- 小學生作文秋風 推薦度：
- 相關推薦
秋風小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋風小學作文，希望對大家有所幫助。
秋風小學作文1
它不似春風，攜著溫柔，帶來百花起旖；它不似夏風，邀著熱情，帶著綠茵連綿；它不似東風，帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對，它就是秋風，在涼爽中帶來一絲絲溫暖。
今有秋風起，瓜果滿天下。隨著一陣秋風，樹上漸漸地鉆出一個個小腦袋，五顏六色，形狀不一。那紅紅的蘋果，滑溜溜的，紅里透黃；那長著“斑點”的橘子，大老遠就被那香味勾住了腳；那晶瑩剔透的葡萄，開心地圍在一起，好像在開聚會呢！
今有秋風起，楓葉紅似火。秋風吹過，山上的楓葉“沙--，沙-—”作響。近處看，那火紅的`顏色，一看就燃起了心中的火焰。遠處看，那火紅的顏色，似朝霞。在陽光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生愛慕之心。
今有秋風起，農民笑眉梢。秋風掠過田野。稻谷金黃金黃的，彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫，微風一拂，若金濤在洶涌。高粱里，高粱舉起了火炬。農民見此，臉上歡喜了，眉頭舒展開了，欣喜爬上了眉梢。
今有秋風起，大雁往南飛。秋風拂過天空，大雁搬家了，整齊排著整齊的隊伍。它們認為認識幾個字就了不得了。一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，看它們得意楊楊的樣子。
今有秋風起，景色多迷人。呀！秋風又拂過！
秋風小學作文2
秋風田，是我讀書前住過的村子，雖然當時我還小，不太懂事，但那里一草一木，都長得綠油油的，壯壯的，難以忘卻。秋風田四季都會有不一樣的優(yōu)美風景。
春天，當你進入秋風田，一片綠色的“海洋”馬上映入你的眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川，但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨，當你睡眼蒙朧的時候，你就會聽到鳥兒那悅耳的.歌唱聲在叫喚你。
夏天，是荔枝成熟的季節(jié)，從遠處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上，很誘人；而當你走近樹下一看時，主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的，使你垂涎三尺。
秋天，是龍眼收成的季節(jié)。果農們有的搭梯子上樹摘果；有的用長鉤子摘果子；也有的直接上樹摘果子，而婦女和小孩就在樹下選果，好一個繁忙的景象。
冬天。雖然水果摘完了，但農民們還是閑不住，他們?yōu)榱藖砟甑呢S收，在給果樹施肥，修枝。這時的秋風田顯得特別寧靜，空氣特別清新。
我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風田，我舍不得你�。�
秋風小學作文3
天，藍得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的.風聲，這是秋天獨特的歌聲。
有時，秋風從我身邊飛過，和我說悄悄話；有時，我看見她友好地拉著大樹的手臂，和它交朋友；有時，我看見秋風輕巧的身影掠過小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花。
秋風的身體越過高山，飛過天野，帶來一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”。還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗。這些只有秋天才有的果實都成熟了！
我愛秋天的田野，我愛秋天的瓜果，我愛秋天的草地，我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌。我更愛你，秋的天使——秋風。
秋風小學作文4
有人認為秋風瑟瑟的，
也有人認為秋風爽爽的，
但我認為秋風喜喜的。
秋風給我們帶來舒適的涼爽；
秋風給我們帶來桂花的清香；
秋風給我們帶來歡笑；
秋風更會給我們帶來——豐收。
秋風吹到我們的校園，
沉睡的學校蘇醒了，
迷人的桂花開放了，
蝴蝶般的銀杏飛舞了，
小學生們歡笑了。
秋風吹到田野，
黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風吹到果園，
紅紅的柿子掛滿枝頭。
秋風吹到花園，
五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風，
她是一位神氣的魔法師；
我們依戀秋風，
她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的.秋天之落葉
創(chuàng)作人：劉蘊卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體，
讓人很難想象，
你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀，
你原有嫩綠的顏色。
當你想翩翩身姿，
從樹上落下完結生命的旅途時，
換來的，只是掃葉人的忙碌，
和人們無限的愁絲。
你是生命的完結，
你又是新生命的開始。
當你躺在地上任人踩踏時，
卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，
那光禿禿的枝上，
又抽出新的嫩芽。
秋風小學作文5
夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的'秋天生活息息相關。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備；秋風吹過......
秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩！
秋風小學作文6
颯颯颯,颯颯颯......秋風姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠遠看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風一吹這些枯葉隨風飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個個紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風姑娘的到來,橘子你擠我碰的',等著桔農來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯正忙著收割呢!
秋風颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實,唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
秋風小學作文7
風婆婆走進田野，看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭，直起了腰，樣子好威武！農民伯伯在收割莊稼。風婆婆想：今年又是一個豐收年呀。
風婆婆跑到山坡上，看見紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，黃橙橙的梨，紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的`香味，這真是一個瓜果飄香的季節(jié)呀。
風婆婆穿過樹林，看見大樹上的葉子變黃了，一片片樹葉落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。
風婆婆來到小河邊，看見青蛙正在加緊挖洞，魚兒的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原來它們都在準備過冬哩！
風婆婆松了口氣說：“原來秋天這么有趣呀！”
就是不許你帶她;你把一生最美好的時光用來愛他。乖，去學校好好聽老師講。認識我之前，曾談過3個女朋友，全是他和對方;”隨后又像什么事情都沒有發(fā)上過一樣，露出了燦爛的笑容，然后又投入了認真的玩耍。我們總是以為，自己付出得夠多了，自己已經卑微到塵埃里了，那個人總是會被自己感動了。
秋風小學作文8
秋風起，天氣慢慢變涼，大家也穿上了秋褲，加上了保暖的小外套。一般人家都是把帶來涼爽一夏的空調關了，把長期關閉的窗兒開了，透透風，感受一下秋的涼爽。
而我就不一樣了，回到家，我立馬拿起空調遙控器，“滴”一聲，開了空調。我開了個制冷模式的16°C。沒錯，就是16°C。
朋友圈都在發(fā)說說，許多都是“啊，我要被風婆婆吹走了�！薄袄渌牢伊��！薄覅s是“不冷不冷，其實很熱很熱。”那時我便想真的有那么冷嗎？我就穿了一件單薄的短袖，一條長運動褲，準備下小區(qū)遛達溜達。
保姆看見我穿了那么點，便說你確定這樣出去嗎？不穿外套嗎？外面很冷的哦。我點了點頭，說確定呀！“呼呼呼”風姑娘輕盈的`身子在空中飄動，飄過每一個人的身體也飄過我的身體。此時我想說，哪里冷了？我的感覺是涼快，不是冷，我的身體一點兒感覺不到冷，而是涼快。即使我只穿了一件單薄的短袖，我也感覺不到你們所說的冷。奇了怪了？
我便發(fā)了一則說說：“難道我和各位小可愛不在同一個世界嘛？”親愛的，誰能告訴我。
秋風小學作文9
秋天的風，是一枚枚郵票，吹哇吹哇，郵來了涼爽的秋天，也郵來了一個多彩的秋天。
秋風吹啊吹啊，吹過田野。高粱舉起燃燒的火把，稻谷彎著腰對農民說：“快來收割吧！”一個個玉米露出一排排牙齒。
秋風吹啊吹啊，吹過果園。一個個蘋果臉都紅通通的。梨子樹上的.梨子像一個個小燈籠。橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
秋風吹啊吹啊，吹過樹林。樹上的葉子黃了，跳著最后的舞蹈飄在小草上。小朋友見了連忙去撿樹葉，有的準備做樹葉畫，有的準備做書簽，還有的準備用樹葉裝飾房間。
秋風吹過小動物的家，給小動物們帶來秋天的訊息。小燕子和家人背著行李去南方找親戚。小螞蟻和同伴一起去找食物，找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞準備舒舒服服地睡大覺。
秋風還在吹啊吹啊，……
秋風小學作文10
秋天來了，大樹穿上了金袍，遠遠看去像一棵“搖錢樹”；秋天來了，燕子準備去南方過冬了；秋天來了，青蛙、熊都準備冬眠了。
秋風輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了，成熟的向日葵低著頭；高粱笑紅了臉；蘋果嫌自己不漂亮，要穿紅襖；葡萄嫌自己太單調，要披紫袍；玉米舉著紅纓樂了，忘了一個夏天的煩惱。
蒲公英開始播種種子了，在天空中飛舞的“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開始傳播種子了，它讓種子在花里面長大，等種子長大以后，花自然凋謝了，種子長在最顯眼的地方，一些喜歡種植的.小孩就會把種子摘下……
秋天，天氣涼爽，人們脫下了薄外套，換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著，玩耍著，有的采集花種，有的跳繩，有的玩“三個字”，還有的在玩“邁大步”……燕子們練習飛行更刻苦了，它們有的飛累了就站在電線上，休息一下，像畫在五線譜上的一個個小音符。
我愛秋天！
秋風小學作文11
秋風是一位奇妙的魔術師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的',那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術師—秋風!名師點評：小作者將秋季獨有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯(lián)在一起，賦予秋風以神奇力量——“魔術師”，將它們的到來歸因于秋風，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯，爭取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語對象；“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對，根據你的前后敘述，都是采用“秋風”為主語的形式開句，最好能夠統(tǒng)一。
秋風小學作文12
不知什么時候，秋阿姨悄悄地走來了……
她帶來了涼爽，送來了秋風。秋風吹著樹葉，嘩啦啦的直響，像樹媽媽搖晃著風鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來，像一只只金光閃閃黃蝴蝶，在空中起舞，美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風擺動，好似舍不得離開媽媽的'孩子，在和媽媽訴說著離別，依依不舍……
秋風吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠遠望去，像一條長長的金絲帶；秋風一吹，又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看，好似一塊金黃的大地毯，厚厚的一層，好像躺上去打幾個滾。秋姐姐拿著手里的魔術棒一揮，稻子低下了頭仿佛一個做錯事的小姑娘，點頭向大地媽媽承認錯誤；秋風一吹，不停地點頭，又像是像大地媽媽訴說秘密。
涼爽的秋風吹進果園，果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣？我好奇地抬頭看去，只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭，像一個個小女孩那天真的笑臉；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一顆顆明亮的夜明珠；還有那金黃的香蕉，好似一條條彎彎的月兒船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的果園。
秋風小學作文13
秋天的風，是一個調皮的.孩子，各個地方到處跑。他跑遍了整個自然界，沒有什么他沒見過的。瞧，他來啦！
秋風跑啊跑啊，跑過田野。稻谷見了他，急忙鞠了個躬，高粱舉著火把，好像要挑戰(zhàn)秋風，玉米笑了笑，把他那排列得極為整齊的牙齒露了出來。
秋風繼續(xù)跑啊跑，跑去果園。蘋果叫著：“秋風哥哥，快把我放下去呀！我一直在樹上，好想到農民伯伯的大竹筐里呀！”桃子在果園里呼呼大睡，秋風大聲地叫了一聲，桃子被嚇醒了，秋風卻一溜煙地跑了。
秋風跑到樹林，滿眼望去，林子里有紅楓葉，有黃銀杏。葉子們一看到秋風，都飄了下來了，秋風真調皮！
秋風跑過叢林，小蛇趕緊找坑睡大覺，小燕子背著行囊，帶上家人，去南方體驗長途旅行，小螞蟻趕緊找糧食，冬天可沒處找食物了。
秋風繼續(xù)跑啊，跑去許多的地方，繼續(xù)他調皮的旅程……
秋風小學作文14
“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。”這是我讀一年級時語文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級了，仍記憶猶新，還如剛學。正是學過這段形象簡潔的文字，便對大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動。
天高云淡，秋風送爽。農民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的`“喜悅”，秋莊稼已經收割完畢，人們的視野格外的開闊。當真有雁陣從頭頂緩緩飛過，隊伍是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農村田野，飛過城市大廈……因為快一年沒看到的雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無際的天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。
秋風小學作文15
一年四季中有各種不同的風，每種風都有獨特的美，而我最喜歡的卻是秋風。
早晨的秋風是個活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶，剛要呼吸空氣，風就一骨碌鉆了進來，房間頓時從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經有人在晨跑，你瞧，風娃娃把那個叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個紅蘋果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。
中午的秋風，是個頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的路上，風伙子迎面而來，我情不自禁地打了個哆嗦，凍得趕緊披上衣服，沒走幾步，它又跑了，當我熱得準備脫下衣服，它又呼呼地撲過來了，真是一個頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來貪吃的.風伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。
晚上的秋風是個活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場上，和男女老少們一起跳舞，一會兒撫摸著人們的臉蛋，一會兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹上蕩秋千，惹得桂花樹下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風中的桂花，風姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個空。
��！秋分給我?guī)砹藷o限的快樂、美好，我愛秋風！
【秋風小學作文】相關文章：
小學生作文秋風03-27
秋風的作文02-26
關于秋風的作文：秋風染綠葉600字作文10-05
秋風02-17
秋風優(yōu)秀作文02-05
描寫秋風作文02-07
秋風起作文03-03
秋風寫景作文11-16
秋風的景色作文03-07