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老師的愛作文(通用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理老師的愛作文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的愛作文1
愛,是一個(gè)美好的字眼,愛,是人們渴望擁有的東西。我也不例外。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師正在講《菩薩兵》,我正聽得入神,忽然感覺一陣翻江倒海的痛,我想跟老師說,可又怕擾了課堂紀(jì)律,遇事我就忍了起來?墒窃饺淘酵,好象孫悟空在“大鬧天宮”似的,這時(shí)老師看穿了我的心思,她放下書,走到我的面前,親切地說:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師二話不說,背起我直奔醫(yī)務(wù)室,哪知道醫(yī)務(wù)室關(guān)門了,老師把我背到教室里,對(duì)同學(xué)們說:“你們先復(fù)習(xí)。”然后就跑向醫(yī)院,那時(shí)候正好是七月太陽毒得不得了,周圍的東西都被烤熟了,老師卻頂著炎熱背我上醫(yī)院?粗蠋煻勾蟮暮怪,我的`眼睛濕潤(rùn)了。
來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“不要緊,掛幾瓶鹽水就好了。”到了成人區(qū),老師幫我布置好了一切,對(duì)我說:“你父母的電話多少我打給他們讓他們來接你。”我當(dāng)時(shí)犯糊涂怎么可能記起那難記的號(hào)碼?老師對(duì)我說:“你餓嗎?我去買點(diǎn)東西給你吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì),她就端來了一碗熱氣騰騰的拉面。這時(shí)老師的電話響了,我隱約聽見好象老師要開會(huì),而且關(guān)系到老師的晉級(jí),沒想到老師一口否定然后掛了電話。我說:“老師,你快去開會(huì)吧這里有我。”老師卻說:“去過我連一個(gè)學(xué)生都照顧不好,那晉級(jí)成功了又有什么用呢?”沒想到老師竟為了我這個(gè)差生兒放棄晉級(jí),我的眼睛又濕潤(rùn)了。
老師的愛,我終生難忘。
老師的愛作文2
老師給我們的愛是無法用簡(jiǎn)單的金錢來衡量的。
記得有一次,六年級(jí)的一次期中考試的前幾天,老師為了能讓我們考得好一點(diǎn),每天加班為我們出題目做?墒,我沒有珍惜老師為我們付出的心血,這次的作業(yè)我是抄的別人的。
就在期中考試的最后一天,我很早就來到了學(xué)校,認(rèn)真做題,可是由于就要來臨,心里太緊張的原因,什么題目都不知道是怎么做的了?荚噥砼R了,第一門是語文上面的題目居然和平時(shí)老師上課的題目一樣的`,當(dāng)時(shí)我又起了抄書的想望?墒,我又想起老師說過讀書還是要靠自己,我不想一錯(cuò)再錯(cuò)。這時(shí)我就后悔上課時(shí)為什么不認(rèn)真聽講,浪費(fèi)了老師心血。
就在我升入初中學(xué)習(xí),不久學(xué)校就舉辦了一次“感恩會(huì)”,當(dāng)時(shí)演講的人講起老師對(duì)我們付出的愛時(shí),我不由得流下了淚。他還說過這樣一句話“年青人地上有石子撿幾顆吧,將來會(huì)有用的!
當(dāng)演講完畢的時(shí)候,我們回到了本班教室。老師給我們講解了這句話的意思。是要上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,多積累一些石子,將來會(huì)有用的。那時(shí)候我才明白那句話的意思。
現(xiàn)在,我們要珍惜老師傳授的知識(shí),將來才能報(bào)答老師,現(xiàn)在還有時(shí)間我們一定要珍惜老師付出的愛。
只要我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其中的價(jià)值。
老師的愛作文3
我最愛的老師是僑誼幼兒園的徐老師,她的名字叫徐毅。
徐老師的臉稍長(zhǎng),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`披發(fā),小小的嘴巴,笑起來甜甜的。苗條的身材,細(xì)細(xì)的手臂,走起路來輕輕的。
第一次上幼兒園,媽媽快要離開了,我急得哭了,徐老師跑過來,像媽媽一樣把我抱了起來,勸我不要哭,還帶我去玩具城玩。慢慢我的陌生感沒了,和小伙伴一起做起了游戲。
還有一次,我爸爸和媽媽同時(shí)加班,天快黑了,教室里只剩下了我一個(gè)人。這正是一個(gè)冬天,我又冷又餓,徐老師就帶我去住宿的地方去取暖,而且讓我和住宿的小朋友一邊吃餅干,一邊看電視,快樂的節(jié)目讓我忘記了孤獨(dú)和寒冷。
花兒開了,春天的燕子飛來飛去,漸漸地我也長(zhǎng)大了。離開了幼兒園,我跨入了小學(xué)。雖然不見徐老師快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影,夢(mèng)里也時(shí)時(shí)見到幼兒園里的情景。我也常常把現(xiàn)在的老師和徐老師比,覺得他們都和徐老師一樣和藹可親。
真的,我很想念您—最愛的徐老師!
老師的愛作文4
人們都說母愛是最偉大的。可是我的老師卻比母親還要疼愛我們。我永遠(yuǎn)都記得老師為我們精心準(zhǔn)備的紫菜包飯。終于早晨上課了,老師早早地就來到了學(xué)校。大家都邁著那開心、愉快的腳步來到教室里。我高興的坐在椅子上,老師見我們這么開心,自己也笑了笑說:“你們是不是很想吃紫菜包飯呀!”我們大聲說:“是”。老師把紫菜包飯讓每一組的組長(zhǎng)來拿。終于每一組都拿完了。老師說:“每個(gè)人有四塊紫菜包飯,兩塊有魚的兩塊沒魚的!
我們開始吃起來,你四塊我四塊,大家開心地不得了。不一會(huì)兒,就吃光了,在吃的過程中老師還給我們照相片。在吃完的時(shí)候,老師又把如何做好紫菜包飯的過程告訴了我們,讓我們知道了紫菜包飯是怎樣做成的'。還把照片給我們看。我們知道了老師是這么的辛苦給我們做紫菜包飯,大家都很感動(dòng)老師對(duì)我們所做的一切。老師說:“我從早上一點(diǎn)就起床了,從三點(diǎn)一直做到五點(diǎn),整整做了兩個(gè)小時(shí)!蔽倚南耄豪蠋熞欢ê芾郏瑸榱俗屛覀兂陨厦牢兜淖喜税垼谷恢丛缇推鸫擦,我從今天起一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。就這樣我們度過了一個(gè)開心、愉快的一天。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間很快就過去了,但是這件事一直在我的腦海里。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記紫菜包飯的味道!
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