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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-25 10:46:00 專題作文 投訴 投稿

    我的四年級(jí)作文集合五篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的四年級(jí)作文集合五篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,單純幼稚,善于幻想的女孩,你想知道在我身上發(fā)生過(guò)的讓人幼稚可笑的事嗎?我來(lái)給你講講吧。

      八歲那年,夏日里的一天晚飯后,姥姥拉我的小手去我家附近的廣場(chǎng)玩,我高興得一邊走一邊跳,只見(jiàn)太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了大地。

      到了廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個(gè)秋千,我急忙跑過(guò)去,坐在上面,兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我,一上一下,一起一伏,越悠越高。徐徐的'晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰,是那么涼爽,那么愜意。我仰望著幽靜的藍(lán)天,悠然自得,仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞,好像一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺(jué)自己在飛翔。“姥姥我要飛起來(lái)了!”我大聲地說(shuō),姥姥笑著說(shuō):“傻孩子,人怎么能飛呢?”我堅(jiān)信地說(shuō):“姥姥你使勁悠,我真就能飛來(lái)!”姥姥告訴我:“人沒(méi)有翅膀,胳膊扇動(dòng)的力量達(dá)不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物,身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點(diǎn)知識(shí),

      聽(tīng)了我的介紹,你說(shuō)我是不是很幼稚。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給人們方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

      雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)方便,但也給環(huán)境帶來(lái)了污染;可我發(fā)明的這輛汽車,不僅環(huán)保,而且有許多功能。這輛車能在空中飛翔;它有輪子,可以像汽車那樣在馬路上行駛;它有腿,會(huì)爬山;它還能像臺(tái)快艇一樣在水面上航行;同時(shí)還能像潛水艇那樣,在水面下潛行。

      汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉五個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的話,你只要摁下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn);如果你出去游玩時(shí),迷路了,再摁一下綠色按鈕,把你想去的地方告訴他,它就會(huì)發(fā)出向左還是向右的.指示……

      我理想中的車還有一個(gè)有趣的名字叫“全能”,只要你坐上它,不管想去哪兒,它都能把你安全帶到。這就是我夢(mèng)想中的汽車,真希望現(xiàn)在就能坐上我的夢(mèng)想之車。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      鏡中有一個(gè)女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。

      有一次,她在家寫(xiě)作業(yè),她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時(shí),媽媽叮囑她說(shuō):“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門(mén),你一定不要開(kāi)門(mén)。我們一會(huì)兒就回來(lái),好嗎?”她說(shuō):“媽媽,我不害怕,你們放心吧!”其實(shí)呀,她嘴上說(shuō)不怕,心里卻怕得不得了!

      爸爸媽媽把門(mén)關(guān)上走了,家里頓時(shí)悄然無(wú)聲。想起外面黑乎乎的,她覺(jué)得魔鬼就要來(lái)了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫(xiě)作業(yè),好像只有這樣才能驅(qū)除心里的.恐懼。

      忽然,一陣腳步聲傳進(jìn)她的耳朵里。不會(huì)真的魔鬼來(lái)了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門(mén)口走去。趴到貓眼一看,原來(lái)是隔壁的鄰居回來(lái)了,她終于放下了緊揪著的心。

      又過(guò)了一會(huì)兒,急促的腳步聲再次傳來(lái)。她趕緊趴到貓眼上看:!爸爸媽媽回來(lái)了!

      打開(kāi)門(mén),她撲進(jìn)媽媽的懷里,緊緊地抱住媽媽說(shuō):“媽媽,我一個(gè)人好害怕!”

      你知道這個(gè)膽小如鼠的人是誰(shuí)嗎?哈哈!你猜對(duì)了,她就是我——楊玉涵。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      唉,現(xiàn)在的生活真是太乏味了,如果能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了!我伸伸懶腰,陷入了對(duì)美好未來(lái)的遐想。

      十年后的我是一位作家,除了日常更新公眾號(hào)以外,已經(jīng)出了三本書(shū),現(xiàn)在在更新的《心愿清單》在網(wǎng)上取得了不少的`反響。最近我有一個(gè)邀請(qǐng),就是去參加一個(gè)作家交流會(huì),還有不少前輩也去參加。既可以與粉絲“面基”,又可以向前輩學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,對(duì)于我這個(gè)青年作家來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

      我用VIP票暢通無(wú)阻地來(lái)到了交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)展中心里人頭攢動(dòng),每個(gè)人手中都捧著至少一本書(shū)。我張望著,在他們手中找著自己的作品。終于,我在一個(gè)小姑娘的手中發(fā)現(xiàn)了自己的書(shū),她看上去不大,扎著兩根小辮子。正在我為自己有這么小的粉絲時(shí),感到高興時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩,比那小姑娘大一些,手中拿著我的兩本書(shū)。我居然也有男粉絲!

      作家交流會(huì)正式開(kāi)始,首先上臺(tái)的是一位老作家,我恰巧看過(guò)他的代表作。他在分享讀寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“寫(xiě)小說(shuō)就要寫(xiě)得真實(shí),把人物寫(xiě)得有血有肉,寫(xiě)景時(shí)讓人身臨其境,寫(xiě)物時(shí)讓人仿佛能看見(jiàn)它。這樣才是優(yōu)秀的作品……”我思索著:自己應(yīng)該沒(méi)有生硬地寫(xiě)吧?那自己算是成功?不禁開(kāi)心起來(lái)。

      睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己又坐在了一堆作業(yè)前面。唉,果然這種事只是夢(mèng)啊,希望以后的我真的能成為那樣的人!

    我的四年級(jí)作文 篇5

      大家好,我是莫博士,我正在研究一種高科技產(chǎn)品---“變形保姆機(jī)器人!

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了充滿生機(jī)的一年;到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日新月異的一年;我是莫博士,我正在研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西---“變形保姆機(jī)器人”

      它的樣子我可說(shuō)不準(zhǔn),一會(huì)兒是這個(gè),一會(huì)兒是那個(gè),真是千奇百怪,形態(tài)各異!上班時(shí)間到了,它變成了一輛自行車,載著我去上班,到達(dá)目的地,它就變成一個(gè)小掛件掛在我的包上,我的導(dǎo)師來(lái)了,它就變成一支攝像錄音筆,一邊用攝像頭導(dǎo)師的一舉一動(dòng)拍攝下來(lái),一邊用錄音系統(tǒng)錄制著導(dǎo)師的每一句話,好讓我回家再上“一次課”。下班時(shí),它就變成跟我一樣大的女孩陪我談天說(shuō)地,好保證我的.安全。

      要回家了,它又變成一輛自行車,載著我回家。一到家它馬上又變成人,給我端上一杯熱茶,并笑瞇瞇地說(shuō):“主人,請(qǐng)喝茶!蔽姨幚砉珓(wù)時(shí),它會(huì)在旁邊認(rèn)真地觀看,如果我做得既快又正確,它會(huì)興高采烈地說(shuō):“主人,你真棒!”如果我做得既慢錯(cuò)誤率又高,它就會(huì)說(shuō):“主人,要認(rèn)真!”

      夏天,我很熱,它就會(huì)變成風(fēng)扇,讓我涼爽,或變成一艘潛水艇載著我在水中暢游。冬天,我很冷, 就變成火爐讓我取暖,假若我想堆雪人,打雪仗,滑雪橇的游戲,它就變成厚厚的積雪,讓我盡情玩耍。

      總之,我要什么,它就給我變什么。想吃什么,它就給我做什么。

      這樣的機(jī)器人,大家喜歡嗎?

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