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    老師,您辛苦了

    時(shí)間:2023-03-06 09:18:05 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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    老師,您辛苦了

    老師,您辛苦了1

      老師,您孜孜不倦的教育我們,將青春無(wú)悔奉獻(xiàn)給我們但是從沒(méi)有喊過(guò)一聲累,老師您辛苦了!老師,粉筆灰染白了你的黑發(fā),皺紋慢慢地爬上您的臉,您卻毫無(wú)怨言,老師您辛苦了!老師,您如紅燭,成灰淚始干;您如春蠶,到死絲方盡。

    老師,您辛苦了

      您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水,源源不斷;您的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教誨,在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。

      老師,您辛苦了!您是一位辛勤的園丁,我們就像一棵棵弱小而沒(méi)有知識(shí)的幼苗,老師每天給我們澆水施肥,不讓我們受餓受寒,把我們撫養(yǎng)成一棵棵強(qiáng)壯而又有知識(shí)的樹(shù)苗。

      老師,您辛苦了!可曾記得,在那夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們遇到困難時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸?在我們犯錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)對(duì)我們曉之以理?是您啊!敬愛(ài)的老師!

      老師——一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。

      老師——一個(gè)多么神圣的名字!9月10日是您的節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

      是誰(shuí),把無(wú)知的'我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí),把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!

    老師,您辛苦了2

       俗話(huà)說(shuō):老師是園丁,我們是花朵,老師日日夜夜地為我們澆水施肥;老師是藍(lán)天,我們就是小鳥(niǎo),您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭,燃燒了您,卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師,就是一個(gè)這樣的人。

       譚老師有一頭烏黑的頭發(fā),不高的個(gè)子,她知識(shí)淵博,上課非常嚴(yán)格,同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我很膽小,再加上陌生的老師和不熟悉的.同學(xué)我更膽小了,因此我不敢舉手發(fā)言。一次,您提了一個(gè)問(wèn)題,我一邊低著頭想問(wèn)題,一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我!爸炜坪病崩蠋熐『命c(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快要碰到了桌面,臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何,我還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音小得像蚊子似的,我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。

       這是您并沒(méi)有批評(píng)我,還親切的對(duì)我說(shuō):“回答得很準(zhǔn)確,如果聲音再響亮些那就更好了。”我看著老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多,但這離不開(kāi)您的鼓勵(lì)呀!

       記得有一次,您下樓梯時(shí),腳扭傷了,但您并沒(méi)有請(qǐng)假,您為了我們能學(xué)到知識(shí),忍著疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神,您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

       老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮,一節(jié)課下來(lái),嗓子總會(huì)很痛吧!您常拿著粉筆寫(xiě)板書(shū),一節(jié)課下來(lái),手總會(huì)很麻木吧!這時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō)一句:“老師您辛苦了!

       啊!老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷;不會(huì)忘記您的教誨;也不會(huì)忘記您那親切的話(huà)語(yǔ);更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。!譚老師您辛苦了!

    老師,您辛苦了3

      老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫(xiě)著我的人生……

      在這里我要感謝的是二年級(jí)教我英語(yǔ)的李老師。是您在我傷心的時(shí)候安慰我;是您在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;是您在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我……

      記得那一回,剛開(kāi)學(xué)不久,我就生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院里差不多呆了一個(gè)多星期。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來(lái)都一蹦一跳的,就像我沒(méi)生過(guò)病一樣。因?yàn)槲抑,重返學(xué)校不僅僅可以見(jiàn)到許多天沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

      可是剛走到座位的我,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的桌子上鋪滿(mǎn)了作業(yè)本和試卷。那時(shí)我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目――數(shù)學(xué)。于是,我收拾收拾心情,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課?墒,當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都答不上來(lái)。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問(wèn)題時(shí),我十分傷心,真想挖個(gè)洞把自己埋起來(lái),不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致我后面的課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。

      好不容易熬到了放學(xué),可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因?yàn)槲液ε挛乙换丶,那些練?xí)題和試卷就會(huì)形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無(wú)法呼吸。

      漸漸的,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人呆呆地坐在空蕩蕩的'教室里了。窗外的樹(shù)葉沙沙的響,就好像在嘲笑我說(shuō):喂,張燕平,怎么還不回家?是不是怕面對(duì)那些作業(yè)吧!哈哈,沒(méi)想到你也有今天!時(shí)鐘滴答滴答的響,就好像在催我趕快回家去面對(duì)那些作業(yè)。

      當(dāng)時(shí)我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問(wèn)我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽(tīng)后,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們不怕這一點(diǎn)小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會(huì)做的作業(yè)做了,剩下不會(huì)做的,明天來(lái)學(xué)校問(wèn)老師,老師一一幫你解答好不好……”

      從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí),最后取得了好成績(jī)。

      老師!您就像一位天使,給予了我鼓勵(lì);給予了我自信;給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。在這里,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)――感謝您,老師。

    老師,您辛苦了4

      敬愛(ài)的老師

      您好!

      大家都知道,老師是一個(gè)無(wú)比光榮的職位。您們的使命非常重要,那就是托起二十一世紀(jì)的太陽(yáng)。每一位辛勤的老師就像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了他人。

      桑老師,記得那是開(kāi)學(xué)一周后的`一個(gè)中午,您來(lái)到教室,我見(jiàn)您疲憊不堪。您跟我們說(shuō):“您整個(gè)中午都沒(méi)有休息,正在批改著我們做得一塌糊涂的作業(yè),很難改。”但無(wú)論您多么辛苦,我們的作業(yè)寫(xiě)得有多么差,您還是認(rèn)真、詳細(xì)、耐心地給我們講解錯(cuò)題。也許,您已經(jīng)忘了這件事情;但是,我卻不會(huì)忘記,您為我們付出的艱辛、努力我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

      記得有一天上課,您說(shuō)話(huà)的聲音特別小,精神狀態(tài)比平時(shí)差多了,我從您嘶啞的聲音中明顯地體會(huì)到當(dāng)時(shí)您那無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的難受。本來(lái)您可以回家休養(yǎng),去“享!,但您還是選擇了回學(xué)校繼續(xù)給我們上那“充滿(mǎn)挑戰(zhàn)”的語(yǔ)文課。頻頻的作業(yè)欠交報(bào)告,同學(xué)調(diào)皮搗蛋得來(lái)的投訴,使得我們無(wú)法一上課就進(jìn)入課文學(xué)習(xí),影響到您無(wú)法安心上課。所以說(shuō)您回家休養(yǎng)的確像“享!币粯?赡f(shuō)是怕我們學(xué)習(xí)課程進(jìn)度更加落后,堅(jiān)持要回學(xué)校上課。您還打趣地說(shuō):“‘群龍無(wú)首’怎么行?”桑老師,為我們的付出實(shí)在是太多了,我今生今世都難以回報(bào)!而我只能做到的,那就是專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋?是您,老師;是誰(shuí)讓我們懂得如何做人?是您,老師;是誰(shuí)最值得我們?nèi)ジ卸?是您,老師。老師,謝謝您!

      祝:身體健康

      您的學(xué)生

      20xx年4月6日

    老師,您辛苦了5

      恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。

      當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),他們給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫(yī)生,為我們掃除心理障礙,讓我們也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希冀有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。

      面對(duì)退縮恩師的激勵(lì)好似一只強(qiáng)心針,讓我們勇敢地把智慧的大門(mén)打開(kāi)。

      一位叫馬付才的.同學(xué)因?yàn)檐?chē)禍,留下殘疾,走路一瘸一拐的,他開(kāi)始在心里自卑起來(lái)。由于怕同學(xué)們笑話(huà),他從此不再上體育課。但后來(lái)一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來(lái)。

      又一次體育課,楊老師聽(tīng)了他的一貫理由之后說(shuō):你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學(xué)點(diǎn)頭同意了?删驮谝惶讖V播體操之后,老師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都跳了過(guò)去,馬付才的名字被叫響了。面對(duì)第二次喊叫,他氣憤地說(shuō):“不行!你明知道我這個(gè)樣子,為什么還要讓我跳?”

      “你看這高度!你一定能跳過(guò)去的!為什么要把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人、窩囊廢呢?”楊老師激勵(lì)他說(shuō)。

      話(huà)音剛落,馬付才瘋了一般地向跳桿沖去,并順利地跳過(guò)了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學(xué)一次又一次地跳過(guò)了跳桿。下課之后,楊老師拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過(guò)去。老是最后意味深長(zhǎng)地告訴他:’以后不管什么時(shí)候都不要給自己設(shè)限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

      這次事件之后,馬付才同學(xué)恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動(dòng)將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

      由于不斷鍛煉的原因,馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn),心理和身體的疾病都得到了改觀(guān),并順利地考上了大學(xué)。

      在大學(xué)畢業(yè)之后,馬付才走上了社會(huì)。每每在事業(yè)上徘徊不前的時(shí)候,他就會(huì)想起老師的那句話(huà)。這句話(huà)一直激勵(lì)著他前進(jìn)。

      如果沒(méi)有楊老師的教誨,馬付才的人生將不可想象!遇上這么好的老師,他的人生命運(yùn)因此而改變。老師是人類(lèi)靈魂的工程師。人生路上有恩師的教導(dǎo),就不會(huì)迷失方向,一路之上有恩師的關(guān)注,才會(huì)更加自信,勇敢走向新的輝煌。

    老師,您辛苦了6

      時(shí)間匆匆而過(guò),不知不覺(jué)便到了我們離別的時(shí)刻,心中的不舍,不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現(xiàn)在眼前。我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”

      人們常說(shuō)“老師,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”您用溫暖的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師,在學(xué)習(xí)上,您把每道題都講解的面面俱到,在我們還不明白時(shí),您更是利用課余的寶貴時(shí)間給我們細(xì)心、耐心的講解,從無(wú)怨言。無(wú)論多累,總是帶著微笑。有時(shí)候,您為了讓我們理解的更好,學(xué)得更快。記得更深,您為我們備課,制作課件。到深夜。您為了讓我們班的學(xué)習(xí)更加突出,要調(diào)換學(xué)生的座位,使我們真正達(dá)到互幫互助,互相提升,您更是把我們?nèi)?5名學(xué)生的'前幾次考試成績(jī)計(jì)算求平均值,還要考慮到學(xué)生的身高、視力等問(wèn)題。為了一次調(diào)位,您又額外工作了好幾個(gè)晚上。老師!您辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是對(duì)您最好的詮釋嗎?

      在生活上,您“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”您為我們打理著生活中的大事小事。默默的關(guān)愛(ài)著我們您的愛(ài)比父愛(ài)更偉大,比母愛(ài)更細(xì)致!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”如果我們是花朵,您就是那“護(hù)花使者”關(guān)愛(ài),保護(hù)著我們。在深夜,是您為我們蓋上溫暖的被子,是您為我們拍死那讓我們煩的蚊子。

      “一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”,您的春風(fēng),日日沐我心。尊敬的老師,您辛苦了。最后祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

    老師,您辛苦了7

      今年,我上六年級(jí)了,卻和相伴五年的裴老師分開(kāi)了。裴老師是那樣可愛(ài),對(duì)我們是那樣的和藹可親,我們班學(xué)生都和她產(chǎn)生了濃厚的情誼。裴老師從不對(duì)我們打打罵罵,我們做錯(cuò)事的時(shí)候她會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,遇到不會(huì)的題時(shí),她也會(huì)給我們耐心的講解。她從不擺老師的架子,和我們就像朋友一樣。

      記得五年級(jí)分班時(shí)我們班最好最好的同學(xué)周弘睿轉(zhuǎn)到八班去了,還有許多要好的朋友都走了,裴老師在他們走的.時(shí)候流下了真誠(chéng)的眼淚,在第二天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈還是紅紅的,不知道老師在背后流下了多少眼淚。裴老師把我們當(dāng)做了家人一樣,如同我們靈魂的再生父母,我們?cè)跄懿换貓?bào)她呢?

      老師你像那耀眼的燭光,犧牲自己,照亮我們;老師你像一位辛勤的園丁,用心的栽培我們,不知在背后您受了多少苦,受了多少累;老師像一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒自己,溫暖我們的心房;老師像一盞明燈,燃燒自己,為我們照亮以后的征途。

      老師,你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生,愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果,愿天下所有的老師桃李滿(mǎn)天下。老師你雖然不教我們了,但我會(huì)把你教我的所有知識(shí)傳承下去,老師您們辛苦了!我永遠(yuǎn)難忘你的母愛(ài)。

      我在這里祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)!

    老師,您辛苦了8

      清晨的路上數(shù)你行得最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你 —— 一名光榮的人民教師!

      作為一名老師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生;別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。

      無(wú)論付出多少,只要能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品德兼優(yōu)的人,就是您最大的希望!

      記得有一次,我忘記做作業(yè)了,您很生氣,說(shuō)放學(xué)之后留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。我很不情愿地打電話(huà)給爸媽?zhuān)f(shuō)晚點(diǎn)回家。

      那天我留得很晚,但您一人耐心地教我。補(bǔ)習(xí)完后,天突然下起了大雨。您決定送我回家。我和您擠著一把小傘,您盡量不讓雨把我淋濕,但您自己的衣服卻濕了大半邊。我突然覺(jué)得您好偉大。

      小小的粉筆就是你的.雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心地講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

      許多年過(guò)去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成就的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。

      你是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的方向。您是天底下最偉大的人 。

    老師,您辛苦了9

       俗話(huà)說(shuō):老師是園丁,我們是花朵,老師日日夜夜地為我們澆水施肥;老師是藍(lán)天,我們就是小鳥(niǎo),您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭,燃燒了您,卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師,就是一個(gè)這樣的人。

         譚老師有一頭烏黑的頭發(fā),不高的個(gè)子,她知識(shí)淵博,上課非常嚴(yán)格,同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我很膽小,再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了,因此我不敢舉手發(fā)言。一次,您提了一個(gè)問(wèn)題,我一邊低著頭想問(wèn)題,一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我。“朱科翰”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快要碰到了桌面,臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何,我還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音小得像蚊子似的,我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。

         這是您并沒(méi)有批評(píng)我,還親切的對(duì)我說(shuō):“回答得很準(zhǔn)確,如果聲音再響亮些那就更好了!蔽铱粗蠋熌浅錆M(mǎn)鼓勵(lì)的目光,我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多,但這離不開(kāi)您的鼓勵(lì)呀!

         記得有一次,您下樓梯時(shí),腳扭傷了,但您并沒(méi)有請(qǐng)假,您為了我們能學(xué)到知識(shí),忍著疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神,您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

         老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮,一節(jié)課下來(lái),嗓子總會(huì)很痛吧!您常拿著粉筆寫(xiě)板書(shū),一節(jié)課下來(lái),手總會(huì)很麻木吧!這時(shí)我真的.想對(duì)您說(shuō)一句:“老師您辛苦了!

         !老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷;不會(huì)忘記您的教誨;也不會(huì)忘記您那親切的話(huà)語(yǔ);更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。。∽T老師您辛苦了!

    老師,您辛苦了10

      老師,您是春天里的第一滴細(xì)雨,滋潤(rùn)了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花, 送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽(yáng)光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場(chǎng)白雪,不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。!

      老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師,您的.知識(shí)是那么淵博資深,您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大。!古人說(shuō):沒(méi)有春天的耕耘,哪兒來(lái)茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將溫曖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了人間。您像是一支粉筆,指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺,點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人......

      !老師真辛苦呀!白天站著上課,夜晚,多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音,布滿(mǎn)血絲的眼睛和那諄諄的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了,老師就像他的親媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧著;老師像一支蠟燭,照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵,不惜犧牲自己!袄蠋煟量嗔!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊!袄蠋煟D愎(jié)日快樂(lè)!這是我衷心的祝福!

    老師,您辛苦了11

      六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了;叵脒@六年來(lái),讓我最留念的是母校和同學(xué)們,最難忘的是老師,最想報(bào)答的是師恩。

      我是在上五年級(jí)時(shí)來(lái)到恒芝學(xué)校的,剛來(lái)時(shí)由于環(huán)境和同學(xué)都不熟悉,心里有點(diǎn)失略和不安。上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文,進(jìn)來(lái)的是一位個(gè)頭不高,瘦瘦的扎著一個(gè)馬尾辮的女老師,她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)介紹著自己。我被她那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了,這個(gè)原本不喜歡語(yǔ)文的我不由得坐直了身體,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。她就是我終身難忘的,也最想報(bào)答的老師——呂老師。

      在以前的學(xué)校里,語(yǔ)文老師上課時(shí),就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫(xiě)生字,枯燥極了,慢慢地我對(duì)語(yǔ)文也厭煩到了極點(diǎn)?勺詮穆(tīng)了呂老師的第一節(jié)課后才知道語(yǔ)文課原來(lái)也這么有趣,心里盼望著下一節(jié)語(yǔ)文課,就這樣我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文了。

      記得有一次,我們班開(kāi)辯論會(huì),正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各抒己見(jiàn),互相反駁,爭(zhēng)辯得十分激烈。就在這時(shí)我方被對(duì)方拋出的觀(guān)點(diǎn)難住了,一時(shí)有點(diǎn)冷場(chǎng)。我們都在絞盡腦汁地想著,猛然,我一下子想起了一個(gè)反駁對(duì)方的論據(jù),正要舉手,可一看對(duì)方那得意的神情我又說(shuō)錯(cuò),所以又有點(diǎn)猶豫,呂老師似乎看透我的心思,她把我叫起來(lái)并投以鼓勵(lì)的目光。當(dāng)時(shí)我很緊張結(jié)結(jié)巴巴地把我的觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)闡述了一遍,頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,再看呂老師,她高舉著手在使勁地拍著并用贊許的眼神注視著我。我被這氣氛感染了。同學(xué)和老師的掌聲給了我鼓勵(lì)和勇氣。我坐直身子并在下面的.辯論中積極舉手發(fā)言,辯論會(huì)結(jié)束后老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予了充分的肯定。

      從此以后,我對(duì)語(yǔ)文和課堂發(fā)言再也不害怕了,我敢大膽的說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),不再害怕。

      我現(xiàn)在敢大膽的說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn),永遠(yuǎn)也忘不了呂老師的掌聲。

      

    老師,您辛苦了12

      他,給予了我們知識(shí)。他,給予了我們溫暖。是他把我們培養(yǎng)大。

      每天下午放學(xué),我們都快步往家走,只有老師,還在批改我們的作業(yè),還在寫(xiě)著,背著輔導(dǎo)書(shū)。

      是您把我們從不會(huì)唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)的我們教到了現(xiàn)在著個(gè)模樣。

      可能以前我們有點(diǎn)不懂事,總是惹您生氣,但是現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們不會(huì)在像以前一樣了,我們不會(huì)再次的不交作業(yè),上課時(shí)不會(huì)在打鬧了,老師您原諒我們好嗎?

      謝謝您老師,您為了教導(dǎo)我們,您遇盡了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在有一次教我們的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)總是不安靜,您就生氣的對(duì)他說(shuō):“這樣會(huì)影響同學(xué)的聽(tīng)課的,你安靜點(diǎn)好嗎?”那個(gè)同學(xué)不管,繼續(xù)和別人說(shuō)話(huà),這時(shí),您非常生氣,您準(zhǔn)備下去把那個(gè)同學(xué)拉上來(lái),讓他站著聽(tīng)課,但是您剛一轉(zhuǎn)身,一不小心,腰撞在了講桌上,這時(shí)您站都站不住了,我們把校長(zhǎng)叫來(lái),校長(zhǎng)打了120這才把老師送到醫(yī)院。您在床上整整躺了1個(gè)月,我們?cè)谥陂g都很想念您,那個(gè)同學(xué)也后悔自己當(dāng)初的這種行為。我們非常氣憤那個(gè)同學(xué),經(jīng)常罵他:“你怎么能這樣?”“你為什么要惹老師生氣?”“你為什么上課不好好聽(tīng)講?”您的消息很靈通,很快就知道了我們罵那個(gè)同學(xué)。我們到您家探望您時(shí),您總是勸我們不要怪罪那個(gè)同學(xué),還說(shuō):“那個(gè)同學(xué)不是故意要?dú)馕业模昧,不要想這些了,好好學(xué)習(xí)才是重要的,你們要把最好的成績(jī)拿給老師看,這樣才能報(bào)答老師。!碑(dāng)時(shí),我的.眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn),心想:這個(gè)學(xué)期我一定要當(dāng)上三好學(xué)生,為老師的臉上添一筆色彩,這樣老師才會(huì)更加高興。

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我終于為老師的臉上增加了一筆色彩,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

      老師,謝謝您對(duì)我們的培育,在這里,我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

    老師,您辛苦了13

      有人說(shuō),母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊,人人都有母親,人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài),而我要講的是我的班主任――陳老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她齊耳的短發(fā),瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說(shuō)話(huà),抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任――陳老師。

      在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看,不是上課講話(huà),就是到處惹麻煩。我本以為陳老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰(shuí)知陳老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽(tīng)他們的`想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過(guò)去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。

      陳老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來(lái)到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論,這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。這次期末考試我們班取得了第一名的好成績(jī)。我們班數(shù)學(xué)、體育、打字在學(xué)校也是名列前茅。

      陳老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛(ài)著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)很晚沒(méi)有回家,陳老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,發(fā)xxt讓全班同學(xué)家長(zhǎng)尋找。還記得一次老師在上課,一位同學(xué)流鼻血,老師馬上給他遞上衛(wèi)生紙,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他勝似母親的關(guān)愛(ài)。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花,久久地望著老師說(shuō)不出一句話(huà)……

      時(shí)間一天天過(guò)去,每天都在發(fā)生著同樣的事:陳老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陳老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛(ài)。陳老師和我們相處有兩年時(shí)間,她對(duì)我們的教育讓我終生難忘,她就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,我們也像對(duì)媽媽一樣愛(ài)她,這純潔的師生情!

      老師啊,您辛苦了!

    老師,您辛苦了14

      當(dāng)我還是六、七歲的小朋友時(shí),我常常在想說(shuō)我是一位老師。到了七歲我進(jìn)了小學(xué),當(dāng)我看到老師,我立刻明白老師的工作是什么,老師的工作就是:“教會(huì)學(xué)生,同時(shí)也要開(kāi)啟孩子們的一扇窗”。如今我已經(jīng)升上六年級(jí)了,也遇到了許許多多不同的老師,但是在這些老師中,我最喜歡的老師是顏藻湄老師。

      顏藻湄老師是一為長(zhǎng)得很清秀又很?chē)?yán)格的老師。她開(kāi)導(dǎo)了我,讓我踏上我的求學(xué)旅程!也許會(huì)有人問(wèn)我她是怎么開(kāi)導(dǎo)你的?不過(guò)我只能說(shuō):“等遇到了一位真正的好老師,你就會(huì)知道了!鳖伬蠋熓且晃恢v求團(tuán)體生活的老師。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽接力跑,但是因?yàn)榘嗌系膱F(tuán)體合作不是很好,把幾乎到手的冠軍拱手讓人,老師眼就看出這一點(diǎn),所以把我們叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?yōu)樯趺炊疾粫?huì)幫助那些跑比較慢的人,每個(gè)人跑完就一直聊天。好像結(jié)局會(huì)變成怎樣都不關(guān)你們的事。”自從這件事后,知道原來(lái)團(tuán)體生活也是蠻重要的。

      我的老師是一位獨(dú)一無(wú)二的好老師,她并不會(huì)用逼迫的方式來(lái)教我們念書(shū),她用鼓勵(lì)的'方式來(lái)啟發(fā)我們的讀書(shū)樂(lè)趣。例如有一次我們班上的某位男生都不肯念書(shū),到了期中考他考的當(dāng)然不是很好,老師和他的家長(zhǎng)看了都非常擔(dān)心。不過(guò)在老師的鼓勵(lì)及細(xì)心的教導(dǎo)下,他終于肯靜下心來(lái)讀書(shū),讓我驚訝不已!我想這都要?dú)w功于老師。我真的要謝謝我的老師,您使我突破困難,讓我順利踏上求學(xué)旅程,使我知道團(tuán)體合作的重要性。

      老師真的很謝謝您的教導(dǎo),在此我要跟您說(shuō)聲:“老師您辛苦了!”。

    老師,您辛苦了15

      老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力,回到頭來(lái),一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境,開(kāi)導(dǎo)他們。

      一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當(dāng)我們認(rèn)為無(wú)路可走之時(shí),您來(lái)了,您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅(jiān)地寫(xiě)著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的,不是對(duì)同學(xué)們最大的愛(ài)嗎?

      體育課上,一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來(lái):一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一一個(gè)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過(guò)幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來(lái)的;“啪”的一聲,一位同學(xué)摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見(jiàn),叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎,老師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩,他傷好后更加勤奮練習(xí),十分刻苦,后來(lái)成為校隊(duì)的`大隊(duì)長(zhǎng),成了一個(gè)體育尖子。

      晚上,一個(gè)老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)到家里,老師給她自己兒子買(mǎi)了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會(huì)兒再給他做飯,說(shuō)完便給這個(gè)學(xué)生開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。深夜10點(diǎn)了,課補(bǔ)完了,老師見(jiàn)學(xué)生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點(diǎn)吃,吃完了好回家。

      老師,您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),您付出得太多太多。

      老師,您辛苦了。

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