我也要學(xué)會喜歡自己，因?yàn)榭突f要想活的健康、成熟，喜歡自己是必要條件之一。我要每天給自己獨(dú)處的時間，從而更清楚地認(rèn)識自己。我們的工作充滿了辛勞、疲憊和心痛，自我接受非常重要。為了能使我們喜歡自己，我們必須培養(yǎng)面對自身缺點(diǎn)時的耐心，沒有人能達(dá)到100%的成功率，期待完美是愚蠢至極的表現(xiàn)，不能苛責(zé)自己。有時候，要練習(xí)自我放松，培養(yǎng)健康、成熟的個性，這樣才能提高人際交往的能力。
隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的事情也越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機(jī)，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點(diǎn)》一書，我豁然開朗，人活在世上只有短短數(shù)十載，不應(yīng)該把寶貴的時間浪費(fèi)在一瞬間就會遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈乱鸬睦_，只要把自己的重心轉(zhuǎn)移一下就可以了，要找到讓自己開心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情，去做必須做的事情，去經(jīng)歷真正的感情，因?yàn)樯绱硕虝�，不該再在那些無謂的小事上浪費(fèi)時間。
《人性的弱點(diǎn)》一書讓我，讓我懂得如何與別人相處，讓我學(xué)會如何培養(yǎng)成熟的個性，更讓我深刻地認(rèn)識到了生命的意義。這本書就如同一面鏡子，照亮自己的人生路，讓我們最終不斷完善自己、駕馭自己，成為一個生活中的強(qiáng)者。
八年級作文 篇2
在人生的啟航表里，總會有許多的第一次：第一次洗碗、第一次做家務(wù)、第一次炒菜……我也有過讓人記憶猶新的第一次，但最讓我難以忘懷的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是發(fā)生在我七歲的時候�？粗切┍任掖笠稽c(diǎn)的孩子在街上騎自行車的.時候，我總會投去羨慕的目光。我想：要是哪一天我也會騎那該有多好��！
星期五放學(xué)后我和媽媽便來到姨媽家玩。正巧，哥哥正在騎自行車，我一下來了興趣，賴著哥哥教我學(xué)，可哥哥死活不干，我只好去向“長官”報(bào)告了，“長官”姨媽聽后，在威逼下，哥哥只好投降了 �？粗绺鐒偛膨T的那么輕松，這小玩意兒多簡單啊，說不定我還可以自學(xué)成才呢。但畢竟是第一次學(xué)，心里還是有一點(diǎn)緊張。哥哥先示范了幾次給我看，還告訴了我騎自行車的秘訣：眼睛一定要看著 前方，手要握緊車把。哥哥把我抱了上去，我握緊車把，眼睛直視前方，絲毫不敢松懈，生怕自己會摔下來。
我便駕駛著它上路了，哥哥在車尾扶著我。我看著自己有一點(diǎn)會了，心想：這個小玩意兒真簡單，便停下來對哥哥說：“我會了，你不用在扶我了！”哥哥死活也不干，害怕我絆倒了交不了差，我只好 騎一小段給哥哥看，我又興高采烈的對哥哥說：“看吧，我是不是學(xué)會了，你可以放手了。”哥哥聽了我的話半信半疑地把手放了下去。我“嘻嘻”地笑起來，又騎著自行車起程了，可怎么一離哥哥車 子就不停我的話了，搖搖晃晃的，好像喝醉酒一樣，沒留意前面有一塊大石頭，我不知道怎么轉(zhuǎn)彎，車子兇兇得撞了上去，幸好哥哥及時跑上來拉住了車，我差一點(diǎn)就狠狠地摔在地上了，我被嚇出一身 冷汗，哥哥還幸災(zāi)樂禍地對我說：“沒事吧？”我“哼”了一聲說：“我不想學(xué)騎自行車了。我正準(zhǔn)備收拾包袱走人，這是，哥哥語重心長地對我說：”做事情要有始有終，不能半途而廢�！奥犃烁绺� 的這番話，我又鼓起勇氣騎上去，哥哥又說：”眼看前方，手要握緊車把，腳輕輕地蹬腳踏板，還要放松�！�
我小心翼翼地騎上去，盡量放松，這次車子又奇跡般的聽我使喚了，我便騎著它繼續(xù)前行�！币蝗�、兩圈、三圈······“我會騎自行車了，我都要興奮的跳起來了。
第一次學(xué)騎自行車讓我受益匪淺，也讓我懂得了一個道理”世上無難事，只怕有心人“。
八年級作文 篇3
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但在我心里，它們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，這個字眼對我來說既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過一段時間，但他現(xiàn)今卻已離開我好幾年。不過他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爺爺是學(xué)醫(yī)的，只是很淵博，知天文曉地理，跟他在一起我學(xué)會了很多很多。但最讓我記憶猶新的，還是他教育我如何去做一個會學(xué)習(xí)的人。
從上一年級開始，我的成績就不是很好，這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時沒有值得拿出來與大家分享的東西，他有點(diǎn)愧疚，因?yàn)樗J(rèn)為我是個聰明的孩子，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)會的`。從此，他便不允許我再自由散漫，不允許我胡作非為。他教給我他用過的，好用的學(xué)習(xí)方法，規(guī)定我的學(xué)習(xí)任務(wù)。除了書本以外，他還帶著我去認(rèn)識自然萬物，了解社會大事，給我講古時人們刻苦學(xué)習(xí)最終有所成就的故事，給我講一些與人類有關(guān)的神話傳說。終于，我覺得書本上的知識變得簡單起來，就連老師也說我有進(jìn)步。爺爺高興起來，對我的學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格。但有時，我也會有不滿，有想懈怠的時候。憑什么別人家的孩子都能在屋外無憂無慮地玩，而我要在屋內(nèi)學(xué)習(xí)呢？爺爺給了我答案，他告訴我：“學(xué)習(xí)，不是為別人學(xué)的，是為你自己，為你的前途，為你的未來能夠更光明而學(xué)的，想要比別的孩子更出眾，就要比別人付出更多的努力！天才不是天生的，而且學(xué)習(xí)也要講究方法，不能盲目地去學(xué)，最重要的是你要堅(jiān)強(qiáng)，不能覺得委屈，而且還要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣你才會樂在其中，學(xué)到更多。”我抬起頭，看到了爺爺那一雙給了我堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、鼓勵的眼睛，這樣的眼睛激勵了我，我就在這樣的眼神中學(xué)習(xí)、生活。
爺爺在我上五年級的時候離我而去，雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶，但我抑制了它，因?yàn)槲蚁肫馉敔斦f過：“在任何情況下，都要堅(jiān)強(qiáng)。”
現(xiàn)在的我是一名初中生，雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒?dǎo)，但我仍一直努力，生活中雖然沒有爺爺那雙眼睛，但卻有一雙無形的眼睛在永遠(yuǎn)關(guān)注著我。我相信，爺爺一定會知道，我沒有讓他失望！
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但足夠堅(jiān)強(qiáng)，它永駐我心間，熠熠生輝。
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