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    名人的作文

    時間:2023-03-01 18:21:30 專題作文 投訴 投稿

    有關名人的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關名人的作文,希望對大家有所幫助。

    有關名人的作文

    有關名人的作文1

      “寶貝,起床了!”媽媽滿臉笑容,親切地喊道。見我沒什么反應,媽媽又賣弄起剛跟我學到的英語起來,“Get up,now!”我裝著沒聽見,翻了個身,把被子裹得更緊了,繼續(xù)做我的美夢。我親愛的媽媽見沒效,便使出絕招,把被子一掀,讓我整個兒都暴露在寒冷的空氣中。沒辦法,只好起床,穿衣服,洗臉,出門。

      我和爸爸懶懶散散地進了電梯,打著哈欠,半咪著眼睛,做著一副很不情愿的樣子。出了電梯口,一陣冷風吹來,我們把衣服往上拉了拉,開始了小跑。就這樣,我和爸爸組成的二人“田徑隊”的訓練就正式開始了。

      早晨的大街好像也還沒有睡醒。大街上冷冷清清的,只有幾個清潔工在打掃衛(wèi)生。路邊的小花小草們裹著露珠,正做著美容。偶爾有幾輛汽車從我們身邊呼嘯而去,一會兒工夫就不見了它的蹤影。

      剛剛訓練了幾天,我已經到了疲勞期,沒多會功夫,就覺得很吃力了。我裝出一副難以忍受的樣子,嘴里不停地報怨著?砂职謱ξ业倪@些小把戲卻充耳不聞,只顧自己向前跑著。我沒辦法,只好努力地邁開雙腿,向前跑著,向個小書童一樣跟在爸爸的后面。

      調皮的露珠打濕了我們的'衣服,汗水也從我們的額頭上滲出來。爸爸讓我把coat脫下來,主動幫我拿著。我的心情立刻亮堂起來,跑著,跳著,和爸爸鬧著……

      到了小區(qū)的大門,我便加快步伐沖刺起來,把爸爸遠遠地甩在了身后。此時的媽媽已準備好了早飯,笑盈盈地迎在了門口。過了好久,爸爸才氣喘吁吁地回來了,我忍不住哈哈大笑起來。

      家長的話:跑出健康,跑出毅力,跑出成功!讓我們再加把勁吧,一起做“運動達人”!

      看出來了吧,這就是我的一家。平凡中彰顯真情,陽光下幸福成長!

    有關名人的作文2

      天才出自勤奮。這句話說得不錯啊,勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習、不斷地努力,一定能成為一個天才。但是啊,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。

      剛剛放學,我就被老師叫到辦公室,我想:八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳地走進辦公室,低聲問:“老師找我有事嗎?”我看見了老師眉頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預感。

      老師告訴我我英語考了94分,我居然考了意料之外的分數(shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分,過老師的一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道,這是細心的結果,這是幾個月來刻苦努力的結果。我才想起,原來,考的低分是不細心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數(shù)點,造成的后果是可想而知的。”

      我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細心,因為只有細心才能把問題追根個水落石出,而就為了細心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的.成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。

      勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”。沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

    有關名人的作文3

      老師說,作文加上真人事例,30分變50分.

      1.史鐵生,高考作文一號人物,反正只要提到身殘志堅除了三天光明就是他了.沒有人在乎他自殺未遂了多少次.

      2.蘇軾,因為在作文里出現(xiàn)頻率過高,現(xiàn)在已經成為禁忌型選手,反正只要是懷才不遇就是他.雖然明明他的才華在同時代里都已經名滿天下了.

      3.這幾年突然開始流行梵高,當他終于從文青的世界退隱,他就進入了高考作文的世界.提到夢想就是他,吃不飽肚子瘋了還想著藝術,誰能比他更純粹?

      4.所有人都會記得屈原,因為他愛國愛到喪心病狂,因為他的《離騷》實在太難背,保證了所有人遇到愛國題材時都第一個想到他.

      5.當作文里需要一個為事業(yè)犧牲自我的人時,就一定少不了居里夫人.高考作文里能拿來用的女人本就不多,她是最耀眼的那一個.

      6.挫折就是愛迪生的代名詞,所有人寫作文時能準確寫出他失敗了999次,以及他流過的99%的汗水.

      7.在高中生眼里,陶淵明就是淡泊本人.雖然作文里需要提到淡泊名利的時候并不多,但是只要一淡泊就是他.古代隱士很多,但屬他隱得特別出名.

      從小家境敗落,一直做著小官混飯吃,還不認真干活,時不時就跑到鄉(xiāng)下度假.到了41歲好不容易混到了彭澤令,干了80天就辭職走人……感覺是個射手座.

      8.為國為民奉獻犧牲的典型并不是袁隆平,但他是個還活著的.當代人,所以在作文里就有了極高的曝光優(yōu)先權.

      9.司馬遷反復出現(xiàn)在語文和歷史課本里,是永遠的重點部分,最終把我們童年被司馬光洗的腦給洗了回來,高考作文里當然要有他的一席之地.最棒的是,不管是勇氣夢想希望堅持無畏……反正大部分關鍵詞他都能靠上,是最喜聞樂見的萬能選手.

    有關名人的作文4

      在我的眼中,媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長發(fā),中等個子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著一束清爽的'馬尾辮。

      媽媽是一位英語老師,她對工作十分盡責。每周五天,她早出晚歸,總是我快準備睡覺了,她才從學校回來;早上我睡得正香,她又已經去學校了。有時候,我都忍不住抱怨:“媽媽,在你的心里,學校比我和爸爸重要!”每每這時,媽媽總是微笑著回答:“每個人都要對自己做的事情負責,盡力做到最好!

      使我最不能忘懷的是上個星期,我通過努力,英語成績考到了全班第三。當老師公布成績的一瞬間,我又興奮又激動,恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個喜訊。那個下午,老師上課講了什么,我根本沒聽進去。終于挨到了放學,我像一只快樂的小鳥飛出了教室;氐郊依,爸爸已經在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地夸道:“兒子,真了不起!”

      “爸爸,媽媽什么時候回來?”我紅著臉問。我有點迫不及待,想立刻讓媽媽看看我的成績。

      “快了吧,今天是周三,媽媽不坐班,應該會早點回來!”爸爸笑著說。

      我小心翼翼地把試卷攤平,放在門口最顯眼的柜子上。八點。八點一刻。八點半。媽媽還沒有回來。我實在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話:“媽媽,你怎么還不回來?”“學校里還有點事情,你先睡吧!”電話那頭傳來媽媽略顯疲憊的聲音。

      時間一分一秒地過去,眼看已經快九點了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著的時刻,隱約聽見了開門聲,隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說話聲。

      “你怎么才回來?兒子今天英語考得不錯,眼巴巴等你回來,表揚他!”

      “今天我們班的班主任請假了,我?guī)退唷W生就寢后老師才能離開。否則,我不安心啊!”

      “你啊你,心里想的就是你的學生……”

      這就是我媽媽。一個對工作盡心盡力的好老師!

    有關名人的作文5

      居里夫人便是這樣堅持終獲成功的人!耙坏┧J識到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強地堅持走下去!边@是科學家愛因斯坦對居里夫人的堅持精神的一種贊賞,也是居里夫人的一個工作原則。

      1898年,居里夫人對放射性物質進行了艱難的研究。她為了提煉出一種天然的稀有放射性物質,想辦法搞到了一噸可能含鐳元素的工業(yè)廢渣,就在自己的化驗室里進行實驗。實驗室內,雖濃煙彌漫,煙熏火燎喉鼻嗆得刺痛,衣服被染得臟亂不堪,艱苦惡劣的工作環(huán)境動搖不了她矢志不移的科學研究意志,始終堅持不懈地用大鍋爐提煉礦石,艱難地去探究鐳的奧秘。失敗了又重來,歷經3年又9個月廢寢忘食、嘔心瀝血反反復復地研究實驗,在經歷一番常人難以想象的千辛萬苦后,終于大功告成,在成噸的礦渣中提煉出了0。1克的鐳,這次的成就使她榮獲了諾貝爾獎。

      成功的`原因,貴在堅持。她對這件事信心滿懷,做好了充分的準備,當時她的條件并不富裕,卻不畏艱難困苦,歷經曲折失敗,堅持頑強拼搏而取得成功,為人類創(chuàng)造出無限的價值。更令我感動的,是居里夫人的淡泊名利。她一生所取得的巨大成就,令世人矚目,可她對此事卻從不放心上。生活中的一些人,凡是取得榮譽哪怕只是一張“優(yōu)秀學生”的獎狀,定會將其視為珍寶倍加珍惜,引以為傲。而居里夫人卻將榮譽作為女兒的玩具;她的心難道不如水晶般晶瑩嗎?

      居里夫人的思想是偉大的,偉大的思想引導了她能在茫茫的科學之海中,駛向自己目標的彼岸。

      居里夫人的生活是平淡的,平淡的生活折射出她既為世界創(chuàng)造寶貴財富后,甘于淡薄名利的無窮魅力。

    有關名人的作文6

      今天,我給大家介紹幾位我們班的“名人”。

      “幼兒園來的”小a

      只要教過我們班的老師,不管哪一科,一進門,最先注意到的必是小a。小a每天都瘋瘋癲癲的,每節(jié)課啥也不學,要么發(fā)呆,要么畫畫,要么睡覺,要么唱歌,要么手舞足蹈,要么打擾別人。班主任陳老師在一年級下學期就說小a幼兒園還沒畢業(yè),讓我們隨他去好了,不要和他一般見識。所以,我們班的同學誰也不理他,誰也不管他。于是,小a愈發(fā)猖狂了,有時還會在課上大喊大叫。這時,老師就會把他的桌子往前拉,并告訴他休息一下,抓緊時間睡覺。但新老師就不一樣了,脾氣壞的會直接大發(fā)雷霆,將他臭罵一通;就算脾氣好,至少也會瞪他幾眼,敲兩下他的桌子。小a實在太瘋瘋癲癲了,被老師們所熟知,以至于現(xiàn)在的新老師都有了心理準備,不跟他計較了。真希望他能早點從幼兒園畢業(yè),加入小學生的隊伍。

      “超級學霸”小b

      一年級剛入學時,小b就成為了學霸。小b的字寫得好看極了,有書法家的風范,經常被老師表揚——我們老師是很看重字的。他的作業(yè)總是得a,考試也常常考滿分。數(shù)學、英語、科學三門功課他都幾乎沒有失手過。小b的試卷常常被老師作為標準卷,供我們參考,還會叫我們把他的一些主觀題的答案抄下來。升入高段之后,他的'語文成績雖然有所下降,但是其他學科的成績仍然穩(wěn)定在100分。不像我,每次都“功虧一簣”;也不像別的同學,只有一兩科優(yōu)秀。而且,他媽媽是我們學校的老師,所以他小b在學校非常有名。

      我們班還有許多“名人”,不過這兩位是最著名的。

    有關名人的作文7

      人生總需要些遺憾來襯托,才會顯得更美,譬如聞名至今的貝多芬。

      耳聾,對平常人是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅。作為一個失聰?shù)囊魳芳遥靡桓∧緱U,一端插在鋼琴箱內,另一端用牙咬住,用以在作曲時"聽音"。以此完成了不朽作品《第九(合唱)交響曲》。

      不論世界是否瞬間變得無聲無息,他的選擇依舊不會改變。這世界上有一種人,一旦認定了一些東西,就會至死不渝地去追逐。然而亦是這種人,才會擁有那種改變世界的力量。

      路德維!し病へ惗喾摇R活w音樂舞臺上永不隕落的巨星,用他的一生來告訴世人--我們的命運,不需要他人來定奪。

      寫到這里,我突然想起了與他同在一書里的米開朗基羅。他曾經說過:"誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運的咽喉。"我思考了一會兒,覺得從古到今,名人都有一個共同點,那就是從不屈服于所遭遇的一切。父親曾經跟我說過:"敢于反抗命運的,都是英雄"現(xiàn)在想來,的確如此。

      思緒回到現(xiàn)在,我禁不住回顧我那匆匆流逝掉的十六年的`時光,反省自己是否曾經為了五斗米而屈膝過。

      生活在溫室里面久了,人們自然也會變得越來越依賴和平所制造的光景,流連而不肯返歸。倘若有一天,世界再次大戰(zhàn),幽藍的蒼穹再次布滿塵煙,空氣中再次響徹廝殺的聲音,到那時,我們又該如何?

      我們還有可能像以前抗日戰(zhàn)爭那樣鼓起那種為國捐軀的精神嗎?--那種如今已被埋葬在心底鋪了塵的偉大精神。

      不論是或否,我覺得我們都應當這樣做。唯有懂得反抗束縛著自己的繩索,才能得到無憂無慮的自由。

    有關名人的作文8

      看這個名字就知道,這本書是關于"名人"的——王奕嬌。名人,顧名思義,就是史上我們眾所周知的人物。我們大多看到了他們的今天,而忽略了他們昨天;我們大多看到了他們的成就,而忽略了他們的奮斗;大多看到了他們的光鮮艷麗,而遺忘了他們的苦難和坎坷。羅曼·羅蘭讓我們記起了名人的一生其實同樣充滿了苦難與挫折,詮釋了"名人"真正的存在!

      《名人傳》中共記載了3個人物:此書敘述了德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗基羅,俄國作家列夫托爾斯泰。盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

      其中,我們所熟悉的貝多芬,創(chuàng)作出那么多流傳至今的經典,而他的童年,卻是在父親的暴力和失去母親的痛苦中度過的`。盡管長大以后拜海頓為師,并開始慢慢嶄露頭角時,身體上的病痛又開始發(fā)作。最開始的就是耳聾。這也是最致命的。他是一個學音樂的,耳朵當然是最重要的,如果耳朵不起作用了,他創(chuàng)作出來的再婉轉悠揚的樂曲也僅僅是在五條線上的一個個黑色音符,再無生機。后來他又先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等,身體一天不如一天。

      但是,他從未想到過放棄。耳朵聾了,可以用別的辦法創(chuàng)作,因為他心中強大的信念;身體虛弱了,可以更加努力的練琴,因為他對命運仇恨。其實命運有時也是公平的。正是因為貝多芬的堅強與不屈不撓,他才能創(chuàng)作出那么多堪稱經典的絕世之作,才能在生命的末日寫出不朽的歡樂頌。他的歡樂,他終于戰(zhàn)勝了命運!

      從貝多芬身上,也看出了羅曼羅蘭之所以要寫《名人傳》,就是要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們,是他們得到安慰和鼓舞。

      貝多芬的經歷告訴我們:絕對不能向命運屈服!因為它是不公平的,只會等待著你去向他宣戰(zhàn),這樣,你才會贏!

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