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    四年級春天的作文

    時間:2023-03-04 11:19:11 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)四年級春天的作文匯編8篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級春天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級春天的作文匯編8篇

    四年級春天的作文 篇1

      我喜歡夏天的炎熱;喜歡秋天的涼爽;喜歡冬天的純潔。可是,我更愛多姿多彩的春天。

      春姑娘踏著輕盈的步伐,從我的身旁緩緩走過。我懷著許多的期望,來到公園里,享受春天帶給我的“驚喜”。

      去年的枯樹紛紛發(fā)起芽來,婀娜多姿的柳樹更是美麗,嫩綠的小芽占滿了整個枝頭。小草經(jīng)過了一個冬天的沉睡,終于復(fù)蘇了,那翠綠的顏色,看著異常舒服,不禁讓我想起了白居易寫的《草》。小花也盛開了,五顏六色,美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花,聞了聞。一股沁人心脾的芳香立刻涌進了心頭。讓我覺得仿佛置身在天山的花海里暢游,如同一位位花仙子般可愛。這些花是那么美麗,那么耀眼。燕子飛來,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歌頌著春天的.美景,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,清脆悅耳。

      我愛春天的美景,當我離開這個美麗的公園時,小樹,花朵……全部都一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海里,真希望春天一直伴隨著我!

    四年級春天的作文 篇2

      春風吹走了大地的嚴寒,春天的陽光格外明媚,溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步,笑吟吟的向我們走來,用他那雙溫柔的手為我們捧來桃紅柳綠,鳥語花香。

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了,流水“叮叮咚咚”地響個不停,邊跑邊唱。睡醒的魚兒不時躍出水面,像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,好像要奏出春的旋律。山坡上,田野里,小溪邊,到處可以看見生命力頑強的小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,惹人喜愛。滿世界的樹葉開始發(fā)芽了,星星點點的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋,布滿枝頭。

      春天是快樂播種的季節(jié)。溫暖的陽光下,農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨,辛勤耕作,不時抬起頭來,眺望著遠方,好像看到了收獲時的景象,嘴角邊都露出了幸福的笑容;▓@里的園丁們精心播撒著一粒;ǚN,那專注的表情似乎聞見了花的香氣。人生的道路也是如此,沒有播種,怎么會有收獲呢?請做一個快樂的播種者吧!

      春天是茁壯成長的季節(jié)。春風召喚著小雨點滋潤剛蘇醒的小樹苗,讓它茁壯成長。人們期待著小樹快快長大,期待著成熟的果實,期待著豐收的.喜悅。春天的陽光溫暖著成長中的小苗,也溫暖著天真可愛的小朋友。我們熱愛這生機勃勃的春天,熱愛這豐富多彩的世界。在我們成長的道路上,有許多人讓我們享受春雨般的滋潤和暖陽般的呵護,讓我們得以茁壯成長,那就是——敬愛的老師!

      春天,是你,為我們帶來了嶄新的生命勃勃的生機;是你,給我們帶來了無窮的歡笑,無限的希望。

      春天,我愛你!

    四年級春天的作文 篇3

      春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

      一到春天,我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當我跨進四海公園的大門,第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發(fā)芽了,樹上的.葉變的綠綠的,小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。

      春天的紅樹林更是生機勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風箏,有老鷹、有兔子、有長蛇、有燕子。各種各樣的風箏在藍天白云下,自由自在地飄舞著、飛升著。

      春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流,小鳥在樹梢上為她伴奏,樹葉稀稀疏疏的,陽光從樹葉之間穿過,把一縷縷的陽光投射在水上、巖石上、落葉上,那歌聲、景色真讓人著迷。

      春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而隨風飄灑,時而直線滑落,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風會主動幫您解熱。當春天的風吹到海上時,海水就會泛起一陣陣波紋,好像在向春風致敬。

      春天,她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。

      我最喜歡春天了。因為這美麗的春天給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。

    四年級春天的作文 篇4

      春天的顏色,是什么呢?有人說春天是綠色的,光禿禿的土地上鋪滿了綠色的小草,像鋪上了一張無邊無際的綠色的地毯;光得像掃帚一樣的樹木也抽出了嫩綠的枝芽,點綴得春天更美了;小溪流淌得可歡快了,丁丁冬冬地唱著一首快樂的曲子;春雨沙沙地下著,春風徐徐地吹著,春雷隆隆地打著,奏成了一曲贊頌春天的歌兒,美妙級了!

      春天的顏色,是什么呢?有人說春天是黃色的,溫暖的陽光灑在綠綠的小草上,一片金黃,像編織了一張黃色的`地毯;花兒也迎著溫暖的陽光、和熙的春風開出了燦爛的笑容,有些還是花骨朵兒,像個害羞的小女孩,有些已經(jīng)放出了燦爛的笑容,給春天增添無限的生機;陽光又灑在湖面上,走過去看看,好像一條鑲滿金珠的綢緞。

      春天的顏色,是什么呢?有人說春天是五彩繽紛的,桃花開了,粉撲撲的臉蛋兒裝飾得春天像個害羞的小女孩,柳樹的頭發(fā)被梳子般的春風拂過,一位亭亭玉立的少女就站在那,金鏈般的湖水系在春天的脖子上,小草調(diào)皮地探出頭來,點綴著這美麗的春天……

      春天的顏色到底是什么?我認為是五顏六色,你呢?

    四年級春天的作文 篇5

      春天,剛落下的第一顆雨點,就是我。

      剛從天上生下來,我落入了大海里,我的伙伴們也在我的身旁。一開始,我很不舒服,因為我和我的伙伴們擁擠著,我想出去走走,選擇一個真正屬于我自己的家,但是大海外面黑漆漆的',有點害怕。于是,我和我身旁的伙伴說:“我們一起出去找我們自己的家吧!”他們聽了,興奮了一會兒,然后又低頭想了很久,最后答應(yīng)了。

      我們一起走向大地媽媽,大地媽媽看見我們回來了,很高興:“你們回來了,歡迎你們!”我們向大地媽媽打了招呼,繼續(xù)向前走。在路上,我們認識了很多新朋友,有鴨子、雞、狗、青蛙、烏龜、蝴蝶、小鳥……我們走到了農(nóng)田上,看見了一顆快要死了的小禾苗,它耷拉著腦袋,有氣無力的“哼哼”著,一個小伙伴想救它,便走到它的身旁,鉆進了它的腳底下,小禾苗飛快的吸收著小伙伴的水分,不一會兒就抬起了頭,歡快的說:“謝謝你,小水珠!”接著,它快速生長著,竟然比其它禾苗長的還要高,還要好。

      我們繼續(xù)走,走到了一顆樹旁,這棵樹滿面愁容,有好幾支樹枝都干枯了,它不停的呻吟著:“誰來救救我的胳膊啊……”好幾個小伙伴看著大樹實在是可憐,便毫不猶豫的鉆到了大樹旁的泥土里?輼湔f:“謝謝你們,你們救了我!辈灰粫䞍,干枯的樹枝上面長出了新芽。

      我們又繼續(xù)走,看見地上躺著一只小鳥,它閉著眼睛,大張著嘴巴,好像在說著什么話,可是它發(fā)不出一點兒聲音,我心想:它是不是渴了呢?想起剛才那些助人為樂的小伙伴,不知道怎么的,想幫助那只可憐的小鳥,于是,對伙伴們說:“再見!”我爬上了小鳥的嘴巴,一彎腰,跳了下去。我想:明年,我一定會再跟著小伙伴們?nèi)椭切┬枰獛椭娜酢谖议]著眼睛想這些的時候,我聽見小鳥的聲音:“謝謝……”

    四年級春天的作文 篇6

      披著溫暖的陽光,迎著和煦的微風,我們?nèi)ふ掖禾斓拿孛堋?/p>

      小溪邊,溪水唱著歡快的歌兒向前跑,小魚吐著泡泡在水中嬉戲,一群群小蝌蚪正在四處找媽媽,遠處幾只青蛙蹲在溪邊的一塊大石頭上呱呱地唱歌,好像正在迎接孩兒的歸來。

      河岸邊,花兒草兒探出了腦袋,正東張西望著。吹來一陣風,小花和小草時而彎腰,時而抬頭,好像在做早操。柳樹、桃樹、梨樹、杏樹看著也加入了舞蹈盛會。

      柳樹飄起了柳絮,如雪花一般飛揚。桃樹綻開了笑臉,那臉蛋粉粉的,構(gòu)成了一副“桃之夭夭,灼灼其華”的美景。梨樹捧出了雪白的花;好像正與桃花媲美呢!蜜蜂低著頭,翹著屁股,正在花叢中采花蜜,還不時地跟花兒們竊竊私語。蝴蝶也趕來和花兒們做游戲,鳥兒嘰嘰喳喳地給花兒唱歌,仿佛說:“你們真漂亮,我喜歡你們!”

      田野里,禾苗都長出了嫩綠的葉子,仿佛在看著這奇妙的大千世界。燕子說:“呀!你們怎么換上了新衣裳了!這里風景好美!我要在這里安家住下來!”

      我們小朋友更高興了,有的在尋找春天的`足跡,有的拿著畫板,想把春天帶回家去,還有的四處奔跑,感受著大自然的奧秘。

      春天的秘密真多呀!她藏在花朵里,藏在草叢里,藏在枝頭上,藏在小朋友的眼睛里。朋友,你發(fā)現(xiàn)多少春天的秘密了?

    四年級春天的作文 篇7

      寒冷的冬天過去了,春姑娘向我們悄悄地走來,大地又恢復(fù)了生機勃勃的景象。

      田野里,麥苗悄悄地探出頭來,大口大口地呼吸著春天新鮮的空氣,享受著輕風的愛撫,像小精靈一樣有活力。當然,還有一些小仙女——野花,雖然她們沒有別的花美麗,但她們的堅強和樸實,是所有花兒都比不上的。紫的淡雅,粉的天真,白的純潔,紅的熱情,麥苗給大地披上了綠衣裳,有了花兒的點綴顯得更加美麗!

      一旁的小溪看見了,發(fā)出“叮叮咚咚”的`贊美聲;魚兒也成群結(jié)隊地在嬉笑打鬧;就連小蝌蚪也扭扭擺擺地在游來游去;水里的水草也開始舞動著身體,準備讓大家欣賞她那曼妙的舞姿。

      果園里,杏樹花開了,從花蕾到花朵,一瓣一瓣地舒展開來,整個過程是那么優(yōu)雅!綻開的鮮花,像是個嬌滴滴的小姑娘,那么可愛,那么美麗,好似夜空中點點繁星!微風拂過,帶著濃濃的香氣,讓你情不自禁地使勁呼吸,好想把所有的香氣都吸進身體!

      春天的田野,讓我看到了希望,讓我們在這個一年四季最美麗的季節(jié),一起享受春天的美好。努力學習吧!為了美好的明天,我要和春天一起加油,努力讓自己的學習更進一步,生活更加絢麗多彩!

    四年級春天的作文 篇8

      今天,我去外婆家的田野上尋找春天留下的足跡。

      遠遠望去,田野一片片枯黃,這好像不是一個春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)遠處有一塊開滿油菜花的田野,那金燦燦的油菜花使整片廣闊的土地變得春意盎然。

      我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金燦燦的花海。一陣東風吹來,沁人心扉的花香,頓時撲鼻而來,我不禁陶醉于其中,又有誰能夠抗拒這么芬芳撲鼻的'花香呢?

      再走近點,我可以清楚地看清它們那矯健的身姿,亭亭玉立。站立在田野上,就好像是一位美麗的少女正向別人展示它那美麗的身姿,一陣風吹來它又開始翩翩起舞,真是美得無法形容。

      。≡瓉碛筒嘶ㄌ,就是春天留下的足跡,春天也就在我們的身邊。

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