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    瞧這個人優(yōu)秀作文

    時間:2023-03-06 19:23:04 專題作文 投訴 投稿
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    瞧這個人優(yōu)秀作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的瞧這個人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    瞧這個人優(yōu)秀作文

    瞧這個人優(yōu)秀作文1

      瞧,這個人個子不高不矮,身子不胖不瘦,一副平平常常的樣子,卻是我們班里無人不曉的“大明星”。這到底是怎么一回事呢?下面就讓我來慢慢介紹這位“明星”吧!

      一次,上課鈴打響了,同學們立刻回到了教室,可還是一刻不停的在講話。班干部走上講臺向同學大聲吼道:“安靜!所有人手背后!”同學們聽到了這聲“命令”,立刻安靜了下來。只有我們班的那位“明星”還坐在座位上動來動去,嘴里還哼著小曲。我便走到他的座位旁,讓他不要亂動了,趕緊坐好?伤粌H不聽,還不服氣地說:“憑什么的?我就不手背后!”

      我對他說道:“上課了,如果你不安靜,就會影響大家的學習,這樣真的好嗎?”他聽了,似乎有點不好意思,便慢慢在座位上坐好了。

      別看他有時候很調(diào)皮,可卻是個體育能手!在學校上次舉行的運動會中,他取得了短跑第一名,為我們班爭得了榮譽。還有一次,體育老師讓我們做熱身跑步,我因為身體不舒服,遠遠的`落在大部隊后面。他回頭看見了,跑到我的身邊,關(guān)心的問道“你沒事吧?”

      “沒事,不用擔心”,我搖了搖頭說道。

      他見我跑的很慢,還是陪同我一直跑到了終點,我覺得他真是一位樂于助人的同學。

      你想知道這位“明星”是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的尹XX。

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      大千世界,不同的人有著不同的性格,不同的人有著不同的閃光點。世上我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個怎樣的人呢?

      瞧,我這個人:長得高高的,不胖也不瘦,體重只有60多斤。我長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)散發(fā)著健康的氣息;濃濃的眉毛下一雙水汪汪的'大眼睛,炯炯有神,高鼻梁,小小的嘴巴貪吃又愛笑。

      今年暑假,媽媽送我去少年宮學街舞。每次上課,老師先開啟音樂,再一個動作一個動作地教。我也總是用心地聽、仔細地看、認真地跳。功夫不負有心人,我終于有機會上臺表演了。

      演出那天,我身穿白襯衫、黑褲子和黑色運動鞋,帥呆了!隨著音樂響起,我也很有節(jié)奏地跳了起來。跳著跳著,我感覺自己已經(jīng)完全沉醉在音樂世界里,分不清是現(xiàn)實還是幻想了。我就像一只快樂的小鳥在舞臺上翩翩起舞,開心極了。不知不覺音樂停了,我們的舞也跳完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時,我們也面帶微笑,向大家深深地鞠了一躬……

      從那以后,我喜歡上了跳舞,我想讓街舞伴我走過快樂的童年。瞧,這就是我---- 一個陽光、快樂、愛運動的小男孩!

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      瞧這個人,小小的眼睛,大大的頭,跟所有的男孩子一樣,愛玩,愛瘋,愛奔跑。但也有安靜下來的時候,特別是閱讀和練習書法的時候。這個人,永遠一副快樂的樣子,充滿陽光。

      頭大,是大家對這個人的第一印象。經(jīng)常有人說,頭大大的,肯定很聰明靈活!這個人自己可不這么認為。因為有一次,跟朋友玩“穿柱子”追逐的游戲(從兩根大石柱之間穿過去),明明身子已經(jīng)出來了,大大的頭卻被卡在了兩根柱子中間,可疼壞了!朋友在一旁笑得前仰后翻。從此以后,“大頭”的名號流傳開來,唉!

      當然,這個人也有“靈活”的樣子,特別是課間活動的時候。在操場上、走廊邊,時而變成一只歡快的小鳥,飛來飛去;時而變成一只頑皮的小猴,上躥下跳。有一次大課間居然連摔了四跤,被隔壁班的老師親眼目睹,老師都無語了,只能無奈的'說:“又摔了一跤!真是要封你當摔跤大王了!”

      缺點說了一大堆,這個人有優(yōu)點嗎?哈哈,當然有!很小的時候,就與書結(jié)下了不解之緣。媽媽總說:“看書的時候,簡直是變了一個人。∵是這樣乖乖的最可愛了!”別看他不到十歲,看過的書已經(jīng)有滿滿的一個書架了!六歲時,他就開始練習硬筆書法,三年下來,已經(jīng)寫得有模有樣了!在老師和同學們贊許的目光下,他充滿自信,下決心要做一個很棒的人!

      瞧,這個時而調(diào)皮、時而安靜的小男孩,哈哈,當然了,這個人就是我嘍!我會是大家的開心果、好玩伴,也會努力成為一個很棒的人。你,愿意和我交朋友嗎?

    瞧這個人優(yōu)秀作文4

      有這么一個人,她眉毛卷卷的,鼻梁上架著一副眼鏡,大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的玩藝。

      她似乎知道很多東西,課堂上,只要老師提出問題,她的手就高高舉起,老師一問她,同學們就本能地放下手,因為她總能出色地回答出問題,這得歸功于她是個小書蟲,天文、地理、生物、歷史都是來者不拒。一下課,她就變身成十萬個為什么,“北歐有哪幾個國家?”“孔雀為什么開屏?”都可以在她那兒獲得權(quán)威性解答。

      她開朗幽默。有同學說她該買支魔力擦,她那支鋼筆都可以當古董了。她看了看手里的鋼筆,愛不釋手撫弄一陣后,慢悠悠地說:“是嗎?太好了!我可得好好保留著,沒準兒它會進博物館,我可得提醒館長寫上‘王女士贈’呀!”同學們哈哈大笑,她卻說:“別笑了,要是你們牙笑掉了,我還得給你們裝假牙呢!”同學們笑得更厲害了。

      她還是個邋遢鬼,丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了,就是明天筆不見了,或者后天紅領(lǐng)巾神秘失蹤。遲到是她的.家常便飯,在上課鈴打響那一刻,你可以斷定下一秒她將沖進教室。不知道整理東西,房間里到處都是她的書,在她的書桌上,你甚至能看見一只小白兔。

      她還富有愛心和同情心,關(guān)愛生命,喜歡鉆研,立志長大成為一名生物學家,猜到她是誰了嗎?嘻嘻,她就是我——王銘曄!

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