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    秋風(fēng)的作文

    時間:2023-02-26 12:38:13 專題作文 投訴 投稿

    秋風(fēng)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    秋風(fēng)的作文

    秋風(fēng)的作文1

      金色的秋天來了,調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐可忙了。

      她吹呀吹,吹到樹林,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,她吹到果樹上,青青的蘋果就變成了又紅又甜的蘋果,青青的棗兒就變成了又脆又甜的紅棗......

      她吹呀吹,吹到了廣場上,他看見了低低的`氣球和風(fēng)箏,她連忙過去吹了一口。

      氣,氣球和風(fēng)箏慢慢地飛高了,它們很高興地對秋風(fēng)姐姐說;謝謝你。

      秋天真美!秋風(fēng)姐姐真棒呀!

    秋風(fēng)的作文2

      中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的`形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩,俗士講古,往往通宵達(dá)旦。

      除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺望月》詩:大堤花里錦江前,詩酒同游四十年。不米中秋最明夜,洞庭湖上月當(dāng)天。這是登山玩月的佐證。明《江南志書》記載:常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。

      這是泛舟玩月的佐證。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

    秋風(fēng)的作文3

      秋風(fēng),像一個頑皮的孩子,它帶著清涼吹過山坡;吹過田野,到處都有風(fēng)的足跡。

      只要一吹到秋風(fēng),就知道秋天來了。秋風(fēng)一吹到田野,麥田就變成金色的了。就是這樣,秋風(fēng)讓人們看到了辛苦勞動的成果,真像個魔法師!去到秋天逛逛吧!走進(jìn)這秋風(fēng)的世界!它會給你帶來無窮的`快樂!

      花兒在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,盛開了它那如風(fēng)般美麗的笑臉,楓葉在秋天里翩翩起舞,好似一只蝴蝶在那金色的草地上飛翔!就連勤勞的小蜜蜂也顧不上采花蜜。去聽一聽秋風(fēng)的伴奏!去傾聽這頑皮可愛的“孩子”吧!

    秋風(fēng)的作文4

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,秋天讓我們的學(xué)校更美了。

      秋天到了,我們的校園中的.金盞菊變得更加的金黃了,外邊的花朵有一點(diǎn)金黃,越向里看,就越金黃,在秋風(fēng)中像一個金色的太陽。

      銀杏樹的葉子也不是那樣翠綠了,變得枯綠色了,中間還有一點(diǎn)黃色,有的金黃了。月季花的花瓣也不是那么美麗了,而變的有一點(diǎn)蔫了,好多好多花瓣都落在了地上。

      雙環(huán)池的水在秋風(fēng)里起了小浪,池里的蓮花特別美麗,有粉紅和白色的,池里的小魚也追逐嬉戲,玩的可開心了。柿子樹上的柿子也變黃了,像一個個美麗的小燈籠掛在樹上,給學(xué)校帶來了收獲。

      秋天是收獲的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié),秋天給我們的學(xué)校帶來美好。

    秋風(fēng)的作文5

      秋風(fēng),走過了秋姑娘的家,走過了莊稼,默默無聲地走到了校園,喚醒校園的秋天。

      銀杏樹上,長著扇形的小葉子,很想一把扇子匯合在一起。銀杏葉的顏色是碧綠色,碧綠色中里捎帶一點(diǎn)鵝黃色,上面會長著一顆顆杏色的小果,當(dāng)我要轉(zhuǎn)過頭時,秋風(fēng)微微吹過我臉邊,吹動了銀杏樹上的小葉子,它不時擺動身體,仿佛在對我說:“再見!” 在銀杏樹旁邊,有一棵高大挺拔的大樹 。葉子還沒有完全變黃,已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃,樹上掛著紅彤彤的小紅果,像一串串美味的.糖葫蘆。

      柳樹是一位古箏老師,秋風(fēng)一來,它談彈著手里的古箏和秋風(fēng)一起把這最美妙、動聽、純真的音樂獻(xiàn)給這個秋天。

    秋風(fēng)的作文6

      落葉妹妹對秋風(fēng)哥哥說:再見了,秋風(fēng)哥哥。說完,她就去幫助這戶人家了。看著落葉妹妹的背影,感動的`眼淚從他的雙眼里流了出來。

      后來,落葉妹妹成為了一顆永遠(yuǎn)閃爍的小星星。秋風(fēng)哥哥也開始幫助大地,先把大地吹成一片金黃,又來到田里,讓果實(shí)和小麥都成熟。

      落葉妹妹在天上看著秋風(fēng)哥哥,秋風(fēng)哥哥也總是抬頭看落葉妹妹,它們兩個心里互相想著對方。

    秋風(fēng)的作文7

      秋風(fēng)吹過樹梢“颯颯”響,你們知道嗎?秋天來了!

      是啊,秋天來了,大自然一片豐收的跡象。呵,真壯觀!

      田野里,農(nóng)民伯伯們正在歡快的收割著種在地里的莊稼,我看見了,他們臉上充滿了收獲的`喜悅,我也不由得高興起來。一眼望去,田野里金燦燦的,像是披了一件金色的大衣裳。這,是我也豁然開朗了許多,嘿,大自然竟然是如此美妙!

      我愛秋天!愛這秋風(fēng)!

    秋風(fēng)的作文8

      今天的風(fēng)好像一個頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走,好像要和我們玩,可是我們學(xué)習(xí)很忙,沒空和他玩。估計是他太孤單了,沒有小朋友愿意留下來陪他,他很傷心,于是就勁使壞,不信,你聽,他在敲動鐵板,引起我們的'注意。我想對他說:我們不是不跟你玩,而是我們沒有時間?墒撬麤]聽見,又把灰塵卷了起來,跟在我身后,還隨我走進(jìn)了教室,騷擾著課堂。

      平時的風(fēng)是微微地吹著,可今天的風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時候,他卻躲了起來。等我回到座位上,他又回來了,又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對上了嗎?

      。★L(fēng),我想對你說:你真是個頑皮的孩子!

    秋風(fēng)的作文9

      風(fēng)帶走了葉子

      葉子離開了樹

      葉舞

      隨風(fēng)

      飄

      秋是個冷漠的季節(jié)

      風(fēng)帶走了心情

      心情離開了我

      心痛

      隨風(fēng)

      落

      秋的'紅日沒有了昔日的萬丈光芒

      更顯出了一絲羞澀

      霧氣似乎張狂了些

      迷茫

      無目的地漫步

      秋風(fēng)橫掠

      枯葉蜷縮

      逡巡的影子被落日的余暉斜斜映照

      夏日異行地方

      孤守這個季節(jié)

      格外肅穆心誠

      又一個瑰麗的夢遺失在片片落葉中

      又一份如荼的情抖落在聲聲嘆息中

      心里飄著雪

      多想要向過去告別

      當(dāng)季節(jié)不停更迭

      卻還是少一點(diǎn)堅決

      在這寂寞的季節(jié)

    秋風(fēng)的作文10

      誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂,那么只要努力的`去熱愛生活,努力追求,快樂一定會時刻在身邊。

      感受秋天,滿目翠綠枯萎的凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農(nóng)民一年努力的收獲,是菊花獨(dú)美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。

    秋風(fēng)的作文11

      秋天來了。秋風(fēng)好像一把神奇的五彩筆。秋風(fēng)一刮,神奇的五彩筆一甩,大地,森林就被圖上了顏色。你看那大地,一片片金黃,金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的'樹木五顏六色的:有的紅了,有的黃了,有的還綠著。美麗極了。

      秋風(fēng)又好像一把神奇的大剪刀。秋風(fēng)一吹,剪刀一揮,樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻,小蚯蚓......就可以暖暖和和地過冬了。

      秋風(fēng)還好像神奇的鼓風(fēng)機(jī),它張開大嘴使勁地吹,吹著,吹著,把冬天吹來了。瞧,多么神奇的秋風(fēng)啊!

    秋風(fēng)的作文12

      當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

      寒冷的秋天,我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡陋,但校長好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的'水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

    秋風(fēng)的作文13

      秋天到了,秋風(fēng)陣陣,小鳥們聚集在樹林里嘰嘰喳喳地鬧個不停。

      小燕子說:“秋風(fēng)是綠色的。你們看,秋風(fēng)一吹,松樹更綠了!

      麻雀聽了,忙說:“不對,不對!秋風(fēng)一吹,許多樹葉變黃了,它們在樹林里到處飛舞呢。秋風(fēng)是黃色的!”

      黃鶯飛過來:“秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)一吹,稻谷全黃了,在太陽的照耀下,金燦燦的,可漂亮了!”

      小八哥好不容易才插上嘴:“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹,田野里的棉花全笑了,吐出好多好多白花花的`棉絮呢!”

      ……

      秋風(fēng)聽了小鳥們的討論,吹得更歡了,好像在對它們說:“你們都說錯了,我是無色的,但我給大自然帶來了美麗的色彩!”

    秋風(fēng)的作文14

      今天的`風(fēng)就像一個瘋孩子。他到處敲鑼打鼓,還呼呼地大聲唱著歌,把原本寧靜的周末早晨吵得不得安寧。他還進(jìn)入別人家里來搗亂,把窗簾吹得變化著形狀,玩累了又回到街上把葉子和塵土吹得滿天飛。他還偷偷打開窗戶看我學(xué)習(xí)呢。他調(diào)皮起來還會使勁吹動烏云,一會兒遮住太陽,一會兒又讓太陽露出微笑。

      最可惡的是,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時,他就生氣,在外面不停敲鼓,影響我們的學(xué)習(xí)。

      風(fēng),我想對你說:你能安靜點(diǎn)嗎?不要太調(diào)皮了。

    秋風(fēng)的作文15

      “呼——呼”,秋風(fēng)跑啊跑,來到了一棵銀杏樹的'腳下。它使勁一吹,銀杏樹的葉子變成了金黃色,一片片樹葉紛紛落下。遠(yuǎn)處望去,銀杏樹就像一棵挺拔的梨樹。

      “呼——呼”,秋風(fēng)又跑到田里,農(nóng)夫們正愁稻子沒成熟呢!它又使勁一吹,稻子成熟了,農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜,歡呼雀躍。

      “呼——呼”,秋風(fēng)來到房頂上,正要休息,卻看見一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢!它連忙使勁一吹,燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。

      “呼——呼”,秋風(fēng)又吹紅了蘋果,吹綠了松樹,吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的歡蹦亂跳,松樹給秋天一抹鮮艷的綠色,桂花則帶給人們陣陣芳香。

      “呼——呼……”

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