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幸福人生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的幸福人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福人生作文1
窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國(guó)。舊時(shí)代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟(jì)濟(jì)的人才呢?
劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動(dòng)。
周瑜不服諸葛亮的才能,時(shí)時(shí)刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬(wàn)支箭。諸葛亮神機(jī)妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時(shí)機(jī)便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營(yíng)中時(shí),大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營(yíng)。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因?yàn)榇涎b有茅草,帶著十萬(wàn)支箭,諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機(jī)妙算,令人欽佩?墒撬齑粼谧约旱牟莘坷铮瑸楹斡羞@等的機(jī)智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!
從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識(shí),才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。
從書中,讀出智慧,讀出人生。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!比松辉谟诟挥,而在于幸福,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖腵最好朋友——書籍。
閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽(yáng)閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。
大雨過(guò)后,那彩虹橋,讓我更堅(jiān)決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
幸福人生作文2
人生何時(shí)最幸福?
可能很多人都會(huì)說(shuō)童年最幸福。因?yàn)橥隊(duì)漫而純真,人在童年時(shí)會(huì)自自然然、踏踏實(shí)實(shí)地享受生命旅程中的每一時(shí)每一刻,而全然不在乎生命的目標(biāo)。
一旦走過(guò)童年,人們便被生命旅程中的太多、太高的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)所累,而忘記了享受生命旅程本身。于是,那么多人找不到了幸福,只落得苦嘆:幸福在哪里?
有一個(gè)故事很是耐人尋味。一位年老的盲人琴師帶著一位同樣雙目失明的少年四處漂泊,以彈唱為生。他們活得雖艱辛,卻堅(jiān)毅。有一天,年老的琴師終于彈斷了他一生中的.第一百根琴弦。琴師欣喜若狂,因?yàn)樗麕煾瞪皞鹘o他一個(gè)藥方,說(shuō)只有在他彈斷了一百根琴弦之后,才可以用這藥方,也只有到那時(shí)這藥才靈驗(yàn)——能讓他的雙目重見光明。琴師興沖沖地帶著珍藏多年的“藥方”跑到藥鋪,然而藥鋪的人告訴他:這藥方上一個(gè)字也沒有!琴師木然了,那個(gè)在心中支撐了他一生的強(qiáng)大力量頃刻間化為烏有,他的精神徹底崩潰了。很快,他就衰老了。走到人生盡頭時(shí),他徹底醒悟了——師傅是為了讓他享受好生命中的每一天。臨終前,他鄭重地將藥方傳給了年少的盲童,并重復(fù)了當(dāng)初師傅告訴他的那番話。他也留給盲童一個(gè)追求。因?yàn)樗褪窃谶@個(gè)追求的過(guò)程中享受了人生。
這個(gè)殘酷而美麗的故事給人諸多的啟迪。這位年老的琴師最終的追求是無(wú)望的,這是一種不幸;但極幸運(yùn)的是,他得到一個(gè)人生秘訣,在不幸之中也能去享受生命的每一天。
我們無(wú)須如盲人琴師那樣,在無(wú)可奈何之下靠別人開什么藥方。我們只要采取心理學(xué)的一個(gè)人生認(rèn)知上的策略——轉(zhuǎn)移一下注視點(diǎn),變注重結(jié)果為注重過(guò)程。若此,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命過(guò)程中的每一步都蘊(yùn)含著應(yīng)該享受的幸福。
當(dāng)我們自自然然、踏踏實(shí)實(shí)去對(duì)待生活的時(shí)候,我們就從更高層次的意義上返回“童年”。
人生應(yīng)該注重過(guò)程。因?yàn)樾腋>驮谶^(guò)程之中,就在這人生奮斗的過(guò)程之中,就在這蘊(yùn)含著人生幸福的每一個(gè)日子中。
注重過(guò)程,你就會(huì)收獲灑滿人生的一路幸福!
幸福人生作文3
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界,會(huì)發(fā)生許多感人的事,而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上,兩個(gè)年邁的`老人在夕陽(yáng)下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰,攙扶著老奶奶,一步一步艱難地行進(jìn)。那步履蹣跚小心翼翼的身影,尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心,似是喝醉了酒般,好像一不小心就會(huì)跌倒……我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁疵刻於紒?lái)這兒散步,而且每次都是老爺爺扶著奶奶?既然老奶奶身體不好,就不要散那么遠(yuǎn)的步了!眿寢屝α诵(duì)我說(shuō):“傻孩子,老奶奶得了中風(fēng),如果她不天天這樣走的話,身體會(huì)更差,那就更不能走了!蔽倚睦镆徽穑﹃(yáng)下,那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這就是幸福。
我?guī)е环莞袆?dòng)和羨慕的心情走上前去,我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說(shuō):“孩子,謝謝你。不過(guò)你攙不好。奶奶動(dòng)作習(xí)慣你一下子不會(huì)了解,她想的什么,你也不清楚,所以有時(shí)她反不適應(yīng)!崩夏棠痰哪樕弦猜冻鲆环N僵硬的笑,她是在謝謝我的好意,看得出她把老爺爺?shù)氖肿サ酶o了,老爺爺也緊握住她的手,仿佛在給予她力量。媽媽說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了就會(huì)明白,當(dāng)倆個(gè)人愛了一輩子,彼此就都融為一起了,包括思想、行為,外人無(wú)法知道,但他們彼此心里都非常清楚對(duì)方在想什么、需要什么。”
看著兩個(gè)老人的背影,我明白了,一個(gè)人能一輩子和相愛的人在一起,朝夕相處,哪怕疾病纏身、饑寒交迫,也不離不棄,這就是人生最大的幸福。
幸福人生作文4
幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當(dāng)勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現(xiàn)在不愁吃穿,但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒有另一種詮釋呢?
那是我在四年級(jí)的時(shí)候,有一天我騎自行車去新華書店看書。當(dāng)我看完書走出書店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾輛自行車倒了。我想:我去扶起來(lái)吧。于是,我開始一輛輛地扶車子,可是那些自行車非常重,我費(fèi)了九牛二虎之力才扶起一輛來(lái)。這時(shí),有個(gè)車子的主人從書店里出來(lái)了,也是個(gè)學(xué)生,不過(guò)看樣子比我大。他看到他的車子倒了,又看到在旁邊喘氣的我,以為車子是被我弄倒的,于是大聲對(duì)我喊道:“你怎么把我的車子弄倒了!我的車可是很貴的,要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽了,非常生氣,說(shuō):“你憑什么這么說(shuō),我也是剛剛看見這車子倒了,我是要扶起來(lái)呢!”那個(gè)學(xué)生聽了,急忙說(shuō):“哦,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,謝謝!我們一起扶起來(lái)吧”我突然感到一股暖流涌上心頭,后來(lái),我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的.車子都扶起來(lái)了,幾個(gè)過(guò)路的人看見了,向我們微笑著投來(lái)贊賞的目光。這時(shí)我突然感到了一種從來(lái)未有的快樂(lè)和幸福。
是啊,幸福就是一種快樂(lè)的心情,當(dāng)你遇到困難被別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們幫助別人得到贊賞的時(shí)候,我們都會(huì)感到幸福,甚至朋友一句鼓勵(lì)或信任的話語(yǔ),一個(gè)陌生人的微笑,都能給我們帶來(lái)幸福的感覺。
幸福真的是無(wú)處不在,幸福其實(shí)很容易得到,但是幸福也會(huì)稍縱即逝。讓我們多幫助別人,贊賞別人,感恩別人,那樣幸福就會(huì)與你相伴一生。
人生的幸福在哪里作文
幸福人生作文5
追求幸福 注明:這是我以我們班的一位同學(xué)的身份寫的。幸福是什么?我搖了搖頭。聽別人說(shuō),幸福是一種很神奇的'東西,它可以為人排憂解難,讓人快樂(lè);它可以讓人不惜一切代價(jià),去換取它。不論是在哪方面,我可能永遠(yuǎn)也得不到它了。成績(jī)、家庭……成績(jī):一塌糊涂。家庭:更別提了。從小父親就隨車禍去了,去了另一個(gè)世界,去享受天倫之樂(lè)。母親帶著妹妹改嫁到離我們不遠(yuǎn)的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家,供我吃穿,省吃儉用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天,我們很少說(shuō)話。如果我曬了衣服,放學(xué)晚,來(lái)不及拾,她也不幫我拾,同樣,我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊,但我不想她,反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。我的身世是那么的不幸,至少,我以前是這么認(rèn)為的……直到我上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他說(shuō)他叫福。我苦笑:呵呵,好有福氣……我把我的身世告訴了他,他很同情。從此,我有了一個(gè)知心朋友。有了困難,他幫助我;考試砸了,他安慰我……總之,他為我做了好多好多。我約莫找到了幸福,它有一絲甜,一絲安全感……值得慶幸的是,我們上了初中還在一個(gè)班,我確定我們有緣……在初中,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友,她說(shuō)她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。她邀請(qǐng)我加入她們的“快樂(lè)小組”,我猶豫。福支持我,我微笑地加入了,她們說(shuō)我笑得很好看,有兩個(gè)小酒窩,都能盛酒了。我苦笑。課間,我們一起玩丟沙包,她們都讓著我,給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過(guò),一絲幸福留了下來(lái)。我又找到了幸福,它有一絲快樂(lè),一絲溫柔……我恍悟,幸福找到了!我竟然也能擁有幸福!注:她是一個(gè)很好的女孩哦!漂亮、善良……
幸福人生作文6
幸福是什么?幸福是母親的關(guān)懷,幸福是嬰兒的笑臉;幸福是自由的跳躍,幸福是輕柔的撫摸;幸福是沉甸甸的麥穗,幸福是綠色的生活;幸福是收到的康乃馨,幸福是神秘的巧克力;幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑;幸福是不經(jīng)意間的感動(dòng),幸福是重溫聽潮的時(shí)刻;幸福是擁有美妙的夢(mèng),幸福是開滿鮮花的原野;幸福是一生的信仰,幸福是豐富的宴饗;幸福是腰里銀錢響當(dāng)當(dāng),幸福是寄托在紙上的希望;幸福是用心傾聽,幸福是真誠(chéng)分享;幸福是自己的感覺,幸福是下一步的欲望……其實(shí)幸福就是一種感覺。
可怎樣才能有這樣的感覺呢?肖川教授認(rèn)為幸福人生要擁有“四有”1、心中有盼頭。對(duì)于于一個(gè)人來(lái)說(shuō),有理想、有追求、生活才會(huì)有聲有色,才會(huì)有不斷成長(zhǎng)的內(nèi)源性動(dòng)力。2、手中有事做。無(wú)所事事,是一種百無(wú)聊賴的狀態(tài)。有事可做,意味著社會(huì)需要你,意味著你人生的價(jià)值有得以表征和確證的機(jī)會(huì)。3、身邊有親友。人是社會(huì)的存在和精神的存在。每一個(gè)人都學(xué)要有情感的歸屬。“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”,友情、親情、愛情是生活中陽(yáng)光。4、家中有積蓄。天有不測(cè)風(fēng)云,有一定的積蓄,我們就有了一份從容應(yīng)對(duì)意外的事件的能力和底氣,而不至于在重大變故面前束手無(wú)策。幸福人生也要有“四無(wú)”。1、心中沒有恐懼。在一個(gè)法治社會(huì),法律之內(nèi)人人自由,只要你堂堂正正做人,遵紀(jì)守法,一切都光明正大,你就沒什么可怕的`。2、監(jiān)獄無(wú)犯人。就是說(shuō)你的親人中,沒有誰(shuí)是犯罪分子,沒有極不道德以至喪盡天良、違法亂紀(jì)的人。3、醫(yī)院無(wú)病人。健康是幸福生活的一大基石。4、身邊無(wú)仇敵。如果你為人寬厚,比較有仁愛精神,一般不會(huì)有非常仇視你的人。更不會(huì)有不共戴天的仇敵。和諧、融洽的人際關(guān)系是美好生活的一個(gè)重要條件。幸福生活是需要用心打理和經(jīng)營(yíng)的,理性的生活,認(rèn)真的生活,負(fù)責(zé)任的生活,有創(chuàng)意的生活,才可能會(huì)有舒心的生活、完美的生活。
幸福人生作文7
偶爾寂寞的時(shí)候,我會(huì)抬頭望望天。想起倚在媽媽懷里的歲月,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)心頭,洋溢著片片溫馨,細(xì)細(xì)回味那段無(wú)憂的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)自己:真的很幸福。
小時(shí)候,愛是甜甜的。幸福的滋味從爸爸寬闊的脊背上煥發(fā)出,從媽媽呵護(hù)的眼神里溢出,從老師微笑的嘴角里淌出,從小朋友拉鉤的手指間蹦出,匯成一條涓涓細(xì)流,在春風(fēng)中流淌,最終凝成一枝棒棒糖,幸福融化在我嘴里,在我心中。
記得那時(shí)的夏夜,我會(huì)倚在媽媽的懷里看空中懸掛的月亮,淡談的彎月仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆,在我的'心頭搖蕩、搖蕩,又似一盞長(zhǎng)明不息的天燈高高懸掛在綴著星星的空中,把它那皎潔、溫柔的銀輝灑向大地,使茫茫夜幕染上了朦朧的月色,在月色之中,伴隨了搖椅發(fā)出的陣陣響聲,優(yōu)美而動(dòng)聽,那時(shí)的我總覺得媽媽是我心中最美的月亮。
我曾以為幸福只是一瞬間,雖然美麗卻很短暫;我也曾以為在人生的道路上,只能有我徒步行走而留下的腳印,所以,我始終不愿意向父母吐露在學(xué)習(xí)中沉重的壓力。卻終于有一天,學(xué)習(xí)的煩躁,使我感受自己是一只將要破裂的氣球,巨裂的聲響會(huì)震得我天昏地暗。于是我哭了,在一個(gè)下雨的晚上,我飛奔著沖進(jìn)雨中,任憑雨水打在我的臉上……
后來(lái),我感冒了,躺在軟軟的被窩里,看媽媽瞧看我時(shí)那焦慮卻幸福的眼神,那時(shí)的我,感覺自己又回到了從前,回到了躺在媽媽懷中那無(wú)憂的年代,我的心一下子放開了,因?yàn)槲抑,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽永遠(yuǎn)都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
深夜,當(dāng)我為難題而煩惱時(shí),媽媽會(huì)端上一杯熱咖啡,幸福的滋味溫暖了我的每一片心田;當(dāng)我困倦疲憊時(shí),我會(huì)隱約感覺到一雙大手將我捧上床頭。
后來(lái),漸漸地,我明白了幸福的滋味,明白了在我人生的道路上,依舊可以有大手的攙扶,有幸福的守護(hù)。
幸福人生作文8
我是一個(gè)愛玩的小女孩兒,當(dāng)我又一次準(zhǔn)備玩電腦時(shí),爸爸似不經(jīng)意,而又面帶慍色地對(duì)我說(shuō):“人生只有三天,這樣過(guò)去豈不是太可惜了?”
當(dāng)我迷惑不解時(shí),爸爸說(shuō):“人生雖有近百年,但在歷史的長(zhǎng)河中,只是“一瞬”而已。我把人生分為“三天”。第一天代表學(xué)習(xí),第二天代表工作,第三天則代表享受。作為一個(gè)小學(xué)生,你正在度過(guò)人生的“第一天”,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),難道說(shuō),你從此就要這樣盲目地過(guò)去你的“第一天”?沒有好的學(xué)習(xí),你的“第二天”又該怎么過(guò)呢?而沒有好的工作,你又怎敢奢望能好好享受你的“第三天”?”
聽了爸爸的'話,我頓時(shí)羞愧地低下了頭。是啊,人生在世,只分為三天。我的人生現(xiàn)在連第一天都還沒過(guò)去,今后,我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,才有第二天的生活,才有第三天的享受,才能感受到工作的幸福!想想那六十多歲的老農(nóng)民。他們沒有享受“第三天”的幸福生活,而是仍度過(guò)著“第二天”的生活,或許,他們永遠(yuǎn)都過(guò)不到“第三天”了!
如果我不好好學(xué)習(xí),不好好地過(guò)第一天,那么,我就不會(huì)再有第二天的輝煌,不會(huì)有第三天的幸福!因此,為了自己的幸福,我下定決心,好好過(guò)我的第一天。“學(xué)中有樂(lè)”,學(xué)習(xí)的每一天,就是快樂(lè)的每一天!
人生是個(gè)三步曲,我知道,我過(guò)的只是第一曲。我知道,這一曲非常漫長(zhǎng),我還有八年就要結(jié)束這一曲的生活了。我一定要利用這漫長(zhǎng)的八年好好努力,獲得好的成果。因?yàn)槲覉?jiān)信:付出就有回報(bào)。撒下的種子,總有一天會(huì)開花結(jié)果!同學(xué)們,讓我們一起度過(guò)人生這幸福的三天吧!
幸福人生作文9
這次回鄉(xiāng)下過(guò)年,我?guī)еP(guān)懷和問(wèn)候,和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細(xì)談。勤勞這個(gè)普通而又有蘊(yùn)含哲理的詞語(yǔ),深深的印在了我的腦海中!
從交談中,我對(duì)我們家族有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解,也更加深刻的體會(huì)到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下,爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人,是多么不容易。
我的爺爺出生在1935年,那正是戰(zhàn)爭(zhēng)年代。他出身于一個(gè)貧困的家庭,兄弟姐妹五人,他是最小的兒子。只上了一年小學(xué),七歲就上山當(dāng)放牛娃,在那艱苦的條件下,他逐漸長(zhǎng)大成人。
他長(zhǎng)大后條件更艱苦了,為了養(yǎng)活我爸爸等六個(gè)兄弟姐妹,只有不停地去掙錢,來(lái)養(yǎng)家糊口,經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來(lái)?yè)Q錢。而自己卻舍不得吃,舍不得穿,才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下,還上了大學(xué),那時(shí)爺爺已經(jīng)六十多歲了,還要供他讀書,真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽到這兒,我的淚水一滴一滴地掉了下來(lái)!回想過(guò)去,中國(guó)才剛剛解放,那時(shí)候就餓死了多少人。可是爺爺卻用他那勤勞的雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人!這是多么了不起的奇跡。敔斶告訴我:“做人要勤勞,這也就是我們家族的`優(yōu)良傳統(tǒng),你也要繼續(xù)傳承下去哦!”
爺爺在那艱苦的條件中,勤勤懇懇,任勞任怨,才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞,而我做到了勤奮嗎?我們現(xiàn)在生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的學(xué)習(xí)和生活中,什么都不需要管,只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我有時(shí)只知享受,對(duì)吃飯,穿衣還挑三揀四,想真是不應(yīng)該,我一定要學(xué)這種勤勞,樸素的精神!
這次回家過(guò)年,了解了爺爺這種勤勞樸素的人生,使自己的思想有了更深刻的升華,我悟出了一個(gè)道理:做人要勤勞,才會(huì)有幸福的生活!
幸福人生作文10
我想:我比他們幸福。
我很完整地降臨到這個(gè)世界,帶給家人焦急等待中的欣悅,我能唱,我能跳,我能畫,我可以將這世間一切美麗又可愛的事物盡收于眼底,所以,我很幸福。
他們卻帶著一絲匆忙來(lái)到這個(gè)世界,上帝卻忘記了賜予他們一副完整的身體,家人的焦慮與擔(dān)憂成為了他們來(lái)到這個(gè)世界的第一份“禮物”,醫(yī)院成為他們第二個(gè)歸屬的地方,白色永遠(yuǎn)籠罩著他們,所以,他們不幸福。
成長(zhǎng)中,我呼風(fēng)喚雨,得到了我所想要的,與父母逛大街,看世界,我目不暇接。與同伴吵鬧著,歡呼著,讓我樂(lè)不思蜀,沒有讓我困擾的事情,這個(gè)童年很開心,所以,我很幸福。
他們的童年很匆忙,很緊張,還是日日夜夜的在醫(yī)院徘徊,周圍還是那一塵不染的白色,手術(shù)房進(jìn)進(jìn)出出,家人的心揉成一團(tuán),一刻也放不下。這個(gè)童年就這么過(guò)了,所以,她們不幸福。
我在“幸福”二字中悠閑地晃蕩,他們?cè)凇安恍腋!比种薪辜钡呐腔病?/p>
上學(xué)了,享受著書本帶給我的快樂(lè),即使我遇到不順的事情,即使我沒有取得驕人的'成績(jī),又即使我與同學(xué)發(fā)生了口角,父母則會(huì)細(xì)心地開導(dǎo)我,用心的鼓勵(lì)我,耐心的教我,毫無(wú)怨言,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受著溫暖。所以,我很幸福。
他們則來(lái)到了一個(gè)專屬他們的環(huán)境,用自己獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)描繪自己略乏卑調(diào)的生活,他們?cè)?jīng)或許絕望過(guò),撕心裂肺的哭喊過(guò),為什么上帝這么不公?但現(xiàn)在他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)證明了他們是不屈的,是強(qiáng)悍的,他們比我更幸福。
現(xiàn)在,他們也在追逐自己的理想,用微笑面對(duì)生活,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)殘酷的環(huán)境,他們毅然決然地將挫折踩在了腳下,他們現(xiàn)在用最大限度地實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義,他們的生活比我更為豐富,更為耀眼,所以,他們比我更幸福。
我們都是幸福的人,我們都可以插上翅膀飛翔,自由自在。
但我想,他們比我更幸福。
幸福人生作文11
樹葉擁有陽(yáng)光,才擁有綠色生命;花兒擁有蝴蝶,才擁有快樂(lè)春天;大海擁有小魚,才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍,便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍(lán),不時(shí)有鳥兒飛過(guò)。一縷金色的陽(yáng)光漫進(jìn)窗來(lái),輕輕地灑在我的小書桌上,映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),做作業(yè),預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM(jìn)一個(gè)昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人,望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒,我的心里很羨慕,我也想擁有一片自由的天空。可是我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣袝馨参课移v的.心,能輕易的將我想飛的心“拉”回來(lái)。因此我愛讀書,猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多波折,擋住我們前進(jìn)的道路。我也曾經(jīng)失敗過(guò),當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前,當(dāng)那一個(gè)個(gè)難題封閉住我的腦海,我曾想過(guò)放棄。再努力也得不到回報(bào),努力又有什么用呢?我這么做又是為了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科書,我開始坐在床上,打開了《假如給我三天光明》這本書,不覺間,書中的主人公這種頑強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)了我,海倫凱勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間,我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠(yuǎn)的自信心。自此以后,這本書一直在激勵(lì)我向前進(jìn)。
書是我們的朋友,最好的朋友。他不會(huì)欺騙我們,不會(huì)背叛我們,不會(huì)因?yàn)槲覀儼阉釉谝贿叾鴴仐壩覀,它給了我們最純真的友誼。它告訴我們:什么是真正的努力。我愛讀書,如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我,一定會(huì)淡淡的想:這個(gè)女孩在看書。若你第二次看見我,你還是會(huì)想:這個(gè)女孩又在看書了。若你第三次看見我,你就明白了:這個(gè)女孩很愛讀書。是的,我愛讀書,如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音,我想對(duì)它說(shuō):書,謝謝你教會(huì)了我那么多的東西,謝謝讓我體驗(yàn)了那些從未體驗(yàn)過(guò)的心情,是你,改變了我的世界,是你,構(gòu)筑了我的幸福人生。
幸福人生作文12
當(dāng)我痛哭時(shí),又有誰(shuí)能理解我的心情那?沒有人。。。包括父母在內(nèi)。。。因此,我討厭這種感覺,我討厭哭,因?yàn),哭,是沒有辦法讓自己快樂(lè)的,沒有辦法讓自己忘記一切,相反只能給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)?鞓(lè)度過(guò)每一天和傷心度過(guò)每一天都是過(guò),干嘛不讓自己快樂(lè)呢?
那次,我確實(shí)是太傷心了,我躲在被子里哭,哭聲很刺耳,但是關(guān)著門,有蓋著被子所以沒被察覺,我感覺這樣也好,起碼在他們心中,我是勇敢的強(qiáng)者,沒有被挫折磨難所壓倒!在冬天,我依舊是把自己捂的滿頭大汗,被子里有點(diǎn)缺氧了,我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法呼吸了,或者說(shuō)是我已經(jīng)呼吸困難,再過(guò)一會(huì)兒,可能就要因缺氧導(dǎo)致。。。我在極度傷感的情況下,也是會(huì)很沖動(dòng)的,如果我不掀被子的話那么。。。
我沒有那么做,因?yàn),突然很舍不得大家,親人朋友,想到他們,我怎么也不會(huì)那么做的,因?yàn)槲抑,我很愛很愛他們,他們,也是很愛我的?/p>
就在我蹬開被子的'一剎那,我感覺到一滴淚從眼角流了下來(lái),那是屬于我的一滴淚,它流進(jìn)我的嘴里,我閉上了嘴,我感覺到了它的滋味,是咸咸的。。。
望著房頂,我陷入了沉思,說(shuō)是沉思,其實(shí)什么都沒想,只是無(wú)意識(shí)的從腦子里浮現(xiàn)出幾個(gè)人影,他們的樣子,讓我閉著眼睛,能說(shuō)的很清楚。。。這就是所謂的朋友,友誼,就是在看不到對(duì)方時(shí)依舊能想起對(duì)方的樣子。。。
因此,我覺得,人生就像是一棵樹,隨要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但是也會(huì)同時(shí)擁有比風(fēng)雨還多的陽(yáng)光,平坦的人生,是空虛的,曲折的人生,才會(huì)有意義!
……
幸福人生作文13
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。 感恩生命,因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。
春天,溫柔的春風(fēng)撫摸大地,鳥兒翻飛,花朵爭(zhēng)奇斗妍;夏天,人們?cè)谟斡境乩飼秤,還有冰棍的絲絲涼意;秋天,麥田里金黃的稻穗,果園里碩大的'果實(shí),都令人大開眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
這美妙的一切不正是生命給予我的嗎? 感恩生命,因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開懷;嬰兒的哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn),我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái),在那一刻響起,激動(dòng)人心。 感恩生命,因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅,只有通過(guò)雙手的勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jī)。手,看似平凡,卻在生活起著不平凡的作用 ,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎? 感恩生命,因?yàn)樯n予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習(xí)題,演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人,明辨是非,教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
啊,多么美好的生命。∵@一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來(lái)!
幸福人生作文14
來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,我只走過(guò)了短短的十幾個(gè)年頭,然而卻一直被幸福和溫暖緊緊的包圍著。父母無(wú)私的疼愛與呵護(hù)、同學(xué)們親密無(wú)間的友誼、老師的諄諄教誨,無(wú)不給我留下了難以忘懷的美好感受和深刻印象。
我是在甜水里泡大的。雖然父母并不富有,但是他們給我的關(guān)愛卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。他們?yōu)槲姨峁┪镔|(zhì)上的需求,給我精神上的安慰與鼓勵(lì),盡可能的為我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。使我感覺到自己的家很溫暖。爸媽常說(shuō),我們將來(lái)不需要你能回報(bào)什么,只要你過(guò)的快樂(lè)幸福,我們也就覺得快樂(lè)幸福了。爸媽的話常常成為我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
而老師對(duì)我的幫助也時(shí)常讓我感動(dòng),只是現(xiàn)在無(wú)力報(bào)答。按老師的話說(shuō),看著你們能不斷進(jìn)步和健康成長(zhǎng),就是我們老師最開心和最幸福的事兒了。老師!你們那“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默奉獻(xiàn)精神才是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源啊!你們不僅教給了我們知識(shí),而且還教會(huì)了我們做人。你們就象那點(diǎn)燃的'蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
充滿了陽(yáng)光般的校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。人們把我們比作正在成長(zhǎng)的小樹,給予我們無(wú)比的向往;又把我們看成是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁,寄予我們無(wú)限的希望。我們知道自己今天應(yīng)盡的學(xué)習(xí)義務(wù),我們也知道自己肩上將要肩負(fù)的重任,我們會(huì)努力,我們不會(huì)辜負(fù)父母和老師的期望!
從小到大我和同學(xué)們都是生活在和平幸福的環(huán)境之中,沒有饑餓、沒有寒冷、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們擁有年輕的生命,我們擁有親情和友情,我們擁有藍(lán)天白云,我們擁有美麗的大自然,我們擁有太多太多的美好和幸!覀兊娜松烦錆M了陽(yáng)光,我們的明天一定會(huì)更加美好!
幸福人生作文15
懵懵懂懂地走過(guò)了人生的15歲歷程,現(xiàn)在回首著揮之不區(qū)的記憶,它有快樂(lè)、痛苦、溫暖、寒冷……但溫暖的真情最多,它像守護(hù)天使地守護(hù)我成長(zhǎng),給予了我們幸福。
上兩個(gè)星期,我去數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那天來(lái)得很突然,我都不知道,一來(lái)一回12點(diǎn)多了,在回校的路上,我又焦急又饑餓,肚子咕嚕咕嚕地響,心里想:爸媽現(xiàn)在會(huì)擔(dān)心死了,一會(huì)兒回到家怎樣交待好呢?我真的希望車開快一點(diǎn),可是車已算快了,因?yàn)槟莻(gè)司機(jī)也趕時(shí)間。我無(wú)聊地往外看看風(fēng)景,心里有著期待。一到校門,我連忙地匆匆走下車,誰(shuí)知車也懲罰我,不小心撞到了車頂,痛死我了,我生氣地用手撫摸著頭,我望著前方,我驚訝極了,我無(wú)力地擦擦眼,睜大眼睛看,是個(gè)子矮矮,黝黑的皮膚的影子,哦,是爸爸,我興奮地走過(guò)去說(shuō):“爸爸,今天我去考試所以晚了回家!爸爸皺緊著眉頭,一下放松了,眼里充滿著復(fù)雜的感情臉色立即嚴(yán)肅起來(lái),大聲訓(xùn)說(shuō):”你真的,晚回家也不打個(gè)電話回家,急得我和你媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大了一點(diǎn)也不生性。我傷心地低下頭,我無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲疫@次又讓爸媽擔(dān)心了,我突然抬起頭,瞇著眼睛望望猛烈的太陽(yáng)光,在它的折射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭有著一粒黃豆般的汗水,它正慢慢地滑落下。我不知爸爸在找我的路上是有幾千只螞蟻咬著他不放,我的心隱隱作痛,淚水也在眼里打轉(zhuǎn)。
回到家里,媽媽已端好飯菜等我回來(lái),我連忙地坐下來(lái),狼吞虎咽地拼命吃,媽媽坐在旁邊叫我慢慢吃,不要急。
這世上親情是獨(dú)一無(wú)二的,它宇宙古靜靜地默默無(wú)聞伴隨我們成長(zhǎng),希望我們每個(gè)人都能用心關(guān)注它,它就像一棵嫩綠的'小草,點(diǎn)綴著大地;它就像路邊的一朵卑微的野花。散發(fā)著獨(dú)特的香味,它雖然卑微,但它卻在我們的人生處處都有,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)人生路上幸福多。
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